读《草房子》有感450字
这个寒假,我读了许多书,其中,《草房子》给我的印象是最为深刻的。
这本书写了男孩桑桑作为油麻地小学校长桑乔的儿子度过的刻骨铭心的小学六年生活。
《草房子》的故事离我们并不遥远,我们身边也许就会有类似于这样的故事和生活方式吧?
文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑作者对他们的描写,总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。
我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑,因为在他的身上,能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。
在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑乔不相信这个残酷的事实:不久后桑桑将会离他远去。于是,他们四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。
当我看到这里是,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过,可他没有放弃!
终于,在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑的病终于好啦!我真是打心眼里高兴!!!同时,我还很佩服桑桑的毅力!
《草房子》这本书写得非常好,尤其是对景物和人物的描绘,细腻且到位,读完后,还能给人深深的反思
读《草房子》有感450字
当合上《草房子》的时候,我的心被深深地震撼了
这本书写出了主人公桑桑的六年小学生活,形象地描写了桑桑身边的许多人,写出了许多寻常而又令人感动的故事。这本书总体来说有一个字美。运用了许多风景描写和拟人,比喻等写作手法。整本书通俗易懂,语言通顺,却又有些意味深长,人物形象栩栩如生,让我热泪盈眶。这书中的美是无形的,无形的美埋藏在看似普通的语句中,使整本书都增加了美感,让读者更加喜欢。
这本书是小学生小学生活的真实写照,使读者看到一种无形的美。
读《草房子》有感450字
孤独的老人,有着一颗不善言语的心;倔强的老人,拥有一颗不善言语的心。在他们心灵的深处,只有一池煞费心思的善意,只为换来浅浅的一碟关注的目光。
最近,我读了曹文轩的纯美小说《草房子》。小说中,遍地都是草房子的油麻地,有一座小学油麻地小学,它四周环水,很独立的样子。但在西北角上,龟缩着一幢小草房,它的主人,就是可恶的秦大奶奶。
秦大奶奶住在学校里,因为那是她与秦大辛辛苦苦几十年的汗水换来的,可惜秦大死了,那块地又被建为了学校。她在仅有的一点点土地上,不再种麦子,而是种上了微微发苦的艾。她恨学校,因为那是她的地,不善言语的她,想静静守候她的地。最终,在她救一名叫乔乔的小女孩时落入水中后,学校与她之间的关系才发生了翻天覆地的变化。她开始守护学校的财产,让自己与孩子们心对心,渐渐成为学校的一员。可,好景不长,秦大奶奶在一次打捞油麻地小学的南瓜时,失身落水,这次,再也没有回来。
每个老人,都会有一颗不善言语的心吧!我那倔强的爷爷,就总是惹奶奶生气,让她着急,不就是为了换取一束关注的目光吗?
那次,奶奶想回老家,看看自己的亲朋好友。我们一家人,除了爷爷外都没有意见,可问爷爷为什么不同意时,他却沉默不语奶奶要出发了,他又去阻拦,可是无济于事,因为他毕竟是人单力薄。奶奶上车走了,爷爷长久地站立在窗边,目光飘出房子、飘过树林,飘向远方。不时,他长长深吸一口气,又慢慢叹出
是呀,老人们太孤独了,儿女们要工作,孙儿、女们要学习,孤苦伶仃,谁来陪陪他们呢?
孤独的老人,有着一颗不善言语的心;倔强的老人,拥有一颗不善言语的心他们不想让儿女们太过劳累,可作为他们的后代,我们应该多多地回家看看他们在他们心灵深处,只有一池煞费心思的善意,只为换来浅浅的一碟关注的目光
读《草房子》有感450字
几天后有一场全村广播操比赛。蒋一轮老师把所有人的名字填上了参赛表,唯独没有秃鹤的。秃鹤天天缠着蒋一轮,终于蒋一轮同意了可前提是他必须戴帽子。比赛那天,油麻地小学时做的最好的,可当比赛快要结束的时候,秃鹤突然扔掉了帽子,大呼一声:万岁!所有人都惊呆了。从那以后便不再有人理秃鹤了,是他害油麻地小学丧失冠军的。秃鹤懊恼极了,正巧过不了多久又有一场戏剧演出,里面的男主角是个光头,可饰演他的男孩却头发茂盛,委屈他剪掉他也不肯,这令蒋一轮很是苦恼。不久后将一轮收到了一封信,信上说:蒋老师,可以让我试试吗?陆鹤蒋一轮见了很是震惊,演出那天蒋一轮的班级演得最好,可在班级胜利欢呼的时候,却不见了秃鹤的身影,大家很着急。突然,桑桑站了起来我知道秃鹤在哪!
小河边一个光头少年静静的坐在岸边,蒋一轮带着同学们走下石阶陆鹤,对不起,同学们老师都对不起你,你能原谅我们吗?秃鹤站了起来,擦掉了脸上的泪水,静静地点了一下头。
月光柔和的照耀着同学们和油麻地小学最俊俏的男孩
读《草房子》有感450字
在一个种满了枫树的小村子里,每到秋后,那枫树火红火红的烧起来,十分热闹。但是这个村子里却有许多秃子。他们一个一个光着头从枫林中走过,就会吸引许多油麻地小学的老师停下脚步观看,那些秃顶在枫树下脑袋上微微泛着红光,遇到枫树密集偶尔有些空隙的时候,有秃顶走过,那脑袋就一闪一闪的发亮,像沙子里的瓷片一样,那些严肃的老师们看着看着就笑了起来,也不知是为什么。这个小村子里的人们就这样其乐融融的生活着,可是有一个男孩做出的事让整个油麻地小学甚至整个村子都为之震惊。这个男孩叫陆鹤,可大家都习惯的叫他秃鹤,在秃鹤三年级之前,或许是因为村子里也不光他一个人是秃子又或许是因为他太小根本不在乎自己是个秃子,如果有人叫他秃鹤他还会开心的答应呢,好想他原来就叫秃鹤一样。
秃鹤的脑袋光溜溜的,阳光下就像打了蜡一般的亮,孩子们常常出神地看,并生出想要醮着唾沫去轻轻摩擦的欲望。事实上秃鹤的头是常常被抚摸的,后来,秃鹤发现孩子们都喜欢摸他的头,就把自己的头看的十分珍贵,不在任谁抚摸了。如果有谁摸了,看见比自己小的就追上去揍一拳,如果是比自己力气大的就骂一句,但如果一定要摸还得付他点东西,秃鹤读三年级时不再快活了。那天下大雨,秃鹤没打伞去学校,天虽然下雨可天色并不暗。因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头显得格外的亮。同打一把伞的纸月和春椿在一旁掩嘴偷笑,秃鹤气愤极了,没去学校,跑到河边的竹林,一边哭一边往河里扔石头。
晚上,秃鹤回到家对父亲说我不上学了,父亲看了看秃鹤的头似乎想到了什么,从箱子里翻出一顶薄帽带在秃鹤头上。第二天秃鹤便带着这顶帽子来到了学校,当时,那纯洁的白色将油麻地小学的所有人都震撼了,可是仅仅过了两天,孩子们就不愿意看秃鹤的帽子了,总是想着把秃鹤的帽子摘掉,看看秃鹤亮亮的脑袋瓜子。桑桑第一个忍不住了,伸手拿掉了秃鹤的薄帽,随即跑掉了,秃鹤追了上去,追不上就停下来休息,桑桑把薄帽扔给阿恕,自己回到教室把书包倒空,折好塞到背心里把秃鹤引到离学校很远的地方,当秃鹤回到学校的时候发现同学们聚在旗杆下,秃鹤抬头仰望却发现旗杆上挂着自己雪白的帽子,秃鹤想爬上去把帽子拿下来,可是没爬两下就会掉下来,秃鹤瘫坐在地上,人群渐渐散去了,泪水模糊了秃鹤的双眼,他的大脑一片空白只有几个字在他脑海里回荡:我要报复!我要报复!
读《草房子》有感450字
风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆,也是我们的记忆,更是油麻地的记忆
这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。
他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场鸡鸭大战之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。
在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的守护者。
最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜
看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾
曹文轩的《草房子》让我不止一次湿了眼眶。书中描写的桑桑是一个机智,勇敢,善良的孩子,他像勇士似的守护着纸月帮助纸月摆脱坏小孩的纠缠,与她建立了纯洁的友情,这说明桑桑是个纯洁勇敢的孩子;他保守着蒋老师的秘密,为他传递了爱的信息。做了一个守口如瓶的信使,说明桑桑是一个机智,善良的好学生,他与孤独怪癖的老婆婆交下了深厚的友情。
他在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的校园生活。他在骄傲中慢慢成长,在经历了一次次挫折之后,渐渐学会了担当。
看着桑桑的成长,我觉得我也应该向他一样乐于帮助同学,学习他的机智,善良的品质,勇于面对挫折。
我相信我们会有更为绚烂的未来,我们能在幸运中成长,不管生活中发生什么,我们都要保持着一颗坚强纯洁的心,原我的童年能够照亮我的一生。
一缕暖阳,照射着金泽闪闪的草房子,显得无比耀眼。
在这缕暖阳的照耀下,我走进油麻地,走进夕阳中最美的草房子。
桑桑将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子......读到这时,我的眉头紧皱着,迟迟不能舒展,泪珠顺着我的脸颊往下流。书中荡漾的悲悯情怀,显得弥足珍贵、格外感人。
我望着窗外,久久地沉浸其中,回味着书中的故事,回想着秦大奶奶:一开始,秦大奶奶在人们的眼里,是个很可恶的老婆子,但就在为了救一个孩子而落入水中,都把秦大奶奶看成了油麻地小学的一员。之后,她仅仅是为油麻地小学的一只南瓜而掉到了水中被淹死了,读到这,还不让人下泪?
一切散发着光辉的故事就不断地在秦大奶奶的身上涌现:当老师们在半夜里听到了刮风下雨的声音,想起教室的门窗还没关好,起来去关时,只见秦大奶奶正在风雨中,用拐棍在那儿关着她够不着的窗子;不知是谁家的鸭子钻进了油麻地小学的菜园,秦大奶奶在用拐棍轰赶着。赶走之后,她怕它们会再回来,还久久地守在菜园边;守着学校的荷塘怕人把莲子采了去……秦大奶奶在我心里闪闪发光,冲击着我的心灵。
因为感动,才能让你感受到作者的妙笔生花,才能让你感受到《草房子》的魅力所在。感动是生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……读完《草房子》,就能体会到“感动”二字的深刻含义。
仿佛我的眼中是这一幢一幢的草房子,在泪眼朦胧中,闪着一大片金色……
《草房子》有着很多感人的故事,它有没有教会你善良,真诚待人呢?大家读完《草房子》有什么样的感想呢?
在寒假里我阅读了曹文轩所著的《草房子》长篇小说。
在小说中涌现了调皮的桑桑,执着、倔强的秃鹤,文静、善良的纸月,坚强的杜小康和秦大奶奶等许多人物,他们都共同生活在油麻地这个地方,他们有各自的故事,却都伴随着小主人公桑桑的成长。
我最喜欢故事中的主人公桑桑了,他是一个聪明、活泼、好动的小男孩。
他为了吸引人的眼球,大夏天穿棉袄;把蚊帐改成鱼网来捕鱼;把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……当读到这一切,不得不使我哈哈大笑,要是我也能像他这么野,想干吗就干吗多好。
桑桑又很善良,他拼了命地保护纸月不受大孩子欺负、陪秦大奶奶聊天、和细马放羊、给蒋一轮和白雀传信、卖鸽子帮助杜小康,让我觉得他真够男子汉。
当读到最后桑桑得了绝症,爸爸带他到处求医也没有用时,我的心也沉了下去,我觉得桑桑那么小就要结束美好的生命好可怜啊!但在温幼菊老师的鼓励下,桑桑变得坚强起来,最终他的爸爸访到了名医,当看到桑桑痊愈的时候我也跟着开心的笑了。
读完此书,我感觉到要认真学习书中每一个人物所表现出来的真诚、善良和坚强。
【第1篇】
这几年来,从小学、初中直到如今,我读过许多书了,但我最喜欢的,对我影响最大的还是曹文轩所著的《草房子》。
《草房子》这本书写了一群孩子,在这群孩子身上映射着天真、幼稚和善良。在这群孩子中有顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱的纸月……
执着、倔强的陆鹤,因是个秃顶而且在孩子中个字最高,常被戏弄,同学们都叫他“秃鹤”,他十分的苦恼,常常独自坐在河边哭泣,想尽办法来掩盖自己的缺陷。同时他也从不放下对自己尊严的维护,勇敢的去参加学校的汇演并出色的完成了任务,让同学和老师改变了对他的看法。同时,他也明白了,只有付出努力才能获的他人的赞美和掌声,再奇特的形象也会散发出他独特的美。
坚韧的杜小康以前是油麻地中最富有的人家,但是一夜之间,一场变故,一切都变了。父亲病了,为给父亲治病,家里花光了所有的积蓄,变的一贫如洗。学习成绩名列前茅的他也不得不辍学,和父亲前往大芦苇荡去放鸭。当他们终于看到了一丝希望,鸭快要下蛋时,他们没有留意把鸭放到了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子被全部扣留,希望再一次幻灭。但杜小康并不气馁,也没有让别人去怜悯他,他用自己稚嫩的肩头挑起了家庭的重担,在学校的门口摆起了小摊,让每个人都看到了他小小身躯后蕴含的大能量。
《草房子》用这些纯真的孩子和最平常的事来告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,苦难和幸福犹如黑夜与白昼一样,永远与我们相伴。当苦难来临时,我们要欣然去接受,微笑着去面对;当幸福来临时,我们要牢牢掌握它,不要错失机会。
【第2篇】
读《草房子》一书有感
【桑乔·不屈的灵魂】
作为油麻地小学的校长,桑乔;作为一名优秀的猎人,桑乔;作为桑桑的伟大的父亲,桑乔——他拥有一个不屈的灵魂!
桑乔的脸,是终日浸在日光与风沙中的脸,如鹰的目光,如豹的敏捷,如狮的威严,铁打的身体,钢筑的精神,造就了桑乔。
桑乔是一位合格的校长。他文质彬彬,颇具才学。他渴望学习,知识是他的良师益友,他视荣誉为生命。如此多因素造就了这个多面的桑乔。生活中,他是一个英俊且温柔的好朋友,但在名利前头,他却化身为一丝不苟的魔鬼教官。自然的,桑乔的性格,决定了学校的命运。他为了学校,在不断地努力,努力。
而,桑乔文质彬彬的外表下,流淌着炽热鲜红的血液,那是猎人的血液。他是一个优秀的猎人,他的枪枝,是猎人中的尖子——“一枪双鸭非难事”。桑乔厌恶自己的出身,他拼命地想摘去这顶帽子,却又从心底无比怀念打猎的快感:他视猎枪为朋友;视子弹为珠宝。在他心中,刺鼻的火药味是名贵的香水;震耳欲聋的枪声是动听的音乐。
他不停地将猎人的烙印掩埋,掩埋再掩埋,直到他亲爱的儿子,染上了重病。他即化身为慈爱的父亲,为了实现儿子的心愿,他开响了教师生涯中的第一枪。 桑乔有着所有父亲们浓缩的影子,他不善于表达,对桑桑一向严格,心中却饱含着满满的爱。为了儿子,他能挡住一切。
桑乔,是一位杰出的校长;是一个拼搏不息的猎人;是一位爱子深切的老父亲。他是桑乔,他有一个不屈的灵魂。
读了《草房子》之后,我受益匪浅。
它的重要内容是主人公认识了许多好朋友,接近考初中时得了一种病。很多人都医不好,主人公认为自己要去另一个世界了,十分绝望,奇迹出现了,他的病被医好了。作者想告诉读者,时间有限,要珍惜童年。
桑桑愿意为人做任何一件事情:帮细马看羊,端上一碗水送给一个饥渴的过路人他甚至愿意为羊,为牛,为鸽子,为麻雀们做任何一件事情。我最喜欢这句话,因为它告诉了我时间有限,要用有限的时间创造无限的价值。
这本书虽重,却十分精彩,看见这本书,就像一个饥渴的人遇见了面包,水,让人百读不厌。
这本书告诉我要珍惜时间,要用有限的时间创造无限的价值。
翻开《草房子》,感觉就如踏进另一个世界,曹文轩叔叔用他纯美的语言,为我们展现了一幅如诗如画的场景和一群活泼可爱的孩子们,让我沉浸其中,废寝忘食,读罢仍意犹未尽。
《草房子》描写了一群在油麻地生活的人们。有可爱顽皮的桑桑,残疾自尊的陆鹤,恬静柔和的纸月,坚韧顽强的杜小康…… 他们每一个身上都有闪光点值得我们去学习。
我觉得最可爱的是桑桑,他时常会做出一些出人意料的古怪的行为。他想到自己有好住处,鸽子却没有,于是将家中的碗柜改造,挂在墙上做鸽子笼;他看到渔船在河上用网打渔,就用剪刀将蚊帐改制一张网,快乐地到河里打渔去了。他想冰棍被棉套捂着反而不融化,于是大伏天,将母亲晾晒的棉衣穿上并走起圆场来出风头。我脑子里有时也会有一些奇思妙想,我觉得要是能付诸行动一定很快乐。
我最喜欢的人是纸月。她不仅写得一手好字,还会背许多古诗;她成绩优秀,却没有一点傲气;她乖巧、懂事,处处想着别让大人操心。她是同学心里的好榜样,是大人眼里的好孩子。在读纸月的时候,我默默在心里将自己和她作比较,她是个值得我学习的人。
我还喜欢这本书描写的景色:正在冬季里,石板小道两边,无论是枫树、白杨还是银杏,都赤条条的。风并不大,但林子还是呼呼地响着,渲染着冬季的萧条……多美的景色啊!
我爱看这本书,看了一遍又一遍。
草房子读后感450范文一
草房子这本书主要说的是桑桑,在这本书中我体会到了浓浓的父爱,现在我就给你们举一个列子吧!
记的有一次,桑桑得了大病,村上的医生都医不好。
所以,桑桑的爸爸就背着桑桑,到镇上去医,可镇上的医生也说医不好,于是桑桑的爸爸桑乔自己给桑桑医,桑乔用尽了民间相传所有的办法,都没能把桑桑的病医好,桑桑一家痛不欲生,桑乔更是满脸焦虑,可桑乔不是这么容易放弃的人,桑乔仍是每天坚持去打听哪有治桑桑病的要方,终于,知道有一位老中医会,于是,桑乔便背着儿子桑桑到了那个地方,可没想的是,老中医尽然去世了。桑乔听到这个消息,对他来说,无疑雪上加霜,就在桑乔快走的时候,老中医的儿子叫住了桑乔,告诉他,我知道还有谁会医。听到了这句话,桑乔仿佛看到了希望,迅速的用笔和纸记下地址,然后,背这桑桑,立刻前往到那个医生家,到了那里,只看见一个年迈的老人在散步,桑乔把桑桑给老人看,老人二话没说,直接给他们父子俩开了一副中药,他们临走前,老人还嘱咐,这药必须用小火温着,如果不这样,那药就没效了,桑桑父子谢过了老人,便赶着回家了。回到家,他们按照老人说的方法给桑桑服药,果然没过几天,桑桑的病全好了,从此他们家又像以前那样幸福美满了。
现在我终于明白什么叫父爱如山了。
《草房子》读后感450范文二
一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。倚栏轩文学网
它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。
我不仅仅被它的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关。给我印象最深的还是:秦大奶奶奋不顾身跳下水救一只油麻地小学的南瓜。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。可惜,这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这,两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神,这难道不是我们学习的好榜样吗?这难道不是我们提倡的雷锋精神吗?
〈草房子〉真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间,我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍
感谢您阅读“好读后”的《读《草房子》后感 (450字)》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了草房子读后感450字专题,希望您能喜欢!