在这个暑假中,我读了一本让我感动的书,它的名字叫《细米》。这本书是著名的曹文轩写的,他写过许多的书也获得了许多奖状,真是厉害。
在读者本书的时候,有时觉得很有趣让我开怀大笑,可是又有时候让我泪水多多让我非常感动,就这样,这本书给我带来了快乐与悲伤,在这本书中有一名男孩叫细米,他的爸爸学校的校长,后来有一些女知青们来到了那里,有一个叫梅纹的女孩子就住在了细米家,之后就发生了许多事,如让人开心的事,细米带梅纹去看他刻的图案,如让人悲痛欲绝的事,梅纹的父母死了等等。
这本书最让我感动的就是这个故事了:因为梅纹的父母去世后,他一直无精打采,最后就躺在床上,看上去已经奄奄一息了,之后,他细米想到上次他生病的时候爸爸在河边钓了一条金色的鱼,吃了之后一下子就好了起来。细米决定自己去钓一条给梅纹吃。他披着衣服拿着网来到了小河边,他网了好几回,手脚都快冻的发紫了,可是还没有网到,最后终于不负有心人,网到了一条很大的金鱼。
读完这本书后,我觉得细米是一个活泼可爱的,而且很体贴别人的男孩,虽然他很顽皮,但是也很乐意助人,梅纹也是一样,也一直为别人着想,他们经过了许多困难,但他们很坚强,不放弃,一直往前走,去努力。
《细米》是一本曹文轩的纯美小说系列的书,我个人非常喜欢他的书,我看了他的许多作品,都被他丰富的语言和感人的情节迷住了,《细米》也是其中之一。主要讲少年细米生来就是一个爱脸红的男孩,而他与表妹红藕两个过着清单的日子,一同长大。
然而,有那么一天,大河上飘一叶巨大的白帆,白帆下站着一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城里来的女孩其中一个叫梅纹的姑娘以他纯净而温柔的情感,使细米这个乡野之子进入新的成长历程。梅纹姑娘帮细米家干活,教细米雕塑,改善细米的不良习惯与习性,写了一段可以与日月同在的情感故事,也完成了少年细米的心灵雕塑。
让我感到安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的小鸽子、袅袅的炊烟,与四季优美的乡村风景一道,参加了这个东方少年的成长加冕礼。
梅纹这个女孩虽然在最后走了,但也细米美好时光与阴影。
整篇文章,清新细腻的描写了一个少年的成长,他们的无拘无束,自由自在,也生动的描写了他们的快乐童年,他们能在水塘里捉鱼,在地里摘豆角,在芦苇丛里捡野鸭蛋,在河塘里摘莲蓬,挖莲藕,我真的挺羡慕他们的生活,我也想过他们那样的快乐童年,可是不可能,我们城市到处是高楼大厦,到处是汽车,从来不知道什么叫袅袅的炊烟,也没有他们那样的新鲜空气。
我的父母更加不会让我去小河里捉鱼,去河塘挖莲藕,怕有危险。
有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。故事就从这里开始了。
那天,稻香渡的人都聚集在大河边,紧张而又兴奋的等待着。他们知道过不了多久就会有一批女知青来到稻香渡,然后会被分到指定的家庭去,但是不是每个家庭都能分到的。然而,细米的家却没有分到。为此,细米伤心极了。后来,因为一个偶然的机会,使细米家也拥有了一个女知青,她的名字就叫梅纹。
自从梅纹来到细米家,细米从一个调皮的孩子,变成了一个懂事的少年;从原来连艺术是什么都不知道,变成了现在已经慢慢会去创造艺术!梅纹教他了太多太多梅纹教他雕塑,梅纹教他做人。
细米在梅纹还没来之前,常常拿着小刀在他的课桌上、他家的木板门上刻啊刻,刻风景、刻人物、刻他所看到的一切。梅纹看到了这一切,于是,决心教细米学雕塑。他们每天在那间梅纹特地为细米准备的小房间里学雕塑。日子一天一天过去了,细米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次,梅纹让细米去参加县文化馆的展览。细米和梅纹精心挑选了几件作品,兴致勃勃的拿去投稿,可当他们看到那里的工作人员把细米的作品扔在角落里的时候,梅纹生气极了,说那些人是不懂艺术的家伙。可尽管如此,细米的作品还是没能参展。
在生活中,在学习上,我们也要像细米学雕塑一样持之以恒、坚持不懈,努力把一件事情做好、做得更完美。记得有一次,我正在做作业。突然,我遇到了一道难题,我想:这种题型以前好像没教过。正当我准备放弃的时候,我的脑子里回现出细米正努力雕塑的情景。于是,我总结了一下关于这一类的知识提要,然后,仔细地想了一下。果然,题目一下子就做出来了。这使我更加钦佩细米,也更加对这一方面深有感触。
让我们一起塑造一个完美的人生,努力雕刻好自己的未来吧!
细米读后感作文范文一
老师借给我们曹文轩的《细米》,让我们用心去读,并说文字写得很美,一行行文字如田地的麦穗,看似平凡,连缀起的意境却充满生机,要我们用心去体会,我读了感觉真的如老师所说,感觉仿佛踏进了乡村。这个乡村如同世外桃源,却又那样的真实可信,为我们所沉醉。
细米是一个爱随时随地刻刻画画的乡村男孩。用一把铅笔刀在他喜欢的物体上刻出他想要留下的图案,是他的一大快事。说白了,雕刻对他来说,就是乡村孩子的野性勃发。他乱刻乱画,不知挨父母亲打了多次。梅纹以自己受父亲耳濡目染得来的雕刻知识和绘画技巧,引导细米走上艺术之路;另一方面,她又引领着细米走出野生疯长的泥淖,进入成长的正途。在雕刻之外,梅纹无时不关心他的成长。她的那份浓情厚意才是真正的原动力。细米之所以听梅纹的话,按梅纹说的去做,最重要的也是情感在起作用。梅纹的情感就像一只手,牢牢地牵着细米进入一个他陌生的世界。牵,带有一定的强制性,可细米温暖无比,心甘情愿地被牵着,进而盼望时时被这么牵着。
情感的神奇在于,能寓无形于有形,雕刻时光,雕刻人生,让无知的顽童走上正道。读完这部书,我下定决心什么时候有空再去读一读曹文轩的其它作品,去领略老师说得他的纯美风格。
《细米》读后感作文范文二
一本书就像一艘船带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。这是家喻户晓的作家海伦凯勒说的一句名言。是的,正是读了曹文轩写的《细米》,我才乘着小船来到了广阔的新天地。
少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿,他与表妹红藕一同长大,日子如同清水般流淌。然而,一那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群来自天国的女孩儿。这些从苏州城里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的精神力量,使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。
畅游在这本书里,我仿佛在和一群活灵活现的人物玩耍:有顽皮的主人公细米,温柔的梅纹,可爱的红藕,活泼的三鼻涕朱金根瞧,这些乡村的少男少女,虽然没有城市里的人富裕,但充满健康,活力。
看完这本书时,我突然感觉我和细米的成长过程很像。虽然城市里没有村落,没有麦田,没有风车,但是我的身边也有像梅纹姑娘一样富有温柔精神的人,在我遇到挫折时,妈妈会安慰我;在我灰心时,朋友会鼓励我还有一大群人,以他们的方式,关爱着我和其他人。这不都是梅纹姑娘为细米做的吗!
这本书使我感悟到了什么是真,善,美。它让我看到世界最真的感情,最善良的人,最美丽的心灵。而且,从梅纹身上,我学到了如何善待我身边的每一个人,它使我懂得了怎样让外表到内心都很美丽。
真正的美丽不在于表面的装饰,而在于发自内心的那种与众不同的美丽!
最近,我看了一本的书是曹文轩写的《细米》,这本书写得不枯燥,非常地形象!非常地生动!
这本书主要写了:少年细米生来就是一个爱脸红的男孩儿,他与自己的妹妹红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一样过得很快!其中梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个乡野之子步入新的成长历程。
其中给我印象最深刻的人是朱金根,由于他的鼻涕总是不停地脱下来,别人就给他起了外号“三鼻涕”。每当别人一叫他这个外号,他就会打别人,直到把别人打得不敢叫他这个外号为止!
看到这里,我就想到我们班发生的一件事:陈宇轩上课调皮,不认真听讲,竟在书上乱画,老师提醒了他好多次,可他就是屡教不改,于是老师就罚他写了400个字的说明。后来,老师让我们用“一面……一面……”造句。陈家浩就造了这样一个句:陈宇轩上课一面做小动作,一面说话。下课后陈宇轩把陈家浩抱起来,对到陈家浩的头捶了几十拳,还说:“你敢讲老子,你不想活啦?”我在旁边就想:陈宇轩这人怎么这样霸道?“
这时,老师来了,立刻把他叫到了办公室,问他:”陈宇轩,你为什么心眼这么小?“
陈宇轩听了,泪如雨下说:”不是我心眼小,是他让我太难堪了,我实在忍耐不了了。“
老师说:”即使他说你,你应该跟他说道理,而不应该动手就打人。“
陈宇轩惭愧地低下头说:”我知道了,我下回一定注意!“
通过这件事,我明白了:做人不要心眼那么小,不能那么霸道,同学之间应该和平相处。
细米读后感高中范文一
有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。故事就从这里开始了。
那天,稻香渡的人都聚集在大河边,紧张而又兴奋的等待着。他们知道过不了多久就会有一批女知青来到稻香渡,然后会被分到指定的家庭去,但是不是每个家庭都能分到的。然而,细米的家却没有分到。为此,细米伤心极了。后来,因为一个偶然的机会,使细米家也拥有了一个女知青,她的名字就叫梅纹。
自从梅纹来到细米家,细米从一个调皮的孩子,变成了一个懂事的少年;从原来连艺术是什么都不知道,变成了现在已经慢慢会去创造艺术!梅纹教他了太多太多梅纹教他雕塑,梅纹教他做人。
细米在梅纹还没来之前,常常拿着小刀在他的课桌上、他家的木板门上刻啊刻,刻风景、刻人物、刻他所看到的一切。梅纹看到了这一切,于是,决心教细米学雕塑。他们每天在那间梅纹特地为细米准备的小房间里学雕塑。日子一天一天过去了,细米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次,梅纹让细米去参加县文化馆的展览。细米和梅纹精心挑选了几件作品,兴致勃勃的拿去投稿,可当他们看到那里的工作人员把细米的作品扔在角落里的时候,梅纹生气极了,说那些人是不懂艺术的家伙。可尽管如此,细米的作品还是没能参展。
在生活中,在学习上,我们也要像细米学雕塑一样持之以恒、坚持不懈,努力把一件事情做好、做得更完美。记得有一次,我正在做作业。突然,我遇到了一道难题,我想:这种题型以前好像没教过。正当我准备放弃的时候,我的脑子里回现出细米正努力雕塑的情景。于是,我总结了一下关于这一类的知识提要,然后,仔细地想了一下。果然,题目一下子就做出来了。这使我更加钦佩细米,也更加对这一方面深有感触。
让我们一起塑造一个完美的人生,努力雕刻好自己的未来吧!
《细米》读后感高中范文二
《细米》是一篇纯美小说,它出自于儿童文学作家曹文轩的手笔。
小说主要人物有:细米,一个天生爱脸红的男孩儿;一个苏州城里来的女知青梅纹;细米的父母及一只细米千辛万苦救回来的小狗翘翘。
故事发生在苏北的一个名叫稻香渡的村庄。细米的父亲是中学的校长,细米的母亲是帮学校老师烧饭的。细米爱好雕刻,但他从未学过。他跟据自己的爱好雕刻着。书桌上刻;墙上刻,后来到学校的木柱上刻。因为这,细米总是被父母打骂。直到那个从苏州城里来的女知青梅纹到了他家后才减少了细米父亲对细米的打骂。后来梅纹教细米学雕刻,送给他许多刻刀,因为梅纹的父亲是个雕刻家,被打成右派迫害死了。梅纹从父亲那里学会了雕刻,在梅纹的指导下,细米的雕刻慢慢的有了长进。
细米是个意志坚定的人,尽管他雕刻总是会把桌子、凳子刻坏,父母因此很气他,经常狠狠地打他骂他,甚至用皮带抽他,可是细米一直不放弃,依然向着自己的目标努力。
梅纹是个非常认真的人,有一次带细米去县城参加比赛,出了赛场,在街上看中了一块上等的木料,可是要想买下它就不能住店了。细米知道梅纹身子弱,就不肯买。梅纹惦记那块木料,就对细米说:我去看看那木料,我不买。可一会儿,梅纹就抱着那木料回来了;还有一回,他们得知木材厂有许多树根废弃没用,就借了板车去拖,吃了好多苦,皮肤都划破出血了。
细米的父母非常喜欢梅纹,对梅纹就像对己的孩子一样,细米的妈妈亲密地喊梅纹叫纹纹,带着她干各种家务活,带她一起去村里,去镇上。生病了精心照顾她。细米因为梅纹生病,盼望她快些好,还一个人带着翘翘去冰冻的河里网鱼,终于网到了传说中有神奇功效的金锂鱼,烧汤给他的纹纹姐喝,使她的身体慢慢康复。
读了这本书,我被那时候人与人之间的美好感情而感动。当今社会,怎么可能不花钱学习木雕?这可是特长啊。现在学乐器、学奥数都得花钱。现在社会尽管比那时候生活条件好很多,可人与人之间的真情却渐渐被冷漠取代。读了这本书,再一次感悟到了呼唤真情、爱心的宝贵。
在读《细米》时,我发现文中的细米和我有几分相似,做事总是三分钟热度,但是对自己喜欢的一件事,却特别的痴迷。细米痴迷的是雕刻,他每天在自己家的墙壁上、桌椅上刻画。
有一天,苏州城里的女知青(女知识青年)来到稻香渡,用自己的文化来帮助一些没有文化的家庭,教家庭里的每一个孩子识字、读书。梅纹,就这样被分配到了细米的家。梅纹原在苏州城时,就是雕刻家族。她在细米用他拙劣的刻刀,在祠堂的四根廊柱上,拙劣的乱刻了一通,犯了全体稻香村人看来不可饶恕的错误的时候。她发现细米的天赋,并下决心要教细米学好雕塑。当梅纹越是正儿八经教,细米越觉得有压力而不肯学。后来梅纹当上了细米他们的初中老师,并花时间了解细米的性格,改变了细米的不良习惯和习性,也完成了少年细米的心灵雕塑。梅纹最后返城了,但这段时间也留下了她和细米在一起的美好时光。
在读《细米》的时候,最吸引我的是关于细米的生活,在稻香渡中,有清新的空气,牛羊们响亮的嗥叫,可以无拘无束,自由自在,享受着快乐的童年。他们能在水塘里捉鱼,在田地里摘豆角,河塘里挖莲藕,芦苇丛中捡野鸭蛋。夏天甚至可以整天浸泡在河里,还可以在田野上尽情撒欢。再看看我们的生活,城市雾霾紧锁,到外都是汽车排放尾气。若想逃出城市,外出旅游,一入住酒店,第一个问题总是先问WIFI(无线上网)的密码。在稻香渡的人,生活在没有网络,没有WIFI的年代,反而他们童年的生活却是如此的恬静舒适。
还有,我读了《细米》之后,发现做任何事情只要细心去观察,总有其不同之处。例如,在我们眼里,毛驴长得都是一样的,但用细米的眼光看毛驴,却没有一点相似之处,也许这就是细米与别人的不同之处吧。
细米的读后感范文一
《细米》是曹文轩的小说系列之一,《细米》曾获第六届全国优秀儿童文学奖;北京市庆祝新中国成立55周年文艺作品荣誉奖。
他曾经是一个调皮又爱脸红的男孩儿。但自从他认识了一个人后,他就变得十分坚定。他就是细米。
一天,细米家来了一个女知青梅纹。她彻底改变了细米的一生。细米为了梅纹,可以在冬天捕十分稀有的金鲤鱼,甚至还为了让梅纹开心偷考试卷的答案。他为了梅纹,什么事都干得出来。原来,他总爱乱刻乱画,但自从梅纹教他雕塑开始,他就再也没有乱刻乱画了,而是全身心地投入到雕塑里了。
细米是通过梅纹成长的,而我们是怎么成长的呢?总有一天,我们要长大成人,但我们的心也要随之成长。或许一句话,一个人,一个故事,甚至一张纸,都会让我们成长。因此,我们要珍惜我们身边的任何的东西,因为任何东西都可以让我们成长。
关注你身边的事物吧,因为他们都可能是让你成长的。
如果文学没有一些恒定不变的东西,我们就不会一代人一代人地传涌《红楼梦》我们今天依然将它看作是经典,并且是可以阅读的经典,就说明了文学的基本面没有改变。曹文轩
《细米》曾获第六届全国优秀儿童文学奖;北京市庆祝新中国成立55周年文艺作品荣誉奖。
不一会儿,太阳就升上来了,一眼望不到边的麦田仿佛在阳光下燃烧。
一个孩子提着一只篮子,走在瓦蓝的天空下,走在金黄的麦海里,就成了这夏季田野里的一道风景
《细米》的读后感范文二
老师借给我们曹文轩的《细米》,让我们用心去读,并说文字写得很美,一行行文字如田地的麦穗,看似平凡,连缀起的意境却充满生机,要我们用心去体会,我读了感觉真的如老师所说,感觉仿佛踏进了乡村。这个乡村如同世外桃源,却又那样的真实可信,为我们所沉醉。
细米是一个爱随时随地刻刻画画的乡村男孩。用一把铅笔刀在他喜欢的物体上刻出他想要留下的图案,是他的一大快事。说白了,雕刻对他来说,就是乡村孩子的野性勃发。他乱刻乱画,不知挨父母亲打了多次。梅纹以自己受父亲耳濡目染得来的雕刻知识和绘画技巧,引导细米走上艺术之路;另一方面,她又引领着细米走出野生疯长的泥淖,进入成长的正途。在雕刻之外,梅纹无时不关心他的成长。她的那份浓情厚意才是真正的原动力。细米之所以听梅纹的话,按梅纹说的去做,最重要的也是情感在起作用。梅纹的情感就像一只手,牢牢地牵着细米进入一个他陌生的世界。牵,带有一定的强制性,可细米温暖无比,心甘情愿地被牵着,进而盼望时时被这么牵着。
情感的神奇在于,能寓无形于有形,雕刻时光,雕刻人生,让无知的顽童走上正道。读完这部书,我下定决心什么时候有空再去读一读曹文轩的其它作品,去领略老师说得他的纯美风格。
读细米有感
六(1)班姚佳仪
《细米》是曹文轩写的长篇小说之一,主要讲少年细米生来就是一个爱脸红的男孩,而他与表妹红藕两个过着清单的日子,一同长大。然而,有那么一天,大河上飘一叶巨大的白帆,白帆下站着一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城里来的女孩其中一个叫梅纹的姑娘以她纯净而温柔的情感,使细米这个乡野之子进入新的成长历程。梅纹姑娘帮细米家干活,教细米雕塑,改善细米的不良习惯与习性,写了一段可以与日月同在的情感故事,也完成了少年细米的心灵雕塑。
读了这本书我觉得细米家的条件在我们这些生活在富裕人家的孩子眼里并不是最好的。虽然爸爸是校长,但是细米从来不以为荣,也从来不顾爸爸的脸面,到处惹是生非,在课桌上乱刻东西,甚至在学校最宝贵的柱子上刻画,被自己的父亲打得半死。别人认为他在不学无识,拿着刀在乱刻,只有梅纹觉得细米很有天赋,还教细米雕塑。梅纹从苏州来的女知青,聪明、善良、懂事,分配到细米家,细米一家待她如亲生的一般。
在生活中,在学习上,我们要学习细米在雕刻上坚持不懈、持之以恒的精神,努力做好每一件事。我们还要学习细米一家的宽容待人,对梅纹的好。而梅纹对细米的关心,是源源不断的,每次细米闯祸都替他操心。
乡下很清苦,孩子们的条件也没有我们的好,但他们的无拘无束,自由自在,他们能在水塘里捉鱼,在地里摘豆角,在芦苇丛里捡野鸭蛋,在河塘里摘莲蓬,挖莲藕,我们却不能,有时还挺羡慕他们的,长大后我也要去体验一下。
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