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三年级作文寓言故事读后感

三年级读后感作文200字:雷锋故事读后感。

书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编现在向你推荐三年级读后感作文200字:雷锋故事读后感,供你参考和使用,请收藏和分享。

昨日,我读了一本感人肺腑的书《雷锋的故事》。

雷锋,从小就开始智斗地主,正确的指出别人不对的地方。而且,他很乐意帮忙别人,他凡事看到地上有一丁点儿脏东西,他都要留意翼翼地捡起来,扔到垃圾箱里。而我们呢?基本上连自己的垃圾都随手一丢。他,从十几岁开始就帮农民伯伯种田,学开拖拉机,总想回报点社会什么。而我们连一丁点事都不想做,还让别人帮忙,自己不劳而获,我们想想,这和雷锋来比,简直是一天一地啊!

但是雷锋,却因为工作而牺牲了。雷锋虽然死了,但他的精神是永垂不朽的!

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小学三年级作文:雷锋的故事读后感想


今天,我兴致勃勃地读了《雷锋的故事》这本书。它主要讲了雷锋叔叔短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然只活到了22岁,可他做了许许多多的好事:背老奶奶回家、帮战友补被子、在列车上为人民服务等等。

当我读到雷锋叔叔的生活是在艰苦朴素的环境中成长的。他父母双亡,但他从小就乐于助人。雷锋参军后,要求自己不能浪费一分钱。做好事不难,做一辈子好事就难了,而雷锋却做了一辈子的好事呀!雷锋省吃俭用的积血都捐给了灾区人民,就让我想起我们班捐款:有捐20的、捐50的、捐100的人。这不都是现代的小活雷锋吗?

雷锋处处做好事,得到了大家的称赞。让我想到我也帮助了一些人,那我也是小雷锋。

雷锋叔叔虽然离开我们了,但他永远在我的心中,从来没离开过,现在是这样,以后也是这样。我要向雷锋叔叔学习,做个小雷锋。

雷锋日记读后感三年级


雷锋日记读后感三年级范文一

今天,我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》,令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日,雷锋叔叔没有外出,却为部队做了一些力所能及的事情,在日记的末尾,他写道:今后要少说多做。  

我不由得想起了那件事情:那天老师有事,要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了,我叫同学们去捡地面,正常是组长捡前面,我就没有去捡,后来,看组长捡的很吃力,我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样,永远记住那两句话:生为人民生,死为人民死。  

来自:作文大全

今后,我要多做些日常的、平凡的、细小的工作,少说漂亮话。

《雷锋日记》读后感三年级范文二

读了雷锋叔叔的日记后,我觉得雷锋是一名立足本职、热爱工作和学习、坚强勇敢、不怕困难、无私奉献、乐于助人的人。我要以他为榜样。

我做为一名小学生,从小就要认真学习,将来要向雷锋叔叔一样报效祖国。在学习中,我要做到上课认真听讲,按时完成老师布置的作业;学习上遇到困难时,我不会退缩,更不会不懂装懂,而是要学习雷锋叔叔那种遇到困难不服输的精神,认真地去思考每一道难题。

我是一名班干部,我要学习雷锋叔叔那种对待同志要向春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要样严冬一样残酷无情的做人原则。

集体生活中,我会严格要求自已,尊敬老师、团结同学。遇到同学有困难的时候,我会尽自已最大的努力帮助别人。遇到同学有打架、骂人等现象,我会及时制止,并告诉他们不能这样做的原因。

日常生活中,我要象雷锋叔叔一样乐于助人,比如帮助盲人、老人过马路,给外地人指路﹒﹒﹒﹒﹒

雷锋叔叔永远是我们大家学习的榜样。

雷锋读后感300字三年级


篇一:雷锋读后感

书是我们忠实的好朋友,也是一个无声的教师,在不停地辅导我们学习。

书能提高我们的想象能力,使我们在学习上大有进步。

今天,我介绍的书籍是我最爱看的《雷锋日记》。再读《雷锋日记》,我再一次被雷锋精神深深折服。雷锋曾说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。如果,人人都向雷锋学习,我们的社会会更有爱心,更加美好。他还曾说过钉子精神,钉子有两个好处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要做一枚钉子。

《雷锋日记》中有很多意味深长的句子,但这句一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量让我印象最为深刻。我们应该融入集体,奉献自己,为这个社会大家庭出一份力!

雷锋的一生虽然短暂,但他的精神却一直留在人们心中,一代一代传承下去!

篇二:《雷锋》读后感

我读了《雷锋》这本书之后,心里就像打碎了五味瓶似的,很难受。

雷锋还在牙牙学语时,他的爸爸就因国民党的毒打而死去。接着,他的弟弟哥哥因患病没钱治疗相继死去。他的妈妈受尽了污辱,也含泪悬梁自尽了,从此,雷锋成了一个很可怜的孤儿。

时间如流水,转眼间,雷锋已是一个青年了,他没有忘记儿时的痛苦,努力工作,光荣地加入了共青团。真是喜气连连,他又当上了军人,有一次,部队的车丢了一个火花塞帽,他坚决不换新的,在车里找了好长时间,才找到,避免了一次事故。

可是,在1962年8月15日,他和助手把车开到驻地时,雷锋看到车上溅了好多泥水,他是很爱护车的,就指挥助手把车开到营房后面去洗,可正当雷锋在专心指挥汽车时,不幸被倒下的木桩砸伤头部,送到医院抢救时,因伤势过重,不省人事。

我读完这本书之后,不禁流下泪来

篇三:《雷锋》读后感

自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是一个充满爱心、乐于助人的人。他是怎样说的就是怎样做的。

我国的许多领导人都对学习雷锋事迹弘扬雷锋精神作出过重要指示。我们要学习的是雷锋的精神,这种精神以艰苦奋斗为人生品格,崇尚勤俭节约,反对铺张浪费;把关爱他人、助人为乐当作一件很幸福的事来做。

学习雷锋精神,贵在坚持,坚持贴近生活、贴近实际,从自己做起,从帮助身边人做起!只要你有心,就会发现需要帮助的人。

书中有一个人用自己的故事很好地诠释了雷锋的钉子精神,他的名字叫做洪战辉。也许生活在城市的我们还不能完全理解这种时代内涵,但他这种乐观坚强地面对苦难生活的精神让我敬佩。当前我们生活在衣食无忧的环境中,更应该抓紧这美好的时机,努力学习,做一个将来对社会有用的人才。

让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道德地标,一起努力前行吧!

篇四:读《雷锋全集》有感

今年暑假,爸爸送给了我一本书,爸爸对我说:你认真看完这本书吧,你将受益匪浅,你也许也能和雷锋叔叔一样成为思想上的巨人。

我抱着好奇的心态开始读这本书。刚开始第一页是雷锋叔叔的日记,日记上写着:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的我对这句话有点不理解,爸爸细心地和我说:为人民服务就是帮助那些需要帮助的人,你的帮助会让他们有能力的时候又会帮助其他人,人人才会相互帮助。 爸爸的话我似乎懂了一点,想起了在公交车上,我会看到经常会有好心人给爷爷奶奶让座位,有时我也会主动让座位给爷爷奶奶,爷爷奶奶都会笑着对我说:你真是小雷锋。现在我知道了原来这就是雷锋精神。

在爸爸的陪伴下,我读完了这本书。其实我对里面很多的东西我并不明白,我想等我长大了,我会能更加体会到其中的意义,现在我能做的是像雷锋叔叔有一颗帮助别人的心,我相信我能做得很好。

篇五:读《雷锋的故事》的感想

星期天下午班会课的时候,李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人,他有很多地方值得我们学习。

第一我们要向雷锋叔叔学习乐于助人,有人摔倒了我们要把他扶起来,扶老爷爷过马路。在学校可以帮同学打扫卫生,帮老师擦黑板,等等一些力所能及的事情,

第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约,旧了衣服洗干净也可以穿,破了的衣服袜子补补也可以穿,节约用钱不该买的东西不买,节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友,也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班,这样就可以增加我们的知识了。

第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间,把时间利用起来做一些有意义的事情,比如中午休息的时间比较长,可以把它用来看书画画等等。这样我们的知识就更丰富了。

雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方,让我们一起向他学习吧!

读后感200字三年级


三年级的读后感怎么写?下面小编为大家整理了读后感200字三年级范文,欢迎阅读参考!

读后感200字三年级范文一

《卖火柴的小女孩》读后感

读了卖火柴的小女孩之后,我觉得我们很幸福,出生在社会发展的年代,但是我们身在福中不知福,天天叫父母给你买这买那的,而学习一落千丈。在故事里卖火柴的小女孩因为家里没钱所以出去卖火柴,像我们这么小不用干活不用做工,还吃好的穿好的,父母只要我们学习好我们有些孩子却没听进去。

在我们父母那个年代不用说当然很苦,连上学都不能上。所以我们应该认真读书,而不是浪费我们自己的生命,也不要让父母失望。只要我们好好学习,听父母的,话就是给父母最好的礼物。我相信我们一定能成为父母心中的好孩子。

读后感200字三年级范文二

《老北京的春节》读后感

通过学习老北京的春节这篇文章,我又了解到了我国传统节日春节是如此的有意义,不但知道了春节期间分腊八节、除夕、大年初一、还有元宵等的节气、还知道了各种节日在北京民间的过节习俗和意义,同时也感受到老北京人民丰富多彩的生活方式、他们有着积极、乐观、和谐、注重亲情、及对美好未来的向往。他们热爱生活、生活多。多彩,同时在春节的开始和元宵的结束又让我看到老北京人求真务实的生活态度,读了老北京的春节这篇文章,我真渴望春节早一点到来,更渴望能够去北京过一个有趣又热闹的春节。

读后感200字三年级范文三

《窗边的小豆豆》读后感

放假了,我读了《窗边的小豆豆》这本书。小豆豆是一个性格很特别的孩子。在她以前的学校里,有一次上课,她把桌子开来开去,等到她不开桌子的时候,她却站在了窗子旁边跟宣传艺人打招呼。上美术课,老师让他们画面国旗,别的孩子都画了太阳旗,她却画了一面军舰旗,还在周围画上了穗子和旗杆在巴学园里,他们的教室竟然是6辆旧电车。中午吃饭的时候,饭菜必须是小林校长要求的山的味道,海的味道。在吃饭前他们还要唱一首歌,歌的名字叫《好好嚼啊》。这首歌是《划船歌》换上自己的歌词唱的。上课的时候,他们一节课里可以上不同的课。小林校长总是让他们穿上自己最差劲的衣服来上课

他们总是无忧无虑的,自由自在,开心极了!如果真的有这样的学校,我也好想去呀!

读后感200字三年级范文四

《拥抱幸福的小熊》读后感

这本书我看了很多遍,一遍都是一次感动,一次幸福,一次全新的收获,在书中,几乎每一个人的内心世界都是那么美,似乎每个人的心中都被一股强大的力量占据着,让他们在遇到困难的时候,总能以微笑去面对,用心灵去化解,他们只会迎着生活的困难和挑战一直走下去,在生活坎坷的道路上不断吸取教训,在哪里跌倒了就在那里站起来,从不向困难低头。主人公小念的那种永于坚持的精神更加深深地打动了我,在家庭发生变故后,她没有惧怕,而是坚强地做好自己,在同学的嘲笑声下,她从来都不会去理会,遇到困难的时候,她就会用林医生的那句话来告诉自己,坚持就是胜利!

三年级读后感200字


三年级读后感200字范文一

今天,我读了《亡羊补牢》这篇寓言。  

这篇寓言讲的是:从前,有个人丢了一只羊,街坊让他补羊圈,他没有修补,结果又丢了一只羊,他才赶快修理羊圈的故事。  

这篇寓言虽然很短,但是教育意义很大。教育我们做了错事要赶紧改正,要从错误里吸取教训,吃一堑,长一智,少犯错误。  

读了这篇寓言,我想到自己存在的一些缺点,爸爸经常提醒我,我却总是改不了。现在自己已经认识到了这些缺点的严重性,以后我要尽量少做错事、少犯错误;即使做了错事,也要及时改正,避免犯同样的错误,不能亡羊补牢。

三年级读后感200字范文二

读了《鲁滨逊漂流记》,我深感这部小说情节离奇,生动感人,是一部值得一读的好书。作者用生动逼真的细节写得令人有如身临其境,具有强烈的真实感。

鲁滨逊出海时遭遇海难,漂流到一个孤岛上,侥幸地生存下来。面临进退无路的境况,从悲观绝望到想办法自救的转变,到对生存的勇气,到与大自然的抗争。鲁滨逊靠自己的双手,凭借自己的智慧,利用船上留下的一切可用的东西,自造木筏运上孤岛。克服了无数的困难,终于生存了下来。二十八年的孤岛生活磨练了他的意志,锻炼了他的生存能力。

鲁滨逊征服自然的无限勇气和在逆境中坚忍不拔、勇敢拼搏的精神令人敬佩,也将永远激励我在人生的道路上积极进取。

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