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雪野狼踪读后感600字

暑假读《雪野狼踪》有感作文。

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。在读了作品后,您自己有什么感想呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《暑假读《雪野狼踪》有感作文》,相信一定会对你有所帮助。

导语:《雪野狼踪》由严锴主编,为蒲公英少年文学丛书之一。 《雪野狼踪》收入了《六号崖》《十滴可乐》《八面风》《非常时期》《猛犬黑豹》《魔咒》等共七篇儿童小说。期望本书能像蒲公英的花儿和种子一样播撒,成为伴随儿童快乐阅读快乐成长的良师益友。

读《雪野狼踪》有感作文【篇1】

《雪野狼踪》是一本动物小说,讲述了六十多年前,十七岁的新兵欧阳孤身追捕女匪首狼夹子,在归途中遭遇雪崩,又被狼群围困。危急之中,女匪首托孤欧阳,冒死为车加满了油,让欧阳成功从狼群中逃脱。欧阳突围后,成了英雄,收养了狼夹子的孩子,把他抚养成人,送到了军队,在年老时当上了护林员,和狼和谐共处。

故事最惊心动魄的地方是欧阳被群狼攻击的时候。当狼群前仆后继扑向欧阳的汽车时,欧阳开了枪,让自己陷入了困境。欧阳后来才了解到,是什么原因造成狼群对人的袭击。原来,在深山中,狼曾是一时的霸主,可是由于战争和人类的捕杀,狼在枪炮下小心翼翼地活着,在极度的饥饿下,狼不得已才攻击人类。都说狼是饿狼,罪大恶极,可是在枪炮面前,狼才是弱者!这一切都是源于人类的杀戮。若是人类不大肆捕杀狼,那么生态圈就是平衡的,狼有充足的事物,怎么会攻击人类呢?

所有的动物都是有灵性的,懂得知恩图报。狼是动物中很聪明的一种。据说,从小被人养大的狼,忠诚堪比家养的狗。它们有狼的力量和敏捷,也有够的忠诚与可靠。现实中就有人救了狼一命,以后数月都能在家门口附近发现被咬死的野兔和山鸡。主人在暗处观察后发现,是狼叼着猎物送来的。

动物和人不应该成为敌人而应该是和谐共处的朋友。这本书讲述了人与狼之间的恩怨纠葛,更告诉我们,人和动物应该互相尊重,共同生活在大自然中!

读《雪野狼踪》有感作文【篇2】

故事写了一位年轻的老兵欧阳,追捕盗匪狼夹子的故事。感悟于狼夹子的绝顶武功、凶狠残忍,当一个女人成为母亲,本性中的善良、母爱可以使一个恶匪回归人性。

这本书是阳阳很喜欢的类型:有动物,有英雄,故事曲折生动,非常吸引人,所以这篇读后感算是有感而发。读后感先是简单概括全书内容,然后交代狼群为什么袭击人类,狼和人本应该和谐相处,最后呼吁人和动物应该和谐共处,条理上比较清楚,但后面狼的知恩图报有点跑题。

其实,这本书不仅讲述了人和动物的故事,还讲述了人和人之间的故事。女匪首狼夹子既有作为土匪的凶悍和狡猾,也有作为母亲的慈祥和伟大。这一点读后感中没有提及,算是一点小遗憾。

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《雪野狼踪》优秀读后感作文


导语:下面是小编收集整理的《雪野狼踪》读后感,希望这本书能像蒲公英的花儿和种子一样播撒,成为伴随儿童快乐阅读快乐成长的良师益友。

《雪野狼踪》优秀读后感作文【1】

因为假期儿子的作业有每天半小时阅读和每天一小时锻炼的综合实践性作业,要写一句话感想和锻炼感言,我陪儿子阅读、锻炼的同时自己也有一个良好的习惯,记下自己的感言。

--今天是假期的第三天,了以补记。

故事写了一位年轻的老兵欧阳,追捕盗匪狼夹子的故事。感悟于狼夹子的绝顶武功、凶狠残忍,当一个女人成为母亲,本性中的善良、母爱可以使一个恶匪回归人性。

《雪野狼踪》优秀读后感作文【2】

三年级读《雪野狼踪》有感范文


导语:《雪野狼踪》讲述了动物之间的成长故事,以及与人类之间的友爱关系。下面是小编收集整理的相关读后感,希望对同学们有所帮助。

三年级读《雪野狼踪》有感范文【1】

《雪地寻踪》是俄罗斯著名作家维 .比安基的著作。它是以动物为主题,写下了感人的故事。这本书中是以《我的狼狗,我的莱依》,《大山猫传奇》,《戴脚环的大雁》三个为主要内容写的。维.比安基是苏联大自然文学儿童文学的奠基作家。其作品之多. 品位之高. 流布空间之广. 传播时间之长。文章内容之感人肺腑赢得读者之多。在世界上可与比肩的也只有两位:加拿大的西顿与日本的椋鸠(JIU)十。他用自己的文字写出了以亲善的态度对待地球上同我们一起生活的一切生灵。

在这本书主要写的三个内容中,我最喜欢的还是《我的狼狗,我的莱依》。它讲的是一只狗狗,它叫莱依。它长得差不多同与狼,长着一身灰色的毛。一开始,它被一个猎人收养,猎人十分精心的照顾它。被成功的训练成一只十分通人性的猎狗,跟着主人四处打猎,把猎物集中在一起由于一次意外,主人离开的人世,当时正好是冬天,主人的母亲没东西吃,它领着主人的母亲找到了放食物的地方,避免被饿死,它还代替主人的母亲照顾主人的孩子,还抓住过小偷之后来了不少人要高价购买莱依,都被主人母亲拒绝了.最后在主人母亲的再次调教下,莱依改变了以前的暴躁性格,成为主人母亲的真正助手和朋友,而不是牲畜。

这篇文章告诉我们的是,真诚相待任何生灵,它会成为我们人类真诚的朋友,就如维.比安基笔下的莱依,让我们放下手中的屠刀,把它改为真诚的关爱,让人和动物能和谐的相处,动物将不再一个个的离我们而去。小鸟停在人的肩上,小猴在你身旁悠闲的散步,这将是多么祥和. 多么美丽的画面啊!这是我们人类共同的期待。

《雪野狼踪》文段精选:

半个世纪过去了,雪野中的那一幕依然清晰地留在欧阳的记忆中枪声、狼嗥、匪徒的叫嚣夹着一个婴儿的啼哭那一年,他刚满17岁。

第一章 追捕

小班长欧阳从哨卡回到兵站,还没下车,就听到那声不祥的枪响。枪是朝空中放的,在崇山峻岭间激起了回声。欧阳强忍住头晕和胃部的剧痛跳下车。谁开枪?他捂着肚子问。

留下守家的几名新战士迎上来,慌慌张张地诉说开了,欧阳沉甸甸的脑瓜装进了一大堆可怕的字眼,终于是啥也没弄明白就被拉到一具尸体边。死者是兵站的哨兵。他的枪和大衣都被夺去,尸体已经僵硬。

一个一个地说!欧阳黑瘦的脸板得像块生铁。在这几位面前,唯有他称得上老兵。

狼夹子,那个叫狼夹子的女匪逃了!一名战士说,我们也是刚刚发现

我就开了枪另一个小个儿战士胆怯地补充,我想报警。

欧阳意识到事态的严重。怎么早没发觉?他恼怒地提高了嗓门儿。

来了两匹马,小个儿委屈地说,我们担心马肚子下藏着土匪,就分头追赶;赶了好远,黑马不见了,我们打死了白马,回来,就看见就看见了这些

调虎离山!不像是巧合。被囚的女匪可能用哨声唤来了她在近边徘徊的马。欧阳拿冰冷的巴掌贴在胃部狠狠揉了几下,跨回驾驶室,把受伤的司机抬下车。加强警戒!等排长他们回来,代我报告我追狼夹子去了!从现在起,你们谁也不许离开兵站擅自行动!他呼的一声地拉上门,又伸出头来补充了一句:土匪随时可能乘虚反扑!

军用卡车猛地吼叫起来,顶着狂风和零零散散的雪粒,朝国境的方向奔去。

狼夹子是昨夜领着匪徒来劫粮时被俘虏的。

为掩护众匪逃跑,她单枪断后,连同背上缚着的奶娃一起被活捉了。这是要犯,分区首长在电话中一再强调要留下活的舌头,尽快押送分区。没料到这家伙竞在押送前就逃走,而且残忍地杀死了哨兵

季节早已到了春季,高原的寒风却依旧凛冽。天和地都笼罩在灰暗的雾幛里,这是又一场春雪将要降临的先兆。大卡车在冰原雪野中艰难地颠簸行驶,追随着那时断时续的蹄痕。

两小时后欧阳发现了几头死狼。狼是被枪弹击毙的,伤口淌出的血刚刚凝结,其中有三头狼的伤口正对额心。是狼夹子干的!除了她,别人很难有如此冷静准确的射击。

带血的马蹄痕直指雪峰。翻过这座雪山便是外国,他必须赶在女匪登山之前截住她!

大卡车呻吟着爬上一道冰坡,眼前霍然敞亮,刺目的雪光映衬着一个黑影一匹黑马。

欧阳一踩油门紧迫上去。他很快看清了马背上臃肿的一堆,是军大衣裹着的人体,还有一支横架着的步枪。车前却挡着一道深沟。欧阳刹住车,提起一支美式卡宾枪跳下去。一阵晕眩他险些栽倒,胸口也堵得慌。该死的高原缺氧症!他一边恨恨地骂着,一边将手中颤抖的短枪紧贴车头稳定,对准百余米外的目标开了火。

黑马应声而倒。马背上臃肿的一堆滚下来就不再动弹,那支步枪直指天空。欧阳喘息着跑过去。装死的匪首可能突然行动,千万别大意!然而,军大衣裹着的只是一捆枯蒿,上面横吊着步枪他也中计啦!

雪地上再无别的痕迹。狼夹子与马奔跑的方向可能是南辕北辙。欧阳拾起那支打空了的步枪回到车上,急将卡车调回了头。

一头狼箭也似的从车前抢道而过。随之又蹿过几头。

欧阳警惕地下了车,爬上一道高坡,朝狼投奔的方向张望。

七八头狼在围攻一个人。

他想也没想就跳下山石,顺雪坡滑下去。下冲的巨大惯性使他将一头狼撞了个跟头。那狼打个滚,张开大嘴对他咬来;欧阳抬枪开火。狼一跳老高,啪的一声摔在雪地上,不动了。

积雪立时红了一片。其余的狼一愣,不约而同向冰坡上逃窜。欧阳才看清,那个人正是女匪首狼夹子。她背上,缠绑着她的奶娃。

看到欧阳,女人委顿在雪地上把婴儿从背上解下抱在胸前。

欧阳松了一口气,从腰间取下被体温焐得发热的手铐。狼夹子呆坐着,盯着向她走近的年轻军人,那眼神,说不上是怕,还是恨。欧阳想:假如没有奶娃,这凶悍的匪首是不会如此老老实实地束手就擒的!

突然,女匪首仰面倒下;欧阳还没反应过来,那女人已经飞起一脚踢落了他手中的铐子,紧接着将手中的婴儿朝他劈面扔来;欧阳迫不得已接住了婴儿,狼夹子趁机滚出数米,嗖地跳下另一截冰坡,滑行而去!

欧阳牙关紧咬,单臂持枪正欲击发,怀抱中的小孩哇地哭出声来。他手腕一抬,将枪弹射向空中,哒哒!清脆的声浪震塌了高坡上一堆积雪。小班长记起了自己的任务:抓回活的舌头。

匪首在向平川地逃窜。平地上,两条腿绝对逃不过10轮大卡车!欧阳奔回汽车,用军大衣将奶娃缠紧缚牢,猛一推操纵杆绕道追去。

《雪野狼踪》优秀读后感400字


导语:《雪野狼踪》是一部优秀的动物小说,其中有英雄故事,有人与动物之间的纯真感情。下面是小编收集整理的优秀读后感,希望对大家有所帮助。

《雪野狼踪》优秀读后感400字【1】

《雪野狼踪》是一本动物小说,讲述了六十多年前,十七岁的新兵欧阳孤身追捕女匪首狼夹子,在归途中遭遇雪崩,又被狼群围困。危急之中,女匪首托孤欧阳,冒死为车加满了油,让欧阳成功从狼群中逃脱。欧阳突围后,成了英雄,收养了狼夹子的孩子,把他抚养成人,送到了军队,在年老时当上了护林员,和狼和谐共处。

故事最惊心动魄的地方是欧阳被群狼攻击的时候。当狼群前仆后继扑向欧阳的汽车时,欧阳开了枪,让自己陷入了困境。欧阳后来才了解到,是什么原因造成狼群对人的袭击。原来,在深山中,狼曾是一时的霸主,可是由于战争和人类的捕杀,狼在枪炮下小心翼翼地活着,在极度的饥饿下,狼不得已才攻击人类。都说狼是饿狼,罪大恶极,可是在枪炮面前,狼才是弱者!这一切都是源于人类的杀戮。若是人类不大肆捕杀狼,那么生态圈就是平衡的,狼有充足的事物,怎么会攻击人类呢?

动物和人不应该成为敌人而应该是和谐共处的朋友。这本书讲述了人与狼之间的恩怨纠葛,更告诉我们,人和动物应该互相尊重,共同生活在大自然中!

《雪野狼踪》优秀读后感400字【2】

这本书是阳阳很喜欢的类型:有动物,有英雄,故事曲折生动,非常吸引人,所以这篇读后感算是有感而发。读后感先是简单概括全书内容,然后交代狼群为什么袭击人类,狼和人本应该和谐相处,最后呼吁人和动物应该和谐共处,条理上比较清楚,但后面狼的知恩图报有点跑题。

所有的动物都是有灵性的,懂得知恩图报。狼是动物中很聪明的一种。据说,从小被人养大的狼,忠诚堪比家养的狗。它们有狼的力量和敏捷,也有够的忠诚与可靠。现实中就有人救了狼一命,以后数月都能在家门口附近发现被咬死的野兔和山鸡。主人在暗处观察后发现,是狼叼着猎物送来的。

其实,这本书不仅讲述了人和动物的故事,还讲述了人和人之间的故事。女匪首狼夹子既有作为土匪的凶悍和狡猾,也有作为母亲的慈祥和伟大。这一点读后感中没有提及,算是一点小遗憾。

读《密林虎踪》有感


读《密林虎踪》有感

小作者:范哲蒙 指导老师:邱梅芬

衢州市常山县育才小学二(2)班

文末可“写留言”,给小作者几句点评和鼓励吧!

书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙;书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇;书是我们飞向天堂之门的一道彩虹。

今天,我要向大家推荐一本好书——《密林虎踪》,是“课外侦探组”系列的其中一本。书中有足智多谋的米多西、聪明伶俐的欧木棋、豪爽直率的马威卡和心思缜密的欧阳炎炎。他们以自己聪明的头脑,敏锐的观察力,与恶势力作斗争,帮助警察破获了种种案件,可谓是“英雄出少年”!这本书主要内容是因“天才少年”东方牧笛被绑架而引发的一系列事件。当知道牧笛被绑架时,米多西、欧木棋他们就进入了备战阶段,在刑侦员麦洁的帮助下,他们终于破获此案。原来,K国参赛者为了满足他女儿的虚荣心,就不惜采取非法手段,让他女儿所有的竞争对手都失去竞争力,而牧笛则是他“黑名单”上最强劲的对手,所以他就雇了两名帮手去绑架牧笛,让牧笛错过比赛日期。但是,令人意想不到的是,他们在绑架途中偶遇老虎报复,从而令案件陷入一阵僵局,好在他们抽丝剥茧,最终察明真相,救出牧笛,使他能够如期地参加比赛,为国争光。

竞争,它无处不在的,它既激烈又残酷。它可以让人出局,也可以让人胜利。我们要公平地对待它,让我们在竞争中成长、进步,在竞争中奏出华丽的乐章。

优爸点评:小作者给我们带来了一篇有意思的读后感,介绍了《密林虎踪》这本好书。我们都说,一千个人就有一千个哈姆莱特,小作者读完了书,有了自己独特的看法,主要将视点放在参赛人员为了虚荣,迫害对手,以达到获胜目的这上面,文末抒发了小作者对于竞争的感悟,决心公平参与竞争,在竞争中学会成长,优爸为小作者的正能量点赞!不过,回到文章本身,优爸提两点建议。第一,读后感强调的是感想,所以建议小作者将书本内容的叙述进行精简,保留与主题有关的内容,然后加大抒发感想的笔墨;第二,注意代词的指代。如第二段末,绑架途中遭遇老虎的“他们”和查明真相、救出牧笛的“他们”应该不是同样一伙人吧?希望小作者能注意这方面的规范,让文章看起来更清晰。

读《沉船觅踪》有感 (250字)


今天,我读了《沉船觅踪》这本书,此书是献给1998年国际海洋年而编写的。这本书主要写了张智魁60年打捞一艘艘沉船的经过。

经他打捞上来的船有4.18潜艇、生产2号、范雷特、泰坦尼克跃进号、东安轮、阿波丸、抓哇海钻井船、中山舰、扬威舰、超勇舰、经远舰。

让我最难忘的4.18潜艇沉没,由于计算错误和指挥失当,潜艇首楼顶撞在一艘护卫舰的底部。快速地沉向海底,再也没有浮出水面。这是新中国第一次军用潜艇失事事件,36名官员与船同沉多年以后此事仍在保密之列。书上说每一个小时就有一艘船沉没,实在是太可怕啦!

山东省邹城市第二实验小学二年级:孔劲松

读巜绿野仙趾踪有感


《绿野仙踪》是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品,今天我也找来这本书来细细品尝……

这本书主要写了:小女孩多萝茜被一阵龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方。为了回到家乡——堪萨斯大草原,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,寻找奥兹大王求助。一路上,她结识了三个好朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们团结合作,勇克难关,战胜险恶,最后,多萝茜终于回到了家乡,伙伴们也如愿以偿了。

当我看到多萝茜用信念鼓舞着她的伙伴时,我的心中便不由得被多萝茜那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去,该有多少路啊?还有走多少天啊?途中要经受多少艰苦与煎熬……

读着读着,我不禁脑海中浮现出一节数学课上,蔡老师出了一道题,让人百思不得其解,同学们便七嘴八舌地议论起来,全班炸开了锅,俗话说得好:功夫不负有心人!终于,在全班同学的坚持不懈下,想出了这道题的答案,同学们甭提多开心了!

人生中,是没有十全十美的,只有团结友爱,互相帮忙,互相合作,才能克服困难取得成功,才能如愿以偿!有句俗话说得好:三个臭皮匠,顶个诸葛亮!

读了《绿野仙踪》有感_350字

《绿野仙踪》是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品,今天我也找来这本书来细细品尝……

这本书主要写了:小女孩多萝茜被一阵龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方。为了回到家乡——堪萨斯大草原,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,寻找奥兹大王求助。一路上,她结识了三个好朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们团结合作,勇克难关,战胜险恶,最后,多萝茜终于回到了家乡,伙伴们也如愿以偿了。

当我看到多萝茜用信念鼓舞着她的伙伴时,我的心中便不由得被多萝茜那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去,该有多少路啊?还有走多少天啊?途中要经受多少艰苦与煎熬……

读着读着,我不禁脑海中浮现出一节数学课上,蔡老师出了一道题,让人百思不得其解,同学们便七嘴八舌地议论起来,全班炸开了锅,俗话说得好:功夫不负有心人!终于,在全班同学的坚持不懈下,想出了这道题的答案,同学们甭提多开心了!

人生中,是没有十全十美的,只有团结友爱,互相帮忙,互相合作,才能克服困难取得成功,才能如愿以偿!有句俗话()说得好:三个臭皮匠,顶个诸葛亮!

读“绿野仙踪”有感_350字

你见过会说话的动物吗?你去过仙境般的小人国吗?你见到过变成星星的人类吗?如果你从没有看过童话书,那你就不一定会见过。

在安静的阅览室,我欣赏了一本我最喜爱的书《绿野仙踪》。

刚读到第一章,我就走进了书的海洋里,我随着小主人公多萝茜,一起卷进了这可怕的旋风中。眼前的一切都是模糊的,都是恐怖的,都是令人胆战心惊的。

最神奇的就是稻草人的故事,也许你们不会想到,一个普通的稻草人,竟然能够和多萝茜聊天。你们可能更不会想到,稻草人竟会像人一样有器官,有四肢,而且可以正常使用,唯一与人类的不同就是,它没有脑子。

最吓人的当属铁皮人的故事了。因为他被人切去了四肢,他会去找铁匠接上。就连头和肚子也是如此,真是难以想象他是怎样活下来的。

这本书真是让我懂得了不少:在困难面前,我们不能够退缩,而是勇敢地面对困难;在别人需要你帮助的时候,要伸出援助之手,这样就会结交新朋友。朋友多了路好走,这样一定会了解不少的;团结的力量无限大,越是在困难的时候,越要团结,这样才会胜利。

虽然还没有读完这本书,但我却被它深深吸引住了。即使已经下了课,但我还是久久不想从书海里出来。

读了《绿野仙踪》有感_450字

暑假期间,我读了《绿野仙踪》这本书,真是受益匪浅。

《绿野仙踪》这本书让我最喜欢的一篇是《铁皮人挥斧救皇后》,这一篇主要讲了:铁皮人求了田鼠皇后,田鼠说要报答救命之恩。稻草人让田鼠去救狮子。铁皮人用树木的大枝造了一辆大车,田鼠集合了好几千尺。大的、小的都有,而且每只嘴里都衔着一根绳子。稻草人和铁皮人用田鼠带来的绳子把它们与车连接起来,绳子的另一端绑在车子上。车子比任何一只接车的田鼠都要大数千倍。但当所有的田鼠都套上之后,它们能拉起身体非常沉重的狮子,在大家的齐心协力下,不一会儿,它们就把狮子挂到绿野里,让狮子尽可能地呼吸清新空气。狮子得救了。

读了这个故事后,我的体会真是太深了,在现实生活中,我们也需要齐心协力的精神,例如:拔河比赛,记得有一次,学校举行拔河比赛,而我们班选出来的个个全都很矮,而对方每人都很高,所以我们都没有信心,可老师鼓励我们说:“我们虽然个子小,但我们只要齐心协力就一定能打败对方。”听了老师的话,我们重新鼓起勇气……比寒开始了,老师带领啦啦对员喊道:“一二三、加油。”我们齐心协力地把绳子拉向我们这边。最后我们班得了第一名。当时,我还不懂得这是齐心协力的结果。今天,读了《绿野仙踪》我才明白。

《绿野仙踪》这本书写得真好啊,她让我明白了:我们做什么事都要齐心协力,才能把事情做好。

读了《绿野仙踪》有感_250字

最近我读了美国作者莱曼·弗兰克·鲍姆写得《绿野仙踪》。

书中讲述了善良而勇敢的小姑娘多萝西和她的宠物小狗托托被一股龙卷风吹到了一个陌生的地方。多萝西为了和自己的亲人亨利叔叔和爱姆婶婶团圆,开始了神奇之旅。在这路上,她结识了没有心的铁皮人;没有大脑的稻草人和胆小的狮子。为了实现自己的愿望,他们五人结伴同行,去寻求法力无边的翡翠城统治者——奥芝大王的帮助。路上,他们历尽艰险,碰到了许多古怪的人和事:让人沉睡的婴粟花田,乐于助人的田鼠王,可怕的西方恶女巫,会捉人的树……

最终,他们借着勇敢、不屈服的毅力和珍贵的友谊见到了奥芝大王,并实现了自己的愿望。

读了这本书,我懂得了只要大家齐心协力,就没有事情难住我们。

《绿野仙踪》读后感_1100字

书,从古至今,许许多多的人都用过自己的语言,描绘了书对我们的好处。因为书籍是人类智慧的结晶,是人们的劳动成果……在我的脑海中,一直有着一个挥之不掉的身影,那就是《绿野仙踪》。

作者弗兰克·鲍姆像我们描绘了一个善良的小姑娘多萝西本和一只小狗,以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。一次,她被被一阵龙卷风吹到了一个神奇而陌生的国度—奥兹国,并迷失了回家的路。她在实现自己愿望的旅途中,陆续交到了没脑子的稻草人、没爱心的铁皮人和胆小的狮子这几个伙伴,它们为了实现各自不同的愿望,互相帮助,一起合作,历经艰险,遇到了许多稀奇古怪的事情。但它们互相团结,以自己非凡的智慧和顽强的毅力,最终都如愿以偿。

多萝西最终能够回到自己的家乡,是因为她的坚持、努力,和她的朋友们的帮助,还有他们善良的心灵,他们一路上救助了许许多多弱小的动物和遇到困难的人们,因此,使他们每到一处都受到人们的欢迎,也让他们得到了许多人的帮助,并和他们成为了朋友。

暑假作文:暑假读爱的教育有感


亚米契斯是意大利著名的小说家,民族复兴运动时期的爱国志士。他博学多才、才高八斗,他的作品也是寓意深刻、朴实无华,可以称得上是惟妙惟肖、栩栩如生。

他曾写过的作品有:《爱的教育》、《六千英里寻母》、《军队的故事》、《伦敦的回忆》、《工人们的女教师》、《家庭与学校》等等一些感人肺腑的故事小说,其中我最喜欢看的就是《爱的教育》。

《爱的教育》最早发表于1886年。是一部成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。本书没有任何的虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西爱!中国的文圣孔子有句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。

《爱的教育》这本书告诉我们要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

五年级:李奕

暑假作文:读《匆匆》有感


在暑假我读了一篇文章《匆匆》,真是让我受益匪浅。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可时间去了,却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒,来感受这美好;它也不会为了风发的朝气而逗留一秒,来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。

然而时间对于每个人又都是公平的,它给予每个人同样的时间二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人,把二十四小时变成了十二小时。反之,聪明勤快的人,往往可以把二十四小时变成四十八小时。

人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中我生待明日,万事成蹉跎。当我想到这事,我的脸霎时间红透了。我想到了自己。每个周末我总是等到太阳高高挂起,肚子唱起了空城计才慢吞吞的爬起来,吃着早中饭早饭和午饭混合而成的。现在回想起来,自己竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候,人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自己的好年华,这样任由时间从我的手中流逝。

少壮不努力,老大徒伤悲。我能在年轻的时候,明白时间的重要,是一件多么好的事情啊。我应当把握自己的时间,充分利用这些有限的时间,去学习一些无限的知识,来充实自己的大脑。让自己成为一个有文化的人。在自己平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自己赤裸裸的来到世间,而又赤裸裸的回去,我会带着星点光芒消失在夜空的一角。

初二:林雅萍

暑假作文: 读《孔乙己》有感


最近,我读了一篇文章,文章的题目叫《孔乙己》。

《孔乙己》讲述的是一个封建社会书生在迂腐制度下艰难生活,最终死亡的故事。故事从鲁镇酒店发生:酒店分长衫文人和短衫工人两个喝酒的地方,但有一个书生却在短衫工人那喝酒,人们为他取名孔乙己是一名读过书的人,但却一直没有成为秀才。他不会营生,有一件抄书的活也被他丢掉了。他好吃懒做,迫于生计,只好盗窃。最后他盗窃到了一名举人家,被找折了腿,死在了家中。

作者以幽默的手法描写出来了这样一个人物。大反差的表情、半懂不懂的话语,让人对孔乙己忍俊不禁。同时,我们也记住了这个人物:迂腐、好吃懒做,但还有颗善良的心。

孔乙己并不是一个独立的人,他是当时社会现象的集体反应。孔乙己为什么会死?因为他并没有营生的路子。他为什么没有营生的路子?因为他只会死读书。像他这样只会死读书的人在那时相当普遍。只不过有些人当上了官,考了功名而已。

孔乙己在现在仍然存在着。我们虽无法改变他们,但我们可以从现在开始,努力改变,不让更多的人(包括我们)成为下一个孔乙己。

五年级:tao76

读《暑假奇遇》有感作文450字


读《暑假奇遇》有感每个人都喜欢过暑假,因为我们可以轻松地过上每一天。马小跳也不例外,那他的暑假是怎么样的呢?他看到了什么?在城里上学的时候,马小跳总嫌时间过得太慢太慢,到山区爷爷奶奶家度暑假时,马小跳却总嫌时间过得太快太快,因为还没有玩够,天就黑了。马小跳和伙伴们跟黑猪学拉车、学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物,可惜它们都成了人们的俘虏。最后马小跳还拯救了一只十一年都被关在笼子里的大熊,人们的行为让他失望和伤心。动物也是人类的朋友,爱护它们、保护它们只是举手之劳。人人都有一颗心,这颗心应该是纯洁的,善良的,真诚的。有时,动物之间的语言,就表达了对它人的怜惜、问侯、深爱,动物都能做到,何况我们呢?许多人拿一些珍稀动物来卖钱,仅仅二三十块钱啊,难道你的爱心只值几十块钱吗?往往动物之间的故事,会让我们鼻子一酸,眼泪便哗哗流下来,再也忍不住表达出心中的感动。我多么希望能有个世界动物保护日。在这一天中,人们不再捕杀任何动物,开展各种各样的活动,尽心地去呵护它们,亲近它们,和动物们成为朋友。朋友们,不要再犹豫了,去保护你们身边的动物,赶快行动吧!别忘了,只要人人都付出了自己的一份爱,世界将变成美好人间。南京市渊声巷小学五(1)班 谭盛

暑假作文: 读《谈生命》有感


读冰心的文章,总会感到一种特殊的心旷神怡,更多的是恍然大悟。读《谈生命》之后,我在思考,生命到底是怎样一层含义?

文中诠释了生命的本意和过程。生命的本质和规律在与蓬勃成长,奋勇前进,任何力量也无法阻碍它,压制它。生命的道路是漫长而曲折的。期间幸福痛苦、顺境与逆境相声相伴,也要经历种种磨难。生命始而渺小,微弱,然后强健壮大,最终归与消亡。生命存在与运动中,生命的过程是进取。

生命就像树,经历了风吹雨打之后,才会长成参天大树,才能增强自身抵抗力劣境的能力。人生,难免有时身处逆境,但是只要战胜了困难,就会发现自己的意志比以前更加顽强了。正像文中所说:他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生的力量。其实,人生也并非只有凶险的搏斗,更有古典意境的柔情!不经历风雨,怎能见到彩虹?正是因为这些小波澜,才使生命变得更加精彩。只有生命不惜,奋斗不止的人生才是真正的人生!

虽然我们个体渺小,但是,正是因为这些微不足道,才合成了整个宇宙的进化运行。生命的力量是冲动和奋进的。生命还像什么?像一江春水东入海,快乐勇敢,丰富多彩;像一棵小树长到衰,冲动奋进,叶落归根。它是快乐痛苦相生相成,生命本来是一趟没有意思的旅程,关键是你如何让它赋予意义。它的意义在于体验,在于从生到死的每一个过程里,而不在于最后的结果,无论成功、失意、辉煌、落魄、绚烂、安静,都是生命历程的重要组成部分,有丰富多样经历的人,才能真正体验到人生的美好!

在生命的旅途中,我们会有更宽容的态度,无论是博大的还是个体的情怀,都是生命中的一页,就像文中说的一路上享受着他所遭遇的一切。

微笑着生活,生活也会回馈我们一张笑脸!快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?愿你的生命中有够多的云翳来造就成一个美丽的黄昏。

高一:耿晓丹

暑假学生读《学会提问》有感作文


导语:《学会提问》作者应用批判性思维领域的最新研究成果,列举科学研究和日常生活中的大量实例,教授人们富有理性、逻辑性和批判性地提出、思考、判断和解决问题的方法。下面是小编整理的优秀读后感,希望对大家有所帮助。

《学会提问》读后感1:

乍一看书名,我的反应是:我是不是连提问都不会?读过后,才不得不承认,我真的不会提问,因为提问也需要技能,而我恰恰不具有这种技能。庆幸的是,这本书给了我指引和方向。

《学会提问》第一章中我印象深刻的是批判性思维涉及的三个维度和两种思维方式,三个维度分别是意识到一些彼此相关的批判性问题,能够在适当的时机提出和回答批判性问题,愿意主动运用批判性问题,这三个维度也是渐进的。提出正确问题的益处。 介绍了两种选择的思维风格:海绵试和淘金式。海绵式的思维方式是被动的,对得到的信息照单全收;而淘金式这是主动的,对得到的信息进行分析、过滤、取舍。淘金式思维的一个关键是,你要始终带着问题来阅读。一边接受信息,一边摸索这些问题的答案。

从上述可以明显看出,海绵式思维是被动的,对信息接收者来说只需开启大脑的记忆功能,比较省力;反之,淘金式除了需要开启记忆功能,还需要不断地和这些信息进行互动(提问、分析、推理),很耗脑子。

学习批判性思维并不容易,需要一种方式来构建,这本书就给我们提供了这样一种方式,可读性强,可操作性强,与实际联系密切,采用步步为营的方法建立起批判性思维,每一章节介绍一种批判性思维技巧,随后的章节会把前面章节介绍的批判性思维技巧加入到问题清单中。而学习批判性思维的合理方法就是要把所有的步骤当成一个整体来使用,形成综合的能力,综合运用批判性思维的所有步骤是找到更好论证的最佳途径。

1 什么是论题?什么是结论?

2 理由是什么?

3 哪些词句有歧义?

4 什么是价值观冲突?什么是价值观假设?

5 推理中存在谬误吗?

6 这些证据的可信度有多大?(直觉、个人经验、 证人的证词、专家的意见)

7 这些证据的可信度有多大?(个人观察、科学研究、案例、类比)

8 你发现干扰性原因了吗?

9 统计数据是否具有欺骗性?

10 哪些重要信息被遗漏了?

11 什么结论可能是合理的?

然后将理论与实际结合向读者解释批判性思维的重要性,最后引入真正的批判性思维学习与练习。注意,这几个问题在顺序上是有先后的依赖关系的,所以你最好按顺序阅读。为了让你确保学习效果,在每一章的末尾都附有二道已解答题目和一道练习题。

如果要用一个字来形容我此时此刻的感受,岂一个爽字了得。通过阅读这本书,使我的思维更加的严谨了。这些思维的进步在与人对话的时候最能体现。当他人在进行描述一个事物的时候,我总是能够比较准确的把握住他语音中的模糊的地方。比如,一个人说我太穷了,我就不会简单的认为,他一分钱都没有,因为,不同的人对穷的理解是不一样的。百万富翁最后只剩五千元钱的时候,可能觉得自己很穷了,而一个生活在贫民窟的人,可能认为五千元很多。遇到类似的情况,我总是会追问一句你能描述一下你的穷是什么样吗?

这种严谨的思维,对于学习、接受新知识,也是很有帮助的。书中介绍了淘金式学习和海绵式学习,两种学习方式具有很大的不同。我觉得我以前一直处于海绵式的学习方法中,未能形成自己独到的见解,并且学习的效率不高,老是把握不住重点。后来不知道是怎么回事,慢慢变成了淘金式的学习,虽然还没到形成自觉的习惯地步,但是对于学习新的东西,已经有很大的帮助了。

真心的感谢这本书,虽然枯燥了一点,但是确实很实用。

一厢情愿是批判性思维的最大劲敌

《学会提问》读后感2:

学会倾听的第一步,是学会提问:提问他对哪些东西感兴趣,并顺着这些东西扩展开来。没有人不喜欢自我表现和当老师的,尤其是在一个风情万种的女人面前。

当他滔滔不绝的时候,别打断他即使送给你所有的波斯地毯也不要这么做。如果面前的男人正在回忆前一天球赛中一个女人从看台上掉下来的事情:我们正在观看49人队和熊队的比赛,他说,萨姆和我在一起,我们注意到这个女人这时你插嘴道:哦,萨姆,我以前和他一起上语法学校,他的姐姐嫁给了我的堂兄弟他瞬时会觉得你很无聊,他并不想跟你讨论萨姆,你打断了他,你破坏了他善于说故事的形象。

我该还是不该盯着他看?你可以注视着他的目光,在整个谈话过程中用三分之二的时间看着他,但绝不可从头盯到尾。

我能向他微笑吗?你当然能,但这要根据他的谈话内容而定,如果他正在说到母亲去世的伤心处,你还是跟着一起悲伤吧。最简单的方法就是:你把他当成7岁的小孩子那样看待听到笑话的时候就大笑,听到伤心的部分就啧喷叹息,听到他很勇敢时便鼓掌男人心底里渴望着一份母性。

【内容简介】:

如果在你的家乡投资建一座核电厂,你会支持还是反对?如果学校出于安全考虑要对每一个学生进行安全检查,你会高兴还是愤怒?如果你的兄弟姐妹做了父母明令禁止的事,你会告诉父母还是隐瞒不说?无数专家都说股市要跌、房价要涨,或者激烈地唱着反调,你相信谁?质疑谁?结论是唯一的吗?所有这些问题背后,你自己的观点是什么?你的理由是什么?有确凿的证据来证实吗?

在一个被泛滥信息包围的时代,每时每刻都会遇到各种问题,大到涉及世界经济发展趋势,小到个人生活的决策。面对别人兜售的观点他们热衷于让你相信这是事实,你明明觉得有什么不对劲,可一时又很难找到突破口反驳,你是不假思索懒惰地全盘接收信息?还是提出关键问题,让众说纷纭的争论立见分晓,让道貌岸然的说谎者原形毕露吗?

面对立场和你完全相左的意见,你是只愿听价值观取向和自己相似的观点,党同而伐异?还是能够控制感情冲动,做出理性的判断?

面对提问和质疑,你有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点吗?还是只把声高当有理?一遇到别人提出相反的观点,就认为是没事找茬,有意和自己过不去,甚至为此恼火:他为什么横竖不肯接受我的观点?

过于感情投入,最大危险就是可能没法识别谬误和操纵。将难回答的问题直接枪毙掉比仔细思考后再回答要容易得多,而且这样做一定让你显得一言九鼎霸气外露,但也在无形中关闭了通往批判性思维的大门。

不草率、不盲从,不为感性和无事实根据的传闻所左右,尽力理解那些价值观和我们背道而驰的分析推理方式,克服偏见对判断的影响,这样才有可能得出更为正确、理性的结论。

我们需要靠自己去问为什么!擦亮双眼看清世界!

暑假作文:暑假读后感--读《水浒传》有感


读过《水浒传》,不禁感慨万千

看梁山第一头领宋公明,开始觉得忠义两全,然后又觉得他真能忍,其他官员欺负宋江,宋江也不说一句话,不反抗一次。但是事情出现了转机,晁天王为报答救命之恩,好心好意让宋江坐第二把交椅。从此,吴不离宋,宋不离吴的局面开始了。

宋江是个有义的人,但是又为何又做出架空晁盖,毒死黑旋风等不义之举呢?很简单,宋江是个小小芝麻官,没什么理想,能在江湖上混个及时雨山东呼保义等称号就已知足。但后来上梁山,做了副寨主。权力大了,想法也就膨胀起来。还想弄一个忠义两全的高境界,所以总想着招安。

宋江也是好汉中最不洒脱、最不自由的、每每捉来的有名望之士,宋大哥总是有着三部曲,一是喝退绑绳的小卒;二是亲自解绳;三是鞠躬倒茶。真能网络人心,也不嫌麻烦。可见,在创业之期,宋江还是他时若隧凌云志,敢笑黄巢不丈夫的。

说道洒脱还数二龙山老大鲁智深。打镇关西犯官司,是为了救一对并未有交情的父女。后来当了二龙山一把手,相邻的还有桃花山和白虎山。这两个山头与二龙山绝对不在一个层次,但鲁达并没有兼并山头的意思,何等洒脱!再后来,武松要跳槽,不跟二龙山干了,鲁提辖顺水推舟,接受了宋江的招降。

晁天王一看不高兴了,这不是明摆着抢老大的风头嘛!负气要带兵打仗,又中毒箭身亡。临死之前,说谁抓住史文恭谁就坐山寨之主,但晁盖也不想想,那么多头领都是宋江招来的,叫别人当众头领能乐意吗?可怜晁天王,白手打拼的梁山泊,都拱手给了宋公明,可悲!可叹!

宋大哥一门心思想招安,可以说吴学究起了极大地作用。吴用真阴,乃真小人也!晁天王在世之时,他远晁亲宋,二把手和三把手联合对敌晁盖。还有朱武,朱武的本事和吴用差不了多少,可人家智多星排天罡第三,朱武呢?别说第三,连天罡星也没混进去。神机军师当初可是少华山坐第一把交椅,为什么不能得到重用呢?很简单,嫉妒之心人皆有之,吴用唯一可抗争的只有朱武,于是,把朱武调到卢俊义的手下,卢俊义是副手,不敢,也不能与宋江抗争,朱武知道有聪明也没地方使。梁山招安,朱武找公孙胜求仙去了。

而吴用、花容吊死在宋江墓前,林冲郁郁不得而终,真可谓聪明反被聪明误。而鲁达、武松这等莽汉,反而明哲保身,善始善终。

当然,最聪明的还属燕青,没有受到迫害,挑着一担金银财宝走了。

宋江的确是忠,只可惜愚忠,还害着一帮弟兄上刀山、下火海。只活得二十三人。

是非功过,难以评说。

六年级:李欣悦

读《暑假奇遇》有感


读《暑假奇遇》有感

我读了《暑假奇遇》这本书,这本书讲了20个故事,有"鹿得了什么病"、"大黑猫和大白猫的爱情故事"、"调查穿山甲"、"放生娃娃鱼"、"追踪果子狸"等。

对我印象最深的是"鹿得了什么病"这个故事,它讲述了一只小鹿食进很多塑料袋,因胃不能消化而导致无法进食,最后死亡的故事。这个故事告诉我们不能乱喂小动物吃塑料袋、过期食品等,否则会害死小动物。

还有一个是"抢救大黑熊"的故事,讲述了一只黑熊被关在一个黑暗的小屋子里11年,后被马小跳机智地将这件事报告到"黑熊保护中心",这头被折磨了11年的黑熊被救了出来。这个故事告诉我们保护动物是人人有责的,不能伤害小动物,更不能伤害国家保护动物。

这本书所讲的故事都是告诉我们:人类是动物的朋友,动物也是人类的朋友。多保护动物,就等于多保护了一次家人、亲人。记得去年我和爸爸、妈妈、奶奶去爬长城,我看见有卖小松鼠的,妈妈给我买了两只,我很开心。过了几天,小松鼠死了。当我读完这本书后,我很后悔没有把小松鼠放回大自然。

感谢您阅读“好读后”的《暑假读《雪野狼踪》有感作文》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了雪野狼踪读后感600字专题,希望您能喜欢!