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读女儿的故事有感500字

读《女儿的故事》有感 (500字)。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面由小编帮大家编辑的《读《女儿的故事》有感 (500字)》,希望能为你提供更多的参考。

每个幸福美满的家庭,都可能有一个调皮捣蛋的孩子,但他们的童心却像翅膀一样,越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家,他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

读这本书的时候,我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我百读不厌。

其中,令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里,我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于t的解释非常符合学生学习和成长的规律,他认为不能只培养学生的单向发展,死拼两样,变成i,还应该加上一横,有横向的丰满,兴趣广泛,品德高尚,身心健康,能说也会做,能做也会说,能唱也会跳,不仅仅是跳舞的跳,还是跳高的跳、跳远的跳等等。

我对此感触很深。我们在学校上学时,家长总是一位的追求我们考到高的学习成绩,以为分数高就万事大吉了,这其实是远远不够的,一个孩子的成长需要全面发展,需要培养多方面的本领,多少大学生高分低能的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩,还要德智体美劳综合发展,积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的事情,这样,才能做到符合时代前进的需要,成为一名优秀的小学生!

五年级:程乙珊

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读《女儿的故事》有感


最近,我读了梅子涵先生的《女儿的故事》,它没有华丽的语言,可是合上书,我仍然沉浸在其中,回味所读,感慨良多。

这本书是梅子涵记录的陪女儿梅思繁成长的点滴。梅思繁的成长有欢笑,有难过,有收获,更有挫折。每一个故事,都让我学到了许多。其中,最让我难忘的是《绿色校园》那一章。这一章通过莎士比亚的名言:在时间的大钟上,只有两个字现在。来告诉我们时间转瞬即逝,要好好珍惜时间;通过绿色校园校长的话,告诉我们学习要全面发展但是最让我受益的是那个故事。

梅思繁考上了绿色学校,爸爸要奖励她,而她只要一个铁皮文具盒。途中,爸爸问她还要什么,她没有动摇,还是坚持自己需要什么就买什么,而不是趁着爸爸高兴多索取,这不就是一种自控力吗?难怪她能取得成功。

看完这个故事,我很惭愧,我经常控制不住自己,看什么东西好玩有趣,哪怕并不是必须的,也想买回去,结果东西是多,可一转眼就忘了,都没有好好利用,不但造成浪费作文,更在这个过程中失去了自我控制。生活如此,学习不更需要自控力吗?

我在一个小幽默中看到这样一句话:学习是件反人性的事情。刚看到还不太理解,现在我明白了,学习的过程中,我们要克制自己玩的欲望,抵抗本性中的好逸恶劳,而去面对枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D这需要多大的自控能力啊!著名的棉花糖实验不就验证了自控力在人一生发展中的重要性吗?想到这里,我敲响了心中的警钟:要从生活中点滴小事开始,来加强自己的自控力。

谢谢梅子涵老师给我们带来《女儿的故事》,让我从这一个个小故事中汲取成长的能量!

读《女儿的故事》有感500字2024


在暑假里我读了一本《女儿的故事》。这本书从题目来看算不上很新奇,不就是讲讲自己女儿的故事嘛!可当我打开书的第一页时,我立即打消了先前的念头。

故事的一开头,我从梅子涵写的前言中我就感受到了梅子涵的开朗,乐观与自信,感受到梅子涵是一个很富有童趣的人。我想,一个富有童趣的人写出来的东西肯定很好看。于是,我便饶有兴致的读了下去。果然不出我所意料,我越往下读,就越感受到梅子涵是一个富有童趣,乐观,随时关注女儿的好爸爸 这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程,以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈。这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河,滋润着人心。 她的女儿的确很出色,不仅学习好,而且还会弹钢琴。幼儿园上了音乐幼儿园,小学上了绿色学校,中学和高中都在市重点上的,大学后就去了法国。 这本书以幽默为主,形象地为我们描述了一位女孩成材的故事。也许,是有了这样一位好父亲,才教导出这样一位好女儿。 梅子涵先生用特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事。女儿的点点滴滴,父亲的细心体贴,都融洽在这本爱意浓浓的书中。 这里面的每个故事都很有趣,都很精彩。他笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“体育的故事”、“我不再哇哇乱叫了”等读来都让人忍俊不禁, 我认为这本书的优点是:这本书的作者——梅子涵,以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。 

梅子涵在《女儿的故事》中认为:应该还孩子一个欢乐的童年,所以在女儿梅思繁厌倦弹钢琴的时候,梅子涵同意女儿停下钢琴的学习,做自己感兴趣的事情。女儿喜欢看书,作文写得特别棒,但数学成绩就恭维了。梅子涵并未放弃女儿的数学学习,而是在潜移默化中培养女儿对数学的一点点兴趣,直至女儿不讨厌数学为止。 在女儿的兴趣爱好方面,梅子涵是任其自然发展,女儿从弹钢琴到学习舞蹈,然后是昆虫爱好,这一系列的兴趣转移并未让当爸爸的梅子涵失望或痛心疾首,而是尊重孩子的选择,所以,女儿在快乐中健康成长着,但是,爱读书却是梅子涵对女儿的精心培养的兴趣,女儿能够走向成功,喜欢读书是不可否认的一大利器。

《女儿的故事》让我不忍释卷,也助我怎样对待学习,生活。对于现在、将来,我要学会心平气和,不必刻意追求完美。对于需求,我要严格要求自己,愉快地简单生活就满足。与此同时,我也呼吁做家长的,让我们走自己的路,不要逼我们走你们要求的路,让我们在阅读中成长,在错误中成长!

读《女儿的故事》有感600字


【第1篇】

一本好书如同一杯好茶,让人回味无穷,总是忍不住想让人多喝上几口,看上几遍。每当我打开《女儿的故事》这本我书时,我就深深地被它所吸引,一看就是几个小时,不能自拔。

这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录了女儿的点点滴滴,字里行间饱含了他对女儿的深深的父爱。书里的故事幽默、风趣,是一本孩子们都喜欢的书,虽然书中分成了一个个的小故事,但是一个个的道理深深的刻在了我的脑海里。

故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,无忧无虑地生活着,好像没有什么烦恼可以牵绊住她;她单纯真实,直爽率真,永远保持着一颗美好的童心,她做事大胆,勇敢,放得开,努力争当班干部,并且善于交际,懂得灵活变通。她学习好,钢琴弹得好,花钱也懂得节制……她有许许多多值得我学习的地方,而我胆子有点小,不太喜欢说话,我要改掉这些缺点,做更好的自己,我要向她学习。

在这本书中,我记忆犹新的一篇故事是《绿色学校》,这个篇故事提出的“T”是让我最难忘的,要说”T”的由来,就先要知道“I”的意思,“I”就是像个没有肩膀没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,抽鸦片的,加上一横,就成了“T”,力量就出来了,有了肩膀,可以挑担子了,挑起担子疾走如飞,每个父母都想让孩子变”T”,我们也要努力成为“T”。

书,让我懂得了许多人情世故;书,令我学到了许多知识。《女儿的故事》这本书是我的至爱,因为,这本书让我受益匪浅。

【第2篇】

一个童心未泯的老爸,一个故事精彩的女儿,这样一对活宝给我的生活带来改变,让我走进他们的世界吧!

梅思繁,故事的女主角,之所以关注它是因为他和我很想。语文、英语,都还不错,可数学就……这不,他们准备让梅思繁去上奥数班。可这办法我早就试过,一点进步都没有,进去听也听不懂,白白浪费了时间和精力。尽管知道它非常重要,可是这脑子就是不争气,于是他爸爸就开始给她讲大道理,什么“龟兔赛跑、笨鸟先飞……”全都是要他把数学提上去可他还是整天想着作文,外语,活脱脱个文科脑袋。嗯,我可深有同感!我们之间的区别是她能从数学学习中感受乐趣,而我会只会抱怨。

俗话说“金窝、银窝,不如自己的稻草窝。”他们的家事可就有趣多了。最好玩的是那个万年历,第一天就有人发表不满了说声音太难听了,当他自信满满地按照说明书调整好了之后,令他尴尬的事情发生了:播音员的声音变成了鸡声,他原本只是想让它安静一点,现在更吵了。不过,说实话,我也好不到哪儿去。寒假里,我家的智能小闹钟和上学时一样6点报时,可这事我还在享受着美梦,十分扰民。我决心要“为民除害”,结果更糟糕,被我调整过的闹钟经再深夜11点报时,关上门还能听见它嘹亮的歌声与音乐。没办法,只好将电池取出,不再使用了。

或许你认为《女儿的故事》记叙的事情很琐碎,可是这种没有大起大落的文章不正是真实生活的写照吗?梅子涵用他风趣幽默的笔触描写了一个女孩从小到大、从青涩到成熟的成长记录,平淡而不失精彩。

合上书,我感到从未有过的轻松、快乐与满足。如果没有梅子涵,那么生活中许多美好的平凡事将被悄悄隐藏。感谢您,让我发现,生活原来如此美好!

读《女儿的故事》有感300字


【第1篇】

也许是幽默的语言,也许是精彩的故事,我在读《女儿的故事》时,仿佛在看一部喜剧。

“你今晨几点睡?”当我读到这个小标题时,心中就有了疑问:为什么是今晨,而不是昨晚?读完才知,中学生每天作业要做到第二天才能完成,真是太辛苦了!而我六年级了,作业有时快点,二十分钟就能完成,中学生最累的时候,可得做几个小时啊!既要做语文、数学、英语,又要做化学、物理、政治等等,说说都累。看来,小学的时光是最美好的,要珍惜!

【第2】

《女儿的故事》是一篇比较幽默,又掺合着一点哲学的小说。这本书讲的是梅思繁的故事。

梅思繁——梅子涵的女儿,是个活泼、开朗、天真的女孩。她小学上附小;中学上附中。很有缘吧!

文章主要记叙了梅思繁与她同学的生活。她在生活中总爱驼背,就数学成绩差,语文、英语都特棒!她在成长中的喜怒哀乐都体现自己的个性。面对挫折时,她却把这当做一种乐趣,乐观向上。她对什么都感兴趣,例如:昆虫啦、音乐啦……但并没有因此耽误学习。他和同学之间永远都有共同语言。

这本书很多人一提就赞不绝口。“一个爸爸看见女儿的故事;一个女儿讲给爸爸听的故事;一个很多快乐很多忧伤的故事;一个讲述无比风趣的故事。”

这本书的作者想告诉我们的不正是:成长的过程是快乐的!要向梅思繁一样开开心心的,做一个身心健康的学生。人不可能十全十美,只要尽力就行了。

《女儿的故事》是一本教育我们的书籍,它“领导”我们走向健康的生活!

希望每个人都能健康、快乐!

【第3篇】

今年暑假,我读了一本子涵伯伯,梅子涵的一个作品。

读这本书的时候,我的眼泪都要流下来了。这本书的确是一本好书,是一本让我们回味无穷的好书,这本书里面的情节令我百读不厌。

其中我最喜欢的一节是“绿色学校”,这节主要讲了,让我们不要作I,因为I就像一个没有肩膀的人,没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,像抽鸦片,所以我们要作T,因为T的意思是不能只培养学生的单向发展,死拼一样,变成I还应该加一横,有横向的丰满,兴趣发展,品德高尚,身心健康,能说会做,能作会说,能唱会跳,不仅要跳,还要跳的高,跳得远。

我对此事深有感触,在我们上学的时候,家长总是扮演追分者的角色,以为有了高成绩就等于了一切,结果事实并非如此,我们不能作高分低能的人,我们不但要有好的学习成绩,还要各个方面发展,这样才能做一名优秀的小学生。

《女儿的故事》让我受益匪浅。

读《女儿的故事》有感400字


今年暑假我读了一本好书。书名叫《女儿的故事》。

本书的作者不像别的作家一样循规蹈矩,只在指定的小说中写指定的人,而他却不那么做, 他总是喜欢在里面参加一些其他的人物。

这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书。作者的文笔实在很特别。第一页即始的新奇,全书完整的幽默,直至故事终了,留给你的是“流连忘返”,和长时间里的回忆。本文主要讲了作者的女儿从小到大的点点滴滴,文中充满了父亲对女儿的爱。

从钢琴睡觉之一章节,我明白了做一件事就要把他给做完,不能半途而废。不能像文中梅子涵一样,因为学务重而放弃了学钢琴,要像徐悲鸿那样持之以恒作画,不管遇到多大困难和受到多大屈辱,都坚持练画画,最后成为了一代大师。我还明白父母对我们的爱都是无私的,我们要好好学习报答他们养育之恩。我也明白了要想学习好,就要学习作者那样,抓紧一切时间努力学习,就连上厕所坐在马桶上还在认真做奥数题。懂得了要写好作文就要勤加练习,像梅子涵一样,多写作文多投稿。

高尔基说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。汉代刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。

《女儿的故事》是一本好书我希望有更多的人来看这本书。

感受成长:读《女儿的故事》有感


暑假里,妈妈给我买了一本《女儿的故事》。我先看作者简介,梅子涵,上海某大学文科教授。我想教授写的东西肯定又高深,又严肃。结果呢,不仅不严肃,还很好玩,很生动,很多地方都把我逗笑了。

梅子涵写的,是十六七年前上初中和上初中以前的女儿。这个女儿梅思繁,我从百度上知道,她现在是个作家和翻译家,但她爸爸笔下的小时候的她却和现在的我们没什么两样,她的烦恼和快乐也和我们那么相像。比如说,梅思繁四年级时当大队委员,五年级时没选上,梅子涵为女儿总结的原因是态度不好,具体说就是对有些调皮的男生太凶。这个事严重引起了我的同感,我二、三年级当卫生委员,四年级时改选没选上,也是因为太凶。本来我对这件事一直耿耿于怀,看到这儿我心里终于好过些了,被选下来的不止我一个,态度不好就慢慢改吧。

梅思繁语文和英语特别好,老爱写文章,可她的教授爸爸却老让她别写了。怪吧?可也不怪,光写文章了,数学不好,那可不得了,中考高考都是靠数学拉分的,所以梅子涵不得不让女儿搞搞数学,上上数学培训班,还不时因为数学不好对她吼。他怎么不想女承父业,当个作家,可首先得过中考、高考的坎啊。我的妈妈是文科副教授,对学奥数这种事向来嗤之以鼻,可周围很多朋友对她现身说法,甚至说到没上奥数的血泪教训,妈妈也终于投降了,给我报了下学期的奥数班。

梅子涵笔下的梅思繁还是一个能言善辩、思维敏捷的女孩,这一点让我佩服得不得了。在辩论赛上,她总能出奇制胜。比如他们辩论应不应该发展汽车,梅思繁在正方,她反驳对方说虽然汽车污染环境,但如果不发展汽车,就没有交通工具,就像穿鞋脚会臭,但不发展鞋,就只能赤脚走路一样。我想梅思繁真会打比方啊,这么贴切,这么有力量,如果让我参加辩论肯定想不到这个绝妙的比喻。

《女儿的故事》可以说是一本老书了,但我从中能感受到我们成长的快乐和烦恼。感谢梅子涵,和他故意用上海方言以及车轱辘话讲述的真实生动的故事。

感受成长——读《女儿的故事》有感


暑假里,妈妈给我买了一本《女儿的故事》。我先看作者简介,梅子涵,上海某大学文科教授。我想教授写的东西肯定又高深,又严肃。结果呢,不仅不严肃,还很好玩,很生动,很多地方都把我逗笑了。

梅子涵写的,是十六七年前上初中和上初中以前的女儿。这个女儿梅思繁,我从百度上知道,她现在是个作家和翻译家,但她爸爸笔下的小时候的她却和现在的我们没什么两样,她的烦恼和快乐也和我们那么相像。比如说,梅思繁四年级时当大队委员,五年级时没选上,梅子涵为女儿总结的原因是态度不好,具体说就是对有些调皮的男生太凶。这个事严重引起了我的同感,我二、三年级当卫生委员,四年级时改选没选上,也是因为太凶。本来我对这件事一直耿耿于怀,看到这儿我心里终于好过些了,被选下来的不止我一个,态度不好就慢慢改吧。

梅思繁语文和英语特别好,老爱写文章,可她的教授爸爸却老让她别写了。怪吧?可也不怪,光写文章了,数学不好,那可不得了,中考高考都是靠数学拉分的,所以梅子涵不得不让女儿搞搞数学,上上数学培训班,还不时因为数学不好对她吼。他怎么不想女承父业,当个作家,可首先得过中考、高考的坎啊。我的妈妈是文科副教授,对学奥数这种事向来嗤之以鼻,可周围很多朋友对她现身说法,甚至说到没上奥数的血泪教训,妈妈也终于投降了,给我报了下学期的奥数班。

梅子涵笔下的梅思繁还是一个能言善辩、思维敏捷的女孩,这一点让我佩服得不得了。在辩论赛上,她总能出奇制胜。比如他们辩论应不应该发展汽车,梅思繁在正方,她反驳对方说虽然汽车污染环境,但如果不发展汽车,就没有交通工具,就像穿鞋脚会臭,但不发展鞋,就只能赤脚走路一样。我想梅思繁真会打比方啊,这么贴切,这么有力量,如果让我参加辩论肯定想不到这个绝妙的比喻。

《女儿的故事》可以说是一本老书了,但我从中能感受到我们成长的快乐和烦恼。感谢梅子涵,和他故意用上海方言以及车轱辘话讲述的真实生动的故事。

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