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读抗日英雄的故事有感

英雄,我人生的楷模 ――读《200个英雄的故事》有感 (900字)。

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?小编特意为大家收集整理了“英雄,我人生的楷模 ――读《200个英雄的故事》有感 (900字)”,请收藏好,以便下次再读!

古往今来,东方西方,都有英雄在帮助人民群众。当群众懦弱的时候,他们勇敢起来;当群众彷徨的时候,他们坚定起来;当群众背叛的时候,他们引导起来;当群众屈服的时候,他们反抗起来;当群众的利益快损失时,他们努力保护起来

这,就是英雄!

周恩来是我们共和国第一任总理,他关心人民、关心老人和小孩,十分体谅人民群众,但同时对自己十分严格和节俭。我们修身就要像他老人家学起!

蒙古族的龙梅和玉荣是一对姐妹,一位11岁,一位9岁。她们俩为了保护羊群,与零下36摄氏度的暴风雪进行了一晚上的殊死搏斗,最后384只羊仅损失了3只羊,但龙梅和玉荣都深度冻伤了。我们都要学习她们坚定守护集体财产的精神!

禁烟英雄林则徐,他是第一个正式主张严禁鸦片烟运进我国的人,把对我国人民危害重大,且危害了半个多世纪的鸦片烟冲入了珠江,最后淌进了大海,销毁了鸦片烟。苟利国家生死以,岂因祸福避趋之林则徐那浩然正气、爱国、勇敢的精神永远值得我们学习!

飞虎队的创始人克莱尔李陈纳德,他1941年~1942年间,击毁了日军飞机286架,击碎了日本空军不可战胜的神话。那时日方听说有美国顾问在帮助中国时,曾下令:让所有在华的美国空军人员离开中国。他接到下令后,斩钉截铁地说:等最后一个日本人离开中国后,我会高高兴兴地离开中国。陈纳德那大爱的国际主义精神在今天的人类命运共同体下也会显现光辉!

治水英雄大禹,他是一名为民除害不顾自己的人。治洪水时,他天天起早贪黑,夏日晒得黝黑,冬日满手冻疮;三次经过家门,听见自己儿子的哭声时,都忍着没进家门,继续去为民除害治洪水。大禹那勇于坚持、克服困难的精神如果运用在我们学习工作中将会给我们的未来带来巨大的变化!

200个英雄有无数个闪光点,像群星一样总在我脑海里不停地闪耀。我作为一个小学生要修身齐家治国平天下还任重而道远啊!但有了这些英雄作为我的楷模,作为我的北斗星,我相信我可以在将来做一个对世界有贡献的英雄!

五年级:黄政然

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读英雄故事有感


读英雄故事有感(一)

今天,我读了【英雄故事】主要讲的是抗日小英雄--王二小的故事。王二小小小年纪,用他的智慧和勇气,歼灭了日本鬼子,挽救了全村人的一性一命。自己却被日本鬼子杀害了,他那不怕死的一精一神却牢牢地印在了我的心上。

王二小出生在一个贫穷的家庭里,他的爸爸一妈一一妈一都被日本侵略者杀害了,自己还经常被地主打骂,王二小恨透了日本鬼子和地主。自从他参加共青一团一员后,他变得很快乐很积极,不管什么事都抢着干。

村外传来了一个消息:日本鬼子要进村子。那天王二小正好遇见了鬼子,他不害怕,沉着冷静,还偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈,日本鬼子发现自己中计后,就残忍地杀害了小英雄王二小。

看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。我一定要珍惜今天的生活,好好学习,天天向上,报答父母,报效祖国。

读英雄故事有感(二)

今天中午,我怀着激动地心情一口气读完了【英雄故事】这本书,书中讲述了许许多多英雄人物的英勇事迹,有机智勇敢的董存瑞,有为了朝鲜民族的解放,舍身堵住一槍一眼的黄继光,还有南宋抗金英雄岳飞等。

其中我最钦佩的英雄是黄继光。黄继光是中国人民志愿军的一名战士。在1952年的上甘岭战役中,志愿军部队遭到了敌军暗堡火力的猛烈阻击,为了扫清部队前进的道路,黄继光自告奋勇去炸暗堡,不幸中弹负伤,昏了过去。他苏醒后,手里什么武器也没有了,看到敌人的机一槍一却还在不停地喷着火舌,于是,他咬紧牙关,撑起右腿,一下子猛扑了上去,用自己的胸膛死死地堵住了敌人的一槍一口。那悲壮的场景,让人感到惊心动魄。

无数的革命先烈,为了人民的解放,为了人类的和平,不惜抛头颅、洒热血,献出了自己宝贵的生命。他们那种大义凛然、视死如归的一精一神,激励着一代又一代的中国人。在今后的日子里,我一定要发奋苦读,立志成才,长大后为祖国和人民贡献自己的一切力量。

读英雄故事有感(三)

【英雄故事】里全是一个个红色故事,因此,这成了我最喜一爱一的图书之一。夏明翰在临死前作诗,鲁迅剪辫记,董存瑞舍身炸城堡这一个个激动人心的故事不断的浮现在我眼前。【英雄故事】描述的是英雄们的顽强、执着,他们描述的是战争期间任名门的痛苦生活!

如果拿些人民和英雄们比的话真是太渺小了,他们没有英雄们的智慧;没有英雄们的勇气;更没有英雄们的毅力和决心。我们退后一步想:如果没有他们的英勇牺牲,我们能有这么舒适优异的生活条件吗?也许这时中国还在受着欺压虐一待的痛苦。

我认为我们应给像英雄们一样,心里一直存着报效祖国的念头,努力认真快乐的学习,有着英雄们顽强的毅力。再看看我们脖子上系着那条鲜艳的红领巾,它正是五星红旗的一角,正是用英雄们源源的鲜血染成的,我们系在脖子上应该认为自己是光荣的少先队员。

同学们,加油吧!来快快乐乐的学习吧!今后为祖国的建设献出自己的一份力!

读《英雄人物的故事》有感


读《英雄人物的故事》有感

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读《少年英雄刘胡兰》的故事有感


今天我读了《少年英雄刘胡兰》的故事。

书中的主要内容是刘胡兰小小年纪,不怕敌人,宁死不屈,从容地躺在敌人的铡刀下,英勇就义的故事。而她当时年仅15岁。

读了这本书,让我想到,我们今天的幸福生活真是来之不易啊!我们的生活是多么的幸福啊!我们都是独生子女,在家饭来张口,衣来伸手。在学校,有老师的教育,有优美的学习环境。遇到困难就靠父母来解决,我从来不自己勇敢面对困难。哪怕是碰到一只小老鼠,我都会不停地尖叫,一点困难就会叫来父母帮忙。可刘胡兰小小年纪连死都不害怕。

从这个故事,让我明白,在今后的学习和生活中,我要勇于面对困难,想办法克服困难,长大以后成为一个有用的人。

读《读反动英雄的故事》有感400字


这个暑假我读了一本书。这本书不像小说一样是假的故事,这本书中写的全都是真实的故事。这本书就是《革命英雄的故事》了。

这本书非常的好看,里面诉说了:左权、董存瑞、赵一曼、邓中下、叶挺、狼牙山五壮士等各个革命英雄的故事,但是,我最喜欢的就是:狼牙山五壮士和左权大将军他们七个人。

我喜欢左权大将军的原因是:他有勇有谋,在长征中指挥了强渡大渡河、攻打腊子口,以及罗镇、东征等著名战役。他以自己出众的军事指挥才能,军事家的胆略和才识立下了赫赫战功,保存了红军实力。在1938年2月,日寇出动四万兵力,分三路向临汾地区进犯,左权率领三百余人阻击敌人,他以自己的才能对敌人产生了重大的杀伤力,给了敌人当头一棒,敌人就撤退了。在1942年5月,左权遭到敌人炮弹袭击后壮烈牺牲,年仅37岁。

我喜欢狼牙山五壮士的原因是:他们以只有五个人的情况下阻击了大批敌人,掩护了大批人员撤离,又让敌人知道了红军的厉害,使敌人认为他们碰到了红军的主力部队,当狼牙山五壮士到了一个路口,往左则会把敌人再次引到主力部队那儿,往右走到底是悬崖,他们果断的选择了往右走,到了悬崖,他们用石头往下扔,到石头扔完时他们就跳了下去,那时,日军才知道对方只有5个人。

这本书很经典,很好看,好词好句可多了,希望你也看一看!

读《英雄故事》有感400字


今天,我读了董存瑞的英雄事迹,令我印象深刻。

1948年5月25日,中国人民解放军攻打国民党驻守的隆化城,冲锋时遭到一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。准备对其进行爆破时,却发现暗堡距地面过高,没有地方放置炸药包。而随着时间推移,敌军的增援部队就要抵达,战役就会失败。此时,董存瑞为了胜利,毅然决然地用手托起了炸药包,拉燃导火索,与暗堡同归于尽,解放军胜利攻下了隆化城。

董存瑞所作的一切,都是为了集体而牺牲个人。而我们又能为集体做些什么呢?

我们生活在集体中,就应当为集体做一些力所能及的事,给集体增光添彩。而我在这方面恰恰是有欠缺的,往往是只顾个人利益而脱离集体、抛弃集体。就像上次古诗文诵读比赛一样,我以为这次比赛有舞蹈动作,而这正是我的弱项,我害怕做不好被同学们讽刺、嘲笑,所以选择了不参加这次活动。这就是为了个人的虚荣心而脱离集体的表现。

我今后要学习董存瑞舍己为人的可贵品质,在四年级七班这个集体中多做贡献、多出力,用自己的努力为这个集体增添光彩。

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