读养花有感300字
读《只要你走上了赛场》有感300字。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。在读了作品后，您自己有什么感想呢？经过整理，小编为你呈上读《只要你走上了赛场》有感300字，还请你收藏本页以便后续阅读。
读了《只要你走上了赛场》这篇文章后，我心头一震。这是一位多么令人敬佩的母亲啊！为了因为小腿有些残疾而自卑的儿子，给他报了长跑比赛。她不顾一路上的风风雨雨，在泥泞的街道上一家家恳求儿子的同学们给孩子一个成功的机会，比赛时让着他点。但是小男孩也很棒，理解了母亲的用心良苦，更加努力学习，没有再自卑，一天天开朗起来。
读了这篇文章，我不禁想起了一个类似的故事。它讲述的也是一个小男孩。小男孩的名字叫做琼尼，他先天性双足畸形。为了参加横穿全美的跑步，比赛每天坚持跑四~五英里。不论风吹雨打，还是酷暑严寒，甚至发着高烧也要坚持锻炼。这段路程，连健康人都要喘着粗气跑完，何况是残疾人！最后，琼尼如愿以偿的获得了代表学校比赛的资格。
是啊！只要你走上了赛场，不论名次、不论速度；只要你走上了赛场，就证明你是最棒的；只要你走上了赛场，你就已经超越自己、战胜自己了！比赛中，成绩并不是最重要的，重要的是你参与后有没有努力，有没有收获。文中的两个小男孩虽然残疾，可是他们有决心，有毅力，并且付出了汗水，所以他们就是最棒的！身残志不残的精神将会永远的陪伴着他们：他们都是第一名！
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只要你不放弃生活，生活就不会放弃你
《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福的代表作，它是英国文学史上第一部现实主义小说，它创造了新的文学体裁，开创了18世纪现实主义小说的先河。
鲁滨孙出生在一个富裕家庭，他从小爱冒险，希望有一天能周游世界。一次，他出海不幸遇难，漂落到一个荒岛上。在那里他没有放弃生活下去的希望，他凭借自己的努力，在小岛上创造了属于自己的家，自己的田地，还交了一个野人朋友。后来，在他俩的努力下，他们回到了家乡。他们把小岛分给了一些西班牙人。
读了《鲁滨孙漂流记》之后，我不禁对鲁滨孙产生了一丝崇拜之情。他居然能在一个荒无人烟，没有任何生活工具、用品的岛上开创一个属于自己的王国！顽强乐观的鲁滨孙让我懂得了一个道理：只要你不放弃生活生活就不会放弃你。如果孤身一人漂落到一个荒岛上，大多数人会绝望，可是鲁滨孙没有放弃生活下去的希望，他靠着自己的双手，自己的努力，自己的智慧，将这荒凉的小岛改造成了一个富饶的岛国！如果当初鲁滨孙也像其他人一样绝望，坐以待毙，那么，他怎么会过上今天这衣食无忧的日子呢？只要你不放弃生活，生活就不会放弃你！
在世界上，还有许多像鲁滨孙那样虽然遇到了挫折，但仍然坚持向上的人。海伦凯勒小时候，身体有缺陷，无法像正常人一样生活，但她没有放弃生活下去的希望，经过不断的努力，后来成为了作家；贝多芬从小酷爱音乐，但后来失聪，可他没有放弃，他创造出一种堵他的弹钢琴的方式，后来后来成了音乐家；热爱芭蕾的李月，在一次地震中失去双腿，但没有人能停止她的舞步，她的坚持，赢来了观众的掌声
只要你不放弃生活，生活就不会放弃你！
《只要你过得没我好》读后感作文600字_高三读后感
最近在微博上读到这样的一篇文章《只要你过得没我好》，有些触动。
“因为陌生人隔你远，你的优秀符合他们对这个世界上总存在的优秀的人的认知，可以平静的接受甚至成为学习的榜样。”文中这句话让我触动很深，甚至我觉得这句话已经鲜明的点中文章的中心，并且一针见血。
”朋友圈的负能量，只要你过得没我好。“在朋友圈中大多都是我们相识的人，许多人都会有发朋友圈的习惯，喜怒哀乐都会分享出来，但总会有人觉得你在变相炫耀。有一句话说“一个人炫耀什么，说明内心就缺什么。“看到这句话时到知乎搜索了很多答案，对于这个问题仁智见仁，其实也不能一概而论。
生活中的感悟很多，看到触动的句子有人会转发，最多的就是鸡汤文；还有日常的小事。发到朋友圈一来是情绪的释放口二来是想分享，但在不同人眼中也许觉得你矫情和做作。
我很少发朋友圈，几乎所有的社交软件里我都没有去更新动态，以至于好友说你是不是屏蔽我了，怎么看不到你的动态。我常常在想，发动态的初衷是什么？比如说我出去旅行，或与好友相聚，或生活小事·····，分享出来隔着屏幕隔着距离我的喜怒哀乐，他人没办法感同身受，生活中留着自己的生活空间，吃个饭看场电影，记录生活并非总要发动态，但每个人都有自己的生活状态和记录方式。
我们常常说要心胸宽阔，犹如大海和天空，但真正的是说到做到吗？在羡慕和嫉妒中往往都是对身边熟悉的人，正如《只要你过得比我好》中说的，成长经历的相似，你的好容易变成参照物，反射他们过的好与坏。
读《只要读好书可以了吗》有感
只要读好书可以了吗》这篇文章写出了大部分同学的想法。文章中写到了一位男孩子随母亲去买菜，见母亲拿的东西太多，想帮母亲拎一小包，这位母亲发现后，不由分说把那个包夺过来，放下一句话：“这些事我会做，你只要把书念好就行。”另一位小女孩正在做值日，来接她的父亲看见了，便从女孩子手中，夺过扫帚，边扫边说：“在家里都不让你干活，你们老师可真是狠心……”天哪，拿一包东西都不让，扫一下地，要骂老师狠心，难道老师真的狠心吗，我也看到这样一个故事，一位学生考进了大学，就连鸡蛋的外壳怎样剥都不知道。这可都是白字黑字的事实，我们这些被称为“祖国的花朵”的孩子们，在家长们的细心呵护下，无微不至的照料下，成了温室里的一朵花，逐渐失去了生活上的自立能力，经不起风吹雨打，经不起小小的挫折，凡事都依靠家长，学校里，经常说：“我能行。”可说得容易做得难又有几个同学真正地做到了我能行。当我们对妈妈爸爸说：“让我来做吧。”他们总是一句话，像是商量过了，“你只要读书好，其他的我们都会帮你做。这短短的一句话，使得同学们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯，一但独自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是纽扣扣错了，就是裤子穿反了。爸爸妈妈我们不愿做温室的小花，我们宁愿做一颗路边的小草。
《上了公鸡的当》读后感300字
在暑假中，我读完了季诺夫人所写的《狐狸列那的故事》。在书中，季诺夫人用详细的描写将列那用智慧所干的一件件事在我眼前展开，让我看完一遍还想看。
在这本书里，我最喜欢的故事是《上了公鸡的当》这一章，因为这一章讲述了狐狸列那在养鸡场利用花言巧语来放松公鸡尚特克勒的警惕，抓住尚特克勒后又因为虚荣心被耍的故事。这一章中作者巧妙的利用了它们的性格特点向我们表达了虚荣心的害处。在我生活里也有过这样的事。我一年级时在学校看见了别人有自动铅笔也想有一支，就缠着妈妈要买。后来，妈妈给我讲了一个因为虚荣心而导致父母破产的孩子的故事，我才知道是我不对。虚荣心非常可怕，所以我们一定要管好它呀！
《狐狸列那的故事》这本书除了虚荣心的道理还有许多别的有用的道理，希望大家都来读一读！
读《走上海量阅读的快车道》有感
读《走上海量阅读的快车道》有感
朱友红
韩兴娥的《走上海量阅读的快车道》，语言朴实，道理浅显，案例通俗，使得我一口气就把它读完了。
合上书，大脑中不断闪现着一个词语——海量阅读，要想丰厚学生的积累，培养学生的语感，提高学生的语文素养，在小学阶段就是要海量阅读。小学阶段不要求学生学习系统的语文知识，是要以激发学生对语言文字的兴趣，需要进行扎实宽厚的语言文字奠基为主，这些目标的实现都离不开海量阅读。
反观我们学生的阅读量，一学期诵读20首左右的诗歌，细品课本上30余篇的短文，自由阅读7、8本童书。当然，学生也有课外阅读，通过“书香少年”评选时填写的统计表来看，读书多的可达70万字以上，读书少的也有20万字。这个数字看起来也不少，但与韩兴娥的学生一节课就背诵5首古诗，一学期背诵十几万字来比，我们的诵读量就实在小了些。我们的学生虽然自由阅读量不小，但都是课余阅读，多为默读或浏览，阅读的深度无法评估。如果比较一下学生的日常语言表达，韩兴娥的学生能出口成章，我们的学生却不能，便可窥见一斑了。
我在思考，韩兴娥并不纠结于语言文字的细细品析，仅仅就是诵读量大，粗知大意，为什么她的学生语文素养就那么高呢？要知道，语文素养可不仅仅就是积累，还有理解与表达，如果大量阅读可以丰厚积累，那学生的理解与表达能力是如何培养起来的呢？
我观看了韩兴娥教学的视频，发现韩兴娥与学生一起诵读时，虽不求甚解，但非常注重“粗知大意”。一段文字或一首诗，学生读后教师要提几个关键性问题引导学生“解其意”。例如诵读李贺的《马诗二十三首》“催榜渡乌江，神骓泣向风。君王今解剑，何处逐英雄。”时，韩老师问了“神骓是什么马”“君王会是谁”“为什么要解剑”等问题，学生凭借自己所知去理解揣测，甚至可以“主观腻测”猜一猜。如果有学生理解正确并讲出来，大家就理解了；如果学生讲不出来，教师就讲过大家听。出来理解诗意，还会补充到许多相关的材料或故事，这就需要教师要懂得多一些。看来“要想给学生一杯水，教师要有一桶水”的说法确实有理。至于有些人拿“师不必贤于弟子”来否定教师博学的重要性，那应该是掩耳盗铃吧。
我计划和我的学生也要多诵读，像韩兴娥老师那样“略解其意”地读。相信，日积月累，诗文会成为学生生命中一笔宝贵的财富。
忽然想到，我得提前读读理解那些诗文才行。
相信《读《只要你走上了赛场》有感300字》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了读养花有感300字专题，希望您能喜欢！
