读狼牙山五壮士有感
读狼牙山五壮士有感范文150字。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，人类的进步，都是与读书相伴而行的。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编特意收集和整理了读狼牙山五壮士有感范文150字，欢迎你的品鉴！
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我觉得这五位壮士为了人民的安全，为了祖国的尊严，不惜自己的生命，最后光荣牺牲，我感到无比的敬佩。
这篇课文主要讲了五位壮士掩护群众和连队转移的故事。他们一边痛击敌人，一边把敌人引上了狼牙山，当他们子弹用尽时，班长马宝玉带头往悬崖下跳，其他战友也喊着口号相继往下跳。
读到这里，我的心被他们的行为震撼了，他们那宁死不屈的精神值得我学习。其实还有许多抗日战争的英雄。比如黄继光英雄，他在抗日战争的时候面对敌人毫不退缩，当冲上去的战友一次又一次的被打了下来，黄继光和另两个战友冲了上去，炸掉三个小地堡后，用自己的胸膛挡住敌人的枪口，让战友们前进。
面对这一个个鲜活的故事，我觉得作为一名名抗日战争的英雄们为了新中国的成立是多么不容易，作为一名少先队员，应该铭记这段历史，记住这些抗日战争的英雄们，好好学习，能为祖国做出一点贡献。
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读狼牙山五壮士有感500字:读《狼牙山五壮士》有感
打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡，久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命，谱写了一曲壮烈的英雄之歌。
《狼牙山五壮士》讲述的是：1941年秋，七连六班的五个战士接受了任务，为将敌人消灭，他们将敌人引诱上山，为了保证群众和主力部队的安全，他们选择了将敌人引上绝路，并与他们同归于尽，最后，五位战士宁死不当战俘，便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的心上。
读完这篇文章，我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神，痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。
不知道你们知不知道南京大屠杀，在1937年，日本侵入南京，杀的杀，抢的抢，烧的烧。30万的同胞全部丧生，日本在当时实行了三光政策，所谓三光政策就是指烧光、杀光、抢光。可是让人没想到的是，在二十多年后的今天，我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说：日日本人就像是像是恶魔降临了一般，到处都是血淋淋的，老人和孩子一个个都被残忍地杀害，妇女被侮辱，到处都是叫喊声每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!
看到这里，我不禁感到无比的愤怒、悲痛与憎恨，他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时，这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神，他们，是我们国家当之无愧的栋梁!
读狼牙山五壮士有感
读狼牙山五壮士有感400字
前几天，和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的狼牙山五壮士啊！
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。
——读《狼牙山五壮士》有感
在抗日英雄中，我们最耳熟的就是狼牙山五壮士。因为他们是中国的抗日英雄。为了中国他们付出多少心血，狼牙山五壮士，为了掩护八路军主力转移而牺牲。
故事主要讲了抗战时期，晋察冀军区分区一一团一七连六班为掩护群众和主力部队撤退，毅然决定把敌人引上狼牙山峰顶，子弹打光了，他们只好用石头砸，最后，在班长马宝玉的带领下，英勇地跳下了悬崖。用生命和鲜血谱写出了一道气壮山河的壮丽诗篇。
1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀根据地发起进攻，当时，在一个月的英勇奋斗下，七连决定把掩护群众的任务一交一给了六班。
为了拖住敌人，七连六班的五位战士一边痛击追上来的敌人，一边有计谋地把敌人引上狼牙山，利用地形把敌人打下去。班长等敌人走近了，朝副班长打了个暗号。副班长朝敌人开了一槍。一位战士扔了一个手榴弹，为了使劲，胳膊抡了一圈。战场上留下了许多的一尸一体。读到这儿，我的脑海里出现了战士们呐喊着、奋勇杀敌，把敌人打得落花流水的场景。
最吸引我的是这一情节。五壮士为了百姓，他们选择了一条又陡又险的路，那条路叫莲花一瓣，因为三面都是悬崖，他们选择了这条路就是选择了一条不归路。五位战士在对着打不完的敌人都不带皱眉的，一发发子弹、一颗颗手榴弹对着敌人猛烈的轰炸着。这时子弹打完了，队长也受了伤，只剩下一颗手榴弹，他们就把身边的石头当做武器，开始砸向进攻的敌人。石头没了，班长看着那一批批密密麻麻的敌人扔出了那最后的一颗手榴弹，敌人还 在朝着他们进攻。
五位战士屹立在狼牙山峰顶，眺望着人民群众和主力部队远去的方向，他们又回头望望还 在继续爬山的敌人。他们的脸上露出了胜利的喜悦，班长激动的说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”他把从敌人那儿夺来的槍一支都砸碎了，他们壮烈豪迈的说着“打倒日本帝国主义”一起跳下了狼牙山。我禁不住地和他们一起喊着“中国共产一党一万岁！”
这是中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地、气壮山河。多么了不起的狼牙山五壮士！你们是中国的骄傲，更是我们少年儿童的好榜样。读到这儿，我的心情无比激动。无比兴奋，心里由衷的发出感慨：“狼牙山五壮士真棒！你们永远是我的榜样！”
读《狼牙山五壮士》有感
今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇文章。这一段英雄传奇，哺育着一代代后人的成长。
这篇文章告诉我们：狼牙山的战争是在一九四一年八月，今年是狼牙山战斗的第60周年。那一年的9月24日，敌人开始行动了。日军蚂蚁般往山上涌来。六班战士将敌人引上山，并一次一次把他们打退。突然子弹打光了，最后，大家把一块块大石头向鬼子扔去。日军慢慢逼近了，可山上的石头却扔完了。五壮士没有丝毫畏惧，共同吐出一句话宁死不投降。说完并跳崖了。幸亏有树枝阻挡，副班长葛振林和战士宋学义奇迹般地活了下来
为了我们的幸福生活，葛振林、马宝玉爷爷等五名壮士跳崖自尽。这表示他们对我们的生活有无限的梦想，我们现在的幸福生活是他们用鲜血和生命换来的，我们应该珍惜我们的美好生活并好好学习，以优秀的成绩来报答他们。
读《狼牙山五壮士》有感(优秀范文)
“砰砰砰砰砰……”震耳欲聋的枪声接连不断的传进我的耳朵，我正在读《狼牙山五壮士》这篇文章，身临其境般的听见那一阵阵的枪声。
《狼牙山五壮士》这篇课文，主要讲的是八路军某部六班五位战士为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，勇猛歼敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，拼死杀敌后壮烈跳崖的故事。
从这篇课文中，我能真切的感受到五壮士他们热爱祖国、宁死不屈的精神。他们的这种精神是那么的可贵，当时的气氛是多么的悲壮，形势是那么的危急，是那么的优秀！可是，在这么危急的情况下，他们心里想着的却是人民群众和连队主力的安危，这是多么纯洁高尚的品德啊！
文中，当五位壮士胜利的完成掩护任务准备转移时，班长斩钉截铁地说了一声“走，”带头向莲花瓣走去，可见，马宝玉的决定是多么果断啊！一个“走”字铿锵有力、掷地有声，不正是他态度坚决、决定果断的最好表现吗？而战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，一个“紧跟”，把战士们坚定不移的决心明显地刻画了出来。
可当读到他们纵身跳下悬崖2，我很疑惑，为什么一定要跳崖呢？还可以跟敌人拼刺刀，也许还有一线生机，为什么呢？我带着这个疑问，多读了几遍课文。突然，我灵光一闪，原来，他们已经没有弹药了，为了不落在敌人手中，只能跳崖。想到这里，五位壮士的形象在我心里更加高大了。
读完这篇感人肺腑的课文后，我心潮澎湃。这篇课文告诉了我们战争是残酷的、人民的苦难、胜利的艰苦，而我们现在的生活是来之不易的，是先辈们用鲜血换来的，同学们，让我们更加珍惜今天的和平、更加热爱我们的祖国吧！
狼牙山五壮士有感
狼牙山五壮士有感（一）
玖完【狼牙山五壮士】，心里久久不能平静，想了很多很多。
【狼牙山五壮士】一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产一党一万岁!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之一声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命一精一神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的一精一神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命一精一神将光照千秋！
狼牙山五壮士有感（二）
听，那铿锵有力的脚步声；看，那一个个不屈的身影；感，那英姿飒爽的气势，渐渐地他们踏上了歼敌之路。
故事发生在1941年，五位战士为了掩护群众转移，在狼牙山上英勇奋战，痛击日本帝国主义军。在战斗中他们临危不惧，子弹打光后，用石块还击，面对步步一逼一近的敌人，他们宁死不屈，义无反顾地跳下数十丈深的悬崖。
一毛一主席说的一句话：生的伟大，死的光荣。那五壮士马宝玉，葛振林，胡福才，宋学义，胡德林，（马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难；）他们的事迹深深地刻在我们的心上。以前，他们努力奋战，获得了胜利。因为他们的勇敢，我们才有美好的今天。
五壮士们热一爱一祖国，热一爱一人民，勇于牺牲的英雄气概在一瞬间四溢。他们的事迹，有如一股淳厚的气味，飘荡在每个人的心里，令人荡气回肠。
一句话说：谁不珍惜年轻的生命？谁不渴望自一由的生活？但是，他们为了祖国，为了大家，为了许多无辜的生命，视死如归，用自己的身躯换来了人民的幸福。
炯说世上伟人难当，但有哪一个国家有中国人民不屈的一精一神，又有哪个队伍像中国的队伍一样，充满对胜利，对和平的渴望，像松柏一样坚贞不屈呢？
狼牙山五壮士有感（三）
在学完了第22课【狼牙山五壮士】之后，我震惊于炎黄子孙坚强不屈的一精一神。在【梅花魂】中，作者把这种坚强不屈的一精一神比作梅花，但我觉的，这种一精一神更像是山峰上的一株小苗，顶开顽石，茁一壮成长。
当读到最后五壮士英勇跳崖时，我很感动。我们今日是多么的幸福啊：有各种各样的美味佳肴；有琳琅满目的饰品；也有一精一致美丽的服装；还有众多供人们娱乐的场所，如游乐场、公园等。比起当时贫苦的人们来说，差距就像火星到地球那么远！但是，这一切都是由革命先辈们用自己的生命换来的！距少优秀的先辈，跑右路，洒热血，献出自己年轻又宝贵的生命。他们位的是什么？金钱？名誉？不，为的是祖国的强大，为的是我们现在的幸福啊！
绝今天，我们有些祖国的花朵却愧对革命先烈：在学习上遇到一点困难就退缩，甚至放弃；上课时，不认真听讲却在下面交头接耳；遇到问题不解决，只会哀声叹气这样做应该么？这样做真是太对不起先辈们为我们创造的良好的学习环境了！作为21世纪的合格接班人，我们更应该努力学习，奋发向上，拥有独立解决问题的能力，把狼牙山五壮士与更多革命先辈们这种不怕困难、牺牲自我的崇高一精一神传承下去。
打倒日本帝国主义！中国共产一党一万岁！这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
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