读凡卡有感300字
读《不服凡的辣椒》有感300字。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。人的成长离开不开书籍营养的滋养，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？为此，小编特意呈上“读《不服凡的辣椒》有感300字”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
今天，我读了一篇名叫《不平凡的辣椒》的文章。
这篇文章写一个叫佚名的人，一天清晨，他突然在阳台上发现有点新绿，仔细一看，原来是几棵细细小苗，那么青翠，那么柔嫩，仿佛一碰就会流出水来。哦，这不是我把洗辣椒的水泼到土盆里时，水里漂着的那些种子吗？居然发萌了，真有趣。
第二天，下了一场雨，小辣椒好像长高了，不多日子，它竟开了一朵朵雪白的小花，迎着阳光，把不大的阳台点缀得生机勃勃，招来一些蜜蜂在阳台上飞来飞去。
过了几天，小辣椒苗又变了，雪白的小花谢了，结出一个个小辣椒来，绿绿的，尖尖的，你挤我，我挤你，好热闹啊！
又过了几天小辣椒渐渐的由绿变红，像过节时门前着的红灯笼，客人来了，妈妈特意摘了些做辣子鸡丁，让他们尝尝，我则得意地讲上几句这辣椒的奇特、有趣的来历，客人笑了，我们也笑了。
作者注意了正面描写和侧面描写，既写了辣椒的生长，又写了小蜜蜂光临和家人对它的照顾，我要向他好好的学习。
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读《不平凡的辣椒》有感300字
今天，我读了一篇名叫《不平凡的辣椒》的文章。
这篇文章写一个叫佚名的人，一天清晨，他突然在阳台上发现有点新绿，仔细一看，原来是几棵细细小苗，那么青翠，那么柔嫩，仿佛一碰就会流出水来。哦，这不是我把洗辣椒的水泼到土盆里时，水里漂着的那些种子吗？居然发萌了，真有趣。
第二天，下了一场雨，小辣椒好像长高了，不多日子，它竟开了一朵朵雪白的小花，迎着阳光，把不大的阳台点缀得生机勃勃，招来一些蜜蜂在阳台上飞来飞去。
过了几天，小辣椒苗又变了，雪白的小花谢了，结出一个个小辣椒来，绿绿的，尖尖的，你挤我，我挤你，好热闹啊！
又过了几天小辣椒渐渐的由绿变红，像过节时门前着的红灯笼，客人来了，妈妈特意摘了些做辣子鸡丁，让他们尝尝，我则得意地讲上几句这辣椒的奇特、有趣的来历，客人笑了，我们也笑了。
作者注意了正面描写和侧面描写，既写了辣椒的生长，又写了小蜜蜂光临和家人对它的照顾，我要向他好好的学习。
读《不平凡的辣椒》有感
读《不平凡的辣椒》有感
卢铭杰
今天，我读了一篇名叫《不平凡的辣椒》的文章。
这篇文章写一个叫佚名的人，一天清晨，他突然在阳台上发现有点新绿，仔细一看，原来是几棵细细小苗，那么青翠，那么柔嫩，仿佛一碰就会流出水来。哦，这不是我把洗辣椒的水泼到土盆里时，水里漂着的那些种子吗？居然发萌了，真有趣。
第二天，下了一场雨，小辣椒好像长高了，不多日子，它竟开了一朵朵雪白的小花，迎着阳光，把不大的阳台点缀得生机勃勃，招来一些蜜蜂在阳台上飞来飞去。
过了几天，小辣椒苗又变了，雪白的小花谢了，结出一个个小辣椒来，绿绿的，尖尖的，你挤我，我挤你，好热闹啊！
又过了几天小辣椒渐渐的由绿变红，像过节时门前着的红灯笼，客人来了，妈妈特意摘了些做辣子鸡丁，让他们尝尝，我则得意地讲上几句这辣椒的奇特、有趣的来历，客人笑了，我们也笑了。
作者注意了正面描写和侧面描写，既写了辣椒的生长，又写了小蜜蜂光临和家人对它的照顾，我要向他好好的学习。
读凡卡有感300
第1篇：读《凡卡》有感
前几天，我读完《凡卡》这篇课文，我的心久久不能平静，令我心潮澎湃、思绪万千。
他只有九岁啊!本该和我们一样坐在教室里沐浴知识，可他却在做苦功，多么可怜啊!
当我读到“早上吃一点儿面包，中午是稀粥，晚上又是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好要那个摇篮。”小凡卡是多么的可怜啊!哪里象我们现在中午回去，妈妈已备好了可口的美味佳肴，晚上，妈妈早已准备好了点心，可小凡卡呢，吃得简直就象喂牲畜的一样，我们每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他却睡在过道里。他从小就父母双亡，只有爷爷一个照顾他，到了九岁，还被派去做学徒，他哪是去做学徒呀!分明就是给人家做佣人去了，而我呢，从小就被爸爸妈妈爷爷奶奶爱着、护着，宠着，被同学欺负了，全家人帮着一起出气，我们真是身在福中不知福呀!
他想得到温暖、幸福、快乐与家人的呵护，我们都有，他受到的一切磨难，我们却从未受过。
当我读完全文，掩卷沉思，眼泪不住的流。与凡卡相比，简直是一个天堂一个地狱呀!我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材!
山西省吕梁市离市区东关小学六年级：刘瑞琼
--500字
第2篇：读《凡卡》有感——我和凡卡比童年
今天，我们学习了《凡卡》这一课，我的感受很深，比起我的生活，他是多么无助，多么痛苦，多么可怜……
比起凡卡来，我的生活多么美好。早晨，当我们睁开睡意浓浓的双眼，却发现父母早已起床，为我们做好了可口的早餐;中午，当我们终于放学，飞奔到家时，第一眼看到得就是丰盛的午餐;晚上，当我们写完老师布置的作业，托着疲惫的身体来到客厅时，又突然发现课桌上多了一杯充满关怀的牛奶……如此美好的生活，我们为何从未注意?每天还抱怨父母。如果凡卡有这样的生活，他一定会努力学习。而我们，拥有如此美好的生活，有什么理由不好好学习?( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 )
而凡卡，每天都吃不饱穿不暖，他不能像我一样尽情玩耍，他不能像我一样在明亮的教室里认真读书，他得不到父母的关爱，他也不能像我一样过上幸福美满的生活……而我，天天沉浸在父母的关爱中，我又吃不完的美食，美丽的新衣，我还不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡!你每天都在祈祷上帝，每天干活，还要挨打。每天吃不饱穿不暖。相比之下，我的生活多么美好!
我幻想有一天，凡卡也能上学读书，过上幸福生活。那时的他，脸上洋溢着幸福的笑容……
六年级:余孟凡
--500字
第3篇：读《凡卡》有感
读了凡卡一文，我不禁陷入了沉思……
童年是美好的，是快乐的。我们穿着名牌服装，玩着电子玩具，每天都得到父母的疼爱。
可凡卡的童年呢?他父母双亡，靠他的爷爷当守夜人的酬劳来生活，衣服很破烂、单薄，连想都不敢想什么营养品，他只求和世上唯一的亲人——爷爷在一起。
八、九岁的孩子正是接受教育的时候，我们早就坐在教室里了。而凡卡呢?白天在老板家做苦力，还时不时就挨到毒打。整日里劳动十分繁重，而且做的事和学做鞋没有一点关系。常常忍饥受饿。凡卡的学徒生活是凄惨的，是儿童难以忍受的。凡卡失去的太多了。他没有亲人的照顾，没有人们的关心，没有——命运夺走他的已经够多了，可是狠心的老板和老板娘还百般虐-待他，生活和命运对凡卡来说是多么残酷啊!
凡卡的悲惨遭遇曾牵动过多少人的心，社会越进步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人们的同情。我在读完《凡卡》之后，知道了是可恶的旧沙俄时代，夺走了凡卡的幸福的童年。
小凡卡，黑暗的社会已经被埋葬了，现在我们的生活特别幸福和快乐。快来吧，让我们用爱心抚平你们心灵上的创伤，让我们一起学习，一起拥有金色的童年!
曲阜实验中学五年级：梁冉
--500字
第4篇：读《凡卡》有感
今天，我读完《凡卡》这篇课文，我的心再也不能平静下来，我没有心思参加同学们的议论，脑海里浮现出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九岁呀，他就被老板折磨着，在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言“寒冷”这个词，我们还不太了解。他当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗?中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心，“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。
他希望爷爷来接她，他想他的爷爷，而我们呢?被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然，对他来说：亲人的呵护是想得到而得不到的。
凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想，他肯定又梦见了他的爷爷，然而，这只是梦，对凡卡来讲，这是永远也不能实现了，因为爷爷收不到信。
他出生在那种黑暗的社会里，他正过着苦难的生活，他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护，他所想得我们都有，他收到的一切磨难我们却从未受过。
--500字
第5篇：读《凡卡》有感
今天老师给我们上了《凡卡》这一课给我的感触很大。凡卡那时吃不饱穿不暖，更别说吃的好了，连温饱都是问题。还要给阿里亚希捏打，当奴隶使。想想我自己，妈妈辛辛苦苦烧的饭，因为不喜欢而不吃。买来的衣服因为不好看而不穿。我是多么不应该啊!
九岁的凡卡?茹科夫因他爷爷养不活他而被送到鞋匠阿里亚希捏那儿做学徒。可是天不让人如愿，凡卡在那受到非人的虐-待。凡卡因受不了而写信给他爷爷，希望爷爷能带他走。但是凡卡的命运是无法改变的。有四个原因：一、他没贴邮票。二、没写清地址。三、邮差喝的醉醺醺的。四、当时社会太阴暗，没钱人总是会奴役。假如凡卡生活在我们这个社会起码还有低保金温饱还是可以的。
这篇课文让我了解了当时社会的黑暗，当时社会没钱人的无奈，富人的无情。
读凡卡有感300字
【篇一：读凡卡有感】
今天，我们学了《凡卡》这一课，使我感触颇深，不禁与自己的童年比了一比，这不比不知道，一比，让你吓一跳！
沙皇统治时期，只有九岁的凡卡在鞋匠那儿做学徒，受受了种种虐待：挨打、挨饿、挨冻、没法睡觉体现了当时沙皇的残暴，更体现了当时社会的黑暗！
我们现在生活在美好而和平的年代，每天生活的快快乐乐，自由自在；而凡卡，却生活在一个黑暗而动荡的年代，受有钱人的管制，没有一点儿自由，做错了事，就要挨打，生活死气沉沉，万分痛苦。我们每天都有家长的呵护，生活在充满亲情、友情的童年里。可是凡卡，父母早已双亡，只有爷爷。而爷爷也不能与他作伴。在他的世界里，亲情、友情、早已毁于一旦，甚至破灭了我们现在都在背着漂亮又时尚的书包，穿着光鲜亮丽的衣服去上学。而凡卡，别说书包漂亮衣服了，就连上学也是千方夜谭！我们现在生活应有尽有，什么大鱼大肉，山珍海味而凡卡每天一小块面包就能解决一天的温饱！我们现在生活在蜜罐里，而凡卡生活在像铅一样，透不过气的地方！
学了《凡卡》这一课，使我更加珍惜美好生活，我一定要好好学习，争取升初中取得好成绩，让我的六年级画上一个完美的句号，为未来打好坚实的基础，将来成为一名能文能武对社会有用之才！
【篇二：读凡卡有感】
读完短文《凡卡》，我不禁为短文的一气呵成拍案叫好，又为书中凡卡遭到虐待感到十分同情。
短文讲述了九岁的凡卡被爷爷送到鞋匠那里做学徒，但是鞋匠根本不教他怎样做鞋，而是虐待他，就连鞋匠的伙计都欺负他，伙计们打发他上酒店去打酒，他们叫凡卡偷老板的黄瓜，遭到老板的殴打。吃的呢，简直没有。早晨是一点面包，中午是稀粥，晚饭又是一点面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫凡卡睡在过道里。有一次，老板拿楦头打他的脑袋，他晕倒了，好不容易才醒过来。
短文还描写了莫斯科的繁华和美丽，和他自己的处境形成鲜明对比。短文又写了他以前和爷爷的一些快乐的事，以及他以前的村子的美丽，又和他现在的处境形成鲜明的对比，突出了凡卡所受的虐待。
读完《凡卡》这篇课文，我为凡卡受虐待感到很同情，我祝凡卡早日脱离苦海。
【篇三：《凡卡》读后感作文】
俄国著名小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后，我的心久久不能平静。
凡卡是个孤儿，只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难，不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠，备受欺侮。他受尽了折磨老板动不动就打他，食物也少得可怜，可那里，没有人同情他。
读着《凡卡》，我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼，有爷爷、奶奶爱；在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育，在学校上学，老师教我们各种知识，使我们从一个什么都不懂的小孩，渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢，本来可以成为一个对国家有用的人才，可他却只能在老板家做苦工凡卡是多么可怜啊！再看他的食物也少得可怜一点面包和一口稀饭，每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜，甚至有些同学还浪费粮食和挑食，多么不应该啊！
凡卡童年的生活十分悲惨，和他相比，我们是多么幸福啊！
【篇四：读凡卡有感】
我们学了一片课文题目叫凡卡，讲的是一个九岁的儿童在老板那饱受欺负，在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。
可是他不知道那只是一场梦，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，他当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗？中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心。他渴望有亲人的呵护但他的不到，而我们呢？被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然。
既然我们有这么好的条件就应该让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧！
【篇五：读凡卡有感】
今天我读了一篇文章名叫凡卡，这篇文章使我感受深刻。
凡卡是一个和我年纪差不多大的孩子，他从小就是一个孤儿，只有不知去向的爷爷，他孤苦伶仃地在老板做苦工经常挨打，晚上也睡不好要给老板小崽子摇摇篮。吃的简直没有，他在信中向爷爷诉说自已的痛苦和遭遇，希望能回到爷爷身边。但是他不知道信封上要写地址，也没有帖邮票。我读到这里心理难过极了，爷爷怎么能收到他的信呢？
和凡卡相比我是多么幸福啊！我长这么大还不知道饥饿是什么滋味。7岁进入了小学、8岁进入少先队。我在学校里受到老师的爱护和良好的教育，得到是同学们的关心和帮助。在家里受到的是爷爷、爸爸、妈妈的爱抚，我吃的饱穿的暖，每天都可以认认真真的学习，自由自在的玩耍，这一切都是凡卡在梦里也想不到的。
所以我一定要从小学好本领，长大以后把祖国建设更加繁荣富强。
【篇六：读凡卡有感】
读完短文《凡卡》，我不禁为短文的一气呵成拍案叫好，又为书中凡卡遭到虐待感到十分同情。
短文讲述了九岁的凡卡被爷爷送到鞋匠那里做学徒，但是鞋匠根本不教他怎样做鞋，而是虐待他，就连鞋匠的伙计都欺负他，伙计们打发他上酒店去打酒，他们叫凡卡偷老板的黄瓜，遭到老板的殴打。吃的呢，简直没有。早晨是一点面包，中午是稀粥，晚饭又是一点面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫凡卡睡在过道里。有一次，老板拿楦头打他的脑袋，他晕倒了，好不容易才醒过来。
短文还描写了莫斯科的繁华和美丽，和他自己的处境形成鲜明对比。短文又写了他以前和爷爷的一些快乐的事，以及他以前的村子的美丽，又和他现在的处境形成鲜明的对比，突出了凡卡所受的虐待。
读完《凡卡》这篇课文，我为凡卡受虐待感到很同情，我祝凡卡早日脱离苦海。
【篇七：读《凡卡》有感】
今天，我在老师的指导下学习了《凡卡》一篇课文。这篇课文主要写了凡卡写信给他爷爷，告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家里当学徒的痛苦生活，想让爷爷带他回家。
《凡卡》一文是俄国作家安东巴甫洛维奇契诃夫写的。凡卡只是一个九岁的小孩子，就被送去莫斯科当学徒。在当学徒的期间，还挨老板和老板娘的打，还被伙计们捉弄，整天挨饿。我和他比可是差十万八千里。吃得多的吃不下，父母还怕我吃不饱，我想吃什么就吃什么。凡卡在写信时多次恳求爷爷带他回乡下，凡卡过得多苦啊！老板还动不动就打凡卡。有一天，老板竟然拿楦头打凡卡，还要他睡在过道里摇他们的小崽子。而生活在新中国的我却睡在宽敞而又舒适的床上。旧俄时期的孩子多痛苦啊！当时的沙皇统治社会多么腐朽和黑暗啊！与凡卡相比，我们这些生活在新中国的孩子多么幸福啊！有学上，吃得饱，喝得足，穿得暖，住得好。可凡卡呢！没学上，吃不饱，喝不足，穿不暖，住不好，还经常受老板、老板娘和伙计们的虐待，真是太悲惨了！
学习了这篇课文，我对凡卡很同情，我替凡卡打抱不平，同时我也对沙皇统治感到不满。恨不得举起自己的拳头，向沙皇统治政府砸去。
【篇八：读《凡卡》有感】
自从读了《凡卡》后，我深受感动。这篇课文中的主人公因家庭贫穷，被爷爷送到鞋匠那里做学徒。可小凡卡在那的生活是爷爷怎么也想不到。
在那里，小凡卡根本不是学徒，而是保姆。小凡卡不仅要给鞋匠做家务、看孩子，还要被他们欺负，打发去买酒如果做不好还要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了，就写了封信给爷爷，在写的时候还不时的向窗外看看，显然小凡卡很害怕
信写好后，又匆匆的写上乡下爷爷收。虽然我们明白这封信是要送到小凡卡的爷爷手里，但是喝的醉醺醺的邮差他知道吗？不知道，即使邮差没喝酒，他的爷爷也收不到，因为小凡卡没贴上邮票、写清地址，所以小凡卡的爷爷收不到。可能是爷爷收不到信，小凡卡才会梦到爷爷正在看他的信
这时大家都会想，小凡卡想得太天真了，但他有什么办法呢？在此我想大家说：伸出你们爱的手去帮助他们246亿个童工吧！
【篇九：读《凡卡》有感】
读完《凡卡》这篇课文，我很难过。
9岁的凡卡到鞋匠那儿当学徒，过的是牛马不如的生活。整天被老板打骂，受伙计的捉弄。那么小的年纪，干的活却特别多，还吃不饱，睡不安。连给爷爷写信，都要偷偷摸摸，用的是生锈的钢笔、皱巴巴的纸。凡卡的生活真艰苦啊！
而我呢，在宽敞明亮的教室里读书，写字用的是五块多钱的钢笔，做作业趴的是宽阔的写字台；平时吃香的喝辣的，有爸爸疼妈妈爱，过的是逍遥自在的生活。每当妈妈弄的菜我不大喜欢，我就绝食不肯吃；家里几乎天天零食不断；我的橱里有许多衣服，不小，只是旧了点，我就不愿穿，非逼家人为我买新衣服不可。我从来不存钱，家人只要给我零用钱，我统统化成进口的东西。在我的字典里，找不到节约二字。
现在看来，我比凡卡的日子幸福一百倍也不止，自己却身在福中不知福。我以后要做个勤俭节约的人。我把省下来的钱寄给凡卡这样的小朋友，不是一件很有意义的事么？
【篇十：读《凡卡》有感】
读完《凡卡》这篇课文后，我深受感动。本文主要讲了一个名叫凡卡的小男孩在俄国沙皇统治的最黑暗时期过着苦难的生活，受尽屈辱，在信中向爷爷诉苦，求爷爷带他回家。
我与凡卡相比，简直是天渊之别。在那黑暗的社会里，凡卡过着连狗都不如的生活。每天不仅挨饿、挨打，连觉也睡不好。这是多么艰苦呀！而我们呢？现在都是家里的宝贝，要什么就有什么，过惯了大鱼大肉的生活，而且还浪费粮食，衣来伸手，饭来张口，身在福中不知福。对这个不满意，对那个不满意。与凡卡相比，我们不知道要幸福多少倍。毕竟能够丰衣足食，不用受饥寒之苦。
凡卡悲惨的命运，反映了旧俄时代，俄罗斯人对幸福生活的渴望和向往，揭露了沙皇制的黑暗和当时社会的罪恶。从中，我们看到了受尽摧残的旧俄罗斯人民的生活缩影。
从经以后，我一定不会像以前那样了，而是要好好珍惜今天的美好生活。
读《凡卡》有感300字
读了《凡卡》我受到了很大启发，也懂得了一些道理，这道理让我受益非浅。
这篇文章主要写了：凡卡在圣诞节前给爷爷写信，诉说凡卡在城里的悲惨生活。凡卡经常挨打、挨饿、挨冻，睡不好觉。他想让爷爷带他回家。可他没钱，给爷爷写的信没贴邮票，也没写地址，他没有办法把信寄给爷爷。他悲惨的生活还将继续。我很悲伤，我边读边想，读着读着，就想起了老家里那些吃苦的孩子。
那是在我回老家时，我清楚的看到了那里的小孩子小时候吃的苦。他们的父母为了不让他们长大没饭吃，就让他们小时候就砍树、背柴，有时把小孩子累的昏倒在地。其实看得出来他们也是爱孩子的，以为每当孩子累昏时，他们全都一声不吭的把孩子背回家给他喝水。但是这种累活时非常苦的，几乎没有一个小孩没流过血，没磨出水泡的。他们和凡卡一样没有快乐和幸福的童年。
读凡卡有感300字2020
读凡卡有感300字2020（一）
我们学了一片课文题目叫凡卡，讲的是一个九岁的儿童在老板那饱受欺负， 在寒冷的冬天，他冻缩成一团，他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。
可是他不知道那只是一场梦，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。
凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，他当时是十分的饥饿，可我们感受到过饥饿吗？中午，父母已为我们准备好了饭菜，放学后，父母已经为我们准好了点心。他渴望有亲人的呵护但他的不到，而我们呢？被亲人爱护着，这些亲人的呵护被我们视为理所当然。
既然我们有这么好的条件就应该让我们一起来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧！
读凡卡有感300字2020（二）读完短文《凡卡》，我不禁为短文的一气呵成拍案叫好，又为书中凡卡遭到虐待感到十分同情。
短文讲述了九岁的凡卡被爷爷送到鞋匠那里做学徒，但是鞋匠根本不教他怎样做鞋，而是虐待他，就连鞋匠的伙计都欺负他，伙计们打发他上酒店去打酒，他们叫凡卡偷老板的黄瓜，遭到老板的殴打。吃的呢，简直没有。早晨是一点面包，中午是稀粥，晚饭又是一点面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫凡卡睡在过道里。有一次，老板拿楦头打他的脑袋，他晕倒了，好不容易才醒过来。
短文还描写了莫斯科的繁华和美丽，和他自己的处境形成鲜明对比。短文又写了他以前和爷爷的一些快乐的事，以及他以前的村子的美丽，又和他现在的处境形成鲜明的对比，突出了凡卡所受的虐待。
读完《凡卡》这篇课文，我为凡卡受虐待感到很同情，我祝凡卡早日脱离苦海。
读凡卡有感300字2020（三）读完短文《凡卡》，我不禁为短文的一气呵成拍案叫好，又为书中凡卡遭到虐待感到十分同情。
短文讲述了九岁的凡卡被爷爷送到鞋匠那里做学徒，但是鞋匠根本不教他怎样做鞋，而是虐待他，就连鞋匠的伙计都欺负他，伙计们打发他上酒店去打酒，他们叫凡卡偷老板的黄瓜，遭到老板的殴打。吃的呢，简直没有。(.org)早晨是一点面包，中午是稀粥，晚饭又是一点面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫凡卡睡在过道里。有一次，老板拿楦头打他的脑袋，他晕倒了，好不容易才醒过来。
短文还描写了莫斯科的繁华和美丽，和他自己的处境形成鲜明对比。短文又写了他以前和爷爷的一些快乐的事，以及他以前的村子的美丽，又和他现在的处境形成鲜明的对比，突出了凡卡所受的虐待。
读完《凡卡》这篇课文，我为凡卡受虐待感到很同情，我祝凡卡早日脱离苦海。
读凡卡有感300字2020（四）孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。
我学了这篇课文，我因他而感动！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然泪下！为什么？为什么？为什么凡卡如此苦命？为什么要有资本主义？为什么会有贵贱之分？为什么人们要怕强欺弱？为什么他们要见死不救？我在心中一遍又一遍地问着自己，为什么？
我不禁同情凡卡，也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻，我们才能领悟到这篇文章真谛，才能体会到契钶夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运，而是想让我们知道当时社会的黑暗；政府的腐败；人们的无能！想想凡卡，再想想我们。我们的心中是否应该燃起一股斗志呢？如果是，那这股斗志又是什么呢？同情但又无能为力；憎恨却又束手无策。还是从现在起好好学习，将来报答祖国呢？
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