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读金色男孩有感

读小女生金贝贝有感600字:我跟金贝贝很相似。

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!我们从哪些角度来写作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“读小女生金贝贝有感600字:我跟金贝贝很相似 ”,希望你能从中找到有用的内容!

读了《小女生金贝贝》的第一个故事时,我的心便被抓住了,迫不及待地想知道下一个故事的内容,整天抱着书津津有味地读着。不管谁叫我或者如何诱惑我都不肯放下书,直到把书读完,我才深深吸一口气。

小女生金贝贝,活泼开朗,天真,是一枚傻傻可爱的小学生,她的做法跟我很像,看来不是只有我会一些奇怪的想法,会被人冤枉时

金贝贝有一双灵巧的手。她在教师节的前一天晚上,妈妈给她买了新鲜的葡萄。她看着水晶果盘里的紫色葡萄,就像晶莹的水晶闪闪发亮。贝贝想:妈妈说过紫水晶象征着幸运,我要做一串串紫葡萄项链送给老师呀!看着金贝贝对老师深深的爱,我在教师节时也做了一张贺卡祝我们的老师节日快乐。我在封面上折了三朵百合花,祝福老师心想事成,万事如意。用一个大大的爱心并抒写了我对老师的尊重,感谢老师对我们的关心!

金贝贝有个理想长大了想当个好妈妈,同学们听了这个理想笑了起来。如果是我金贝贝的同学我觉不会笑她,因为我觉得当妈妈是件很辛苦很伟大的事。在生活中,我妈妈无微不至关心我,用爱经营着家,让我感受到家的温暖,还有着浓浓的爱。虽然妈妈有时侯很啰嗦,我会觉得很烦心但我知道她是为了我好,希望我能改正缺点。

金贝贝有着一颗善良的心,每当路过干洗店时给丑丑狗一些食物,并给丑丑狗讲一些当天发生在自己身上的事。只要一天没跟丑丑狗讲话,她就觉得今天少做了一件事。其实我也会这样,我经常拿着家里的布娃娃给他们讲故事,说说有趣的事。

金贝贝也有傻的时候,金贝贝

娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的金贝贝活灵活现,仿佛金贝贝不是书本中的人物,而是生活在我们的身边,她是我、是你、是她,是我们每个小女生的混合体。

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读《小女生金贝贝》有感 (400字)


暑假里我不仅读了老师布置的书,还读了一本《小女生金贝贝》,这本书是出自杨红樱的笔下,杨红樱阿姨很伟大,除此之外,杨红樱还写了《笑猫日记》、《杨红樱校园小说系列》……

这本书一共有二十章丰富多彩的故事,我比较喜欢第一次当值日生这篇故事,这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子,让我们一起走进这个故事王国吧!盼望已久的值日生终于轮到金贝贝了,因为那一天他们最快乐、最神气的一天了,放学时,就是值日生这一天任务结束的时候,杜歌飞十分不情愿的将钥匙交给第二天的值日生金贝贝,临走前,千叮咛、万嘱咐,让金贝贝一定要保管好钥匙,金贝贝接过宝贝钥匙,小心翼翼地放进文具盒里,这一举动刚好被杜歌飞看到,连忙大叫:“不行,不行!如果文具盒丢了,那钥匙也丢了。”金贝贝又小心翼翼地讲宝贝钥匙放进书包里,这时杜歌飞又大叫:“不行,不行!如果书包丢了,那钥匙也丢了。”经过一波周折后,杜歌飞决定把钥匙藏在凤尾竹里,第二天早上,金贝贝准备把藏在凤尾竹里的钥匙取出来,可没想钥匙丢了,她顿时惊慌失措,哇的一声哭了出来,这表现出金贝贝很有责任心,老师交给她的任务她没完成好,她很难过,同学们都在幸灾乐祸,就在这时米老师走过来,打开了教室门,同学们白高兴了一场,原来每一位老师手里都有一把备用钥匙,金贝贝真是虚惊一场,你们想知道钥匙是被谁捡到的吗?原来是园丁叔叔浇水时捡到的。

其实在生活中,我们还有很多不足,今后一定要向金贝贝好好学习。如果你们喜欢这本书,就去图书馆借吧!

实验学校四(11)班吴桐

读《小女生金贝贝》有感400字


暑假里我不仅读了老师布置的书,还读了一本《小女生金贝贝》,这本书是出自杨红樱的笔下,杨红樱阿姨很伟大,除此之外,杨红樱还写了《笑猫日记》、《杨红樱校园小说系列》

这本书一共有二十章丰富多彩的故事,我比较喜欢第一次当值日生这篇故事,这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子,让我们一起走进这个故事王国吧!盼望已久的值日生终于轮到金贝贝了,因为那一天他们最快乐、最神气的一天了,放学时,就是值日生这一天任务结束的时候,杜歌飞十分不情愿的将钥匙交给第二天的值日生金贝贝,临走前,千叮咛、万嘱咐,让金贝贝一定要保管好钥匙,金贝贝接过宝贝钥匙,小心翼翼地放进文具盒里,这一举动刚好被杜歌飞看到,连忙大叫:不行,不行!如果文具盒丢了,那钥匙也丢了。金贝贝又小心翼翼地讲宝贝钥匙放进书包里,这时杜歌飞又大叫:不行,不行!如果书包丢了,那钥匙也丢了。经过一波周折后,杜歌飞决定把钥匙藏在凤尾竹里,第二天早上,金贝贝准备把藏在凤尾竹里的钥匙取出来,可没想钥匙丢了,她顿时惊慌失措,哇的一声哭了出来,这表现出金贝贝很有责任心,老师交给她的任务她没完成好,她很难过,同学们都在幸灾乐祸,就在这时米老师走过来,打开了教室门,同学们白高兴了一场,原来每一位老师手里都有一把备用钥匙,金贝贝真是虚惊一场,你们想知道钥匙是被谁捡到的吗?原来是园丁叔叔浇水时捡到的。

其实在生活中,我们还有很多不足,今后一定要向金贝贝好好学习。如果你们喜欢这本书,就去图书馆借吧!

实验学校四(11)班吴桐

读《小女生金贝贝》有感范文700字


我非常喜欢《小女生金贝贝》这本书,它讲的是一个小女生在学校和家庭中的生活故事,以及心理成长的故事。

金贝贝是一个聪明伶俐的小女生,她乐于助人,还关心小动物。她是一个从不爱生气的开朗女孩。金贝贝经常碰到高年级的一位姐姐,有時在上学的路上,有时在放学的路上,这位姐姐穿着漂亮的校服,长着一双大大的眼睛,自信甜美的笑容一下就吸引住了金贝贝。在她的心中,这位姐姐是全世界最漂亮的姐姐。金贝贝也想穿上她那样漂亮的校服。于是,她找来红色的披风,找来妈妈的长裙,找来医药箱,从里面取出绷带,自己尝试着做姐姐那样漂亮的校服。这里写出了金贝贝心灵手巧的特点和敢于尝试的性格。

有一次,金贝贝在社区洗衣店外发现了一只没人要的小狗狗,非常可怜,想把它带回家,可是,她家收留的小动物太多了,没有地方再给它安家,于是金贝贝把这只小狗狗带到离学校较近的一个偏僻的角落里,她每天放学回家都会来看看它,还把自己舍不得吃的零食留给它吃,因为小狗狗长得不够漂亮,所以贝贝给它取了一个名字叫“丑丑”。丑丑喜欢贝贝,只要远远看到贝贝,它就会兴奋地叫起来。告诉你哦,小狗狗还救过金贝贝呢!有一次,金贝贝和她们班的白霜一起回家,金贝贝突然想上厕所,就跑回学校二楼去上厕所。由于风太大,把卫生间的门给锁住了,金贝贝出不去。丑丑等了好久都没有看到贝贝的身影,就跑到学校里到处去找她。贝贝听到了丑丑的叫声就使劲地敲门,丑丑寻着声音找到了贝贝。于是贝贝赶紧写了张纸条,“快救救我,我在卫生间里。——贝贝”,写完就交给丑丑,丑丑很机灵,它很快就把纸条送给了门卫室的叔叔。叔叔一看,马上就明白了。他跟着丑丑一起帮贝贝打开了门,贝贝得救了!这里写出了金贝贝关心小动物的性格,也写出了贝贝和丑丑之间互相帮助的深厚感情。

贝贝那么机灵,那么善良,那么快乐!所以,我要向她学习,改掉乱生气的坏习惯,也做一个开心的小女生!

读《小女生金贝贝》有感作文400字


· 书名叫《小女生金贝贝》,金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生,有一点傻傻的可爱。

· 她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿,为什么有·一天突然没有了?她觉得很奇怪。她很灵巧,在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵,帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好,是做一名好妈妈。她和一条 名叫“丑丑”的小狗是好朋友,贝贝很有爱心,是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。

· 有时候她的想法有点幼稚,她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候,她自信的相信自己可以胜任,她选了自己,当然也成功了。看完了这本书,仔细回味,都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课,是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里,蚂蚁搬完了,下课铃也打了,那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑?

· 其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是:成长的道路总是七弯八拐,曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。

小女生金贝贝读后感


作者:杨红樱主人公:金贝贝

精彩片段:紫色的葡萄,像晶莹的紫水晶,金贝贝听妈妈说过,紫水晶象征着幸运。于是,金贝贝决定挑最好、最大、最圆的紫葡萄给米老师串一串象征幸运的紫葡萄项链。

主要内容:一个叫金贝贝的小女生,六岁开始换牙,可是却不明白这个道理,纳闷长得好好的牙,怎么就没了。她的理想是长磊了当好妈妈。她有一只叫丑丑的小狗朋友,有一次还救了她。她在选小队长的时候选了自己。

读后感:看过这本书后,我非常喜欢这叫金贝贝的小女孩,她勇二表现的精神让我敬佩。她还是一个特别活泼、开朗、有主见、有爱心、热爱学习,又有正义感的女孩,值得我去学习。书中的每一篇故事都很感人,特虽是金贝贝把小狗当成她知心朋友,护着它、爱着它,金贝贝的眼里丑丑是美的,而我的眼里金贝贝最美。

读后感《小女生金贝贝》


《小女生金贝贝》虽然是一本儿童型书,却使我看得入了迷,久久不愿放开。让我懂得不是所有深奥的书籍才会拥有大道理的。这本书的作业也就是惹人喜爱的杨红樱阿姨。她一系列的小说也有很多,如:《杨红樱校园小说系列》、《杨红樱童话系列》、《笑猫日记系列》这本《小女生金贝贝》则讲述了一位一年级小学生的成长故事,其中充满了无数真实而又纯真的场景。可谓是小说中的顶峰!

令我印象最深的人物则是灵巧、稀奇古怪的小学生金贝贝,也就是这本书的主人公!记得有一次,教师节即将来临。金贝贝不知应送什么礼物来给米老师。在她不知所措的时候,妈妈买了一串晶莹剔透的紫葡萄,让金贝贝将葡萄冲洗干净。再冲洗的过程中,她意外的发现:这些葡萄又恰恰就像是闪闪发光的紫水晶。她突然想起妈妈说过的一句话:紫水晶象征着幸运,这点让金贝贝同时也深受启发。于是她小心翼翼的挑选最好、最圆的葡萄,再用针和线一颗颗的连接起来,串成二十一颗,二米老师今年也正好是二十一岁。教师节到了,金贝贝喜滋滋地将葡萄项链送给米老师。米老师看后也非常满意,立刻就将这串项链戴在了脖子上。

在这本书中还有许多值得我们阅读的地方,如:她的同桌杜歌飞也是一位勇敢、机智的男生。在这本书中,同桌杜歌飞虽只是一位配角,却令许多读者对他产生了浓厚的喜爱!《小女生金贝贝》这本书令我受益匪浅,让我知晓了每一个孩子都有自己美好的童年们,也许我们每一个人都会经历这些稀奇古怪的事情。

听了我的介绍,你们动心了吗?那就赶快阅读这本有趣的小说书吧!

《小女生金贝贝》读后感


小女生金贝贝读后感

暑假里我用了两天的时间读了一本书,书名是《小女生金贝贝》。书中的金贝贝是一个天真,善良,活泼的小女生。她的脑子里总有一些古灵精怪的想法。列如为了看蚂蚁不上课,长大后有个当妈妈的梦想。不过这到底是怎莫回事呢?想知道就往下看吧。

金贝贝下课时,和同桌一起看蚂蚁。她幻想蚂蚁也要上班学习,幻想它们和我们人一样生活。上课啦,金贝贝也不会班,她继续在操场上看蚂蚁。米老师看到金贝贝不去上课,这可把老师惹怒啦。可是金贝贝一点都不知道看蚂蚁不去上课时旷课,这是不对的。

有一次是教师节,金贝贝送给老师的礼物和其他同学送的礼物都不一样。她送给老师的是一串葡萄项链。是她自己亲手做的项链。米老师收到礼物后很高兴,喜欢的不得了。称它是教师节收到的最好的礼物。

这就是金贝贝,一个古灵精怪的小女生。一个既让人爱又让人气的小女生。是不是在你的周围也有一个金贝贝呢?

《小女生金贝贝》读书笔记600字


《小女生金贝贝》虽然是一本儿童型书,却使我看得入了迷,久久不愿放开。让我懂得不是所有深奥的书籍才会拥有大道理的。这本书的作业也就是惹人喜爱的杨红樱阿姨。她一系列的小说也有很多,如:《杨红樱校园小说系列》、《杨红樱童话系列》、《笑猫日记系列》这本《小女生金贝贝》则讲述了一位一年级小学生的成长故事,其中充满了无数真实而又纯真的场景。可谓是小说中的顶峰!

令我印象最深的人物则是灵巧、稀奇古怪的小学生金贝贝,也就是这本书的主人公!记得有一次,教师节即将来临。金贝贝不知应送什么礼物来给米老师。在她不知所措的时候,妈妈买了一串晶莹剔透的紫葡萄,让金贝贝将葡萄冲洗干净。再冲洗的过程中,她意外的发现:这些葡萄又恰恰就像是闪闪发光的紫水晶。她突然想起妈妈说过的一句话:紫水晶象征着幸运,这点让金贝贝同时也深受启发。于是她小心翼翼的挑选最好、最圆的葡萄,再用针和线一颗颗的连接起来,串成二十一颗,二米老师今年也正好是二十一岁。教师节到了,金贝贝喜滋滋地将葡萄项链送给米老师。米老师看后也非常满意,立刻就将这串项链戴在了脖子上。

在这本书中还有许多值得我们阅读的地方,如:她的同桌杜歌飞也是一位勇敢、机智的男生。在这本书中,同桌杜歌飞虽只是一位配角,却令许多读者对他产生了浓厚的喜爱!《小女生金贝贝》这本书令我受益匪浅,让我知晓了每一个孩子都有自己美好的童年们,也许我们每一个人都会经历这些稀奇古怪的事情。

听了我的介绍,你们动心了吗?那就赶快阅读这本有趣的小说书吧!

《小女生金贝贝》读后感 (250字)


当我读《小女生金贝贝》这本书时,我就喜欢上了这本书里的主人公金贝贝。

金贝贝是一个小学生,两条小辫,脸上长着雀斑的她每天都很快乐。在她身上发生过很多好玩的事,有些事让我觉得她有点傻,但她傻的可爱,可在她看来,却是快乐的。

那是一次下课时,金贝贝和小伙伴在操场上玩木头人的游戏。大家一动不动地站在操场上已经好几分钟了,突然上课铃响了,其他的小伙伴一听见铃声便赶快跑回教室,可金贝贝还是一动不动地站在那里她可不想输。后来,米老师发现她时便狠狠地训了她一顿。不过,快乐的金贝贝可不伤心,因为她赢了啊。

可爱的金贝贝,是个让我喜欢的女孩。

五年级:风仙

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