二年级读伊索寓言有感

二年级读《伊索寓言》有感 (200字)。

读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。有关作品的读后感范文有哪些呢？你不妨看看二年级读《伊索寓言》有感 (200字)，相信一定会对你有所帮助。

读了《捕到石头的渔夫》这篇文章，我知道了这则寓言告诉我们，快乐和痛苦都是生活的滋味，享受快乐的同时，我们要有承担痛苦的勇气;《蔷薇与鸡冠花》告诉我们，人各有所长，要认清自己的本质，不以物喜，不以已悲。

《老鼠与青蛙》告诉我们，人和人相处要保持一定距离，要为自己的心灵留下一点空间;《老狮子》告诉我们，有些弱小阴险的人，往往会落井下石，乘人危机的时候加以陷害。

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二年级读《伊索寓言》有感 (150字)

今年暑假我读了《伊索寓言》，我从中学到了很多知识，学会了如何待人接物，怎样和小朋友相处，还体会到了文学世界的美妙，做人要善良、友爱、诚实、勇敢。

《伊索寓言》中的《农夫和蛇》，讲的是一个农夫为了救一条毒蛇，被咬了一口中毒死了。在这个故事中，我懂得了，坏蛋害人的天性是什么时候都不会改变的。因此，对坏人不能有怜悯之心。

以后，我还要坚持读好书，增加知识。

伊索寓言读后感200字二年级

篇一：伊索寓言读后感

我最近读了一本叫《伊索寓言》的书，他虽然篇幅短小，但每个小故事都闪耀着智慧的光芒，蕴含着深刻的道理。

在这本书中，我最喜欢《会下金蛋的母鸡》这个故事。故事中的农夫家里养了一只母鸡，一天母鸡下了一枚金蛋，生活富裕了起来。但是他非常贪心，对眼前的利益并不满足，因而把母鸡杀了，想要得到更多的金蛋。但是最后什么也没得到，反而把自己原有的财富也丢了。

农夫这一杀鸡取卵的行为值得我们深思，无论做什么事，我们都不能因小失大，要学会顾及长远的利益。

篇二：伊索寓言读后感

《伊索寓言》是通过那些简短的小故事来体现生活中的那些真理。这些小故事简短，有趣，任何人都可以从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，狼来了，鹬蚌相争，渔翁得利，卖牛奶的小女孩等。

对我印象最深的故事是龟兔赛跑，这个故事主要讲了：一个兔子嘲笑乌龟爬得很慢，于是声称要跟乌龟比赛，在比赛的时候，兔子不以为然，在中途睡着了，而乌龟坚持不懈地爬到了终点，兔子就很后悔了。这个故事让我明白了，做什么事都不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后，不错的，我们应当虚心接受，不应该为那么一个小事就骄傲的。

篇三：伊索寓言读后感

今天，我看了一则寓言，题目是《河水与皮革》。

故事的大概内容是：刚刚炼成的皮革在水上漂流，河水问：你是谁？叫什么名字？皮革回答：我是皮革，我的名字叫坚不可摧。湍急的河水听了，使劲拍打着皮革，说：我劝你还是改一改自己的名字吧，不然我立刻就能让你变软。

这个故事是说，外强中干的事物很容易就恢复它的本来面目。这样的人也有很多。有一天，班里有个同学下棋很厉害，我却觉得他并不是真正的厉害，只不过是会跟不会下棋的下，才能赢罢了，我立刻向他挑战，结果他一败涂地。

强中更有强中手的事时有发生，所以，我们做事要谦虚，不要自不量力。

篇四：伊索寓言读后感

伊索寓言是一本告诉我们人生道理的一本书，它让学到了不要对敌人仁慈 不同类的人难相处 不要轻易相信别人的话

使我印象最深的是 《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。这让我懂得了不能太骄傲。

篇五：伊索寓言读后感

暑假的七月份，爸爸给我买了一本书《伊索寓言》，里面有狐狸故事系列、狮子故事系列、狼故事系列等，其中我最喜欢的故事是《驮盐的驴》，有一只驴，身上驮了很多盐，很重，它滑了一跤，跌进了水里，当他出来时，发现身上的盐轻了很多，第二天它驮的还是盐，它又故意滑了一跤，身上的盐又轻了很多，第三次他驮的是棉花，他又故意滑了一跤，这次它在水里面待的时间还很长，棉花吸水后很沉，驴驮不动了。我们不能像驴一样，耍花招偷懒，要勤奋

读了这本书让我懂得的了，我们不能捉弄别人，要善待他人，关心他人。

　
篇六：伊索寓言读后感

我读过许多书，但我最喜欢的是＜＜伊索寓言＞＞

＜＜伊索寓言＞＞

＜＜伊索寓言＞＞

篇七：伊索寓言读后感

今天读了《伊索寓言》这本书，感觉非常好。

那里面的故事虽然很短，但是能告诉我们很多很多的道理，以前每次午读的时候我都拿出来读，今天又读了它，感觉又读懂了一些道理。比如：《驴子和农夫》这则故事说明许多人总是抱怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。还有《狼和小羊》这则故事使我明白了，对恶人做任何正当的辩解也是无效的这些都是我读了好几遍才读懂的，书不光要读出来，还要读懂其中的道理，这样才是读书的重要意义。

我最喜欢《伊索寓言》这本书了，因为它使我懂得了很多道理。

初二年级读后感：读《伊索寓言》有感

通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具美丽，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上业具有重大影响。作家，世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典作品之一。

在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子!”这个故事虽然不长，但它的启示却不小。它让我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是说，美好的事物在质而不在量。

记得上小学时，有一次，老师布置了一项作业，要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家，我就翻开作业，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，觉得第一单元的生字还比较少，便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来，我的本子被老师用红笔写道：“写得不认真!”，看着这几个红字我心里就很不服气：哼，多写了一点还要受批评，什么意思嘛!

现在，我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，可看着一头狮子，还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。

我认为，学习不在于学的科目的多少，比如学绘画、学舞蹈、学提琴，若你什么都学，而什么都浮于表面，不深入下去，还有什么用呢?而如果精于一门，在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也未尝不可。或者，就专于一门。比如只研究数学，当一名数学家;只研究音乐，当一名音乐家;或只现就科学，当一名科学家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。

以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然，那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，它将使我终生受益。

伊索寓言读后感_二年级读后感 (200字)

很多著名的故事都出自《伊索寓言》，《伊索寓言》是我最喜欢读的书，其中，我最喜欢的寓言是《口渴的乌鸦》。

这则寓言讲的是，一天，有一只乌鸦，它非常渴，想喝口水，突然，乌鸦发现了一缸水，可是它怎么也够不着，它想尽了一切办法，可还是够不着，于是，它想到了以前喝水的办法，它叼来一块块小石子扔进水缸，随着小石子的增多，水终于涨到了乌鸦能够到的地方，乌鸦终于喝到了水。

读匆匆有感200字二年级

篇一：读《匆匆》有感

读了语文书的第十课《匆匆》，我知道了：本文主要讲了时间一去不复返，同时告诫我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！

文章最后的这句话同开头照应，再一次强调了时光易逝的特点，同时，也暗暗告诉我们每一个人，珍惜时间，不要等失去后再珍惜

读完这篇课文，对我的启发很大。是啊，我们应该仔细想一想，我们的日子为什么一去不复返呢？他们都去哪了呢？于是读书的时候，日子从书本里过去；写作的时候，日子从笔尖过去；上课时，日子从课堂里过去，从老师的话中过去

时间都去哪了？

匆匆走了。

珍惜时间吧，时间就是金钱！就是学习成绩！

篇二：读〈匆匆〉有感

看完朱自清的散文〈匆匆〉，真的是让人懂得了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的含义呀！

燕子去了，有再 来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。只有人们 ，没有返老还童的时候，所以，我们一定要珍惜时间，珍惜每天的一分一秒，这样我们的人生 才更加光彩有力。

去的尽管去了，来的尽管来的。今天看见的太阳，明天看不见了，等我和太阳再见时，这一天又溜走了。我掩着面叹息。但是新来的影儿又开始在叹息里闪过了。是呀，今天看见的明天不一定能看地见，所以让我们来珍惜时间吧！

高尔基也曾说过世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。

让我们一起珍惜时间，珍惜生活每一天。

篇三：读《匆匆》有感

今天，我们学习了16课《匆匆》，这个课文讲了时间飞快，我来告诉你这篇文章的内容吧。

本文主要讲了作者感叹时间的飞快，告诉我们时间一去不复返！所以要我们珍惜时间，不能虚度光阴，浪费时间，如于是于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；这几句讲了时间的飞快，一去不复返，所以我们要珍惜时间，我想起了几句诗句：少壮不努力，老大徒伤悲，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，说明要珍惜时间。

读完这篇文章，我知道了时间是怎样的匆匆。以前的我，浪费太多的时间了，总是在玩，玩的时候总觉得时间过的很快，因此，我活了16年，我玩了最少一年，所以，以后，我要认真学习，少玩点游戏，因为时间就是金钱，但是时间又是金钱买不来的，我们一定要认真学习，珍惜时光。

篇四：读《匆匆》有感

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。是呀！世界上的万物时时刻刻都在变化着，也包括我们。有人在长大，有人却在衰老。点点滴滴的时间便从我们眼前飞去。

《匆匆》一文便是作者朱自清告诉我们的一个道理：时光匆匆，岁月匆匆，要珍惜我们现在的大好时光。不要赤祼祼地来，赤祼祼地去。因为时光飞逝，一去不复返。

当然，我们不要像《明日歌》中所说的那样，明日复明日。总想着还有明天，明天的明天还是明天，把所有的事情都放在明天，明日何其多？如果你要想，今天的事可以放到明天做，明天的事可以放到明天的明天去做，这样就万事成蹉跎了。你的一年时光就会少了一天。

记住，今日的花儿，已不是昨天的花儿；今日的你，也不是往日的你了。花有重开日，人无再少年！

篇五：读《匆匆》有感

如果你问世界上什么最珍贵？我就会说：当然是时间！是啊，钱很珍贵，比钱珍贵的是家，比家珍贵的是和平，比和平珍贵的是时间！

自古以来，人们就感叹时间易逝，时光荏苒，白驹过隙。读了朱自清散文《匆匆》后，我对这句话有了更深刻的理解。

朱自清说：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉得玩的时候，日子从笑声里穿过。

朱自清说：过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了我觉得过去的日子如夕阳，被青山遮掩了，如雨珠，被绿叶吸收了！

我们要珍惜每分每秒的时间啊！

读《守株待兔》有感200字二年级

篇一：守株待兔读后感[200]

今天，我读了《守株待兔》这个成语故事。这个故事它讲的是宋国有个农夫，一天，他在田里干活，一只惊慌错乱的兔子一头撞死在田边的树桩上，这个农民不费吹灰之力，就得到了一只大兔子，心里十分高兴。从此以后，他就放下手中的农活不干了，整天守在树旁，始终没有等到第二只撞树桩的兔子，而农田都荒芜了。

这个故事告诉我们：人不能贪得无厌，不能不劳而获，只有付出才会有收获。在生活和学习中，我们不能心存侥幸，不劳而获，而是需要踏踏实实地努力奋斗。

篇二：守株待兔读后感[200]

今天我读了《守株待兔》这篇寓言，这篇寓言主要是讲了：有一天，有一个农夫在耕地的时候发现了一只小白兔撞在了一棵大树上，农夫立刻跑了过跑去，原来是一只小白兔，他立刻放下了手里的活，急匆匆的跑回了家，第二天他就没有干活了，他躺在大树下，等着兔子继续撞在大树上，一天一天的过去了仍然没有兔子撞在大树上，田边的野草长满了，他也不管，直到有一天家里的兔子吃完了，庄稼全完了，他后悔了！

这篇寓言告诉我们：人不能贪得无厌，不能不劳而获，不然就会因小失大。

篇三：守株待兔读后感[200]

今天我和妈妈一起读了守株待兔的故事，里面讲的是在一座大山的山脚下住着一个农夫，一天农夫去地里干活忽然一只野兔从草丛里跑了出来，野兔看见农夫四处逃窜，结果一不小心撞到树桩上被撞死了，农夫放下活把野兔捡起来，晚上回家农夫把野兔交给妻子，妻子做了一锅美味的兔肉汤。

第二天农夫又去干活，干一会看看草丛有没有东西跑出来。第三天农夫不干活了，一直守着木桩，结果兔子没等到庄家都枯死了，所以我们一定不要向农夫学习，做事不能靠运气要靠自己脚踏实地才能成功。

篇四：守株待兔读后感[200]

今天，我读了一篇故事《守株待兔》，有一位农夫每天在田地里干活，有一天，一只兔子急忙地跑了过来，像一支离弦的箭似的，一不小心撞在树上，死了。农夫看见后，赶紧捡起来回家去了，心想：可以美美的吃一顿兔肉了。第二天，他想：以后我不用再干农活了，坐在树下等着兔子来吧！真是天上掉馅饼的好事啊！可是，一天，两天过去了，一只兔子也没有来。

读了这个故事，我们决不能像农夫那样不劳而获，而应该勤勤恳恳，用自己勤劳的双手，去创造美好的生活。

篇五：守株待兔读后感[200]

今天，我读了一个成语故事，叫做《守株待兔》。

这个故事讲的是从前有个庄稼人，每天都到田里辛勤劳作。太阳火辣辣地烤着大地，别人都找了个阴凉的地方休息。只有他还在田里干活。因此他田里的庄稼长得非常好。有一天，他干完田活坐在树下休息，一只兔子从他的眼前，撞到树干上，倒下了。他吓了一大跳，又定睛一看，乐了。兔子死了！他自言自语地说道：好大好肥的兔子！第二天，他不去干田里的活了，就坐在树下等兔子。天黑了，他什么都没有等到。第三天，第四天邻居问他在等什么，他都不说。眼看着田里的庄稼都枯黄了，他还没有等到兔子。

读了这个故事，我明白了一个道理：不想努力，就想有所收获是不了能的。

读丑小鸭有感200字二年级

篇一：读《丑小鸭》有感

今天，我看了一本世界闻名的童话大师安徒生的经典之作《安徒生童话》，我觉得，这本童话可以使任何人陶醉！

我看的是《安徒生童话》中很有名的一篇《丑小鸭》。我敢肯定，这篇童话可以使人从贫困中走出来，这当中的主要因素是坚强，因为只有坚强的决心才能战胜困难，甚至还能让人们战胜虚荣心，爱慕虚荣心的孩子心中没有坚强的决心。

假如我是一个这样的孩子，我的心中只有一个信念，那就是向本文的主人公丑小鸭学习，因为我想，有一个能有丑小鸭精神的人肯定是一个了不起的人才，你想一个有坚定的决心的人，既然下定了决心，就一定不会虎头蛇尾、半途而废吧。

我一定要向丑小鸭学习，学习它那坚强和永不后退的精神，使我的人生之路更加光辉灿烂！

篇二：读《丑小鸭》有感

安徒生童话《丑小鸭》，一个美丽的童话。

别人怎么看不要紧，关键是自己，不要以别人的审美来评定自己，也不要根据自己的人生哲学来对他人评头论足。

美在每个人的心里是不一样的。每个人都有对美的向往及追求的权利，该篇文章在世界的舞台以最高雅而优美的舞姿展示于众，获得了人们的一直好评和认可。

延伸一段意义，人活着不能没有追求，对美的追求。据说这篇文章是 安徒生先生最悲意时写下的文章，在拜读他的这篇作品时，能体会到一种悲凉的感情。因为每个人都有失意的时候，而他能准确的描述出人们这种情感，与众多人有种不谋而合的共鸣，所以我认为这正是他的作品能留传千古的原因。

有谁看过《丑小鸭》认为是悲剧的？没有。

篇三：读《丑小鸭》有感

《丑小鸭》一只鸭妈妈生了一群小鸭子，其中有一只鸭子很丑很黑，哥哥﹑姐姐﹑妹妹都不愿意和它一起玩，但是丑小鸭并没有放弃自己的生活，而是很坚强的活着，经过了许多的磨练，最后终于变成了美丽的白天鹅。

这个故事告诉我们在生活中不能光看外表，不要向故事中丑小鸭的朋友们一样，看丑小鸭不好看，就不和它玩，欺负它，而是要看内在的优点 。

读了这篇文章我要向丑小鸭学习，学它的那种坚强勇敢，有主见。它历经种种磨难，终于成为一只白天鹅。这个童话启示我们﹕在寻找美丽的过程中，不要抱怨前方道路困难重重，因为真正的美丽往往要历经磨砺之后才能得到。

篇四：读《丑小鸭》有感

这个暑假，我读了一本书叫《丑小鸭》。

故事说的是一个在地上的天鹅蛋被母鸭当成了鸭蛋孵了出来。小鸭子一天天长大，因为它的模样太丑了，所以取名为丑小鸭。渐渐的，它的亲生母亲和兄弟姐妹们都讨厌丑小鸭，打它、啄它。就连养鸡场的农妇也踢丑小鸭。终于，丑小鸭再也忍受不了了，它离开了养鸡场。可是，丑小鸭一路上被野狗追，还差点被猎人打死后来丑小鸭慢慢的长大了，它变成了一只漂亮的白天鹅。

读了这本书，丑小鸭这种坚强而又勇敢的精神让我很佩服它，在今后的日子里，我要学习丑小鸭的这种精神。

篇五：读《丑小鸭》有感

我看了《丑小鸭》这个故事，里面讲的是，一个鸭妈妈生了蛋，一个蛋没有出来，其他的蛋都出来了，那个蛋没出来的就是丑小鸭，鸭妈妈要看看那个最后出来的鸭子是不是会游水，鸭子们准备跳了，鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方，那些人们觉得这个丑小鸭太丑了，人们想把这个丑小鸭赶走，鸭妈妈说：不行。因为它们年纪太小，你会伤到它们的，鸭妈妈说：要当心那只猫。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方，都被别人嫌弃。冬天到了，丑小鸭在湖边游水，突然一拍翅膀就飞起来了，最后它就成了天鹅飞走了。

所以说动物不要看丑不丑，只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑，但它没有灰心，最后终于恢复了本来的面目，变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了！

二年级读《格列佛游记》有感 (200字)

今天，我读了《格列佛游记》这本书，我明白了格列佛是一个热爱航海的冒险家，在他的航海旅行中，他到过很多奇怪的地方，才有了一系列的离奇事情：在小人国，他是威力无比的巨人;在大人国，他成了矮小的宠物;在马国，他是卑微的野胡。

在小人国，一个高大的楼着火了。小人国的市民纷纷赶到这用水浇灭火，火势越来越大，市民无可救药，格列佛喝了一口水吐在了火的上面，火立刻就灭了。从此，这的人们都很敬仰他。

读非常女生有感200字二年级

篇一：读《非常女生》有感

今天，我看了一本书，书的题目叫做《非常女生》。

《非常女生》这本书分别讲述了冉冬雪、戴安、林思巧、李若沫和夏芠这五个不同性格的女生。冉冬雪，她是全校公认的好学生，成绩一直是全校第一，总是得满分。戴安是一个大大咧咧的假小子，她的个子很高，有一米七几呢！她最喜欢的事就是提着男生的耳朵让他们跳芭蕾舞，因为都没她高嘛。林思巧、李若沫和夏芠三个人都是典型的乖乖女，一副淑女样，是老师们的宠儿，和戴安是很明显的对比。书里还介绍了许多关于她们的故事，针对不同的人物有不同的写法。

我读了这本书，觉得自己懂得了许多，一个人的生活总会有一些挫折，就像生活中的酸甜苦 辣，每个味道都有不同的感受，这就是人生。

篇二：读《非常女生》有感

今天我读完了这本非常女生，这本书让我懂得了许多道理，使我深受感动，最让我感动的是魅力女孩冉东阳再她过12岁生日那天为了报答妈妈的生养之恩，用爸爸给自己买礼物的钱为妈妈买了12朵粉色的康乃馨，为了买这12朵粉红色的康乃馨冉东阳坐了好几班车才买到的，她直到天黑才回家。还有许多值得学习的女生，比如说坚强女孩梅小雅，双面女孩莫欣儿他们的优秀品质，都非常值得我敬佩。

我非常感谢杨红樱阿姨能给我们儿童写出这么精彩而又好看的文学作品，让我们懂得了许多人生哲理，在书中享受到无穷的快乐。

篇三：读《非常女生》有感

在暑假，我读了一本另我久久不能忘怀的书《非常女生》！

在这本书里，包含了和妈妈相依为命的梅小雅，外表男孩子气的戴安，在害怕中长大的女孩莫欣儿等等。其中让我印象最深刻的是魅力女生冉冬阳！

在这一篇故事当中，讲述了许多关于女孩子的秘密，而在这其中，还有一篇让我感动，那就是十二朵粉红的康乃馨：好不容易到了冉冬阳的生日，而她却在兴奋之余联想到在这一天是自己高兴的日子，而在以前，却是妈妈的受难日。因为她知道妈妈喜欢粉红色，也喜欢康乃馨，所以就在这天，她亲手准备了十二朵粉色的康乃馨献给妈妈

这本书里，我知道了许多，也感悟到了许多，这本书《非常女生》，十分值得所有的女生去欣赏，去观看！

篇四：读《非常女生》有感

《非常女生》是杨红樱写的是一本非常有趣的书。书内大多是讲的是一些女上生在生活上，在学习上的故事，今天就让我给大家讲讲我印象最深的胆小女生欧亚非吧！

欧亚非一个出了名的胆小女生，她最怕打针了。又一次，学校要查疫苗本，有缺针的在学校打。欧亚非的疫苗本上缺着两针，所以学校决定二月二十二日在学校打针。打针的日子到了，欧亚非乖乖坐在医生面前，医生举起手中的针，啊，我要上厕所，等一下。说完欧亚非跑向厕所。这一去就是半小时，医生等呀等呀，欧亚非终于出来了，医生举起手中的针，啊，我又要上厕所，等一下。算了，不打了，以后再打吧。医生无奈的说。胆小的欧亚非终于逃脱了这次痛难。

欧亚非是不是非常胆小啊！书内不只有这个女生哦，如果你还想认识别女生一并要看一看这本书哦！

篇五：读《非常女生》有感

今天，我读了一本书，它的名字叫做《非常女生》，在看之前，我想：非常女生一定是就是很特别的女生，可怎么特别呢？我怀着好奇的心来到书中，这本书最让我感动的是爱心和阴谋。

书中是这样写的：一位叫梅小雅的同学，因为家里的条件不怎么好，所以没有钱交学费，同学们知道了，十分同情她，都纷纷拿出自己的压岁钱，可同学们的压岁钱是有限的，学费还差一大半，就在梅小雅苦恼时，她的同学冉东阳为了帮助她，就计划出了一个阴谋，那就是等（冉东阳的爸爸妈妈）爸爸妈妈出门后，把家里都打扫了一遍，等爸爸妈妈回来后，再对他们说一些高兴的话。冉东阳的爸爸妈妈猜到了她的良苦用心，就把准备用来买微波炉的钱给梅小雅凑齐了学费。

生活中到处都有爱，就像聪明、善良的冉东阳和同学们心里充满了爱，正是这份爱让梅小雅度过了难关。

如果人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！

读《揠苗助长》有感200字二年级

篇一：读《拔苗助长》有感[200]

从前，有一个农夫，他种了些禾苗。但是他看到人家种的禾苗比他的高时，农夫开始发愁了。他想呀想、想呀想，终于想出办法了。于是，他回到了田里，把每一枝禾苗都拔高了。他回到家里，对儿子说：你到田里看看。儿子去了田里，发现禾苗全枯死了。

这个故事说明了：农夫违背了庄稼春种、夏长、秋收的规律。使得庄稼枯死。

我认为农夫性子太急。如果他认真给庄稼浇水施肥，到了冬天，农夫一家就不用喝西北风了。

篇二：读《拔苗助长》有感[200]

今天早上，我们都在看别人演的课剧。有一个叫拔助长的课本剧演的最好。

看完了这个故事以后，我就想到了一件事，想到了种什么东西都不能心急，要不然就会像这个人一样苗都会被枯死的。

这个人就是一个急性子，虽然把这些苗拔高了，但是过了一会马上就枯死了。

马上，我又想到一个问题，为什么这些苗会枯死呢？原来是那个人拔过以后，又被太阳照了一下，所以全部枯死了，这个人看见苗死了，伤心的哭了。

这件事告诉我们心急是没用的。

篇三：读《拔苗助长》有感[200]

今天我读了《拔苗助长》这个小故事，故事的大概情节是宋国有个农夫，他为了让自己家的秧苗比别人家的秧苗长得好，长得高，于是他想出一个点子，把秧苗拔出来一些，秧苗一下子就高了很多，结果第二天秧苗全枯死了。

这个故事让我明白了事物发展有一定的发展客观规律，不能急于求成。好比我们在学习上，把每天学到的知识一点一点积累起来，才能使我们的大脑里的知识一点一点丰富起来。不可能每天不好好学习，就能掌握到许多丰富的知识。

篇四：读《拔苗助长》有感[200]

今天，我读了 一个成语故事，名字叫《拔苗助长》。

这个故事主要讲了：有一个人，他希望自已的禾苗长得快一点。可是过了好几天，禾苗好像一点也没有长高。那个人很着急，就想出了一个办法。第二天，他就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往上拔，从中午一直拔到晚上，弄得筋疲力尽。

他回到家里，十分高兴地说：今天可把我累坏了，可是力气没白费，禾苗都长高了！家人不知道这是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。读了这个故事，我想：这个种田人太笨了，禾苗会自己慢慢长高的。

我想对种田人说：你太急于求成了，你这样是破坏植物生长的规律。其实，禾苗自已会慢慢长高的。同时我也懂得了做事急于求成的后果。

篇五：读《揠苗助长》有感[200字]

今天，我读了《拔苗助长》这个故事它讲的是：有个农夫在一块肥沃的土地上种了黄豆种子。

不几天，种子便破土而出，长得茁壮喜人。

但是农民总嫌豆苗长得太慢，忽然他想到一个办法：把每棵豆苗都往上拔一点不就高了吗？

于是他从半夜干到东方破晓，把地里的每一棵豆苗都往上拔了一点，干完后，高兴地回到家里。

第二天，老伴到地里一看，豆苗已全晒死了。

这个故事告诉了我们：忽视自然规律，会把好事变成坏事。

读怀念母亲有感200字二年级

篇一：读《怀念母亲》有感

莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。这个假期，我读了《怀念母亲》，感受到了季羡林先生失去母亲时的悲痛和在现实中对母亲的想念。

在《我的女房东》中，作者用文字描绘了一个平常的德国妇女，她相貌很平常，衣着很平常，谈吐很平常，总之她平常的都不用别人提防。但她却对季羡林先生象对自己的儿子一样，关心他，每天还把她做的事详细汇报一遍。所以她在作者眼中，她就是不收费的义务教员，也是关心他的另一个母亲。

《怀念母亲》中的一个个悲伤的故事，让我体会到现实社会中的残酷和美好。我觉得这本书很好看。

篇二：读《怀念母亲》有感

今天，我们学习了《怀念母亲》这篇课文，感受到了季羡林老人对母亲的思念之情。

季羡林，被誉为国宝，他是一位大作家。我曾经学过他的《小苗与大树》今天，我学了这篇课文，了解了他对母亲那份思乡之情。

他6岁离开生身母亲，然后再去德国留学，他的两个母亲都频来入梦，这是常人所拥有的感情，一旦到了国外，这种思乡之情便由然而生。我学了这篇课文之后，心潮腾涌，季羡林先生值得让人敬佩的不仅是文学，还有身处异国他乡，心里却想的是祖国。在他的日记里几乎隔两天便有母亲，这说明了季羡林对母亲深深的思念之情。

季羡林老先生对母亲深深的思念之情让我感动。更让我的敬佩之情，再次由然而生。这位老先生的思乡之情跟国外任何一个中国留学生都是一样的。

篇三：读季羡林《怀念母亲》有感

树欲静而风不止，子欲养而亲不待季老就是这样一个人，六岁离开母亲，大二之时母亲离自己而远去，年轻时就失去母爱。这种思念母亲的亲情，难以用语言去表达。他回忆小时候吃月饼时，母亲用粮食去换几个月饼给他吃而母亲却吃红的。当时家里极困难，鲁西北那地方就是他故乡。于是他写一篇文章＜＜赋得永久得悔》来追念母亲。上面有句话世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上带在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃红的。从这段语言中可以看到季老对母亲的爱和怀念。

由此我想到现在我母亲也不识字，生活比季老母亲好也应该好好得孝敬。让母亲生活得有滋有味，尽一个做儿子得孝心。我正在努力，在不断的努力。

篇四：读《怀念母亲》有感

今天，我在语文书看到了一篇季羡林的文章《怀念母亲》，读完后我感触很深。

作者很小的时候就离开了生母，到城里去读书。没想到，生母弃养，作者寝食不安。后来作者去德国留学，不知为什么，祖国母亲和生母频来入梦。作者对这两位母亲的怀念，一直伴随他度过了在欧洲的十一年。

由此，我想到了我国杰出的科学家钱学森。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。可是听到祖国成立的消息，他便立即决定回国工作。他说：我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。当钱学森准备回时，却得到美国移民局的通知：不回国！终于，经过了5年的斗争，钱学森回到了祖国的怀抱。他激动地说：我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了！

季羡林和钱学森一样，都是那么的爱国。今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，少年要谱写中华更璀璨的诗篇！

篇五：读《怀念母亲》有感

季羡林在《怀念母亲》一文中叙说了自己的母亲只活了四十多年，更让他愧疚的是在母亲活着的时候，他一共就回家两次，而且都是奔丧。却没想到这次的奔丧却是为了母亲而奔丧，季羡林对母亲是永久的愧疚！

季羡林在文中还提到这样的话我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么我这个母亲也频来入梦。这句话使我感触很深：季羡林先生远离故土身在异国他乡，犹如孩子离开母亲怀抱，心中无限思念伟大的祖国。他对祖国的爱深深的感染着我！

想起了那个饱含着浓浓的爱国之情的暑假。

女士们，先生们。请起立。奏中华人民共和国国歌只听腾的一声我和妈妈都站起来，眼睛 注视着五星红旗冉冉升起，听着庄严的国歌，被运动员的惊人的毅力所感动着，心中涌起浓浓的爱国情意！当运动健儿战胜困难时，我和妈妈都会击掌祝贺；当运动健儿再次拿下奖牌时，我和妈妈都会欢呼跳跃，直到国歌奏响时，一切会立刻恢复平静

国家兴亡，匹夫有责！季羡林的话激励我的爱国之心！

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