同桌的你读后感600字
《赏识你的学生》读后感600字。
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。在每个人的一生中，都会因为各种原因而去阅读各种类型的书籍。当我们在读完一部好的作品时，心中难免会有一些看法以及见解。那么，我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看。认真读完一本书籍后，你心中有什么感想呢？或许"《赏识你的学生》读后感600字"是你正在寻找的内容，请收藏并分享给你的朋友们吧！
暑假我读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书，这本书从家长、学生、教师等角度，选择了一个个典型的案例，来诠释成功教育的奥妙所在，每个故事的后面还附有家长留言，专家评析，生动而又引人入胜，故事情节又往往出人意料，处处闪耀着智慧的火花。
故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生，这些学生，在教育者的启发、赞赏、激励下，取得了优异的成绩，走上成功之路。 我想:这应该是我们学习的优秀典范。他们的事迹给予我许许多多宝贵的启示。作为一名教师，每天面对几十名孩子，面对几十双充满渴望和期待的眼睛，我们的言行举止，我们的情感态度，无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候，严厉的批评，大声的斥责，换来的是孩子暂时的服从，表面的听话，但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子，实现自己的工作目标，反而伤害了孩子的心灵，伤害了师生感情，给今后的工作带来更大的麻烦。
全新的时代需要拥有全新观念的老师，全新的时代赋予敬业和专业全新的含义。教师是跟人打交道的工作，我们的工作对象虽然是年幼无知的孩子，但是他们也是有血有肉、有思想、有情感、有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴求，培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。
我们要时时刻刻提醒自己，时时刻刻历练自己，用我们无限的爱心、耐心、细心和关心，尽可能使用鼓励或激励的的语言，为孩子也为自己创造美好的教育境界。
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《赏识你的学生》(优秀范文)
《赏识你的学生》读后感甘静最近读了《赏识你的学生》一书，读后感受颇多。让我意识到不仅仅是教育学生也要学会赏识自己的学生身上独有的特点，本文中里透过一个个令人扼腕叹息的教育故事，讲出了教师要善待每一个生命的教育理念。在文中表述了德育方面需要一种宽容和温馨的环境，对学生偶然的错误和闪失，不要过分求全责备，因为人偶尔也会有背离道德的言行。学生在构成良好品行的过程中，尤其需要教师的关爱。而爱，是一种重视，一种呵护。文中教导我们要站在珍视每个生命价值的高度去关爱每个生命个体的成长，像呵护荷叶上的露珠一样，去保护学生的自主发展权。我们要重视每个个体的存在，每个人都是同样重要的。所有的人都就应得到发展，不管是优秀的，还是发展有困难的，甚至是家庭特殊的，要不带任何功利的。心理学家威廉·杰姆士曾说：人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。因此，当教师能够以“赏识”的言行对待学生，就会激励起学生无穷的勇气，唤醒他深埋的潜能，鼓舞他向着成功之路大踏步前进。而要让教师拥有“赏识”这一法宝，根本就是要激发起教师的爱，让教师出于爱来工作，而不仅仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣!”没有爱就没有教育。教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待孩子，欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为。教育中倾注了爱，教师就会以宽容之心对待孩子，理解孩子身上存在的不足。教育中倾注了爱，教师就会理解、理解、运用“赏识”这一有效的教育手段，在教育的花园中耕耘每一个学生的潜力是巨大的，而发展潜能的金钥匙就是自信心。学生在构成良好的品行过程中，尤其是后进生个性需要教师的鼓励和表扬。鼓励和表扬的力量大于批评和处分的力量。学生在校理解教师的表扬和赞扬中，他会自觉地放大自己的优点，对自己表现出强烈的自信，极力使自己变得优秀，一些不良的品行也会在不知不觉中消除。针对学生的特点进行赏识。“赏识”这个词，《现代汉语词典》给出的解释是：认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。这就告诉我们每一个教育者都务必首先认识到学生的才能，然后再予以重视和赞扬，要有针对性。也就是说并非“拉到篮里就是菜”，胡乱指着学生的某一言或某一行大加赞扬、夸奖之能事，而是针对学生的特点进行赏识。赏识是一门艺术、一门学问，是教师的一门必修课。教师要透过不断的钻研、深入的学习，掌握赏识这一有效手段，并在适当的时机、适宜的场合发挥其最大的作用。在每个课堂上都能赏识自己的学生，通过语言的鼓励使得学生发挥自己的潜力，发展自己的优势。
读《赏识你的学生》有感(读后感参考)
读《赏识你的学生》有感每一个人都希望得到他人的肯定，孩子也不例外。一句真诚的赞美,一语恰当的鼓励,一腔由衷的赏识,都能唤醒学生积极向上的动力了。相信孩子是赏识的关键，更是一种教育艺术。偶然的一次机会邂逅了《赏识你的学生》一书。书中讲述的赏识教育的事例取得惊人的成效，从不同角度向我们揭示了“赞扬”“赏识”“暗示”所潜藏的教育魅力及其成功的依据。诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知识，阐释了实施“赏识”教育的重要性、可行性，通过一个个令人扼腕叹息的教育故事，喊出了教师要善待每一个生命的教育理念。有时候我们生孩子们的气，感觉孩子做的什么事情都不能让我们满意。其实只要我们用心去观察，也会在他们身上找到可爱的一面。每一个孩子都有自己的闪光点，只是有时匆忙的步履，泥泞的心情遮掩了我们的双眼；繁琐的工作，忙乱的头绪，钝化了我们的敏锐；成绩的镣铐，升学的压力扰乱了我们的心智，所以我们看到的，更多的是学生的缺点，而忽略了那一双双天真的眼睛，那一颗颗纯洁的心灵。他们需要老师的关心和认可，需要老师的呵护和鼓励，即使因为无心犯了错误，也需要我们的老师温和地指出，他们需要的是引导而不是指责，是真诚而不是伪善。他们是成长中的孩子，需要尽情地沐浴阳光，吸吮雨露，需要风雪的磨练，鲜花的簇拥。他们是最为敏感的一个群体，能准确地识别老师对他们的帮助是出于关爱还是仅仅是功利的表现。所以教育应该是牵手，是澄明，是温情，是质朴，是师生间的彼此信任，相互尊重，互相理解。所以要学会赏识你的学生，先学会从心底去爱他们。学生良好品质的形成需要教师的关爱。爱，是一种重视，一种呵护。我们要站在珍视每个生命价值的高度去关爱每个生命个体的成长，像呵护荷叶上的露珠一样，去保护学生的自主发展权。我们要重视每个个体的存在，每个人都是同样重要的。所有的人都应该得到发展，不管是优秀的，还是发展有困难的，甚至是家庭特殊的，要不带任何功利的人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。因此，当教师能够以“赏识”的言行对待学生，就会激励起学生无穷的勇气，唤醒他深埋的潜能，鼓舞他向着成功之路大踏步前进。而要让教师拥有“赏识”这一法宝，根本就是要激发起教师的爱，让教师出于爱来工作，而不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。“疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣！”没有爱就没有教育。教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待孩子，欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为。教育中倾注了爱，教师就会以宽容之心对待孩子，理解孩子身上存在的不足。教育中倾注了爱，教师就会理解、接受、运用“赏识”这一有效的教育手段，在教育的花园中耕耘。就让我们当一名名副其实的伯乐，用一双慧眼去找出一匹匹千里马吧！
你当像鸟飞往你的山读后感600字
夕阳西下，夜幕将至，鸟儿拍动翅膀便带动一大片灰色的云。白昼渐渐淡出，夜色渐浓，看不清何处是山峰，何处是归巢？如果鸟儿没有看见过耀眼的光芒，那是不是就会理所应当的认为这个世界是一片漆黑。而人也一样，如果没有教育，知识还有眼界就如同没有见过光明的鸟儿一样，而教育仿佛给平静的湖面投进了一块石头，激起了千层涟漪。
最近在读一本叫做《你当像鸟飞往你的山》的书，作者塔拉出生于一九八六年的美国爱达荷州的山区，在17岁前从未上过学，通过自学考入杨百翰大学。随后并获得剑桥大学哲学硕士学位和历史学博士学位。开始我以为这只是一本自我传记，细细读来才发现这不仅仅是个励志故事。
很难想象在本世纪世界上还会出现这样的家庭，父亲的狂躁、封闭、自我、强制，深深的影响着一家人。一家七个孩子，三个突破了家庭的围城，挣脱了原生家庭的思维操控，完成了自我蜕变。而其余四个孩子，将继续着父亲的人生，同样的思维模式，相似的人生轨迹。为什么会这样？一个家庭，竟然有两种截然不同的人生。
“即便是黄金，在某些光线下也会显得晦暗——但那只是错觉。金子一直是金子”——塔拉-韦斯特弗。
生活中我们发现不同家庭，出来的孩子都不太一样，这就是教育的力量。父母，孩子，在某个层面上，都是路上的队员，我们都需要不断成长。读书，思考，可以让我们的眼界更广，让我们的视野更大，对人对事更加宽容，对这个世界也更加包容。
庆幸我还有自己的追求，而作为父母，更加不允许自己停滞不前。只有父母不断学习，不断更新自己，才能跟上孩子成长的脚步，才能做好孩子成长路上领路人。
教育是永恒的话题，是每个人一生的事业。而我们走过的路，爬过的山，都是我们自己的经历，在过程中成长，收获。
《你当像鸟飞往你的山》读后感600字
这本书放在黑色帆布包里近一个月，会在上班前下班后看，终于在昨晚两倍杯加浓美式的作用下结束了。
作者塔拉从17岁前从未上过学，生活在废料场，到杨百翰大学文学学士，剑桥大学哲学硕士，历史学博士，既现实又梦幻。
我生活在90年代的中国农村，我相信不管是在美国还是中国，以及世界的各个有人类生活的地方，如作者塔拉年少经历的人太多太多，但是能有她今天成就的人却少之又少。遗憾的是，本以为能从书中收获一些摆脱平凡的思维方式又或者是自学成才的方法，我还是太过于功力，做一件事情的目的还是要得到收获些什么。
塔拉在整本书中对于她个人在求学路上的所有努力和付出只是轻描淡写地提及，更多是在记录和表达新旧观念和认知的碰撞冲击以及亲情情感上的失与得。意外的是，我未曾有过塔拉的年少经历但是却能感受的她字里行间流露的迷茫，恐惧，纠结，自卑和坚强。
塔拉的父亲是一家之主，父亲的信仰便是母亲的信仰，而父母的信仰便是整个家庭的信仰。一切都理所当然，而塔拉对于父亲近乎疯狂的偏执从最初的相信，顺从到恐惧到后来的逃避和反抗改变的心路历程也伴随着她的求学之路。
爱达荷州到杨百翰，杨百翰到剑桥，爱达荷州到剑桥，塔拉与爱达荷州的物理距离便是塔拉与父亲及家人心的距离。
塔拉在飞往她的山却与自己曾经熟悉的地方和家人渐行渐远。可能这是很多人已经经历，或者正在经历着的，生活中不断地面临选择，选择意味着舍弃，不管我们给出什么理由放弃些什么，选择拿起什么，最终都是忠于我们自己的内心。
也许之后我们会重拾起曾经放弃的东西，没关系，这也是忠于我们内心的选择。
《你是我的妹》读后感600字精选
有哪些优秀的作品读后感可供借鉴呢？不少人读完作者的作品，书中引人入胜的描写带给他们许多感悟，读后感的写作是我们探寻自身想法的一种形式。读后感大全特别为你收集的“《你是我的妹》读后感”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
《你是我的妹》读后感(篇1)
《你是我的妹》是彭学军的完美作品，也是学校在暑假推荐给我们的一本好书，我看完这本书后，感触很深。
书写得非常好，好在文字优美、好在插图漂亮、好在介绍了众多苗族的习俗。
先说说她的文字吧，无论写景写物还是写人的心理，都是那么生动。先听这一段：雨已经停了，风也息了，四周漆黑一片，死一般地寂静，人如被扣在一口沉重的锅底。一种巨大的恐惧感从四面八方朝我们围袭过来。这段描写，让我有身临？
这本书的插图画得真是太漂亮了，简直是美轮美奂，画里的苗寨山清水秀、灼灼盛开的桃花、明晃晃金灿灿的油菜花，美如凤凰的鸟儿，热闹非凡的集市，天真无邪的孩子后来一看，这些插图的作者叫彭婷，毕业于清华大学美术学院。她为了这些插图，特地循着那些诗意唯美的文字去了故事的发生地湘西，用自己的画笔勾画也了一幅幅美丽的图画。
接下来，我来说说我从这本书上了解到的苗家习俗吧：
1、苗家的房子大部分一样，进门堂屋、两边厢房，右上角火塘，左边为厨房，门前栽桃树。
2、苗族姑娘十几岁就能结婚，婚后一般都戴银项链，银手镯和银耳垂，各种银饰品呢。
3、苗区一个人死后，不是先用棺材装起来，而是先请巫师来占卜她（他）死后会到哪里去，之后，如果是上天堂，大家都会敲锣打鼓把她（他）送走，至于下地狱，书上就没说了。
《你是我的妹》是一本短小适读，精彩好看，一口气读完，一辈子不忘的好书！
《你是我的妹》读后感(篇2)
当我满怀激情地读完《你是我的妹》这本亲情小说后，不由自主地溢出了泪水，这是一篇可以让人感动一世的亲情小说。文中，“我”的妈妈爸爸因为家庭的变故，被下放到一个叫桃花寨的村子生活。在这个风景如画的村子里，我逐渐认识了阿桃一家子五姐妹、龙老师和疯疯癫癫的阿秀婆。里面有“我”和几位女孩生死不渝的亲情；也有阿桃和龙老师悲伤的爱情；阿秀婆怪异的行为；还有阿桃为了妹妹，牺牲自己的精神。比起其他部分来，最让人感动的地方是阿秀婆舍己救山寨，把胡作非为的祸害野猪，引上绝路，让它冲进陷阱里。不仅为山寨获得了安宁，而且还救了“我”一条命。但是，阿秀婆自己也跟进陷阱里，跟野猪同归于尽了……阿秀婆死的是伟大的，一下子，她从一个疯疯癫癫的老太婆摇身一变成了一名受尊敬的英雄，不过，她付出了自己珍贵的生命。
在当今冰冷的社会中，人与人之间的距离越来越远。尽管舍己救人已是我们社会所倡导的，然而真正做到却很难。舍己救人，我们不能单从字面意思理解它，并非一定是用你的生命去挽救一个人，可以把这种精神落实到平日的点点滴滴中。哪怕是一件极其微小的事情，大街上正在过马路时跌倒的老奶奶；正在打开信封的失明老爷爷；在人流中惊慌轮椅上的小弟弟……我们扶起老奶奶、帮爷爷读信、安慰一下惊慌中的小弟弟、帮助身边有困难的朋友，这些举手之劳足以让我们冰冷冷的社会就会变成充满爱心的文明社会。
同样，这几天我也被湖北几位大学生哥哥奋不顾身，挽救落水儿童而牺牲了自己年轻的生命的事迹所感染。人们在唾弃捞尸者漫天要价的同时，深深地缅怀这些英雄。正是这几个千百万人中的渺小人物，唤起了我们的良知。我为他们感到骄傲。
朋友们，让我们迈出一小步，足可以让我们的社会的迈出一大步！
《你是我的妹》读后感(篇3)
《你是我的妹》是一篇感人的小说。故事中讲了“我”随妈妈到湘西，几年中的成长经历。描绘了城乡两个家庭中几个女孩在一起发生的事情。书中有“我”、老扁、阿桃和阿桃几个妹妹不可代替的亲情。
亲情，是一个多么伟大的词语。从书中的点点滴滴可以看出。文中的阿桃放弃了自己的幸福，抛弃了自己和龙老师之间的爱情，而留下来照顾妹，这是亲情。三桃虽然讨厌四桃，但在危难的时刻，却不怕疼的去救她，这也是亲情。二桃知道妹送人了，吵着不读书去照顾妹，这还是亲情。亲情，我们要珍惜。父母爱我们，因为亲情。我们也要爱父母，因为亲情。
在我心目中，“亲情”两个字，永远是圣洁的。读了《你是我的妹》这本书，它是给我心灵上的洗礼，更让我懂得了“亲情”两个字，让我知道，我们应该珍惜现在，珍惜父母对我们的爱，这份亲情……
《你是我的妹》读后感(篇4)
这本书读起来轻松、可爱，最重要的是，具有一般成年人不再拥有的哲思与理想，是一部把内心刻画得淋漓尽致的文学作品。
我要感谢这本书，它告诉了我们许多哲理。而这些哲理将会使我终身受益。当我满怀激情地读完《你是我的妹》这本亲情小说后，不禁觉得这是一篇可以让人感动一世的亲情小说。文中，“我”的妈妈爸爸因为家庭的变故，被下放到一个叫桃花寨的村子生活。在这个风景如画的村子里，我逐渐认识了阿桃一家子五姐妹、龙老师和疯疯癫癫的阿秀婆。里面有“我”和几位女孩生死不渝的亲情；也有阿桃和龙老师悲伤的爱情；阿秀婆怪异的行为；还有阿桃为了妹妹，牺牲自己的精神。
比起其他部分来，最让人感动的地方是阿秀婆舍己救山寨，把胡作非为的祸害野猪，引上绝路，让它冲进陷阱里。不仅为山寨获得了安宁，而且还救了“我”一条命。但是，阿秀婆自己也跟进陷阱里，跟野猪同归于尽了……阿秀婆死的是伟大的，一下子，她从一个疯疯癫癫的老太婆摇身一变成了一名受尊敬的英雄，不过，她付出了自己珍贵的生命。
《你是我的妹》读后感(篇5)
在这个学期里我读了很多本课外书，但是有一本让我印象深刻，这本书的书名就是《你是我的妹》。
我知道这本书是彭学军的作品，这本书还获得了第六届宋庆龄儿童文学金奖呢！《你是我的妹》这本书写的是亲情的小说，有非常多感人的地方，也有非常多的好词好句。这本书主要写了是“我”去了桃花寨和母亲一起生活，在那边我有一个妹，叫老扁。作者还在桃花寨那里结识了很多朋友，有阿桃、二桃、三桃等等。后来阿桃他们家还生都了一个妹，作者非常喜欢妹，因为她有一身婴儿味。
在这本书中我最喜欢的就是这个作者，因为她很喜欢帮助别人。又一次她知道她的妹喜欢一双粉红色的鞋子，她为了能够买这双鞋子个她，她天天都去砸小石子，卖个那些铺路的人。从这件事中我只到了这个走着是一个非常喜欢帮助别人，助人为乐，为快乐之本的人，所以我非常喜欢个小作者。
读了这本书我学会了很多知识，也学会了什么是爱。不信的话你就去看看。
《你是我的妹》读后感(篇6)
我读了《你是我的妹》这一本亲情小说后，我看到了主人公阿桃为妹妹不断的付出。从中，我总共有两个体会。
第一个体会是我从这一本亲情小说感受到了浓浓的亲情，文中，阿桃为了妹妹做的一切事情，让十分我感动，这一本书里面有一段最让我感动，那一段就是在把妹妹送给别人那一段，阿桃为了自己的妹妹就不出嫁，继续在家里帮助妈妈照顾妹妹。
第二个体会是我看了这一本书后，明白了一个道理，兄弟姐妹之间一定要互相帮助，像文中的阿桃五姐妹一样相亲相爱，不要互相斗气。虽然生活中会有很多时候兄弟姐妹之间都会发生一些争吵和一些不愉快的事情，但只要心平气和的解决，很快就会雨过天晴。就像我在生活中和我姐姐一样，就算遇到在不愉快的事情也会很快解决。
我看了这一本书后，我受益无穷！
《你是我的妹》读后感(篇7)
当我满怀激情地读完《你是我的妹》这本亲情小说后，不由自主地溢出了泪水，这是一篇可以让人感动一世的亲情小说。文中，作者的爸爸妈妈因为家庭的变故，被下放到一个叫桃花寨的村子生活。在这个风景如画的村子里，“我”逐渐地认识了阿桃一家子五姐妹、龙老师和疯疯癫癫的阿秀婆。当中发生了许多令人难忘的故事，有“我”和几位女孩生死不渝的亲情；也有阿桃和龙老师悲伤的爱情；阿秀婆怪异的行为；还有阿桃为了妹妹，牺牲自己的精神。
在我刚刚开始读这本小说的时候，桃花寨里淳朴的民风、奇异的习俗和灵山秀水迷人的韵致就吸引了我，描写得特别的美，比如说“葱绿苍茫”“影影绰绰”这些词我印象也别深刻，还有这句话“那是三月里一个阳光很好的日子，沿岸是望不尽的葱绿苍茫的大山，缤纷的野花点缀其间，脆生生的鸟鸣声和旋律优美的山歌远远近近地错落原来”，这句话极其形象生动地描写了桃花寨，让我读完之后都不知道怎样形容才好。所以读完这本书，我的习作水平大大提高了。
在这本书中，比起其他部分来，最让我印象深刻的地方是阿秀婆舍己救山寨，把胡作非为的祸害野猪，引上绝路，让它冲进陷阱里。不仅为山寨获得了安宁，而且还救了“我”一条命。但是，阿秀婆自己也跟进陷阱里，跟野猪同归于尽了……阿秀婆死的是伟大的，一下子，她从一个疯疯癫癫的老太婆摇身一变成了一名受尊敬的英雄，不过，她付出了自己珍贵的生命。所以我非常感动，也非常敬重她。
读了这个小小的故事，我想：在村子里都有的这份舍己为人的精神，那么在城市里呢，在我们的身边呢？如今在这个冷冰冰的社会中，大家并没有想到舍己为人，导致人与人的距离越来越远。虽然，社会中也在倡导舍己救人，但是却没有多少人可以做到。“舍己为人”，我们不能单从字面意思理解它，并非一定是用你的生命去挽救一个人，可以把这种精神落实到平日的点点滴滴中。哪怕是一件极其微小的事情也好，比如：扶老奶奶过马路，给老人让让位……所以我觉得只要人人付出一点点爱心，世界就会更加的美好。
《你是我的妹》这本书，带给了我无尽的知识，使我学到了很多，也带给了我很多启示，让我决定行动。
《你是我的妹》读后感(篇8)
当我满怀激情地读完《你是我的妹》这本著名亲情小说后，不由自主地溢出了泪水，因为我终于真切地感受到父母对我的爱。《你是我的妹》讲的是作者随母亲下放湘西两年的心理历程，里面有“我”和几位女孩生死不渝的亲情；也有阿桃和龙老师悲伤的爱情；还有阿秀婆怪异的行为和见义勇为的精神。最令我感动的是阿桃为了妹妹，把自己终身的幸福拱手相送，还带着妹帮父母干活，从不叫苦叫累。有一次，我发烧了，体温到了40多度，妈妈一摸我的头“这么烫，肯定是发烧了，要赶紧去医院。”妈妈着急地说。说完就把我抱上了车，来到医院之后，医生说要住院，很快就能降下去了，妈妈就在旁边陪着我。晚上，我睁开眼，看见妈妈在旁边陪着我，给我讲故事，让我入睡。爸爸就在家里煮饭，定时送饭来。我十分感动。看了《你是我的妹》这本书之后，我觉得文中里的“我”并不重视自己的妹妹————老扁，作为姐姐，她经常和自己的妹妹吵架，而且，还是自己的妹妹在让她。连父母都说她很像男孩子这就是我的感受。
《你是我的妹》读后感(篇9)
这个寒假我读了一本非常风趣的书，这本书的名字叫
这本书首要讲了“我”和妹妹老扁随母亲一同下放到湘西苗区的一个叫桃花寨的小村庄，与村内的苗族姑娘阿桃知道，并阅历了许多事，其中有偷枇杷后被母亲赏罚；有因家庭贫穷把阿桃的五妹妹送人等事；也因这些事“我”也不再欺压妹妹老扁而是愈加关怀她，最终阅历了两年的时刻母亲被招回了城里，“我”依依不舍的脱离的故事。
书中最让我感动的是“我”为了帮妹妹老扁买一双新鞋子，跑去锤石头，锤得手都起血泡了。而在我读到另一片故事时我也为这个哥哥感动，这个故事首要讲了一对兄妹从小就没有爸爸妈妈，他们两个相依为命，而妹妹却患了沉痾需求输血，哥哥即便以为输血会死也要为妹妹输血，最终医师告知他输血并不会死，男孩很高兴并与妹妹能够平分生命的故事。
而文中不只作者爱自己的妹妹，故事中的阿桃也爱自己的妹妹。阿桃一家有五个女孩，阿桃身为大姐天然承担起帮爸爸妈妈减轻负担、带妹妹的重担了。她在五妹出世前每天都带着四妹，不论什么时分。而当五妹出世后，却因家庭困难等原因，无法之下只好把五妹送走了，而由于不舍得五妹，阿桃就也锤石头挣钱，之后把五妹接了回来。
尽管咱们没有那么巨大的友情但咱们能够从小事做起、从点点滴滴做起。仔细一点，你能够发现你也能够做到。当吃东西、玩玩具的时分，让着点弟弟妹妹，也是关怀；当弟弟妹妹受伤、心境欠好时，安慰、照料一下他们也是关怀；当弟弟妹妹需求协助时，出手帮帮他们也是关怀。
读完这本后，我理解了要关怀你身边每一个人！
《你是我的妹》读后感(篇10)
根据学校为我们推荐的暑假阅读书目，我买来了彭学军的小说《你是我的妹》。
精彩的内容深深地吸引了我：小说写了主人公“我”随母亲下放湘西两年中的心灵成长历程，描述了两个家庭中几位女孩儿在苗家山寨发生的故事。有淳朴的民风、奇异的习俗和灵山秀水迷人的韵致；有“我”和几个小伙伴们的友情；还有阿秀婆怪异、疯癫的种种行为。
我完全陶醉在书中，全神贯注，两个小时一下就过去了，我一口气读完了整本书。有以下几点感受：
首先是小说条理清晰，以时间为线索叙述故事。先说“我”来到了桃花寨，交待故事发生；第三到第十六章是小说的主体，详细叙述“我”在桃花寨里发生的事；最后以“我”告别桃花寨回城结束故事。
第二，书中的人物都有不同的命运。阿桃不仅聪明而且心地善良、为人真诚，她会做漂亮的绣花沙包和腰带，为了留住妹而不能跟她喜欢的龙老师结婚；阿秀婆虽然行为怪异，疯疯癫癫，但却非常勇敢，最终用她的生命救了“我”；还有可怜的“妹”，先被送给别人，后又被接回来，结果竟然被野猪吃了……这些人物的命运都很凄凉。
另外，文章虽然写的是普普通通的农家山寨里的事，却包含着许多友情、亲情。我学会了要像阿桃那样与人相处，那样爱家人和朋友。虽然采用的是白描式的语言，读起来轻松易懂，但语言非常优美，也有很多好词佳句。它还教会了我怎样写出好的作文。
这是一本好书，我推荐给大家！
《感谢折磨你的人》读后感600字
人可生如蚁而美如神，这是著名诗人顾城对人生的一句美好的描述。人生在世，你不可避免地会遭到很多的不快和打击：对手对你的攻击、世事对你的刺激、上天对你的不公在这个世界上，一个人就像一只蚂蚁一样，一生匍匐在大地上劳作，备受折磨。于是，很多人在面对折磨的时候，听天由命，最后就真的成了蚂蚁，平庸地度过了一辈子。但有的人却会把折磨当作一种历练、一种激励、一种教训，他们先是被折磨着，但在折磨中获得了成功的经验，继而成就了他们人生的辉煌!
世界在变化，我们怎么可以独善其身，蜗居一隅，看不见无限风光在险峰。有些人我们敢面对，有些事我们敢挑战，有些难关我们学会了坦然。把自己活成一道光，绽放成阳光下最美丽的一道风景线。
给自己的一句话：你坚持下来了，而别人坚持不下来，这就是你的资本!是啊，也许你没有人脉，才华一般，出生贫寒，可是那又怎样，你依然可以突出，因为你有资本，你的资本，就是你的坚持!所以，做人，贵在坚持!有一种出色，叫天天坚持!当你天天坚持看一小时书，你的见识会不断的增长;当你天天坚持锻炼身体，你的状态会越来越棒;当你天天坚持去做一件事，你会变得越来越自律，越来越优秀，越来越出色。
村上春树说过：你要做一个不动声色的大人了。我们身边总是不乏这样一类人，他们表面如湖水般宁静致远，内心却似大海般波澜壮阔。他们不动声色地厉害着，自然而不矫饰，低调而不张扬。
别人越折磨你，其实也是对你的成长在不断助力，坚持住，挺过去，不动声色地朝自己的目标奋进，你终会遇到最出色的自己!
感谢您阅读“好读后”的《《赏识你的学生》读后感600字》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了同桌的你读后感600字专题，希望您能喜欢！
