读书使我们视家开阔,读书使我们情味文雅,读书使我们教会思考,读书使我们的人死愈减歉硕充真,来日诰日,我怀着崇敬的心情读完了下我基写的《童年》那本书。
故事的家丁公是一个叫阿廖沙的没有幸孩子,他从小便失了女亲,后去跟从母亲去到一个很年夜的染坊,也便是阿廖沙的祖女家,但是阿廖沙的祖女是一本性别浮躁的人,他动没有动便用柳条挨阿廖沙,他常常被挨得谦身皆是血,偶然以至晕了已往,他借有两个整天游足好闲的娘舅,他们整天吵着要朋分财产,固然那个家庭布谦了硝烟,但是,阿廖沙偶然借是幸幅的,果为他的祖母是一个温文我雅的人,正在阿廖沙被祖女挨的时分,祖母便会把阿廖沙推到身边,安慰他,祖母每天借为阿廖沙讲故事,让谁民气灵遭到创伤的孩子感到温战
读了那本书,我激动没有已,我觉得阿廖沙的童年是徐苦的,他受尽了欺侮战虐待,而我们的童年是荣幸的,正在侮辱前,他出有伸从,正在虐待前,他出有倒下。他固然是一个孤女,但是他凭着本人固执的意志战毅力挨败了本人。
正在那陈花遍天、芳喷鼻四溢的时节里,我读完了那本令我背往已暂的《童年》,内心有一种莫明其妙的羞愧战悔恨,我念到了我的童年。童年本是万紫千黑的河,童年本是一讲灿素多彩的路,童年是那样的好好,那样的令人留念,童年有太多好好的回念,童年有太多易记的故事。但是正在前苏联着名文教家下我基的笔下倒是那么的令人没有胜回顾。
阿廖沙自幼丧父,随着母亲住到了中祖母家,中祖母的家,与其讲是家,倒没有如讲是人间天国。中祖女掌管着家中的统统,中祖女是一个性情浮躁的人,他视财如命。而年幼的阿廖沙,因为贪玩常常出错,出错本是小孩子的本性,但是正在那女,便连阿廖沙犯的只要芝麻年夜的小错女,也遁没有中中祖女的大骂战毒挨。阿廖沙的两个娘舅一样也是卤莽、贪财战益人利己的人,以至连他们女女也是那样。正在那样的家庭里,阿廖沙饱受虐待,却由此熟悉了许多的工具,看浑了许多的人。他看分清楚明了益人利己、得陇视蜀、卤莽悍戾的两位娘舅;吝啬、跋扈、吝啬、暴虐的中祖女;朴真的小同陪小茨冈;正直、善良、慈爱的中祖母。每天皆糊心正在暴虐、笨笨、亲人之间我虞我诈辩论中的阿廖沙,从善良与罪过之间,明黑了许多许多。
与他比起去,我的童年是灿烂的,是荣幸的,出有辩论与徐苦,糊心得是那么的无忧无虑。可我借是那么天没有顾惜本人如古的荣幸糊心,调皮、没有爱进建,如古看去,那统统是何等的没有该当啊。而文中的阿廖沙固然糊心是那么的没有快意,可他仍旧对好好的糊心布谦了自疑心,用本人的勤劳好教缔制本人的好好将去。从那一面去看,我真得好好天背他进建。
同教们,我们如古的日子真的很荣幸,但荣幸的日子也易免有没有尽善尽美的天圆。其真,糊心没有会到处快意,但只要您能连结没有灭的自疑心,便算您少远有漆乌有悲戚,只要您对峙多乌的天早早皆得明的疑念,那么,将去的您一定会迎去灿烂的来日诰日。
每小我私人皆有属于本人的童年,没有管它是悲愉的,借是令人腻烦的,它皆使我们一死易以记怀。童年反应了我们女时的喜喜哀乐,我念那么些个喜喜哀乐早已正在我们幼小、杂真的心灵上留下了深化的印象。那么,《童年》那本书中的小家丁公阿廖沙的童年又是如何令人记怀,令人慨叹的呢?
读过《童年》的人皆了解,它反应了家丁公阿廖沙正在女亲死后,随母亲寄住正在中祖女家中度过的光阴。
阿廖沙正在幼年时,女亲便永久天分开了他,没有能没有使他感到孤独孤独,也没有能没有让人收死怜惜之情。好正在阿廖沙的中祖母十分心痛他而且常常报告漂明故事去使他遭到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个娘舅为夺得产业辩论挨斗,我虞我诈和正在糊心琐事上暗示出去的无公、贪婪。那种理想糊心中存正在的擅与恶、爱与恨早已正在他的心灵上留下了记印。
童年是每小我私人漫漫人死的开端,女童的心灵、思念是灵活无正的。仄居的人战事物皆会影响到女童。假如遭到了好的影响,那么会令人一死受用。反之,则会让人丧得目标、猜疑怅惘。那便仿佛一小我私人做某一件事情,假如连开尾皆把握短好,那么后里又怎会很好天继绝下去呢?
阿廖沙寄住正在中祖母家时又打仗到了一种小市仄易远的社会糊心,而那个阶层的人的所做所为令人没有胜。,以至令人感到厌恶。但是,阿廖沙杂真、完好的心灵并已受那些悲观立场的异化,初终连结着本人崇下的思念。那种思念贯串了他的一死,表现了他统统的内正在好。阿廖沙的童年便是云云,让人忍没有住正在怜悯他的同时收死一种爱护之情。
童年属于您,一样也属于我。当我们正在内心感到空阔时,回念一下童年时期的本人,它会净化您的灵魂,让您死出有限慨叹。
暑假里,我读了《童年》,感遭到了做者女时的悲凉遭受,觉得我是荣幸的,起码我比他荣幸。
做者3岁时,女亲病故,而本人的母亲便带他回了娘家。惋惜中公是个无公、贪婪而又跋扈的小业主,暴虐剥削雇工,放印子钱,但是本钱主义俄国的展开挨断了中公的收财梦,古后停业致使于贫贫得志。没有幸的母亲再醮以后,死病而死,十一岁的做者被中公暴虐天赶出了家门,到社会上自营死路。下我基真正在天形貌了自已灾易的童年。
我为本人下兴――出有诞死正在那个时期,出有遭到那种苦,本人故意痛我的怙恃我感到很荣幸,果为我有一段好好的童年。记得正在小时分,我很调皮,也很调皮,常常做一些稀罕古怪的事。有一次,阿姨帮我购了几条小金鱼,但她出报告我如何养便走了,爸爸妈妈妈又没有正在家。我看到柜子上有一个插开花的花瓶,心血去潮,把花瓶拿下去,拾失降里里的花,减了燃烧,把小金鱼放了出来。看到小金鱼正在花瓶中自由自由天游去游去,内心气吸吸的。到了早晨,妈妈回去了,看到我趴正在桌上一动没有动天看花瓶,便笑着问我:您干吗呢?看金鱼呀!我回问讲。妈妈一听,讲讲:啊?没有会吧!您把金鱼放正在花瓶里了。没有可,那花瓶一会女姥姥借要拿走呢。我两话出讲,把花瓶抱进房间,便是没有让她们拿走。最后,妈妈拿我出辙,只好挨电话给中婆,报告她事真,姥姥听了那件事,也哈哈年夜笑起去我的童年便是那样布谦了悲欣、布谦了荣幸,所以我要顾惜如古所具有的统统。!
看了《童年》那本书,我有很年夜的启迪,书中报告我们要刚强供知、没有怕艰易、半途而兴、自动的立场看待进建战糊心!
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再读《童年》,少了些许当年的不平与憎恶,更多的是对那份灰色的坦然及幼时的回忆。
题记
父亲去世,在外祖父家,每日舅父们为了家产而不停地争吵斗殴,愚弄弱者;仅有的,只是外祖母的疼爱和她的故事阿廖沙的童年是灰色的。
而我呢?
窗外的天很重,连鸽子也无力高飞,终日不知疲倦地饶着同一幢楼环绕、徘徊。烟缕也好似滴入水中的墨汁,在天海中渲染开来,直至那长空再没有彩虹阿娜的舞姿,再没了苍穹豪迈的音乐――天是灰色的。
路是无情的,川流不息。一声鸣笛,急疾而过,带走了婆婆蒲扇下的故事,带走了大叔运木材时高亢的歌,带走了过往间贴心的问候、会心的一笑,留下的仅有刺耳的余音与一片阴霾做伴――路是灰色的。
抬头仰望,还不定能看到房顶,只见扇扇密闭的玻璃和垂下的窗帘。电梯上上下下,起初,还以为里面的人是在作游戏,叫木偶人,因而不语不动,后才知连声早上好,也会让人等白了头,因为他们只是邻里间――楼是灰色的。
雨一直下,下得泥浆四溢,下得每一把伞下都躲着一幅青面獠牙,下得世界像个动物园,都隔着笼子看悲哀――雨是灰色的。在一片死灰之中,走过一个孩子。
再读《童年》,少了些许当年的不平与憎恶,更多的是对那份灰色的坦然及幼时的回忆。
——题记
父亲去世,在外祖父家,每日舅父们为了家产而不停地争吵斗殴,愚弄弱者;仅有的,只是外祖母的疼爱和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的。
而我呢?
窗外的天很重,连鸽子也无力高飞,终日不知疲倦地饶着同一幢楼环绕、徘徊。烟缕也好似滴入水中的墨汁,在天海中渲染开来,直至那长空再没有彩虹阿娜的舞姿,再没了苍穹豪迈的音乐――天是灰色的。
路是无情的,川流不息。一声鸣笛,急疾而过,带走了婆婆蒲扇下的故事,带走了大叔运木材时高亢的歌,带走了过往间贴心的问候、会心的一笑,留下的仅有刺耳的余音与一片阴霾做伴――路是灰色的。
抬头仰望,还不定能看到房顶,只见扇扇密闭的玻璃和垂下的窗帘。电梯上上下下,起初,还以为里面的人是在作游戏,叫木偶人,因而不语不动,后才知连声“早上好”,也会让人等白了头,因为他们只是邻里间――楼是灰色的。
雨一直下,下得泥浆四溢,下得每一把伞下都躲着一幅青面獠牙,下得世界像个动物园,都隔着笼子看悲哀――雨是灰色的。在一片死灰之中,走过一个孩子。
童年,是一个美好的回忆,它充满欢笑,但也有悲伤。在高尔基的童年里,是充满悲伤的。
它讲述的是阿廖莎(即高尔基)从三岁到十三岁这一时期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖莎可真是命苦,三岁便没有了父亲,而母亲改嫁后,又因生病而死,这让阿廖莎没有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一个吝啬、贪婪,残暴的人,他经常打外祖母,和孩子们,有时用树枝抽的阿廖莎都失去了知觉。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。他的外祖母,聪明能干,热爱生活,慈祥善良,有着圣徒一般的宽大胸怀。她对阿廖沙的影响,正想高尔基后来写的那样:在她没有来之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但他一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。
阿廖莎的童年在他母亲去世时结束,他需要担负着重大的责任,靠捡破烂来维持生活。从此,他开始了在人间的坎坷旅程。想想我们的童年,是多么的幸福,美好,这些美好的生活,是来之不易的。
阿廖莎在黑暗的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、正直和有爱心的人。
在现实生活中,我们也应该和阿廖莎一样,在困难面前仍保持勇气和信心。这样,必能战胜黑暗,见到光明!山东省淄博市周村区王村中学
六年级六班张璐洁
指导教师:张凤霞
作品主要塑造了两大类人物形象,作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。两大类人物一类以外公为代表的自私残暴的人,一类是以外婆为代表的正直、善良的人。下面是挑选较好的范文《童年》400字读后感,供大家参考。
1.范文《童年》400字读后感
自爷爷去世,老房子归他人,我就再也没有回到那里。那片像糖纸般包裹着我几乎整个童年的土地,是否还存留有我童年的痕迹?
那片广阔的棉花田还在吧?童年的我,一步一跳地跟在爷爷身后,突然被那么一片开着白色黄花朵的植物所吸引。爷爷说那叫棉花。呵呵,好温暖的名字!站在它们中间,摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宫殿,而那贪吃的虫子就是童话中的拇指姑娘。将花紧贴脸,又好似用脸去贴近花。感受到,那如密一样绵软的丝滑,我感觉自己里美更近了。有谁能告诉我,那些被我用稚嫩小手抚摸过的棉花,在近十轮风雨冰霜后,花瓣是否还留存我掌心的温度?
那条小河还是同样的清澈吗?酷热的盛夏,它曾是我天然的空调。坐在散发着浓香的青草芳香的岸边,让双脚接受溪水的抚摸、让双脚在水中荡漾,激起细小的水花,不时与水中鱼儿打个照面。拔根小草,学着村头那灵巧的妇人编小虫,却怎么也学不上,也不恼,再来一次。许多个静谧的下午,便在双脚荡起波纹的推助下,与一次又一次的努力中悄然溜走,只留下一个惬意悠闲的身影镶嵌在飞逝的时光画册中。有谁可以告诉我,那片因为我而荡起波纹的小溪水,在风吹冰封后是否还有一圈属于我的涟漪?
那个旧墙角的秘密还没有被发现吧?总在几经确定无人之后,将自己的小宝贝埋在那个旧墙角,仿佛害怕被别人拿走自己的一切。让我想想,里面应该有几片彩色的玻璃纸、一个酒瓶盖、一片扇形的树叶、一张写有毛笔字的小纸片写着爷爷教我的第一个字,还应该有几颗从粮罐里偷出来准备喂小山羊的花生米谁能告诉我,那个可怜的居于阴暗之处的墙角,在铁锹与砖石的洗礼后是否还能一样不少地保留我的收藏?
那棵枣树还在结着栆吧,口中的甜味,仿佛从未消失;那片青藤还该四季常青吧,荡秋千的欢笑至今任存在耳边。
童年的痕迹呀,你还在吗?当蜻蜓飞过小溪,停在对面的草叶上,我只能眺望。
相信那痕迹,早已深刻在我的心中,酿成我心中无边的回忆与幸福!
2范文《童年》400字读后感
高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。
《童年》读后感
《童年》是作者高尔基以自己为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了-阴-影。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
《童年》读后感
童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活開始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做打,因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食 ,要什么有什么個個在家都是小皇帝小公主。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!
《童年》读后感
这个寒假我又重新阅读了高尔基的《童年》,这本书我在四年级的时候就已经读过,当时就感慨万千,这次重读,更是让我思绪万千,有颇多感受在心头。
书中的阿辽沙年幼丧父,不得不被送到残暴没有人性的外祖父那里生活。生活在这样一个家庭里,阿辽沙受尽了外祖父的虐待,在他的周围,只有自私自利、冷眼旁观的局外人。但是,阿辽沙还是顽强的活着,慢慢在艰苦的环境中成长起来。
我自然而然拿自己的童年和阿辽沙的童年做比较。我的童年比阿辽沙的童年幸福何止万倍。我有一个完整的家庭,有爷爷奶奶的疼爱、有爸爸妈妈的呵护。但是,我确实一条不折不扣快的大懒虫,我从来没有自己做过饭,从来没有自己洗过衣服、从来没有独立做过家务,
连这些小事都没有做过,更何况一个人独自到社会上生活了。
我自思:如果把握放到阿辽沙所在的那个社会,或许我连一天都没办法活下去,更不要说和罪恶的社会做斗争了。
读了这本书,我决定要彻底改变自己,学习阿辽沙身上所有的那勤劳、爱学习、独立、勇敢做斗争的品质。我会努力的。
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