伊索寓言读后感400字四年级

读《伊索寓言》有感_四年级读后感 (400字)。

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编陆续为大家整理了读《伊索寓言》有感_四年级读后感 (400字)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

《伊索寓言》不像有些书，为了表达一个简单的意思，竟不厌其烦地铺了三、四张文字，让人感到乏味。

书中的寓言刻画出一些人的虚伪、愚昧;一些人的贪图小利、自以为是;一些人不懂得勇敢地面对现实……这些以动物(也有人)为代表事例，一针见血地戳破了那些藏着一颗愚昧无知的心的人那厚实的皮囊!比如《一捆木材》的故事告诉我们：团结就是力量。我也深深地体会到了在世界上也有许多能见证团结就是力量的例子。如：明朝与后金国打仗。明军10万，后金军6万。整体力量明军远超过后金军，但明军却兵分4路，结果就被后金军一路一路地消灭掉。这不正好也说明了这个道理吗?

掩卷沉思，我不禁想问问自己：难道我没有撒过谎吗?难道我没有自暴自弃过吗?难道我没有贪图小利吗?难道我没有过逃避现实吗?难道……我突然又想到：每个人都犯过一些错误，做过一些愚蠢的是——伊索也一样。可也做过智者，用聪明的办法做过一件又一件的事……我明白了!我终于明白了!在这个世界上有善，也有恶;有自大，也有谦虚;有聪明，也有愚笨。这些互相对立的词语出没在世界各个角落，让世界充满色彩，充满了变化。

啊——!我要改变自己：改变这个粗心大意的自己，改变这个随随便便让时间轻易溜走的自己，改变……《伊索寓言》这本书是一盏点亮人生道路的明灯，我将用它来照亮我那浓雾迷梦的前程。

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伊索寓言读后感_四年级读后感 (350字)

《伊索寓言》这本书就像一个美丽的王国一样，让我对它充满了既神奇又美好的幻想。

在这个王国里有心地善良的农夫、有美丽可爱的公主、有机智勇敢的猎人、有聪明机灵的王子，还有很多会说话的小动物，它们就像一个个精灵一样，让我好奇、让我幻想。其中《小孩与苎麻》给我的印象最深，故事的内容是一个小朋友被苎麻刺痛，经过妈妈的帮助小朋友找到了对付苎麻的方法：就是勇敢地抓住它，不怕疼痛，它就会在你手中变得柔软如丝，不会刺痛你。这个故事让我懂了遇到困难时，一定要勇敢面对，不要退缩。这使我想起了我平时的学习，有时碰到复杂的奥数题就想问妈妈，现在想来真是惭愧，我一定改正这个缺点，认真思考，勇敢面对，把难题击破。

书中一个个栩栩如生的小精灵，让我懂得了很多道理：什么是真假、什么是善恶、什么是美丑、什么是好坏。这本书让我百看不厌、爱不释手。

《伊索寓言》读后感_读后感四年级 (350字)

我读过许多书，但我最喜欢的是伊索寓言。

伊索寓言这本书很好看，因为里面的小故事很好看，很好玩。用的词也很好，比如：不卑不亢。语重心长……但是，最重要的就是故事结尾大道理了!大道理都有什么呢?有乐于助人，不要骄傲，要看到别人的长处，要学习勤奋的人，要刻苦学习，要坚持到底……乐于助人让我感受到了时时刻刻都应该帮助别人。不要骄傲让我感受到了自己取得了成绩，不要骄傲，否则，就会落后。要看到别人的长处让我知道了要看到别人的长处，不要只看到别人的短处和自己的长处。要学习勤奋的人让我知道了要做一个勤奋的人。要刻苦学习让我想到了必须刻苦学习，才能取得好的成绩。要坚持到底让我想到了做事只有坚持到底，持之以恒，才能成功。

伊索寓言这本书真好啊!我要好好爱护它。

《伊索寓言》读后感_四年级读后感 (300字)

今天，我读了《伊索寓言》中《狮子和农夫的故事》。

这个故事讲的是：农夫发现一只狮子在他的牲口圈里睡觉，他想把狮子抓住。农夫想了一个办法，他把门关得紧紧的，不让狮子出去。狮子醒了之后非常生气，它咬死了几只羊和几头牛。农夫看见了，他只好悄悄地把门打开，放走了狮子。回到家后，农夫还被妻子责怪了一顿。

这个寓言故事告诉我们：做什么事情都要量力而行。自己没有能力做到的事，千万不要去逞强，否则吃亏的只能是自己。

看完了这个故事，我想到我自己，有时做事也不考虑后果，就急着去做，结果失败的总是我。从现在开始，每做一件事，我都应该好好想想能不能做，该不该做，这样才能把事情做好，我要吸取农夫的教训，不要做错了事再来后悔。

《伊索寓言》读后感_四年级读后感 (350字)

《伊索寓言》故事内容丰富，很有教育意义。她的作者是古希腊的伊索。他写的寓言让我爱不释手，给我们很多启发教育。将寓言故事传播到世界的每个角落。

令我印象深刻的一则寓言是《葫芦和松树》讲的是有一棵古老的松树，它有100岁了。春去秋来，老松树始终这么苍翠碧绿，风吹雨打别想打倒它。不知道哪天来了一粒葫芦种子，在松树下发芽，夏天到了温度渐渐高了，葫芦越长越高，转眼就长到松树的顶部它的枝叶覆盖了整棵松树。 葫芦望着天空和白云。它觉得自己好伟大。它开始嘲笑松树了“老松树你看你一把年纪了怎么还是这么高。” 我没几天功夫就长这莫高。老松树·微微一笑说道：“我一百年还是老样子，你一个冬天就永远消失了。”

冬天来了葫芦果然消失了。我们无论什么时候不能嘲笑帮助过我们的人。

伊索寓言读后感_四年级读后感 (300字)

我读过许多书，但我最喜欢的是伊索寓言。

伊索寓言这本书很好看，因为里面的小故事很好看，很好玩。用的词也很好，比如：不卑不亢。语重心长……但是，最重要的就是故事结尾大道理了!大道理都有什么呢?有乐于助人，不要骄傲，要看到别人的长处，要学习勤奋的人，要刻苦学习，要坚持到底……乐于助人让我感受到了时时刻刻都应该帮助别人。不要骄傲让我感受到了自己取得了成绩，不要骄傲，否则，就会落后。要看到别人的长处让我知道了要看到别人的长处，不要只看到别人的短处和自己的长处。要学习勤奋的人让我知道了要做一个勤奋的人。要刻苦学习让我想到了必须刻苦学习，才能取得好的成绩。要坚持到底让我想到了做事只有坚持到底，持之以恒，才能成功。

伊索寓言这本书真好啊!我要好好爱护它。

读《伊索寓言》读后感作文600字_四年级读后感

他曾是一个哑巴，但他后来却以优美的寓言给人警醒，他曾是一个奴隶，但他却用自己的品德实现了人格的升华——他是伊索。
他只是一个普通的人，据说他的面貌甚至还有一点可憎。他幼年因为不会说话，因面目丑陋而遭到同龄人及自己舅舅的厌恶，但他却拥有一个和蔼的母亲。她给他唱歌讲故事——给他讲自然的故事。这为他后来的寓言风格奠定了基础。后来，他被变卖为奴，又被赎出。他将自己的思想与智慧和自然融合在了一起，最后创作出一个个寓言。
这是一个凡人的智慧，伊索的生活无疑是艰苦的，但他在艰苦的生活中，却又充满着智慧。他将生活的道理，处事的原则，与自然中的虎、鸟、狼、羊等动物和神鬼结合在一起，形成一个个优美简练、生动形象的故事，这是他的一种智慧。它来源于生活却又高于生活。教会人们从德向善，这是他的一种智慧。他的思想，反映了最底层人民的心理欲望，代表了大多数人民的愿望，这同样是他的一种智慧。
我们与伊索一样，同样是一个普通人，生活在茫茫的人海之中，但我们能否像伊索一样，拥有这样朴实却又超凡的智慧呢？或许我们没有伊索的聪明，但我们却可以拥有他的善良与他的观察力。伊索的善良，令他能在灰暗的生活中，找到生活的光辉，也令他在看到了百姓的生活之后，愿意与他们站在一起，令他的思想与普通百姓紧密联系在一起，他的观察力，令他能够在工作与交往中注意到了那些最微小的细节，令他能够发现那些生活的道理，令他能够将这些与自然中的种种现象结合起来，形成一个个寓言。

伊索寓言读后感_小学四年级读后感 (350字)

有一天，一只狡猾的狐狸掉到井里了。狐狸看见公山羊走来，就把公山羊骗到井里，然后登在公山羊的背上跳出了井。狐狸不遵守诺言，没把公山羊救出来。狐狸回头却对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去啦。”

我读完这个故事后就想到，无论做什么事，首先要考虑事情的后果，然后再去做。也就是说，不能盲目地听别人的话。

要是你不考虑事情的结果，盲目去做的话，就容易上当受骗。严重的时候还会有生命危险。世上有很多口蜜腹剑的人，千万不能听他的话。在现实生活中，有许多坏人，用甜言蜜语哄骗诱拐儿童、残害青少年。前几个月，4个小女孩在涩谷被诱拐的事件就是一个很好的证明。要认清这种人的真实面目，不能听他的好话，不能上当受骗。

四年级读《丑小鸭》有感 400字

丑小鸭因为自己长得很丑，所以大家都不喜欢它。丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑，独自离开了家。后来在森林里受尽了折磨，但它还是通过自己的努力飞了起来，变成了一只美丽的白天鹅。
在文中，丑小鸭刚来到世界上，除了它妈妈疼爱它，谁都欺负它，使它感到很孤单，我认为欺负它的小动物做的不对，在生活中，如果也有像丑小鸭一样的需要帮助的人存在，我们不应该嘲笑，而应该帮助它。故事告诉我们，成长的过程中难免遇到挫折和失败，我们都要像丑小鸭一样，无论什么事都要靠自己的努力来完成，不能光去羡慕别人，不然到最后仍然一事无成。做什么事只要有信心，就一定能做好。这个故事还告诉了我，每个人都有优点和缺点，面对缺点时，不能自卑，因为很多人都像丑小鸭一样，看不见自己，能看到的只是自己的影子。人都有长处和短处，要扬长避短。
我愿像丑小鸭一样，在成长的过程中并不美丽，但通过自己的努力，最终变成一只令人羡慕的白天鹅。

读《大学四年级》有感

读《大学四年级》有感

不光

王小波，生前鲜为人知，死后声名广播。像小波这种死了才出名的人古今中外不在少数，著名画家梵高，科学家布鲁诺，埃菲尔铁塔设计者埃菲尔无一不在此列。

固然他们皆渴望能在有生之年扬名四海，这是毫无疑问的。最好能在年纪轻轻就声名鹊起，诚如张爱玲所言：“成名要趁早。”然而，世上不如意事十之八九，他们既没有像韩寒那样年少成名，也没有像翁贝托·埃科那样大器晚成。

《大学四年级》反映了文革时期对知识分子无情的压迫与残害。王小波在小说中采用了惯用的象征手法，意识流的刻画了看似荒诞实则深藏韵味的那个特定时期。

此小说中，作者用“黑铁时代”隐喻文革时期，而束缚知识分子的唯一固定场所便是黑铁公寓。在此，我倒不想大谈特谈那个时代或者那个时代发生的一切，我只想单纯的就文章中的一些句子谈谈。

“假如有样东西人人说好，那它一定不好，这是一定之理”。这句话有着明显的时代烙印，当然是对那个黑白颠倒的年代的诠释，那个时代人们都说着违心的话，做着违心的事。然而，人多力量大，三人成虎。当这个世界上的人都不正常时，唯一正常的你就会被当做异类。唯一能让自己感到的宽慰的一句话只是“真理往往掌握在少数人手中”。

“我听说癌病房里的病人总拿死和别人开玩笑，已婚的女人和未婚的女人间总拿性来开玩笑”。人们往往喜欢拿自己即将得到或已然得到的东西与别人开玩笑，因为已经得到的东西的这类人，会觉得其价值比没得到之前低廉不少，而为这些东西正苦苦追求却还没得到的人，会觉得这些东西的价值异常珍贵。从根本上来说，这是人的“贱”性所在。这就好比谈恋爱，恋爱期间，你会把对方放在至高无上的地位，呵护备至，颇有含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的感觉，一旦喜结连理，昔日的感觉便一去不复返，总有一种已是囊中之物的感觉。这便会引发一些社会问题，如二奶、情人就是这么出现的，最终可能导致妻离子散。

“既然她说我是傻帽，相必我就是傻帽了，但她也该告诉我，我到底傻在哪里”。这里颇有一种打破砂锅问到底的意思，即使是在侮辱。这里也有一种数学思维在里面，凡事要用实例证明，要有严谨的态度。既然你说我傻，你应该指出我哪里傻，做到哪些事显出我的傻？后来一看，王小波是理科学士，便了然了，小波先生的文章经常显露着理科思维。

“这世界上最不幸的事就是：吃了千辛万苦，做成一件傻事”。这个世界傻人很多，而傻事之数量比之傻人有过之而无不及，因为做傻事的不光只有傻人。相信如今很多的大学生都觉得参加高考就是他们最不幸的事，寒窗苦读十几载，可谓吃尽千辛万苦。而更增加不幸的是居然考上了大学。他们肯承认这是傻事，却始终不肯承认自己是傻人。更为无奈的是，明知是傻事，还不得不为之。何其不幸，何其悲哉！

“深思熟虑的的结果往往就是说不清楚”。所以说有时想得太多不如不想，有时还是要相信第一感觉。第一感觉的确是个不错的感觉，一见钟情就是这种感觉。自然，第一感觉只是一种个人的主观臆测，这是与唯物主义论是相违背的。所以，正常情况下，还是要学会思考的。这里面有个度的问题，要掌握适度原则。

“假如人成为商品，就应该遮着脸”。商品，顾名思义，是要被交易的。当然要被包装。没包装不成其为商品，至少不会是真正意义上的商品。而人要成为商品，自然免不了包装。但包装人的难度可想而知，所以只能自己把脸遮住就当作简单的包装了。

“有件事情你看着很笨，但别人都那么做，那就是因为不这么做就要倒霉”。所以大众的力量是可怕的，在一个正确的指导方向下自然会很好的发展，倘若思想出现偏差，人们集体做着愚蠢的事，那么你一个聪明人要么被他们所同化，同流合污，苟且存于世；要么愤世嫉俗，举世浑浊唯我独清，于是诀别与世。到底如何抉择，则全在于个人的价值观。

“我还没有活到等女人的年龄”。等人的确是比较痛苦的一件事，于我而言，被人等更使我痛苦，我会有一种愧疚感，因此我一般很守时。等人需要一种境界，尤其等女人。而达到这境界最好的方法就是时间的积累，随着年纪大了，心态平和了，自然会对等人这事看得渐透了。可惜作者还是个大四学生，年轻气盛，自然没有达到那种境界。

“对于女人来说，爱慕虚荣不算个毛病。我不会爱任何一个不爱慕虚荣的女人”。个人认为爱慕虚荣不只是女人的专利，只要是人，或多或少都会爱慕虚荣。可能只是在女人身上能得到更强的体现。爱慕虚荣的确不是个毛病，这可以谓之为人的一个天性，如同害羞会脸红一样。一个女人要是骨子里没有一点爱慕虚荣的心理，那她肯定不是真正意义上的女人了，甚至很可能不是人了。所以“我不会爱任何一个不爱慕虚荣的女人”。

“玻璃上有一大片水，后来留下了一片白蒙蒙的污渍，和白内障病人的眼珠子很相似”。这是个形象生动的比喻，玻璃上有水，一段时间后会留下污渍，白蒙蒙的。这种情景相信大家经常会见到，但是很难把它与白内障病人的眼珠子相联系，但是作者做到了。由此可见作者生活之阅历，思考之深度。

“在黑铁公寓里，尊敬就是最大的虚伪，虚伪就是最大的轻蔑”。用一个理科生的思维，这句话可以翻译成这样，“在黑铁公寓里，尊敬就是最大的轻蔑”。在数学公式中，有这么一回事，若A=B，B=C，则A=C。分别把字母A、B、C换成尊敬、虚伪、轻蔑，便可得上述翻译之句子。文革时期，没人会尊敬知识分子，除了知识分子自己，有时甚至自己也不尊敬自己。所以那个时候谁说自己“尊敬”知识分子都是“虚伪”的，他们其实对知识分子轻蔑至极。

读《红岩》有感_四年级读后感 (400字)

四年级读后感400字篇一_读《红岩》有感

双休日，我阅读了《红岩》这一本爱国主义书籍。它描写了解放战争时期，我的下工作者受到国民党反动派特务机关的残酷镇压和迫害，但是他们仍不畏强敌在监狱与敌人斗争的的英雄事迹。书中，我最敬佩、印象最深刻的是一位伟大的女性——江姐。由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，在狱中，江姐面对敌人的老虎凳、竹签等种种酷刑，宁死不屈，身心受到了很大的摧残，可江姐毫不惧怕不但没吐露出一个字，反而大声呵斥无耻的叛徒和敌人，在狱中还鼓励战友；我还了解了可怜的小男孩——”小萝卜头“，因为营养不良而显得头大身子瘦小，大家怜爱地叫他”小萝卜头“。只可惜快解放了，国民党反动派狗急跳墙，把江姐及”小萝卜头“等都杀害了。

《红岩》英雄的精神让我明白：敌人对她们只能实施肉体上的折磨，却动不了她们坚强的意志。在重温那段历史的过程中，使我感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为新中国的和平解放不惜牺牲一切的革命精神！我们现在的生活来之不易，我们将永远缅怀那些千千万万为解放事业献身的革命先辈，为新中国的建设当好接班人。

四年级读后感400字篇二_读《红岩》有感

在寒假里，我读了一本名叫红岩的革命小说，读完后，我的感受很深。

这本书主要讲了重庆解放前严酷的地下斗争，真实的反应了中国革命在取得胜利的的历史关头，光明与黑暗的殊死斗争，文中的主人公有：江姐、刘思扬、成岗等许多革命战士，其中给我印象最深的还要数江雪琴——江姐了。

江姐是一名坚强的女共产党员，她在竹签子钉入手指后毫不屈服，在看见挂在城头上丈夫的头颅后，她咬紧了牙关，更英勇的投入了战斗。

不知为何，在竹签子钉入江姐手中的时候，我的手不由得一颤，一股钻心的疼痛盘踞了我的整个心，在我幼小的心灵深处，涌起了一股莫名的忧伤，随即鼻子一酸，眼泪就像断了线的珍珠一样落了下来，仿佛这十指连心的疼痛是发生在我身上一样。徐鹏飞的那一声“拔出来！再钉！”就像一把50磅的锤子，重重的打在我的心上，我又忍不住落了泪。

“毒刑拷打是大小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁！”

这三句慷慨激昂的词句，久久的在我心中回荡，它们将在我十三岁的心灵深处留下一个永久的记号，它们将伴我一起成长！

感谢您阅读“好读后”的《读《伊索寓言》有感_四年级读后感 (400字)》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了伊索寓言读后感400字四年级专题，希望您能喜欢！