读了狼牙山五壮士,我深受感动。
这篇课文讲述的是:1941年秋七连六班的五位站士为了掩护群众和连队主力,把敌人引上了狼牙山峰顶痛击敌人,到了最后子弹都打完了,五位壮士昂首挺胸,英勇跳崖英雄的故事。体现了五位壮士热爱祖国不屈不挠的民族精神,浓厚的爱国情意,的课文表现得淋漓尽致。
司马迁曾说过:人固有一死,或重如泰山,或轻于鸿毛。五位壮士的死就是重如泰山的,死而无憾的。尽管他们跳崖了,但,在他们跳下山涧的那一瞬间,狼牙山上想起了他们壮烈豪迈的口号声:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!他们的行动震撼了中国,更震撼了全世界人名。当时的五位壮士在生死关头,脑海中就只有一个想法;只要能保护其他人,那我们的牺牲就是值得的、无憾的。这五位平凡的人使我们敬佩钦佩,给后人留下了一个好榜样。难道这种明知山有虎,偏向虎山行的这种举动不令人敬佩吗?
虽然五位壮士已不在世上了,但他们仍然活在我们心中。
读《狼牙山五壮士》有感500字
五年级 刘政泽
我读过很多故事:教会我们做人道理的《落花生》,四大名著之一《西游记》……但我最爱读的是《狼牙山五壮士》。
这是抗日战争中一个真实的故事。七连六班的五个战士为了掩护主力部队和人民群众转移,计划把敌人引上狼牙山,用有利的地形打退敌人,但是因为寡不敌众,最终壮烈牺牲。这五位英雄宁死不屈的精神深深震撼了我的心灵。
当我读到五壮士的口号声:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”时,内心的血似乎也沸腾了,我的那颗爱国之心也被这口号点燃。我仿佛看到了五壮士站在狼牙山顶峰,眼睛望着远方,眼神是那样坚定,他们的手紧紧地握着,回头看了一眼还在向上爬的敌人,又望了一下人民安全撤离的方向,脸上露出了欣慰的笑容。他们看着周围的一切,仿佛在做最后的告别。接着,他们毅然跳下了悬崖,这是多么伟大的壮举!
读了这个故事,我不禁想到了最近看的一部电影《战狼2》,一名中国军人——冷锋,因打伤人被开除军籍,来到了非洲,在遇到非洲国家叛乱时,本可以安全撤离,却冲回沦陷区,救出了陷入屠杀中的同胞。冷锋用自己那炽热的爱国之心,保护了自己国家的人民,是一个顶天立地的军人,这样的人,不正是和狼牙山五壮士一样的英雄吗?
合上了书,我的内心依然汹涌澎湃,我也一定要做一个爱国的人。我要永远爱自己的祖国,永远忠于自己的祖国,将来,我要像千千万万个军人一样,守护自己的国家!
安老师说:祖国现在的富强、人民的安定是千千万万个革命烈士用鲜血换来的,小作者将《狼牙山五壮士》与热门电影《战狼2》相联系,让人眼前不禁又浮现出电影中的一幕幕情节,向保卫祖国的每一位热血军人致敬!
今天早上,我正在看语文书,随手一翻,翻到了《狼牙山五壮士》这一课,当时一口气读完这一课,深受感动。
这一篇课文主要讲的是五位壮士因接受掩护的任务,而诱敌上山,那时他们都已经没有多余的子弹了,只有胡福才有一个手榴弹,可是他刚想把手榴弹扔向敌人时,马宝玉连忙抢了过来,并叉到了皮带上,却对同志们大声的说:同志们用石头砸!敌人们被砸得叽哩呱啦地叫着,这时,又来了一批敌人,马宝玉才把手榴弹拿了出来,毫不犹豫地扔向了敌人,敌人们被炸开了花,马宝玉望着还在向上爬的敌人,脸上露出了胜利的喜悦,便又对同志们说道:同志们我们的掩护任务顺利完成了。说着又向每次冲锋一样第一个冲向了山谷,五壮士高声喊道:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!说完他们便一个一个纵身跳下了山谷。
文中最让我深受感动的英雄人物是马宝玉,因为他为了顺利的完成掩护任务,毫不犹豫的选择走向绝路,他身上这种精神值得我们学习。读到这里,我想到了有一次,一个7岁的小孩儿,一不小心落到了海里,有几个大学生毫不犹豫就跳下了海里救出了小孩儿,可他们自己却永远离开了我们这美丽的世界。
再看看我们现在的美好生活,不都是因为这五位战士们吗?我们应该珍惜现在的美好生活,好好学习!天天向上!
人的生命只有一次,生命是宝贵的。在和平年代,我们无法理解什么是真正的生死抉择,而当我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我终于明白了生死的意义。
1941年秋,晋察冀根据地遭到日军的进犯,六班的五位战士把大批的敌人引上狼牙山。五位壮士胜利完成掩护任务后,准备转移。前面有两条路:一条是通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上主力,保全自己的生命,但容易暴露人民群众和连队主力;另一条是通向三面悬崖的不归路。这时五位壮士面临生死抉择,也许他们有那么一瞬间对生命的渴求,但生的念头刚一闪,他们立即想到了保护人民群众和连队主力,于是班长马宝玉斩钉截铁的一挥手说声走!就朝着棋盘陀顶峰而去。好一个斩钉截铁!我仿佛感受到了五壮士豪迈万丈的气势,心中热血似乎跟着沸腾起来这就是革命的力量!
以五个人的牺牲来换取人民群众和主力部队的安全,这就是舍小己为大家的真正含义吧。从五壮士的身上我明白了什么才是奉献。在和平年代,战争离我们越来越远,壮士们的举动令我们敬佩,但我们很难去理解他们当时的想法,因为他们也有选择活下去的权利。他们从悬崖上纵身一跳之时,还喊着壮烈豪迈的口号:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!于是我明白了,原来他们有着崇高的理想和正义的事业,这一切都体现在那气壮山河的口号声中。为着社会主义事业和对新中国的憧憬,他们这样做是很有价值的,他们的死比生更有意义。
我看完这部电影后,被狼牙山五壮士为人民服务不惜牺牲自己的精神感动得热泪盈眶,不禁想起了在5。12大地震中也有这样的英雄楷模:有的老师用自己坚强的身躯护住了学生,学生得救了,而自己却永远得离开了人世;有的学生用自己弱小的身体从废墟下救出了同学,自己却受了伤,当别人问他为什么这样做时,他只说了一句:我是班长!;有的人民子弟兵为了救援群众,自己来不及撤离,被余震夺去了生命;有的医护人员为了给群众一丝生的希望,把自己亲人的安危置之度外,直至救援工作结束,才想起给家人做一些事情;有的飞行员为了给灾区群众运送物资,返回途中由于天气原因,看不清目标,不幸撞到山上,机毁人亡人的生命只有一次,生命是宝贵的。在和平年代,我们无法理解什么是真正的生死抉择,而当我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我终于明白了生死的意义。
生命是宝贵的,但他们用自己坚强的意志和有限的生命为人民服务,使自己的生命无限延长。我深深地被勇士们所感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习上遇到困难时所采取的态度
记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒得再去想它,于是,我便把这题空着,心想:明天照老师说的抄下来,不就得了?我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉,我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到,期末考的时候,我这个学习委员,各门平均成绩才81分!这就是面对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!如果今天,我在学习上遇到一点困难就退缩,那明天怎么去为祖国做贡献呢?
先烈们,我一定要以你们为榜样,不怕困难,勤奋学习。保护你们为之奋斗直至牺牲得来的胜利成果,才对得起你们六十八年前的壮举。值得欣慰的是,至今人民没有忘记,以后也不会忘记,他们是祖国永远值得珍藏的财富。
这篇文章,已经不仅仅是一篇文章了。它更是我人生的智慧锦囊,是我人生中的道道彩虹,更是教我以后怎样待人处世的良师益友。这本书,读完了,可它带给我的震撼力却一直存在着
读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我在心目中无限的敬佩这五位豪壮勇敢;舍身取义的大英雄五壮士。
课文记述了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位壮士,为了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,歼杀敌人,而面临着悬崖绝壁,不惜英勇跳崖。
五壮士机智勇敢,他们可以为自己的国家做的事,保家卫国是他们的职责。甚至可以活命,可他们却为了部队和群众们,不管自己死活,做出了一个任何人都做不了的决定为民跳崖。说到这里,为什么选择跳崖呢?是因为他们怕死吗?那就错了,本来他们完成了任务,可选择了再次掩护,使群众和部队主力得到了安全。
这篇课文使我想起了旧中国曾蒙受的屈辱和我们新时代的生活。记得在1894年中日甲午,中国战败。中日签订了《马关条约》日本帝国主义辽东半岛,澎湖列岛;台湾岛;日本商船可以随便进入我们中国的领土,杀人放火,为所欲为。要是没有五壮士和中国的烈士们,我们中国的一切何来何来呀!这本应是我们中国自己的地盘,却让这些外界人随便侵入,任意破坏,任意杀人日本帝国主义简直连猪狗也不如。再回头想想以前的亲朋好友们有我们现时代那么好么?鱼肉米饭样样没有,每天只能啃馒头,挨白粥,一天到晚忙个不停才能有的吃。比起我们如今!!!
如今的新中国,都是我们中国自己的伟人和英雄们创造的,时刻不要抹杀日本侵略者的无限可恶。
感谢您阅读“好读后”的《五年级关于狼牙山五壮士读后感500字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了狼牙山五壮士读后感500字专题,希望您能喜欢!