幸福是什么的读后感
读幸福是什么有感范文。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？下面，小编为大家整理的“读幸福是什么有感范文”，不妨参考一下。希望你喜欢！
“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，我受到了启发，找到了答案。
这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”
掩卷沉思，智慧姑娘一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾，不禁为过去的幼稚无知而羞愧。吃好、穿好就是幸福，不见得。凡事要看具体情况。电影《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗？他最终自己都觉得那种“幸福”难熬，撒手出家了。没有好的吃，没有好的穿，日子过得艰苦就不幸福？也不见得。
方志敏烈士为了革命，一生过的是清贫艰苦的生活，可是，在他的《可爱的中国》的遗书里不是讲了他的一生是乐观、幸福的吗？
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出一个道理：人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福，关键是我们做一个怎样的人，一生该怎样度过才有价值。你看，有这样的一种人，他们一辈子只是为自己吃好穿好，碌碌无为地度过一生，那样的人认为的幸福不用说是低级的，他的一生也是无价值的。也有另外的一种人，他们懂得人生的意义在于贡献，而不是索取。让我们选择，应选后者。人们幸福，我们从人们的幸福中感到幸福。即使生活艰苦，虽苦犹乐，幸福无比。你看，那些守卫祖国边睡的战士们，他们远离家乡，生活是艰苦的，但他们无私奉献，换来的是国家昌盛，人民幸福。=
智慧姑娘，我感谢你！你使我变得成熟多了，你使我不仅认识了什么是真正的幸福，而且，使我懂得今后我的一生应该怎样度过，该怎样做人！我立志从小树立革命的幸福观，为人民的幸福而奋斗，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。
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读幸福是什么有感
【篇一：读幸福是什么有感】
幸福是一个美好的字眼，许多人都在追求它。但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷茫。读了《幸福是什么》这篇童话后，我受到了启发，于是我找到了答案。
这篇童话故事主要写了三个牧童通过共同的劳动砌了一口井，智慧姑娘代表森林中的花草树木和动物们来感谢他们，祝福他们，祝福他们幸福。牧童问：什么是幸福？
智慧姑娘要他们自己去弄个明白，10年后再到这里相见。10过去了，三个牧童果然在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说：你们三个人都明白了幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？怎样看待幸福，关键是我们要做一个怎样的人，一生该怎样度过才有价值。有一种人，他们一辈子只是为自己吃好穿好，碌碌无为地度过一生，他们自己认为很幸福，但他们的一生也是无价值的。有另外一种人，他们懂得人生的意义在于奉献，而不是索取，他们也认为自己很幸福，而且很有价值。那些守卫祖国边陲的战士们，他们远离家乡，生活艰苦，但他们崇高的理想是战死沙场我心愿，祖国人民要安全，亏了我一个，幸福十亿人。他们无私奉献，换来的是国家昌盛，人民幸福。革命导师马克思说得好，能使大多数人幸福的人，他自己本身也是幸福的。
智慧姑娘，我感谢你！你让我认识了什么是幸福，发自内心的感谢你！
【篇二：读幸福是什么有感】
今天，语文书上第十课《幸福是什么》使我深受教育，让我想到了作者写的童话是那样的神奇，使我们受到了真、善、美的熏陶。
这一篇课文主要讲了：三个孩子经过智慧女儿的引导去体验幸福、寻找幸福。
以前，我认为只要吃好、穿好就是最快乐、最幸福的事了，自从我读了《幸福是什么》以后，我才知道我以前想的都是错的，幸福是要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。孩子们做的那件事不能称为善行，只能称为一件好事，因为他们做这件事之前没有想到做了这件事能给人们带来多少利益。
有一次，在美术课上，老师让画课程表，颜色要丰富多彩，老师的话刚说完，同桌乔煜森小声对我说：你的水彩笔让我用一用行吗？我点了点头说：行，你用吧！于是，乔煜森就拿起笔画了起来，他满面笑容地对我说：谢谢你，程敬华，要不是你的帮助，我还花不完呢！我听了他的话以后说：都是好朋友嘛！何必这么客气呢？说完，我俩会心的笑了。在那时，我感到了我是多么的幸福！
谢谢你，智慧的女儿，使我懂得了幸福是什么的谜底，又让我知道了一些知识，鼓励我又进一步跨入圣贤的大门。
【篇三：读幸福是什么有感作文】
《幸福是什么》是保加利亚的一位叫埃林。彼林的作家写的一篇童话故事。读完了这篇文章，我的心情久久不能平静。我终于知道了幸福是什么。原来幸福是要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，作出对别人有益的事情。它让我受益匪浅。
文章讲了从前有三个小孩把树林的枯井清理干净，让枯井又流出清澈甘甜的泉水，方便了村里的人们和树林里的动物、花草树木。金发姑娘路过并喝水。最后像这三位善良、朴实的小孩祝福。可是小孩却不知道幸福是什么。金发姑娘告诉他们：让他们自己去找幸福，十年再相聚。于是三个小孩就开始了寻找幸福。
十年后，三位小孩已长大成人，他们又相聚在当初相约的地方。他们互相谈了自己找到的幸福。第一位刻苦好学，成为了一位救死扶伤的大医生，当他把病人的病治好之后，看到病人治好感到幸福、开心。他自己也感到幸福。而第二位就努力拼搏，做了很多工作，到过很多地方，他工作勤勤恳恳，而且都是对别人有用的。觉得自己的工作没有白费，所以他也感到很幸福。第三位呢，就留在村子里耕地，种出了许多的小麦，麦子养活了许多人，他的劳动也没有白费，所以他也感到很幸福。
而我呢，一直觉得自己很幸福，因为我从呱呱坠地到上学，一直都是爸爸妈妈的掌上明珠，他们疼我爱我，从来舍不得打我、骂我。还对我爱护又加，只要我喜欢，他们就会尽最大的努力让我满足。我可谓一直都过着要风得风、要雨得雨的幸福快乐的生活，所以我觉得自己是个幸福的人。但是当我读完了这篇文章之后，我觉得后悔不已，恨不得地上有一条缝让我钻进去呢。
今后，我一定要改正这个缺点，由享受爱，变成付出爱，学会关心身边的每个人。好好地尽自己的义务，努力学习，多做家务活，多做对别人有益的事情。成为一个真正幸福的人。让自己的人生更加灿烂、美好。
【篇四：读幸福是什么有感】
幸福是什么？让我们走进这篇故事里，听一听，幸福是什么？
有三个小孩，都是牧羊的，他们彼此都很要好，常常一起把羊群赶到离村子很远的树林里去，树林里有一口老泉，已经不涌泉了，上面堆满了枯枝败叶。
有一天，一个牧童提议道：我们把这口老泉清理清理吧！好啊！他的同伴说。第二天，他们把老泉清理干净后，泉水就涌出来了，他们又在老泉旁边找了一些石头，摆在老泉的上面。这时候，突然出现了一位美丽的姑娘，这位姑娘问：我可以喝你们的水吗？他们答应了，姑娘喝完水后，又祝他们幸福，他们不知道幸福是什么，于是，就去寻找幸福，十年后，他们相遇了，把自己寻找到的幸福说了出来，姑娘听到了他们的谈话，走到他们面前，对他们说：我真替你们高兴，你们找到了幸福。三个人异口同声地问那个姑娘：你是谁呀？我是智慧的女儿。姑娘说完就消失了。
这个故事让我明白了一个道理：幸福是要靠自己的双手创造的，幸福是要靠劳动的，我们要很好地尽自己的义务，作出对人们有贡献的事情。
【篇五：读幸福是什么有感】
以前，我认为的幸福是能有一元钱到商店里买点零食吃，是每天不必劳累地写作业自从我读了《幸福是什么》这篇文章后，我遍对幸福有了新的理解。
《幸福是什么》这篇文章中讲到：有一天，天使遇到了一个农夫和一个男人，男人和农夫都很沮丧，这是因为他们都失去了自认为最重要的东西。于是，天使就把他们失去的东西又给了他们，农夫和这个男人欣喜万分，从新获得了幸福。一天，天使又遇到了一位诗人，诗人什么都有，就是感到不幸福，天使立即拿走了诗人拥有的一切。一个月后，天使又把诗人的一切还给了他，经过这一次的磨难后，诗人终于拥有了幸福。
我们在生活中不也下像文中的诗人一样吗？生在福中不知福。今天，我终于认识到了什么是幸福，每天早上，妈妈早早地起床为你做饭，这难道不是一种幸福吗？当你生病是，妈妈焦急万分，及时陪你上医院看病，这不也是一种幸福吗？
想到这些，我不禁想到生活中的我，也是生在福中不知福。每天早晨，天还未亮，妈妈就开始为我做饭了，可我总是抱怨她做的饭不好吃；晚上，我写作业是，妈妈总要叮嘱几句：头不要太低，要注意保护眼睛。虽然这几句唠叨我早已听烦，在我每次写作业时，却总会响起。现在，我换一种心态想一想，一定会为每天早上吃到热乎乎的早餐而感到幸福的，为我写作业时有人能提醒我注意保护眼睛而感到幸福的。一想到这些，我就觉得，我一定是世界上最幸福的人。
今天，我认识到了幸福，幸福，就是一种心态。
【篇六：读幸福是什么有感】
今天，写完了作业后，我翻看着以前的语文书，又一次看完了《幸福是什么》这篇童话故事。它使我懂得了什么才是真正的幸福这篇故事主要是在说三个牧童一起清理树里的那口不喷水的喷泉，并在智慧女儿的引导下，通过亲身的劳动实践懂得幸福的含义。
在漫长的10年中，一个牧童在村中耕种，一个成了救死扶伤的医生，另一个牧童走南闯北做了许多工作，他们靠自己的双手，做了许多对人们有益的事，他们是幸福的人。智慧女儿说得好：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。可我以前不是这样认为，只要有零花钱、吃得饱、睡得暖、玩得高兴就是幸福。在家里我挑好的吃，而且从不退让。我只爱穿新衣服，不喜欢旧的。那时我觉得我是最幸福的。
我读完《幸福是什么》一文后，掩卷沉思，非常惭愧。父母每天辛辛苦苦地工作，我却不劳而获，还讲究这个讲究那个，真是太不应该了。幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务。我在家里，在学校里，尽了哪些义务？做了哪些对人们有益的事？智慧女儿的话和三个牧童的经历，使我懂得了幸福的真正含义。我一定照智慧女儿的话去做，从现在做起，努力学习，做一个对社会、对他人有益的人。最后，我才能成为一个幸福的人。
【篇七：读幸福是什么有感】
幸福一个美好的字眼，许多人在追求它，然而，什么是幸福，人们的理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节就是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能狂五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题，我总感觉有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，我受到了启发，找到了答案。
这篇童话故事主要讲三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：什么是幸福？智慧姑娘让他们自己去弄明白，十年后再相见。十年后，三个牧童果然来了，他们都把自己的幸福观说出来，智慧姑娘听后说：你三个人都明白了，幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
掩卷沉思，智慧姑娘一语道出了幸福的真谛，澄清了思想上的迷雾，我不禁为过去的幼稚无知而羞愧。吃好、穿好就是幸福吗？不见得。凡事要看具体情况。《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗？最终他自己都觉得那种幸福难熬，出家了。没有好的吃，没有好的穿，日子过得艰苦就不幸福？也不见得，方志敏烈士为了革命，一生过的是清贫艰苦的生活，可是在他的《可爱的中国》的遗书里不是讲了他的一生是乐观、幸福的吗？
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出了一个道理：人生怎样度过才有价值。你看，有这样的一种人，碌碌无为地度过一生，一辈子只是为了自己吃好穿好，那样的人认为的幸福不用说是低级的，他的一生也是无价值的。也有另外一种人，他们懂得人生的意义在于奉献，而不是索取。让我们选择，应该选择后者。我们是新中国的少年儿童，我们是共产主义的接班人。我们的一生应该很好的尽一个共产主义者应尽的义务，做对人们有益的事情。人们幸福，我们从人们的幸福中感到幸福，即使生活艰苦，虽苦犹乐，幸福无比。你看，那些守卫祖国边陲的战士们，他们远离家乡，生活是艰苦的，他们无私奉献，换来的是国家昌盛，人民幸福。革命导师马克思说得好：能使大多数人幸福的，他自己本身也是幸福的。
智慧姑娘，感谢你！你使我变得成熟多了，你使我不仅认识了什么是真正的幸福，而且使我懂得了今后我的一生应该怎样度过，该怎样做人！我立志从小树立革命的幸福观，为了人民的幸福而奋斗，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。
民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽！同学们，读书吧！在这万物生长的季节，让我们把读书真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园，让读书生活伴随着我们成长的每一个脚步，更加自信，充实地走向美好的未来！
【篇八：读幸福是什么有感】
幸福是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们理解各有不同。每个人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢？是无忧无虑的生活？是荣华富贵的家庭？还是得到众人的关爱呢？真让人迷惑不解。没有人知道幸福到底是什么！
我读了《幸福是什么》这篇文章后，才知道幸福的真谛。
这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：什么是幸福？智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说：你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
原来，幸福就是用自己劳动的汗水换来的，幸福并不是日子过的好，家里有钱。这只是幸福的一部分。
智慧姑娘一语道出幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾。掩卷沉思，想到了我以前的种种不是：以前，我总以为能有许多的零用钱，能穿上漂亮的衣服，能吃上美味的东西，能和爸爸妈妈到处去美丽的地方游玩，能得到爸爸妈妈的疼爱，想要什么就有什么，就是幸福。现在，我终于体会到了，只是吃好穿好，无忧无虑地过一生，那样的幸福，是多么庸俗啊！每逢大扫除时我总是皱着眉头，苦着脸，在我看来，劳动是世界上最脏最苦的事。更让我觉得惭愧的是，每次扫地我总找借口推托，要么故意迟到校，要么就拿着个扫把乱扫一气读这篇童话后，我深刻地认识到了自己的不足。通过这篇文章，让我重新去领会和感受幸福，让我重新去体会幸福的含义，再让我重新清析和明确地去认识幸福；我是为人们的幸福而生活着，不是为了那些庸俗无味的幸福而生活着，让我们一起来享受人生的真正幸福吧！
智慧姑娘，我感谢你！你使我变得成熟多了，你使我不仅认识了什么是真正的幸福，而且，使我懂得今后我的一生应该怎样度过，该怎样做人！我立志从小树立革命的幸福观，为人民的幸福而奋斗，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。
幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：有吃喝玩乐，有钱。这不就是现代人们所拥有的幸福吗？这不就是现代人们所追求的幸福吗？这也不就是现代人们所谓知道，所谓明白的幸福吗？虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的幸福完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福；做工人勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福；做农民，把农作物种植好，养活了人自己劳动没白费，就是幸福。他们三个的幸福是那麽真，那麽充实。这不就是真正的幸福吗？可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多么大呀！我想这应该就是幸福的真与假的区别吧！
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出一个道理：人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福，关键是我们做一个怎样的人，一生该怎样度过才有价值。你看，有这样的一种人，他们一辈子只是为自己吃好穿好，碌碌无为地度过一生，那样的人认为的幸福不用说是低级的，他的一生也是无价值的。也有另外的一种人，他们懂得人生的意义在于贡献，而不是索取。让我们选择，应选后者。我们是新中国的少年儿童，我们是共产主义的接班人。我们的一生应该很好地尽一个共产主义者应尽的义务，做对人们有益的事情。人们幸福，我们从人们的幸福中感到幸福。即使生活艰苦，虽苦犹乐，幸福无比，你看，那些守卫祖国边陲的战士们，他们远离家乡，吃的是压缩饼干，喝的是苦涩的地下水，住的是阴暗潮湿的猫耳洞，生活是艰苦的，但他们崇高的理想是战死沙场我心愿，祖国人民要安全，亏了我一个，幸福十亿人。他们无私奉献，换来的是国家昌盛，人民幸福。革命导师马克思说得好，能使大多数人幸福的人，他自己本身也是幸福的。
幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情才能得到的。智慧姑娘说的这句话深深地烙在我心里，它教会了我身为班中的班干，应不计报酬默默奉献，应全心全意为同学服务的人生道理，同时也教育了我在生活中应把快乐多分给身边的人。
幸福大家都想拥有，但总觉虚无缥缈，摸不着抓不住。其实呀，幸福就在我们身边，只要我们能够靠自己的劳动留给人们美好的东西，那么生活都会是愉快、幸福的。
小时候，幸福是钻进妈妈怀里撒娇，幸福是和爸爸一块在草地上蹦跳，幸福是喂只兔子、栽棵小树，比一比，看谁跑得快，谁长得高。现在呀，幸福是我的习作，幸福是我画的小猫，幸福是把心爱的书都献给陌生的朋友，幸福是领奖台上咚咚的心跳，当然，更幸福的还是爸妈往上翘的嘴角。未来啊，幸福是靠劳动获得的第一笔报酬，幸福是心中的梦都变成了现实，幸福是我们都成了颗火热的太阳，温暖别人，也温暖着自个儿。
如果世界上的每一个人都真正理解幸福的含义以自己的辛苦给别人带来甜头。那样社会将会变成一个多么美好的社会啊！
同学们我们也来寻找自己的幸福吧，我们从身边的小事做起。从自己能做到的地方做起，寻找自己的幸福。寻找幸福不能光靠父母，要自己来找，那样才叫真正的幸福呀！
读《幸福是什么》有感400字范文
“幸福”是一个美好、纯真的字眼，许多人都在追求它。然而，对于它的含义，人们的理解各有不同。
记得很小的时候，由于幼稚无知，我只觉得幸福就是父母宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有同我一同玩耍的伙伴．．．．．．
今日，一篇《幸福是什么》的文章让我完全转变了幸福观。智慧女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要很好的尽自己的义务，做出对人民有益的事情”才是幸福。智慧女儿一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾,不仅为过去的幼稚、无知感到羞愧。
在我们生活的大千世界中，有种人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉馅饼，可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头白发的沉重代价。幸福呢？永远与这样的人无缘。还有一种人，终日费尽心机，损人利己，干着见不得人的勾当。幸福呢？绝对不与他沾边，他所获得的报酬，除了那令人心悸的财物外，还有的就是那冰凉的手铐和人民的愤恨。
当我为某位同学讲题时，看到他紧锁的双眉舒展开的时候；当我扶老奶奶到车站告诉他怎样乘车回家的时候；当正在玩耍的同学不小心摔倒，我立刻把他扶起来帮他拍净身上的尘土的时候；当．．．．．．一个可爱的小天使便悄悄伏在我耳畔告诉我：“你是幸福的！你是个幸运的宠儿！”那一刻我才真正品味了幸福的滋味。
幸福是什么——读《青鸟》有感
《青鸟》是比利时作家梅特林克的优秀作品，讲述了樵夫的儿子迪迪和女儿咪蒂为了寻找代表幸福的青鸟，展开的奇妙之旅。
迪迪是个很有责任心和男子汉气概的男孩子，但是，他却不愿意把最喜欢的鸽子送给别人。咪蒂是一个文静乖巧的姑娘，她皮肤雪白，明眸善睐，她十分羡慕对面有钱人的生活。
平安夜的晚上，他们在仙女蓓丽吕娜的带领下，在变化成人身的动物和静物们的陪伴下，去寻找青鸟。
第一站他们去了怀念国，去看望了去世多年的爷爷奶奶和兄弟。爷爷奶奶在怀念国过着非常惬意的生活，那里天空湛蓝，绿树成荫。仙女说：“……尽管有些人去世了，但只要有人继续怀念他们，他们就会像从前一样幸福地活着。”接着，他们又去了夜宫，迪迪克服了恐惧，战胜了黑暗和恐怖。
让我最有感触的是神秘的享乐宫之旅，在那里有很多很多的“幸福”，而这些不同的“幸福”存在每一个家庭的每一个角落呢。“身体健康幸福”不是最美丽的，但是很重要；还有近乎透明的“清新空气幸福”，穿着灰衣服的“爱戴父母幸福”，穿绿衣服的“树林幸福”，穿钻石衣服的“阳光幸福”……是啊，这些幸福都在我们每个人的身边！他们还看到了“无限快乐”，“母爱快乐”，“公正快乐”……我跟随着他们也进行着这次享乐宫之旅程，幸福是什么呢？我深深地思考着。
直到去了未来国，我也跟着迪迪和咪蒂豁然开朗起来。是的，人的生命是短暂的，又是伟大的。人生的长短并不重要，关键在于是否追求自己的价值和幸福。
什么是真正的幸福呢？经过了这一次奇异梦幻之旅，在圣诞节的早晨，当迪迪和咪蒂再次回到自己家后，感到了不一样的幸福。迪迪心甘情愿地把自己最喜欢的鸽子送给了邻居的小女儿，而咪蒂也不再羡慕富人家的生活。从原本自私、不原与人分享变得懂得奉献，找到了真正的幸福。
每个人都有自己代表幸福的青鸟，你找到了吗？幸福是什么呢？幸福是善良、爱心与奉献！
读《幸福是什么》有感作文
“幸福”许多人在追求它。然而什么是幸福，人们的理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太小孩子气了，但对于“幸福究竟”是什么这个问题,我总感到有些迷茫。读了《幸福是什么》这篇文章后，我才受到了启发，找到了答案。
我读的这则故事主要写三个牧童通过共同劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童们说：“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了三个牧童如期在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的都感到很幸福。智慧姑娘听后说：“你们三人都明白了：幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对他人有益的事情。”
掩卷沉思，智慧姑娘一语道破了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾，为过去的幼稚无知而羞愧。以前，我以为好吃好穿就是幸福，《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗？答案是否定的。他最终自己觉得那种“幸福”难熬，最后撒手出家了。没有好吃的，没有好穿的，日子清苦一点就一定不幸福吗？方志敏烈士为了革命，一生过得清贫，但在他的《可爱的中国》一文中讲到，他的一生是很幸福的。
我反复思索，终于悟出一个道理：人生观决定一个人的幸福观。怎样看待幸福，关键是我们想做一个怎样的人，一生该怎样度过才算有价值。
这本书不仅使我认识到了什么是真正的幸福，而且使我明确了我今后的人生道路应该怎么走。
读《幸福是什么》有感300字范文
能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的，以下是小编整理的读《幸福是什么》有感300字，欢迎参考！
有人认为有钱就是幸福，有人认为玩好、吃好就是幸福……到底什么是真正的幸福呢?读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。
以前，当我看到社会上一些名流吃山珍海味，穿正宗，有权有势……便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工，自己一身脏，却换来万家洁。可当我们走过他们身边时，连忙捂住鼻子，迅速躲开。可到今天我才明白，他们和童话中善良的人一样，靠诚实的劳动获得报酬，做着对人民有益的事。他们是幸福的。马克思有句名言：“能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作为一名中国少先队员，现在，一定要好好学习，掌握为人民服务的本领，将来一定做出对人民有意义的贡献，在劳动中寻找幸福。
《幸福是什么》范文(优秀范文)
《幸福是什么》读后感600字
每个人都想拥有幸福，幸福是什么呢？是无忧无虑的生活，还是别人对你的关爱？学了《幸福是什么》这篇课文，我理解了幸福的含义。
这篇课文主要讲了三个牧羊童去森林放牧时，他们一起做了一口小井，突然智慧女儿出现了，问：“我可以喝一口水吗？”三个牧童回答：“可以。”智慧女儿捧了一口水喝了之后，对他们说；“谢谢，祝你们幸福！”牧羊童说：“幸福是什么？”智慧女儿让他们去体会，十年后再相见。十年过去了，牧羊童变成了强壮的青年，他们都懂得了幸福。智慧女儿出现了，说：“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做对人民有益的事情。”
这句话深深地被我记住了，如果没有清洁工，这个世界就到处有垃圾；如果没有交通警察在马路上指挥，就会出交通事故；如果没有警察，世界各地就会不安全。他们在工作中体会到了幸福，也给社会带来了幸福。
记得有一次我们班上信息课，可是王乐文下课时出去玩了回教室晚了，上课时我们已经走了，王乐文却孤零零地在班级里。我回教室拿东西，看见了王乐文，便关切地问：“你怎么不去上信息课？”他说回教室晚了，怕老师批评。我说：“走吧，我带你去上信息课。”我们到了信息班，给信息课老师讲明了原因，王乐文也不伤心了，而变得非常高兴。我帮助了他，也感到了快乐无比。
通过《幸福是什么》这篇文章中，智慧女儿对三个青年说的话和实际生活的总结，我揭开了“幸福是什么”这个谜题——幸福是帮助别人，尽自己的所能做出对人们有益的事情。
读《幸福是什么》有感 (450字)
今天，我读了《幸福是什么》，读完后，我感到了帮助别人就是最快乐的幸福。
这篇文章主要写了三个孩子在一口老井旁挖了一口小井，一个姑娘来了，说：你们为老百姓做了一件好事，我代表他们感谢你们。你们十年后在这里相见，如果你们还不知道幸福是什么的话，我就告诉你们。
三个孩子经过了十年的亲身经历，他们都做了对别人有益的事，明白了幸福就是帮助别人！
每当我读到文章的：你们要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。这句话时，我看到了三个孩子明白了幸福就是帮助别人，那才是最快乐的事！
读完《幸福是什么》，我不仅想起了那件事：那天下午，倾盆大雨哗哗地下着，正在我准备坐公车回家的时候，我突然看到我们班的刘馨语那乌黑发亮的头发上，有了几分寒意，她的头发淋湿了。显然，她没有带语，我把我的伞借给你，快回家吧！那，那你怎么办？伞，我决定把我的伞借给她。我对她说：刘馨我没事，我借同学的，你用吧！谢谢你！看着刘馨语撑着伞悄悄离去，我心里感到了帮助别人的快乐！
我读了这篇文章，回忆了以往的那件事，我懂得了帮助别人，快乐自己！大家快快行动起来，让帮助的爱传万家！
四年级:0布绒娃娃0
读《幸福是什么》有感300字
能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的，以下是小编整理的读《幸福是什么》有感300字，欢迎参考！
有人认为有钱就是幸福，有人认为玩好、吃好就是幸福……到底什么是真正的幸福呢?读过《幸福是什么》一文后我才找到了答案。
以前，当我看到社会上一些名流吃山珍海味，穿正宗，有权有势……便认为这就是幸福，常常羡慕不已。而把那些总为别人着想，不顾自己名利的人当成傻瓜。比如清洁工，自己一身脏，却换来万家洁。可当我们走过他们身边时，连忙捂住鼻子，迅速躲开。可到今天我才明白，他们和童话中善良的人一样，靠诚实的劳动获得报酬，做着对人民有益的事。他们是幸福的。马克思有句名言：“能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作为一名中国少先队员，现在，一定要好好学习，掌握为人民服务的本领，将来一定做出对人民有意义的贡献，在劳动中寻找幸福。
读《幸福是什么》有感800字
“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，受到了启发，找到了答案。
这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”
掩卷沉思，智慧姑娘一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾，不禁为过去的幼稚无知而羞愧。吃好、穿好就是幸福，不见得。凡事要看具体情况。电影《红楼梦》里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗？他最终自己都觉得那种“幸福”难熬，撒手出家了。没有好的吃，没有好的穿，日子过得艰苦就不幸福？也不见得。方志敏烈士为了革命，一生过的是清贫艰苦的生活，可是，在他的《可爱的中国》的遗书里不是讲了他的一生是乐观、幸福的吗？
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出一个道理：人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福，关键是我们做一个怎样的人，一生该怎样度过才有价值。你看，有这样的一种人，他们一辈子只是为自己吃好穿好，碌碌无为地度过一生，那样的人认为的幸福不用说是低级的，他的一生也是无价值的。也有另外的一种人，他们懂得人生的意义在于贡献，而不是索取。让我们选择，应选后者。我们是新中国的少年儿童，我们是共产主义的接班人。我们的一生应该很好地尽一个共产主义者应尽的义务，做对人们有益的事情。人们幸福，我们从人们的幸福中感到幸福。即使生活艰苦，虽苦犹乐，幸福无比，你看，那些守卫祖国边陲的战士们，他们远离家乡，吃的是压缩饼干，喝的是苦涩的地下水，住的是阴暗潮湿的猫耳洞，生活是艰苦的，但他们崇高的理想是“战死沙场我心愿，祖国人民要安全”，“亏了我一个，幸福十亿人”。他们无私奉献，换来的是国家昌盛，人民幸福。革命导师马克思说得好，“能使大多数人幸福的人，他自己本身也是幸福的”。
智慧姑娘，我感谢你！你使我变得成熟多了，你使我不仅认识了什么是真正的幸福，而且，使我懂得今后我的一生应该怎样度过，该怎样做人！我立志从小树立革命的幸福观，为人民的幸福而奋斗，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。
【点评】 这篇读后感，先摆出未读前的问题——“仿佛吃好穿好就是幸福”；接着介绍所读的内容，明确知道“幸福要靠劳动……做出对人们有益的事情”；进一步联系实际，发表议论，表明态度——“智慧姑娘，我感谢你……我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中”。全文顺序合乎一般规律又有独到之处（如开头先交代存在的问题），阐述正面观点又不忘批判错误观点，结构谨严又内容充实、语句从容，很值得玩味。
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