【第1篇】
听,那铿锵有力的脚步声;看,那一个个不屈的身影;感,那英姿飒爽的气势,渐渐地......他们踏上了歼敌之路。
故事发生在1941年,五位战士为了掩护群众转移,在狼牙山上英勇奋战,痛击日本帝国主义军。在战斗中他们临危不惧,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,义无反顾地跳下数十丈深的悬崖。
毛主席说的一句话:“生的伟大,死的光荣。”那五壮士——马宝玉,葛振林,胡福才,宋学义,胡德林,(马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住,幸免于难;)他们的事迹深深地刻在我们的心上。以前,他们努力奋战,获得了胜利。因为他们的勇敢,我们才有美好的今天。
五壮士们热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的英雄气概在一瞬间四溢。他们的事迹,有如一股淳厚的气味,飘荡在每个人的心里,令人荡气回肠。
一句话说:“谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?”但是,他们为了祖国,为了大家,为了许多无辜的生命,视死如归,用自己的身躯换来了人民的幸福。
都说世上伟人难当,但有哪一个国家有中国人民不屈的精神,又有哪个队伍像中国的队伍一样,充满对胜利,对和平的渴望,像松柏一样坚贞不屈呢?
【第2篇】
1941年,日本鬼子向河北狼牙山地区扫荡。于是,马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位战士,为了掩护群众和战士撤退,毅然决然地把敌人引上狼牙山山顶。最后,这五位英雄在班长马宝玉的带领下跳下悬崖。
读完了这个故事,我对他们油然起敬,因为他们有英勇顽强、不屈不挠、为革命不畏牺牲的大无畏精神。
读到这里,我不禁想起了有一次学校举办的运动会。因为我跳绳出众,被老师选中去参加短绳比赛。我开始每天训练短绳。终于运动等到了运动会到来的日子,我激动极了。我给我自己订的目标是前三名。我被安排在最后一组出场,看到对手们奋力地跳绳,我的心也随之不安起来。过了一会儿,该我出场了。“各就各位……开始!”我手握短绳的两端,将绳飞快地甩起,脚跟着手的节奏跳离地面,绳也飞快地绕过我的头顶,一圈、两圈、三圈......我听见短绳和地面接触的摩擦声。前半分钟跳得好,可过了一会儿,我的脚被绳子绊住了,“啪”的一声,我摔跤了。但是,我不顾疼痛,咬牙站起来,继续比赛。我发力了,跳得更猛了。我一直在想:能不能进前三啊?“停!”裁判一声令下,选手们陆续停了下来。真是功夫不负有心人,我以一分钟跳195个的成绩赢得了第三名。
以后不论做任何事都要像狼牙山五壮士一样,下定决心,不抛弃、不放弃。
【第3篇】
在抗日战争70周年仪式中,人民解放军那么宏伟,那么气魄的样子,让人难以忘怀。对呀,为了战争胜利,多少中国人为此牺牲了性命。回忆抗战时期,叫喊声不断,一次次迎上来的冲锋纷纷被击倒,倒在血魄之中。为了这些因中国革命事业牺牲的战士,我们中小学生要纪念他们,宣传勇敢向上的拼搏精神,传扬中华民族的每一光荣事迹。
虽然现在讲战争的书不多,我们更为喜爱散文、历史类图书,但红色图书意义深刻,带给我们奋斗的精神......
本学期我们学习了课文《狼牙山五壮士》一文,我们随着课文仿佛穿越到了抗日时期。眼前兵荒马乱,日寇步步逼近五位壮士。当时五位壮士毫不畏惧,越战越勇,奋力地猛击退日军,甚至为了掩护队友,带领敌人引入悬崖,大呼口号英勇跳崖。我非常敬佩他们这种爱国精神,不怕死,一心只为祖国奉献。
当看到顶峰歼敌与英勇跳崖的时侯,我不禁心灵感动,其实他们完全可以为了保住自己性命,马上离开或者投降,不与日军战斗。但为了一个新中国,为了看到徐徐上升的五星红旗滴着中国人的鲜血,五位壮士依然选择牺牲自己,哪怕帮助是那么微不足道。
五位壮士永远是中华民族的脊梁,中华儿女的楷模,他们浩气长存,永垂不朽。让我们时刻记着壮士们:马宝王、胡福才、葛振林、宋学义、胡徳林!
打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡,久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命,谱写了一曲壮烈的英雄之歌。
《狼牙山五壮士》讲述的是:1941年秋,七连六班的五个战士接受了任务,为将敌人消灭,他们将敌人引诱上山,为了保证群众和主力部队的安全,他们选择了将敌人引上绝路,并与他们同归于尽,最后,五位战士宁死不当战俘,便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的心上。
读完这篇文章,我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神,痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。
不知道你们知不知道南京大屠杀,在1937年,日本侵入南京,杀的杀,抢的抢,烧的烧。30万的同胞全部丧生,日本在当时实行了三光政策,所谓三光政策就是指烧光、杀光、抢光。可是让人没想到的是,在二十多年后的今天,我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说:日日本人就像是像是恶魔降临了一般,到处都是血淋淋的,老人和孩子一个个都被残忍地杀害,妇女被侮辱,到处都是叫喊声每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!
看到这里,我不禁感到无比的愤怒、悲痛与憎恨,他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时,这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神,他们,是我们国家当之无愧的栋梁!
我学了一篇文章《狼牙山五壮士》。我学完后,我的感受油然而生!
这篇文章主要讲的是:1941年秋天,日本鬼子集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五个战士接受掩护群众和连的转移任务,五个战士一边爬向狼牙山顶峰,把敌人引上绝路,一边痛击爬上来的敌人。爬到狼牙山顶峰的时候,子弹打完了,五位壮士拿起大石头,向敌人砸去。当石头砸完的时候,班长马宝玉把从敌人手中抢来的抢砸碎了,大吼道:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!纵身跳下悬崖,大家也跟着跳了下去。就这样连队转移成功了。
读了这篇文章,我想:五壮士为了大家的安全,宁愿牺牲自己。五壮士虽然牺牲了,可是我敬佩他们的这种,英勇、坚强不拔、将生死置之度外的精神。他们的这种精神,永远活在中国人民的心中!
让我们记住狼牙山五壮士那两句口号:
打倒日本帝国主义!
中国共产党万岁!
五年级:陈志恒
“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”在狼牙山上,五壮士那惊天动地、气壮山河的口号仿佛还在我耳边回荡着,这五壮士用生命谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
《狼牙山五壮士》讲得是在1941年的秋天,七连六班的五位战士完成了掩护群众、连队转移、拖住敌人给部队主力和人民群众争取时间的任务。最后英勇跳崖。这五位壮士分别是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
活在这个国家里,学习感受着这种精神。
有首诗写的好:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这首诗写得不正是五位壮士的壮举吗?我们现在生活条件好了,经济条件好了,要什么有什么了,生活幸福了,我们就更应该记得五位壮士的举动,是他们换来了我们的现在与未来。我们也不能忘记日本人的无耻和贪婪。
五壮士英勇牺牲,不畏困难,坚决和敌人斗争到底的精神值得我们去学习,去佩服,去敬佩。把这些当作自己的光荣。在长大后为祖国效力,成为祖国的栋梁之才。
狼牙山上的五壮士是那么威风凛凛、英雄气概。这是我读课文《狼牙山五壮士》最深的感受,我敬佩他们的精神,敬佩他们不怕牺牲、英勇歼敌,最后壮烈地跳下悬崖。
那是1941年秋季,日寇进犯我们中国,七连奉命在险峻的狼牙山上奋斗,六班被派出掩护群 众和连队转移。五位战士们为了拖住敌人,一边英勇地把敌人痛击,把敌人成功地引上狼牙山。本来五位壮士可以很快追上连队,可他们坚决把敌人引上狼牙山顶峰。五壮士前后一共击打了敌人两次,终于到达了狼牙山最高处,他们一个个纵身跳下深谷。山谷里传来他们壮烈豪迈的口声:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”他们在跳崖之前还说出了这一番爱国的话,他们是伟大的英雄!
由此,我想了黄继光这位先烈伟人,他也是为了中国共产党而牺牲,为了掩护群众与同志,用自己的胸膛挡住了敌人的子弹,才可以让他们人成功逃出敌人的魔爪。如果不是黄继光用他自己的胸膛挡住子弹,人们也可能也死于敌人之手了。除外,中国还有许多像这样死也要为国效劳的人。他们是用鲜血换来我们的生命;用无数胸口挡住敌人的子弹;他们抛头颅、洒热血才换来现在的平衡。我们全中国人都要向先烈们深深地感谢 。
我希望每人来读读《狼牙山五壮士》,感受一下战争时期的那些先烈的壮举和不怕牺牲的精神,他们是值得我们敬佩的。
读狼牙山五壮士有感400字
前几天,和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?
从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的狼牙山五壮士啊!
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,学习五壮士不怕牺牲的精神,时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人。
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