读谁动了我的奶酪有感500字
读《阿谁年代的我》有感500字。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？为此，你可能需要看看“读《阿谁年代的我》有感500字”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
“一觉醒来是早晨”！小伙伴们，看到这句话，你千万别惊讶。你不必怀疑我是在质疑一觉醒来是不是早晨？不是的。这是我看的沈石溪写的成长写真《那个年代的我》这本书中，奶奶对童年的石溪经常说的一句话。
先让我们穿越时光隧道，回到沈石溪的童年时代吧！那一年一次数学摸底考试石溪同学考取了100分，但被老师和同学们误认为是作弊才考取了优秀的成绩。腼腆的石溪没有做任何解释，因此这件事使沈石溪蒙上了不白之冤，他觉得人生的道路一片漆黑，就像沉沉的深夜一样，找不到一丝光亮。从此以后，他每天都忧心忡忡，晚上睡觉的时候会有一种独自乘坐小船漂流而被风浪吞噬的感觉。那么到底是什么消除了他的人生恐惧？就是他年迈的奶奶的一句话惊醒了梦中人。故事中的情节至今仍让我记忆犹新：她慈祥地摸了摸我的头，然后伏在我的耳边，轻轻地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨！”奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜的练达与睿智；奶奶的满头银发在黑夜里闪闪发亮，宛如一盏指路的明灯。就是这句话，让沈石溪觉悟了，他重新振作，与命运抗衡。
奶奶是个地地道道的农村人，从小过着艰苦的日子，大半辈子被泡在苦水里，正因为奶奶有这种经历，所以她更能读懂石溪的心思。每当石溪面临一次又一次考验时，觉得又到了“山重水复疑无路”的时候，是奶奶用这句“一觉醒来是早晨”把他从绝望中拯救出来。
是呀！“一觉醒来是早晨”，当然不仅仅是指时间的轮回，也是指人心境的更新。人生难免会有低潮和黑暗，难免会有愁苦与伤痛，不要悲观，更不要沉沦，要相信命运会有转机，黎明的曙光就在前面等候着。要放下忧伤，把折磨人的愁绪像脱衣服似的脱下来，轻轻松松舒舒坦坦地睡一觉，黑夜会无可奈何地退却。当你再次睁开双眼时，已经是阳光明媚的早晨了——生机勃勃，充满新的希望。
“一觉醒来是早晨”，这句话我也会铭记在心，我坚信它会变成一位披荆斩棘的勇士，帮助我驱除成长道路上的“拦路虎”。
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读《那个年代的我》有感500字
“一觉醒来是早晨”！小伙伴们，看到这句话，你千万别惊讶。你不必怀疑我是在质疑一觉醒来是不是早晨？不是的。这是我看的沈石溪写的成长写真《那个年代的我》这本书中，奶奶对童年的石溪经常说的一句话。
先让我们穿越时光隧道，回到沈石溪的童年时代吧！那一年一次数学摸底考试石溪同学考取了100分，但被老师和同学们误认为是作弊才考取了优秀的成绩。腼腆的石溪没有做任何解释，因此这件事使沈石溪蒙上了不白之冤，他觉得人生的道路一片漆黑，就像沉沉的深夜一样，找不到一丝光亮。从此以后，他每天都忧心忡忡，晚上睡觉的时候会有一种独自乘坐小船漂流而被风浪吞噬的感觉。那么到底是什么消除了他的人生恐惧？就是他年迈的奶奶的一句话惊醒了梦中人。故事中的情节至今仍让我记忆犹新：她慈祥地摸了摸我的头，然后伏在我的耳边，轻轻地说：“好好睡一觉，一觉醒来是早晨！”奶奶的语调平和沉稳，透出饱经风霜的练达与睿智；奶奶的满头银发在黑夜里闪闪发亮，宛如一盏指路的明灯。就是这句话，让沈石溪觉悟了，他重新振作，与命运抗衡。
奶奶是个地地道道的农村人，从小过着艰苦的日子，大半辈子被泡在苦水里，正因为奶奶有这种经历，所以她更能读懂石溪的心思。每当石溪面临一次又一次考验时，觉得又到了“山重水复疑无路”的时候，是奶奶用这句“一觉醒来是早晨”把他从绝望中拯救出来。
是呀！“一觉醒来是早晨”，当然不仅仅是指时间的轮回，也是指人心境的更新。人生难免会有低潮和黑暗，难免会有愁苦与伤痛，不要悲观，更不要沉沦，要相信命运会有转机，黎明的曙光就在前面等候着。要放下忧伤，把折磨人的愁绪像脱衣服似的脱下来，轻轻松松舒舒坦坦地睡一觉，黑夜会无可奈何地退却。当你再次睁开双眼时，已经是阳光明媚的早晨了——生机勃勃，充满新的希望。
“一觉醒来是早晨”，这句话我也会铭记在心，我坚信它会变成一位披荆斩棘的勇士，帮助我驱除成长道路上的“拦路虎”。
读《阿谁黑色的下午》有感800字
读《那个黑色的下午》有感800字
读了《那个黑色的下午》这篇文章，我想大家都还会记忆犹新。这篇文章讲述了就在2008年某一天的下午，汶川发生了惊天动地的事情。
当大人们都沉静在工作中，学生们都在学校里安静地上课时，突然天空在他们面前黑暗下来，脚下好像有什么在走动，房子在他面前猛力地晃动着被撕裂开来，一场震惊世界的大地震发生了，时间停留在那个下午2点28分，让那个黑色的下午永远地定格在我们每个人的记忆中。
路震塌了，房子震倒了，他们还失去了许多亲人！这对他们来说就像世界末日一样。
搜救队员每天不停地在废墟堆里搜救幸存者，他们在一位已死去的妈妈怀里救了一个只有七八个月大的婴儿，幸运的是那个婴儿还活着，可是他永远失去了疼爱他的妈妈。我真为这个小孩难过，他以后的人生路怎么走下去！
地震发生的时候电视上每天都在播放，我也每晚都挤在妈妈身边看电视上播放搜救的情景，看到那些东倒西歪的房子，看不到原来的路，找不到原来的家，他们以后怎么办啊？
看到跟我差不多大的小孩，他们满脸地失望，他们失去了温暖的家、失去了学校、失去了童年和快乐，他们失去了太多太多了这件事在他们心里留下了深深的创伤。
我问妈妈他们以后还会有温暖的家吗？还会有学校上吗？还会有人疼爱他们吗？妈妈说；只要我们每个人伸出手来帮助他们渡过难关，他们会有学校上的，他们也会有温暖的家和疼爱他们的人。
我不解地问，谁会帮助他们呢？妈妈说；国家会帮助他们度过难关的。
我说：国家是什么家？
妈妈说；国家就是把我们全世界的人组织起来就是一个大家庭，让我们大家伸出援助之手来帮助他们渡过难关，不久他们就会有学校上，把你们的亲人当做是他们的亲人，他们就会感觉到就像回到以前的家一样会得到温暖和快乐。
从这个震惊人心的故事里让我深深地体会到，我们每个人不管遇到什么困难，只要我们大家互相帮助，这样就算再大的困难也能跨过去。
最后我还要对那些受灾的同学们说；在学习的路上我们一起加油哦。
读《我是谁》有感作文500字
书是人类前进的罗盘，书是知识的海洋，书是智慧的宝库，每一本书都是一颗闪亮的“明珠”。最近我在读一本书，叫《我是谁》。 《我是谁》是西班牙拉蒙·尤依大学教授和电台主持人爱德华多·普塞特特·卡萨尔斯的作品，可以说这部书是他智慧的结晶。 这本书内容开始于人类诞生之后，讲述的是心理学。人类为了生存而侵占别的物种的生存空间，最后享用取之不尽，用之不竭的能源，演变成了现在的人类。 事实上，我觉得没有那件事比揭示人类日常行为模式更神秘，更令人兴奋了。芸芸众生都在这个世界上生存着，他们相爱、互相思恋，像疯子一样工作，照顾自己的孩子······一些读者可能和我问同样的问题：那么，这场漫长的旅程的终点又将在何处呢？可能是一条被比利牛斯山积雪衬着朝阳照耀的逍遥之路，可能是落在船舱中的落叶，可能是燃烧在教堂上的夕阳。实际上，书里给了我最好的答案：当我们学会使用“力量”去争夺我们所需要的一切时，那就是终点······ 书，像一面帆，把我带进知识的海洋；书，给了我知识；书，给了我启迪······
读《谁偷了我的奶酪》有感
最初想读这本书是被它可爱的名字所吸引，可仔细一读，才发现这是一本蕴藏深意的寓言书，没有跌宕起伏的情节也没有绚丽隽永的文字，却给我很深的感触和启发。
这个故事的主人公是两只老鼠和两个小矮人，他们居住在一座奇妙的迷宫里，寻找着自己心爱的奶酪。小矮人依靠复杂的头脑寻找奶酪；而小老鼠则用简单低效的方法寻找奶酪。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪站，开始过上不用继续寻找奶酪的幸福生活。过了很长一段时间，小矮人复杂的情感已经被胜利产生的幸福感所驱使，他们适应了享受的生活，并没有发现奶酪的变化，而老鼠们未雨绸缪，脖子上依然带着方便长时间走路寻找奶酪的鞋子。某天，奶酪突然不见了，两只小老鼠随变化而动，立刻穿上挂在脖子上的鞋子重新寻找，没有丝毫犹豫与停留，最终它们找到了更丰富的奶酪库。而两个小矮人恐惧当初寻找奶酪时的艰辛过程，始终无法接受这残酷的现实。经过激烈的思想斗争，其中一个小矮人唧唧终于战胜恐惧，重新寻找新的奶酪，最终它找到了更多更好的奶酪。另外一个小矮人哼哼仍待在原地质问着上天，颓靡不振，消极地等待奇迹的降临。
物竞天择，适者生存。我们所处的是一个节奏快速而又竞争激烈的社会，倘若你不能适应环境，不能做出改变，那么你就会被淘汰。其实我们都做过小矮人，当我们面临着与过去完全不同的遭遇时，内心的冲击都会使我们像小矮人一样质问为什么，如果你能尽快调整自己适应变化，战胜内心对未知的恐惧，那么你就能像唧唧一样，内心获得极大地释放，感到轻松自在，最后能得到更大的幸福。当然，不乏有像哼哼一样被享受完全冲昏了头脑的人，他们的危机感在舒心的生活中渐渐消磨干净，忘却了当初寻找幸福时的辛酸，所以在遭遇变故的时候，只会怨天尤人，裹足不前，不会积极地寻找解决问题的方法，这种消极的情绪更会影响到身边的人，就像哼哼影响到唧唧，让它再三改变自己想改变的想法一样，吸收着周围人向往新生活的热量，最终只会在逆境中沉沦。
在生活中，奶酪只是个代名词，它代表着人最需要的一件东西。一旦你能得到自己梦寐以求的奶酪，便会怡然自得地享受炫耀，并对它产生依赖，却从来不会想到有万一的一天。变是唯一的不变，如果你能经常闻闻你的奶酪，就会知道它从什么时候开始变质，便能预知变化，有助于你适应即将来临的更大的变化。
变则通，通则达，当奶酪还在时，要尽早注意细小的变化，预知变化，掌握主动权；当奶酪不在了，不要再恐惧未知，不要再消极下去。当你发现你能找到新的奶酪并享用它时，你就会改变你的路线，朝着新方向前进，那么你离你的奶酪，你的梦想，就会更进一步！
读《谁杀了我的牛》有感
读《谁杀了我的牛》有感
初秋彤
《谁杀了我的牛》，令人匪夷所思的名字，该书到底讲了些什么？为什么叫这样的书名？带着一系列的疑问拜读了此书。果然有读的价值，推荐者用心良苦。
现实生活中，每个人都希望能拥有美满关系、成功事业、健康生活、充实人生，却又满足于现状，抱着"过得去就好"的想法度日，直到发现美好事物都已是过眼云烟方感遗憾，美国超人气激励大师卡米洛？克鲁兹博士的《谁杀了我的牛》能够告诉我们答案，并启迪思考，助力我们成功的人生。
一名睿智的老师带着学生踏上旅程，期盼让年轻人真正了解自我设限的道理，看清阻碍成功的真正大敌。于是，他们造访了一户破败的人家，目睹了一宗"杀牛"事件……这家人仅仅有一头奶牛以维持生计，但是这仅有的奶牛却被老师无情的杀死了。年轻人疑惑不解，以为这家人的日子肯定会更加艰辛。一年后，年轻人返回探望这家人，居然发现他们已经过上了富裕、幸福的生活。原来那头奶牛的死，实际上并不像他所想象的那样，是那一家人生活的终结，而恰恰是他们充满了机遇的新生活的开始……这个突如其来而又神秘睿智的事件如何瞬间改变年轻人的一生？
在这则改变人生的寓言故事中，"牛"代表阻碍我们实现人生梦想的借口、恐惧、辩解与错误信念，每个人实际拥有的"牛"可能比我们愿意承认的还多。作者以简单、深刻、感性、幽默、睿智的方式告诉我们如何摆脱种种让人表现平庸的恶习、借口与念头。原来如此，"牛"其实是人生中难以逾越的困难，把"牛"杀了，就等于切断自己的后路，但是却能逼迫自己闯出一条新路来，并且会越走越宽阔。反思自己，会发现有很多的"牛"在困扰自己，阻碍着自己的成长。我们所采用的大部分的借口和画地自限的想法，都来源于我们的良好意愿。每个行为背后，不管隐藏着多大的破坏性，但都有一个正面的目的。总之，我们不会有意养成某种坏习惯来伤害我们自己。我们只是相信，这些行为能够让我们在某些方面获益。比如："我随时都能戒烟，我只是还没有决定要不要戒它。"这种辩解只是在面对和解决问题时的一种逃避机制。对于那些看似无法戒掉吸烟这个习惯的人来说，这是一种继续维持他们的不良嗜好、掩饰他们在戒掉烟瘾方面的无能、维护他们的自尊的最简单的方法。这头奶牛提供给了他们一种"事情尚在掌控之中"的错觉，从而将他们已经被不良习惯所控制的事实真相掩盖了起来。这头奶牛最大的坏处在于，它可能会跟着我们走过一生而从未被着手解决。我们还有着千百种画地自限的想法，目的就是避免自己产生无助感。比如：工作中遇到困难时，有一套看似既合理又有说服力的辩词，那就是：或许换成谁都处理不好。工作繁忙时，就容易降低工作要求等。而《谁杀了我的牛》可以给我们以多大的帮助，这样的作品可是难得一见、值得一看。让我们从工作中发掘方法，更耐心、更巧妙、更坚定，鼓舞和激励他人去实现自己的目标方面，具有卓越的能力，将对我们产生积极的影响。
成功人士有一个共同点：从来不会为了解释事情的结果而编造借口，也不会抱怨事情原本应该如何发展，只会积极行动。《谁杀了我的牛》告诉读者，如何摆脱借口、甩掉平庸，以拥有美满关系、成功事业、健康生活、充实人生。在人生中，你可以是参与者，也可以是旁观者。赢家不只是单纯参与而已，他们会全心投入目标，而不会编造借口。不管面对的是什么"牛",摆脱它们的唯一的主动方式就是--行动。不要让生命匆匆流逝，趁早摆脱"奶牛"的束缚，不要像有些人临终时才满怀遗憾地回顾过往，为错失的机会懊悔不已。曾经听过一种关于地狱的说法：地狱就是在抵达人生终点时和自己原本可变成的人面对面的情况。想象一下，那有多恐怖！带着新的激情开始每一段新的冒险，打破常规，挑战规范。担心、恐惧和怀疑不过是想要从你手中抢走你的梦想，并将你与平庸的生活牢牢地捆绑在一起的"奶牛"罢了。切记，阻止你走向成功的不是失败，而是平庸。
在《才子不是天生的，而是人造的》当中，提到威廉·詹姆斯他被认为是美国现代心理学之父，他曾经说过，我们大部分人都觉得自己仿佛习惯了悬浮于我们头顶上的乌云，并任由它遮挡我们最清楚的洞察力、最肯定的推断力或最坚定的决策力。詹姆斯指出，和我们所能达到的境界相比，我们似乎只是处于半醒状态。明明可以完成不平凡的事业，得到的结果却往往令人失望。其实并不是因为我们的能力有什么问题，而仅仅是因为我们允许那些自我设限的想法、错误的信念以及无数其他的"奶牛"破坏了我们的潜力。因此，我们每个人都要接受挑战，开始迈向"无牛"的人生。你所有的梦想都有可能会实现，因为没有什么极限是你所达不到的。不要继续在牧场上放牛了，从现在开始，大胆筑梦，并为实现它而启程吧！
读《阿谁黑色的下午》有感800字2024
读《那个黑色的下午》有感800字2024
读了《那个黑色的下午》这篇文章，我想大家都还会记忆犹新。这篇文章讲述了就在2008年某一天的下午，汶川发生了惊天动地的事情。
当大人们都沉静在工作中，学生们都在学校里安静地上课时，突然天空在他们面前黑暗下来，脚下好像有什么在走动，房子在他面前猛力地晃动着被撕裂开来，一场震惊世界的大地震发生了，时间停留在那个下午2点28分，让那个黑色的下午永远地定格在我们每个人的记忆中。
路震塌了，房子震倒了，他们还失去了许多亲人！这对他们来说就像世界末日一样。
搜救队员每天不停地在废墟堆里搜救幸存者，他们在一位已死去的妈妈怀里救了一个只有七八个月大的婴儿，幸运的是那个婴儿还活着，可是他永远失去了疼爱他的妈妈。我真为这个小孩难过，他以后的人生路怎么走下去！
地震发生的时候电视上每天都在播放，我也每晚都挤在妈妈身边看电视上播放搜救的情景，看到那些东倒西歪的房子，看不到原来的路，找不到原来的家，他们以后怎么办啊？
看到跟我差不多大的小孩，他们满脸地失望，他们失去了温暖的家、失去了学校、失去了童年和快乐，他们失去了太多太多了这件事在他们心里留下了深深的创伤。
我问妈妈他们以后还会有温暖的家吗？还会有学校上吗？还会有人疼爱他们吗？妈妈说；只要我们每个人伸出手来帮助他们渡过难关，他们会有学校上的，他们也会有温暖的家和疼爱他们的人。
我不解地问，谁会帮助他们呢？妈妈说；国家会帮助他们度过难关的。
我说：国家是什么家？
妈妈说；国家就是把我们全世界的人组织起来就是一个大家庭，让我们大家伸出援助之手来帮助他们渡过难关，不久他们就会有学校上，把你们的亲人当做是他们的亲人，他们就会感觉到就像回到以前的家一样会得到温暖和快乐。
从这个震惊人心的故事里让我深深地体会到，我们每个人不管遇到什么困难，只要我们大家互相帮助，这样就算再大的困难也能跨过去。
最后我还要对那些受灾的同学们说；在学习的路上我们一起加油哦。
读《我在为谁工作》有感
“每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为公司里的核心员工，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有些人牢骚满腹，总认为与众不同，而到头来仍一无所获……众所周 知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们、改变我们？是“态度”！
上面这段话出自《你在为谁工作》。毋庸讳言，这本书讨论的是一个似乎有些老套的问题：工作态度。涉及此问题的书不少，但大多数书仅仅空洞地要求人们端正工作态度，而至于为什么这么做，所给的解释未能触动人们内心。
《你在为谁工作》则不同，它通过提出“你在为谁工作？”这个需要自我反思的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答，从而让每一位员工从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也是在为自己工作”的朴素理念。
正确看待工作，是端正工作态度的前提。一个人如果有“我不过是在为老板打工”或者“我不得已才干这份工作”的想法，那他在工作时的外在表现绝不会激情四射。那么，工作是什么？书中说：“工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。工作是我们需要用生命去做的事。”这与工作仅仅是“为五斗米折腰”“为别人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正内涵，为点燃工作激情打下基础。
工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时，困难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性。从某种意义上来说，工作是为了自己。不懂得这一点，工作起来就会毫无生气，即使是身处高位、拿着高薪也不例外。
因此，书中多次警醒人们：“在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己放空，抱着学习的态度，把每一次任务都视为一个新的开始，一段新的经验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。”
读吃派饭的年代有感
读吃派饭的年代有感
近读省老领导邓道坤同志关于“吃派饭”的回忆文章，深有所悟。革命战争年代，“吃派饭”吃出了共产党与人民水乳交融的感情。解放后，这个优良传统得到了继承，干部到农村工作，与农民同吃一锅饭、同喝一壶水、同议一村事，情如亲人，其乐融融，几顿饭下来，就把民情、民意了解得一清二楚。有人为“吃派饭”总结了三大优点：一是让干部直接了解社情民意，正确执行党的方针政策，少走弯路，少犯错误；二是拉近了干部与农民的距离，密切了干群关系；三是干部深入农民家中，既能把党和政府的精神带到农民中去，又能把农民的心声反馈回来，有利于同心协力建设社会主义。如今，邓道坤同志的经历对我们广大党员干部抵制“金钱唯上”腐朽思想和“物欲横流”不良现象、转变作风和密切联系群众、坚持对党的事业忠诚并创造性工作尤其具有现实的借鉴意义。
上世纪七十年代的中国农村，是极其困难的一个时期。作者当年作为一名大学毕业的年青干部下乡，住陋室、吃农家饭，无论是条件好还是困难的农户，无论是卫生条件好还是差的家庭，无论是吃饱饭还是半饱，都毫无怨言，看到有些家庭缺粮、困难，不忍心多吃，不敢多吃。特别是已居省领导高位，直到现在仍然感激社员的热情，认为“挨家挨户到社员家吃派饭，实实在在地接地气，在农村过着农民生活，进入到中国社会最小的‘细胞’之中，呼吸着农村气息，与社员同甘共苦，吸取着精神营养。”
改革开放后，我国国力不断增强，人们的生活条件得到很大改善，饭店如雨后春笋般出现，“吃派饭”就逐渐成为历史。现在只要上面来人，都到酒店里招待，而且花销越来越大，甚至相互攀比，摆阔场。招待必抽贵烟、喝好酒，上高档酒店，吃特色菜，否则就认为是不尊重领导、宾客。对比当今社会少数党员干部搞特权、怕吃苦，图享乐之风，过去老党员干部艰苦奋斗的优良作风的确值得我们学习、发扬，这也契合了我党加强党风廉政建设，开展反“四风”活动的目的。
老领导邓道坤同志时刻记得“农民是讲情份的，知恩图报，你给他做了一件好事，他一辈子都记恩。路家塝的社员群众对工作队，对我是深情爱护的。”他住队第一天就下决心同社员打成一片，融入到他们生活之中，做到比社员还社员。住队第二天开始，他一天一担水将住户家吃的水全包了。为了给住户家节约柴禾，他基本上都洗冷水澡冷水脸。有次他昏倒在水田里，社员像亲人一样照顾他，这种亲情润物无声。到社员家吃饭，社员都是真情真心招待，使他过得无比充实。邓道坤同志作为驻队干部一员深怀对农民的真挚之情，深刻体会到在中国社会里，农民是贡献最大的群体，是国家的脊梁。农民虽然苦、累、困、贡献大，但那时还很少有人骂娘。原因就是那时的基层党组织有战斗力、有威信，干部作风都很扎实、朴实，与社员同住同吃同劳动是常态。县里干部一年要劳动100天，公社干部200天，大队干部300天，干部一年到头都奔波在农村，抓生产，作贡献。而且在政治挂帅，大动乱的年代，农民苦，干部也不容易。组织社员干了那么多建设工程，和群众一起饿着肚子建设水利设施，才有了现在城镇化、工业化的基础保障。所以，现在反哺农业，为农民办实事，是党的执政理念，也是还账，是回报大地，回报父母。
可见过去党员干部与广大群众是真正的血浓于水，是鱼水之情。而我们现在更要将这份珍贵的“情”保持下去，党才会永葆青春，政府才能得到广大人民群众的拥护，国家才会长治久安，兴旺发达。
为把农业生产搞上去，完成好国家上交任务，邓道坤同志作为大学生技术员，虚心向本地技术员学习，向老农学习，全面、细致地了解种植的季节、环节、品种等情况。通过详细了解，反复琢磨，也明白了抓什么，怎么抓，心中也有了底，总结出了经验：着眼全年生产，抓住季节安排，把握环节要点，突出肥、秧、水、管四个重点，做出措施安排。他总结出了"水稻水稻，靠水养稻。管得好是水稻的命，管得不好是水稻的病"的原理，在管字上下功夫，在水上做文章，采取夜灌日排的管水办法。功夫不负有心人。这一年，他所在的路家塝小队早稻获得大丰收，单产水平比其他小队高出许多。早稻的丰收，为晚稻生产打下了基础，晚稻生产更加主动顺手了。全年粮食生产获得了历史性的大丰收。九大队全年大增产，又超额完成了粮食上交任务，在全公社夺得了红旗。县、区、公社现场会在这里接连召开，三里公社九大队更是出了名。
创新、变革不断推动人类社会的发展。当今中国正处于全面深化改革关键时期，创业、创新成为中国转型升级的原动力，我们党员干部如何发挥创新的作用？老领导邓道坤同志的故事给了我很大的启发。一是要对事业忠诚，二是要努力学习，三是积极思考和探索，四是要踏实努力去干事。这样一来，每个人都会在自己的岗位上做出或大或小的改进、革新。每个小革新汇集在一起就会由量变到质变，变成大的创新、大的变革。只要大家团结合作，不断创新，伟大的“中国梦”就一定会实现。
读《谁的青春有我狂》有感
今天虽然寒风呼啸，但听了老师讲了吴子尤的一些事迹后，我热血沸腾。回家后，我搜索了一些关于他的一些资料，让总是爱哭的我又泪水满眶。但他又让我振作起来，他让我学会笑迎生活，笑迎困难。
80后的吴子尤，算是个天才，年纪轻轻就出版了一本名叫《谁的青春有我狂》，在我和他同龄时，我还看动画片，比起别人，我有点鄙视自己。
吴子尤喜欢笑，在上帝送他一个金灿灿的肿瘤，他仍然坚强地生活下去。他非常乐观，没有被病魔压得气喘不过来，而且坚强地面对。虽然他没有战胜病魔，但他已经超越了一切！最后，肺炎夺走了他的生命，结束了他的一生。唉！天妒天才。
吴子尤坚强、乐观，比起我，曾被病痛彻底打垮。小时候体弱多病，一发烧就是一个星期。医生打针时，因为疼痛而哭；喝药时，却因为药苦而哭；发烧难受时，更因为这样儿大哭。
吴子尤虽死犹存，他一直鼓励我，在人生道路上要学会坚强、乐观。如果生活有一百个理由让你哭泣，那么你就要有一千个理由笑迎生活。
读《新来的老师会魔法，谁偷走了我的时间》有感500字
国庆节开学后，我收到了校讯通奖励我的三本书，其中一本就是《新来的老师会魔法，谁偷走了我的时间》.这本书用一种特殊的方式让我明白了，我们一定要好好珍惜时间，不要异想天开。
这本书说的是主人公“我”郭果，在上学路上遇到了不良少年打劫，一个眼镜大男孩救了我，结果第二天，这个眼镜大男孩——于小鱼成了我们新来的班主任，接下来我发现这个新来的老师的秘密——会魔法，他能像鸟一样从高高的树上飞下来，还能让一只只纸折的老虎、狮子、猴子等瞬间变成活生生的动物，原来，这个新来的老师是一个会魔法的老师。
突然有一天，大街小巷里出现了许许多多千奇百怪的魔法学校，一时间，大家都争着去魔法学校学习各种各样的魔法，渐渐的大家发现自己的时间正在飞快的流逝，仅仅一个晚上，大家都由一个个小学生变成了“小老头”和“小老太太”……为了救被大鸟抓走的同学，我再次偶遇于小鱼老师，于小鱼老师和我说明了真相：他本是莲花城堡的精灵王子，他说这一切都是邪恶恶魔弄的，邪恶黑魔为了炼成不老丹药查阅了秘籍和宝典知道唯一的方法就是从人类的宝贵时间和动物身上的鲜血，于是一个从人类身上窃取时间的阴险计划就弥漫在了我们生活的城市……最后经过于小鱼老师和其他人的努力，我们取回了时光宝盒，重新回到了学校，回到了正常的时光。
读了这本书，体会了原本和我一样快乐生活的同学一下子变成“小老头”“小老太太”的心情，我明白了：时间非常宝贵，我们决不可以随随便便的浪费，不要异想天开的去学什么魔法走捷径，要把我们有限的时间用在做有意义的事情上，珍惜时间，不让时间白白的流逝才是最重要的！
读《阿Q正传》有感500字
今天我在家里看了一本书,书的名字叫做,《阿Q正传》.
我一口气读完了它，读完后心里久久不能平静，又觉得可笑，又认为可悲。同时又佩服鲁迅先生的才华。《阿Q正传》它是以辛亥革命前后的农村为背景，塑造了一个深受封建主义压迫和毒害的不觉悟的农民形象。暴露出国民的弱点，写出国人的灵魂。从作品的宇里行间中，我能体会到作者的“哀其不幸，怒其不争。”同时作者也集中描写和痛彻批判了阿Q的精神胜利法，也通过在辛亥革命中阿Q的表现和悲剧命运，深刻地总结了辛亥革命失败的教训。作品在故事情节的展开和人物性格的刻画，深广的背景和人物的命运悲剧因素和喜剧因素等糅合在一起，组合得十分成功。
阿Q这一当时国民性格的典型，他临死前，两件最遗憾的事情是：画押的圆圈画得不够圆，二是游街时，没有唱出几句戏来。这是多么的可笑，更是多么的可悲呀!这决不是临危不惧，而是愚昧至极，他毫无真正的精神世界，连动物都会同情他这一套的精神胜利法，阿Q没有灵魂，就是死了也上不了天，只有一幅欺软怕硬的躯壳，他的存在对别人来说毫无意义。多他不多，少他不少，最多会成为人们无聊时的谈资。
阿Q死后，人们的态度各不一样，有的说：“阿Q是坏人，被枪毙就是证据。”有的说：“枪毙没有杀头好看。”还有的却说：“游了那么久的街，竟没唱一句戏，白跟了一趟。” 这些麻木的语言就是对自认比阿Q高一等的人们对阿Q最后的 “祝福”，令人可悲!《阿Q正传》就像是一个凹透镜，当时的人们就
希望阿Q会在现在的社会里消失，成为一个真正幽默的笑话。
读《谁偷吃了我的奶酪》有感400字
读了《谁偷吃了我的奶酪》，我深有感触。
这本书讲述了小矮人1号和2号被困在了迷宫里，但他们没灰心，一直寻找他们所需要的东西——奶酪。他们找到了奶酪N站。日子一天天过去了，终于，奶酪N站的奶酪吃完了。小矮人2号不服气就这样，去寻找另一个奶酪站。而小矮人1号，却执迷不悟，被饿死了。后来，小矮人1号找到了25个奶酪站，回去找到了1号，却发现他一直没东西吃，饿死了。
这个故事告诉我们：生活中的许多东西都像“奶酪”，所以我们不应该只满足眼前的“奶酪”，要勇于探索，敢于发现，才会发现一个又一个的奶酪站；而不是像1号一样，只会满足于眼前的奢望，不想想奶酪什么时候会不见了。
生活中，很多人都活在幻想当中，只满足于眼前的“奶酪”。但现实是残酷的，它会不由分说的夺走你的一切，但你要努力，乐观向上，勇于探索，敢于发现。你会发现，一切已回到了你的身边。你会恍然大悟：原来现实只是与你开了一个玩笑，考验你是否努力。
读《谁怕谁》有感
读《谁怕谁》有感
（康铠 二年级）
今天，老师给我们讲了一个故事，叫《谁怕谁》，我觉得很好听。
你想知道故事是什么内容吗？让我来告诉你吧，一个外国人来找阿凡提斗一斗，结果外国人输了，还被赏了五十大鞭。
我最喜欢阿凡提，因为他很沉稳，在茶馆，外国人在对话的时候，他在一边布下陷阱。他还很机灵，外国人打他，他躲起来，他更会借助别人的力量。外国人在攻击他，他喊了起来："救命啊，这个人要抢我的衣服！"正式这样一个聪明的阿凡提，在强大的敌人面前获得胜利。
这个故事告诉我们遇到困难要想办法，动脑筋。
读《谁怕谁》有感
（陈隽轩 二年级）
今天，老师给我们讲了一个故事，叫《谁怕谁》。
讲的是一位外地人听说在这里有一位叫阿凡提的人，想要跟他斗一斗。没想到强壮的外地人输了，可是矮小的阿凡提却胜利了。
阿凡提赢了，是因为他很沉稳和机智，也很会利用别人的心理，阿凡提早已经知道外地人要来攻打他，所以就不慌不忙的布下陷阱。
我喜欢阿凡提是因为阿凡提非常机灵和聪明，而外地人却很粗暴。我们要学习阿凡提遇到危险动脑筋想办法的精神。
读《谁怕谁》有感
今天，老师给我们读了一个故事，叫《谁怕谁》，我觉得很好听。
故事里有阿凡提、外国人和法官。故事讲的是一个外国人来找阿凡提斗一斗，结果他不但输了还被赏了五十大鞭。
我喜欢阿凡提，因为阿凡提很沉稳和机智，他在茶馆知道别人要来打自己，但是他并不害怕，而是不慌不忙悄悄布下陷阱。在别人打自己的时候，他东躲西藏使自己免受伤害。之前他还在衣服上烧了一个洞，为了让法官宣布自己获胜，所以又在口袋藏了一张纸条，上面写着"阿凡提要送你两只非常肥的烤全羊。"
读了这个故事我明白了哪怕是再强大的对手，我们也不能用蛮力，只能用智慧。
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