读草房子有感350字
那一片艾――读《草房子》有感 (650字)。
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？以下为小编为你收集整理的那一片艾――读《草房子》有感 (650字)，欢迎阅读，希望你能喜欢！
风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆，也是我们的记忆，更是油麻地的记忆
这对没有孩子的夫妇，唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦：一片土地，一片风水好的土地，在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。
他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而，秦大并未等到收获的五月，就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但就在麦子飘香时，土地已不再属于个人。在一场鸡鸭大战之后，桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。
在用尽各种方法都没有见效的时候，冬天到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的守护者。
最后，这位老人终究还是去了，依旧是落水，但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜，只为了一个小小的南瓜
看完《艾地》这一章，我闭上眼睛，静静的沉思：秦大奶奶并不是蛮横无理的，只是因为没有人关心她，愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾
富阳市富春第四小学四年级:1439298799
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那一片艾 (650字)
风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆，也是我们的记忆，更是油麻地的记忆
这对没有孩子的夫妇，唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦：一片土地，一片风水好的土地，在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。
他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而，秦大并未等到收获的五月，就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但就在麦子飘香时，土地已不再属于个人。在一场鸡鸭大战之后，桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。
在用尽各种方法都没有见效的时候，冬天到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的守护者。
最后，这位老人终究还是去了，依旧是落水，但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜，只为了一个小小的南瓜
看完《艾地》这一章，我闭上眼睛，静静的沉思：秦大奶奶并不是蛮横无理的，只是因为没有人关心她，愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾
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那一片艾_《草房子》读后感500字
风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆，也是我们的记忆，更是油麻地的记忆
这对没有孩子的夫妇，唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦：一片土地，一片风水好的土地，在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。
他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而，秦大并未等到收获的五月，就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但就在麦子飘香时，土地已不再属于个人。在一场鸡鸭大战之后，桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。
在用尽各种方法都没有见效的时候，冬天到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的守护者。
最后，这位老人终究还是去了，依旧是落水，但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜，只为了一个小小的南瓜
看完《艾地》这一章，我闭上眼睛，静静的沉思：秦大奶奶并不是蛮横无理的，只是因为没有人关心她，愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾
读《草房子》有感 (650字)
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无地的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子，聪明的桑桑，秃顶的秃鹤，坚强的杜小康。还有关爱淳朴的秦大奶奶。
今天我读了曹文轩写的《草房子》其中我最喜欢秃鹤，桑桑和细马。秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子就到叫他秃鹤。秃鹤的秃是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。秃鹤特别爱吃肉，和肉老板讲好条件后，趁肉老板给他肉去摸他的头时，把肉往地上一扔就跑了。结果秃鹤的爸爸知道后，把秃鹤好一顿。因为同学们见他是秃头便嘲笑秃鹤，秃鹤的父亲听一位老人说用生姜擦头有效果，便坚持了七七四十九天，发现没有想的那么好后，便放弃了，他不因为自己的缺陷爱自卑，向前看即是好的。
桑桑是桑校长的儿子，桑桑喜欢鸽子，见自己有好住处，他的鸽子却没有，他和阿恕,朱小，他们为鸽子建了个好住处。结果桑桑挨了一顿打，又过了几天，桑桑见别人打渔，手和心理痒痒，把蚊帐拿下来去打鱼，抓了好多条鱼，虽然没挨打但后果是蚊帐没有撑上，被蚊子咬的满身是包。又有一次，桑桑发现父亲有一个盖满大红章的本子，便拿去用，结果斯了十几张纸，被父亲一顿好打
安武林曾说过；彩虹总在风雨后。正是这样如果我们不饱受风雨和苦难，就不会获得成功。住在油麻地里的每一个人都有理想的色彩，但那是冷色调的，儿童也不例外。
《草房子》魔力般地吸引着我，荡漾于中部作品的伤心，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我深深的陷入其中。
五年级:莫晓斌
读《瓦尔登湖》有感：守望那一片湖
守望那一片湖
——读《瓦尔登湖》有感
七（4）班 寥予怀
他以神圣而深邃的目光去寻找，终于，他发现了。这是一片安静的小湖。
瓦尔登，一个年老的巫婆的名字，正如它一贯的神奇与静谧，这本书好像也不能引起多么大使人震惊的喧嚣，即使在许多年以后，它依旧沉淀在瓦尔登湖湖底，上面缠绕着千年黝绿的苔藓，或在水面上漾起极其微弱的层层涟漪。
孤独
“黄昏时分，屋主应该在他的院子里停留大约挤一条奶牛的时间，如果他愿意，可以再长一些，等待客人的到来，我常常履行这一好客的职责，等待的时间足够洗一群奶牛的奶了，但是并没有看到有人从市镇里来。”
他独自一人，将茅屋敞开，却只可迎风伫立，对月长叹。瓦尔登湖，纵是一个偏远而圣洁的地方，但湖里还是充满着孤独。清冷的黎明，湖上还漂浮着几根细小的栎树枝干，梭罗便驾着一叶扁舟，出没于风波中了。我与他遥遥对望着，可我们中间却仿佛隔了遥远的年代。
我不明白，他为何要远离文明社会，到一个偏僻的小湖旁，独自徘徊，他可曾看到，另一边都市耀眼的灯光。恐怕他是经历了太多的繁华与幻灭，看透了世事之无穷，人生之有限，他需要一个安静的地方去思考自己的生活吧。也许他正需要如此简单质朴的生活，看月明星淡，夕阳起落。他听从自己内心的呼唤，执意要去追寻一个遥远而不可窥探的世界，让他的思想终日漂泊在湖中，使他的宁静不受外界干扰。或许，他在瓦尔登湖，找到了自己的精神归宿，那丰盈而充实的生活，所以他以潇洒的背影去面对现实，沉入到安静的生活里。
法国作家辛涅科尔说：“是的，对于宇宙，我微不足道；可是，对于我自己，我就是一切。”梭罗深知自己需要怎样的生活，他排斥了牵绊他的杂乱事物，孤独地傲立在人生的顶峰，以怜悯而充满爱的目光注视着这个世界。因为他孤独，所以他能看到湖岸陡峭山坡上窄窄的小路，五月阳光下的栎树、山核桃树；看到树懒在小树丛中笨拙的身影，猫头鹰的那双凄厉而智慧的眼睛。不仅如此，更因为梭罗对瓦尔登湖一种宛若神明的爱，才使他笔下的世界如此丰富博大。周国平说：“由于怀着爱的希望，孤独才是可以忍受的，甚至是甜蜜的。”无爱的心灵是无法享受到孤独的。
对抗
“这恶魔似的铁马，那震耳欲聋的极其喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。”当我读到这些文字时，我震撼了。原来他在湖畔生活，盖木屋，读书，捕鱼，提倡节俭的理念，不仅仅是独善其身，更是以自己的行动去对抗现实中无所不在的物质与狂躁。这位智者已经认识到工业革命轰轰烈烈地闯进人们的生活，带来经济飞速发展，也任性地破坏自然。许多年后，当瓦尔登湖受到巨大的污染与折磨之后，早已没有当年庄严的模样，梭罗几乎要惊呼：“瓦尔登，是你吗？”他甚至怀疑自己没有天天与它相伴，他痛斥自己没能保护好他的湖。“对它，就算只有一瞥，也已经可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻。”他在谴责和呼吁，他不忍心看着他的精神所属的地方慢慢地从眼前消失，所以他用自己的简朴生活告诫人们不可弄巧成拙。
我们的生活忙碌不定，生活节奏之快，已使人无暇回忆往昔的美好，或在公交站，匆匆一瞥时看见初春街头的早梅。“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆”，偶遇美景，却无法多去驻足停留一会儿，这是何等的无奈和惋惜！现代社会，人们既然不会携书一束，与琴僮棋友到某个隐蔽的湖边，在山中建一处竹篱茅舍，那又何必跟随着人群匆匆而过呢？
“然而，和湖水一样，我的宁静只起了涟漪而没有波浪。”当我们真正静下来与自己独处的时候，与自己的思想进行深刻而微妙的谈话，在现代生活的繁忙枯燥中寻觅到足够的时间来面对自己，我们终于快乐了，因为整个世界都在陪伴着我们，与我们分享一些不期而遇的欣喜，这个时候，我们就不再寂寞了。
黎明
残月渐渐潜入天际，啊，破晓的黎明时分！
黎明，这是一天似至未至的时候，“它象征着人人皆有的全然朦胧的，未能满足的欲念”，而这种欲念，仿佛清晨空气中漂浮的微尘，等到黎明渐渐成熟，它们也凝聚在雾气之中时，人们开始清醒，正如梭罗所说的一般，我们是被自己的创造力唤醒，是被自己新获得的内心的力量和强烈愿望唤醒的，并且还伴随着抑扬的仙乐和弥漫在空气中的沁香。人们愉快地回忆起昨日或者梦中所见的事，向初升的太阳微笑，到外面的小路上散步。真的，“清晨带来了英雄时代”。读到这里，我不禁爱上了梭罗的黎明。
失去了黎明，就等于失去了整个人生，这个是对黎明的一种宣告和挑战，如果一个人，他已经没有勇气去享受一个美好的清晨，失去了他本该拥有的战胜的希望，那么，每一个清晨就不应该属于他。
古人喜爱黄昏时啸啸马嘶和古寺的暮钟，梭罗也眷恋着他的黎明，他的清晨时光。清晨不似黄昏时的那种浓郁的悲凉，“夕阳依旧垒，寒磬满空林” 的冷落萧条，它有着心生萌动的欲望和生机。它虽然清冷，却总是轻盈，仿佛少年时刚刚接触人生的无限新奇。似懂非懂的时候，则更需要清晨的安慰与指引。久经沙场老兵的沉郁哀歌，或是暮年诗赋的悲凉，怎能抵过清晨的曙光！这是人生中最值得怀念的日子。梭罗在瓦尔登湖最流连的时光里，告诉我们对自然的敬畏与尊崇，告诉我们需要创造和新生，这正是我们的希望所在。所以，即使这本静静的书，还是能永久地深入内心，穿越时空距离，引起无数人的精神共鸣。诗人海子说：“梭罗这人就是/我的云彩，四方邻国/的云彩，安静/在豆田之西/我的草帽上。”
结束语
那一处湖畔，他自耕自食，长达两年之久。
那一处湖畔，他与野兽为邻，遵循着野性的法则。
那一处湖畔，他与他的思想矗立着，看夕阳西下，繁华起落。
“但是，这就是明天，那个仅靠时间的流逝永远不会破晓的明天。对于我们，使我们的眼睛看不见的光就是黑暗。只有我们醒着的时候，黎明才会到来。会有更多的黎明！”呼唤着我们的正是对自身时刻的反省和对人类行为的审视。
有一天，我看见那自然风景中最有表情的姿容，周围的湖水低吟道：“瓦尔登湖，瓦尔登湖。”
尽在心灵的那一片天空——读《繁星·春水》有感
花儿，一朵朵如同一位位亭亭玉立的矫情少女，端庄秀丽的盘坐在自己的根地，舒展着自己优美的身姿，梳洗着各自缤纷而雏嫩的脸蛋；草儿，碧立青青，用它那最纯朴的身躯点缀着干燥的泥土地，以优雅而慵懒地簇拥着凛凛的花儿；高挺粗壮的树干，密密麻麻的树枝，长满了苍翠欲滴的绿叶，如同与树为伴，日日夜夜，用它们颇有的生之绿茵忠实的陪衬着树儿，又宛如是树那千丝万缕的发丝，一头的绿发，那样绿得葱郁，那样绿得漂亮天空，那样的蔚蓝，蓝得比水更静灵透彻，仿佛是那慈爱的母亲，包容着我们人类的孩子，用她那宽大的身躯呵护着我们，用她那双水灵灵的眸子洞悉世间万象读了冰心奶奶的《繁星春水》，我在深深地想：还有谁比冰心奶奶更了解这个变化万象的世界呢？还有谁比冰心奶奶更加能体会这世界上那血浓亲情的爱呢？还有谁比冰心奶奶更能理解世界的真理呢？然而，《繁星春水》在悄然中，在无声无息中，真情亲切地告诉了我：人生的道路，人生的追求，人生的运气，一半掌握在命运之神的手里，而一半，却，停泊在心灵的那一片天空。在那片世界里，充满了人生的真谛，蕴藏着无穷无尽的宝藏，也埋伏着许多危险的原子炸弹，而，宝藏，要靠挖掘，要靠虚心努力的挖掘！但，炸弹，只会毫不留情在好逸恶劳的恶懒者前瞬间爆发。
《繁星春水》里，写满了冰心奶奶只言片语的小诗，写满了冰心奶奶高尚风格的思想的碎片，栩栩如生，有如童话，有如诗意的山水画，又有如风情柔美的油画，在这几句小小的言语中，知道吗？它，竟然包含了意味深长的哲理，引人深思，感人肺腑，沁人心脾，有谁的心，不会为这缥缈的几句而摇动呢？
当，我读到：
童年呵！
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
时，我的心，有丝丝的憾动，丝丝的感动，涌起了嵌入人心的心灵深处的层层波涛。那是多么生动的童年啊！是，是梦中的真，是真中的梦，让人快乐、共鸣、落泪的故事。只是，仅仅，四句，就勾勒出童年那如天使般纯洁的梦，那没有谎言的梦，那没有欺骗的梦，仅是，天真、烂漫、无邪、幽默、感人的回忆罢了的确，还有什么，比童年更扣人心弦的梦呢？
当，我读到：
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
时，母爱，是多么博大无边、伟大无穷！是的，世界上最甜美的声音莫过于母亲的呼唤；是的，世界上最美味的佳肴莫过于母亲做的家常便饭；是的，世界上最温暖的窝莫过于母亲那温柔的怀里！这，赞喻了作者对母亲那穿越时空无限的回忆想念，也歌咏了母爱的博大、宽广，使人们心中怀念起了昔日的慈母，昔日曾躺在她胳膊下甜蜜的酣眠的母亲母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里
当，我读到：
晚霞边的孤帆，
在不自觉里
完成了自然的图画。春何曾说话呢？
但她那伟大潜隐的力量，
已这般的
温柔了世界！
时，这幅美丽悠扬的山水之画，已镶挂在了我的心里。冰心奶奶所追求的美，竟是如此和谐、柔和！不施浓墨重彩，没有人为的夸饰与渲染，只，轻描淡写，用清淡的笔墨将自然的本色这样娓娓动人的描绘出，让人不由感叹万分！晚霞边的孤帆，映着昏黄夕阳的余辉，踩着波光粼粼而温婉自如的波浪，一幅漫悠与天际融合自然的美图；娴静温柔的春，不仅仅于温暖了世界，也温柔进了人们的心田。
一切，尽在心灵的那一片天空。冰心奶奶的《繁星春水》里，没有任何刻意的描画，没有任何虚假的掩饰，没有任何欺世之谈，它，只是诚诚恳恳的记录下了，冰心奶奶心灵的真实话语，无隐无形中，却发现，原来心里的实话，与现实，是多么多么的遥远，但是，却是那么那么的精彩。心灵的那一片天空，它需要自己的描画，自己的创造，自己的感悟。心灵，真如一张洁白无瑕的白纸，而，彩色的画笔正在你的手里握着，握着，或许，动用蓝色去涂鸦一片广阔的天空，用白色缀上无拘无束飘舞的云朵；或许，动用绿色去渲染空洞的树木小草，用彩色填满枯燥的花儿；或许，动用棕色去画一座精致绝伦的小屋，再用最灿烂的金黄勾绘出太阳的轮廓，似乎，要永远照耀着，屋前站着高低不同的三个人的影子，我、母亲、父亲尽在心灵的那一片天空，冰心奶奶的《繁星春水》，酣畅淋漓，仿佛，每一个字，是跳跃的音符；仿佛，每一句话，是委婉的旋律；仿佛，每一段小诗，是一个交响奏鸣乐的演奏。字字句句里，隐隐流淌着作者心灵里涓潺的小溪；词句段落里，正深深吐露着作者一直埋藏于心的无限情感哪！这都是作者对世界柔细如水而带着芬芳的倾诉，而从中，夹杂着作者温柔的情愫，一直感染着无数读者的心，《繁星春水》，真如繁星与春水，一颗颗装满真情的星星走进梦中，层出不穷温润回忆的春水淌进心底，温暖了人们，温柔了世界，我陶醉在了《繁星春水》里，因为，我从中，找到了无尽幽雅的爱与美
读一片树叶有感
《一片树叶》中，东山魁夷先生对于生命的阐述。
珍爱生命读《一片树叶》有感【1】
一个人的死关系着整个人类的生
只要你珍爱自己的生命，同时也珍爱他人的生命，那么当你生命渐尽，将回归大地的时候，你应当感到庆幸。
花开花落，方显出生命的灿烂光华，爱花赏花，更显出人们对花木的无限珍惜。
人世间有些事物转瞬即逝，一旦有缘相遇，定会激起人们心中的无限喜悦。
以上几段文字就是摘自《一片树叶》中，东山魁夷先生对于生命的阐述。
生长在圆山的夜樱，在春宵满月的交相辉映下，可以让人产生联想。想到一切美好景物常常稍纵即逝，但花开花落，周而复始，不禁又赞叹自然界活力之旺盛;又联想到人生，认为人要从大自然的美好和永恒中得到安慰和感召。东山魁夷先生不愧为日本著名的散文家。
更难能可贵的是，作者又继续描述了一片树叶的生长到凋落的过程，从而得出一个人生哲理珍爱生命
的确，世界万物本无贵贱之分，每一次的生命历程都有它的灿烂辉煌，也有固有的凄惶潦倒。生命的意义只在于他是否好好珍惜和奉献，并不在于他脚下的土地是否贫瘠，他的出身是否卑微。
所以，我更欣赏那将自己的生命绽放于荒山野岭的野菊。她是一种燃烧的生命的象征。野菊虽然枝小花微，甚至还有点孤苦伶仃，但她们的身躯却隐藏着一种高贵的灵魂，一种奋发向上的意识。她总是选择在万木萧条的时期展示自己，这种强大是默默进行的，任凭风吹雨打，独自花开花谢。人生如菊，或灿烂于世或寂寞一生，其实都是一种绽放，一个展示生命的过程。
一个爱的世界，又何其的有趣，何其的新美。有爱就有希望，有希望生命就会美好。很多时候生命不至于泯灭，就是因为爱心永恒，源于珍爱生命
懂得珍爱生命，就会珍爱自己，也会珍爱别人，珍爱与生命同行，在一起成长的世界里，让自己找到一个永不迷失的生活方向。这就是爱的美丽与真切。
生命之花处处开放，只要我们谦虚的看待自然和风景，与大自然亲密接触，只要我们稍微留意一下周围的事物，用心观察，只要我们不分贵贱、不论年少的去珍爱所有的生命，那么就能深刻的感知生命的意义，让生命之花开遍的大地。
一片树叶读后感【2】
《一片树叶》写的是小黄牛在家门口种了一棵桃树，为了保护小桃树，它在小树的旁边立了一块请爱护小树的木牌。小桃树太美了，小兔子、小猴子......每个人路过都很喜欢它，他们都想摘些树叶回去，他们看看木牌想：为了保护它，我只摘一片树叶,就一片。，就这样每个路过的人都摘下一片树叶，一天过去小桃树就变得光秃秃的了。
美好的事物大家都喜欢，但需要大家一起去保护它，否则它很快就会不存在了。在我们生活中也有很多这样的事情，报纸上曾经刊登过这样的消息，园林部门白天在路边布置好一些美丽的盆栽，夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣赏，路边只剩下空空的盆栽架在那无奈地看着过往的行人。为了维护我们的环境，使我们的家乡变成花香树绿的大花园，让我们一起爱护身边美好的事物吧。
活着的快乐读《一片树叶》有感【3】
只要活得有价值，活着就快乐，不是吗?
我地一株小小的草，看红润的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃自语，感受春暖花开的万种风情。不因寂寞而选择逃避，加为我拥有一片绿的世界，因为我活着，所以我快乐。
我是树上一片小小的绿叶，在天地间品味着万种风情。虽没有牡丹的雍容华贵，千姿百态;没有玫瑰的艳丽妖娆，娇艳欲滴。不因平凡而选择逃避，因为我拥有青春的美好，因为我活着，所以我快乐。
我是一条自由的鱼，不向往大海捞针的宽阔和深沉，不羡慕大河的源远流长，只向往柔和平静的小溪，向往河底美丽的鹅卵石。不因狭小而选择逃避，因为我拥有可贵的生命，因为我活着，所以我快乐。
我是大自然中一颗小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。我用我的心可以感受到大海的宽广与广阔，可以感受到高山的雄伟与瑰丽，可以感受到天空的美丽与深远。
我不是完美的，但我有自己的位置，有我存在的价值。
我活着，我快乐。
那一片野丛林读后感600字
（鼹鼠没有见过獾，但却很崇拜他，想找个机会结识一下他。可是夏天都过万了，也不见獾的踪影。那么，獾到底什么时候出现呢？）
大意：鼹鼠和老鼠在一起了很长时间，他们在河边生活，也认识了很多新的朋友。可是，鼹鼠在这些朋友的谈话中听说了还得很多事情。知道还是一个了不起的人物，就非常想去见见獾。他给老鼠说想去见见獾，老鼠总是推三阻四。鼹鼠只好耐心的等待，冬天都到了，他实在是太想去见见獾，就自己一个人离开了家，去森林的深处去找獾。他走呀走呀，在大森林中慢慢的迷了路，他感觉到了越来越害怕，后来她掉进了一个深洞里。老鼠找他了很久，在杂草丛的深洞里找到了他并将他救了出来。他们准备回家，在回去的路上终于发现了獾先生的住所。
好的词句有：推三阻四、冰霜雨雪、湍急奔流、惦念、孤孤单单、孤寂、神秘莫测、改头换面、甚至、模模糊糊、胡思乱想、强打精神、邪恶、锐利、恶毒、不知不觉、迟疑、赤手空拳、焦虑不安、西面八方、突如其来、蜷缩、筋疲力尽、恐惧、苦苦思索、天不怕地不怕、急匆匆、无影无踪、微弱、安慰、冒失、大雪弥漫、一成不变、千篇一律、迷惘、沮丧、无边无际、一瘸一拐、迟钝、得意洋洋、神经过敏、目瞪口呆、工工整整。
佳句欣赏：在枝叶繁茂的夏天显得那么神秘莫测的小灌木林、小山谷、小石坑，现在都可怜巴巴的袒露无疑，就好像要它对他们现在寒素的样子网开一面，等到将来再让他们乔装打扮、改头换面，再用他们的老一套来哄骗他。
阅读心得：鼹鼠虽然受伤了，但幸好老鼠找到了他，而且在老鼠的耐心挖掘下，他们找到了獾的家，这可谓是因祸得福。
读草房子——桑桑有感作文650字
桑桑在整个故事中都是一位很幸福的人物，他有校长爸爸，有温柔的母亲，又淘气却可爱的妹妹，他在班里受到同学们的追捧，在办公室受到老师们的重用。
他是一个活泼又顽皮，要强又懂事，重感情的孩子。
他有着虚荣心，不甘于输给杜小康的家势，但却善良，不摆公子哥的架子，很容易和同学打成一片。
他是那个时代儿童的缩影，在他身上集中体现了一种矛盾的性格特征，他有这天真的深刻，幼稚的成熟，善良的诡计以及淳朴的聪明。
他有时会搞一些恶作剧，有一点小心思，他偷偷帮百合传信，便觉得自己很了不起是一个地下工作者。
他会伤心，会道歉，会自责，但这些过后仍然是那个无忧无虑的他。
但是却有一个他以及他的家人都意料不到的噩耗，由此他们被卷入了一个名为鼠疮的风暴。
此时的他深深地感到了一个人的孤独，他感觉自己就像被人们隔绝里一样，以前的伙伴跟他走近了，老师和家人更是加倍的关心她，但是他却觉得自己离他们越来越远了，因为自己的并让他跟他们不一样。
弱不禁风的温幼菊把桑桑引进自己的药寮里，洋溢着一种让人头脑清醒的药香，她的神情平江而淡然，让桑桑重新感到了温暖和力量。
他学会心安理得的接受大家的好意，甚至故意做出十分开心的样子，让所有人安心。他从病痛的折磨中慢慢变得懂事和乖巧，他在苦难中长大了，书的最后说：桑桑的病好了，桑桑虽然没有死，但却就像死过了一回一样。
我想，是的。这是一个懂事却又孤独的孩子，桑桑的身上带着一种苦难的美，一位苦难，使他走向成熟；因为苦难，使他变得理性；因为苦难，使他蜕去稚嫩
桑桑的一家永远地离开了油麻地，留下来的是对童年生活的深深眷恋和回忆，以及对成长经验的沉淀和苦难经历的脚印
苦难是一种美，苦难与美丽是一对双胞胎，唯有在苦难中寻求美，才能得到生命经历中的奖赏。
郑晓琪
《草房子——艾地》读后感
《草房子艾地》读后感
《草房子艾地》读后感（1）
今天，我读完了《草房子》的第四章《艾地》。这一章的主要内容讲的是一个生活在油麻地的秦大奶奶和草房子的故事。
秦大和秦大奶奶是外地人，他们想住在油麻地，可是，因为他们没有孩子，学校不让他们住在那里。不久，秦大死了。收获的季节到了，秦大奶奶很高兴。但是，全村的人都来了，有的人在割麦子，有的在拆房子，还有的在测量。
秦大奶奶想阻止他们，但却被人们关在了新房子里，她很伤心。后来她跑了出来，可是，原来的房子被拆了。于是，她就开始告状了。
这时桑桑一家人搬到了油麻地小学。一天，桑桑走到了秦大奶奶的家门口，他们两个人碰见了，桑桑就去和奶奶说话了。奶奶很喜欢桑桑，所以，他们谈了很久。
桑乔很反对秦大奶奶住在这，于是，桑乔想了很多方法，想把秦大奶奶的屋和地给除掉。但是，经历了很多事，桑乔把她当作了油麻地的一员。不久秦大奶奶死了。
秦大奶奶是一个孤零零的人，她没有孩子，丈夫也死了。她还被油麻地的人欺负。
我的感受是以后，我绝不欺负别人，笑话别人，要学会帮助别人。
《草房子艾地》读后感（2）
今天我读完了《草房子》的第四章《艾地》。
这一章的主要内容是：在油麻地小学的西北角上有一幢草房子，里面住着秦大奶奶。人们都说着幢草房子是一个赘瘤，是一个污点，破坏油麻地小学的和谐与那一番好格调。地方政府就给秦大奶奶在别处盖了一幢房子，请秦大奶奶到那里去住，可是怎么劝也劝不了她，政府只好找人把秦大奶奶抬了过去，秦大奶奶只好弄断窗棂，钻出了屋子，她还有一些鸡鸭鹅群。有一次在上着课，秦大奶奶的鸡突然走进了教室，使教室成一团。桑乔还说了一句：这太婆，实在可恶！
以前人们都是这样对待秦大奶奶的，自从她救了一年级的小女孩-乔乔之后，人们就对她好了许多。秦大奶奶也不像以前那么可恶了。有几次在刮风下雨的天气里，半夜老师想起教室的窗户没有关起来去关的时候，秦大奶奶却正在拿着拐棍在那儿关着她够不着的窗户但是，最后秦大奶奶还是离开了油麻地的人们。这次仅仅是为了学校的一个南瓜。
这一章给我的道理是人与人之间要互相帮助。
《草房子艾地》读后感（3）
我读了《草房子》中的《艾地》，给我留下了深刻的印象。
《艾地》主要讲了：主人公秦大奶奶住的也是一幢草房子，为买下这块土地，她与她丈夫秦大没有白天与黑天，阴天与晴天，炎热与寒冷，忘记一切欲望和痛苦，用了几十年的心血终于换来土地。但后来政府要办学校，于是就把房子搬走了，叫人把她架到新石砌的房子里，几天里，她都都使劲撞门窗，争着要出去要她的地。终于有一天，她出来了，跑到那一看，房子都快建成了，她的草房子连一根草都不剩了。
后来有一天，一个叫乔乔的小女孩在一个地方玩，她看见远处漂来一朵花，想用手去捞它，没想到自己却掉到了河里，她在河里看到一个模糊的影子向河里扑去，接着就闭上了眼睛。当她醒来时，全身都湿了，她想起刚才的事情，哭喊着说：奶奶掉到河里了。路人听到，慌忙把这个救人的秦大奶奶救了上来，牵来一头牛把她送到医院，半月后，她得救了，后来桑乔的母亲和一些妇女轮流照顾她，小孩子们也喜欢去她那玩，她也变得越来越喜欢这校园了。
这让我明白了一个道理：你对别人有多好，别人也会对你有多好。
《草房子艾地》读后感（4）
这近几天来，我读完了曹文轩的《草房子》的第四章------《艾地》，下面我来讲一讲吧。
文章先写了油麻地和秦大奶奶的房子，然后写了秦大奶奶和她的丈夫是什么时间买下这一大片土地的。秦大奶奶搬到了西北角的小屋里以有好几个年头了。桑桑在校园里走就走到了小屋前，被一股艾味给包围了，然后就写下了艾叶的样子。曹文轩写了一下秦大奶奶的样子。桑乔来了就跟秦大奶奶说起了话。过了不久校园里发生了一件坏事，破坏了校园里的环境，秦大奶奶明明知道就在前面有一条小路，她却依着自己老花眼却说没有路，拄着拐棍横穿菜园，把菜苗踩到了许多，一不留神还会摘去学校种的瓜和豆扔到大河里。她还养了些鸡鸭鹅破坏菜园里的菜苗。黄鼠狼吃了她的鸡，她却讹了学校几块钱。桑桑不怕秦大奶奶还跟她要了一根艾，可桑乔却相反，她觉得有一个老奶奶住在校园里很不体统。桑乔在屋前转了一圈，秦大奶奶觉得她不像好人。后来桑乔把秦大奶奶多占的地的艾叶拔了，种上了树，秦大奶奶很生气还打滚破坏那些树苗，却被桑桑看见了还拍着巴掌说奶奶滚出去喽，奶奶滚出去喽......桑桑觉的秦大奶奶好像也很有道理。中午同学们放学回家吃饭教室门一般是不关的，即使有时候关上可那些鸡鸭鹅也会趁虚而入的，到处拉屎。
读到这里我觉得秦大奶奶有些不讲理，特别霸道特别古怪。
后面的描写却完全改变了我这种想法。乔乔不慎落水，秦大奶奶奋不顾身的救了她，自己险些丧命。她的这一举动，让油麻地小学的师生刮目相看，开始轮流照顾她。一切不和谐的因素荡然无存。美好总是那么珍贵，秦大奶奶为了一只南瓜，再次落水，失去了自己的生命。油麻地小学的师生为他举行了史无前例的隆重的葬礼。
人与人之间要想友好的相处，首先要学会装下别人，关心别人，快乐自己！
《草房子艾地》读后感（5）
《草房子》里面的第四章是《艾地》，里面主要讲了秦大奶奶的一些事情。
秦大奶奶的房子是在西北角上。油麻地学校里面所有的人，除了桑桑都觉得她是一个烦人无知的老太婆。自从他从河里救过乔乔，他们就觉得秦大奶奶很好，每天都照顾她。秦大奶奶也自愿看守学校，但是秦大奶奶看见南瓜掉进河里，她一捞，一不小心，掉进河里淹死了。文中有一句这样的话：上会，他是为了救一个孩子而落入水中，而这一次落水，仅仅是为油麻地小学的一只南瓜。这一句话写了现在秦大奶得到了别人的帮助，她也要帮助别人，可是没想到她居然为了一只南瓜而淹死。
其实生活中也有这样的事情：原本我和妈妈非常讨厌一个住房子的。突然有一天，我和妈妈带着妹妹一起去逛超市。我妹妹坐在小车里使劲蹬鞋。因为他并不喜欢穿鞋，所以一下子把鞋蹬了下来。我和妈妈并没有看到。没想到的是，那个讨厌的人却看到了。他捡起鞋子，朝我们这个方向走了，把鞋子给我们，打声招呼就走了。我再想要是她没有看见，别人看见了，别人肯定不当一回事。之后，她帮助我们越来越多，我和妈妈渐渐地不再讨厌她。
假如你没有帮助过我，我没有帮助过你，我们肯定互相恨对方，如果相反，我们肯定相处很好。
《草房子艾地》读后感（6）
今天我看了曹文轩写的《草房子》第四章《艾地》，让我感受很深刻。
文章的主要内容是这样的：在1948年年初，秦大奶奶买下了一块风水宝地。可是，被油麻地小学给占了学校盖到了秦大奶奶的这块地上。孤苦伶仃的亲大奶奶开始了与学校之间的战争，做了很多离奇的事。后来秦大奶奶救了乐乐，学校的老师和学生们就对秦大奶奶改变了看法，和秦大奶奶在一起。秦大奶奶主动的把她养的那些鸡鸭鹅都到集市上卖了。可是最后秦大奶奶为了捞到那个小南瓜落到河里，淹死了。秦大奶奶为学校付出了那么多，所以油麻地的师生给秦大奶奶举行了隆重的葬礼。从此油麻地小学的师生们每天都想念着秦大奶奶。
从这里我觉得我们要学会分享，不能太自私了，我们要把自己所有的一切分享出去，分享给别人，你才快乐，你才开心。
《草房子艾地》读后感（7）
艾地位于油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁，在秦奶奶的家门前。秦大奶奶和秦大用辛勤的劳动开垦出来一块地，可是由于要建油麻地小学，秦大奶奶被迫搬离了自己的家。秦大奶奶极不情愿，于是故意捣乱，将家禽放进油麻地小学。但是，慢慢的在秦大奶奶和小朋友相处中，秦大奶奶发生了变化。秦大奶奶奋不顾身的救起落水的油麻地的学生乔乔，自己却沉入水中，被村民救起，从此秦大奶奶和油麻地的老师和学生愉快的相处起来。她越来越喜欢以自己的方式帮助油麻地的孩子们。最后，秦大奶奶为了捞起油麻地小学的一个南瓜，永远的离开了大家。
我觉得秦大奶奶是善良的，那房子是秦大奶奶和秦大用辛勤的汗水换来的，人们没有设身处地的为秦大奶奶着想，才引起秦大奶奶的不满。
其实，每一个人都是善良的，我们做事情一定要考虑到别人的感受，不能只为自己着想。
《草房子艾地》读后感（8）
艾地是在油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁，秦大奶奶的家前。
秦大奶奶给我的第一印象就是倔强，明明有一个更舒适的房子等着她，可是无论怎样她都不肯搬离自己的老房子，这又是何苦呢？接下来，秦大奶奶似乎变得更加不可理喻，故意将家禽放进油麻地小学，存心捣乱，此时我对秦大奶奶的印象越来越不好，他怎么还得寸进尺呢？但是，慢慢的随着我对文章的阅读，秦大奶奶的形象在我的脑海中慢慢的发生着变化。在乔乔不小心落水时，秦大奶奶奋不顾身救起了乔乔，当秦大奶奶被村民救上来时，几乎断了气，此时我看到了秦大奶奶善良的一面。后来秦大奶奶与油麻地的学生和老师和睦相处。
从这篇文章中我明白了每个人都有善良的一面，我们不能为了自己的利益而去损害他人的利益，更不能歧视、侮辱他人。更关键的是，人与人之间都可以和睦相处，尽管有时一个人看上去很凶，但在他的内心里还是有善良这个词的。
《草房子艾地》读后感（9）
今天，我读了曹文轩的《草房子艾地》这一章，让我受益匪浅。
一开始的时候，油麻地的老师和孩子们都一致认为秦奶奶是一个非常狠毒，十分坏的老太婆。这种想法是有一件事引起的：有一次，她的鸡在学校里没了，蛋也找不到了，她就在油麻地小学里乱闹，一直闹到桑乔的家里，最后陪了她几块钱，才算安定了下来。她的狠毒还体现在不知道爱护环境，有一次看见了一棵豆芽直接踩死了，或是看见有瓜果什么的就拿回去自己吃。
读到这里，我想秦奶奶也许年纪大了就像小孩的脾气一样吧！我自己觉得不能故意破坏别人的东西，如果你也想拥有，要自己去劳动才能获得。
我继续往下看，最后油麻地的孩子们都不让秦奶奶在那里住，可是她没有别的地方可以去，于是她被逼无奈，最后跳河了，但是她被一个小女孩救上了岸。她醒了以后，对大家十分友好，每天都有孩子来找她玩。在一个晴朗的早晨，桑桑跑着回到家里说秦奶奶走了，她是被淹死的，是为了油麻地小学里的一个小南瓜。
我们要学会关心别人，理解别人，你才会得到别人的尊重与爱戴。
《草房子艾地》读后感（10）
艾地是在油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁，秦大奶奶的家前。
说起秦大奶奶，她给我的第一个印象就是倔强。我从没见过一个老人这么犟，这么固执的，明明有一个更好，更舒适的房子等着秦大奶奶来安家，可她无论怎样都不肯搬离自己的老房子，这又是何苦呢？至少在我眼里，那时的秦大奶奶是一头倔驴。
接下来，秦大奶奶似乎更加变本加厉，故意将家禽放进油麻地小学，存心捣乱。在此时，我已经被惹火了，这个老太婆怎么那么得寸进尺呢！
故事中的桑乔也许和我一样吧，他也实在忍无可忍了，强行令秦大奶奶搬了家。读到这，我也出了一口气，看，敬酒不吃吃罚酒，有了下场了吧？但是，慢慢读着读着，秦大奶奶就在我的眼中完完全全改变了形象，她在乔乔不小心落水时奋不顾身就起了乔乔，自己却落入水中。当她被村民救上来时，几乎断了气。后来，秦大奶奶与油麻地的学生、老师相处甚好，也令我了解到了秦大奶奶善良的一面。可是，最后，这位令我可敬的老人最终还是去了，依旧是落水：第一次，为了乔乔；第二次，为了油麻地小学的一个南瓜，只为一个南瓜她没有一次是为了自己。
读到此，我已经唏嘘不已。现在，再回过头想想她的固执，可能是她对老伴那无尽的思念吧，那是他与她在经过无数年的努力后，用自己的心血得到的房子，那里蕴含着他们无尽的欢乐的回忆，酸甜苦辣，都在其中，是他们劳动的成果，智慧的结晶，可他却比她先倒下了。那往事的点点滴滴，全部在这一座看上去破旧不堪的小房子里，现在，把房子拆了，就等于把它们之间的回忆给断了，你说，秦大奶奶她舍得吗？如果换成我，我也会拼尽全力保护这座房子的，不是吗？
《草房子艾地》读后感（11）
大家读过《草房子》这本书么？你们知道《艾地》这一章吗？我想你应该看过吧！不管三七二十一了，我先和你们大家讲一讲吧。
秦大奶奶的老伴死后，他们买下的那块地，想被人们做学校！当时，秦大奶奶不同意，人们想了各种各样的方法。可是，秦大奶奶死活也不离开，每次都会回来！后来人们不胜其烦，也因为秦大奶奶不老实，所以，人们找了几个附近庄里的青年，把秦大奶奶抬到一块木板上，再抬回去，可是晚上，秦大奶奶还是回来，躺在艾地里睡觉！就这样，日复一日，年复一年！等到桑乔校长同意之后，秦大奶奶死活也不在这里！
我妹妹本来是想吃糖的。我不让她吃糖，她就死活不干！可是，我让她吃的时候，她就死活不吃！
我明白了：我们做什么事，都要想一想，别人的心情如何，别人是否同意。如果，别人不同意，你就要追求别人的同意。不是强迫别人同意。
《草房子艾地》读后感（12）
今天我读完了《草房子》的第四章《艾地》。
这一章的主要内容是：在油麻地小学的西北角上有一幢草房子，里面住着秦大奶奶。人们都说着幢草房子是一个赘瘤，是一个污点，破坏油麻地小学的和谐与那一番好格调。地方政府就给秦大奶奶在别处盖了一幢房子，请秦大奶奶到那里去住，可是怎么劝也劝不了她，政府只好找人把秦大奶奶抬了过去，秦大奶奶只好弄断窗棂，钻出了屋子，她还有一些鸡鸭鹅群。有一次在上着课，秦大奶奶的鸡突然走进了教室，使教室成一团。桑乔还说了一句：这太婆，实在可恶！
以前人们都是这样对待秦大奶奶的，自从她救了一年级的小女孩-乔乔之后，人们就对她好了许多。秦大奶奶也不像以前那么可恶了。有几次在刮风下雨的天气里，半夜老师想起教室的窗户没有关起来去关的时候，秦大奶奶却正在拿着拐棍在那儿关着她够不着的窗户但是，最后秦大奶奶还是离开了油麻地的人们。这次仅仅是为了学校的一个南瓜。
这一章给我的道理是人与人之间要互相帮助。
读《最后一片叶子》有感
《最后一片叶子》这篇文章是我在《儿童文学》上看到的。当我读完了这篇文章时，我深深的敬佩那位老画家的才智和那种舍己为人的精神。
事情是这样的：苏的好朋友琼斯不幸染上了肺炎，在他们住所的窗外有一丛常春藤，经过风雨的洗礼，它的叶子已经所剩无几了。琼斯认为当常春藤的最后一片叶子 落光后，她的生命也即将结束。苏为此绞尽脑汁也不能打消她的想法，只得向楼下的贝尔曼先生求助。贝尔曼是一个画家，他知道后，在一个风雨交加的夜晚，在常 春藤的叶子落光的时候，当女孩认为自己必死无疑的时候，这个老画家为了让女孩重新燃起希望之火，他冒着风雨把叶子画在了墙上，为此他染上了肺炎去世了。
读了它，泪水模糊了我的眼睛，我想到了这个老画家多么伟大。他，一个普通的画家，为了救一个本身已经放弃了希望的女孩，付出了生命。我仿佛看到他画完叶子 以后脸上那灿烂的微笑。他终于可以了却了他的心愿。那就是，他希望能在有生之年完成他的惊世之作。在我看来他做到了。我想如果他还活着的话他也会这样认为 的。
我从心底佩服贝尔曼先生，同时也为琼斯先前的心理感到可悲。人在什么时候都不可以放弃希望。像我们班的一个女同学，她对自己很不自信。在一次跳山羊中，她 靠着老师和同学们的不断鼓励下，她最终跳了过去。所以说，在我们身边，也同样需要像贝尔曼先生那样的人来随时为我们点燃希望之火。这样，我们的生活才会蒸 蒸日上。
从每一件小事，从每一句话语，从每一个眼神中，我们正在一点一点地建立我们的自信。所以，我们要小心地做事、说话、不要为此打消了别人的信心。一个人都没有了自信，什么事也做不好。
在读这篇文章时，我一直疑惑：为什么贝尔曼先生会死呢？因为我当时还不知道他是为了画一片叶子而死的，更不知道那竟是他画上去的。直到我看到了文章的最后 一段话。这段话触动了我的心。这句话是苏对朋友说的，她说：有些事我得告诉你，小白鼠（琼斯）贝儿曼先生今天在医院里死于肺炎。他只病了两天。第一天早 晨，看门的人发现他在屋子里病得很厉害。他的鞋和衣服都湿透了，冰凉透骨不知道他在那个风雨交加的夜里干什么去了，只发现了一盏灯笼，还亮着；还有一架梯 子显然是刚用过；还有几把丢在一边的刷子；一个粘满黄、绿两种混合颜色的调色板，还有亲爱的，你看一看窗外吧，墙上那最后一片常春藤叶！你难道没想到 么？为什么风吹雨打它都一动不动呢？噢。亲爱的这就是贝尔曼先生的惊世之作那天晚上最后一片叶子落下去时，他又把它画在墙上。
我想如果像老画家贝尔曼先生这样的人再多些，我们的生活就会有的惊世之作。
草房子艾地读后感
在《艾地》这篇文章中，叙述的是一个感人的故事，大家会有什么样的感受呢？本文是小编为大家收集整理的，欢迎阅读参考。
草房子艾地读后感【一】
那片艾地，是一片普通的艾地；桑桑是一个极为普通的小孩；秦大奶奶也是一个极为普通的秦大奶奶；可就是这些普通的人身上，却发生了感人而不普通的故事——
秦大奶奶的丈夫叫秦大，他们在1948年用了十几年的心血买下了这块地，种上了麦子，可是，秦大没能等到麦子在和风的吹拂下跳舞；没能等到麦子深弯着腰行礼，他走了，去了另一个世界，草房子——《艾地》 读后感。秦大奶奶倒是等到了。可那时，麦子轮不上她割。那时，土地不再属于她。油麻地的人在那儿盖了一座学校，非法入侵了那地。政府是厚道的，在另一个河边盖了房子，并划了一片小小的地给秦大奶奶。可秦大奶奶就是不走，因为人们不知她不是舍不得这地，而是丢不下这田前屋后散落着的零碎的记忆。
终于，政府在校内划给她一小片地，政府放得下，学校丢不下，十几年来，一直做着攻击，秦大奶奶也反抗着。直到那一天，她为了一个落水的孩子掉进水中。从此，秦大奶奶像变了一个人，她不再破坏，而在维护。当人们都把她当成学校里的一员的时候，她又掉在水里了。与上一次不同的是，这次，她是为了一个南瓜；与上一次不同的是，她去找秦大了。
没有孩子的秦大奶奶失去了她的唯一拥有的土地，便从此开始了与油麻地小学的对峙。这就是一场透着实实在在的生活味道的对峙，他在公开课事件上达到了戏剧性的高潮。然而，小女孩乔乔的落水事故让油麻地的人们看到了秦大奶奶“自私”、“固执”的另一面，读后感《草房子——《艾地》 读后感》。事实上早在桑桑第一次叫他“奶奶”的时候。秦大奶奶心里藏着的那份温情就已经开始流露了。正因为这样，她才会为了另外一声“奶奶”而毫不犹豫的跳下水去，并在油麻地小学孩子们的声声呼唤中坚强的醒了过来。与此前的情节相比，秦大奶奶最后的落水去世倒显出了一种意料之外的偶然，但或许这，才是生活的本来面目。老人和油麻地小学、与这儿的孩子们结下的情谊，让她在生命最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖，而让她最终也带着这些慰藉离开了人世。
她走了，走的是那么的戏剧性，而她，只为了，一个小小的南瓜。她走的耐人寻味，也走得十分感人。我甚至在梦中仿佛看到老人那憔悴的身子，她那龟裂的手掌拿着拐棍去捞那个南瓜，却滑入了水中，这一回，她走了，她再也没有回来。
我依然没有忘记文章的结尾：
墓前，是一大片艾，都是从原来的艾地移过来的，由于孩子们天天来浇水，竟没有一株死去。它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇着叶子，终日散发着它们特有的香气。
整篇文章因艾地而起，又为艾地而终。
草房子艾地读后感【二】
《艾地》描述的是油麻地小学的一个角落，住着秦大奶奶，这栋小房子挤在学校里破坏这里的和谐。学校的校长也因此拼命地想将她挤出去，但因为这块地是秦大奶奶用几十年的艰辛换来的，所以她死也不搬，并恨这里的一切。直到一天，她救起了一名落水的学生……从此，秦大奶奶和学生友好地相处，但最后秦大奶奶却因为要拉起学校里掉进水里的一只南瓜而永远地合上了双眼。
这篇作文让我如同真地走进了艾地，来到了油麻地小学。文中的政府没有理解过普通人的感受。秦大夫妻花了十几年的努力才换来的地，他们不能理解；秦大夫妻对普通的欲望也没有了想法，这是他们不能理解的；秦大夫妻的痛苦和期待，更是他们不能理解的。因为不被理解，因为这块地是秦大奶奶的唯一，因为秦大奶奶没有任何亲人，所以秦大奶奶才会拼命反对油麻地小学，才会讨厌孩子和老师。
而之后，由于桑桑对秦大奶奶打招呼用了：“奶奶”乔乔落水时喊得是：“奶奶”学生们一声一声地叫唤“奶奶”使秦大奶奶重新有了亲人的感觉，甚至为了油麻地小学而失去了生命。
生活中我们有很多的唯一：唯一的橡皮，唯一的礼物……这些是我们可以再用金钱买回来，但是爱和亲人是无法再次拥有的唯一。就像天空中太阳的唯一，有了爱，就有了一切。哪怕你曾经一无所有，没有爱，就丢失了切，哪怕你曾经应有尽有。
这篇文章给我留下了淡淡地悲伤，在我心中总是挥之不去。
草房子艾地读后感【三】
放学时，一出校门你就闪的没影了。我微笑过，我朴素过，我真诚过。提着金鱼我们又来到了菜园？直到第二年又能看到那坚强而有魅力的牵牛花。所以我们应该从小做起,养成良好的习惯,有着优雅的文明举止。春天我们漫步在百花丛中观赏嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药？
这对没有孩子的夫妇，唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦：一片土地，一片风水好的土地，在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。
他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而，秦大并未等到收获的五月，就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但就在麦子飘香时，土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后，桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。
在用尽各种方法都没有见效的时候，冬天到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的“守护者”。
最后，这位老人终究还是去了，依旧是落水，但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜，只为了一个小小的南瓜......
看完《艾地》这一章，我闭上眼睛，静静的沉思：秦大奶奶并不是蛮横无理的，只是因为没有人关心她，愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾......
读草房子有感作文400字:读《草房子》有感
读草房子有感作文400字 读《草房子》有感
《草房子》是一篇长篇小说，这本小说主要讲的是：桑桑与他的同学纸月，细马，杜小康的六年小学生活。而这六年中，他们亲眼目睹或直接参与了一连串撼动人心而又催人泪下的故事。然而这六年，是桑桑他们接受人身启蒙教育的六年。
这本长篇小说《草房子》让我十分感动，无论是白雀，还是细马、桑桑、杜小康，他们的那纯洁的心灵与那善良的品质，都让读者特别感动。读完了这本书，我才知道：其实我要学的还有很多，比如：桑桑他那般坚强的性格，细马的那一副当家做主的样子与口气本来，我对自己的要求并不是很高，但我读了这本《草房子》这本书让我找回了真正的自己。其实生活中也有很多这样的例子：摔跤了，你会对朋友或家长勇敢的说一句：没事，不疼的。;在家里，你会学会自立，不要总让爸爸妈妈做这做那
《草房子》是一本很纯美，很优秀的小说作品，这本书让我懂得了、也寻找到了很多的知识和道理，也让我找回了真正的自己！
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