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最好的我们读后感200字

《烟台是我们的》读后感 (200字)。

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面由小编帮大家编辑的《《烟台是我们的》读后感 (200字)》,欢迎大家参考阅读。

中国是一个沿海国家,她有许多港口,威海卫、大连、青岛......她有许多许多的不冻岛。但其中许多在清末民初时却不是中国的,他们是英国、日本、德国、意大利......许多国家所抢占的。而中国人自己的港口却只有烟台。

《烟台是我们的》主要写了“我”和父亲一起去烟台玩,父亲告诉“我”中国已经大多数的地方都被强占。这个仇必须报,否则我们中国人就会在别的国家面前他不起头!

现在,我国也有许多被日本占领。不过,中国渔政船高调前往钓鱼岛水域执法,保护中国渔民的安全。同时明确告诉日本:中国绝不会放弃钓鱼岛的领土!

“烟台是我们的!”父亲这一掷地有声的话语,融进了他浓浓的爱国激情!

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读读《烟台是我们的》有感


中国是一个沿海国家,她有许多港口,威海卫、大连、青岛......她有许多许多的不冻岛。但其中许多在清末民初时却不是中国的,他们是英国、日本、德国、意大利......许多国家所抢占的。而中国人自己的港口却只有烟台。

《烟台是我们的》主要写了我和父亲一起去烟台玩,父亲告诉我中国已经大多数的地方都被强占。这个仇必须报,否则我们中国人就会在别的国家面前他不起头!

现在,我国也有许多被日本占领。不过,中国渔政船高调前往钓鱼岛水域执法,保护中国渔民的安全。同时明确告诉日本:中国绝不会放弃钓鱼岛的领土!

烟台是我们的!父亲这一掷地有声的话语,融进了他浓浓的爱国激情!

读《烟台是我们的》有感_小学生作文200字


中国是一个沿海国家,她有许多港口,威海卫、大连、青岛......她有许多许多的不冻岛。但其中许多在清末民初时却不是中国的,他们是英国、日本、德国、意大利......许多国家所抢占的。而中国人自己的港口却只有烟台。

《烟台是我们的》主要写了我和父亲一起去烟台玩,父亲告诉我中国已经大多数的地方都被强占。这个仇必须报,否则我们中国人就会在别的国家面前他不起头!

现在,我国也有许多被日本占领。不过,中国渔政船高调前往钓鱼岛水域执法,保护中国渔民的安全。同时明确告诉日本:中国绝不会放弃钓鱼岛的领土!

烟台是我们的!父亲这一掷地有声的话语,融进了他浓浓的爱国激情!

烟台的海读后感


烟台的海读后感(一)

今天,我们学习了【烟台的海】这一课。 我知道了烟台的海四季都有它独特的景观。冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高原。 我很喜欢烟台海的夏日。因为我很喜欢夏天,还有课文告诉我们的夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。这句话写得很生动,把夏日的海说成少女,还告诉了我们夏日烟台的海是水平如镜的。 我还很喜欢本文的最后以自然段;烟台的还是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 中心思想;这篇文章作者写了四季不同的景观。表达了作者歌颂烟台的海和烟台的人的思想感情。


烟台的海读后感(二)

最近,我们学习了许多的课文,不过,让我感受最深的还是这一篇课文《烟台的海》。

题目是《烟台的海》,顾名思义,文章的内容当然就是讲烟台海的景象喽!我们国家真是地大物博啊!在我们中国的沿海城市中,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。烟台恰时北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。因此,许多外国人都在这儿把浪花当作背景,拍照留念。烟台的海冬日凝重、春日轻盈、夏日浪漫、秋日高远。所以世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。

学了这篇课文后,我深受启发,逼着爸爸妈妈带我到烟台去游玩。因我的请求,爸爸妈妈终于答应了。于是,我们很快收拾好行李,准备出发,我们一起坐飞机去的,不一会儿就到了。这儿真好玩,经过书上的介绍和这儿人民的讲解,我很快熟悉了这儿的环境。我和爸爸妈妈一起来到海边,把巨浪当作背景,爸爸赶紧拿来照相机,把这个蔚为壮观的景象拍了下来,在这儿玩了几天以后,我们就回家了。

这次旅游真有趣!通过这次活动我也明白了许多道理:要孝敬父母,我要好好学习,长大以好的成绩来回报他们。


烟台的海读后感(三)

反复读《烟台的海》觉得文美海美人更美。 文美。课文《烟台的海》生动的描写了烟台的海一年四季的不同特点以及人们的生活。可作者巧用拟人比喻使文章读着亲切,如见其景。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响把浪比作小山,比暴怒的狮子,把浪声比雷鸣,一句连用三个比喻,把大浪形象地展现在我们面前;微波泛起,一道道白色的浪花从北边遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。嬉笑追逐害羞等表人动作的词来形容大海,又把海浪比作了顽皮的孩子,生机勃勃,让读者不由喜欢,倍感亲切;夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的日出都使人如痴如醉。把烟台的海水、初生的太阳描绘得鲜活灵动,如在眼前,充满了生气。 气势汹汹绿盈盈湿漉漉飘飘悠悠世世代代等叠词也使文章读来朗朗上口,开拓了意境,充实了内容,加强了文学作品的音乐性和感染力。又前赴后继 锲而不舍如痴如醉崇山峻岭呢喃细语等成语使文章表达更凝练,读来意犹未尽。 海美。

烟台的海四季不同,冬天凝重,波翻浪涌,涛声轰鸣,那是一份雄壮的美,与江南的冷风寒雨,与塞北的大雪纷飞不同,让人感受到海对人们的召唤与挑战;春天轻盈,浪花嬉笑,追逐奔跑,那是一份愉悦的美;夏天宁静,海水如镜子似少女,太阳像气球,那是一份如痴如醉的美;秋天高远,海水湛蓝,天空明朗,那是一份带这凉意的舒适美然,烟台的海再美,如果没有人民,那么会平添一股空旷与苍凉。 人更美。冬天的寒冷与巨浪并没有使烟台人蛰伏室内,他们顶着寒风,欣赏这蔚为壮观的景象,还以巨浪为背景拍照留念,他们留下的仅仅是照片吗?我们分明看见了他们诗意的生活刚强的心。春天,大海苏醒了,渔民们驾船撒种苗了,他们种下的还有生活的希望,勤劳渔民平添了大海的生机。夏天,人们赏日出,看夜景,他们呢喃的是大海的美与生活的美,人海相依,美得相得益彰。秋天,渔家出海,货轮起锚,唱响了生活之歌,上演着威武雄壮的活剧。 海因人而美;人因海而更美!

读烟台教育有感


读烟台教育有感

作为一名教师,为了自身的专业成长,我读过很多的教育杂志,但却说不准最爱哪一本,因为各个杂志有各个杂志的魅力,直到我在十年前与《烟台教育》偶然相遇,真是一见钟情。

我喜欢《烟台教育》,原因有很多,其一,它是我们烟台人自己的教育刊物,我喜欢读它透明的文字,在这里,我能亲切地触到一颗颗朴实无华的教育灵魂,让我们能够聆听到基层教师们的心声。

其二,《烟台教育》善于在教育生活中找寻教育的着力点,体现教育的伟大魅力。我喜欢它大胆激昂的笔触,在这里,我能听到吹响中国教育改革的号角,在这里,我看到的不再是只为照亮别人而燃烧自己的蜡烛,而是一个个具有鲜活生命的教师个体。

其三,《烟台教育》在我面前开启了一片教师生活的新天地。

是它,我让认识到教育需要生活,没有生活的教育,不成其为教育,那仅仅是教育研究,仅仅是一些空中楼阁式的大道理、高理论,而没有多少实际价值。是它让我知道了教育需要的是慢的教育,而不是浮躁,浮躁的教育是没有价值可言的。是它让我懂得了教育需要教师注入情感,像培养自己的子女那样的情感,才能是真正的教育。

很多杂志没有看头,不能引起读者共鸣,我想根本的原因不是文章不够好,而是文章的内容离一线教师太远,无法产生共鸣。《烟台教育》着重抒写一线教师的情怀、记录一线教师发展的轨迹,展示一线教师成长业绩和故事。这样的文章,每每都有相同之处,但却各具特色,读来别有一番风味。每次读到这些教师成长的文章,总免不了有些欣慰和感慨,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。《烟台教育》刊发的就是这样一些抒写心灵的文章,不仅可以学到一些教育知识、教育艺术,还能够在阅读中领悟和升华自己的教育情感,我想,一线教师都会喜欢这样的文章,这样的杂志。

自从与《烟台教育》相知相伴,我也开始尝试着随时记录自己的教育心得,有时也会往《烟台教育》的编辑邮箱里发送,希望自己的想法能得到编辑的指点。从没有想过,我的一篇教育随笔《优生也需要批评》竟然会发表在《烟台教育》上,这让我欣喜若狂。这对别人来说也许算不了什么,但于我却是意义重大,因为这是我人生中的第一次,而这不能不归功于《烟台教育》,是它为我的教育人生导航,是它是为我的教育人生指点迷津,是它为我的教育人生开启了全新的一页,是它指导我如何去践行自己的课堂,如何去行走自己的教育人生。

我之所以在众多的教育刊物中独爱《烟台教育》,就是因为它总是以一个母亲的情怀去关爱着在基层工作的老师们,它告诉我们教师的生活是简单的,也是智慧的;是多姿的,也是单纯的;是艰辛的,也是幸福的。在茫茫人海中,在大千世界里,谁主教师沉浮,除了我们自己还是我们自己——尤其对于寻梦天涯的教育理想者,除了坚持我们的选择,除了坚守我们的岗位,我们还能做什么呢?

一千个读者就有一千个哈姆莱特。这是一个真理,所谓仁者见仁智者见智,但我相信,真正具有教育情怀的人,宁愿走进课堂,走进教育生活,去找寻教育的发展元素。古今中外的大教育家,无一不是在教育生活中找到自己,找到教育生活,找到教育理想,找到自己的教育方向。因此,一个渴望专业化发展的教师,不能不读《烟台教育》;一个渴望成长的有理想的教师,不能不走进这些抒写心灵的文字。

教育需要生活,教育更需要情怀。希望《烟台教育》坚持自己的办刊理念,让教育在真生活和大情怀的关注之下,介绍和发现一个个地方“教育家”,展现这些在自己课堂坚持自己教育理想的教育行者。

我走在路上的朋友,翻翻《烟台教育》吧——好教师胸怀像大海,经历了人生百态世间的冷暖,这笑容温暖纯真……

烟台读后感汇总


写作品的读后感时有哪些要求呢?推荐各位去阅读作者写的作品,里面的故事一定会震撼到你。读后感中“读”是“感”的前提和引子,“感”是“读”的结果和目的,以下是由读后感大全的编辑为你整理的《烟台读后感》。

烟台读后感(篇1)

为迎接党的十九大胜利召开、庆祝中国共青团成立95周年,展示近年来烟台发展的新形象、新变化,进一步唱响主旋律、弘扬正能量,凝聚全市广大团员青年积极投身烟台“十三五”建设,由共青团烟台市委主办“青春 初心”烟台市各界青年喜迎党的十九大暨庆祝中国共产主义青年团成立九十五周年主题团课于5月3日下午在烟台电视台演播大厅圆满举办。历届老团干、优秀青年典型、青联委员、青企协会员、青少年工作者、普通青年代表等近800人参加了团课。

下午3:00,主题团课在孙女与爷爷《回望初心》的情景对话中拉开了帷幕。孙女入团了,仔细翻看着爷爷和父亲珍藏的奖状和笔记本,崇敬之情溢于言表。在与爷爷的对话中,小女孩似乎懂了,青春初心就是一代又一代有志青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写感天动地的青春乐章……在座的各界青年也深受感染,思索着初心是什么,该进行怎样的奋斗与超越……

《学习雷锋好榜样》

本次团课共分为三个篇章,分别是道路回望、信念力量、学习践行。来自烟台市青少年宫、烟台市星海艺术学校、烟台职业学院、烟台市莱山区音乐家协会合唱团、烟台边防检查站、烟台艺术学校、烟台工贸技师学院等近20个单位部门的近200名演员,以朗诵、歌唱等形式,先后演出了《中国少年说》《毕业歌》《我是中国人》《我为少男少女歌唱》《学习雷锋好榜样》《光阴的故事》《烟台青年礼赞》《不忘初心》等节目,节目特色鲜明、催人奋进,为广大青年上了一堂精彩的团课。

青少年工作者老前辈、老模范以及优秀烟台青年典型代表孙佑杰、郑延和、柳海龙、于辉、滕瑶、徐树伟、杨家德、王亚萍等先后登台,讲述自己的奋斗历程,分享自己的青春感悟,号召广大青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,努力成就事业梦想,实现人生价值。李登海、唐功红、刁娜等烟台青年优秀典型代表通过视频方式为广大港城青年发来寄语,期盼烟台广大青少年搏击风雨、努力成才,为烟台经济社会发展贡献力量,同时为自己是一名烟台青年而骄傲,为烟台青年点赞。团课最后,全体演职人员合唱了《光荣啊,中国共青团》。

重温入团誓词

此次主题团课气氛热烈、互动性强,精彩纷呈、亮点不断,台上演员激情洋溢、尽情演绎,台下观众聚精会神、热情高涨,观看演出青年人员既受到了一次极好的艺术熏陶和文化洗礼,又接受了一堂生动的团课教育。团课结束后,各界青年纷纷表示将以优秀典型、先进楷模为榜样,找准原点,不忘初心,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风投入到今后工作中,为烟台率先走在前列、打造宜居宜业宜游成功城市贡献青春力量,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。


 

烟台读后感(篇2)

反复读《烟台的海》觉得文美海美人更美。 文美。课文《烟台的海》生动的描写了烟台的海一年四季的不同特点以及人们的生活。可作者巧用拟人比喻使文章读着亲切,如见其景。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响把浪比作小山,比暴怒的狮子,把浪声比雷鸣,一句连用三个比喻,把大浪形象地展现在我们面前;微波泛起,一道道白色的浪花从北边遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。嬉笑追逐害羞等表人动作的词来形容大海,又把海浪比作了顽皮的孩子,生机勃勃,让读者不由喜欢,倍感亲切;夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的日出都使人如痴如醉。把烟台的海水、初生的太阳描绘得鲜活灵动,如在眼前,充满了生气。 气势汹汹绿盈盈湿漉漉飘飘悠悠世世代代等叠词也使文章读来朗朗上口,开拓了意境,充实了内容,加强了文学作品的音乐性和感染力。又前赴后继 锲而不舍如痴如醉崇山峻岭呢喃细语等成语使文章表达更凝练,读来意犹未尽。 海美。

烟台的海四季不同,冬天凝重,波翻浪涌,涛声轰鸣,那是一份雄壮的美,与江南的冷风寒雨,与塞北的大雪纷飞不同,让人感受到海对人们的召唤与挑战;春天轻盈,浪花嬉笑,追逐奔跑,那是一份愉悦的美;夏天宁静,海水如镜子似少女,太阳像气球,那是一份如痴如醉的美;秋天高远,海水湛蓝,天空明朗,那是一份带这凉意的舒适美然,烟台的海再美,如果没有人民,那么会平添一股空旷与苍凉。 人更美。冬天的寒冷与巨浪并没有使烟台人蛰伏室内,他们顶着寒风,欣赏这蔚为壮观的景象,还以巨浪为背景拍照留念,他们留下的仅仅是照片吗?我们分明看见了他们诗意的生活刚强的心。春天,大海苏醒了,渔民们驾船撒种苗了,他们种下的还有生活的希望,勤劳渔民平添了大海的生机。夏天,人们赏日出,看夜景,他们呢喃的是大海的美与生活的美,人海相依,美得相得益彰。秋天,渔家出海,货轮起锚,唱响了生活之歌,上演着威武雄壮的活剧。 海因人而美;人因海而更美!

烟台读后感(篇3)

昨日,为迎接党的十九大胜利召开、庆祝中国共青团成立95周年,由共青团烟台市委主办“青春 初心”烟台市各界青年喜迎党的十九大暨庆祝中国共产主义青年团成立九十五周年主题团课在烟台电视台演播大厅圆满举办,市委副书记王继东出席活动。历届老团干、优秀青年典型、青联委员、青企协会员、青少年工作者、普通青年代表等近800人参加了团课。

主题团课在孙女与爷爷《回望初心》的情景对话中拉开了帷幕。本次团课共分为三个篇章,分别是道路回望、信念力量、学习践行。来自烟台市青少年宫、烟台市星海艺术学校、烟台职业学院、烟台市莱山区音乐家协会合唱团、烟台边防检查站、烟台艺术学校、烟台工贸技师学院等近20个单位部门的近200名演员,以朗诵、歌唱等形式,先后演出了各类文艺节目,节目特色鲜明、催人奋进,为广大青年上了一堂精彩的团课。

青少年工作者老前辈、老模范以及优秀烟台青年典型代表孙佑杰等先后登台,讲述自己的奋斗历程,分享自己的'青春感悟,号召广大青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,努力成就事业梦想,实现人生价值。期盼烟台广大青少年搏击风雨、努力成才,为烟台经济社会发展贡献力量,同时为自己是一名烟台青年而骄傲,为烟台青年点赞。

团课结束后,各界青年纷纷表示将以优秀典型、先进楷模为榜样,找准原点,不忘初心,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风投入到工作中,为烟台率先走在前列、打造宜居宜业宜游成功城市贡献青春力量,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

烟台读后感(篇4)

最近,我们学习了许多的课文,不过,让我感受最深的还是这一篇课文《烟台的海》。

题目是《烟台的海》,顾名思义,文章的内容当然就是讲烟台海的景象喽!我们国家真是地大物博啊!在我们中国的沿海城市中,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。烟台恰时北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。因此,许多外国人都在这儿把浪花当作背景,拍照留念。烟台的海冬日凝重、春日轻盈、夏日浪漫、秋日高远。所以世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。

学了这篇课文后,我深受启发,逼着爸爸妈妈带我到烟台去游玩。因我的请求,爸爸妈妈终于答应了。于是,我们很快收拾好行李,准备出发,我们一起坐飞机去的,不一会儿就到了。这儿真好玩,经过书上的介绍和这儿人民的讲解,我很快熟悉了这儿的环境。我和爸爸妈妈一起来到海边,把巨浪当作背景,爸爸赶紧拿来照相机,把这个蔚为壮观的景象拍了下来,在这儿玩了几天以后,我们就回家了。

这次旅游真有趣!通过这次活动我也明白了许多道理:要孝敬父母,我要好好学习,长大以好的成绩来回报他们。

我们是属鼠班读后感100字200字二篇


我最近阅读了一本书,书的名字就叫做《我们是属鼠班 属鼠蓝和属鼠灰》,它里面的人物都过着一个幸福而美好的生活,虽然,里面的属鼠蓝和属鼠灰的事情有一半是虚构,也有一半是真实的,但是,他们那幸福而美好的生活,都是每一个学生都想拥有的!

《我们是属鼠班》这本书主要讲了在花田小学里有一个班级,取名为“属鼠班”,因为全班都是属鼠的.他们每天都很快乐,常常发生一些有趣的事情。

童年的飞翔,需要一片自由、广阔的天空。作者笔下栩栩如生的生动形象,无一不反映小学生向往的无忧无虑的童年生活。他们的想法很纯真,就是希望能过个开心、快乐的童年。每个人都有属于自己的快乐,我们需要找一个地方去释放我们的快乐,而那个地方就是童年的自由、广阔的天空。在那里,我们可以让心灵去感受快乐、体验快乐,让心灵知道快乐,很重要!

我们的知识是有限的读后感


我们的知识是有限的读后感(一)

读完了《我们的知识是有限的》这篇课文,我突然觉得人类好小好小。在浩渺的宇宙中,人类到底能算作什么?一粒沙?一滴水?还是一个分子?但有一样却是天地万物的主宰,那就是知识。

课文介绍了从前有一个,他每发现一种新事物,就越肯定他并没有找到所有新的事物。事实正是如些,他又发现了一个又一个未知的事物。很难想象,他将来会有多少诧异的时刻,因为知识永远也探索不尽。

作者在末提到,不知道慧星在成因应给予谅解,这无可厚非。但如果因为暂时的不知道而停下了探索的脚步,那么到今天慧星的成因仍将是个谜。由此可见,真正可怕的不是无知,而是不去探索。

我们学过的知识只是皮毛,只是探索完的领域中的冰山一角。写以这儿,我不禁惭愧起来,生命已度过了十几个春秋,知识竟刚刚起步,晚矣,晚矣。

换个方面想,谁又有能力掌握永恒的真理呢?虽遥不可及,但脚步决不可停下,用有限的生命去碰撞永恒的知识,还真有些令人激动呢!

那就看看生命与知识能擦出怎样的火花吧!

刚翻到这篇文章时我的眼睛不由地转向它的作者伽利略。这顿时使我肃然起敬,因为他是近代物理学之父。我猜想他写的文章一定很深奥,难懂,而标题又是《我们的知识是有限的》,这不由得使我精力完全集中在一起,我竭尽全力,但愿可以读懂。

但是内容却出乎我的意料,这只是一个小故事,而且并不深奥,我很容易就读懂了。这虽然只是一个故事,但是这故事不能不令我深思。当故事中的那个人认为屋子外面的声音一定是小鸟的叫声时,他却被骗了,那是一个牧童手中的笛子在发出小鸟般的叫声。而他经过一幢茅舍时听见了乌鸦的声音,他又认为是笛子,结果又被骗了。这说明什么?他在用他的经验来认定事理,这是很不好的习惯。社会上也有很多人和他一样用经验判定事物,据我多年的经验来看这交给我吧,绝对是这里出了毛病,我有经验之类的话也随处可以听见。当你被过去的经验所包围的时候,说明你可能被过去的事所骗了。

以经验来论事还是一种极不负责任的表现。因为你依赖经验,根本没有认真思考,做事武断。如果凭经验做错了事,别人会笑你不懂装懂,一个博学的多识的人是不会这样的,因为他会从多方面思考。而且一个成功的人是不允许自己轻易犯错的,所以他们不会只凭经验做事。

假如你想做一名成功的人,就不要经验来经验去的,因为每天都是崭新的!

《困难是我们的恩人》读后感


《困难是我们的恩人》读后感


我们的未成年人教育正在步入误区:重智轻德、重知识轻能力、重智商轻情商。这种忽视未成年人思想道德、意志、健全人格的教育,不仅仅表现在学校教育,更表现在书籍出版上。好了,终于有了能够与未成年人(当然,也包括他们的家长)交心谈心的《困难是我们的恩人》——一本由湖北教育出版社“出品”的青少年成长必读书。作为一个挑剔的读者,作为一个五年级孩此文来源于网络的家长,作为一个大学的教师,我愿意用“口碑相传”的方式,鲜明地向焦虑、焦急中的家长们郑重地推荐这本书:你肯定不会为花费25元钞票而后悔!我坚信!
不信?那我们就“跑马观花”一番,你必有所获。“这是个没手没脚、没有左眼的人;这是个从尸横遍野的战场上,血淋淋爬回来的人;这是个整日整夜重复一个吃饭动作,一点一滴学会了生活自理的人;在是个令着社员填沟造地、引水拉电,赶了25年村支书的人;这是个一天学没上,楞是用了7年时间,写出一本长篇自传体小说的人……”读了朱彦夫的《极限人生》,未成年人教育还有什么困难不能战胜?“艰难地走路,吃力地用左手写出只有自己才认出的字,说话也会在不经意间出现颤音,出生时脐带绕颈导致的脑瘫给她带来了严重的行动障碍。”然而,陈玫《路有多艰,心有多坚》,用11年时间读完了她的大学。15岁的女孩此文来源于网络,父亲摔死、母亲瘫痪,她并未因此放弃学业,也没有将这一切告诉刚入伍的哥哥——她用柔弱的身躯支撑起一片蓝天。《68封泣血家书,字字都是美丽“谎言”》,这样的故事,难道还不够感天动地吗?同时,它更告诉未成年人什么是责任。“到了深圳才知道,像我这样没有上过大学的人,要找一份满意的工作谈何容易。”《是的,我没有上过大学》,“但我相信自己有能力胜任你们公司的工作。要知道,一个人的能力是不可以用薄薄的文凭去衡量”。这个故事告诉了未成年人该怎样认识自己而不放弃奋斗。正如书名,这许多将花的奋斗馨香、果的成长苦涩奉献给读者的故事,告诉未成年人“困难是我们的恩人,因为有了困难,才能拦住与淘汰去一切不如我们的竞争者,而使我们获得胜利”。
然而,《困难是我们的恩人》通过一篇篇引人入胜的文字在告诉未成年人坚强、自信、志气、奋斗、乐观的同时,也对家长、老师颇有启发。微软全球副总裁李开复的人才观明确地告诉孩此文来源于网络背后的我们,“情商”不是靠背书、考试能学习到的,中国传统考试观严重影响了情商的培养;《哈佛大学为何把165个“高考状元”拒之门外》提出的问题是我们的教育工作者和决策者更应该深刻反省的。
如今,随着《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布实施,未成年人思想道德教育问题已为国人高度重视。同时,如何科学而有效地开展未成年人思想道德教育工作已成为迫在眉睫的难题。《困难是我们的恩人》中的38篇美文给了所有人启示。正因为如此,作者才如此坚信“每一位渴望成功的青少年都会从本书中找到自己所崇尚的偶像或可学可比的榜样,并从榜样们真寒心林震撼心灵的事迹中吸取奋发向上的精神力量。”也正因为如此,我才把它额手尊称为未成年人的“心灵鸡汤”并再一次郑重地推荐这本书……。

《烟台的海》学后感 (350字)


大家一定都听过烟台吧!而那里的海更是名不虚传!因为烟台的海,烟台被授予最佳中国魅力城市桂冠。还在2009年度在中国十大最美丽的城市排行榜上烟台名列第一。而今天,老师就带领我们去了一趟烟台。

来到烟台,我们都被这壮观的美景给深深吸引住了。课文上写烟台的海一年四季都有自己独特的特色。冬天凝重、春天轻盈、夏天浪漫、秋天高远。

我最喜欢的是冬天烟台的海。我喜欢的原因是因为冬天的景象是萧瑟、荒凉的,而冬天烟台的海却是一道壮丽的风景线,它是凝重的,它是壮丽的,它是独特的,它能够给人们以强烈的震撼,从而给人们留下鲜明深刻的印象。

本文分成了三部分:总、分述与总。第一部分总起,是第一自然段,主要写地理位置、景观独特。第二部分分述,是2到5自然段,主要写冬、春、夏、秋烟台海的特点。最后一部分是总结,就是最后一段。

哦!烟台旅行圆满结束了,可我们还是对烟台独特的海景流连忘返那!

六年级:方紫铱

阳光校园我们是好伙伴读后感,阳光校园我们是...


篇一:阳光校园我们是好伙伴

阳光校园我们是好伙伴

三年级一班 李博瑞

同学们〃我们头顶同一片蓝天〃脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起〃保护校园环境〃我们责无旁贷。

我们经常会看到有些同学有计划、有组织地打扫我们校园的各个角落。我们也经常看到有个别同学在教室、走廊、校园里乱扔纸屑、果皮、口香糖等。有的同学甚至在草坪上追逐打闹踩伤花草。美丽的校园我们的家〃校园是我们学习的重要场所。校园卫生的好坏会直接影响到老师和同学的工作、学习和身体健康。同时〃学校的环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志〃是学校对外形象好坏的直观影响因素〃也是学校学生整体素质的一个反映。 我们身为少先队员〃怎么样才能让我们的校园少一些垃圾〃多一方洁净的乐园呢?我认为〃我们首先要做的是校园卫生工作〃做到不乱扔垃圾、发现垃圾及时捡起、看到污迹主动擦去、发现有的同学在乱扔垃圾及时劝阻。养成文明清洁的良好习惯。

我:

其次〃我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的健康带来不良影响〃如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖〃零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者〃同学们要注意适度消费〃不乱花零用钱〃要养成勤俭节约的好习惯。另外〃冬天到了〃我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗〃以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动〃保持校园时时干净、时时整洁〃让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

同学们〃我们是21世纪的主人〃环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球〃着眼身边〃立足校园。“勿以善小而不为〃勿以恶小而

为之”〃从我做起〃从小做起〃从身边做起〃从现在做起。让我们携起手来为建设“环境美好校园”贡献自己的一份力量〃让美丽的兴隆小学--我们的家〃在我们每个人的呵护下绽放出更加美丽动人的光彩!

篇二:阳光校园我们是好伙伴

阳光校园,我们是好伙伴

人们都说校园里的友情最纯真。是的,拥有友情的人就会知道,友情好似一杯香醇的热牛奶,处处散发着令人回味无穷的味道。友情又好似一只坚实可靠的手臂,在关键的时刻总能给予你最有力的帮助。友情是一种神奇的力量,它会在最关节的时刻指引你,走向正确明朗的大道。

一年一次的校运会很快就要到来了。这天报名,体育委员的座位很快就被围得水泄不通。同学们都带着要为班级争光的奋勇心情积极踊跃地报名。但是,在报名20人100米接力的时候,却出现了一些小小的矛盾。原来全班是跑得最快的小叶,看到平时跑得最慢的小林的报名,有意无意地讽刺了几句,激发了小林的怒火,忍不住顶回了几句,于是,一场看似不可避免的争执就要一触即发了。

就在这关节时刻,体育委员小冯站了起来:“好了,你们两个别吵了,小叶,你这样嘲讽人家是不对的。小林,既然别不服气,我们就要拿出真本事来让别人佩服。我可不希望在真正比赛的时候还发生这种事。我们一定要团结,才能取得好的成绩,明白么?”小冯两只手分别抓起两人的一只手,把他们搭在一起“大家一起加油吧......”

比赛将至,不少同学都选择在放学时留下来自主训练。一天,小冯跑完步,正要收拾书包离开。就在这时,他在跑道上看到了两个正奋力追逐的身影,正是小林和小叶。小叶跑在前面,不时转过头,看着后面奋力奔跑的小林,指导他几句跑步的姿势。“哎呀。”原来是小叶光顾着指导小林,没看到后面有颗小小的石子,一下子拌到了。小冯正欲上前帮忙,但是已经有一只手已经先伸了上去。“小叶,你没事吧?”小林一把拉起小叶。小叶拍拍衣服上的尘土。“没事,我们抓紧时间,继续!”“嗯。”两道身影又开始了奔跑。夕阳橙金色的光芒,暖暖地洒在他们身上,显得很美。小冯看到这一幕,露出了一个会心的笑容。

这天,奥运会如期而至。天气晴朗,太阳高高地挂在天上,阳光透过操场上大树的重重遮挡把一个个圆形的可爱光板投射在地。同学们搬起一张板凳来到操场上。红蓝相间的校服整齐地排列,从高处看,就像是一幅随时可以改变形状的美丽画卷。领头的同学手执一幅漂亮的班旗,各具特色,随风飘扬,不少同学还拿着气球,塑胶手掌。脸上都挂着兴奋的笑容,整个校园洋溢着快乐的气氛。很快,随着时间的流逝,一个个项目都已经举行完毕。最后的接力赛终于到来了。同学们摩拳擦掌,报了名的同学一脸严肃,昂首走向跑道。小冯正做着最后的鼓励“大家一定要拿好棒子,传递的时候一定要交到对方手里才能放手。万一掉棒了也不要慌张,迅速捡起。我们一定要团结一心,这样才能成功。记住了吗?”“记住了!”下面的同学都大声回答。小冯把目光投向小林和小叶。只见两人正互相鼓励着对方,小冯先是一愣,笑了笑,随后点点头。

砰!发令枪一响,开头的同学拿着棒子飞一般地跑向对面。几个来回奔跑,很快便轮到小林和小叶了。“小林,加油!”小叶和他击了个掌,拿起棒子飞一般地跑了起来。“加油,加油!”叫得最大声的不是女生啦啦队,也不是任何一位老师。正是排在小叶后面的小林。小叶果然很快,甩开了对手的一段距离,到达了对面。下一个就是小林了,小林也拿到了棒子。小林迈开双腿,爆发出最快的速度,硬是没有让对手拉开小叶的距离。“近了,近了!”到达对面时,意想不到的事情发生了。对面的同学竟然一恍惚,接力棒掉到了地上。“快啊!”班上的拉拉队同学以及老师的心一下子就提到嗓子眼儿了,这下,被其他同学超过了....比赛结束,尽管我班同学最后都奋力直追,但是掉棒还是耽搁了不少时间。只取得了第四名的成绩。

“都怪你,你怎么这么笨?”大家一脸泄气地回到了班上。七嘴八舌地指责着刚刚掉棒的同学。“够了!”小冯刚想阻止那些同学,却有一个人比他更快,正是小林。“友谊第一,比赛第二。这次的意外是谁也不能接受的,但是我们也不能怪这位同学。谁都会有失败的时候,这次比赛输了,我们可以下次加油,但是,我们决不能因为这件小事就破坏了大家的友谊!”“好!”小叶第一个带头鼓起掌,不一会儿,全班都被带动起来。小林拉起掉了棒的同学“让我们下次继续加油。”“嗯。”一扫阴霾那位同学马上恢复了最佳精神。”走,我们回班上去吧。”“小叶,你能不能教教我跑步啊,你好厉害啊。“小林小林,你是怎么可以跑的这么快的,还有,你刚刚说的话好厉害”.....

远处,金色的阳光撒在全班同学的身上,似乎披上了一条金色的斗篷,庆祝着失败的胜利者凯旋而归。友情,两个简单而又深刻的字,轻轻环绕在每个人的心中,洋溢着甜甜的幸福。

篇三:阳光校园我们是好伙伴

阳光校园我们是好伙伴

“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说:‘早,早,早,你为什么背上小书包?’??” 每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,唱着这首《上学歌》高高兴兴地上学去。此时路边的花儿也向我们微笑,鸟儿在为我们歌唱,我们开始了新的一天。

我从小到大,都没有缺过阳光雨露的滋润。我在阳光下成长,因为有了老师。古人云:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。这学期张老师教我们的数学,我因马虎考了97分。拿到试卷,我十分后悔;后悔自己没听老师的话,做完试卷没有认真检查。前面的计算题我都全做对了,偏偏在能力应用这关把3道题的答案算错了,每道题被扣了1分,共3分。我觉得自己很没用,此时的我很懊恼。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我万分感激,并明白了:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这个道理。

我在阳光下成长,因为有了同学。我很喜欢唱歌、跳舞,积极参加学校所有的文体活动,由于我的积极表现,我被选进学校的鼓号队,也被选进了学校广播室,当上一名小小的播音员。学校里的同学、老师,还有家长们听了我的播音,都竖起了大拇指。我知道这是他们对我的肯定。老师,我会更加努力,一定不会让你们失望的。

我还是一名小旗手,升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着

雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。 当初升的太阳洒进我们校园,我们来到了校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍校园,每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳,花儿正向我们微笑,你看!操场上的同学们在跳绳、踢毽子,多有活力,一个个神采奕奕。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光,是您伴我一路成长。

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