根鸟读后感600字
囚鸟 (600字)。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面由小编帮大家编辑的《囚鸟 (600字)》，希望能为你提供更多的参考。
刚回家就急忙往电脑的方向跑，按了开关然后悠闲地走向冰箱，冰箱最高层有些高，踮起脚才能够把手伸进去，找了根阿尔卑斯又走到电脑旁，想往常一样双击了百度，扣扣音乐，扣扣三者，打开扣扣音乐随便找了首歌单曲循环又去登扣扣登扣扣的时候顺便复制了扣扣账号打开百度点开常搜中的粘贴了下来账号把邮箱网址输入又去输入扣扣的密码。
在群里发了几个图片表示我在，听着音箱里传来的一阵阵回音我是被你囚禁的鸟，已经忘了天有多高还是不在乎地继续潜水，忽然一声比较重的音掉了下来，感觉这句话的声音很重，也许是音量调太高，我便打开了扣扣音乐，点开了歌词，看着歌词我感觉这首歌如果想象成图画，会是灰白色的灰黑色的黑白色的。
单单的听这首歌会感觉唱的不怎么，而且歌词很不清楚迷迷茫茫模模糊糊，就像清晨的一层均匀的厚雾，这个世界被这层雾罩住，一切都是迷茫的，包括这只鸟笼，这只鸟但是轻松地闭上眼，认真的体会融入进去就会感觉这首歌可以唱出这只鸟孤独伤感并且被遗忘的渴望飞翔渴望光明渴望自由渴望的情感。
很多时候会感觉到歌唱者那种想哭的伤感的迷茫的心情与情感。若再把自己的一些伤心的忧郁的不好的事情结合起来，你的眼眶会湿润，你的皮肤会有两行晶莹的液体。
四年级:路子艺
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读后感大全：囚鸟
刚回家就急忙往电脑的方向跑，按了开关然后悠闲地走向冰箱，冰箱最高层有些高，踮起脚才能够把手伸进去，找了根阿尔卑斯又走到电脑旁，想往常一样双击了百度，扣扣音乐，扣扣三者，打开扣扣音乐随便找了首歌单曲循环又去登扣扣登扣扣的时候顺便复制了扣扣账号打开百度点开常搜中的粘贴了下来账号把邮箱网址输入又去输入扣扣的密码。
在群里发了几个图片表示我在，听着音箱里传来的一阵阵回音我是被你囚禁的鸟，已经忘了天有多高还是不在乎地继续潜水，忽然一声比较重的音掉了下来，感觉这句话的声音很重，也许是音量调太高，我便打开了扣扣音乐，点开了歌词，看着歌词我感觉这首歌如果想象成图画，会是灰白色的灰黑色的黑白色的。
单单的听这首歌会感觉唱的不怎么，而且歌词很不清楚迷迷茫茫模模糊糊，就像清晨的一层均匀的厚雾，这个世界被这层雾罩住，一切都是迷茫的，包括这只鸟笼，这只鸟但是轻松地闭上眼，认真的体会融入进去就会感觉这首歌可以唱出这只鸟孤独伤感并且被遗忘的渴望飞翔渴望光明渴望自由渴望的情感。
很多时候会感觉到歌唱者那种想哭的伤感的迷茫的心情与情感。若再把自己的一些伤心的忧郁的不好的事情结合起来，你的眼眶会湿润，你的皮肤会有两行晶莹的液体。
《囚蚁》读后感400字
偶然在六年级的语文书上读到一篇名为《囚蚁》的课文，心里感触很多。
文章讲了两个孩子养蚂蚁的故事。他们以为所有的动物都可以由人来饲养，一天突发奇想捉了十几只蚂蚁回来，试着养了养，可试了好几种方法都没能接着养下去，蚂蚁要么死了，要么逃了。最后他们才知道：蚂蚁是不想待在安乐窝里的，它们只想要自由。
有一些动物是乐于和人类生活在一起的，比如猫和狗，可是它们也不乐意被关在笼子里。我们家的小狗就成天吵着闹着要我们带它出去玩，尽管爸爸给它买了各种玩具，可它还是更喜欢在草地上奔跑。
有些人喜欢养鸟，把一只鹦鹉关在笼子里教它说话，鹦鹉真的高兴吗?即使你教它说高兴，还不如它自己的叫声更加动听美妙。鸟儿属于蓝天，这是它们与生俱来的能力和习性。人类有飞天的梦想，而鸟儿则有飞天的本能，那才是它们该有的生活。听爸爸说，他以前也养过两只鹦鹉，养了半年，以为不会飞走了，于是试着放出来，结果它们一出笼子就远走高飞了。
动物们也不想被囚禁起来，谁愿意成天被关着呢?谁都有属于自己的生活!
最好的爱不是给他们舒适的环境，也不是给他们可口的食物，而是给他们自由发展的空间!
读《井蛙成囚》有感300字
今天，我读了一个小故事，叫做《井蛙成囚》，读了之后我明白了一个小道理。
这个故事主要讲述了：我是一只青蛙，人们都说我是一只“井底之蛙”，可只有我知道，这一切都是人类害的！
我原本住在清澈见底的小溪里，这里波光粼粼，连小鱼儿和小虾睡觉时拥抱大石头的可爱模样都能看见。可有一天，我欢快的在水中嬉戏时，一个黑乎乎的“不明飞行物”突然朝我“飞”来，撞到了我的额头上，撞出了一个乒乓球大的包。“啊！这是什么东西！好痛啊！”我大叫起来。我伸手去抓那个“不明飞行物”，定睛一看，这个东西原来是一个大大的铁盆子！“我的老天啊！这种东西都到我家来了！”我再次尖叫起来。
现在的水质越来越差了，我在别的地方也还是会被人类捕捉，无奈之下我只好逃到井底去了，再也不敢出来。
读了这个小故事后我知道了：人类如果再捕杀动物的话，人类自己也会遭到灭亡。
囚蚁读后感
囚蚁读后感（一）
没有什么比自由更为可贵我深情地读着我们学的课文，这是在11课囚蚁中我最喜欢的一句话。就是因为作者那天真的幻想：认为世界上的所有动物都可以由人来饲养。而引起了15只蚂蚁死亡，15只蚂蚁窜逃。同学们，你们知道吗？在世界上自由是很重要的，哪怕是你丰衣足食，什么都不缺但不能出去时而你会感到苦恼，这是你就会知道自由的生活是多么重要了老师告诉我们，一个道理就像《囚蚁》中说的。蚂蚁们是不会被关起来的，它们宁可在墙角，路边和野地里辛辛苦苦地忙碌拼搏，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。在这时我想到了一句俗话金窝银窝不如自己的狗窝。读着，读着我想到了小时候的一件傻事，记得那时夏天的时候，蝉在知了，知了地叫，我就高兴的拍着手要爷爷也给我捉一只，爷爷身手真好，一下都捉到； ，我高兴的把蝉的一只翅膀系到了绳子上，我十分放心的把蝉要吃的东西放到了它旁边。我第二天我就看见蝉不见了，绳子上只有它的一只翅膀，我呜呜的哭了。因为我万万没想到，蝉为了自由尽然失去了自己的一只翅膀。
在这件事以后，我知道了：自由是一种天性，任何生物都会追求自由的生活。人与动物相处最高境界就是尊重和维护它们的自由，不打扰，不干涉，默默关怀，真心尊重。
囚蚁读后感（二）
当我读完《囚蚁》这篇文章后，深受启示，这时我才真正体会到自在是多么难得！
读完后，我明确了，就连这些小而不起眼的蚂蚁也渴望自在，它们并不肯意被关起来，在安乐窝里纳福，它们宁愿勤勤奋恳地休息，自食其力。而我也要自在，可有时，我却被怙恃们剥夺了自在的权益。做完了学校和校外的作业，我多么盼望能有片刻轻松，下下棋，听听音乐，做我所喜欢的事，但怙恃却要求我做了这个，又做谁人，我眼花缭乱，头脑发胀，自在时光早已飞远。我晓得怙恃盼望我早日成才，成为一名对社会有用的人，但这个过程是必要劳逸联合的，自在二字2020不可短少！
读完后，我明确了，就连这些小而不起眼的蚂蚁也渴望自在，它们并不肯意被关起来，在安乐窝里纳福，它们宁愿勤勤奋恳地休息，自食其力。而我也要自在，可有时，我却被怙恃们剥夺了自在的权益。做完了学校和校外的作业，我多么盼望能有片刻轻松，下下棋，听听音乐，做我所喜欢的事，但怙恃却要求我做了这个，又做谁人，我眼花缭乱，头脑发胀，自在时光早已飞远。我晓得怙恃盼望我早日成才，成为一名对社会有用的人，但这个过程是必要劳逸联合的，自在二字2020不可短少！
当我读完《囚蚁》这篇文章后，深受启示，这时我才真正体会到自在是多么难得！
读完后，我明确了，就连这些小而不起眼的蚂蚁也渴望自在，它们并不肯意被关起来，在安乐窝里纳福，它们宁愿勤勤奋恳地休息，自食其力。而我也要自在，可有时，我却被怙恃们剥夺了自在的权益。做完了学校和校外的作业，我多么盼望能有片刻轻松，下下棋，听听音乐，做我所喜欢的事，但怙恃却要求我做了这个，又做谁人，我眼花缭乱，头脑发胀，自在时光早已飞远。我晓得怙恃盼望我早日成才，成为一名对社会有用的人，但这个过程是必要劳逸联合的，自在二字2020不可短少！
文中的主人公我小时就对蚂蚁特别有好感。一次，我和妹妹忽发奇想：把蚂蚁们像小鸡小鸭一样养起来。于是，我把蚂蚁装进了玻璃杯，经心照料它们，但是最后，蚂蚁们不吃也不喝，全都去世了。我又把一些蚂蚁放进了透气而又安宁的火柴盒里，结果这些蚂蚁还是逃脱了。
囚蚁读后感（三）
前几周，我们学习了课文《囚蚁》。这篇文章描述了这样一个故事：小时候，作者以为所有动物都可以饲养，并且对蚂蚁特别有好感，就抓了几只蚂蚁回来。最后死的死，逃的逃，一只不剩。作者终于明白了自由生活最为可贵的道理。
自由，多么美好的字2020眼，它使人们变得快乐。可是，它现在还在哪里出现呢？例如，每天晚上做完作业后，是完全可以好好玩一下的，可是还要练琴，练完就得睡觉，一点自由都没有了。
我家曾经养过两只小乌龟，把它们放到一个装满小石子的花盆里。花盆很小，它们也爬不出来。我们天天喂一些食物给它们，可是它们就是不吃。没过多少天，它们都被饿死了。
我认为，自由不仅可贵，而且能给人带来欢乐。没有了自由，就像天上没有了太阳，就像一个人没有了生命。自由是生活中最美的一个点缀，再好的生活里没有了自由，那就使人生不如死。囚字2020不就是一个被关起来的人么？他（她）缺少了自由，那生活一定很痛苦吧。
人们渴望自由，我们更渴望自由，我们不愿意去应付那些可怕的补习班，我们需要自由！
囚绿记读后感
囚绿记读后感范文一
那抹绿，像夜空中的一颗流星，刹那间划亮了我暗如黑夜的心灵，沿着支离破碎的缝隙蔓延出丝丝亮色，迟钝了我往日敏感的神经：它实在修补我心灵的裂缝还是在啃噬原来的伤口。
揽镜自怜，默然神伤。一尾小鱼默默游过我的眼前，却在我的眼角留下了鱼尾的痕迹，想用人生中的第一根银丝织成一张网，牢牢地困住它，不让它肆意在我面前放肆。
然而，徒然，无力！
法国梧桐宽大的叶子变成一只只枯黄的蝶，舞姿翩跹，落入我的足下，粉身碎骨！我不是多愁善感的人，却在这沃若的绿褪色后，情不自禁地生发出飘零之感
突然想到了我曾经的理想：周游世界！而如今的我捆缚在一方小小的天地中，我鲜活如抽芽的生命，就一分一分地消耗在无尽的竞争与纷扰中！
囚禁了自己的心，禁锢了我金色的华年。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒，囚绿之语，醍醐灌顶，使我淡然。顺自然之天性，求人性之本真，放开心中的魔，何处不是天涯！
《囚绿记》读后感范文二
《囚绿记》讲述作者在北平的一间房后，想把圆窗外的常春藤占为己有。但结果，他却了的自私，让绿恢复了自由的。
绿是生命、希望、慰安、快乐的象征；绿的切特性使孤独、寂寞、苦闷中的作者了，精神上的激励。，他地爱着绿。爱绿心切，囚绿，这体现了作者对绿的自私之爱。绿被囚禁，它的尖端，总朝着的。固执，追求光明的性格，永不屈服于黑暗，这使作者的心灵受到触到，最后才会珍重地开释、祝福，从中也体现出了作者对绿的敬重之爱！
绿叶，一枝常春藤，其实永不屈服于黑暗的囚人，是绿友，是阳光的孩子。绿色是多宝贵的啊！
当作者次遇到鲜艳的绿色时，心里充满了喜悦。作者的脑海里便了囚绿的念头。，决定却是错误的，常春藤能够在房间里舒展着柔软的枝条。作者能够细细地观赏它纤细的脉络、嫩芽，这其实是享受。，当常春藤在房间里伸长的，你可曾有想过，它像这阳光伸张的不快。
不过，当作者它失去了青苍的颜色，柔绿，嫩黄；细瘦，娇弱的样子时，作者的过失感到难过。，作者便为这病损的枝叶可怜，他也恼怒常春藤的固执、无亲热。
当他下定决心放走绿的，它的产生了一丝丝的祝福之情，它也怀着美好的心情，寄托了美好的祝愿！
作者离开北平一年后，它的心，却依然怀念着圆窗和绿友。并且，它还期望着有机会的话，能够与在见面。
《囚绿记》读后感
引导语：很多人都读过《囚绿记》，那么相关的读后感要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
《囚绿记》读后感（一）
人人往往喜欢囚住别人，可他却忘记了是谁真正被囚禁了。天地万物其实是平等的，只是人往往起主谋或主导作用。其本质都有一样的向往、追求、执着。可人类还略低一些，因为一般取决于思想冲突，矛盾的促使，往往会改变本质。使其朝另一个方向发展。
陆蠡的《囚绿记》是最好的一个例子。一个迷恋绿色的人，视它为生命、希望、安慰、快乐。疲累于灰暗的都市天空和黄漠的平原。怀念绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水。更是为了它住进了简陋的公寓。因为外面长着常春藤，喜欢这片绿影。常春藤，众所周知，它伸开柔软的卷须，攀住一根绳索，或一茎枯枝，就可以舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变黄，可这并不会改变什么，它纤细的脉络一直伸长，一种充满其自然本质所体现出来的美，吸引了人，囚住他的想法便油然而生，好的美景怎能错过，怎会舍得不去囚住它。于是一个自私的念头，趁它没注意，偷偷地把它两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子，为了独占、接近、更亲密。以此来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的心情，借它来比喻葱茏的爱和幸福，借它来比喻猗郁的年华，来为我作无声的歌唱。
它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外面长得更快。它从未放弃过，它的尖端总朝着窗外的方向。我发现了这一点，产生了罪恶感，可魔念在心中生长了，同情它，是的，可矛盾产生了。我还是依然把它囚住了。
一个悲惨的结局，这都是因人的爱，却囚住了自己，本该爱的，却带来了痛。本该双方都快乐，却落得被囚与内疚，其实结局可以改变为两种。一种是常春藤放弃对生命的执着，大自然的天性和其本质，它可以把受宠当作一种幸福，另一种则就是作者没有“囚”的贪念，结果一定是截然不同的，可事实就是这样，不可能去改变，要改就恐怕是只有人了。
一个普通的生命都可以将本质保其完好，始终如一，不管结局是怎样，只要有固执的精神，一直保持原来的，原有的梦想往上攀缘，自称高等动物的人不就应该更是这样，不要因外界事物的改变，一时的失去或光彩夺目，却没有了像莲一样的“出淤泥而不染”，成了近墨者黑，近朱者赤。被墨、朱囚住，试问甘心吗?更不要成为囚住自己的人，却全然不知，原以为囚住的是别人。人，就是应该做一个不要被囚，始终保持其本质有的，保持其完美，使其发展到最高境界。
《囚绿记》读后感（二）
陆蠡的《囚绿记》写于抗日战争的前夕，黑暗笼罩着中国，面对山河破碎、国将不国的现实，许多文人志士投身于革命，身处黑暗之中仍积极寻求精神上的慰藉，陆蠡当时居住在已经沦为“孤岛”的北平城内，从窗外的“绿友”——一株常春藤的身上找到了光明与希望。
整篇文章以爱绿－囚绿－释绿－念绿为行文线索，表现了作者对“绿友”的感情变化过程。绿色，是光明与希望的象征，作者怀着对一小片绿影的喜爱搬进了炎热的朝东房间，面对这片绿色，作者的心情是喜悦的。“我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。我细细观赏它纤细的脉络，嫩芽，我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。”作者感谢命运的垂青，使得他能够在疲累于灰暗的都市的天空和荒漠的平原之时，从墙壁上的小圆洞里欣赏一株美丽的常春藤。作者与“绿友”各安其分地生活却又惺惺相惜。小圆洞外的常春藤给了作者一段难得的安宁时光，使得作者在孤独的生活中得到许多慰藉。
但是，当作者对绿的喜爱演变成为一种迷恋的时候。私心就出现了，作者将两枝浆液丰富的柔条牵进了屋子，迷恋演变为了囚禁。可是被幽囚的“绿友”却毫不领情，枝条固执地向着原来的方向延伸，“它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向”。“绿友”的顽强在作者看来是一种固执的抗争，这打击了作者的自尊心，于是，固执的作者坚持幽囚“绿友”。本该是惺惺相惜的挚友，却最终一个绿意渐渐消损，一个内疚却固执己见。
卢沟桥事变的发生让作者珍重的开释了这“永不屈服于黑暗的囚人”。这时的作者对“绿友”的感情不再是单纯的喜爱，而是对它永不屈服于黑暗的精神感到由衷的钦佩。这种钦佩与赞美之情使作者在离开北平一年后仍对这“绿友”念念不忘，我想，这时“绿友”对光明与自由的执着向往已经给了作者启示，这种精神力量也成为了作者的一种信仰与追求。
陆蠡先生屋外的常春藤始终向着阳光生长，就像一支憧憬光明的歌，这首歌也始终回响在陆蠡先生的心中，他以革命的胜利作为终身的信仰，身陷囹圄时，日寇问他，日本的大东亚政策能否成功，他斩钉截铁地说了两个字“无望”。最后壮烈牺牲。小公寓外的那一片美好的绿影，就是陆蠡先生的信仰所在，那是光明，是希望，是永远不会湮没于喧嚣中的一支憧憬光明的歌。
几十年后的今天，我们不再面对任列强摧残与宰割的黑暗局面。但是我们依然需要信仰，需要不休不止的梦想。一根长常春藤都能够永远向着光明生长，作为高等动物的人，也应该始终坚持信仰与梦想，不为外界环境的改变而改变自我。但是，如今那片摇曳在陆蠡窗外的绿影也会摇曳在我们每个人心中吗？我们需要叩问自己的良心，是否因为私欲而伤害了一些无辜的人？是否因为冷漠，而不愿去怜悯那些生活在社会底层的人民？是否因为恐惧而不敢对社会中的不公平发出一声呐喊？面对世俗的力量，每一个个体都很脆弱，但是，这就是我们可以苟且于自私与虚伪的理由吗？这就可以囚禁我们灵魂吗？《囚绿记》中的常春藤是永不屈服于黑暗的囚徒，作为社会中的个体，我们会有欲望，会有各种各样的无奈，但是我们对光明与正义的向往是灵魂中最不能丢弃的东西。我坚信，人会在信仰中得到幸福。
《囚绿记》读后感（三）
《囚绿记》讲述的是作者在北平,找到的一间房后，想把圆窗外的常春藤“占为己有”。但结果，他却改变了自己的自私，让绿恢复了自由的事情。
绿是生命、希望、慰安、快乐的象征；绿的这一切特性使处于孤独、寂寞、苦闷中的作者获得了,精神上的激励.所以，他深深地爱着绿。因为爱绿心切，所以“囚绿”，这体现了作者对绿的“自私之爱”。绿被囚禁之后，它的尖端,总朝着原来的方向.固执，具有追求光明的性格，永不屈服于黑暗，这使作者的心灵受到触到，所以最后才会“珍重地开释”、“祝福”，从中也体现出了作者对绿的“敬重之爱”！
一片绿叶，一枝常春藤，其实就是这个“永不屈服于黑暗的囚人”，是我的绿友，是阳光的孩子。绿色是多宝贵的啊!
当作者第一次遇到鲜艳的绿色时，他的心里充满了一种喜悦。作者的脑海里因此便出现了“囚绿”的念头。可是，他的这个决定却是错误的，虽然常春藤能够在房间里舒展着柔软的枝条。作者能够细细地观赏它纤细的脉络、嫩芽，这其实的确是一种享受。可是，当常春藤在房间里渐渐伸长的时候，你可曾有没有想过，它不能像这阳光伸张的不快。
不过，当作者发现它慢慢失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄；变成细瘦，变成娇弱的样子时，作者变为自己的过失感到难过。于是，作者便为这病损的枝叶可怜，他也恼怒常春藤的固执、无亲热。
当他下定决心放走“绿”的时候，它的心中产生了一丝丝的祝福之情，它也怀着美好的心情，寄托了美好的祝愿！
作者离开北平一年后，它的心，却依然怀念着他的圆窗和绿友。并且，它还期望着如果有机会的话，能够与它们在见一次面。
读《鸟奴》有感600字
【第1篇】
放暑假时，老师给我们参加读书漂流活动的学生们发了一本令我感动的书——《鸟奴》。看完这本书，我迫不及待地想与你分享书的精彩内容和我的感动：
强悍、凶猛的蛇雕（贵妇人和帅郎）和羸弱、善良的鹩哥（徐娘和老毛）共居一树，同时生了各自的幼崽。而鹩哥夫妇却甘愿为奴，不怕脏、不怕累给蛇雕家庭打扫卫生，冒着生命危险帮蛇雕照顾幼崽，目的是为了博得蛇雕的欢心，不让它们伤害自己的孩子。徐娘一共生了四只小鹩哥，分别是水晶球、橄榄绿、相思豆和脑白金。徐娘和老毛悉心照顾、保护自己的孩子，盼望它们早点长大，远走高飞。可是，天有不测风云。相思豆意外地被灰鼠蛇咬伤，又被贵妇人叼去让自己的孩子练习捕食。鹩哥夫妇伤痛欲绝，面对强敌却无能为力，只好强忍悲痛，放下尊严，更加殷勤地照顾蛇雕一家。后来两只幼蛇雕打架，不慎坠树，落入灌木丛中。蛇雕夫妇怀疑是鹩哥杀死了幼崽，于是就捣毁鹩哥巢，杀死了脑白金、橄榄绿两只小鹩哥。鹩哥家庭遭受了灭顶之灾。遭遇了一次又一次磨难，鹩哥夫妇更加艰辛地哺育唯一幸存的孩子水晶球。
读了这本书，我被鹩哥夫妇的所作所为深深地感动了。它们是大自然中的弱者，蛇会偷食它们的鸟蛋，猛禽会随时捉住它们当美餐。它们本身已经生活得相当艰辛，可是为了自己的孩子，它们甘愿吃苦受累、含悲忍辱，甚至不惜献出自己的生命。在生活中，我们的父母不都是这样吗？为了给孩子营造良好的学习和生活环境，父母不知要付出多少汗水和艰辛。
世界上有一种爱叫付出，不计报酬、不求回报！这就是比山还高、比海还深的父母之爱。同学们，我想你们也一定感受到父母对孩子的爱与付出，我们应该报答父母对我们的爱，体谅父母、帮助父母，学习好、身体棒……就是给父母最大的安慰与回报！
【第2篇】
鸟奴，这个词语是十分的陌生，区区一只小鸟，为何可以成为奴隶？又是谁，可以让小小的鸟儿，不辞辛劳？
原来，书中的鸟奴实际上是两只微不足道的小鹩哥，小小的他们，即使有多能说会道，歌声多么嘹亮，依然无法 在这弱肉强食的大自然里安居乐业，正好蛇雕夫妇是森林中最强的存在，就这样，他们出乎意料的同居于一树，一份无形的条约也开始了。
小鹩哥“徐娘”与大蛇雕“贵夫人”都有着自己的宝贝——正在孵化的鸟蛋。在小鸟们出世后，两位母亲都是尽心尽责的照看自己的宝贝，两位爸爸也是忙里忙外去觅食。可鹩哥夫妇却干出了奇怪的举动，搁下自己饿的呀呀叫的宝贝，去将蛇雕巢穴里的枯草以及鸟屎一一衔出，天天如此，从不停歇，为了什么？仅仅是为了在危急之时获得蛇雕夫妇的救助？鹩哥夫妇无时无刻不在讨好着，超高的模仿力，却是用来学习蛇雕的鸣叫，嘴里的小虫，却是两只小蛇雕的盘中餐。而蛇雕夫妇呢？当宝宝在学习撕咬觅食时，“宝贝，你们想要玩具？妈妈给你。”所有的小鹩哥，都是惨死在蛇雕那无情的利爪之下，高傲的脸上，却不带一点儿歉意，为何鹩哥夫妇无形的眼泪只能往心里倒灌，为何伤痕累累，还要继续维持这份对自己无利的契约？辛辛苦苦的结果，难道就是这个？鹩哥夫妇的心明明是因为蛇雕夫妇的行为而滴血，为什么要违背自己的心意而讨好，小心翼翼的生存着，任劳任怨的努力着，难道还不足以生存在这个森林？鹩哥的弱小，只能让他们成为墙头草，哪边的风更强大，就屈服于那边。
现实生活中，又有多少只小鹩哥，为了稳定在这残酷社会上的自己，不停的讨好，讨好，即使自己的得利是微弱的，对方却认为是理所当然，受伤的明明是自己，下手的明明是天天讨好的“蛇雕”，为何依然低着头，因为渺小而继续？自己渺小，那就要自己强大，从天敌无数的毛毛虫，成为万众瞩目的蝴蝶，而不是乖乖吐丝，靠着别人才能长大的蚕宝宝，直到破茧而出的那一刻，才终于发现，自己辛辛苦苦奉献的蚕丝，根本不足以让自己飞翔。人心万种，表面看似坚固的盟友，谁知是不是披着狼皮的羊，左手在胸前握手示好，藏在背后的另一只手里，却握着一把尖刀，文中的蛇雕夫妇，在鹩哥遇蛇时总会拔刀相助，但事实上呢，为的不是鹩哥，只不过是捡来一顿美食而以，在闹饥荒时，蛇雕夫妇的利爪还不是照样伸向鹩哥。鹩哥对他们来说，只不过是可以将自己的美食引上门，还可以白为自己打扫鸟巢的奴婢而以。
我们不可以像鹩哥夫妇那样，因为弱小而依赖别人，讨好别人，就该改变自己，让自己变得强大，变得像蛇雕，成为别人讨好依赖的对象，不要让弱小的自己，成为爬在强者身上的牵牛花，辛苦的付出，却只成为他的装饰品。防人之心不可无，谁知道，你对面的人，是否只是带着那虚伪微笑的面具？
【第3篇】
星期天我和妈妈读了沈石溪的《鸟奴》，故事的内容是两只鹩哥的孩子总是被蛇吃掉，他们每次都很伤心。为了使宝宝活下来它们冒险投奔了蛇雕，甘愿做它们的奴仆，最后终于孵出了四个活泼可爱的小宝宝。但不幸又发生了，有一次，鹩哥正在整理蛇雕的巢，两只幼雕突然从巢里掉进悬崖深处。刚觅食回来的蛇雕夫妻发现它们的宝宝失踪了，便怀疑是鹩哥夫妇干的，就疯狂的把它们的三个宝宝咬死。一个宝宝不小心被甩在外面不知去向但最后活了下来。蛇雕夫妇也找到了它们活着的孩子，但最终那两只幼雕还是把活下来的小鹩哥给吃掉了。
读了这个故事，我的心情是沉重和悲伤的。小鸟在动物世界里是弱者总是很轻易地被强者欺负，我觉得鹩哥非常了不起，为了保护自己的宝宝不惜牺牲自己，想尽一切办法让宝宝活下来。同时我也为它的坚持不懈的精神所打动，因为鹩哥每年要下十几窝鸟卵，但由于被蛇或其他鸟类给吃掉，最后所剩无几。所以鸟是弱小的动物，本来同类就相互残杀，生存很不容易，所以我们人类要同情弱小的小鸟，不要捕杀它们，不然岂不是要灭绝它们？让大自然失去这可爱的小精灵吗？
家长感言：因为女儿喜欢读沈石溪的动物小说，有幸拜读了《鸟奴》这篇文章。作者细致入微的刻画了一对蛇雕和一对鹩哥夫妇的恩怨的故事。让我感到震撼的是动物保护雏鸟的本能是如此强烈，认识到了鹩哥的可爱与可怜。这篇文章把大自然奉行强者为所欲为，弱者无所适从，被欺负遭凌辱还要敬请对方息怒的动物世界写的淋漓尽致。生命之不平等，令人扼腕叹息啊！和女儿读了这个故事进行了讨论，告诫孩子的是世界上的一切事物都不要静止的去看待，任何一个物种之间都有她的生存法则，这就是适者生存吧。
【第4篇】
鸟奴，顾名思义就是像奴隶一样的鸟。书里面介绍了一对蛇雕在一棵树上建巢，一对鹩哥为了不被各种天敌吃掉，就在蛇雕的树上建了巢。但是蛇雕在饥饿的时候也要吃鹩哥，鹩哥为了不让蛇雕吃它们和它们的后代，只能为它们照顾不蛇雕。还有自己也不得不像小蛇雕一样叫。鹩哥每天都要花一半的时间在蛇雕上，终于有了回报。就在这时，一件可怕的事情发生了……
蛇雕的两只小宝宝，为了一件小事争吵起来，鹩哥看见了，挡在它们中间，可是小蛇雕它们看见有东西挡在面前，就使劲啄它面前的鹩哥。鹩哥忍了好久，还不停地劝它们不要打了。小蛇雕不领情，还要继续闹下去，鹩哥终于忍不住了，生气地飞走了。鸟巢开始剧烈摇晃，两只小蛇雕和鸟巢都掉了下去。恰巧就在这时，小蛇雕的父母回来了，发现鸟巢和自己的孩子都不见了，认为这肯定是鹩哥弄的，忽然，一股仇恨涌上心头，母蛇雕飞过去，抓起一只小鹩哥，用爪子一使劲，那只小鹩哥就命丧黄泉了。公蛇雕也飞过去，捉起两只小鹩哥。鹩哥父母看见了，拼命学小蛇雕的叫声，希望把蛇雕吸引过去，可公蛇雕还是把两只小鹩哥送上了黄泉。就剩下最后一只了，那只小鹩哥机灵，立马躲了起来，蛇雕父母还是找到了它。鹩哥父母着急得像热锅上的蚂蚁，突然听见了小蛇雕的声音，它们像离弦的箭一样冲了出去，把两只小蛇雕带了回来，最后剩下的那只小鹩哥也逃过了一劫。
在生活中也经常有发生这种事情，父母为了自己的孩子常常会不顾一切的付出。这种牺牲精神在父母身上有很多例子。比如：为了给孩子最好的教育，为了培养孩子全方面的能力，给孩子报许多的培训班，放弃休息天，陪着孩子一起学习，就为了孩子能有一个好的未来。我上学时有次忘记拿作业本，妈妈就用最快的速度送了过来，自己上班却迟到了，被领导扣了工资。为了感谢爸爸妈妈对我的爱，我要努力学习，考出好成绩，表达我对爸爸妈妈的爱。
读《根鸟》有感600字
《根鸟》这本书把我带到了另一个世界，和根鸟共同冒险，共同品尝人生的酸甜苦辣，感受梦幻的感觉。
这本书讲述了一个叫根鸟的男孩做了一个梦，他梦见了一个百合花的美丽大峡谷，里面有一个女孩向他求救，天上飞着白色的鹰。根鸟朝思暮想，决定向着自己的梦想出发寻找那个开满百合花的大峡谷。在路途中，他也碰到了一个追梦的人。他叫板金，从18岁起，板金的那个家族的人的梦便离他们远去，在静寂的黑夜等待着，等待着黎明的到来，板金亦是如此，他决定找回自己的梦，几番周折，根鸟和板金又分开了，根鸟又开始他的独自旅行，一路上，他受尽磨难，有诱惑，有痛苦，有绝望，他曾几度经不起诱惑想过放弃，他的父亲出现在他的梦中，告诫他不要放弃梦想。于是，他靠着意志克服了诱惑，在即将到达时，他又和板金重逢了，板金老了，走不动了，他没有完成他的使命，根鸟带着板金的梦想来到了大峡谷，白色的鹰在他的头顶盘旋，根鸟嚎啕大哭
根鸟以梦为马，坚持不懈地去寻找他的梦，在我们的人生中，我们有时的选择会受到别人的质疑，但是，我们坚持自己的想法了吗?根鸟在对那个梦朝思暮想时，也曾受到同村人的嘲笑，但根鸟的父亲却说这是天命，让根鸟坚持自己的想法，去追逐自己的梦想。最终，根鸟的努力还不是得到了成功?根鸟在路途中度过了自己的成长过程，他也有过动摇，但是，他的梦又让他重拾信心，一往无前，这可以充分的体现出，梦想是伟大的。
人生没有目标，没有梦想将有多么可怕，人生因梦想而美丽
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