活好读后感500字
《好思路好方法好经验》读后感500字。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？也许下面的“《好思路好方法好经验》读后感500字”正合你意！欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我读了一本名叫《好思路，好方法，好经验》一书。书中从思路、方法、经验的重要性，用各种名人发生的故事来证明有一个好的思路、好的方法和好的经验会事半功倍。
每个人都渴望成功，而成功的背后需要用许多的努力和准备去铺垫。如果一个人未成功时有一个好的思路，加以好的方法，和前人做事时所总结出来的种种宝贵经验，那么他会走向一条平坦无碍的成功之路。
思路是指一个人做事的思维和发展的眼光，它决定了一个人成就的大小。方法，是保证思路得以执行的手段，是成功的保证。经验，就是从已发生的事件中获取的知识，是前人的成功感悟和失败教训的总结，也是人生成功的阶梯。通观此书，各种名人的成功，也是他们在成功之前，先定下一个计划，再寻找可靠的方法去实现它，虽然计划没有变化快，但有了丰富的经验和方法，可以随机而变，最后达到成功。
在我的生活中，以后要做事前，我一定要好好整理思路，不能凭空想象，还要有可靠的方法，最重要的是虚心请教他人，找寻宝贵的经验，这样才能进步。
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《好方法，好孩子》之读后感
《好方法，好孩子》之读后感
《好方法，好孩子》，这本书给了我很大启示，是我受益匪浅。从这本书中使我明白，我们的快乐自信将影响学生和孩子，正确的引导孩子做有责任感的人，学会尊重别人，学会快乐生活的人。
1．赏识你的孩子，让孩子充满自信。
现在很多家长（也包括我），不是用赏识的眼光去看待孩子的优点，而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人家孩子的长处，去比较自己孩子的短处，越比较越觉自己的孩子不如人家的孩子。其实，每个孩子都比较优秀的，没必要总去和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他，赏识他。盲目的比较，会产生许多不良后果，使孩子失去了自信。在学习方面，我们也不要一味的把自己的孩子和别的优秀的孩子去比较，如果用自己的孩子缺点和其他优秀的孩子比较，那么孩子永远也无法超过他们，对于孩子是多么的不公平，相信孩子，赏识孩子，肯定孩子的每一次进步，相信我们的孩子会越来越进步。作为一名教师，我深信：每个幼小生命仿佛都为了得到赏识而来到人间，谁也不是为了挨骂而活着。对不同的孩子有不同的发展方向和要求，用信任的目光鼓励孩子，用赞许的眼光肯定孩子，用夸张的语言表扬孩子，培养孩子在打好学习基础的同时，向各自不同的方向发展。
2.培养孩子的责任感。
对于孩子特别是男孩子，我们要尽可能地让孩子做一些你所能及的家务，要敢于把重担交给孩子，不要太庇护、娇惯他们。我们不妨表现的弱一些，给孩子提供显示本事的机会。有些家庭，每天早晨叫孩子起床、上学要经过一场混战。早上，孩子不肯起床怎么办？首先要让孩子明白，上学是他自己的事，爸爸妈妈没有义务替他包办一切。孩子刚刚入学，你可以送他一件礼物：一个可爱的、会叫的小闹钟，并告诉他：以后你要跟小闹钟交朋友。每天早晨它一叫你，你就一定要起床，再困也得起来。妈妈爸爸不再叫你，上学迟到的话，由你自己负责。这样坚持三五天，孩子的生物钟调整过来了，到时小闹钟一响，他会自己起床的。今天我们替孩子做的愈多，照顾的愈周到，孩子们就愈是不会料理自己的事情。
3、遇到困难，乐观面对。
人生有快乐也有苦恼，我问过很多人，有的人说自己是快乐的，有的人会说：烦死了，整天这事那事可真多呀！其实包括我自己，有时候遇到困难时也会很沮丧，所以很多时候我对自己也没有信心，在读完本章后，我发现沮丧并不能将解决困难，反而会让困难变得很困难。于是我开始尝试改变自己的心理，遇到困难的时候我会首先去想乐观的一方面，再大的困难，只要有战胜困难的信心，和对人生乐观的态度，事情总会变得很顺利，甚至会从中获得更多的知识经验。
4、赠人玫瑰，手有余香，帮助别人快乐自己。
俗话说的好，赠人玫瑰，手有余香，做一个爱帮助别人的人，享受这种助人为乐的快乐。当朋友需要帮助的时候，如果你能伸出援助之手，相信你的朋友一定会十分感动，就像沙漠中流入一股清泉，只有真诚的帮助别人，毫不吝啬的付出，做自己力所能及的事，相信你是帮助了别人，快乐了自己。当你真正需要帮助的时候，相信也会有无数只温暖的手向你伸出。如果你做了一件事自己觉得对别人来说是帮助，自己就会从中体会到帮助别人，快乐自己，孩子们年龄小，大部分的孩子还没能体会到帮助人的快乐，所以家长和老师就有责任把孩子往这一方面引导，让孩子从小就养成这种心态，否则长大后就很难养成这种心态了。 好孩子，是在我们家长和教师共同努力的培育下成长的，作为既是教师又是母亲的我，将会引领孩子们做一个有责任感，尊重别人，学会快乐生活的人。
《好饿好饿》读后感400字
孩子不听父母的话，到头来决不会有结果，他们会后悔的！”蟋蟀说的话果然没有错，这不，皮诺曹渐渐开始后悔了。
天黑了，皮诺曹肚饿的咕噜咕噜叫，他太想吃点东西了。可是什么东西都没有，他肚子越来越饿，肚子像刀绞一样。他在满屋子里面找东西，可屋子里面什么东西都没有，他绝望了。哭着说：“我不该不听爸爸的话，肚子饿的多难受啊。”正在这时，他看见垃圾堆里有个鸡蛋，他高兴坏了。他抱着鸡蛋，不知道该怎么样子做着吃，他把鸡蛋打开后，发现鸡蛋里面出来了一只小鸡。小鸡感谢说：“谢谢皮诺曹先生，你帮我打破了鸡蛋壳。”说完，小鸡拍拍翅膀就跑了。可怜的皮诺曹绝望的直跺脚，实在没有办法了，他准备上街去乞讨。
这段故事好的词有：咕噜咕噜、发霉、绝望、礼貌、姿势优美、拍拍翅膀、清醒、绝望、施舍。
佳句欣赏：木偶多高兴啊，他简直像在做梦，一个劲儿把鸡蛋捧在手上，又摸又吻。
阅读心得：可怜的木偶好不容易找到一个鸡蛋，但鸡蛋却破壳儿而出变成小鸡飞走了，他还是没有吃的。这就是不听父母的话的代价吧！
读《想想就有好方法》有感300字
今天，我在作文班读了一本书，这本书叫《文学少年》第十二期。这本书最让我感兴趣的文章是龚房芳写的《想想就有好办法》。
“想想就有好办法”这句话好像是老师家长的口头禅。想知道这篇文章的“好办法”吗？就让我来介绍吧！
一只小猪的房子漏雨了，于是请松鼠来帮忙。松鼠再房上种了一朵大蘑菇，这样就不漏雨了。
回去时天晴了，小松鼠把蘑菇当成了“遮阳伞”，这样就晒不到了。
甲虫也钻进了蘑菇里，把蘑菇当成了它的家。
聪明的小松鼠，机智的小松鼠。能想出这样的方法真了不起。是啊，在我们的生活中，当然也需要这样的方法啊！
一朵大蘑菇，帮助了小猪。一朵大蘑菇，让小松鼠没有晒到。一朵大蘑菇给甲虫一个家。
“想想就有好办法”正是我们需要的。我的感悟是：只要肯动脑，再难的问题也会被我跑到九霄云外去。同时，读了这篇文章，也懂了要像蘑菇一样无私奉献！
好饿好饿的毛毛虫读后感
我们所看到的作品是一本给予我们精神食粮的好书。阅读后，我们可以通过读后感来表达对书籍的理解和感受。我们为您精选的“好饿好饿的毛毛虫读后感”一定能满足您的需求，请务必收藏，以便下次再次阅读！
好饿好饿的毛毛虫读后感【篇1】
《好饿好饿的毛毛虫》读后感500字：
一只毛毛虫，非常羡慕别人会飞。看到蜜蜂飞，它羡慕；看到小鸟飞，它羡慕；看到蝴蝶飞，它也羡慕。只是在羡慕的同时，毛毛虫也在不断的吃着叶子，一直吃、坚持吃、不停的吃。直到有一天，毛毛虫长出了美丽的翅膀变成蝴蝶飞了起来！
我是个蛮容易感动的人，读绘本时也是这样。当我读到毛毛虫长出翅膀的时候，感动了。因为，谁都会为梦想成真的那一刻动容。看到不谙世事的孩子们，想象着他们的人生，我最怕两件事情：
第一，人生没有梦想。我真的遇到过这样的人，他就会理直气壮的说，我是个没有梦想的人。我无法想象没有梦想的人生。从哲学上说，人生的本质是无意义的，但人追求意义的这个过程是有意义的，而这个过程就叫追逐梦想。如果没有梦想，其实人生就已经失去了意义。
第二，只有梦想不去追。梦想总是放在心里，从不付诸行动。我想这类人是大多数，因为有梦、追梦、圆梦的过程，需要高度自律，自律从本质上说，是一种能力。并不是每个人都拥有这种能力。
有梦是人生的意义，追梦是修炼自己的过程，圆梦就靠自己的能力。就像毛毛虫一样，先设定一个展翅高飞的远大梦想，然后专注当下为之努力（不断的吃叶子），能否圆梦，就交给时间吧。
另外，这本绘本的书名是《好饿好饿的毛毛虫》，或许，作者也想告诉我们，保持饥饿感的重要性。保持饥饿感，不是为了减肥。保持饥饿感，我的解读是，保持好奇心。
保持好奇心，别以为只是孩子们的专利，成年人更需要保持好奇心，只有好奇心才能增加人生的厚度，父母才有机会成为孩子们的楷模。保持饥饿感的人生，就应该每时每刻对这个世界充满好奇，就像，那只“好饿好饿的毛毛虫”一样。
好饿好饿的毛毛虫读后感【篇2】
活动目标：
1、通过欣赏故事，以及角色扮演了解毛毛虫的生长及演变成蝴蝶的过程。
2、能够大胆地用动作来表演故事内容。
活动准备：
毛毛虫卵的图片、毛毛虫（从小到大）的图片、苹果、梨、李子、草莓、橘子、蛋糕等图片、毛毛虫的蛹的图片、蝴蝶图片等。
2、猜一猜，里面住着什么宝宝？
二、分段欣赏故事《好饿的毛毛虫》，理解故事内容。
1、教师有感情地讲述故事第一段。
师：月光下，一颗小小的蛋躺在叶子上。星期天早上，暖和的太阳升起来了。“啵”一声，一条又小又饿的毛毛虫，从蛋壳里爬出来。它要去找东西吃。星期一，它吃了一个苹果。可是，肚子还是好饿。星期二，它吃了两个梨。可是，肚子还是好饿。星期三，它吃了三个李子。可是，肚子还是好饿。星期四，它吃了四个草莓。可是，肚子还是好饿。星期五，它吃了五个橘子。可是，肚子还是好饿。
2、借助贴绒教具，理解毛毛虫，刚出来的时候又是什么样子的？毛毛虫是怎样从蛋里出来的？
（“啵”一声，爬出来。刚从蛋里爬出来的毛毛虫又小又饿，它要去干什么？）
师：我们来看一看。那它吃了几个呢？我们来数一数。
小结：你们有没有发现，毛毛虫吃的东西一天比一天多，我们来看看毛毛虫长的也是一天比一天大。星期六的时候，它会吃些什么呢？和旁边的小朋友一起讲一讲，猜一猜，吃了这么多东西毛毛虫会怎么样呢？
师：星期六，它吃了一块巧克力蛋糕，一个冰淇淋甜筒，一条腌黄瓜，一块奶酪，
一截火腿，一根棒棒糖，一块樱桃派，一条香肠，一个纸杯蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛虫的肚子好痛！第二天，又是星期天了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子，感觉舒服多了。
提问：星期六的时候，谁来说说看，毛毛虫星期六吃了些什么呢？我们一起来数一数。猜猜它吃了以后会怎么样？
师小结：是啊，我们一下子吃了太多的东西，所以，直接出示图片（肚子痛的毛毛虫，和星期天只吃了一片叶子）
讲述故事第三段。
师：现在，毛毛虫不觉得肚子饿了。它不再是一条小毛毛虫了。它是一条又肥又大的毛毛虫。它造了一间小房子，叫做“茧”，把自己包在里头。它在里面住了两个多星期，然后，把茧咬破一个洞，钻了出来。小朋友们猜一猜，它会变成什么呢？
师小结：原来毛毛虫吃饱了以后，会造一间房子，在里面睡上一觉，等它醒过来的时候，它就会变成一只美丽的蝴蝶了。
三、完整欣赏故事，尝试用动作表现毛毛虫的生长过程。
师：我们现在一起把这个故事完整的听一遍。在听故事的时候，我们也可以想一想可以做什么动作，等会老师会请小朋友来表演一下。
刚才小朋友都做了毛毛虫吃东西的样子，可是毛毛虫是怎样变大的呢？把这些内容也表演出来。
2、规范小朋友的一些动作，例如：躺在蛋宝宝里的时候，毛毛虫应该是什么样子的？（躺在蛋宝宝里的时候，毛毛虫它很小，所以我们要把身体团在一起）吃东西的时候，毛毛虫又是什么样子的？（毛毛虫吃东西的时候声音应该是轻轻地）睡觉的时候又是什么样子的？（毛毛虫睡在自己做的房子里，应该是很舒服的）变成蝴蝶又是什么样的？（变成蝴蝶的时候，很美丽，很高兴，飞翔的时候就像在跳舞一样）
好饿好饿的毛毛虫读后感【篇3】
打开《好饿的毛毛虫》书本我就看见了五颜六色的颜色和许许多多的小洞洞。
月光下映着一颗小小的蛋，那么小的一颗蛋好可爱呀！天明了以后，暖暖的太阳升起来了，一条又小又饿的毛毛虫从蛋里爬起来了。哎呀!它好饿呀!它需要找东西吃。
从星期一到星期五每天都要增加一个食物，因为它总是吃不饱。到了星期六他已经吃了各种各样的食物，有十多种呢！这里面都是我爱吃的。可是一条小小的毛毛虫吃了这么多的食物，它的肚子怎么受得了啊。它的肚子疼了起来。结果第二天就吃了一片叶子肚子舒服多了.
等毛毛虫不再饿的时候它变成了一条又肥又大的毛毛虫，把自己包子一个叫作“茧”的小房子里住了二个星期，最后它破茧而出，变成了一只美丽的蝴蝶！
毛毛虫之所以变成一只五颜六色的蝴蝶，不光是吃了各种各样的食物。不挑食，它还经历了一次艰苦而美丽的蜕变，我要向它学习吃各种各样的蔬菜和水果。不挑食，好好吃饭。好好锻炼身体，我还要读各种各样有营养的书，使自己变成一个有文采有知识的人。
好饿好饿的毛毛虫读后感【篇4】
昨天，我读了《好饿的毛毛虫》，感觉非常有意义。
故事讲到：晚上一个小小的蛋躺在叶子上，星期天，蛋破了，变成了一只小小的毛毛虫，它看到了灿烂的阳光，肚子饿了，要去找吃的。星期一，它吃了一个苹果；星期二，它吃了两个梨；星期三，它吃了三个杏子；星期四，它吃了四颗草莓；星期五，它还是很饿，又吃了五个橘子，结果它肚子很疼。又到了星期天，它吃一片又嫩又绿的树叶，觉得肚子舒服多了。最后，它变成了一只又肥又大的毛毛虫。并且造了一间小房子，这个房子的名字叫蛹。有一天，它破蛹而出，终于变成了一只美丽的蝴蝶。
通过这篇故事，我们可以学到很多东西，一是要多吃蔬菜，不能挑食，不然会肚子疼；二是每个人的成长需要补充能量的，吃饭是补充能量，学习也是补充能量；三是我们的成长就像毛毛虫一样，总有一天也会由小小的蛋变成美丽的蝴蝶。
好饿好饿的毛毛虫读后感【篇5】
一、活动目标：
1、 通过阅读画面，感受毛毛虫啃食不同种类、数量的食物变成蝴蝶的情景，理解词：舒服。
2、 在对绘本的猜测、动作感知中，学会自主阅读，并用语言大胆表达自己的发现。
3、在阅读中建立文字与画面的对应关系，体验阅读的乐趣。
二、活动准备：
1、《好饿的毛毛虫》绘本，大、小毛毛虫、茧、蝴蝶的.图片。好饿毛毛虫PPT
师：它是谁的蛋？师：小毛毛虫怎么变成大毛毛虫呢？（鼓励幼儿自主猜测）
师：毛毛虫到底吃了哪些东西呢？我们来听个故事吧？
2、阅读电子书。感受毛毛虫啃食不同食物长大的情景。
教师演示电子书1―页。
它吃了哪些东西变成了大毛毛虫呢？
幼儿自主阅读绘本。教幼儿从封面开始一页一页的翻书，
师：你看到毛毛虫是怎样吃好多好吃东西的，星期一吃了什么？吃了多少个？怎么吃的，边翻书边尝试用动作来表现啃食（穿食）的情景，
师：在图书里你除了看到毛毛虫吃好多东西，最后还发生了什么？
5、完整看书，听老师阅读。
好饿好饿的毛毛虫读后感【篇6】
教学目标：
1、通过绘本故事，让幼儿了解毛毛虫的生长，体会毛毛虫破茧而出的过程。
2、学习用“如果我是毛毛虫，我喜欢吃…。”和“如果我是毛毛虫，我会…。做”的句式说一句完整的话。
4、感受绘本故事带来的色彩美。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
教学准备：
1）你看到了什么？毛毛虫在干什么？
“毛毛虫可调皮了，它爬呀爬，爬到了国姿幼儿园，爬到了我们的舞蹈教室，爬到了这本故事书里，看，它来了…”老师出示故事绘本，请幼儿欣赏。
2、老师边讲故事边引导幼儿理解故事内容：毛毛虫吃了几个苹果？我们一起来吃一口，（啊呜），小朋友你们吃饱了吗？（吃饱了），可这只毛毛虫还是觉得很饿，我们来看看它又找到了什么？…
1、老师讲解故事：毛毛虫吃饱了会怎么样呢？我们来看看，（出示绘本，茧的画面），教幼儿认识茧。
3、老师：今天老师也带来了一个茧，你们看出，这个茧漂亮吗？谁愿意来当这个茧呢？
4、请一个幼儿来扮演茧，并根据老师的讲解来进行表演：一天过去了，毛毛虫在睡觉，二天过去了，毛毛虫在睡觉，三天过去了，毛毛还在睡觉…
5、提问：毛毛虫在茧里面睡醒了，它想出来怎么办呢？鼓励幼儿大胆想办法，并用“如果我是毛毛，我会…做”的句式来说一句完整的话
教学反思：
培养孩子的读书兴趣，绘本很关键，因为有趣的绘本，不需要家长老师的刻意引导，孩子对有趣的绘本自然而然就感兴趣了，不注重文字的多少，而是以孩子感兴趣的图画表现出来，《好饿的毛毛虫》图画很生动，文字很少，而且又简洁，很适合孩子看。符合孩子阅读兴趣。
好饿好饿的毛毛虫读后感【篇7】
一直以来坚持陪龙宝宝读书，我想说世界上没有不爱读书的孩子，只有不陪孩子读书的家长！亲子阅读能让孩子在绘本中学到知识，找到快乐。每次陪伴龙宝读书，都能感受到他的成长，一天天的懂事，离不开绘本的阅读！
前两天我们读了一本叫《肚子好饿的毛毛虫》的绘本。龙宝很喜欢，一遍遍的让我读给他听，后来他都能读给奶奶听了。
这本书从毛毛虫的出生开始，让宝宝认识虫卵。毛毛虫不停地吃各种食物，不停地长大。让宝宝懂得多吃饭不挑食才能长大呀！
书里的毛毛虫特别可爱，圆圆胖胖，让宝宝不再害怕昆虫，发现昆虫的可爱。书中每个食物都被毛毛虫咬了一个小圆洞，别致的设计让宝宝爱不释手，吸引宝宝一页一页的向下翻页。现在每次看到蔬菜水果上的小洞洞，龙宝就会说这是好饿的毛毛虫吃的，我也要吃！不再像原来那么嫌弃了！
最后好饿的毛毛虫给自己做了一个茧房子，住了好久最终破茧成蝶，龙宝看到蝴蝶的那一刻，高兴得欢呼起来，“好美呀！”我和他一起互动，作文一起站起来模仿蝴蝶飞舞，他高兴得跑到奶奶那高兴得告诉奶奶“毛毛虫变成蝴蝶了！”原来胖乎乎的毛毛虫也会有变美丽的一天！
这本书也是一本功能性很强的认知书，教给孩子时间、数量的序列关系，但它又不止是认知书，它用色彩表达了生命的璀璨，它是一本充满希望的书。
最后我想说陪伴才是给孩子最好的礼物！
好饿好饿的毛毛虫读后感【篇8】
《好饿的毛毛虫》真的是一本非常优秀的绘本，喜欢这本书，是从他的作者开始，艾瑞克·卡尔的作品很好认，一眼就可以认出来，这是因为他的颜色无与伦比，常常美丽得令人窒息。不过，他的作品不是直接在纸上画出来的，而是用一种拼贴的手法制作出来的。他曾经出版过一本《色彩魔术师：艾瑞克·卡尔的图画书世界》，里面详细地介绍了他制作一条毛毛虫的过程，还附有照片。有这样一本富有生命力的绘本出现，应该说是孩子们的福音了。
带着特别多的期待，指引孩子去翻阅，让我开心的是作者在这本书中不仅采取了拼贴的手法作画，还将其中的4页分别裁成五分之一长、五分之二长、五分之三长及五分之四长，以梯次编队，具体地说起来，就是五分之一长那一页上是一个苹果，接下来是两个梨子、三个李子、四个草莓，然后是一整页五个橘子！最叫人拍案叫绝的，是每一个水果上都挖了一个小圆洞，从正面看还没什么，可翻过来一看，哈，一只不停叫饿的毛毛虫正在从小圆洞里爬出来！毛毛虫就这样透过书页上的小圆洞一直吃个不停，吃到最后，变成了一条巨大无比的毛毛虫，变成了一只五颜六色的蝴蝶。
这么细心的设计，这么巧妙的渲染，如果不是对孩子的内心世界足够了解，又怎么会呈现出来呢？红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上两千多万个孩子的心。我想绘本大师的经典之作，绝对是水准的一个传播，孩子们喜欢的元素这本书统统都有了，绿叶、大地、蝴蝶、五彩缤纷的果实、清晖四射的月亮、炽热似火的太阳，你想教会孩子一点什么？从这本书里面都能找到线索吧。
好饿好饿的毛毛虫读后感【篇9】
在暑假，我读了好饿的毛毛虫这本书，觉得非常的有趣。
好饿的毛毛虫的封面有一条大大肥肥的毛毛虫，它的脸是红的，黄绿相间的身体，长满了五颜六色的小毛毛。
这本书的内容讲述了一颗小小的蛋躺在叶子上，从蛋里爬出一条又小又饿的毛毛虫。毛毛虫吃了许多许多东西，它变成了一条又肥又大的毛毛虫，它造了一间小房子，叫做“茧”，把自己包在里头。它在里头住了两个多星期，把茧咬破一个洞，钻了出来……毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。
和故事内容相配的是一幅精美的图画，尤其是最后的那只漂亮的蝴蝶最惹人喜爱，一对五颜六色的大翅膀仿佛在扇动着在飞舞着。
读了好饿的毛毛虫这本书，我觉得非常的有意思，虽然这本好饿的毛毛虫是绘本，很快就读完了，不过，我觉得我们每个人都应该像一条好饿的毛毛虫，尤其是对待自己喜爱的东西，只要我们像好饿的毛毛虫，最后，就能够获得最美丽的结果。
好饿好饿的毛毛虫读后感【篇10】
教学目标：
1、通过绘本故事，让幼儿了解毛毛虫的生长，体会毛毛虫破茧而出的过程。
2、学习用“如果我是毛毛虫,我喜欢吃….”和“如果我是毛毛虫，我会….做”的句式说一句完整的话
1）你看到了什么？毛毛虫在干什么？
“毛毛虫可调皮了，它爬呀爬，爬到了国姿幼儿园，爬到了我们的舞蹈教室，爬到了这本故事书里，看，它来了…”老师出示故事绘本,请幼儿欣赏。
2、老师边讲故事边引导幼儿理解故事内容：毛毛虫吃了几个苹果？我们一起来吃一口，（啊呜），小朋友你们吃饱了吗？（吃饱了），可这只毛毛虫还是觉得很饿，我们来看看它又找到了什么？…
1、老师讲解故事：毛毛虫吃饱了会怎么样呢？我们来看看，（出示绘本，茧的画面），教幼儿认识茧。
3、老师：今天老师也带来了一个茧，你们看出，这个茧漂亮吗？谁愿意来当这个茧呢？
4、请一个幼儿来扮演茧，并根据老师的讲解来进行表演：一天过去了，毛毛虫在睡觉，二天过去了，毛毛虫在睡觉，三天过去了，毛毛还在睡觉…
5、提问：毛毛虫在茧里面睡醒了，它想出来怎么办呢？鼓励幼儿大胆想办法，并用“如果我是毛毛，我会…做”的句式来说一句完整的话
3、引导幼儿说出毛毛虫演变蝴蝶的过程。
1、幼儿扮演毛毛虫，钻进布袋做茧，玩“毛毛虫变蝴蝶”的游戏。
2、随音乐作蝴蝶飞出教室。
读《想想就有好方法》有感300字2024
今天，我在作文班读了一本书，这本书叫《文学少年》第十二期。这本书最让我感兴趣的文章是龚房芳写的《想想就有好办法》。
“想想就有好办法”这句话好像是老师家长的口头禅。想知道这篇文章的“好办法”吗？就让我来介绍吧！
一只小猪的房子漏雨了，于是请松鼠来帮忙。松鼠再房上种了一朵大蘑菇，这样就不漏雨了。
回去时天晴了，小松鼠把蘑菇当成了“遮阳伞”，这样就晒不到了。
甲虫也钻进了蘑菇里，把蘑菇当成了它的家。
聪明的小松鼠，机智的小松鼠。能想出这样的方法真了不起。是啊，在我们的生活中，当然也需要这样的方法啊！
一朵大蘑菇，帮助了小猪。一朵大蘑菇，让小松鼠没有晒到。一朵大蘑菇给甲虫一个家。
“想想就有好办法”正是我们需要的。我的感悟是：只要肯动脑，再难的问题也会被我跑到九霄云外去。同时，读了这篇文章，也懂了要像蘑菇一样无私奉献！
《浙江好家风》读后感500字
“读经传则根柢深，看史鉴则议论伟”。
这句话选自《钱氏家训》，是我在阅读《浙江好家风》这本书时看到的。我津津有味地阅读了下去，故事中的钱氏三代人，得益于教育家父亲的良好启蒙和家训，从小爱读书，并从书中找到自己的人生观和价值观，坚持学习，终成大家。
看了这个故事，我脑海中不禁想起了我90多岁高龄的外太公。从我记事起，外太公家那铺满整面墙的书架和书架上满满当当的书籍就让我记忆深刻。
那时候，我还不认识几个大字，每次去外太公家，我却总爱走到书架前，翻翻看看。外太公总是宠溺地看着我，还对我说“舟舟，看你经常到这来翻我的书本，想来你一定也会是个爱读书的孩子。长大之后，要多读书，读好书，只有见闻广博，心胸才会豁达，人生的道路才能越来越宽阔。”说完，还会从书架上取下几本书送给我。
那时候，我还不明白外太公说这番话的含义。妈妈告诉我，外太公以前是一位人民教师，站在三尺讲台上，他就时常告诉学生们，阅读能促思，要多看书。在家里，他也同样严格要求子女，教导子女生活上要低要求，学习上要高标准。所以，我的外婆辈的几个孩子，我的妈妈辈的几个孩子，都十分热爱学习，热爱阅读，在自己的工作岗位上，都遵循着外太公的要求，兢兢业业地工作着，默默奉献着。
随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书也成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《上下五千年》里，我知道了中华民族曾经的灿烂辉煌，也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱……
读书是最好的家风，书架是最好的不动产。我想，我也会成为一个爱读书的孩子，我也会将外太公的精神继续传递下去，让自己因为阅读而拥有一个豁达广阔的人生。
《好饿好饿的毛毛虫》读后感600字
一只毛毛虫，非常羡慕别人会飞。看到蜜蜂飞，它羡慕;看到小鸟飞，它羡慕;看到蝴蝶飞，它也羡慕。只是在羡慕的同时，毛毛虫也在不断的吃着叶子，一直吃、坚持吃、不停的吃。直到有一天，毛毛虫长出了美丽的翅膀变成蝴蝶飞了起来!
我是个蛮容易感动的人，读绘本时也是这样。当我读到毛毛虫长出翅膀的时候，感动了。
因为，谁都会为梦想成真的那一刻动容。
看到不谙世事的孩子们，想象着他们的人生，我最怕两件事情：
第一，人生没有梦想。我真的遇到过这样的人，他就会理直气壮的说，我是个没有梦想的人。我无法想象没有梦想的人生。从哲学上说，人生的本质是无意义的，但人追求意义的这个过程是有意义的，而这个过程就叫追逐梦想。如果没有梦想，其实人生就已经失去了意义。
第二，只有梦想不去追。梦想总是放在心里，从不付诸行动。我想这类人是大多数，因为有梦、追梦、圆梦的过程，需要高度自律，自律从本质上说，是一种能力。并不是每个人都拥有这种能力。
有梦是人生的意义，追梦是修炼自己的过程，圆梦就靠自己的能力。
就像毛毛虫一样，先设定一个展翅高飞的远大梦想，然后专注当下为之努力(不断的吃叶子)，能否圆梦，就交给时间吧。
另外，这本绘本的书名是《好饿好饿的毛毛虫》，或许，作者也想告诉我们，保持饥饿感的重要性。保持饥饿感，不是为了减肥。保持饥饿感，我的解读是，保持好奇心。
保持好奇心，别以为只是孩子们的专利，成年人更需要保持好奇心，只有好奇心才能增加人生的厚度，父母才有机会成为孩子们的楷模。
保持饥饿感的人生，就应该每时每刻对这个世界充满好奇，就像，那只好饿好饿的毛毛虫一样。
好兵帅克读后感500字
【篇一：《好兵帅克》读后感】
这本书的主人公叫约瑟夫、帅克，写了他一段悲惨的人生经力。
帅克原来当过兵，因得了风湿病在家养病，靠贩狗为生，但被认为是逃避兵役。因谈论斐迪南大公爵被杀的事儿被认为是叛国被带进监狱。警察又认为帅克是白痴，把帅克带进了疯人院，在疯人院里，他们给帅克做检查，这不是检查，是折磨。后来帅克被无罪释放。遇上了神甫，这个神甫虽然是随军中最突出的，但他是骗子，他很好酒，总是喝个酩酊大醉，还骗了许多钱，甚至把帅克当筹码，真是可恶！后来帅克参军了，当了敌人的俘虏，又重返连队。
生活中，我也遇到许多不如意的事。我虽为一班之长，是个大大咧咧、活泼开朗的学生，但却受不得半点委屈，容不得别人冤枉我。有一天早上，我刚到校，有同学说昨晚我踩了他的凳子，真是岂有此理，气得我冲着他哇哇大叫，还扔了他的书包。事后，老师教育我说：有理不在声高！。当时，我还没想过来，还是认为自己做得对。现在，看了《好兵帅克》，我才最终懂得了遇事要冷静。要乐观得去面对人生。与好兵帅克相比，我的那点委屈算得了什么。
【篇二：《好兵帅克奇遇记》读后感】
《好兵帅克奇遇记》这本书是捷克著名的作家雅罗斯拉夫哈谢克所著的。书中描述了帅克是一个其貌不扬、不怕吃苦的退伍老兵，他因为军医在一次例行检查中诊断出他精神不健、身体太差，不符合军队士兵的要求，便将他开除出了军队。回到家乡的帅克并没有找到什么非常好的营生，就开始干起了贩狗的小买卖，他的工作就是替那些奇丑无比、长相奇异的杂种狗伪造纯正血统证明，然后卖给阔太太们，从而让那些流浪狗们过上了衣食无忧的生活，帮助狗狗们脱离苦海，也算造福一方了，他很为自己的工作感到骄傲。
帅克也很乐观，任何恶劣的环境都不能吓倒他，他甚至还留恋疯人院的生活。在文章的细节描写中，我感觉帅克不仅是一个幽默的人，还是一个随和的人，勇敢的人。就是在他风湿病发作时，他也没有放弃责任，坐上轮椅去征兵现场，表现了他对国家的关心。
我喜欢这本书的原因是故事内容告诉了我：做人要诚实、正直、爱国、乐观，要善于帮助别人，对待事物不要不懂装懂，对人要谦虚，生活中要勤劳。
总而言之，帅克是好兵、是英雄，我要向他学习。
【篇三：《好兵帅克》读后感作文】
《好兵帅克》讲述的是在第一次世界大战中帅克的遭遇：世界大战开始了，帅克为了保卫国家前去参军，先是给神父当勤务兵，后来又被神父输给了上尉，上尉上了前线，帅克也乘上了开往前线的专列，在列车上帅克得罪了秃头将军，被罚到一个偏僻的车站，帅克步行赶往前线，在前线他又遇到了上尉，上尉晕倒了
这个故事让人深思，帅克一方面有坚持不懈的精神，他热爱自己的家园，一次又一次的走上前线，为祖国而奋斗；另一方面，他又非常的调皮，甚至有时有点傻里傻气，他经常做些恶作剧，让他的领导哭笑不得，正常的秩序都被他搞乱，宁静的夜晚会被他搞得鸡飞狗跳，美丽的春天也变得乱七八糟，表达了他对战争的仇恨。
这个故事告诉我们，和平是多么的美好，我们要珍惜今天的幸福生活，学好真实本领，以后为祖国添加更多的光彩，保家卫国，不让敌人侵略我们的家园。最近，美国把航空母舰都开到我们家门口来了，虎视眈眈地盯着我们，就是因为我们的祖国还不够强大，有一句古话说：有志者，事竟成，破釜沉舟，百万秦关终属楚，我们一定要卧薪尝胆、奋发图强，等到我们足够强大时，该亮剑时就亮剑，把一切侵略者化为灰烬！
【篇四：读《好兵帅克》有感】
我最近读了一本名叫《好兵帅克》的书。作者是著名的小说家哈谢克。
这是一本讽刺小说，哈谢克通过主人公帅克这个普通的士兵，在第一次世界大战上，从进入军队大提拔前线的经历，走着以笑骂与讽刺的笔锋对奥匈帝国内部的强横暴虐昏暗无能加以无情的暴露和控诉。
《好兵帅克》的作者哈谢克成功的将奥匈帝国的政府，军队，法院，警察机关以及医院，教会的反动无能懦弱而又虚弱的本质，描写的栩栩如生。书上说：那些所谓的神职人员只不过是一群人人喊打的寄生虫！没错，奥匈帝国的公务员，让人厌恶。这个帝国只不过是一个黑暗，残暴，没有人性的监狱。而那些公务员真是禽兽不如！其中令我影响最深刻的是第一篇小故事《帅克被抓》，帅克是一名狗贩子，他曾经还是一名军人，但是被军医审查委员会认定为白痴，被无情的逐出军队了。裴迪南大公爵被杀，帅克只是分析了刺客是怎样被谋杀的。就被便衣警察布里契奈德认定帅克就是刺客之一，被无情的抓了起来。帅克只不过议论了近期当前的形式，就被莫名其妙的抓了。说明当时的普通人，连说话的权利都没有了。
这是一本值得细细品味的书，《好兵帅克》这本讽刺小说让人明白了很多道理。我很喜欢这本书，这将是陪伴我一生的书！
【篇五：好兵帅克读后感】
《好兵帅克》是捷克著名的作家哈谢克所著的。这本书生动形象地描写了帅克真是个好兵！
帅克是个不怕吃苦的人，当兵是件很辛苦的事，但是帅克遇到很多麻烦事后，却总是想着队，是个当兵的榜样。帅克在文章中还很乐观，任何恶劣的环境都不能吓到他，他甚至还很留恋疯人院的生活。在文章的细节描写中，我感到帅克不仅是个幽默的人，还是一个随和的人，勇敢的人。就在他风湿病发作时，他也没有放弃责任，坐上轮椅去征兵现场，表现了他对国家的关心。
看完这本《好兵帅克》，我觉得我们应该学习象帅克的品质正直，爱国，反腐败，乐观，幽默。无论什么事，都要抱着乐观的心态和幽默的想法去面对。总会让那些本想取笑她的人不但没有取笑到他，反而还被帅克笑话，讽刺。《好兵帅克》反映了当时社会的丑恶。比如，捡到钱交给警察，警察不但不会表扬你还会说你是傻瓜。这种社会的丑恶，告诉我们要善良，助人为乐，要做一个对社会有用的人。
想想我们的生活i，你做到遇事冷静，为社会，为国家出力了吗？我们要向帅克学习。
【篇六：《好兵帅克历险记》读后感】
这几天，我读完了雅哈谢克的《好兵帅克历险记》。
本来，读这本书是为了赚我爸的有奖读书资金。后来，读了才知道，这本书写得很精彩。
此书写的是从一战导火线塞尔维亚事件开始的，讲述了一名士兵帅克的故事。帅克在一战前服役就被军医诊断为白痴，跟他说裴迪南大公，他能联想到捡狗屎的人。跟他说塞尔维亚事件，他却说买只手枪不管胖的瘦的都能打死二十个。只要帅克打开话匣子，想当初，便讲出一个奇闻轶事出来。他那双天真无邪的大眼睛，真诚的脸庞，总是让自己化险为夷。着一股傻劲和才气让我想到了周笔畅的一首歌《傻瓜的天才》。
这本书写出了对和平的渴望，在对士兵装病不想打仗做出了详细的描写，又装疯子的，又装狂犬病的，还有装肺癌的。甚至还有故意把自己弄伤弄残的，有故意吃毒药的，有找人故意拔腿砸断的，还有皮下注射煤油的。总之大家都在逃兵役。当然，军医院的军医也麻木了，只要是送进去的病人都按装病处理每天洗两次胃，灌两次肠，还用凉水浸湿的被单裹身。这根本不是治病而是致病，这样做的目的仅仅是处理装病的。但是帅克的确有风湿病，坐着轮椅来服兵役，以此发扬高度的爱国主义精神，但帅克还是被认为成装病而去洗胃灌肠。帅克是忠于他的上级的，只要是上级的命令，他都无条件执行，但为什么帅克越是努力服从命令，结果越是搞砸，是因为这些军官提出的命令就是虚伪荒唐，破绽百出的，所以帅克越是忠实于命令，反动的意味就越重。
捷克斯洛伐克当时是隶属于奥匈帝国的一个小国，战争一开始，就开始广泛的暴力式征兵，只要不是七八十岁的老头或者还在吃奶的孩子，都被征去了，所以当时奥匈帝国当时的士兵素质相当低。
此书有强烈的讽刺意味，如帅克给随军神父当勤务兵时写的随军神父根本不是什么随军神父，吃喝嫖赌样样精通，尤其是对他在一次喝醉后发酒疯，他一会儿让帅克扇他两个耳光，一会儿让帅克拧他脖子，一会还说自己是猪，这样的人不光破坏了教会的圣明，也破坏了军队的严明。再如，在第三章列车上有一个少校，总是说士兵的胜利的必备条件是公共厕所，并说自己的士兵每天都上公共厕所，所以是战无不胜的。战士的战斗力与厕所是无关的，一个战士只要勇敢和服从上级命令才是有可能取得胜利的。还有后来的卢卡什上尉的勤务兵巴伦每次都把他主子的食物吃掉。
一群满脑子都是吃喝玩乐的士兵，是不会打胜仗的。这也就是一战中同盟国失败的原因。
这本书非常精彩，可惜的是作者在写这本书时，身体应经不好了，本书的第4章是他躺在病床上口述的。但是1923年1月3日，死神让他永远的沉默了，以至于没有把一战后至今最受欢迎的讽刺小说写完。这是一个遗憾也是全世界的遗憾。
【篇七：《好兵帅克》读后感】
《好兵帅克》，一本捷克人哈谢克着的小说，是从一站导火线斐迪南大公在萨拉热窝被暗杀事件开始写的，讲述了帅克在这次世界大战中所发生的故事。我被文中那位又滑稽又可笑又受人喜爱的主人公帅克，给深深的吸引住了。
帅克，一个大智若愚、乐观、快乐的捷克小兵，一个令人发笑的乐天派。那时，人们生活贫困，国家政治混乱，告密之风盛行，秘密警察像疯狗一样到处狂咬，人们为了逃避兵役而装病，有的还自残躯体。帅克得了风湿病，还踊跃参军，却被警官误会是装病，每天洗胃两次，灌肠一次这样的国家，未来将会变成什么样子了？历史告诉了我们答案，第一次世界大战后，奥匈帝国一分为三捷克斯洛伐克、奥地利、匈牙利。
《好兵帅克》这本书有着强烈的讽刺意味。如：《好兵帅克当了随军神父的勤务兵》中的随军神父根本就不是神父，吃喝嫖赌，他样样精通，在教育囚犯时，他用白酒当圣水。有时在酒吧喝醉了，就会发酒疯，一会儿让帅克打他耳光，一会儿让帅克拧他脖子。这样的人不但破坏了教会的圣明，也破坏了军队的纪律。
这本书写出了对和平的渴望，没有祖国的和平，就没有人民的幸福。
读完《好兵帅克》这本书后，我深切地感受到了战争的残酷，也对当时奥匈帝国的统治者的凶狠专横充满了愤恨。他们为了自己的利益而发动了第一次世界大战，将当时美丽的欧洲变成了刀光剑影的战场，环境被无情的战火破坏，百姓生活在水深火热之中。
我想：要是全世界的人民为了安详，为了宁静，放下自己手中的武器，别再点燃战争的导火线，让每个国家都有自己的权利和政治。让世界永远处于和平之中，那该是多好啊！
【篇八：《好兵帅克》读后感】
《好兵帅克》是捷克作家哈谢克的代表作之一，亦是一部经典的传世佳作，具有强烈讽刺意味，深受各国人民的喜爱，读起来让人回味无穷。
《好兵帅克》这本书讲的是20世纪初，第一次世界大战爆发，帅克不得不被派往前线。一开始，帅克给神甫当勤务兵，可后来因故又转给了卢卡什上尉。帅克是一个乐观的人，在他身上经常能发生一些可笑的事情。他根本就没把这场战争当回事儿。他用买去前线的火车票的钱都买了啤酒喝，正当上尉找不到他、准备另换时，帅克却又出现在他面前，差点把上尉气晕倒。当他看到敌人在池里洗澡时，他竟然换上了俄军的军装想试试，结果被当成间谍逃兵送进法庭审判。当他站在法官面前即将被枪毙时，居然还有心思讲故事讽刺法官。
帅克胖胖的脸，大鼻头，一双眼睛显得天真可爱，圆圆的肚子。帅克善良又勇敢，机智而不露声色，貌似平凡。除了外貌，他有点像阿凡提似的人物：充满平民似的幽默机灵，他不露声色的玩笑把官僚们搞得团团转，搅得他们鸡犬不宁，让他们对帅克恨之透顶。
看完这本书，我深深感受到了当时社会的黑暗。书中讲到，一个人捡到了钻石手表交到警察局，警察却说他把钻石换成了玻璃，还关了他三天禁闭；一个人捡了钱送到警察局，但别人不但不表扬他，反而骂他是笨蛋，最后导致那个人自杀了。足可以想象当时社会的腐败和黑暗。此书还具有强烈的讽刺意味，如帅克给随军神父当勤务兵时写的随军神父根本不是什么随军神父，吃喝嫖赌样样精通，尤其是对他在一次喝醉后发酒疯，他一会儿让帅克扇他两个耳光，一会儿让帅克拧他脖子，一会还说自己是猪，这样的人不光破坏了教会的圣明，也破坏了军队的严明。再如，在第三章列车上有一个少校，总是说士兵的胜利的必备条件是公共厕所，并说自己的士兵每天都上公共厕所，所以是战无不胜的。这是多么的荒唐啊！
谁能像帅克那样泰然面对生活，那么所有所谓的屈辱、恐惧、忧愁、不幸将被消解殆尽：生活成了骨架，干瘪而快乐；谁能像阿甘那样认死理，沿一条路永不停歇地跑下去，那么，生活之路在奔跑之中会日渐开阔。生活，简单些会更幸福，而惯于复杂一切的我们，都过于聪明了。
自由？我有我的看法。我喜欢呆在疯人院里，而且，我在那儿的时候，是我一生最畅快的日子。
大家好才是真的好——读《筑梦路上》有感
《筑梦路上》讲的是我们伟大祖国在“创新、协调、绿色、开放、共享”理念下取得的成就和未来发展的蓝图。最让我印象深刻的是第五章“大家好才是真的好”，在这一章里，我通过一个个生动的故事，认识了一些为了我们美好生活而默默奉献的人，他们勤劳而智慧，让我觉得能用自己的技能来帮助别人、服务社会是一件非常光荣的事。
我喜欢电脑编程，梦想有一天成为信息技术专家，用高科技让我们的爷爷一奶一一奶一生活得更幸福。一妈一一妈一知道我的这个梦想，表示一万个支持。她说，我们的这个城市正在变老，每5个人中就有1个老人，那么多的老人需要我们去关心，更需要我们用现代化工具去帮助。她带我去了何军叔叔的公羊会总部，何叔叔有一个志愿大军，在杭州帮助找寻走失的失智老人。他们用科技手段，专门研制了可穿戴的设备，老年人戴在身上一旦迷路了，他的位置就会发到公羊会指挥中心，在大屏上可以实时看到老人的行走路线，帮助大家快速找到他。何叔叔说，他们还 要推出一个App，老人在手机里装上它，迷路时用手机随便拍一张身边的照片，志愿者们就能引导他们回家。今后爷爷一奶一一奶一们再也不用怕迷路了。我听了好兴奋啊！
为了让我对智能化设备有更多的了解，一妈一一妈一还 带我去了现在最先进的一个养老院，里面的照明是根据天气来自动调节的，当一陰一雨天时，室内灯光就会明亮许多，让人心情愉悦。每个房间的一一床一一上还 铺着一张蓝色的垫子，当老人躺着休息时，这个垫子可以把他的健康数据随时输送到外面电脑上，方便护一士照顾他。最好玩的是，有一个小机器人跟在我身边，它会唱歌跳舞，还 会聊天，爷爷一奶一一奶一们都喜欢它。养老院的院长阿姨说，她用心地布置这里每一个地方，就是希望长辈们能过好每一天，替天下的儿女尽孝。
我想，梦想就是目标。为了梦想我一定要好好学一习一，长大成为他们一样的人，让我的爷爷一奶一一奶一外公外婆可以像年轻人一样，在这座美丽的城市幸福地生活！
《好父母教能力》读后感500字
【第1篇】
张振鹏的《好父母教能力》告诉父母如何教会孩子生活、学习、社交等各方面的能力。比如做事负责、积极主动、把握机遇、与人合作、热爱劳动、自主选择、善于执行、改正缺点、珍惜时间、倾听他人、礼貌礼仪、风趣幽默、语言沟通、领导他人、成功演讲、应对意外、自我保护、保持健康、管理钱财……等等。
我觉得，小学阶段的能力培养要注重以下几方面：
一是要注重学习能力的培养。小学阶段，主要能够掌握学习的能力，包括良好的学习习惯和高效的学习方法。比如事先计划、注重细节、独立思考、有效阅读、大胆质疑、善于想象、细致观察、高效记忆、专心致志、探索未知、自律自制、自我激励、超越自我等。
二是要注重文化修养的培养。气质和涵养不是一朝一夕养成的，要从小抓起，从博大精深的传统文化中汲取养分。比如琴棋书画等。
三是要注重健全人格的培养。比如积极乐观、富有爱心、尊老爱幼、抵抗挫折、正视失败、适应环境、调适心态等等。
四是要注重健康体魄的培养。根据爱好，培养热爱体育运动的好习惯，培养敢于拼搏，坚韧不发的意志品质和健康的体魄。
整本书我最有感触的是“注重细节：细节决定孩子做事成败”这个篇章。书中首先讲述了德国化学家李比希本来可以先于法国化学家巴拉尔发现新元素溴，但由于他对细节的忽视，导致该项发现晚了好几年。细节往往就能决定成败。孩子考试回来经常很无奈地说：“哎呀，这个没有看到”。家长往往也很轻易原谅了孩子的粗心。一次两次的粗心也许无可厚非，但是养成了习惯，对于以后的学习、工作、生活都会造成很大的影响。很多灾难其实就是很小的细节没关注而导致的。因此，在孩子的教育中，粗心是最不可作为狡辩理由的。
《好父母教能力》教给父母的不是知识，而是培养孩子能力的方法，只有去做，去落实，去力行，读这本书才是有意义的。
【第2篇】
现在的孩子多是独生子，物质生活极大满足，但是精神却极度的匮乏。不好好教育就会养成：小小年纪就上网成瘾，不爱学习，衣来伸手，饭来张口，不思进取，独来独往，花钱大手大脚，自私无理等等不良的坏习惯。如何教育好孩子就成为摆在我们面前的一道难题。读了《好父母教能力》这本书，我能够学习到很多对孩子的培养方法，还有很多实际性的参考建议，对孩子的成长有很大的帮助。
在这本书中，首先说的就是能力胜于分数。学习看分数基本是我们做家长的通病，孩子考个100分，全家人欢心鼓舞，没考好，全家人都没好脸色，我们当父母的并没有认识到分数的真正意义，分数高只能代表孩子学到了知识，至于对知识的掌握与灵活运用，以及涉及生活、人际交往等其他能力，却不能从几个数字中反映出来。所以，我们和孩子都要转变观念，不要唯分数至上，让孩子明白能力的重要性，加强对孩子能力的培养，成为一个既有能力，又有知识的全面发展的人才。分数只能代表一时，但是能力能保证一世，不要把孩子培养成为一个“高分低能”的人。
随后这本书又提到几种能力的培养：智慧做事的能力、高效学习的能力、自我管理的能力、与人交往的能力、独立生存的能力，这些能力的拥有对于孩子来说比单纯的好成绩更值得骄傲。
在培养这些能力的过程中，父母的言行对孩子的影响很大，只有父母在生活中不断的提升和强化自己的责任意识，才有敏感度去引导孩子。我们平常的一些教育习惯是不对的，比如：我们的工作生活中遇到阻碍时，会说些责备和抱怨的语言，这种语言本身就是在推卸责任，当孩子遇到不顺心的事时，也会习惯性地把责任推给别人。又比如：考试成绩全部90分以上，给孩子买玩具和同意孩子玩电脑，要是能在全班排名中进入前三，还会有更大的奖励，这样很容易扭曲孩子的价值观。而且我们家长往往很难认真听取孩子的想法，总喜欢孩子顺着我们所构想的方式来学习和生活，这样反而引起孩子的反感产生逆反心理等等。这些都是我们父母在孩子培养过程中的一些不好的习惯，是需要改正的。
另外，这本书在对孩子能力培养的做法上，也有些方法，比如：合理布置孩子房间能够提升孩子的记忆力；理智和适度地给孩子零用钱并指导他自行管理和支配；和孩子分享自己失败的经历等等，这些都是我们以前没有注意到的。当然，有健康才是孩子一生的资本，没有健康的体魄又有多少招工单位愿意录用一个拥有高学历的“身体废人”？这本书从饮食、运动、心理等各方面教会我们如何维持孩子的身心健康。
总之，只有去做，去落实，去力行，读这本书才是有意义的。
【第3篇】
《好父母 教能力》一书是情节与文笔俱佳的好书。看后，我在思索一个问题，《好父母 教能力》向我传递了一些怎样的教育观念？书名给了我启示——好父母要教能力，才会培养出优秀的孩子！那么，好父母应该教哪些能力呢？书中作者列举了大量所见、所闻、所感的案例，无疑是想通过各种案例，触动父母去思考——好父母该教些什么、该怎么教。作者没有向我们大量介绍开发孩子智力、培养孩子技能、照顾孩子生活的好方法，而是不断地提醒我们，学知识与长能力要两者并进，不能顾此失彼。
事实上，孩子在学习上的很多问题，不断消磨着我的耐心。我习惯了大声斥责他、处罚他，不再期望了解错误背后的原因，不想蹲下身子聆听他内心的声音。这种教育让我收获的缺是儿子自信心的丧失。儿子的消极怠工和不自信，逼迫我反省自己的教育，我发现在日复一日的学习中，我已全然忘了初心，背离了原来的教育目标和理念。《好父母教能力》让我重新坚定了原来的目标，并领悟到更多的教育方法。现在，儿子的成绩虽不如人意，但我看到他善良，可爱，乐于助人，集体荣誉感强。尽管，他总是有这样那样的问题，但我应当做的恰恰是鼓励，是陪伴，是赞赏。更重要的是，在这种情况下，除了培养学习能力，对其他能力培养多做一些事情，无疑是有益的。
例如，书中提到了要培养孩子自我管理能力。我想自我管理的能力首先是管理好自己的基本生活，也就是自理的能力。现在小学生由于学习任务较繁重，孩子在课余缺少时间去动手做自己的事情，那么培养孩子的自理能力必须从家庭做起。家长首先应该树立正确的观念，不要事事都为孩子准备好，要帮助孩子摆脱事事依赖家长的想法。摆脱这种依赖感是培养孩子自理能力的第一步。从一年级下学期开始，我们就逐步让小孩单独睡觉，开始虽然有一些反复，但是慢慢坚持一个月下来基本也就没有问题了。诸如此类的事情，比如自己洗澡，自己叠被子等等，尽管事情完成的质量上还有待慢慢改善，但是起码已经形成了一种习惯，知道哪些事情是必须自己做的。我想有了这样的意识对于培养自理能力是一个好的开始。在高级一点的自我管理能力应该是能合理安排自己的学习、游戏和休息的能力，也就是让孩子从小学会规划管理自己的时间、安排自己的事情、收拾自己的东西，等等。再进一步管理好自己的各种情绪、态度的能力。在这些方面是我还要不断学习和努力。书中还提到要培养孩子的智慧做事的能力、人际交往的能力、高效学习能力的等，我想这些都是在传递一个信息，那就是要尽早培养孩子的各项能力，与知识学习同步进行。
正如书中所说，父母是塑造孩子的工程师，既能把孩子描绘成一幅精美的图画，也能帮孩子铺就光辉灿烂的成长道路，更能帮孩子缔造华美的人生前程。也就是说，教孩子处事立业，帮孩子走向美好人生的金钥匙就掌握在父母手中。不成功的父母有许多不成功的原因，成功的父母都是在学习、实践、总结、再学习、再实践、再总结中周而复始锻炼而成的。当然我们也要认识到，所谓的成功是帮助孩子成为更好的自己，而不是所谓的功成名就。
读完这本书，我想用叶圣陶先生的一句话与大家共勉——培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。希望我们都能在“教能力”的路上走得更远。
《好妈妈胜过好老师》读后感：好妈妈的力量
《好妈妈胜过好老师》读后感：好妈妈的力量
一直以来，自认为是一个爱书之人。儿时最喜欢的地方就是书店，在那里，我可以阅读任何的书，从绘本故事书、连环画，慢慢长大又开始看中外名著，看名人传记、历史故事、金庸武侠，阅读的时候总是那么的充实、快乐，可以自由的与故事的人物进行交流。书香在我的周围四溢，抬头看看周围那些将头深埋书香的时候，我就觉得自己是那么的幸福。
在工作后，总觉得时间是那么的不够用。书，我在慢慢的远离。这时有一种危机总是在追赶着我，慢慢的觉得自己变得越来越淡薄。停下来思索，终于知道，我渐渐的消磨着我的积淀，我离阅读越来越远了，我变得淡薄了。我该怎么进行阅读成了一个难题。什么时间读书呢？读什么书呢？这个曾经最大的乐趣也让我迷茫了。
在与一位很用心的妈妈老师的偶然交流中，我知道了《好妈妈胜过好老师》这本书，她说话时的神情让我觉得她好像是挖掘到了宝藏，那眼神中闪烁着雀跃的光芒。我不禁心想：这是一本什么样的书，能让这位年轻的妈妈赞不绝口，直恨自己阅读的晚了呢？好奇心的驱使，让我在网上买了一本，看到这本书的销量不是一般的高啊！不禁叹一口气，我不阅读很多年了！
《好妈妈胜过好老师》是一本重新引领我回归阅读的钥匙。当时间和人生角色发生了众多的变化时，阅读的方向和内容也会改变。阅读这本书，我的角色不是一位老师，而是一位妈妈。正如张所长所说的，换一个角度，我们从家的角度来理解教育，现在我也是一名母亲，我希望给我孩子传递一份最棒的正能量，希望孩子在人生的路上走得快乐、踏实。当我阅读了张晓风的《我交给你们一个孩子》，我的心肝儿都在颤抖。是啊！我也是这样的一位母亲，我也似乎能看到，我班中那55双眼睛背后那些殷切期盼的眼睛。每一个学生在老师眼中可能是五十五分之一，可是这个孩子确是很多家人的全部。
我如饥似渴的读完了这本书。边读边和家人探讨，如果我遇到这类事情，我会怎样；边思考，我在平时教学中是不是也会反了轻率地错误。正是因为我是一名妈妈，我是一名老师，我得到了更多的共鸣。原来，此时的阅读不再是随着兴趣爱读什么读什么，既然时间总是在挤，那么我们应该多读一些对我们成长更有用的书。
在读完这本书后，我便把它推荐给了我们班的家长朋友们，有了心灵的纽带，我和家长的关系也就更加亲近了。每次交流，很多家长都会拉着我说，刘老师，《好妈妈》这本书我读完了，里面圆圆的好多故事我家宝贝也是经常出现啊，对我们真的很有启发的作用啊。我不禁为自己重新拾起阅读的兴趣而高兴，还为能够为家长朋友推荐了好书而高兴，真是独乐乐不如众乐乐。
今天，听了牛见玉老师的讲座，牛老师的诵读的教育理念和方法让我耳目一新，为孩子们背诵的成果感到震撼。忽然就想起《好妈妈》中第一章提高爱的质量中，尹老师引导孩子背诵古诗经典的案例，做着同一件事，不过一个是从老师的立场一个是妈妈的角度，我们换一个角度，原来真是另一番更美好的景色。我马上决定，回家后一定在把这本书读一读。这就是读书的力量，在反思中阅读，我们走的更坚实。
好吗好的读后感
好吗好的读后感（一）
二环观海
亚当·斯密在《国富论》之前，写过一本《道德情操论》，指出情绪、感情以及道德伦理也是人类行为的不同侧面，经济学家不但不应该忽视，还应该把它们当成值得研究的课题。然而，不知你有否注意，我们所受的绝大多数教育，都是理性的，都是培养你如何理性的去思考，搞清楚逻辑，分清楚是非，面对你人生中将碰到的种种问题，如何做出合理的判断。公司、企业或是国家政坛也往往会对理性的人做出更高的评价，并期望他们能带领着我们走的更稳更远。我们通常称这些人很“靠谱”。
然而世间万物阴阳相随，最大的优点往往也是最大的缺点，过于靠谱的人难免死板无趣，过于靠谱的社会难免压抑和冷漠。作为有血有肉有情感的生命，我们长久地置身于过于靠谱的环境中，情感难以宣泄，从而带来一系列的心理问题、健康问题、甚至是社会问题，而为了去纠正、预防、补救这些问题，靠谱的人想出更多了靠谱的办法，设计出了更多靠谱的制度，可往往适得其反，孤独的人更加孤独，冷漠的世界更加冷漠。
发现问题出在哪里了吗？对的，就是我们对于感性认识，对于如何控制自己的感情和情绪，缺乏良好的教育和长期的训练，不知道该如何把控和运用这一上帝的恩赐，造成我们很多人虽然学富五车，满腹经纶，但在情绪和感情的波动面前确不堪一击。
这本《好吗好的》这是我读过的大冰的第三本书（前两本是《乖，摸摸头》和《阿弥陀佛么么哒》），可以深深感觉到大冰其人是属于一个难得的可以把控情感的高手，放的开，收得回。看过前两本的人可能和我一样，对作者和书中人物的敢爱敢恨、敢想敢做羡慕不已，这本《好吗好的》里一样有让你捧腹大笑或是潸然泪下的人和事，但更为可贵的地方在于提到了“平行世界，多元生活”这一观点，反对某一种极端的方式（比如一辈子朝九晚五除了工作上这点事对啥都没兴趣，或是脑袋一热盲目辞职去旅行这样的事），强调了在哪个世界就扮演好那个世界的角色，不能乱套，不能寄生。既可以朝九晚五，又能够浪迹天涯。
其实这个观点现在非常的流行，最近有个名词叫做“斜杠青年”，如果你有一天被人这么称呼了，那么恭喜你，因为这是一种荣耀，代表着你是一位职业经理人、网球健将、围棋高手、烹饪大师、育儿专家......，等等，证明你有着好几种平行的精彩的人生，你这辈子，值了！
那么怎么才能做到呢？要保持旺盛的精力，努力努力再努力，别无他法。不要羡慕大冰一会儿去丽江开酒吧，一会儿上电视主持节目，一会儿写书赚稿费，一会儿和美女走天涯，你可否像他一样有过连续工作14个小时，一口热血喷出来的经历？你可曾忍受贫困、饥渴、烈日严寒、断过手指、受过重伤？不要看人家毕加索随便涂抹两下就价值连城，你可知道他16岁就能画出你一辈子也画不出的照片一样精美的油画？不要看冯唐学医、经商、留美、写书，潇洒得不要不要的，你可知道在同一年龄的时候，你在那里傻呵呵地看动画片，他已经因为长时间捧书看，稚嫩的手腕患上了严重的腱鞘炎？凡事有因才有果，有种才有收，相信积累的力量，和时间做朋友才是王道。
小伙伴们，加油！
《好吗，好的》读后感（二）
王欢
两周前买了一本书《好吗，好的》。作者：大冰。
来这个公司之前就想好了，每月读两本书，一本关于工作的，一本读来消遣的。所以就去当当、亚马逊逛了一下。看到这本书在推荐榜上，仔细看了知道他还写过《乖，摸摸头》，《阿弥陀佛么么哒》。这两本书听说过，没读过，但是书评区挺好的，朋友也有读过的反响也不错。我是想，读就读新的，到时候也有吹逼的资本。
晚上下单后，后天中午就到了，打开一看，蓝色封面，一个小女孩捂嘴笑，很可爱，很舒服。书主要是写大冰在流浪，写作，工作中遇到的人和事。几个故事，几个人。有作家，导演，留守儿童，探险家，玩儿家，流浪歌手，卖茶的。。。。。。 每段故事都很精彩，都是我没有经历过的。刚开始看的时候，我觉得大冰的生活真的是精彩，集各种身份于一身：主持人，作家，画家，流浪歌手，酒吧老板。在各个平行世界间穿梭，不同的身份不同的生活方式，彼此互不干扰。就连钱，都是在每个世界用每个世界赚来的钱生活。他的生活是既可以朝九晚五，又可以浪迹天涯。这是多少人所向往的？
但是，就像大冰说的，这是他的生活方式，他写书不是为了让所有人都追寻他的足迹，是为了让人找到自己的生活方式，找到自己的方向。找到了方向就拼了命的去争取，去拼搏，总有一天你会为你做的决定骄傲，会享受成果，会为自己之前的努力感到骄傲。
没什么才华，心里有很多感触，但是并不知道怎么写出来，给大家介绍一下大冰，推荐你们有时间去看看他的书。虽然写的挺白话的，没什么特别经典的句子或者有逼格的句子，不过看的很过瘾。
大冰：山东卫视《阳光快车道》《爱情来敲门》等等的主持人；出版过《乖，摸摸头》，《阿弥陀佛么么哒》，《好吗，好的》；禅宗弟子；他还是民谣歌手、背包客、酒吧老板、鼓手。
反正这个人看起来很牛逼，身边的朋友也很牛逼，不过跟我关系也不太大，重要的是看了他的书让我的目标更加坚定了。
总结了一句话：你看谁牛逼，想过牛逼的日子吗？光想行吗？拿出行动来，也许十年后你就是 大欢、大林、大伟、大蛋。。。。
《好吗好的》读后感（三）
蜗牛大叔
《好吗好的》这本书预售的时候老婆就让我提前一个月预订了，因为我之前不了解大冰，听这个书名就觉得这本书一定很矫情，而我是一正儿八经的纯爷们儿，不看这样的书，直到今天上午把家里仅存的《黄金时代》和《1984》看完了，剩下的几本书我放在车上了，懒得下去取，实在无聊没什么书可看的情况下，我翻看了这本尘封了几个月的《好吗好的》，没想到还是签名版的，刚刚才发现，封面照片即是。刚刚手机拍摄的，不够清晰，请见谅！
大冰的写作技巧还是不错的，文笔能对的上现代九零后的胃口，不知道大冰是不是针对九零后读者所写，老一批的老学究定看不惯大冰的笔锋，不过我基本上是不挑书看的。刚刚看到其中寻人启事这篇感触颇深，简单的为大家分享点亮点的句子。
资源和资源配置权的匮乏并不意味着一个人的感情追求也必须匮乏，换言之，你有没有出息和你配不配拥有爱情，蛋关系没有。
再者说，起点并不决定终点，出身并不决定金身，一辈子这么长，再平庸的人，也会遭遇不平凡的人生际遇，你怎么就知道你一定没有出息。
任何情况下都别指望女生对你主动，高级灵长类动物的生物本能决定了雌性生物的矜持本性，漫长的史前岁月里，雌性动物选择配偶时，矜持是淘汰弱者怂货的不二法宝，只有那些强悍自信，能打能杀会觅食，同时擅长啪啪啪的雄性，才能获得最优先的生殖交配权。从生物学角度来讲，生命的意义不过是传递基因信息……
世间哪儿来那么多的重逢？擦肩而过往往就是永远错过。
冥冥之中似乎有一种促狭的力量，总在暗暗把人的命运操控，想要的得不到，喜欢的都失去，得到的都不过如此，而越是小心翼翼捧着的，越要帮你打翻在地……
大冰写的不是完美的童话故事，更能从中体会到真实，就像发生在你身边一样，预知后事如何，自己买本书看去。
读《中国孩子的好典范——好总理周恩来》有感600字
在人类历史的长河中，“周恩来”是一个闪亮的名字。他从小就志向高远，少年时代就说出了“为中华之崛起而读书”的远大理想！今年寒假期间，我就读了一本书，名字叫《中国孩子的好榜样——好总理周恩来》。
周恩来1898年3月5日出生在江苏淮安，自幼就勤奋好学，独立自强。他9岁时母亲去世，10岁时嗣母也离开人间，他一个人担起了家庭的重担，照顾两个比他年幼的弟弟。12岁的时候，周恩来跟随伯父北上求学，他的各门学科都十分优秀，尤其是书法、作文、英语，经常拿班上第一。毕业后，他以优异的成绩考入南开中学。在南开读书期间，有一次，先生问学生们为什么而读书？学生们有的说为懂道理而读书，有的说为做官而读书，有的说为识字而读书，但周恩来却说：“为中华之崛起而读书！”当我读到这句时，心头为之一震，这样的回答，让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心，从小就立下了高远的志向。
为了拯救中华民族，他先后到日本留学，到欧洲寻梦，寻找救国的良方，并积极投身到革命的洪流中，成为建立新中国伟业的缔造者之一。建国之后他当上中央政府总理，对每一项工作他都报以最大的热情和最负责的态度，每天基本都要工作16个小时，由于过度的劳累，在1976年1月8日在北京去世。鞠躬尽瘁，死而后已是我们敬爱的周总理一生的写照。
当我读起这本书时，我总是为周恩来坎坷、传奇、勤奋的一生和他为祖国、为人民鞠躬尽瘁的精神所感动，同时也倍受鼓舞，明确了自己的努力方向。和我们敬爱的周总理相比，我们生活在这个和平、和谐和幸福的年代，更应该发奋图强、志向高远。我也希望所有的同学们像我们伟大的周总理一样，为中华之崛起而读书，为我们国家的繁荣富强贡献自己的绵薄之力！
做个好党员读后感
篇一：做最好的党员读后感
近日我细读了由吴甘霖先生所著的《做最好的党员》一书，颇有感触，书中那些有血有肉、有情有义的优秀党员事迹让我颇受教益，我想今后的日子里能自觉学习，以实际行动争做像他们一样的优秀共产党员，不失为一份献给党的最好生日礼物。
书中例举的优秀党员都是普通人，有我们一样的喜怒哀乐，他们的优秀点滴使人萌发学习的动力。他们之所以做得更好，是因为他们在处理问题、面临决择时，自觉超越个人情感，将对人民群众的服务与奉献，落实到自己的日常工作中。如优秀党员沈浩逆中国古话“水往低处流，人往高处走”而行，在人民群众殷切呼唤他时，他不怕人往低处走，义无反顾地从省厅下到安徽小岗村担任村官，一干就是六年，工作中遇到“小我”“大我”的矛盾时，他也痛苦流泪，但最终选择了“小我”向“大我”让路，他的忘我工作使小岗村发生了翻天覆地的变化。这样有人性的党员，我们学习起来就觉得真实、自然。
书中讲到怎样学时，提出学得精彩，才能干得出彩。会读“有字之书”，更会读“无字之书”。其实。不是所有学习和研究都有价值，只有懂得了和实践的结合，明白了什么知识能为我所用，才会把握学习的诀窍和根本，知道过滤和选择学习，才能取得更好的学习效果。对于一个共产党员来说，我们尤其应该在各种各样的考验面前始终保持本色，努力做到
“不管东西南北风，咬定青山不放松”，做到“十年如一日”、“一日顶三秋”。当今社会日新月异，科学技术突飞猛进，人类会面临许多前人未曾遇到的新问题，新困难，新挑战。作为站在时代前列的共产党人，我们只有主动应对，积极学习，与时俱进，才能适应形势的变化，也才能使中华民族焕发出勃勃生机，一个故步自封、抱残守缺的政党是没有前途的政党，一个因循守旧、不思进取的共产党员同样不可能为党和人民作出有益的贡献。所以，立足工作岗位找准适合自己的人生坐标，把个人的事业发展与党和国家的前途命运紧密联系起来，在本职工作岗位上作出力所能及的贡献，只有这样，才是无愧于一个共产党员的称号。
书中提到，对最好的党员而言“一个党员就是一面旗帜”，只要是共产党员的工作岗位，必然是最能闪光的岗位。珍惜岗位机遇，珍惜现在的工作机会，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。“爱一行、干一行”是人们职业生涯中最理想的状态，可绝大多数人无法实现这样的理想。我们容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太没有挑战性，我们以为换了个工作就能将自己的能力和潜力发挥到极致，能够获得更多的成就感。可是我们都忘记了一个简单的道理：一个对工作不爱、对专业不精的人，到哪里都不可能把工作做得最好。在最好的党员眼里，工作没有贵贱之分。最好的党员能将平凡的工作做到不平凡，能在人人厌倦的地方不厌倦，而且能够“干一行、爱一
行、精一行”。
在读这本书的过程中，我的另一个收获就是加深了对“工作创新”的理解，明白了要与时俱进敢于创新。摒弃“不求有功，但求无过”的思想，在工作中不仅要先行于普通群众，善于带着群众干，干给群众看，更要有事事想在前，理念创新在前。要有敢于吃“螃蟹”的创新精神，不因循守旧，不抱残守缺，不人云亦云，勇于在改革发展中竞显风流，在革故鼎新中创造佳绩，成为引领时代潮流的标杆和旗帜。我们在工作的过程中会遇到这样或那样的问题，影响我们的工作效率，我们通过不断努力，找到解决问题的方法，提高了工作效率，这其实就是最好的创新。
书中讲述的直白浅显的道理指导我们今后该如何去做。我感觉自己因此进步了，虽然仅仅是一点点，但我相信它一定还会在日后的工作中提供不少的帮助。
正如书名一样，《做最好的党员》应该是我成长过程中读到的为数不多的励志类书籍中最好的一本了。《做最好的党员》以看得进、读得懂、学得会的通俗预演，教会我们每个党员“怎么想、怎么做、怎么说、怎么学”，深入浅出地阐述了我们每个党员都能做一名优秀党员的真谛和路径。书中穿插大量生活鲜活的个案，，让人感觉可敬可信可学。
每个人在短暂的一生中都会经历很多角色，无论在生活中还是在工作中都是如此。就我本人而言，在生活中，我是
女儿也是媳妇，是妻子也是母亲，等等。在工作中，我是干部也是群众，是公民也是党员，是下属也是领导，等等。要做最好的党员，首先要做最好的自己，最理想的就是要扮演好每一个角色，担当起每个角色赋予特定的使命和责任，在生活和工作各个方面都取得良好的成绩。但毕竟这只是理想中最好的自己，不可能事事如意。仅以工作的自己来看，扪心自问，我是否真正做到最好：比如，作为一名中华人民共和国的公民，我是否具有公民应有的宪政意识、参政意识，是否时时刻刻行使好一名公民的应有的权利和履行好应尽的义务？作为供水管理行业的一名工作人员，是否对供水管理理论掌握得比较全面，对各项业务工作比较熟悉？作为一名党员，是否时时刻刻以一名党员的标准严格要求自己，是否事事处处体现了党员的先进性？作为中层干部的一员，是否尽心尽力做好了分内的分管工作，是否为整个单位的发展和进步竭尽全力？……仔细想想，这些年来，我虽然做了一点事情，但对照党员的先进性标准，实事求是地讲，离最好、最佳还有不小的差距，离成功、离超越自己还有很多事情要做。
联系本人的思想工作实际，要有不断超越自己的理念，我感到，要做最好的党员，必须在以下几方面努力：
一、做最好的党员，要有勤于思考、蓬勃向上的朝气。我思故我在。既要埋头苦干，又要抬头看天。在工作一段时
间或一段经历后，时常静心反省自己的所作所为，于己于公都有利。作为一名党员干部，更有必要经常对照邓小平理论、三个代表思想、科学发展观检查自己、反观工作。供水管理事业的工作思路和工作方法是一个不断进步的变化过程，我们的工作要求、工作对象也发生不断地变化。如何顺势而为、因时而动是我们每个供水人应认真思考的问题。只有勤于思考，才能发现自身的不足，扬长避短；只有勤于思考，才能冲破原有的束缚，超越自我；只有勤于思考，才能接受新理念、明确新目标、实现新突破，营造蓬勃向上、富有生机和活力的新局面。作为一个还算年轻的同志，更要勤于学习、努力思考，积极为供水管理事业的发展献计献策。
二、做最好的党员，要有勇于进取、不断创新的锐气。供水管理工作的不断创新和进步，离不开创新和进步。在我分管的供水科工作中，都是供水行业的重点工作。很多工作，如集约化供水、供水安全保障、二次供水设施改造等，都被列为市府的重点实事工程与督办工作，工作难度大、要求高，需要开拓与创新，不仅要充分调动和发挥每一个科室同志积极性、创造性、主动性，我作为部门负责人，首要的是自己要加强学习，做分管工作的行家里手。特别是集约化供水推进工作，其工作涉及面广，是市府的实施工程，我本人要在加强学习的基础上，大力推进工作进展，确保工作目标顺利完成。
篇二：做最好的党员读后感
《做最好的党员》读后感
2011年是中国共产党大喜的日子，因为今年我们迎来了中国共产党九十周年华诞。九十年的风雨艰程, 一路走来，成绩斐然，让人瞩目。目前中国共产党已经是世界上人数最多的政党，拥有近8000万的党员。近8000万党员如何迎接中国共产党建党90周年，我想以实际行动去做一名优秀的共产党员，无疑是献给党最好的生日礼物。但人们不禁会问如何去做才能成为一名优秀的党员，或许由京华出版社出版的《做最好的党员》一书，可以给我们一些帮助。
《做最好的党员》这本书由吴甘霖先生所著，吴甘霖是享誉海内外的管理学、方法学和工作学专家、著名培训师、畅销书作家。现任甘霖智慧培训机构理事长、国资委国际商务职业资格认证及考评委员会主任委员。其服务对象包括财政部等三十多个中央国家机关部委。近年来，吴甘霖共出版著作三十余部，其中《方法总比问题多》，至今已重印四十多次，发行七十多万册，是近年来全国最畅销的团购著作之一。《做最好的党员》一书是吴甘霖先生今年的新作，作者将广受欢迎的畅销书写法，应用到党政图书方面，是对当前党政读物写作的良好创新。此书一经出版，便好评不断。
这本书的观点比较新颖，紧跟时代的步伐，用浅显易懂的语言来讲述深刻的道理；案例鲜活，学习的榜样不再是虚拟式的人物，而是有血有肉、有情有义的普通人；可操作性强，不强调应该怎么办，而是告诉你面对工作中的困难到底该怎么办，观点和建议会给实际工作带来帮助。
本书主要从“最好的党员怎样想、最好的党员怎样做、最好的党员怎样说、最好的党员怎样学”四个方面进行了详细的阐述，教导我们如何去做一个最好的党员。
其中“最好的党员怎样做”无疑是读者最为关心的，作者也在这方面下了很大的功夫，作者在文中从头到尾都在告诉你面对工作中经常遇到的问题究竟该如何解决，到底要“怎么办”。比如每个人在工作中都难免会遇到冲突和矛盾，那么该如何更好地化解矛盾和冲突？书中提出了化解矛盾的四步曲：第一步：积极询问；第二步：认同感受；第三步：请求，征得允许；第四步：解释和提出尽可能多的选择方案。
再比如，书中提到，对最好的党员而言“一个党员就是一面旗帜”，只要是共产党员的工作岗位，必然是最能闪光的岗位。可又如何面对平凡而又很难出闪光点的岗位呢？书中是这样诠释的，在最好的党员眼里，工作没有贵贱之分。最好的党员能将平凡的工作做到不平凡，能在人人厌倦的地方不厌倦，而且能够“干一行、爱一行、精一行”。 “爱一行、干一行”是人们职业生涯中最理想的状态，可绝大多数人无法实现这样的理想。我们不得不承认，很多党员的岗位都是很平凡的。“不是我没能力，而是这个工作无法让我充分发挥。如果让我做另外的工作，我相信自己绝对不是现在这个样子。”这是很多人普遍存在的心理。我们容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太没有挑战性，我们以为换了个工作就能将自己的能力和潜力发挥到极致，能够获得更多的成就感。
可是我们都忘记了一个简单的道理：一个对工作不爱、对专业不精的人，到哪里都不可能把工作做的最好。越是简单的枯燥的挑战性小的工作越要做到极致，因为做到极致的困难本来就很小。可能由于你做得最好，才能显示你潜在的能力，才有机会去获得更多挑战的机会。
在读这本书的过程中，给我的另一个收获那就是对“工作创新”的诠释。自己一直认为只有技术改革、科学研究、发明创造才能体现创新。看了这本书后，才知道这是自己思想的一个误区。创新是每一个人都可以做到的事情，对于从事一般行业的人来说，创新就是从改善工作方法开始的。我们在工作的过程中会遇到这样或那样的问题，影响我们的工作效率，我们通过不断努力，找到解决问题的方法，提高了工作效率，这其实就是最好的创新。
读完这本书后，我联想到自己，如何把这本书中学到的理论和领悟到的道理运用到生活中去，从生活的一点一滴做起，做一名优秀的党员。
做一名优秀的共产党员，首先要有领先的观念，创新的意识。时代在前进，社会在实践中不断发展，我们的思想认识也要紧跟形势，努力学习各类学科知识，不断进步。我们不仅要深入学习这些先进理论，正确领会理论的深刻涵义，更要通过思考吸收、更新自身的观念，用先进的理论和创新的意识武装自己的头脑，勇于并善于根据实践的要求进行创新，能够在实际工作中有所体现，才是新时期党员应该具备的素质。
做一名优秀的共产党员，还要有蓬勃的朝气、奋发的精神，因为我们的党具
有强大的生命力，始终走在时代的前列，党员应该充满信心，豪情满怀，以饱满的精神面貌奋斗在岗位上做到“一名党员一面旗，我为党旗增光辉”，无论在平凡的岗位，还是在困难面前，党员要始终站在最前面。在过去的战争年代，党员经受着流血牺牲的考验，在和平年代，党员意味着奉献和进取。
做一名优秀的共产党员，还要从思想上落实到行动中去，不能光说不做，而应该实事求是，脚踏实地，新时期党的优秀干部汪洋湖、赵为民、任长霞等先进人物成为了时代的标志，给我们树立了无限的力量。路就在脚下，在我们日常工作、生活、学习中，因此，要坚持不懈，持之以恒。
做一名优秀的共产党员，还要努力学习，注重自身修养，不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”，我们共产党员首先要讲学习，讲学习是讲政治的前提，只有通过不算学习，才能变无知为有知，只有不断学习，才能在政治上保持清醒的头脑，才能在思想上保持高尚的境界。
做一名优秀的共产党员，还要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，始终坚信党的领导。
总之，通过阅读这本书，我领悟到了很多道理，感觉自己也进步了很多，让我们聚集在党旗下，坚持党的理论政策和方针路线，充分施展自己的才华，奉献自己的才智，做一名优秀的共产党员，做一个真正的党的人。
2011年6月29日
篇三：做最好的党员读书笔记
《做最好的党员》读书笔记
沈峰
在党的９０岁生日即将来临之际，京华出版社近日重磅推出《做最好的党员》一书。该书摒弃了以前党建读物枯燥、平淡的理论说教形式，将党的理论修养知识寓于生动、形象的故事中，让广大的党员、甚至是普通的群众都能看得进、读得懂、学得会，真正教会党员?怎么想、怎么做、怎么说、怎么学?。
《做最好的党员》一书，摒弃?假大空?说教模式，立足机关、学校、企业、事业单位等各条战线的岗位实际，告诉我们最好的党员应该?怎么想?（思想培养）、?怎么做?（工作能力）、?怎么说?（说话技巧）、?怎么学?（学习提高的艺术），以典型案例和精彩点评，通过平白的语言，诠释一个困惑了几十年的大难题：在和平年代和市场经济环境下，在普普通通的工作岗位上，优秀的党员是如何做出来的。
本书中的党员典型，都是以一个个生动的故事和做法，来让其先进性得以充分展现。通过这些故事，我们可以看到他们并非是不食人间烟火的?高、大、全?人物，而是有着普通人同样情感的人，只是他们在面临各种问题和挑战时，能积极想方法去解决问题，能不断超越自我去服务人民。这种有血有肉的人物和活灵活现的故事，可以让我们觉得他们更加亲近，也让我们更容易仿效和学习。
本书共分四个单元：?最好的党员怎样想?，讲的是其思想境界；?最好的党员怎样做?，讲的是工作能力；?最好的党员怎样说?，讲的是说话技巧；?最好的党员怎样学?，讲的是学习艺术。这四个方面，缺一不可，循序渐进，照此来学习，可以学得更有效率。
第一单元 最好的党员怎样想
第一章 特别能贡献：不只?为人民服务?，还要?全心全意?
每个中国共产党员，在入党的第一天就该明白：我 们入党，并不是为了当官发财，而是为人民奉献一生。
可以说，奉献就是共产党员的?代名词?。 不仅如此，我们还应该懂得：?为人民服务?，这只是对每个共产党员最基本的要求。要成为一个最好的党 员，还得提一个更高的标准，那就是?全心全意?。
?越能体会奉献的意义，越能读懂党员的含义?
毫无疑问，优秀党员是一面旗帜，是大家学习的榜样。但是，一提起?优秀党员?，不少人又往往将他们与?高、大、全?联系起来。这一来，不仅与真实情况脱离，又使人觉得可望不可及，难以学习。
实际上，哪怕最优秀的共产党员，也生活在我们身边，既食人间烟火，也有着和普通人一样的喜怒哀乐。他们之所以能做得更好，就在于他们在处理问题、面临选择时，自觉超越个人情感，将对人民群众的服务与奉献，落实到自己日常的工作与点点滴滴的生活中去。这样一来，就给我们提供了可以直接学习的标杆，既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐，同时只要我们借鉴他们的做法去做，同样也可以变得优秀。
要成?最好党员?，就得?全心全意?
为人民服务，这是对一个共产党员的基本要求，但是，要成为优秀的共产党员，还得加四个字——?全心全意?。
?全心全意为人民服务?是当初毛泽东同志对全党的要求。它曾经是中国共
产党取得革命胜利的保证，而在社会主义建设的新时代，它同样是毫不过时。那么，什么叫?全心全意?？?全心?，就是把整颗心投入进去，没有杂念；?全意?，就是我所想的，总是先考虑别人。那么，怎么才能做到全心全意呢？起码可以在如下三个方面努力。
（一）体谅群众越彻底，越能体现?全心全意?
（二）服务越?不由自主?，越能体现?全心全意?
（三）越能在关键时刻奋不顾身，越能体现?全心全意?
群众呼声是第一信号，群众满意是第一标准
曾经不止一个党员，问过我们同样一个问题：多年来，无论是党中央还是许多好党员的榜样，都强调要格外重视贡献。那什么才叫真正的?贡献?，它有没有某些可以共同遵循的标准？
其实，有一个很简单但也很管用的标准。那就是：把群众的呼声当成第一信号，把群众满意作为第一标准。
第二章 特别能负责：让主人翁精神处处闪光
将负责精神体现在?不缺位，能到位，不越位，能补位?四点。如何才能做到这四点，在每一节中，又都有体现。比如?不越位?体现在权力、表态、程序等方面不能越位，但是?不越位?与?能补位?，看起来又似乎很有矛盾，于是就进一步分析出，在?出现客观情况，但相关责任人不在的时候?、?需要有人做，但一时没人顶得上去的时候?等四种情况时，就该主动补位。这样一来，大家就有章可循，有方法可以借鉴，不仅学起来更加容易，而且更加管用。
（一）不缺位——当好本职?负责人?
（二）做到位——做好了，才叫?做了?
（三）不越位——严守纪律和程序
（四）能补位——负责没有?份外事?
第三章 特别能自觉：不是被动应付，而是自动自发
面对工作和任务，有两种完全不同的态度：一是被 动应付，二是自动自发。如果被动应付，效果必然打折，甚至会出现很多想 像不到的问题。而自动自发，就会处处主动，没人要求 都会自我要求，没办法都会想方法，不仅能做好，往往 还能超出期望值。
（一）没人要求——自我要求
所谓自我要求，就是在没有谁明确要求你的情况下，自己要求自己。自我要求，不仅是职场发展最重要的法则之一，也是优秀党员区别于一般人的重要标志。
（二）主动开展工作——当业绩的?发动机?
在党员?创先争优?的活动中，有这么重要的一条：业绩要争先。这点极为重要。因为衡量一个人贡献大小，我们首先要看他做出了多少业绩。在市场经济条件下，业绩是硬标准，没有业绩做支撑，一切都无从谈起。
所以，我们的党员一定要明白：一流境界的党员，往往也要从一流的业绩体现出来。把事做好、做成，最大限度地提升和创造效益，是优秀党员的使命。主动开展工作，就是业绩的?发动机?。我们每个党员，就要做主动开展工作的带头羊。
（三）自觉做好人——让雷锋精神永不过时
提起雷锋这个名字，我们都再熟悉不过了。一想起他，人们就自然把他与自觉做好人好事联系起来。虽然雷锋早已离开我们，但雷锋精神并不过时。任何时代都有渴望得到帮助的需求，而做好人好事的人，不仅永远不会过时，而且还会
永远受到人们的热爱与尊敬。
（四）自觉遵纪守法——自由的代价是自律
在党员?创先争优?活动中，还有十分重要的一点：带头遵纪守法。
作为党员，遵纪守法就一定要格外自觉。小到单位的规章制度，大到国家的法律法规和党员的纪律，我们都必须遵守，丝毫不能忽视。此外我们还要为其他人，在这方面树立好的榜样。
第四章 特别能战斗：要做好事，更要解难事
主要有（一）越能征服内心的?险峰?，越能创造业绩的?高峰?
（二）?任凭他人坐着怨，党员只会站起干?
（三）不管?难不难?，只问?该不该?
（四）关键时刻站得出，危险时刻冲得上
第五章 特别能团结：人心齐，泰山移
（一）办事要顺畅，先让心通畅
（二）要换位思考，更要换心感受
（三）?肚量大如海，意志坚如钢?
第二单元 最好的党员怎样做
第六章 要么不干，要干就要干到最好
优秀不优秀，在具体做事方面会得到具体体现。
对于最好的党员来说，做事只有一个衡量标准，那就是要做就做最好，在他们的字典里，没有?过得去就好?、?差不多就行?。既然要做，就要做到让人无可挑剔。
对最好的党员而言，永远明白这样一个道理：?一个党员就是一面旗帜。?只要是共产党员的工作岗位，必然是最能闪光的岗位。
（一）?党员号?就是?最佳号?
（二）工作平凡，境界不凡
（三）工作平凡，不厌其烦
（四）干一行，爱一行，精一行
（五）不是?尽力而为?，而是?全力以赴?
第七章 要讲能力，更要讲认真
（一）?世界上怕就怕认真二字，共产党最讲认真?
（二）用手做只能保证?做了?，用心做才能保证?做好?
（三）彻底埋葬?差不多主义?
第八章 要有一流的干劲，还要有一流的方法
在工作中必须有干劲，因为这是把事情做好的基础。 但如果光有干劲，没有有效的方法，就可能变成蛮干， 花了大量的时间和精力，但却费力不讨好，甚至造成不 必要的损害。
正如《毛泽东选集》第一卷中指出的：?我们的任务 是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船 的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也 只是瞎说一顿。?
如果有了一流的干劲，再加上一流的方法，就会达到事半功倍的效果。
（一）成功=?笨功夫?+?巧心思?
（二）问题只会有一个，方法却有千万条
（三）要重视原则性，也要重视灵活性
（四）学当?创新型党员?
第三单元 最好的党员怎样说
第九章 讲真话，不讲假话
（一）端正态度，必须讲真话
（二）挺直腰杆，敢于讲真话
（三）开启智慧，善于讲真话
（四）还要创造让人敢说真话的环境
第十章 讲实话，不讲空话
（一）要讲群众关心的实话，不讲贴金和敷衍的废话
（二）负责者事事具体，误事者处处模糊
（三）敢于承诺是党性，确保兑现更是党性
第十一章 讲有益于解决问题的话，不讲不利于解决问题的话
（一）越体现负责和无私，越能解决问题
（二）越体现为对方着想，越能解决问题
（三）越体现尊重他人，越能解决问题
（四）越能?外圆内方?，越能解决问题
第十二章 多一点?生动调?，少一点?八股味?
所谓?八股味?的语言，是指教条、死板的语言。 这样的语言，必然招来漠视和厌恶。毛泽东的语言为什 么老百姓喜欢听、愿意听、能接受，原因很简单，就因 为生动简单，用大白话讲大道理。
要想自己的想法容易被别人接受，要想和群众打成 一片，就必须改变说话方式，多一点?生动调?，说老 百姓听得懂的话，用他们喜欢的方式去表达。
（一）要听懂群众的话，也要让群众听懂
（二）要想不讨厌，简练加浅显
（三）用大白话讲大道理
?大白话讲大道理?的方式是中国人最喜欢的风格之一。?大白话?通俗易懂，?大道理?则往往重要而有真知灼见，两点结合，更能引人思考，而且更容易记住。优秀的党员一定有非常高的精神境界和思想觉悟，但是，在总结他们的思想精华时，如果以过于深奥和繁杂的方式来表现，大家往往就难以接受。本书力求以这种风格进行表述，如?一流主动、二流被动、三流不动?、?要搞好团结，先解开‘心结’?、?自由的代价是自律?、?问题只会有一个，方法却有千万条?，等等。这样，就力争让大家在最短的时期内，接受和吸收更多有价值的内容。
（四）善用比喻、故事及幽默
第四单元 最好的党员怎样学
第十三章 越能学得精彩，越能干得?出彩?
（一）要想发展快 ，学习是?杠杆?
（二）一流主动、二流被动、三流不动
（三）只要点滴勤，不怕学习难
（四）不怕不成才，就怕你不钻
第十四章 会读?有字之书?，更会读?无字之书?
（一）?在战争中学习战争，在工作中学习工作?
（二）?要想面貌大变样，对照差距学榜样?
（三）向方方面面学，甚至向对手学
第十五章 学到老，用到老，进步到老
（一）忘记过去就等于背叛，不去超越就无法新生
（二）内容要与时俱进，形式也要与时俱进
（三）善于学习，不满和批评都能成为进步的基石
（四）荣誉不是停止学习的借口，恰恰是更应该学好的动力
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