读社戏有感600字
读古代科技发明创造《医药学》有感 (600字)。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？推荐你看看以下的读古代科技发明创造《医药学》有感 (600字)，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
根据省第十五届青少年爱国主义读书教育活动的安排，老师要求我们认真阅读了《中华传统文化读本》。
通过阅读，给我印象最深刻的是《医药学》中的名人名着。中国汉族传统医学四大经典着作之一的《黄帝内经》最早提出了中医学上的阴阳五行学说、脉象学说等理论。为中国古代医学的研究，做出了巨大的贡献，也是科学史上的奇迹。
我国古代战国时期着名医生扁鹊，创造了望、闻、问、切四诊疗法，事实证明，四诊法非常科学，非常实用。这也是科学史上的奇迹。
东汉末年，被誉为神医的华佗。从一个醉汉身上受到了启发，历经数次实验，终于成功的发明了麻醉剂。从此，病人再也不用承受手术的痛苦。
明朝的李时珍，一边行医，一边写作，历时半生心血，写成巨作《本草纲目》，被誉为东方医学巨典。
上述三位人物，都是我国古代着名的医学家，他们发明的医术，为世界医学界做出了巨大的贡献。我作为一名小学生，一是为我们中国人对世界作出的贡献感到自豪和骄傲；二是他们认真学习、善于思考，对医学事业执着的精神值得我们学习；三是我们要好好学习，发扬他们敢于研究、敢于创新的精神。长大后，将他们的医术发扬光大，为人类的健康幸福作出贡献。
五年级:熊向杰
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读《改变世界的发明》有感600字
不知道你有没有读过克里斯。奥科雷德（美国）的《改变世界的发明》这本书？这本书尽管很短，仅有14页，可就是这十几页，拥有着巨大而神奇的力量。它，能带你回到过去，让你了解人类从古至今的伟大发明，当你翻开这本书，一些千奇百怪的科技知识便会“涌现”出来。
“哇唔，真是太好看、太有趣了！”我想，所有看过这本书的人，一定都会发出这样的惊叹的。就是这短短的14页书，充满了无穷无尽的科学乐趣。足以唤起我们对科学的向往和探索。
你知道纸张的足迹吗？你知道飞行史上重大的进展吗？想知道答案，那就随我到这本神奇的书中寻找钥匙，打开问题的大门吧！
我们知道，在泥板上写字很容易，却难以携带，最早的、很轻便的书写材质是由古埃及人在5000年前发明的。他们把一种叫纸莎草的植物叶片裁成片段，用水浸泡后搞碎，然后用石头挤压，晾干，便成为纸草。在上面书写的刷子也是用纸莎草做的。早在公元一世纪的时候，中国人就把树皮、破布、稻草等用水混合在一起，做成纸浆，经过加工后的纸浆铺开晒干，就形成了一张张薄薄的纸。
我们曾经都幻想过能像小鸟一样飞翔在天空。古人曾经尝试着在身体的两侧装上像鸟的翅膀一样的东西，然后从高处往下跳，大概没成功。他们又发明了热气球，通过往气囊中加入热空气，使气球变轻获得上升力，这样就带动人或物飘了起来；后来，人们又逐渐发明了飞机。在1903年，美国的莱特兄弟，经过无数次的飞行试验，终于发明制造了飞行史上用驱动并由人自主操纵的飞行器。
古人云：“书中自有黄金屋。”说得真好啊！如果你们希望了解更多的伟大发明，那就到这本书中来吧！
读《意志可以创造奇迹》有感600字
今天我读了《意志可以创造奇迹》这篇文章，这篇文章的主要内容是：
1917年10月的一天，一家的炉灶爆炸了。那屋里刚好有一个八岁的小男孩，他的身体被严重灼伤。医生告诉孩子的父母：孩子的双腿伤势很严重，恐怕以后在也无法走路了。父母伤心欲绝。但孩子却暗暗下定决心：一定要站起来。后来孩子坚持每天走路，终于他能正常走路了。他进入大学后，参加了田径赛，他成功了，他成为了一位著名的长跑运动员。
我读完了这个故事，我深深地领悟到了这样的一个道理：
在人生的某个阶段，也许命运会对我们不公，会让我们陷入许多难以预料的困境，但是，同样是困难，人所收获的结果却大相径庭。有的人遇到困难就退缩了，甚至萎靡不振；而有的人面对不幸反而愈加强，取得了人生的辉煌起，其区别在于人们面对困难时的信念不同。那些被压倒的人，其失败的真正的原因，不是因为遇到的阻碍太大，而是因为自己过早的放弃和屈服；那些不畏困难而取得胜利的人，总是能忍受不幸，进而战胜不幸，因为他们相信困难是有限的，人的潜力是无限的，只要有坚定的意志，就一定能渡过难关，将最初不可能战胜的困难变成最终可能的巨大成功。
读《古代英雄的石像》有感600字
叶圣陶爷爷一生写了很多童话故事，我最喜欢他的《古代英雄的石像》。小时候读它，是觉得故事特别有意思。长大了，再读，才发觉，这个故事不仅有丰富的联想、精彩的对话，更有深刻的现实意义。
故事讲的是：一块大石头，被雕刻家刻成了一位古代英雄的形象，备受人们尊敬。于是它骄傲起来，看不起它脚下的小石块，双方发生了争执。最后，石像在一天夜里突然倒塌，摔成了一堆碎石。人们用这些碎石铺成了一条道路。
读完这个故事，我陷入了沉思：我该为这座石像的倒塌感到惋惜，还是该为它感到欣慰？看一看文中的这段话：
晴和的阳光照在新路上，块块石头都露出笑脸。他们都赞美自己说：“咱们真平等！”“咱们一点儿也不空虚！”“咱们集合在一块儿，铺成真实的路，让人们在上面高高兴兴地走！”
我心中有了答案——我该为它感到欣慰的。石像倒下了高高在上的躯壳和狂妄自大、骄傲空虚的思想，却拥有了脚踏实地、默默无闻为人们做好事的喜悦。这种甘做铺路石的生活才是最有意义的人生！
读《顽强创造生命奇迹》有感600字作文
古人云：生命是脆弱的，但也是顽强的，伟大的。最近我读了一篇文章叫《顽强，创造生命奇迹》，看完以后，我目瞪口呆，随之对生命肃然起敬。
文章讲了一个关于伐木工人的故事：一个伐木工人在用电锯砍树，却反被树给压到右腿，在经历了一场艰难的抉择之后，他毅然锯下了他的右腿，挣扎地爬了出来。
看完这篇文章，我对伐木工人李代桃僵的行为所吃惊，又无不对他的拯救生命的办法所佩服，假设他惧怕疼痛，害怕自己变成残废，而不去砍下自己的右腿，那么他只得坐以待毙；假设他用电锯去锯木头，木头断了还行，锯子断了，也只得望洋兴叹；况且这里人迹罕至，呼救是不管用的。只有弃车保帅，才能在这样恶劣的环境下，活下来，不被死神抓去。
像伐木工人这样身临绝境，却通过合理的方法，让自己幸免于难的人在生活中是不少的。比如，有人烫伤或烧伤了，那人迅速将伤口泡入冷水里，马上叫120。有人在一栋着火的屋子里，他就用湿毛巾捂住口鼻，顺着楼梯下楼……其中有一位高中美国同学最为突出。他在暑假时去他叔叔的农场锻炼，一不小心把双手卷入履带中，切断了手。那位青年就把手放入浴盆，并止住血，走到一座茅棚向叔叔求救。最终他和他的手通过手术重新接合在了一起，他得救了。这个青年与伐木工人一样，关键时刻，沉着冷静，并用一切自救方法，让自己逃离死神的魔爪！
虽然我们在生活中不会受到重创，但是暴风雨是不可避免的。我们必须用坚强，乐观的心态面对一切暴风雨，让自己成为生命的强者！
读《创造机会》有感
今天，我读了《创造机会》这篇文章。它写的是一个人一不小心掉到了一个很深的洞穴里，当他快死时，神告诉他，他原来有许多出去的机会，那人听后后悔地说：我只知道等待机会，而没想到去创造机会呀！的确，机会，人人都有，你可以去等待，也可以去创造。然而，等待是没有终止的，也许，过了很长时间才能等到，也可能一辈子也等不到机会。只有自己去创造，才能更好地把握机会，运用机会。但是，机会也是不好创造的，只有坚持不懈的努力，对将来正确认识，有智慧的头脑的人，才能创造出好的机会。我就不是这样的人，每次机会，都给我白白浪费掉了，但我坚信，读了这篇文章后，我会把握住机会，不让机会从我手上流失。有一句格言说得好：最能干的人并不是那些等待机会的人，而是那些能创造机会，抓住机会，运用机会及以机会为奴仆的人。是啊，只有这样的人，才能创造出机会。让我们一起去创造机会，创造出美好的明天。
读《中国古代寓言》有感600字
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。由此可知读书是多么重要，一本好的书可能还会影响我们的价值观。由于人们对事物都有不同的看法，所以每个人看完书籍后都会有不同的感受，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下!那么，在你看完那些书籍后有没有收获一些人生哲理？有请驻留一会，阅读小编为你整理的读《中国古代寓言》有感600字，相信你能找到对自己有用的内容。
读《中国古代寓言》有感【篇1】
有些书，让我们领略旖旎的风光，有些书，让我们经历离奇的故事，有些书，让我们认识伟大的人物……而有些书，让我们收获了一个个诚恳的箴言，这就是《中国古代寓言故事》。
首先介绍下这本书的主编闻钟，他毕业于东北师范大学中文系，是著名的策划人，他编写的这部书收录了古代很多有趣的寓言故事。
看完这本书后，我不禁受到很大的启发。比如故事《鹬蚌相争》，讲述的是鹬鸟和河蚌的故事。鹬鸟为了吃到蚌肉，把嘴伸进蚌壳里去啄肉，反被蚌夹住了嘴，双方在河滩上互相争持，谁也不让谁，最后倒是让渔翁捡了便宜，把它们一起捉住拿回了家。这个故事告诉我们一个道理：不要总是想着自己的利益，要多多谦让，以免让其他人钻了空子。我们在生活学习中不也是如此吗？
不仅是这个故事，这本书还凝结了很多古人的智慧，寓言其实就是把一些难懂的道理变成一个一个的故事，让我们更好的理解。有些同学可能不喜欢看这种古文类的书吧？我们都说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。确实，这本书就有很多宝藏，让我们看完每个故事后都会思考这个故事告诉我们的道理。当我们在实际生活中遇到了一些问题，就可以运用书中的道理来帮助我们找到正确的方向。
记得那次，我作文没及时写完上交，我瞬间有了挫败感，心想，反正也赶不及了，就这样吧！可是我想到《亡羊补牢》，亡羊补牢为时未晚啊！我心里突然觉得，就算晚了，做总比不做好呀！我及时调整心态，写出了一篇还不错的作文，虽然老师也批评了我，但是老师也表扬了我。
世界就是这么神奇，我真的觉得这本书非常不错，同学们，你们也读读看吧！
读《中国古代寓言》有感【篇2】
今天我要给大家介绍一篇寓言故事《南辕北辙》，对，这篇寓言在我们的课本上有写到，我先将寓言介绍一遍，再说寓言的道理吧！
从前有一个人，乘着马车在大路上飞跑。他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？”他回答说：“到楚国去。”朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北边走啊？”他说：“没关系，我的马跑得快。”朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”他说：“没关系，我的车夫是个好把式”。朋友摇摇头说：“那你哪一天才能到楚国啊？”他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”楚国在南边，他硬要往北边走，他的马越好，车夫的本领越高，盘缠带的越多，走的越远，就越到不了楚国。
听了这则匪夷所思的寓言故事，我现在要说说这篇寓言的道理了。这篇寓言告诉我们目的和行动要一致，不然就会像寓言里说的那个人一样，永远到不了“楚国”。别说那个人了，连我自己也会出“南辕北辙”的错。比如昨天晚上，我和爸爸妈妈一起下飞行棋。游戏开始后不久，我就有一个棋子可以把爸爸的棋子打回家，不过我却把我自己家里的棋子走了出来，最后我还是把爸爸的棋子放跑了，这就是我的目的和行动不一致，也就是“南辕北辙”。
最后我说一句，寓言就是生活的一面镜子，帮你辨别好坏，我们在说别人的同时要先做好自己，不然的话……对了，我还是让你们去找答案吧！
读《中国古代寓言》有感【篇3】
这个暑假老师特别推荐三本书《中国古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》，其中我喜欢看《中国古代寓言》。它里面一篇篇小故事看似普通却都隐藏着一个个深刻的道理，这些道理让我受益匪浅。
书中我最喜欢的一个寓言故事是“纪昌学射”。故事原文是：古时候有个叫纪昌的人，非常想学射箭，当时甘蝇的徒弟飞卫是个非常厉害的神箭手，于是纪昌就很有诚意的拜飞卫学射箭。飞卫就对他说“想要学好射箭，首先要练好眼功，就是眼睛盯住一个目标，一下都不眨。”纪昌就在家里苦练了两年，终于可以做到即使用锥子刺他的眼皮，也不眨眼睛。纪昌觉得练得差不多了，再次去拜访飞卫，飞卫又说“光有不眨眼的本领还不够，你还要有好眼力，就是要能把小的东西看大，把模糊的东西看的很清晰才行”。于是纪昌又回家苦练三年，三年后飞卫才教他拉弓射箭的本领。纪昌经过一番苦练，很快成了远近闻名的神射手。
这个故事告诉我们学习一门技艺，必须先练好基本功，只有踏踏实实打好基础，才能掌握技艺的精髓。就像我现在学舞蹈，每天必须练基本功。看了这个故事，我要更加勤快练基本功。
读《中国古代寓言》有感【篇4】
我看了《中国古代寓言故事》这本书，发现里面有好多精彩万分的寓言故事，例如《拔苗助长》、《愚公移山》《塞翁失马》、《守株待兔》、《刻舟求剑》等等，其中我最喜欢的是“曾子杀猪”。
曾子杀猪是讲古代有一名伟大的思想家叫做曾子，一天，曾子的妻子去买菜，她的孩子一定要跟他去，但她家离集市远，带上她的孩子不方便，于是便说回来之后就杀猪给他吃，但是回来后妻子并没有杀猪给孩子吃。曾子从外面回来后知道了这件事，立即拿起刀准备杀猪，他的妻子拦住他说，只是开玩笑哄孩子的，曾子却说开玩笑也就是教育孩子们欺骗别人，因为他们还小，不懂得什么是道理，小孩子的品德要从小培养，你这样只会毁了他们一生！说话算话，是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪虽然保住了，却会在孩子纯洁的心灵上留下不可磨灭的阴影，曾子的诚实守信，说到做到的品质，是值得学习的。
寓言故事往往通过一个小故事来讲述一个做人的道理，在学习知识的同时也能学会一些道理，我觉得这本书值得一看，是一本好书。
读《中国古代寓言》有感【篇5】
所谓寓言，当然是通过故事来告诉人们各种道理。在国外有《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、《拉封丹寓言》等。今天，我读了一本名叫《中国古代寓言》故事的书，它可是中国古代劳动人民智慧的结晶，是古代人们知识的积累，也是古代人们精神的遗产。这里每一个故事都有不同的意义，有些虽然只是简单的小故事，字里行间却蕴藏着大道理，看了之后不得不让我啧啧赞叹。
书中有个寓言故事让我印象深刻，叫做画蛇添足。说在楚国有个办祭祀活动的人，祭祀结束后，剩下一壶酒，赏给门客们喝，他们商量说：这壶酒大家喝不够尽兴，要不我们比赛画蛇，谁先画好就给谁，怎样?大家一致同意。说完大家就开始了，没一会儿，有个人先画好了，正要拿起酒壶，一转念，心想：我不还能给它画双脚吗?这时候另一个人已画完，一把夺过酒壶，说：蛇本来就没有脚，你为什么非要画脚呢?真是多余啊!说完就喝下了这壶酒。这个故事告诉我们做事不要多此一举，要实事求是。不要自作聪明，否则会把事情弄咂，就因为一个错误而丢失该有的东西，真是可惜!
我便联想到我上数学课时的情景，我与同学们计算混合计算时，我在算式后方多加一个=，老师见了，说：算式后方不用加=的，你这不是画蛇添足吗?可我却把老师的话当耳旁风，并没有听进去。到了期末考试，我也这样做了，试卷发下来后，自信满满的我，看了成绩后心情犹如跌入谷底，就因为我多此一举，扣了一分，不然我就满分了，真是画蛇添足啊!
这本书让我知道了古人无穷无尽的智慧，简单的故事里隐藏着深刻的含义，让我们在笑意中领略其中的道理。你们也快来读一读吧!
读《中国古代寓言》有感【篇6】
中国古代寓言是一本从古代事例告诉了我们一个个做人的道理的书，书中的情节有趣，一个个的事例告诉我们一个个的道理。
比如《东郭先生和狼》的故事，讲的是东郭先生是个有爱心的人，狼被猎人追赶，向东郭先生求救。东郭先生救了狼，但狼想把东郭先生吃了，一位农夫走过来，想了个办法救了东郭先生。这个故事告诉我们不要相信恶人的话，因为不管他们说得多么好听，都是欺骗，好让你上他的圈套。
还有《赛翁失马》的故事，它告诉我们，好和坏、祸和福都不是绝对的。坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的`结果。
我还喜欢《不龟手药》这个故事，它告诉我们，做事只要开动脑筋，克服保守思想，树立新观念，让我们明白在不变的情况下，要懂得随机应变，就能让自己的东西发挥最大的用处。
看着这本书，我不禁联想到我自己，如果面临同样的情形，我该怎样去面对呢？
书中的故事数不胜数，一本好书不仅增长了我的见识，还教会了我生活中为人处世的道理，我要多读书，读像中国古代寓言这样的好书。
读《中国古代寓言》有感【篇7】
这学期我读了《中国古代寓言》这本书，书里有许多脍炙人口的寓言故事。每个故事我无法忘记，回味无穷，比如，《东施效颦》、《画本》、《蝙蝠》、《伯乐怜马》等故事。
我最喜欢里面的《东施效颦》，这个故事讲的是越国有个美女叫西施，她长得非常美丽，一颦一笑都非常动人。西施有胸口疼的毛病，每当犯病的时候她都皱眉捂胸口。邻村有个姑娘叫东施长得特别丑，行为举止比较粗俗。东施非常羡慕西施的美貌，一天在街上西施犯病皱眉捂胸口，恰好东施碰见了，也模仿西施样子皱起双眉、捂着胸口在街上走来走去。结果人们见到东施的怪样子就像见到妖怪一样躲的远远的。这个故事告诉我们不要一味的去模仿别人，要结合实际取长补短，才能让自己越来越好。在学习中也是一样，在学习别人的学习方式的时，不能照搬照抄要转化成合自己的学习方式才能事半功倍。
人们常说：知识是实现理想的翅膀。看完这本书，我感觉满脑子都是知识，感叹古人的智慧和幽默，也学会了许多做人做事的方式方法，让我更加热爱读书。我觉得每一次读书就像一次奇妙探险之旅，我很享受读书带来的快乐。
读《铁岭历史与古代文明》有感600字
在假期里，我读了学校下发的《铁岭历史与现代文明》一书。书中跨越了几千年的历史，介绍了铁岭的过去和现在。让我了解了更多家乡的历史和与时俱进的现代文明建设的步伐。
通过历史的追踪，我了解了家乡的悠久历史和璀璨文明，感受到了家乡博大精深的历史，增长了知识，开阔了视野。辽北人民在不同的历史时期所创造的文明成果越发敬佩，创造伟大文明和历史的铁岭先人。告别了石器、陶器，离开了青铜、铸铁。眼前是一座唯美的现代城市。一幢幢高楼映入眼帘，一辆辆轿车在宽阔的道路上行驶，时尚男女在广场上穿行，微风拂过草坪的清香扑面而来……
铁岭自有人类以来经历了漫长的社会历史变迁。从出现古代人类足迹到南、周、秦、汉至辽、金、元、明、清各朝，直至新中国的建立，已有一万多年的漫长历史。铁岭由一片蛮荒之地发展至今天辖8县（市）区，百多个乡镇，近300多万人口的中型城市。今天的铁岭既是一座城市，也是一个行政地区，还是一个历史区域，作为城市的铁岭，座落在辽宁省省会沈阳以北60公里的古银州城，明代称铁岭卫城，清以后称铁岭县或铁岭城。铁岭是千年古城，是辽宁省风景名胜保护区。
岁月没有冲刷的痕迹，新时代的浪潮如此强劲。建立新中国的浪潮在铁岭，浪潮的前沿就是新铁岭，大铁岭的建设，新城区的建设。铁岭市人民在铁岭政府的领导下，正为此贡献着智慧和力量。新铁岭、大铁岭离我们越来越近。
了解家乡的英模人物、丰富的资源、近年的巨大变化，牢记先辈的光辉业绩，对孕育自己成长的土地更加了解，更有感情，树立热爱家乡是自豪感，树立建设家乡、报效祖国的雄心壮志，并能够以史为鉴，珍惜今天，勤奋学习，共同创造美好的明天！
读《改变世界的发明》有感
不知道你有没有读过克里斯.奥科雷德（美国）的《改变世界的发明》这本书？这本书尽管很短，仅有14页，可就是这十几页，拥有着巨大而神奇的力量。它，能带你回到过去，让你了解人类从古至今的伟大发明，当你翻开这本书，一些千奇百怪的科技知识便会涌现出来。
哇唔，真是太好看、太有趣了！我想，所有看过这本书的人，一定都会发出这样的惊叹的。就是这短短的14页书，充满了无穷无尽的科学乐趣。足以唤起我们对科学的向往和探索。
你知道纸张的足迹吗？你知道飞行史上重大的进展吗？想知道答案，那就随我到这本神奇的书中寻找钥匙，打开问题的大门吧！
我们知道，在泥板上写字很容易，却难以携带，最早的、很轻便的书写材质是由古埃及人在5000年前发明的。他们把一种叫纸莎草的植物叶片裁成片段，用水浸泡后搞碎，然后用石头挤压，晾干，便成为纸草。在上面书写的刷子也是用纸莎草做的。早在公元一世纪的时候，中国人就把树皮、破布、稻草等用水混合在一起，做成纸浆，经过加工后的纸浆铺开晒干，就形成了一张张薄薄的纸。
我们曾经都幻想过能像小鸟一样飞翔在天空。古人曾经尝试着在身体的两侧装上像鸟的翅膀一样的东西，然后从高处往下跳，大概没成功。他们又发明了热气球，通过往气囊中加入热空气，使气球变轻获得上升力，这样就带动人或物飘了起来；后来，人们又逐渐发明了飞机。在1903年，美国的莱特兄弟，经过无数次的飞行试验，终于发明制造了飞行史上用驱动并由人自主操纵的飞行器。
古人云：书中自有黄金屋。说得真好啊！如果你们希望了解更多的伟大发明，那就到这本书中来吧！
读《发明大王爱迪生》有感
在这个暑假里，我读了一本叫《发明大王爱迪生》的课外书，这本书对我感触颇深。
它主要讲述了爱迪生出生在美国的一个贫困小家庭，小时候因为他满脑袋净是些稀奇古怪的问题，常常把老师问的支支吾吾，不知怎么回答，还被老师认为是“低能儿”。然后妈妈一气之下让仅仅只上了三个月学的爱迪生退学回家，并且亲自教导他。后来爱迪生喜欢上了做化学实验，为了减轻家庭负担，他在火车上当了报童，一边挣钱一边做实验。可是因为一次意外，一个装满磷的药瓶掉地上，磷遇空气引起大火，爱迪生被管理员恶狠狠的打聋了耳朵并且不让他在火车上卖报。这样的打击也没有让爱迪生灰心丧气，他后来还学会了收发电报的技术，甚至发明了股票报价机、蓄电池、电灯，为人类作出了杰出的贡献，最终成为了伟大的发明家。
这个故事告诉我们:不是每个人一出生就是“天才”，在成长的路上总会碰到各种艰难困苦，只要自己勇于勤奋、不放弃，朝着正确的目标努力，结果就一定不会差。（指导老师：云萍）
读《科学与发明》有感300字
我最喜欢“崇尚科学，走向文明”系列丛书中的《科学与发明》。
科学是智慧的源泉，是它引领着人们走向光明的世界；而愚昧和无知，则引你走向黑暗的无底洞。
我始终相信科学，因为它有事实的根据，让人不得不相信它。但是科学需要探索。科学奥秘虽然不是一时就能探索出来，但是经过了努力，无论什么谜团都会解开，人们才能知道宇宙是那么神奇！可是迷信的人，以为宇宙有神仙之类，也不去探讨，只是凭空捏造出来，然后他就信以为真，不相信科学。像这种人是可耻的。
想知道伟大的发明都是哪些科学家创造出来的吗？想知道爱迪生发明了什么吗？爱迪生从小好奇心就很强，对于不懂的问题，打破沙锅问到底。因此许多大人都被他问倒了。也许就是这种强烈的好奇心，使爱迪生长大后对科学产生了浓厚的兴趣。在经历过无数次的科学实验和努力后，爱迪生发明了电灯、留声机、电话、电报、电影等2000千多项新东西。
看了这些书，使我明白了很多东西都是科学家充分发挥他们的智慧和无数次努力的结果，他们太伟大了，他们真了不起！来吧！朋友们，让我们一起看《科学与发明》这本书。
读《发明的故事》有感400字
最近，我读了一本发明的故事。这本书不是一本小说，而是一本讲述由远古到近代的发明历史。它向我展示了发明过程的艰苦和发明家们的艰辛。使我懂得了第一个吃螃蟹的人是勇士，第一个做出创造性劳动的人更是英雄！
让我印象深刻是威廉斯·默多克这个发明家。他是最早发明用于旅行的蒸汽机的人之一，同时也是煤气灯的发明者。默多克每天都辛勤地工作，为了某个技术难题，常常是通宵达旦。只要什么东西坏了，他总是以最快的速度到达那里进行修复。他不仅是个实干家，而且也是个身体强壮的人，他总是把时间利用得很好，在研究工作的同时抓住空隙锻炼身体，这为他以后成为杰出的发明家奠定了基础。从他身上我能学到很多知识，以前的我总是不宵锻炼，认为吃得好了身体就好；认为拼装了几个电子玩具就能成为科学家；从没想过，如果没有扎实的理论，没有打破沙锅问到底的精神，没有创新精神，没有不怕吃苦的毅力，怎么成为一名对社会有用的人。默多克教会了我对待小事要一丝不苟，平时我对待作业总是马虎草率，完成了事，不讲究质量，现在是时候做出改变了。因为我也想像书中这些发明家一样杰出。
从书中，我也了解到爱迪生是在成千上百次的失败中发明出了两千多种东西，著名的女科家居里夫人也在发明镭的过程中历经了种种艰辛……所以在羡慕这些科学家的同时，不能只看到他们风光的一面，其实这其中包含了科学家们的更多艰辛！阳光总在风雨后，从现在开始，从我开始，向上吧！努力吧！这就是我在这本书中得到的最深感悟！
读《科学与发明》有感400字
《科学与发明》这本书里讲了小明、琪琪、阿福三人的暑假是与疯狂博士和机器人在实验室里度过的。
我先给大家讲说一小明、琪琪、阿福三人的爱好特点吧，小明，念小学三年级，喜欢看书，聪明、活泼，对什么事都充满好奇。琪琪，与小明、阿福是同班同学。她聪明伶俐，爱漂亮。经常嘲笑阿福。阿福，胖胖的小男生，贪吃爱玩，满脑子想的都是跟吃有关的事。
在这个暑假里，小明、琪琪、阿福三人认识了许多发明家。
我就来介绍一下他们认识了哪些发明家与发明的东西：爱迪生，发明电灯、留声机、电影摄影机；蔡伦，发明造纸术；毕昇，发明泥活字印刷术；约翰潘博顿，发明可口可乐；乔治，发明薯片；奥托利林塔尔，发明滑翔机；莱特兄弟，发明飞机；牛顿，发明微分学、积分学、万有引力；伽利略，发明天文望远镜、自由落体定律；莫尔斯，发明莫尔斯电码；贝尔，发明电话；哈林顿，发明抽水马桶；博斯特尔，发明冲洗式马桶……
读了这本书，我也认识了许多发明家。
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