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神奇图书馆读后感500字

读后感600字:读《图书馆大逃亡》有感。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。作品读后感究竟该如何写呢?推荐你看看以下的读后感600字:读《图书馆大逃亡》有感,相信能对大家有所帮助。

这本书的作者是袁毅,大家都知道图书馆是怎么样的,但是在书里写的图书馆可不是一般的图书馆,这个图书馆里有许多可怕的机器人要抓住人类统治世界。其中人类有三个小男孩,文一博是一个正宗书呆子一枚,王笑天是一个精力无限、机灵搞怪,包小焱是一个坚信正义定会战胜罪恶的人。

本文讲的是图书日那天,有许多人来到这所新开的图书馆阅读。谁也不知道这里为人民服务的机器人都是大坏蛋,进馆的人类很快就全部被关押在阅览室。它们想利用这些筹码达到扩充机器人队伍并且控制本城市电力系统的目的。并以市长名义将全城人召集到图书馆门口,一步一步地实现它们的计划。

三个机智、勇敢的小孩绕过4个守卫森严的机器人,悄悄地从窗户爬进了图书馆去解救被关押的人类。最后人类联合一起消灭了整个图书馆里的机器人,成功逃出。

我的感受书中的三个小主人翁都具备正直、勇敢、团结、责任感、坚强、智慧、诚信、自信、乐观等品质值得我们学习。

我在生活中也有很多例子,如:有一次,爸爸问我:你是不是还不会骑自行车。我回答道:是的。所以爸爸就带我去了一个宽阔的公园,在那里爸爸教我怎样骑自行车。一开始爸爸教我望着前方骑,可是我不听,直到我摔倒了五次了,我才肯听爸爸的话,经过爸爸的指点,这时我骑得很好了,接着爸爸就教我怎么拐弯。第一次拐弯我骑得还可以,不过当我第二次拐弯时,因为我骑得太倾斜了,所以我再次摔倒了。这次摔倒,我的膝盖都流血了。虽然这次学骑自行车我摔倒了好多次,但是经过我不断的练习,最终我学会骑自行车。

读这本书时我觉得惊险、刺激,而且我还感到一些疑惑不解,不知道这三个机智、勇敢的小孩后来会怎么样。最后我被他们的勇敢所折服了。

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读后感大全——读《图书馆大逃亡》有感


哗哗,机器人开始发作了,图书馆这天非常的热闹。可是图书馆和机器人有什么联系呢,机器人又会怎样呢?暑假里,我就读了一本《图书馆大逃亡》。

书里讲了,图书馆新招了许多机器人来替代人们工作,可他们逐渐有了理智,还要把人类比下去,统治地球!三个小冒险家:文一博,王笑天,包小焱当然要阻止这一切。他们在一开始进入了守卫森严的图书馆,可没想到文一博这家伙居然被发现了!三个人只好兵分两路了。机智的文一博又成功地溜出来了,并且三人也找到了机器人的老窝,还利用机器人会短路放水把正在充电的机器人都摧毁了。拯救了人类!

这本书就是体现出了男孩子本应该有的气质、品格。像文一博一样再被发现的时候临危不乱,机智逃脱;像王笑天一样冷静思考想出用水把机器人短路;又像包小焱一样在世界将要被统治的时候,主动提出阻止行动,胆量过人。而我的身边却找不到这样的小伙伴了。在困难时,我们都没有去想办法解决,而是选择了逃避,总觉得自己有别人来当做自己的后盾。有些时候用很死板,没有绕路思考。就好比一场篮球,有些没有很多把握的球,自己硬要投,没有传给那些有把握的队友。

如果我们还有那男孩子的品质的话,或许我们会去迎接困难的挑战,或许我们可以赢得那场比赛的胜利,又或许我们可以打开一扇属于我们男孩子的大门!

读后感500字:读《图书馆大逃亡》有感


哗哗,机器人开始发作了,图书馆这天非常的热闹。可是图书馆和机器人有什么联系呢,机器人又会怎样呢?暑假里,我就读了一本《图书馆大逃亡》。

书里讲了,图书馆新招了许多机器人来替代人们工作,可他们逐渐有了理智,还要把人类比下去,统治地球!三个小冒险家:文一博,王笑天,包小焱当然要阻止这一切。他们在一开始进入了守卫森严的图书馆,可没想到文一博这家伙居然被发现了!三个人只好兵分两路了。机智的文一博又成功地溜出来了,并且三人也找到了机器人的老窝,还利用机器人会短路放水把正在充电的机器人都摧毁了。拯救了人类!

这本书就是体现出了男孩子本应该有的气质、品格。像文一博一样再被发现的时候临危不乱,机智逃脱;像王笑天一样冷静思考想出用水把机器人短路;又像包小焱一样在世界将要被统治的时候,主动提出阻止行动,胆量过人。而我的身边却找不到这样的小伙伴了。在困难时,我们都没有去想办法解决,而是选择了逃避,总觉得自己有别人来当做自己的后盾。有些时候用很死板,没有绕路思考。就好比一场篮球,有些没有很多把握的球,自己硬要投,没有传给那些有把握的队友。

如果我们还有那男孩子的品质的话,或许我们会去迎接困难的挑战,或许我们可以赢得那场比赛的胜利,又或许我们可以打开一扇属于我们男孩子的大门!

读后感600字2024 读《图书馆大逃亡》有感


这本书的作者是袁毅,大家都知道图书馆是怎么样的,但是在书里写的图书馆可不是一般的图书馆,这个图书馆里有许多可怕的机器人要抓住人类统治世界。其中人类有三个小男孩,文一博是一个正宗书呆子一枚,王笑天是一个精力无限、机灵搞怪,包小焱是一个坚信正义定会战胜罪恶的人。

本文讲的是图书日那天,有许多人来到这所新开的图书馆阅读。谁也不知道这里为人民服务的机器人都是大坏蛋,进馆的人类很快就全部被关押在阅览室。它们想利用这些筹码达到扩充机器人队伍并且控制本城市电力系统的目的。并以市长名义将全城人召集到图书馆门口,一步一步地实现它们的计划。

三个机智、勇敢的小孩绕过4个守卫森严的机器人,悄悄地从窗户爬进了图书馆去解救被关押的人类。最后人类联合一起消灭了整个图书馆里的机器人,成功逃出。

我的感受书中的三个小主人翁都具备正直、勇敢、团结、责任感、坚强、智慧、诚信、自信、乐观等品质值得我们学习。

我在生活中也有很多例子,如:有一次,爸爸问我:你是不是还不会骑自行车。我回答道:是的。所以爸爸就带我去了一个宽阔的公园,在那里爸爸教我怎样骑自行车。一开始爸爸教我望着前方骑,可是我不听,直到我摔倒了五次了,我才肯听爸爸的话,经过爸爸的指点,这时我骑得很好了,接着爸爸就教我怎么拐弯。第一次拐弯我骑得还可以,不过当我第二次拐弯时,因为我骑得太倾斜了,所以我再次摔倒了。这次摔倒,我的膝盖都流血了。虽然这次学骑自行车我摔倒了好多次,但是经过我不断的练习,最终我学会骑自行车。

读这本书时我觉得惊险、刺激,而且我还感到一些疑惑不解,不知道这三个机智、勇敢的小孩后来会怎么样。最后我被他们的勇敢所折服了。

读后感500字2024 读《图书馆大逃亡》有感


哗哗,机器人开始发作了,图书馆这天非常的热闹。可是图书馆和机器人有什么联系呢,机器人又会怎样呢?暑假里,我就读了一本《图书馆大逃亡》。

书里讲了,图书馆新招了许多机器人来替代人们工作,可他们逐渐有了理智,还要把人类比下去,统治地球!三个小冒险家:文一博,王笑天,包小焱当然要阻止这一切。他们在一开始进入了守卫森严的图书馆,可没想到文一博这家伙居然被发现了!三个人只好兵分两路了。机智的文一博又成功地溜出来了,并且三人也找到了机器人的老窝,还利用机器人会短路放水把正在充电的机器人都摧毁了。拯救了人类!

这本书就是体现出了男孩子本应该有的气质、品格。像文一博一样再被发现的时候临危不乱,机智逃脱;像王笑天一样冷静思考想出用水把机器人短路;又像包小焱一样在世界将要被统治的时候,主动提出阻止行动,胆量过人。而我的身边却找不到这样的小伙伴了。在困难时,我们都没有去想办法解决,而是选择了逃避,总觉得自己有别人来当做自己的后盾。有些时候用很死板,没有绕路思考。就好比一场篮球,有些没有很多把握的球,自己硬要投,没有传给那些有把握的队友。

如果我们还有那男孩子的品质的话,或许我们会去迎接困难的挑战,或许我们可以赢得那场比赛的胜利,又或许我们可以打开一扇属于我们男孩子的大门!

行走的图书馆 ——读《驴子图书馆》有感


应柬之

这是一片被遗弃的地方,多年来饱经贫穷、犯罪和武装暴力的折磨,孤独地存在于哥伦比亚的拉格洛里亚。

而他——路易斯·索里亚诺,却如深藏光芒的宝石一般在这片动乱不安的土地上闪闪发光。每一个周末,路易斯都会带着驴子图书馆,走过崎岖的山路,辗转于穷乡僻壤之间,为哥伦比亚最贫困、最偏远的农村送去书籍。从此,在遥远的山区,蜡烛和灯笼点起来了,孩子们的心也亮堂起来了。

周末的黎明,路易斯告别妻子和年幼的孩子,带着两头负重的驴子穿越丘陵,在又干又热的稀树草原上艰难前行,开始漫长的送书之旅。他习惯了人们异样的眼神,在认为“读书无用”的乡村,一个人带着一百多本书,骑着一头倔驴,牵着另一头,让人总以为他是个疯子;他习惯了在驴背上度过疲惫而又寂寞的八个小时,深山里的小路越来越偏僻,鸟叫是他唯一能听到的声音;他更习惯了小心翼翼地穿越热带雨林,随时提防致命的毒蛇和鬣蜥,土匪的威胁、抢劫也无时无刻危及着他的生命……一切,只为了让驴子图书馆和翘首期待的孩子们相遇,相遇在精彩的故事中,让阅读住进山间孩子的心里,让他们枕着爱书入眠。

48年,整整48年,2500多个周末,路易斯从黑发青年变成了白发暮年,健全的左腿也因意外安上了假肢。驴子图书馆的学生们也换了一茬又一茬,但路易斯和驴子图书馆以及心爱的两头毛驴,依旧从清晨的薄雾走来,穿越草原,蹚过小溪,走进落日的余晖里……

驴子图书馆从哥伦比亚走来,在孩子们童年的光阴里,随时撒种,随时开花,将这一径小路点缀得书香弥漫,让岁月散发馨香。读着读着,我不禁想起了那一个个出现在妈妈朋友圈里的“路易斯”,想起了他们的“驴子图书馆”。

“你看,这是台湾的方素珍阿姨,”妈妈取出和她的合影,笑着说,“她一辈子都在播撒阅读的种子,像故事里的花婆婆一样,做着一件让世界变得更美好的事,让‘鲁冰花’绽放在孩子们的童年里。”

“是啊,我还珍藏着她送我的《爱书的孩子》,那就叫她‘花婆婆图书馆’吧!”

“还有他呢!”没等妈妈开口,我一眼就认出了星星老师。在深圳,他有一间彩色的阅读教室和一个庞大的三叶草故事家族,他的足迹遍布全国各地。因为,他想让自己成为希尔弗斯斯坦笔下那个去擦星星的人。

“哇,好一个‘星星图书馆’啊!”

恍然间,我又想起了陪我走过童年的纸飞机图书馆,图书馆的主人橙子阿姨就是宁波这座城市的“路易斯·索里亚诺”。过去的每一年,她为两万余名孩子义务讲故事;今年暑假,她给“小候鸟们”组织故事会,打开了他们了解城市的大门;未来的三年,她又计划培养一百名故事志愿者,讲述一百个作家的故事……她说,要让儿童阅读跟纸折的飞机一样,每一个孩子都能轻松地拥有,要让安东尼·布朗、李欧·李奥尼、宫西达也……成为他们童年的玩伴。

行走的图书馆,一个接着一个,它们裹挟着缕缕书香款款走来,带我徜徉在翻动的书页间。在柔淡的日光里,我不断地将一本本厚厚的“大部头”读得薄薄的,又将一本本薄薄的图画书读得厚厚的,循环往复、周而复始,乐而不疲。在未来的每一寸光阴里,我的心里常驻着“行走的图书馆”,在与高高低低的书册相伴的日子里,将我带往诗意的童年,心灵也不再是那片被遗忘的地方。

行走的图书馆,行走在我童年的路上……

读《无字书图书馆》有感作文600字


一个有梦想的镇子,就是一个充满希望的镇子;一个会读书的人,就是一个会进步的人。

书籍,是我们接受知识最良好的渠道。如果没有书,人类的知识面将会逐渐缩小,将会被愚昧所覆盖。然而你有没有想过书也是有生命的呢?或许你会觉得可笑,书怎么可能有生命呢?简直是无稽之谈。不,如果你真的那么认为,那么你错了,书是有生命的。借用《无字书图书馆》中阿卡西奥教授的话说就是“那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为他们有灵魂,有心脏,有感受。”书,因梦想而生;书,也会因悲哀而死亡;书,更因梦想而耀眼。

“当人类有能力把成千上万本书的信息都集中在一个芯片里,当我们遨游在网络中与人远距离交流时,好像我们忽略了最基本的东西:根。根从来都是第一位的,万物的关键,问题的实质。”

“有人觉得书不过就是几张纸!有人把书摆在厅里的书架上是为了让客厅更漂亮!有人买书是为了让窗帘和书脊的颜色相映成趣!很多人觉得那些书上满是字母,满是无聊的东西,满是你们无所谓的事情,但你们天天晚上看电视里那些玩意儿不是更无关紧要嘛!”

“当一本书没有人读的时候,就像一个人不再活着,他会......死掉。当一个人死了,别人会为他的离去痛哭,然后埋葬他。大家都会记得他,然后继续生活。一本书死的时候同样如此,其他的书籍还继续活着。但是......如果没有人读书会怎样呢?......你们的书死了,因为悲伤,因为孤独,因为离开了属于它们的幸运。所有的书都死了,都干涸了。人类的死是真实的,灵魂离开且肉体腐烂。而书的死却更加奇幻。它的灵魂和躯体分开后它就什么都不是了......”

这些是书中阿卡西奥教授说的话,也是令我最感慨的话。这些话让我难忘,让我沉思,让我收获颇多。

书是人类进步的阶梯,书是我们生活中不可缺少的一部分,而不是那些被放在书柜里的展品。书,对我们来说意味着什么?十年之前,我们确实有这样的一种流行,一种时尚,一种观念:买了书回来装点门面。书是为了装满漂亮的实木书橱,是为了书脊的颜色搭配窗帘,是领导房间里唬人的噱头……

古有学富五车只说,就是说书多的人就是有文化的人,而今却有人浑水摸鱼,家里的书架上摆着不计其数的书,可是那些书他可能摸都没摸过,他买那些书只是一种摆设,让人看着说“你家书真多,你肯定是个有文化、爱看书的人。”书不是一种摆设,它是有生命的。它们会因为没有人阅读而悲伤、死亡,他们也会因为你的喜爱而充满能量。

我们常说:爱读书,是一种美德。 世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

书中有这样一句话——“他们甚至不知道在圣·卡西诺小广场里有一个图书馆”!你们知道这意味着什么吗?那么大一个图书馆,他们居然不知道,他们生活在那里,每天都从那里经过,居然没有注意到那里有一个图书馆?那个图书馆那么大,又不是芝麻,他们居然没有注意?那他们还会关心什么呢?我不知道。

我是个文学爱好者,喜爱读书,对于我来说书已经成为我生命中的一部分了,一天不读书就感觉不舒服,就觉得好像少了什么,感觉不自在。我买书,不是拿它当摆设,是用来看,用来学的。我觉得书是一种奇妙的东西,让我在无形中学到了许多,让我在不知不觉中爱上了书。我觉得书是神圣而不可侵犯的,是圣洁的。而书中所谓的大人们,尽然拿书当摆设,他们知道让自己的孩子好好读书,却忘了提醒自己。当阿卡西奥教授问:“你已经多长时间没有看过一本书了?”居然没有一个人出来回答,他们对书的亵渎让我觉得他们不配买书,不配有书。

有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……如果是早开的紫丁香,那么它会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。不单单只是孩子如此,我们每一个人都如此,我们都希望自己能读一本好书,读一本经典,逐渐走进优秀。读书好,读好书,好读书。“读万卷书,行万里路”,让我们爱读书吧,让一本书去实现它真正的价值,不要再让书死掉。

《晴天就去图书馆》读后感


《晴天就去图书馆》读后感

图书馆是一个充满了智慧的地方,窗明几净,汗牛充栋,知识的瀚海流经高低错落的书架,沉浸在图书馆里,不仅可以增长知识,还可以让精神获得解放。有这样的一本书,描写的正是发生在图书馆里的故事。

故事的主角芊芊是一位爱阅读的女孩,每天只要有时间就会泡在图书馆里。这本书围绕着芊芊,讲述了几个发生在图书馆里的故事:一位三岁小女孩硬说一本面向高年级的书是“我的书”;一本60年未归还,历经漫长旅途终于返还的书;还书箱里浸水的原因;一起寻找从图书馆里那些没有借出去却消失的书……芊芊化身侦探,在书里经历了一个又一个有趣的案件侦破故事,每一个故事都很温暖、明朗、有趣味,前面层层铺垫设疑,中间慢慢诱导读者推理,最后自然而然的解疑,环环相扣,结构巧妙,语言也很简单干脆、细致形象,让人不自觉的就往下读。

在这所有的故事里,我最喜欢的是芊芊帮助小女孩找了妈妈的“礼物”。芊芊在图书馆借阅了四本书,将书抱在怀里的时候,遇到了三岁的小女孩迦娜,她抢过芊芊手中一本名为《魔女们的安静夜晚》的书,大声宣布那是她的书,让芊芊百思不得其解,这明明是一本注音都很少,非常晦涩难懂的书,怎么一个三岁的孩子会喜欢,甚至说是她的书呢?后来经过芊芊和家人的“破案”,以及在迦娜外婆的帮助下,谜底揭开,原来这本书的作者正是迦娜的妈妈,书名由汉字和平假名组成,但是三岁的迦娜识字不多,只能看懂平假名,拼凑起来的平假名恰恰就是迦娜的名字,难怪她要宣布书的主权了!谜底虽然隐藏不深,但揭露的过程却需要一点一滴的仔细观察,考量,实在有趣。

在书中,芊芊破案的各种技巧其实就是图书馆的使用小技巧,这些技巧被她记得滚瓜烂熟,灵活运用,帮助她完成了许多的事情。其实,生活中处处充满了智慧,生活的小技巧也是多种多样,如果我们能够仔细留心,把这些方法技巧记牢,对学习生活都会获益不少呢。

《周末图书馆》读后感600字


《周末图书馆》是纽伯瑞大奖作家加里施密特的重要代表作,是近年来首屈一指的儿童文学作品。施秘特不可思议地把一个孩子在不友好的环境里生存下来的故事写完了,本书以奥杜邦《美洲鸟类》的 插图引出每一章,主人公道格不为压力所阻碍,尽力发掘及拯救自己最好的一面,是一个出人意料的充满力量的故事。

虽然作者所遇到的很多事都那么糟心,但是所幸的总还有一抹抹亮色。世事不往往如此么?道格虽然有着酗酒的爸爸,叛逆的二哥,但他却有着一位温柔而心存诗意的妈妈。虽然他在学校被老师和同学所误解,但是他在小镇上却结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上人们存在着这样那样的偏见,但是道格也渐渐获得了他们的认可,而且,何其有幸的是他遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册,因而结识了图书管理员鲍威尔先生。百无聊赖的道格仅仅是第一次,对于道格来说,这也是魔法开始的时刻。道格深深地被这张图片所吸引,不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而这冥冥中的牵挂,让他在下周六又一次来到了图书馆,这次他遇到了图书管理员鲍威尔先生,鲍威尔先生敏锐地发现了道格的兴趣,给他介绍了画作的相关信息,并且鼓励他试着画一画。然而敏感的少年却违心地转身离开了。到了周末,他却又一次鬼使神差地跨进了图书馆的大门,这次迎接他的除了《美洲鸟类》,还有静静躺在桌子上的白纸和彩色铅笔,像一个无声的邀请,更像是一个无法拒绝的诱惑。

把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点都不为过,他虽然不是老师,却可谓是教育者的典范。真希望我们的孩子在一生中都会遇到这样一位老师。正是在鲍威尔先生的引导和《美洲鸟类》的影响之下,道格的生活发生了翻天覆地的变化,让人不得不叹服艺术的魅力。常听到一种论调说,艺术是无用的,可殊不知,正是这无用之用,方为大用。进入图书馆,一下注意到了《美洲鸟类》,读完了这本《周末图书馆》教会我和家人之间应该如何相处,面对家人之间的误会和不友好,会怎样来改善关系;教会我从零开始学习一项新的技艺,比如绘画,觉得最重要的不是什么天赋,还是后天的努力;最后还教会我当遇到重大挫折时,我一般会怎么做。

读了《周末图书馆》这本书,让我感受到这个小男孩他非常独立,不论发生什么事情,他都会把这件事给弄明白,事情是怎样开始的,过程和结尾又是怎样的。所以我们学习他的这种精神。我建议大家人人都去读一读。

周末图书馆读后感


一个偶然的机会,让我读到了一本名叫《周末图书馆》的书。这本书是以奥杜邦的《美洲鸟类》的插图引出每一张的故事。这是一个出人意料的充满力量的故事。

这本书讲了:主人公道格一家搬到了一个偏远的小镇上,换了陌生的学校,道格的一切总是不如意:经常醉酒的老爸,一回家就暴力相向;最心爱的签名棒球外套被偷走;二哥被当成盗窃犯,结果学校里的同学和老师都把他当成贼;在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……

虽然有这么多的不顺,但她在小镇上结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上的人们存在着很多的偏见,但道格也渐渐获得了他们的认可,而且,他有幸遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册,因而结识了图书管理员鲍威尔先生。道格被这一张张图片吸引住了,不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而当下一次来到图书馆时迎接他的除了《美洲鸟类》以外,还有静静躺在桌子上的彩铅和白纸。

我觉得把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点也不为过。虽然鲍威尔先生不是老师,只是一个图书管理员,但却显现出了一位教育者的责任。正是在鲍威尔先生和《美洲鸟类》的影响之下,道格的生活有了翻天覆地的变化。由此可见,艺术的魅力如此的强大。

这本书告诉我们:在一个不利的环境中,不要悲观,保持乐观的心态、坚毅的心境,坚持不懈的奋斗下去,终有一天,你也会成功。从现在开始,不断地努力,为自己美好的未来而奋斗吧。

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