读《生命的壮歌》有感 这个学期,我们学了:《生命的壮歌》,这篇课文使我深有感触。 “蚁国英雄”这篇课文中的蚂蚁们,在被火神包围的情况下,急速扭成一团,想逃过这一场灾难。外层蚂蚁奋不顾身的保护着内层蚂蚁,宁愿为了内层蚂蚁牺牲自己。在被大火烧焦的前提下,丝毫不松动分毫。他们为了保护自己的同伴不怕牺牲。这些蚂蚁有着团结合作的精神,他们比人类更有智慧。称他们“蚁国英雄”是当之无愧的!现在的生活中,我们更要像蚂蚁那样团结合作,不怕牺牲。 有一次,我们班搞大扫除。教室实在太脏了,脱了几遍都脱干净。只见,朱浩然拿来铲子使劲往上一铲,我拿起拖把一拖,还有其他人换水....... 终于把教室拖干净了。你看这不就是团结合作的功劳吗?让我们人类变得团结合作、万众一心,让社会变得更加坚强,行动起来!!!!
【篇一:生命的壮歌读后感】
读了《生命的壮歌》这篇文章后,我的心灵受到了极大的震撼。那是什么?那是一颗无私奉献的心!
这篇文章讲了两个小故事。第一个故事讲的是一群蚂蚁被火包围了,便卷成一团开始突围。处层的蚁国英雄至死也不放弃岗位,最后突围成功了。第二个故事讲的是一群斑羚羊被逼到悬崖边,将要被活捉。面对着种族将要灭亡,老羚羊挺身而出,用自己的死亡去换取年轻羚羊的生存,它们一起起跳,老羚羊让年轻羚羊借助自己的背抵达对岸。
俗话说得好:区区蝼蚁,何足挂齿?的确,这么小的蚂蚁,怎么能引起大家的注意?可是它们那无私奉献的精神不能不引起我们的注意,更值得我们学习。和蚁国英雄们一样,老羚羊们怀着一颗舍己为人的心,它们架起的一座座生命桥让年轻羚羊走向生存的彼岸,它们死得那样悲壮,令人敬佩。
生活也是这样。面对困难,我们必须怀着一颗无私奉献、舍己为人的心,把生存的机会让给同伴,才不会全军覆没。就像那蚂蚁,只有外层蚂蚁奉献,才能让内层蚂蚁生存;就像那斑羚羊,没有老羚羊挺身而出,年轻羚羊也不会存活。
蚂蚁和斑羚羊都是我们学习的好榜样,也正是它们那献身精神,才谱出了一支支生命的壮歌。
【篇二:生命的壮歌读后感】
最近我读了《生命的壮歌》我被这篇课文深深地震撼了。
《蚁国英雄》讲得是一群蚂蚁在大火的围攻下利用集体的力量聪明的扭成一团,在外层蚂蚁舍身保护下,逃出了火海的故事。
《生命桥》讲的是一群羚羊为了躲避狩猎队的捕杀,在一只老羚羊的带动下纷纷用死亡架起一座座生命桥,年轻羚羊秩序井然地飞跃,逃到悬崖边的故事,赞扬了他们团结合作,勇于献身的精神。
读到《蚁国英雄》的显然,这外层蚂蚁被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。把生的希望让给别人,把死的希望留给自己。我接着往下看。
看到《生命桥》的顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡做桥墩的生命桥。那一道道弧线的形成一方面说明羚羊飞跃的速度很快。第二方面是因为有老羚羊在下面做好了铺垫,年轻羚羊成功飞跃是以老羚羊的死亡做代价的。如果没有老羚羊坠入山涧前的那一刹间的支撑,年轻羚羊哪能成功飞跃到对岸呢?所以说老羚羊的死亡是桥墩,架起了年轻羚羊这一形象的比喻热情的歌颂了老羚羊的献身精神。读完后,我想对老羚羊说:老羚羊你真伟大,你宁愿牺牲自己的生命也要让小羚羊逃过大难。你这种勇于献身的精神值得我们学习。
每个动物每一位人都有自己的生命让我们一起关心保护身边的每一个小生命吧!
【篇三:生命的壮歌读后感作文】
这学期,我们学习了,《生命的壮歌》这篇非常感动人心的一篇文章。读完后,我的心灵受到了极大的震撼!
这篇课文里面诞生了两个非常悲壮的小故事:一个是讲述了一群蚂蚁烈火重重包围着,发出被焚烧的气味,可是它们却迅速扭成一团向河岸突围。另一个故事讲的是一群羚羊被猎人追赶着,一直到了悬崖边。它们进行了一场生命接力-老羚羊们用自己宝贵的生命为年轻的羚羊架起了一座座生命桥。老羚羊们是多么的伟大无私啊!它们的心中只想着别人,却没有想到自己生命。这种可贵的精神值得我们学习。
蚁国英雄和老羚羊们在生死关头却把生的希望留给年轻的小羚羊们,而把死的危险留给自己,它们这种舍己为人,无私奉献的精神令我敬佩。
它们这种精神是是我们学习的好榜样!
人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候,因为平凡式的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的光华
我读了《生命的壮歌》这篇文章,深有感触,蚂蚁的团队精神使我十分佩服,他们要团结一致,来战胜火神百折不屈,这真是蚁国的英雄好汉啊!
还有羚羊他们面对困难毫无畏惧,没有一丝害怕之处,俗话说:困难象弹簧,你强他就弱,他强你就弱!所以我们必须战胜它,羚羊们跳的是洛山的伤心崖,伤心崖是洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间劈开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约 6米 左右,两座山都是笔直的绝壁,斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚羊最多能跳 5米 远,母羚羊、小羚羊就更不要说了,最后他们选择了一命换一命的方法,每一只老羚羊结束自己的生命来拯救小羚羊,母羚羊和公羚羊的生命,就象妈妈,为了我的一切放弃了所有的爱好来培育我,更象我的老师,燃烧自己点亮我们!
我想给这座山峰起名叫:伤心崖!一定是这些羚羊伤心欲绝,想结束自己的生命时,又鼓起重生的信心,牺牲老羚羊跳到对面的山崖,那应该叫解救崖!那落下羚羊的地方叫生命桥或者是彩虹桥,它们是为了解救别人而牺牲自己的英雄,犹如阳光一样灿烂美丽!这让我想起了曾经读过的一首诗
种子在土壤中萌发了,把生命传给了嫩芽, 嫩芽在雨露中长大了,把生命交给了枝叶,枝叶在阳光中茂盛,把生命输给了鲜花, 鲜花在风雨中凋谢了,把生命注入了果实, 当果实终于成熟时,它又把生命捐献给人类
我想: 生命的价值在于奉献,而生命的永恒就是无私吧!
人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候,因为平凡式的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的光华
我读了《生命的壮歌》这篇文章,深有感触,蚂蚁的团队精神使我十分佩服,他们要团结一致,来战胜火神百折不屈,这真是蚁国的英雄好汉啊!
还有羚羊他们面对困难毫无畏惧,没有一丝害怕之处,俗话说:困难象弹簧,你强他就弱,他强你就弱!所以我们必须战胜它,羚羊们跳的是洛山的伤心崖,伤心崖是洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间劈开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约 6米 左右,两座山都是笔直的绝壁,斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚羊最多能跳 5米 远,母羚羊、小羚羊就更不要说了,最后他们选择了一命换一命的方法,每一只老羚羊结束自己的生命来拯救小羚羊,母羚羊和公羚羊的生命,就象妈妈,为了我的一切放弃了所有的爱好来培育我,更象我的老师,燃烧自己点亮我们!
我想给这座山峰起名叫:伤心崖!一定是这些羚羊伤心欲绝,想结束自己的生命时,又鼓起重生的信心,牺牲老羚羊跳到对面的山崖,那应该叫解救崖!那落下羚羊的地方叫生命桥或者是彩虹桥,它们是为了解救别人而牺牲自己的英雄,犹如阳光一样灿烂美丽!这让我想起了曾经读过的一首诗
种子在土壤中萌发了,把生命传给了嫩芽, 嫩芽在雨露中长大了,把生命交给了枝叶,枝叶在阳光中茂盛,把生命输给了鲜花, 鲜花在风雨中凋谢了,把生命注入了果实, 当果实终于成熟时,它又把生命捐献给人类
我想: 生命的价值在于奉献,而生命的永恒就是无私吧!
人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候,因为平凡式的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的光华
我读了《生命的壮歌》这篇文章,深有感触,蚂蚁的团队精神使我十分佩服,他们要团结一致,来战胜火神百折不屈,这真是蚁国的英雄好汉啊!
还有羚羊他们面对困难毫无畏惧,没有一丝害怕之处,俗话说:困难象弹簧,你强他就弱,他强你就弱!所以我们必须战胜它,羚羊们跳的是洛山的伤心崖,伤心崖是洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间劈开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约 6米 左右,两座山都是笔直的绝壁,斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚羊最多能跳 5米 远,母羚羊、小羚羊就更不要说了,最后他们选择了一命换一命的方法,每一只老羚羊结束自己的生命来拯救小羚羊,母羚羊和公羚羊的生命,就象妈妈,为了我的一切放弃了所有的爱好来培育我,更象我的老师,燃烧自己点亮我们!
我想给这座山峰起名叫:伤心崖!一定是这些羚羊伤心欲绝,想结束自己的生命时,又鼓起重生的信心,牺牲老羚羊跳到对面的山崖,那应该叫解救崖!那落下羚羊的地方叫生命桥或者是彩虹桥,它们是为了解救别人而牺牲自己的英雄,犹如阳光一样灿烂美丽!这让我想起了曾经读过的一首诗:
种子在土壤中萌发了,把生命传给了嫩芽, 嫩芽在雨露中长大了,把生命交给了枝叶,枝叶在阳光中茂盛,把生命输给了鲜花, 鲜花在风雨中凋谢了,把生命注入了果实, 当果实终于成熟时,它又把生命捐献给人类
我想: 生命的价值在于奉献,而生命的永恒就是无私吧!
读了17课中的“蚁国英雄”这一课我知道了:不只是人有感情,就连区区弱者——蚂蚁都有感情。文中“显然,这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。”这段话中我体会到了蚁国的英雄们为了保护蚁团内蚂蚁的安全,宁愿自己被烈火烧死,把生的希望让给了别人,把死留给了自己的精神是值得我们学习的。有一些人的房子被火烧了,他们却束手待毙,蚂蚁却不,它们迅速地扭成一团,让我们学习到了:团结就是力量。如果我们四.(4)班也团结向上,流动红旗就能保住了。
读了17课中的“生命桥”后我知道了:人为什么要孝。文中“顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。”这段话中我体会到了老羚羊对年轻羚羊的爱,这一种爱不是友爱,不是喜爱,那是爱幼中的爱,让人无法抵挡:的一种爱。我曾问过妈妈:“如果地震了你会保护我吗?”妈妈回答说“我是你的妈妈,当然会救你,同时我也会救其它我能救的人。”我一愣,接着我们一起笑了起来,可见长辈的爱是多么伟大,所以我们一定要孝敬长辈。
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这学期,我们学习了《生命的壮歌》这一篇课文,读完后,我的心灵受到了极大的震撼!
这篇课文有两个非常悲壮的小故事:一个讲述的是一群蚂蚁被烈火包围,烧得都发出了焦臭气味。可是万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,而是迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。可是外层的蚂蚁们都快被烧死了,却仍然誓死坚守着自己的岗位,它们是多么的伟大啊,难怪被别人叫做“蚁国英雄。另一个故事讲述的是一群羚羊被猎人赶到了悬崖边,它们进行了一场生命的接力——老羚羊们用自己宝贵的生命为年轻羚羊架起了一座座生命桥。老羚羊们是多么的伟大无私啊!它们心里只想着别人,却没有想到自己。它们这种可贵的精神是值得我们去学习的。
“蚁国英雄”和老羚羊们在生死关头把生的希望留给别人,却把死的危险留给自己,它们这种舍己为人、无私奉献的精神令我敬佩。
动物尚且如此,何况是我们人类呢?古往今来,有多少英雄好汉为了国家,为了社会做出了贡献,例如:堵枪眼的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;为了救学生牺牲自己的谭千秋;还有为了救“非典”病人牺牲自己的叶欣······他们都是那么的伟大无私,都有着这种无比可贵的精神。就拿为了救“非典”病人牺牲自己的叶欣和四川大地震中的那些小英雄们来说,叶欣为了救病人,起早贪黑,每天早上很早就来上班,甚至有得时候早得医院里只有她自己一个人,每天晚上叶欣都要很晚才回去,有得时候她的同事都回去了,她却一直在加班,直到凌晨才回去。叶欣有得时候忙得连家人的电话都不接。叶欣她总是默默无闻的工作着,她的每一样工作都是高风险、高强度、高效率的,把一个又一个患者从死神手中夺了回来。“非典”是一种传染病,面对着危险和死亡,同事们总能听见叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”就这样,叶欣每天都要治疗很多“非典”患者,时间长了,叶欣突然感觉自己身体非常不舒服,经检查确定,叶欣染上了“非典”疾病,很快叶欣就去世了。还有四川的那些小英雄们,在发生地震时临危不惧,一心想着别人的安危,却不想想自己,还冒着危险把自己的同学和朋友给救出来,楼梯上的石头砸了下来,他们却仍然坚持把伙伴们救下来。他们是多么的勇敢坚强啊,面对困难永不屈服,是我们值得学习的榜样!
(2)
啊,它们是多么的伟大无私啊,等我长大以后,我一定要向它们一样伟大无私,做个有心人,也要做个为国家、为社会作出贡献的人!
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《生命的壮歌》共有两个部分组成,“蚁国的英雄”讲了由于游客的不慎,使临河的一片草丛失火了。一群蚂蚁被火包围,可是蚂蚁们并没有慌乱,而是团结在一起,通过他们的共同努力,终于脱离了险境。而另外一个故事:“生命桥”主要讲了:一群了羚羊被一个狩猎队赶到了悬崖边,老羚羊为了让年轻的后代生存下去,用自己的生命搭了一座座生命桥,让它们的血脉延续了下去。蚂蚁和羚羊它们虽然都是动物,但是它们身上的那种团结无私的精神是共通的。只有为多别人考虑,才会换取最后的成功。
团结无私的精神不只存在在动物身上,做人为人类的我们当然更重视这些。看,在我们的身边夜不乏这样的例子:记得在XX的5月12日那一天,是我们中国的一个悲伤的日子。汶川倒了,四川倒了,但是我们中国人的心并没有因此而倒下,相反,这次的自然灾害把我们中国人的心紧紧地连在了一起。我们时不时会看到或听到“抗震救灾,众志成城”这八个大字。在全国人民的共同努力下,四川人民在我们的关心和帮助下重建了自己的家园。
我们以后做事情的时候也有多为别人想想,团结就是力量。
生命能谱写出一首壮歌!这是我在读了这篇文章后最大的感慨。是的,蚂蚁、羚羊等动物都能谱写生命的壮歌,有时候谱写的比人类还要悲壮。
羚羊那纵身一跳,谱写的是团结的壮歌;蚂蚁那至死不松,谱写的是舍身为人的壮歌。生命是脆弱的,但生命在遇到灾难时却会变的如此强大。动物如此,人类为什么不能这样呢?虽有些人在灾难时似乎显得很勇敢,但更多人在灾难面前依然是那么懦弱。春夏之交,扬州公交售票员在公交车上、在一车人的众目睽睽下被连捅19刀而遇难,之后便是众人和歹徒一起四处逃散。悲哀啊,难道人类已经退化得麻木不仁了吗?
从动物们遇到灾难联想开去,不难想到,这些动物多半是遇到人类的捕杀才如此逃命,正如“生命桥”的结尾“猎人们个个惊的目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。”虽有人在见识到生命神圣后不再捕杀动物,但有些人还是为了自己的利益而去捕杀。我想试问那些人:你们有什么资格去猎杀动物,人本身就是动物,只是比动物拥有了更高境界的思想,却与这种境界不相般配,大象比人类强壮,猿猴比人类敏捷,大雁比人类团结……除了思想,人类一无所有。人活在地球上是物种进化的一种必然,可人类却以思想做后盾,“称霸”了地球。“称霸”就罢了,可人类竟疯狂的破坏自己耐以生存的地球,使地球肮脏不堪,伤痕累累。我能够想像,如果动物有了思想,它们一定会将地球治理得更好!
人类,保护自己最后的朋友——动物吧,让地球生态平衡让万物和谐共处,创造一个美好的新世界吧!
我是一个十分酷爱读书的少年,年纪轻轻的我已经读过了成千上百篇的文章了。在这么多篇的文章中,《生命的壮歌》是我读过最令我震撼的一篇文章。在完完全全地读过了这一篇文章后,我生平第一次感觉到了一股汹涌澎湃的激情在我的心中流趟、奔流
在夜里,我的脑海总是浮现出书中的那一个异常悲壮的画面,总是令我感觉心有余悸,在我心中留下不可磨灭的印记。在我脑海的画面里,那一群蚂蚁面对危险临危不惧,熊熊的大火不能把它们烧死,它们面对这一危险,表现出了对生命强烈坚持,用冷静的头脑坚守着各自的岗位;珍贵的羚羊群与冷酷无情的猎人正上演着一场残酷的生死决斗,它们在危急的关头,进行了一场生命的接力。在羚羊群中,那辈分尊贵的老羚羊们献上了它们的生命,用它们的生命发起了一座令人震惊的生命之桥,让小羚羊们踩在它们脊背的上面,小羚羊门才得以跳过了对面的悬崖,逃脱了猎人们的追捕。画面来到这一幕,我的记忆也越来越深刻,听着老羚羊为了小羚羊的生命而坠入了山底的扑通声和熊熊烈火燃烧蚂蚁时发出的啪啪声,我第一次感受到了生命的伟大,这是关于生命的声音,就像生命的壮歌,歌颂着生命的伟大。这声音深深地渗入了我的心跳里,加快了我心跳的频率,让我的心颤抖不已
从此之后,生命对我来说也越来越重要。确实如此,对于任何生物来说,生命都是一生当中最重要的!生命是充满意义的,生命的意义在于传承。对于蚂蚁和羚羊来说,生命的意义正是如此。面对自己的生命受到危险,蚂蚁和羚羊都能够勇敢地站出来,挡住了死亡和危险的袭来,把生的希望留给了自己的伙伴,把死亡和危险留给了自己,用自己的生命灌注在别人的生命上,让自己的灵魂在别人的生命上得以生存,它们用自己的伟大诠释了生命的全部,让生命发出闪亮的光芒。让我试想一下,要是被包围着的蚂蚁,没有一只蚂蚁敢在外面挡着熊熊的烈火,那么任何一只蚂蚁都会受到烈火的侵蚀,整一群蚂蚁都会葬身火海。同样地,要是没有一群先身试卒的老羚羊为小羚羊搭起生命之桥,小羚羊们就会和老羚羊们一样掉下悬崖,又或者成为猎人们口中的猎物。
动物都能够把生命的意义体现的那么淋漓尽致,更何况是我们人类?我们人类更是能够把生命的意义诠释得更加动容,更加深切。
在1998年抗洪救援中,伟大的人民军叔叔用宽阔的肩膀抢救了许许多多人的生命,英勇无畏地向洪灾发起挑战,用大无畏的精神和生命的热情谱写了一曲又一曲的壮歌。
在2003年的非典救灾中,又有多少位的白衣天使冒着患上疾病的危险,走在了危险的前端,丝毫不放弃每一丝希望,勇敢地抢救每一个人的生命。这些白衣天使的做法,是多么的感人,多么的震撼人心。他们为了抢救更多的生命,丝毫不顾自己约安危,一次又一次与病魔作斗争,一次又一次与阎罗王打交道,献上自己全部的力量,尽可能地抢救任何一条生命。这一种奉献不用质疑就是生命的意义存在,这是一种难得的宝贵品质。正是有了他们无畏的精神,才换取了一条又一条的生命的希望,让更多的生命得以重生。
我们要感谢这些勇于奉献自己生命的人,是他们用坚决的行动和无畏的态度篇写了生命的壮歌,而生的希望留给了别人,让自己的生命发光发亮。
生命的意义在于奉献,生命也因悲壮的奉献而精彩万分。
读《生命生命》
前一段时间,我有幸拜读了台湾着名作家杏林子写的《生命生命》一文,心灵受到了极大的震撼。
这篇文章列举了三件事:飞蛾在绝境中求生,香瓜子在恶劣环境中生长和作者静听自己的心跳。
当我读到我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。这句话时,我对生命有了一个全新的了解:生命是顽强的,是脆弱的,是短暂的,也是宝贵的。对待生命,你可以选择珍惜,也可以选择糟蹋;对待时光,你可以选择浪费,也可以选择珍惜。
杏林子从十二岁就患上了类风湿性关节炎,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业后便辍学在家的她,残而不废,学而不惰,数十年坚持自修,凭着坚强的毅力,笔耕不辍,写出了40多本着名的散文、小说、传记、剧本。
比比杏林子,再看看自己,让人感到内心惭愧。记得每次做作业,都是写写停停,停停写写。两分钟去趟厕所,三分钟喝杯饮料,偷偷摸摸还要看会儿小人书。听到爸妈的脚步声,马上又开始写作业;爸妈一离开,又开始了新一轮的抠、摸、唆两个小时过去了,连一张数学小卷还没完成。杏林子都能热爱生命,珍惜时间,我这个健全人又何尝不可呢?我这是在浪费时间,糟蹋生命!我为自己的行为感到深深的愧疚。从现在开始,我一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不会有第二次,让我们在有限的生命里,努力学习,活出更大的精彩!
陕西榆林神木县陕西省神木县第六小学五年级:霍雨珊
亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“读后感600字:读《生命的壮歌》有感”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注读生命的壮歌有感200字栏目,我们时时为您更新!