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《乌塔》读后感600字

从乌塔想到的300字:《乌塔》读后感。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?由此,小编为你收集并整理了从乌塔想到的300字:《乌塔》读后感建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

今天,我们学习了一篇课文,叫做《乌塔》。

课文讲述了14岁的女孩乌塔独自一人游欧洲的故事。我觉得乌塔非常自立,非常有主见,才可以得到这么多的自由,这么多的快乐。

我也是这样。我刚上课外班时,妈妈总是不放心我一个人坐公交车。但有一天,妈妈让我一个人去上暑假班,我便自己去自己回。妈妈回来后表扬了我,从此以后,我都独自一人去上课,我忘记带钱坐车的时候还会卖萌博得师傅的同情心呢!我似乎也体会到了乌塔的快乐。不过乌塔旅行需要的费用都是乌塔自己赚来的,我们也要学习她不依赖父母的精神。

乌塔就像一颗小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨练中成长。

最后,我也想对爸爸妈妈说:为了孩子的未来,请放开手,让我自己走吧!

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从《乌塔》想到的……


读了《乌塔》这篇文章,一道又一道的波浪不停地冲击着我的心灵。乌塔,一个与我相差不了几岁的女孩,独自一人,游走四方。这是怎样的一种勇气?这是怎样的一种自豪?

我有这种勇气吗?没有。我有这种自主意识吗?没有。我有这种独立能力吗?没有。

我为什么没有这种勇气?我为什么没有这种能力?我不禁问自己。这使我又想起四月份的春游。

春游的前一天,妈妈早早地帮我把饼干、苹果、矿泉水等准备好,第二天一大早,我背起妈妈收拾好小书包,轻轻松松来到学校。大家排好队,刚走出校门,就看见在门口等候的妈妈和其他家长。等我们的队伍过去,他们就远远地跟在队伍后面,将我们保护在他们的视线之下。走了一段路,家长们就开始走到孩子们身边,背包不知不觉就背到家长们身上了。烈日上来,妈妈和其他家长开始行动,看带队老师不注意,悄悄给我们送上水或饮料,还不时伸出手帮我们遮挡太阳。他们既担心带队老师批评,又害怕给我们丢脸,这可难为了妈妈和其他家长们。而他们却不知,孩子的依赖心理就是在父母的百般担心及娇宠中养成的。

我们碰到难事,总是把期望的目光投向父母。而我们的父母,也把这种救助的目光当成理所当然的事。总会毫不犹豫地帮我们解决。而在不知不觉中,就培育出:“饭来张口,衣来伸手”一族。

大文豪歌德说:“失去勇气,就失去了一切。”面对困难,勇敢面对并积极想办法解决,才是我们应该做的。也只有这样才能是我们健康的成长,才能是我们不断的突破自己,超越自我!

当然,小小的乌塔能这样漫游世界,除了父母的支持,还要社会各界的支持。如果是在中国,很有可能被当成离家出走的不良青年而让警察叔叔给送回家。临别时,肯定少不了一通批评教育。

我相信大多数同学都看过《小鬼当家》这部电影,我们也是小鬼,同样也想当家,可是谁能让我们当吗?

从《乌塔》想到的


读了《乌塔》这篇文章,我觉得乌塔是个了不起的德国孩子。

她可以为了一次旅行,阅读这些国家的书籍,可以为了一次旅行,放弃周末玩的时间,可以为了一次旅行,放弃假期这么长的时间,一般的人是做不到的,并坚持了三年。我从心底里佩服她,一个比我大四岁的小孩。

我们有的家长不让自己的孩子单独出门,我觉得又对又错。对是因为现在在实行计划生育,一般家里只有一个孩子,所以生怕出了什么闪失,有时连一个马路都不让自己过。错是因为木让孩子亲身经历。有一次,我暑假去苏州三日游,没有家长,只有老师,朋友。回到家,我就像哑巴会说话了一样说了一个小时。

从《乌塔》想到的 300字


从《乌塔》想到的

今天,我读了《乌塔》这篇课文,我被深深地震住了,同时我也深感惭愧。
14岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,最后还要去希腊,我真是太惊讶了!
乌塔是怎么做到的呢?她在家里设计好旅行路线和日程,每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险的时候请求帮助。为了挣旅行的费用,她每个周末都去打工挣钱。
看看乌塔,再看看我们,看看我自己,现在我马上十岁了,还不敢独自一个出去,只是独自参加过一个一日的夏令营,更别提独自一人在外面过夜呢。就连现在,我都不敢一个人睡觉,也不敢自己一个人独自上学,连这点胆量我都没有,想想自己真是丢人!再看看乌塔,才14岁,独自游历了那么多国家,如果说是一个小男孩我还可以理解,可她是一个女孩,还要游遍中国,哇噻!她真是太牛了!
我要向乌塔学习,以后一定要变得胆大,像乌塔一样,独立勇敢!

从《乌塔》中想到的 (300字)


今天,我们学了一篇讲了乌塔独自游历欧洲的故事,故事名为《乌塔》。

读完了这个故事我很有感受,从中也联想到自己。乌塔既是一个独自生活能力强的孩子,也是一个具有自理和安排能力的人。而我是一个家中宝。我一出校门,回到小课桌门口(妈妈在那里等我),妈妈一看见我就帮我背书包,好像妈妈是小学生,而我是爸爸,回到家写作业如果遇到不会的或没见过的题,想也不想,字典也不查,就直接问妈妈。在一次去河南八里沟过独木桥时,我惊恐万分,妈妈拉着我去走。再用我的所作所为和乌塔比,简直是远离天涯,她敢独自游历欧洲,而我连独木桥都不敢过,放佛她是巨人,而我是矮人。

我一定也要独自去做事,我要把我培养出自立的种芽。

山西大学附属小学四年级:高思淼

从《乌塔》想到…… (450字)


那天,我们学习了《乌塔》这篇课文后,我受益匪浅,《乌塔》这篇课文主要写乌塔是我在罗马认识的,她独自一人去游欧洲,自已挣了一半的钱,爸爸又出了另一半。她这种独立自主的精神值得我们去学习,去领悟。

当我读到说话间,她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我你要到超级市场去买。的时候,我就看见了一位热情、活泼,生活经验很丰富的小女孩。要是换作我,决不会与她一样,与别人交往,生怕别人会吃了我这种感觉。

我继续往下读:哟,这么长的路程,我有点惊讶不到400马克。我又看见一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我决对还没有去欧洲就会紧张的要命,何况我们中国小孩从来都是娇生惯养,一个人去的话,自己不怕,可爸爸妈妈又不放心,所以只有在家长的陪同下外出旅游的,是吧!

乌塔这个人很好,她生存能力强,而且十分孝顺家人,关心家人,有责任感,乌塔在我的印象中记忆犹新,我还要再读一遍!

建国路小学四年级:沈晨柯

从《乌塔》想到……_400字


今天我们学了《乌塔》这篇课文,这篇课文主要讲了这样的事:“我”到罗马去旅游,在旅店里遇到了乌塔。当“我”得知乌塔是一个人外出时,感到很惊讶,从中感到中国的孩子太娇惯,没有独立能力,而外国的孩子独立能力很强

读完后,我掩卷沉思:我们写文章太多都写赞扬中国的,而这篇文章却铿锵有力地打破了这层金光闪闪的薄皮,把我们的缺点赤条条地摆在我们的面前,让我们真正认识到我们中国人的缺点。

这篇文章的观念很正确,我们中国人的确有娇惯孩子这一大毛病,而外国人在这一点上就比我们聪明多了。中国人想办法怎样让自己的孩子长大后有人照顾,外国人却想办法怎样让孩子从小学习照顾自己,以便长大后自己照顾自己。

本文作者不仅写出了外国孩子自立能力比中国孩子强,而且还暗写出了乌塔的意志非常坚强,因为乌塔为了这次旅行准备了三年,并且每个周末到超级市场或别的地方去发广告单,甚至给别人看小孩。这些活都很累,让乌塔这么一个十四岁的小女孩来干更是难上加难、累上加累。可乌塔坚持下来了,这充分说明乌塔的意志是多么坚强!我想:如果中国的孩子都像乌塔这样那该有多好啊!

从乌塔想到的 (350字)


今天,我学习了一篇新课文乌塔。从中我认识了14岁的德国女孩乌塔。

乌塔11岁就为她的旅行做准备。她阅读了很多与这些国家有关的书籍,为了能早点挣够旅费,她每天周末去帮餐厅、市场发传单,假期还到别人家陪小孩玩她从不依赖父母,自己通过劳动挣取旅费。

乌塔14岁就独自一人去游欧洲,她在着这之前,已经游遍了法国、瑞士、奥地利。她每到一地就先查警察局的号码,以便遇到危险和困难时向警察求助。并把自己照顾的十分好,不让家里人担心。

看看乌塔,再想想自己,我真是羞得无地自容。

每天,我都在父母的催促声中干这个,干那个:天气要变了,也不懂得增减衣物;我今年也是十一岁了,却从没想过要独自去干什么,更别说去做总之,不管做什么事都依赖父母。

从现在开始,我要自己的事情自己做,向乌塔学习自立意识和独立能力。

四年级:18514

从乌塔想到的 (400字)


今天,我们学习了一篇课文,叫《乌塔》。我的感触颇深。我从乌塔的身上收获了不少有益的知识。

乌塔是一个聪明、勇敢、机灵的小女孩。乌塔仅仅14岁,她就能环游欧洲,而且是单独一人!当她11岁时,她就开始为这次旅行做准备。

而且,乌塔的旅费,不是向爸妈要、朋友借的。她是自己挣钱的。每个假期,她就去帮大超市发广告单,到别人家里带孩子,挣旅费。

再看看我们,都10岁了,在家中还不会洗衣、做饭,还有的不会梳头、糸鞋带,更有的同学不能独自上学,每天要家长送。有的同学还不会独自过马路二

在中国,学习好但不会做家务的多的是!中国的孩子,一只只像沉溺在父母的怀抱中的小鸟,整天压在书里读书、读书、再读书!我们都有三个朋友:书、书桌、椅子。我们像温室里的花朵,天天过着衣来伸手,饭来张囗的日子。

我们就像一只小鸟,只有展翅高飞,才能成为一只雄鹰,有一片属于自已的自由天地!

各位家长,请打开自己对孩子的溺爱之锁"吧!让我们这些小笼中小鸟变成伟大的雄鹰吧!

四年级:刘云聪

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