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读中华第一龙有感400字

读《中华少年》有感 (400字)。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?你可以读一下小编整理的读《中华少年》有感 (400字),建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

《中华少年》这篇文章触动了我的心灵。我们身为中华少年,应学会顽强拼搏,决不向困难卧倒。鲁迅先生说过:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。我们中华的少年就是中华的民魂。

雪莲!它象征着坚贞不屈的精神。无论是长在冰山上,还是雪山上,它都一样开得绚烂,艳丽。

乳燕!它象征着勇敢拼搏的精神。在狂猛的海风中,它依然能够欢蹦乱跳。

山丹丹!我耸立在黄河边缘,历尽了风吹雨打。但我仍然昂头挺胸,用最美的微笑迎接每一天。

做为中华少年,不但要学会顶天立地,还要倾听祖国母亲历经的苦难。

2008年,地震成了不速之客。它来到了四川省汶川县,毁坏了人们美好的家园,夺走了许多人的生命,有些孩子成了孤儿。2010年,洪水又再次袭击了四川地带。不过,我们的祖国母亲都挺过去了。因为我们人民强。不怕困难。在困难面前,我们临危不惧。

《中华少年》这篇文章还告诉我们一句名言少年强,侧国强;少年富,侧国富。同学们一定要好好学习,长大为祖国添光。

六年级:六(2)班 朱贤翔

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读《中华少年》有感


读《中华少年》有感

《中华少年》是一首现代诗,这首诗以新时代中华少年的视角描绘了祖国的山川河流,历史传承和美好的未来,且热切歌颂了伟大的祖国。中华少年的自豪之感自然展现,同时宣告了中华少年立志振兴中华的铿锵誓言。

我们作为祖国的新一代,理应怀抱远大的理想,为做建设社会主义事业的接班人而时刻准备着。

在生活中,我的表弟也是如此。记得在暑假期间,表弟来我家玩,我正津津有味地看着动画片,他却从我手中夺过遥控器,按到了“新闻联播”。在一旁的我百思不得其解:人家小孩都爱看动画片,怎么表弟的行为却恰恰相反呢?我问表弟:“这有什么好看的?”表弟淡淡地说道:“我想看看我们国家发生了那些重大事情。”……这镇定的话语弄得我面红耳赤。心想:一个还在读小学的孩子就对祖国如此热爱,而我……顿时我的心里仿佛有一股激流在涌动。

胸前的红领巾飘扬了起来,我感受到了中华儿女对祖国的无限热爱。中华的未来靠我们一代代的中华少年书写,我听见了,听见了东方雄狮正在咆哮。

奋斗吧!每一位中华儿女!

读后感400字:读《中华少年》有感


这个学期,我学了一篇课文是《中华少年》。

这是一首现代诗,它写了四位中华少年铮铮报国的誓言,使我感触颇深。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。翻开历史的书卷,看50年代的中国,八国联军打挎了无能的清朝政府,日本侵略者杀害了无数百姓,一张张领土分割条约像一把把利刀,砍在我们的祖国母亲身上。难道这不是我们中华民族的耻辱吗?

七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中觉醒。中华儿女抛头颅,洒热血,但是为了祖国母亲不再让别人欺负,他们愿意!郑成功收复台湾,林则徐虎门销烟先驱者用热血为祖国母亲洗出耻辱,摘掉东亚病夫的帽子,让东方雄狮发出怒吼!让中国一步步走向辉煌!

今天,耻辱和痛苦已成了历史,今天的中国已成了世界强国,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒靠我们相传,我们是祖国的未来,我们要切记:少年强,则国强;少年福,则国富。中国的强大而美好的未来,由我们新一代的国家栋梁引领建。让我们共同谱写中华更璀璨的诗篇,让我们共同携手开创祖国更美好的明天!愿我们的祖国国运昌盛,国泰民安。

读《中华少年》有感300字


读了《中华少年》之后,我才知道中国是一头狮子,一头从噩梦中奋起的雄狮,不再被人歧视。

作者以新时代的中华少年的视角激情歌颂了祖国,抒发了作为中华少年,龙的传人的由衷自豪之情,表达了中华少年要建设中华的坚强决心。

中华悠久的历史,灿烂的文化哺育着我们这些中华儿女,龙的传人永远心系祖国。字里行间流露出对民族的自豪感。说明56个民族是一个团结和睦的大家庭。中华少年一定要继往开来,创造出更加辉煌的业绩,让祖国的明天更加美好。

我体会到我们身为中华儿女,龙的传人,一定要谱写中华更璀璨的诗篇。不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记最危险时战歌飞旋。要像冰山上的雪莲饱经风霜雨打,要像雏鹰在蓝天下翱翔。我们铭记祖国母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。

我们中华少年要谱写中华新的历史!让祖国母亲惊叹:啊!这就是我的中国!这就是中华少年!

读《中华少年》有感5篇


读《中华少年》有感5篇

篇一:读《中华少年》有感

读完这篇诗歌后,我为祖国的强大而自豪,骄傲,我为祖国五千年悠久的文化历史而骄傲,自豪;我为我国的传统风情而自豪,骄傲;也为中我中的屈辱而愤慨,激昂;我更为我是中华的一员,而自豪骄傲。

"中华少年",这个名字多么光荣而响亮。多么伟大。中华少年是时代的接国棒,是一个伟大而又神圣的诗人。中华少年,他便函多少人都羡慕不已啊!中化的少年,有钢铁般的意志,有纯结美好的心灵,有火一般的热情。五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园;让先辈的英灵自豪尺叹。啊!这就是我们的中华少年。

一曲"东方红"响彻大江南北,中华开始步入新的历史时刻。中华不再是受帝国欺辱的国家。正是无数的革命先烈自己的热血和生命在复苏千年冻土,使中国人挺胸站立起来,中国人唱着"东方红"讲着"春天的故事"正在步入兴我中华的"新时代"当帝国主义看到东方雄师正在苏醒时,他们一个战战兢兢。中国——东方巨人正在屹立于世界的东方。

从"神一"到"神七"的发射,在证明着中国的科技在不断的发展进步。改革开入的春风更使中国老百性走出贫穷,走向小康。

新中国的天地是用无数革命先烈的鲜血换来的。今天的富裕小康的生活又是经过中华几代人的努力才实现的。然而今天这些成就就落到我们中华少年的手中,我们要做好时代的接力棒,将这美好的生活代代相传。

中华少年将会为中国开创一个新天地,那时中国将会无国可敌,先烈的英灵也会含笑九泉。

这就是我们中华少年在新时代发出的誓言。

篇二:读《中华少年》有感

今天,我们学习了《中华少年》这篇课文。晚上我沉浸在了这篇课文中,我感慨万千,心潮腾涌,我才知道中国是一头狮子,一头从噩梦中奋起的雄狮,不再被人歧视了。作者以新时代的中华少年的视角激情赞美祖国,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,表达了中华少年建设中华的坚强决心。

中华历史悠久,灿烂的文化哺育着我们这些中华儿女,龙的传人永远心系祖国。里行间流露出对民族的自豪感。说明56个民族是一个团结和睦的在家庭。中华少年一定要继往开来,创造出更加辉煌的业绩,让祖国的明天更加美好。多年来,我国各项事业蒸蒸日上。20xx年神成功带着航天英雄杨利伟飞上了太空。五年后,"神七号"又成功之路发射,航天员现在还在太空漫游。这些成功都意味着什么呢,这就意味着中国正在不断走向富足,不断走向强大;亚洲这条巨龙还会再次腾飞。读了这篇课文,我体会到我们身为中华儿女,龙的传人,一定要谱写中华更璀璨的诗篇。不期望脚下处处阳关,不想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的密罐温床,不忘记"最危险时"战歌飞旋,要像冰山上的雪莲饱经霜雨打,要像蓝天下翱翔的雏鹰,我们铭记祖国母亲的功德,更不忘记她承受的千灾百难。

我从今要好好学习、奋发图强,长大成为祖国的栋梁之材,不辜负祖国的希望。肩负起祖国的重任,去建设祖国、发展祖国,使祖国更加繁荣富强!

篇三:中华少年读后感

翻开语文书,行字映入我眼帘"啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!"那是一首富有诗情画意的诗,诗中,中华少年的英姿、祖国山川的壮丽、东方文化的美丽、民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前,让我的新情久久不能平静。

一前年前,丝绸之路曾引领我们走想繁荣昌盛,唐诗宋词曾让我们成为文化的领导者,四大发明曾一度是我们的骄傲,玄奘四取经-文、鉴真东渡传教、郑和七下西洋曾让我们走向世界;一百年前,鸦片之争、中法大战、中俄大战曾让中国人民陷入鲜血淋漓的苦战之中,《南京条约》、《天津条约》、《马关条约》一系列不平等条约让中国人民堕入苦难的生活,中国的封建思想,统治者的妄自尊大,一个一个的枷锁让中国脱离了世界,世界也甩开了中国;现在,沉睡多年的东方雄狮已从噩梦中奋起,先驱者的热血复苏了千年冻土,中华啊!拉开了崭新的画卷。

不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记"最危险的时候"战歌飞旋!中华母亲承受的千灾百难我们没齿难忘。从我过历史上儒家学派创始人——孔子到爱国诗人屈原再到诗仙李白、诗圣杜甫他们都是文学坛上的皎皎者;从千古一帝秦始皇到中国历史上唯一的一位女皇——武则天再到新中国开创者——毛泽东他们都是政治云坛中的领军人马……这就是中华民族!

当看见壮丽的黄河时我们想起了中华人民的百折不挠,当读起"三国"、"水浒"时我们学会了正义、豪爽,当我们听见女娲、大禹的故事时我们感受到中华文化的神奇色彩,当梦见冬子、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种快乐的道理。我门渐渐成长起来,这就是中华的少年。

历史的教训,未来的憧憬如何把着接力棒更好地相传是我们着一代义不容辞的责任。

啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!

篇四:中华少年读后感

自从学习了李少白先生写的《中华少年》这篇现代抒情诗,我的心里不由得的萌生出一种敬佩和崇拜之情。

诗中说:我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千百灾难。黄河的纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。这段话不禁让我想起了祖国母亲曾经蒙受的屈辱。

祖国在1894年来就被践踏,由于清政府的腐败,导致大量日军一路顺畅的攻入辽宁。1894年7月25日,日本挑起了丰岛海战。1894年8月1日,中日两国正式宣战,由于清军尚未做好准备,导致平壤城失守;随后,日军又挑起了东沟海战,夺取了制海权。然后,日军从庄河花园口登陆,连续攻下了金州,大连等地,随后攻入旅顺。日军到了旅顺兽性大发,残忍的杀害了18000多无辜的中国贫民,这就是历史上震惊中华儿女的旅顺大屠杀。

但是,中国共产党也培养出了众多革命人才,最终打败了日本帝国主义者,推翻了旧社会,在20xx年10月1日,全中国解放了,建立了中华人民共和国。

现在的祖国是非常强大的。神舟号飞船接二连三的飞入太空,神舟九号和神舟十号多次与天宫一号多次成功的完成了交会对接,6名航天员也成功的进入了天宫一号,在天宫一号飞行器里完成了祖国交给他们的任务。

同学们,我们生活在革命先辈用热血换来的幸福生活里,一定要好好学习,长大为祖国贡献出自己一份应有的才智。

篇五:读《中华少年》有感

今天,我们学了《中华少年》,这一首现代诗,学完了这首诗,我感到心潮澎湃、热血腾涌。

这篇课文的第一节把中华少年比作成了雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹,预示着他们是祖国的希望;第二节写的是祖国的锦绣山川,哺育了中华少年;第三节写诗人列举了祖国的历史文化,说明中国历史悠久;第四节写了祖国的风俗,哺养了中华少年;第五节写回归了中华母亲的艰难历程;第六节写重任落到中华少年的身上;第七节写中华少年的誓言;第八节说明了五十六个民族是一个在家庭。我读了这一首诗之后,我感到了祖国的伟大。我们的祖国有着悠久的历史,经过了夏、商、周、秦、汉、三国、西晋、东晋十六国、南北朝、隋、唐、五代十国、宋辽、西夏、金、元、明、清十九个朝代,历经了五千年的风吹雨打,终于成了现在的中华人民共和国。

祖国有着壮丽秀美的山川,那莽莽无际的原野,奔腾的长江,苍茫辽阔的草原,有美丽的九寨沟,秀丽的黄山,"山水甲天下"的桂林,"世界第一大佛"的乐山大佛,美丽的日月潭,布达拉宫等等无一不让人心旷神怡。

近年来,祖国的工农业和科技得到蓬勃发展,汽车、冶炼钢铁、纺织等不管是轻工业还是重工业,都走在了世界先进行列,我国的农业生产,粮食和棉花自供自足,足足有余。科学事业日新月异,看火箭、卫星上天,卫星探月,行走太空……

我要好好学习,长大后报效祖国。

读后感400字2024 读《中华少年》有感


这个学期,我学了一篇课文是《中华少年》。

这是一首现代诗,它写了四位中华少年铮铮报国的誓言,使我感触颇深。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。翻开历史的书卷,看50年代的中国,八国联军打挎了无能的清朝政府,日本侵略者杀害了无数百姓,一张张领土分割条约像一把把利刀,砍在我们的祖国母亲身上。难道这不是我们中华民族的耻辱吗?

七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中觉醒。中华儿女抛头颅,洒热血,但是为了祖国母亲不再让别人欺负,他们愿意!郑成功收复台湾,林则徐虎门销烟先驱者用热血为祖国母亲洗出耻辱,摘掉东亚病夫的帽子,让东方雄狮发出怒吼!让中国一步步走向辉煌!

今天,耻辱和痛苦已成了历史,今天的中国已成了世界强国,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒靠我们相传,我们是祖国的未来,我们要切记:少年强,则国强;少年福,则国富。中国的强大而美好的未来,由我们新一代的国家栋梁引领建。让我们共同谱写中华更璀璨的诗篇,让我们共同携手开创祖国更美好的明天!愿我们的祖国国运昌盛,国泰民安。

《中华少年》读后感400字


自从学习了李少白先生写的《中华少年》这篇现代抒情诗,我的心里不由得的萌生出一种敬佩和崇拜之情。

诗中说:我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千百灾难。黄河的纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。这段话不禁让我想起了祖国母亲曾经蒙受的屈辱。

祖国在1894年来就被践踏,由于清政府的腐败,导致大量日军一路顺畅的攻入辽宁。1894年7月25日,日本挑起了丰岛海战。1894年8月1日,中日两国正式宣战,由于清军尚未做好准备,导致平壤城失守;随后,日军又挑起了东沟海战,夺取了制海权。然后,日军从庄河花园口登陆,连续攻下了金州,大连等地,随后攻入旅顺。日军到了旅顺兽性大发,残忍的杀害了18000多无辜的中国贫民,这就是历史上震惊中华儿女的旅顺大屠杀。

但是,中国共产党也培养出了众多革命人才,最终打败了日本帝国主义者,推翻了旧社会,在1949年10月1日,全中国解放了,建立了中华人民共和国。

现在的祖国是非常强大的。神舟号飞船接二连三的飞入太空,神舟九号和神舟十号多次与天宫一号多次成功的完成了交会对接,6名航天员也成功的进入了天宫一号,在天宫一号飞行器里完成了祖国交给他们的任务。

同学们,我们生活在革命先辈用热血换来的幸福生活里,一定要好好学习,长大为祖国贡献出自己一份应有的才智。

读《中华字源》有感400字


今天,我读了《中华字源》这本书。书里介绍了汉字是怎样演变的及几千个汉字的演变过程。我读了这本书后,想到了很多。

中国汉字的演变过程可真奇妙!从甲骨文,演变为金文,再演变成小篆,最后就变成了隶书、楷书、草书和行书这几种字体。它几千年悠久的历史,让它成为了中国一块美丽的翡翠。

汉字最初的时候,人们用龟甲、兽骨刻字。所以,刻出来的文字就叫甲骨文。甲骨文是刻在硬东西上的文字,所以圆转的笔画比较少,看起来死气沉沉的,像一个表情麻木的人。

当汉字演变成金文的时候,它就不像甲骨文那样死板了。它虽然也是刻在青铜器上的铭文,可它的笔画十分圆转、秀气,像一个漂亮的小姑娘。

接着,汉字从金文又演变成了小篆。这时候,小篆便很接近繁体字了。它形体偏长,匀圆齐整,笔画较细。它在字形上呈长方形,左右对称,挺拔秀丽,像一个清秀的男孩一样。

后来,小篆的书体渐渐又演变成了隶书、楷书、草书和行书。隶书将篆书圆转的笔画改为方折,雄阔严整但又舒展灵动,像一只淘气的猴子;楷书形体方正,笔画平直,像一个优秀的楷模;草书十分奔放,它笔画连绵、书写便捷,似龙飞凤舞;行书十分率意、潇洒,比楷书流动,又比草书易认。

汉字是多么的奇妙呀!它拥有几千年的历史,是中国一笔丰富的财富。

优秀读后感:读《中华少年》有感


读完课文《中华少年》,我心情十分激动,“啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年。”、“九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天。”、“龙的故土,民族的摇篮。锦绣山川,我们的家园。”、“啊!是七月的星火,南湖的航船,使东方雄狮从噩梦中奋起。先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸。”一句句激越高昂的诗句回荡在我的耳边,我的心情久久不能平静下来。

课文中中华少年的热血誓言一直影响着我:他使我学会面对现实,以前,我每次考试时都马马虎虎乱做一通,到了公布答案时却还总是希望可以打一个高分——而现在,我会认真对待每一场考试,做什么事都实事求是,也知道了无论干什么事情都必须落到实处,仔细完成;他使我学会勤劳担当,以前,我什么活也不愿意干,认为那是白费力气帮别人,有时就连自己的事都要父母干——而现在,我勇于担当,愿意帮助别人、主动干活,在家里自己帮父母做家务;它使我学会诚实活泼,以前,我总是闷在家里,还经常撒谎——而现在,我善于与他人交流,跟同学关系很好,在同学们热闹的游戏中,总能看到我的身影;它使我学会勇敢迎接困难,以前,只要遇到一点点小小的困难,我就立马不干了——而现在,有困难我就会想方设法打败这只拦路虎,而不是被它吓到从而打退堂鼓;他使我学会大胆尝试,以前,我墨守成规,什么新颖的东西都不敢接触,于是我什么都不会——而现在,我喜欢尝试新鲜事物,所以现在我学会了很多新本领;他是我学会关心他人,以前,我很自私,什么都不肯给别人,认为那是自己花钱给别人用,在别人失利时还嘲笑他人——而现在,我比较大方,乐于助人,在同学受伤时帮助、安慰他;它使我学会谦让礼貌,以前,我很骄傲,只要打了高分就四处炫耀,对那些考试成绩差的人冷嘲热讽——而现在,我会耐心为同学解答,帮助同学提高成绩,同时向另外一些成绩好的同学学习,互相进步。

《中华少年》这篇课文改变了我,它使我发奋读书,立志将来要报效国家。

名著读后感——读《中华少年》有感


这个学期,我学了一篇课文是《中华少年》。

这是一首现代诗,它写了四位中华少年铮铮报国的誓言,使我感触颇深。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。翻开历史的书卷,看50年代的中国,八国联军打挎了无能的清朝政府,日本侵略者杀害了无数百姓,一张张领土分割条约像一把把利刀,砍在我们的祖国母亲身上。难道这不是我们中华民族的耻辱吗?

七月的,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中觉醒。中华儿女抛头颅,洒热血,但是为了祖国母亲不再让别人欺负,他们愿意!郑成功收复台湾,林则徐虎门销烟先驱者用热血为祖国母亲洗出耻辱,摘掉东亚病夫的帽子,让东方雄狮发出怒吼!让中国一步步走向辉煌!

今天,耻辱和痛苦已成了历史,今天的中国已成了世界强国,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒靠我们相传,我们是祖国的未来,我们要切记:少年强,则国强;少年福,则国富。中国的强大而美好的未来,由我们新一代的国家栋梁引领建。让我们共同谱写中华更璀璨的诗篇,让我们共同携手开创祖国更美好的明天!愿我们的祖国国运昌盛,国泰民安。

中华少年读后感400字2020


中华少年读后感400字2020(一)

读了《中华少年》这篇课文,我的心中不仅浮现了许多抗日战争、南京大**的画面,还产生了许许多多以前从来没有过的想法。

我从小就认为自己是个幸运的孩子,出生在这个科技发达、繁荣昌盛的先进时代,我远离战争又远离危险,又受到这么多法律的保护,学习也很轻松,不论成绩好不好,我都很开心,总想着:长大后,只要双手不偷懒总能找到适合自己的工作。可是,当我读到《中华少年》这篇课文时,我忽然觉得学习成绩其实是很重要的。

中国之所以有现在这么发达,是因为那些伟大前辈的热血付出,还有他们努力钻研,精忠报国。为子孙后代创造出一片新的天地。他们不顾一切,甚至连生命都不放在眼里,他们所做的一切不是为了自己,而是为了自己的祖国。而我,却不重视学习。现在我明白了,努力学习,长大后抱孝祖国,为国争光,用自己的毕生事业为祖国作贡献才是我们应该做的,为黄皮肤,黑眼睛的子孙后代造福,是我们的职责。

为了让我们敬爱的祖国不在受到其他国家的歧视,为了不让其他国家在我们面前嚣张、侮辱我们的祖国。我们中华少年则是关键:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步中华少年是我们民族的希望,也是我们国家的未来,而我们就是中华少年。


中华少年读后感400字2020(二)

《中华少年》了,他是当今著名作家李少白的作品。

这篇文章不仅写了中华,还写了中华大地的少年。他把少年比作雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹等!还把中国的大河大山、南疆北国都描绘了进去,还把水浒三国、神话英雄以及现实社会当中的英雄全部展示出来,这也表示了李少白对中华大地的热爱之情! 在班主任教完这篇文章之后,我深受感动,他把中华母亲所受的苦难用简洁的话语全部诉说出来了。而且还把老一辈教小一辈的的形象描写的栩栩如生,刻画了作者对祖国大地难忘的恩情啊! 爱国这个字2020眼十分的渺小,但是有多少人能够做到呢!不错,像周恩来、毛泽东、邓小平、江泽民等很多的中国领袖人物他们的爱国精神是无人能及的。 我读完这篇课文,我自己深感愧疚,因为我作为中华少年,却沉溺在享乐之中,置民族兴衰于脑后,所以我下定决心,要好好读书,勤奋向上,不辜负大家对中华少年的期望!


中华少年读后感400字2020(三)

看了《中华少年》这篇文章,让我感受到了祖国的光荣,让我身为中华人民而感到无比的自豪。

作者把少年比作雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹等!,这表示了李少白对中华大地的热爱之情!

中华少年是祖国的希望,他们植根于祖国的沃土,未来无限美好。中华的未来是属于我们这代青少年的,我们应当好好学习,为将来祖国的建设出一份力。

读《中华经典诵读》有感400字


【第1篇】

《中华经典诵读》是一本集合了古文古诗于一体的课外书。读了它,我们可以知道华夏民族几千年以来的历史和文明,还可以培养常读书和背古诗的好习惯。下面就让我具体谈谈我读了这本书之后的感想吧!

读了《农家》这首诗以后,我体会到了在田里耕种的农民们的辛苦。他们起早贪黑,在月光还未消失时就开始耕作,那一滴滴汗珠如同珍珠般滚落下来,可依然在松土,浇水,施肥......而那些统治者呢?在家里喝着水酒,吃着肉,看着歌妓在跳舞,生活是多么惬意啊。可是他们的挥霍,才更使那些在田里耕作的农民们更加辛苦,我真希望把那些统治者与农民的身份换一换,让农民舒服几天,让那些统治者体会体会农民的生活。可惜,这些只是幻想,为此我深感悲痛。

《论语 学而篇》我相信五年级的同学一定不陌生,可如果细细品味。也可以品出许多新的内容。孔夫子以简练的语言表达出了学习要时常温习,做人要对朋友真诚等等,这些都是做人的基本常识。孔夫子教导学生,希望学生做个正直的人的话,这句话,包涵了老师对学生的浓浓的爱与期望。每个老师都希望自己的学生变成伟人,有文化的人。一日为师,终身为父,这里,我看到了孔夫子浓浓的父爱。

总而言之,《中华经典诵读》是一本很深奥的书,值得我们细细琢,磨细细品味。

【第2篇】

亘古至今,经典名句滋润了一代又一代中国人的心灵,炎黄子孙在“经典”中孕育,中华儿女在“名句”中成长,我也不例外。

第一次接触《中华经典诵读》时,是在幼儿园。那时候,只管咿咿呀呀地读,摇头晃脑地背,却从不知道诗中的意思,更不知道“借景抒情”“反衬”等等修辞手法,只是听老师眉飞色舞地向我们说诗词的优美,感觉毫无生趣可言,更别提有兴趣读诗了!渐渐地,我长大了!上小学了!随着年级的升高,我对古诗的看法发生了天翻地覆的变化。三年级时,我可以做到自主理解诗意了,还可以从中悟到道理。《悯农》教会我节约粮食,珍惜来之不易的一粥一饭;吴嘉纪的《绝句》:白头灶户低草房,六月煎盐烈火旁。走出门前炎日里,偷闲一刻是乘凉。更让我体会到劳动工作者的辛苦。这些发现让我对古诗产生了兴趣。现在我五年级了,对诗的体会又上了一层台阶。当我读到《惠崇《春江晚景》》时,情不自禁地为苏轼笔下的初春儿喝彩!诗中有许多小动物,为诗增添了情趣。

古诗不仅仅只在于吟诵、背诵。我读一首诗,先要流利朗诵,再弄懂诗意,最后体会诗中的含义、道理。

《中华经典诵读》中的诗句表达了诗人不同的心情。有些诗人一心为国,满腔正义,诗也写得慷慨激昂!我要以他们为榜样,好好学习,长大后成为国家的栋梁!

读《中华魂》有感400字


读了《中华魂》这本书,我受益匪浅。关上书,眼前浮现了用理想谱写生命赞歌的张海迪;为中华之崛起而读书的周恩来他们让我感动的同时,也引发了我对理想的思索。

雨果曾说过:没有理想的人生是不幸的人生。是的,一个没有梦想的人,会缺乏执着的追求精神,也缺乏战斗的毅力,那么他的人生就会碌碌无为,失去魅力,变得没有意义。

在考入飞行员之前,杨利伟只是一个普通得不能再普通的孩子。

没有超群的智力,也不具备好的自身条件,而且还有严重的恐高症,连1.5米的梯子也不敢上去,但是,最后他不只克服了恐高症, 还 飞上了蔚蓝的天空。一个人成不成功,在于他的信念和精神。这是飞向蓝天第一人杨利伟曾经说过的一句话。也正是在这句话的影响下,他战胜了重重困难,实现了自己儿时的飞天梦想。

只有树立了目标,你才会去追求,去探索。可是,梦想的实现却又不断地经受着现实的考验和现实的磨砺,只有不畏挫折、不畏失败的人,才会成就自己的梦想。

作为小学生,我们要以他们为榜样,学习他们不怕苦不怕累的精神,认真学习,从小给自己树立一个远大的理想,并为之奋斗。只有如此,时光才不会虚度;只有如此,生命才会焕发出耀眼的光芒。

读《少年周恩来》有感400字


【第1篇】

读了这本书,我的心情久久不能平静。

周恩来总理生于乱世之中,从小就经历了与同龄人不能相比的痛苦。小小年纪就学会了照顾生病的母亲和年幼的弟弟,由于生活条件非常不好,所以他时常靠着拿着家里值点钱的东西去典当铺里典当来维持生计,日积月累,当铺里留下了周总理矮小的身影。失去父母后,周总理不得不投靠伯父。伯父供他上了最好的学校,在学校里那些富家子弟欺负他,嘲笑他,但他却从不计较,反而在他们有困难的时候伸出援手,因为他这种宽阔的胸怀成了当代的伟人。虽然如此,我们敬爱的周总理从小便有雄心壮志。有一次,校长在班上问同学们:你们为什么而读书啊?他们回答五花八门,有的说为了功名,有的说为了财富,而周总理站起来理直气壮的说:我是为了中华之崛起而读书。多么豪迈的誓言!周总理胸怀大志,不屈不挠地奋斗,成为了中国乃至全世界人民都为之称颂的一位伟人。我们应该向周总理那样,为了把我们的祖国建设得更加繁荣富强,从小就要胸怀大志,勤奋学习,这样长大能成为建设祖国的有用之才。

读《少年周恩来》,追昔抚今,我心潮澎湃,我们要学习周爷爷的独立,自强、勤奋好学的优秀品质。我们要从小立志,长大才能成为对祖国有用的人才!

记住昨天,把握今天,为祖国美好的明天而奋斗!

【第2篇】

读了《少年周恩来》这本书,我的感触颇深。少年周恩来不仅在学习上表现出色,而且在生活中亦是如此。

那时,周恩来刚到沈阳一家学校学习时,身体比较瘦弱,为了把自己的身体锻炼的棒棒的,他做了一个决定,要在冰天雪地里跑步,跑步上学,很难想象沈阳冬天的寒冷。大雪纷飞,寒风刮得人脸生疼,那种冷是一种透心的冷,简直要冷到人的骨子里去了,可周总理硬是迎着漫天的风雪,在雪中跑了起来。雪花就想像飞舞着的精灵,在空中飘飘洒洒,它们落在他的头发上.胳膊上.肩膀上,跑着跑着,周恩来感觉自己浑身热和起来,没有了僵硬和寒冷的感觉,只觉得到处是充满着活力,到了学校,周恩来精神十分饱满,他精力旺盛地投入到学习中去了。

经过长时间的不懈努锻炼,他瘦小的身体变得越来越结实,也越来越强壮。看得出,周恩来很有恒心,意志是那么的坚定。试想想我自己:在冬天的早晨,爸爸经常叫我早起去跑步,说说是为了让我减减肥,其实我心里清楚的很,爸爸“醉翁之意不在酒”,他也是为了让我多锻炼身体,因为我小时候体质很弱,三天两头往医院里跑,可我就是坚持不了。“我还没睡醒呢,别烦我”,“就跑到公园为止......”,总是找各种各样的理由推脱。相比少年周恩来,感觉自己真的很惭愧。

少年周恩来在学习上就像是一只领头雁,在生活中,他那持之以恒,坚持不懈的精神同样值得我们好好学习。

读《少年向上》有感400字


这几天,我读了一本名叫《少年向上》的书,读了之后,我深受启发。(引入非常好)

《少年向上》这本书,讲了许多名人小时候的故事,比如説王亚南,他是我国著名的物理学家……(话刚开头,怎么就停了呢?王亚南哪方面给你留下了深刻的印象要简单介绍出来啊。)

记得有一次,妈妈不在家,我自己在家里看电视,我觉得没有意思,心里想:“要不然我打扫一下房间吧,妈妈回来给她一个惊喜。”我先把我屋里地上的东西都捡起来,应该到放哪的就放哪,再把我的写字台上的东西收拾的井然有序,最后再把地扫的一尘不染,大约过了有半个小时的时间,我抬头一看:“啊!真干净呀!”(我没看过王亚南的故事。你这自然段说的是自己爱劳动,帮妈妈做力所能及的家务活,写得不错。但这里联系自己生活实际谈体会一定要跟第二自然段对书的主要内容分析相对应。也就是说,第二自然段介绍王亚南哪方面给你留下深刻印象,第三自然段就应该写自己哪方面的优点或者短缺。)

读《棚车少年》有感400字


我最近迷上了《棚车少年》这本书,因为它写的特别有趣、生动,这本书的主要内容讲的是四个从小失去了双亲的孩子:杰西、亨利、班尼、维利的故事,他们无家可归,到处流浪。他们找到了一辆废弃的棚车,就在那里安了家,他们靠棚车躲过了一场暴风雨,还捡到了一只受伤的小狗望望。 虽然他们看起来很弱小,但是他们很坚强,他们可以把一辆破旧的棚车变成一个温暖的家。亨利在摩尔医生家找到了一份工作养活大家,四个孩子用他们的团结、智慧和善良,完成了一次又一次的冒险。故事的最后,摩尔医生帮助他们找到了爷爷,原来爷爷并不是想象中的那么凶,爷爷很慈祥,很爱他们。他们跟着爷爷一起回家,过上了幸福快乐的日子。

《棚车少年》太精彩了,令我爱不释手,而且这套书还是双语版的,我一定要学好英语,早一点读懂英文版本。我喜欢《棚车少年》这本书不仅因为它的内容生动有趣,而且它还让我增长了很多见识,比如用沙子可以擦掉勺子上的铁锈,还有怎么烧各种汤、怎么利用废品去制作成工具。读完 《棚车少年》我觉得以后自己在遇到坎坷挫折时应该像故事里的孩子一样,要乐观的去面对生活中的困难,学会笑着面对生活。

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