哗哗,机器人开始发作了,图书馆这天非常的热闹。可是图书馆和机器人有什么联系呢,机器人又会怎样呢?暑假里,我就读了一本《图书馆大逃亡》。
书里讲了,图书馆新招了许多机器人来替代人们工作,可他们逐渐有了理智,还要把人类比下去,统治地球!三个小冒险家:文一博,王笑天,包小焱当然要阻止这一切。他们在一开始进入了守卫森严的图书馆,可没想到文一博这家伙居然被发现了!三个人只好兵分两路了。机智的文一博又成功地溜出来了,并且三人也找到了机器人的老窝,还利用机器人会短路放水把正在充电的机器人都摧毁了。拯救了人类!
这本书就是体现出了男孩子本应该有的气质、品格。像文一博一样再被发现的时候临危不乱,机智逃脱;像王笑天一样冷静思考想出用水把机器人短路;又像包小焱一样在世界将要被统治的时候,主动提出阻止行动,胆量过人。而我的身边却找不到这样的小伙伴了。在困难时,我们都没有去想办法解决,而是选择了逃避,总觉得自己有别人来当做自己的后盾。有些时候用很死板,没有绕路思考。就好比一场篮球,有些没有很多把握的球,自己硬要投,没有传给那些有把握的队友。
如果我们还有那男孩子的品质的话,或许我们会去迎接困难的挑战,或许我们可以赢得那场比赛的胜利,又或许我们可以打开一扇属于我们男孩子的大门!
哗哗,机器人开始发作了,图书馆这天非常的热闹。可是图书馆和机器人有什么联系呢,机器人又会怎样呢?暑假里,我就读了一本《图书馆大逃亡》。
书里讲了,图书馆新招了许多机器人来替代人们工作,可他们逐渐有了理智,还要把人类比下去,统治地球!三个小冒险家:文一博,王笑天,包小焱当然要阻止这一切。他们在一开始进入了守卫森严的图书馆,可没想到文一博这家伙居然被发现了!三个人只好兵分两路了。机智的文一博又成功地溜出来了,并且三人也找到了机器人的老窝,还利用机器人会短路放水把正在充电的机器人都摧毁了。拯救了人类!
这本书就是体现出了男孩子本应该有的气质、品格。像文一博一样再被发现的时候临危不乱,机智逃脱;像王笑天一样冷静思考想出用水把机器人短路;又像包小焱一样在世界将要被统治的时候,主动提出阻止行动,胆量过人。而我的身边却找不到这样的小伙伴了。在困难时,我们都没有去想办法解决,而是选择了逃避,总觉得自己有别人来当做自己的后盾。有些时候用很死板,没有绕路思考。就好比一场篮球,有些没有很多把握的球,自己硬要投,没有传给那些有把握的队友。
如果我们还有那男孩子的品质的话,或许我们会去迎接困难的挑战,或许我们可以赢得那场比赛的胜利,又或许我们可以打开一扇属于我们男孩子的大门!
这本书的作者是袁毅,大家都知道图书馆是怎么样的,但是在书里写的图书馆可不是一般的图书馆,这个图书馆里有许多可怕的机器人要抓住人类统治世界。其中人类有三个小男孩,文一博是一个正宗书呆子一枚,王笑天是一个精力无限、机灵搞怪,包小焱是一个坚信正义定会战胜罪恶的人。
本文讲的是图书日那天,有许多人来到这所新开的图书馆阅读。谁也不知道这里为人民服务的机器人都是大坏蛋,进馆的人类很快就全部被关押在阅览室。它们想利用这些筹码达到扩充机器人队伍并且控制本城市电力系统的目的。并以市长名义将全城人召集到图书馆门口,一步一步地实现它们的计划。
三个机智、勇敢的小孩绕过4个守卫森严的机器人,悄悄地从窗户爬进了图书馆去解救被关押的人类。最后人类联合一起消灭了整个图书馆里的机器人,成功逃出。
我的感受书中的三个小主人翁都具备正直、勇敢、团结、责任感、坚强、智慧、诚信、自信、乐观等品质值得我们学习。
我在生活中也有很多例子,如:有一次,爸爸问我:你是不是还不会骑自行车。我回答道:是的。所以爸爸就带我去了一个宽阔的公园,在那里爸爸教我怎样骑自行车。一开始爸爸教我望着前方骑,可是我不听,直到我摔倒了五次了,我才肯听爸爸的话,经过爸爸的指点,这时我骑得很好了,接着爸爸就教我怎么拐弯。第一次拐弯我骑得还可以,不过当我第二次拐弯时,因为我骑得太倾斜了,所以我再次摔倒了。这次摔倒,我的膝盖都流血了。虽然这次学骑自行车我摔倒了好多次,但是经过我不断的练习,最终我学会骑自行车。
读这本书时我觉得惊险、刺激,而且我还感到一些疑惑不解,不知道这三个机智、勇敢的小孩后来会怎么样。最后我被他们的勇敢所折服了。
哗哗,机器人开始发作了,图书馆这天非常的热闹。可是图书馆和机器人有什么联系呢,机器人又会怎样呢?暑假里,我就读了一本《图书馆大逃亡》。
书里讲了,图书馆新招了许多机器人来替代人们工作,可他们逐渐有了理智,还要把人类比下去,统治地球!三个小冒险家:文一博,王笑天,包小焱当然要阻止这一切。他们在一开始进入了守卫森严的图书馆,可没想到文一博这家伙居然被发现了!三个人只好兵分两路了。机智的文一博又成功地溜出来了,并且三人也找到了机器人的老窝,还利用机器人会短路放水把正在充电的机器人都摧毁了。拯救了人类!
这本书就是体现出了男孩子本应该有的气质、品格。像文一博一样再被发现的时候临危不乱,机智逃脱;像王笑天一样冷静思考想出用水把机器人短路;又像包小焱一样在世界将要被统治的时候,主动提出阻止行动,胆量过人。而我的身边却找不到这样的小伙伴了。在困难时,我们都没有去想办法解决,而是选择了逃避,总觉得自己有别人来当做自己的后盾。有些时候用很死板,没有绕路思考。就好比一场篮球,有些没有很多把握的球,自己硬要投,没有传给那些有把握的队友。
如果我们还有那男孩子的品质的话,或许我们会去迎接困难的挑战,或许我们可以赢得那场比赛的胜利,又或许我们可以打开一扇属于我们男孩子的大门!
《周末图书馆》是纽伯瑞大奖作家加里施密特的重要代表作,是近年来首屈一指的儿童文学作品。施秘特不可思议地把一个孩子在不友好的环境里生存下来的故事写完了,本书以奥杜邦《美洲鸟类》的 插图引出每一章,主人公道格不为压力所阻碍,尽力发掘及拯救自己最好的一面,是一个出人意料的充满力量的故事。
虽然作者所遇到的很多事都那么糟心,但是所幸的总还有一抹抹亮色。世事不往往如此么?道格虽然有着酗酒的爸爸,叛逆的二哥,但他却有着一位温柔而心存诗意的妈妈。虽然他在学校被老师和同学所误解,但是他在小镇上却结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上人们存在着这样那样的偏见,但是道格也渐渐获得了他们的认可,而且,何其有幸的是他遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册,因而结识了图书管理员鲍威尔先生。百无聊赖的道格仅仅是第一次,对于道格来说,这也是魔法开始的时刻。道格深深地被这张图片所吸引,不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而这冥冥中的牵挂,让他在下周六又一次来到了图书馆,这次他遇到了图书管理员鲍威尔先生,鲍威尔先生敏锐地发现了道格的兴趣,给他介绍了画作的相关信息,并且鼓励他试着画一画。然而敏感的少年却违心地转身离开了。到了周末,他却又一次鬼使神差地跨进了图书馆的大门,这次迎接他的除了《美洲鸟类》,还有静静躺在桌子上的白纸和彩色铅笔,像一个无声的邀请,更像是一个无法拒绝的诱惑。
把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点都不为过,他虽然不是老师,却可谓是教育者的典范。真希望我们的孩子在一生中都会遇到这样一位老师。正是在鲍威尔先生的引导和《美洲鸟类》的影响之下,道格的生活发生了翻天覆地的变化,让人不得不叹服艺术的魅力。常听到一种论调说,艺术是无用的,可殊不知,正是这无用之用,方为大用。进入图书馆,一下注意到了《美洲鸟类》,读完了这本《周末图书馆》教会我和家人之间应该如何相处,面对家人之间的误会和不友好,会怎样来改善关系;教会我从零开始学习一项新的技艺,比如绘画,觉得最重要的不是什么天赋,还是后天的努力;最后还教会我当遇到重大挫折时,我一般会怎么做。
读了《周末图书馆》这本书,让我感受到这个小男孩他非常独立,不论发生什么事情,他都会把这件事给弄明白,事情是怎样开始的,过程和结尾又是怎样的。所以我们学习他的这种精神。我建议大家人人都去读一读。
一个偶然的机会,让我读到了一本名叫《周末图书馆》的书。这本书是以奥杜邦的《美洲鸟类》的插图引出每一张的故事。这是一个出人意料的充满力量的故事。
这本书讲了:主人公道格一家搬到了一个偏远的小镇上,换了陌生的学校,道格的一切总是不如意:经常醉酒的老爸,一回家就暴力相向;最心爱的签名棒球外套被偷走;二哥被当成盗窃犯,结果学校里的同学和老师都把他当成贼;在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……
虽然有这么多的不顺,但她在小镇上结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上的人们存在着很多的偏见,但道格也渐渐获得了他们的认可,而且,他有幸遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册,因而结识了图书管理员鲍威尔先生。道格被这一张张图片吸引住了,不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而当下一次来到图书馆时迎接他的除了《美洲鸟类》以外,还有静静躺在桌子上的彩铅和白纸。
我觉得把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点也不为过。虽然鲍威尔先生不是老师,只是一个图书管理员,但却显现出了一位教育者的责任。正是在鲍威尔先生和《美洲鸟类》的影响之下,道格的生活有了翻天覆地的变化。由此可见,艺术的魅力如此的强大。
这本书告诉我们:在一个不利的环境中,不要悲观,保持乐观的心态、坚毅的心境,坚持不懈的奋斗下去,终有一天,你也会成功。从现在开始,不断地努力,为自己美好的未来而奋斗吧。
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