怀念母亲读后感200字
《怀念母亲》读后感_小学生读后感 (200字)。
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？经过小编精心整理，推出《怀念母亲》读后感_小学生读后感 (200字)，更多相关内容请继续关注本网站。
今天在上课时，当老师教完季羡林的《怀念母亲》这篇文章是，读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。
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《怀念母亲》读后感小学生作文10篇
《怀念母亲》这篇课文讲作者对生身母亲和祖国母亲的怀念，这种思念是甜蜜的、浓厚的。下面是小编为大家整理的《怀念母亲》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!
《怀念母亲》读后感范文一
今天，我怀着崇高的心情，再一次阅览了季羡林老爷爷的文章《怀念母亲》，在这篇文章中我体会到了季羡林老爷爷，对母亲的思念之情。这让我回忆起了我对母亲的思念。
那一年我还小，妈妈因为是党员，所以参加了村里的九寨沟旅行。而我和我爸爸依然在家里过着安逸的生活，第一天我并没有因为妈妈的离开而敢到难过，依然与邻居家的孩子玩耍嬉戏，不过随着时间的流逝，我的身体里变，似乎我的身体里面有什么东西失去似地，在后面几天里我食不下咽，寝不安席，两眼都冒出黑眼圈身体瘦了整整一大圈，爸爸这下可被吓坏了。甚至给我去医院检查，知道妈妈回来的那个晚上，我的状况才恢复了正常。不过，我心中充满了疑问：是什么东西让我食不下咽，寝不安席，在我绞尽脑汁的时候，我终于找到了答案，是母亲的离去。母亲!一个多么熟悉的名字，是你展开翅膀保护着我，是你在失败的时候给予我帮助，没有你，我犹如一只无头苍蝇，在迷失中醉落。
这个故事，一直在我脑海中留着，永远永远。
《怀念母亲》读后感范文二
今天，老师带着我们进入了第六课怀念母亲，当我打开怀念母亲这篇课文，我就被作者的课文给感动了，这篇课文表达的作者热爱爱母亲，对生身母亲和祖国母亲的怀念之情。
这篇课文讲作者对生身母亲和祖国母亲的怀念。我六岁离开我的生母到城里去住，中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边呆了几天，仍回到城里，季羡林唐哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下，我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母亲的孩子是各灵动不全的人，我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲就泪流不止，数十年如一日。后来我住在一座叫做哥廷根的估计的小城。不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开他，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
季羡林对祖国母亲和生身母亲的怀念深深的打动了我，我和他相比，我是多么的幸福啊，我有我的母亲为我做饭，我和作者比起来，是多么的幸福，我一定要珍惜这一切的美好。
《怀念母亲》读后感范文三
今天，祁老师给我们上了季羡林的《怀念母亲》这篇课文，让我的感受颇为深大。
说起季羡林这位国宝，我可知道一点哦!他可是我国著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、梵文、巴利文专家、作家。他精通12国语言，对印度语文文学历史的研究建树颇多。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学教授、副校长、中国社科院南亚研究所所长、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士。他厉害吧!
季羡林思乡之情深深感染着我。记得有一次，我在小阿姨家住了三个星期，那时候，我十分想家，想家里的一切。季羡林 你对自己的两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱意。季羡林您爱母亲的精神不由的让我想到《我的中国心》这首歌。您由景色想到了自己的母亲，说明您时时刻刻想着
自己的母亲。
啊!您真我的榜样啊!
《怀念母亲》读后感范文四
读完《怀念母亲》这篇文章，我的感触非常大。
这篇课文主要讲了季羡林老爷爷在六岁中丧失了母亲，到德国留学时对生他的母亲和他的祖国母亲强烈的思念。
季羡林老爷爷的命很苦，六岁时就失去母亲，在没有母爱的关怀下，他强忍痛苦去学习，这种精神是值得大家去学习的。
还有一点，季羡林老爷爷的爱国之心很强烈，不像现在的我们。嘴上说爱国，到国外便把爱国抛到九霄云外，还说外国这好，那好，都想着去国外，在那里安定下来。估计呀，那些爱国心，都变成了外国心了。再看一看季老先生，就连他的日记里也写满对中国母亲魂牵梦绕的句子。
哎，季羡林老爷爷的爱国心是和现代的我们难以对比的。我们应该向季老先生学习!
学习季老先生强烈地爱国心和他对痛苦的忍耐与坚强!
《怀念母亲》读后感范文五
今天，我在语文书看到了一篇季羡林的文章《怀念母亲》，读完后我感触很深。
作者很小的时候就离开了生母，到城里去读书。没想到，生母弃养，作者寝食不安。想要随母亲于地下。后来作者去德国留学，不知为什么，祖国母亲后生母频来入梦。作者对这两位母亲的怀念，一直伴随他度过了在欧洲的十一年。
由此，我想到了我国杰出的科学家钱学森。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。可是听到祖国成立的消息，他便立即决定回国工作。他说：我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。当钱学森准备回时，却得到美国移民局的通知：不回国!终于，经过了5年的斗争，钱学森回到了祖国的怀抱。他激动地说：我相信我一定能回到祖国，现在我终于回来了!
季羡林和钱学森一样，都是那么的爱国。今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
《怀念母亲》读后感范文六
我终生一生没世有两个母亲，一个是生我养我的生身母亲，而另一个却是我宏大的15亿人都领有的故国母亲。我从未失去过这任何一名母亲，而季羡林爷爷却得到了他的生身母亲，还写了一篇感想的作文：《怀恋母亲》。
《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的进攻。他很思念生身母亲。过后去外国留学，他进一步觉得到了本身的孤寂与伤感，又一遍遍留念着本身的祖国母亲，从未断过。这类留念之情，始终随同着作者在国外留学的十一年。
过后，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，是以极为思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲与生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来告白他对两位的怀念与酷好。我是家中的小珍宝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人每天围着咱们转圈，享尽了全家人的宠爱，而我呢，不单不知恩图报，还满口诉苦这个不好，那个厌恶。我真应该好好反思一下，我应当珍爱此刻家人带给咱们的爱，并要试着去回报，可能是为阿妈洗碗，为老爸捶背，考个好成绩不要等到老了的时候，像季爷爷那样构成为了子欲养而亲不待的可惜，所以，请朋友们，和我一块儿好好珍惜陪伴在家人身边的每一分，每一秒，帮父母做力所能及的事，让他们为咱们而自豪，因我们而骄傲。
《怀念母亲》读后感范文七
看完这篇课文后，作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。
这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕，从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句：我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。在这一句中，作者的想要表达的情感是，作者在他国的时间很长，与亲人的接触少了，心中不仅有忧愁，还有无限的思念，这是作者变得十分凄凉，但是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时，心中又多了一份安慰，一丝甜蜜。在这一段中，作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致，从而体现出作者的思念。再看看这两句：看到她的神情，我想到自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭，和这一句：天色阴的如黑夜。心里思潮起伏，又想到故国了。看看，看看，仅仅一个神情便能想到母亲，仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国，从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀!还有最令人深刻的两句话呢!：我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦，和：天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念，只有不停的思念一个人，才会做这样一个梦，而且不是一次两次，而是经常。则第二句的天哪一词可以让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。
同学们，读完这篇课文后，我们可以看到季羡林老先生的悔恨，也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧!
《怀念母亲》读后感范文八
自从学了季老先生的《怀念母亲》这篇文章之后，对我的感触特别大。
季老先生这一位孝子，本想等自己事业成功之后来报答母亲，不料，在先生读大学二年级时，母亲弃养，只活了四十多岁。从此，季老先生天天自责自己，怀念已逝的母亲，天天食不下咽，寝不安席。在先生第一次出国留学时，他不仅对生身母亲更加思念，对祖国母亲的思念油然而生。对这两位母亲的怀念，一直伴随季老先生在欧洲的十一年。
从字里行间中我都能感受到季老先生对母亲的愧疚和那份送不出去的思念。
当课文学完，我不禁开始检讨自己，我有没有季老先生那份孝心呢?小时候的我并不知道母爱是什么，只是认为那是理所应当的，认为为了儿女理所应当付出的。长大后，渐渐懂得了什么是爱，然而，长大了，自尊心也强了，有种翅膀长硬了想飞的感觉，对母亲所付出的哎显得有些尴尬。但是自从读了季老先生的《怀念母亲》后，就觉得人的一生实在太短暂了，如果在失去一秒钟尽孝的机会，那将会与季老先生一样报终天之恨。
季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的，对祖国母亲的怀念也不例外。
身在异乡的季老先生身边没有一位朋友，在无尽的孤寂中，他想到了自己的祖国母亲，每一个日日夜夜都在思念着她!
季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动!怀着对季老先生的崇高敬意，和对自己母亲与祖国母亲真挚的爱慕，我决定要好好读书，发奋图强，报答父母，报效祖国!
《怀念母亲》读后感范文九
母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万多花朵，我学了一篇《怀念母亲》的感人文章。
读了《怀念母亲》这篇文章，我觉得我要向季羡林学习。我有时不听母亲的话，惹母亲生气;有时还不肯做家务，没有更努力的学习。而他从小就失去了母亲，没有得到母亲的关爱，得不到母亲的呵护。我却这么不珍惜和母亲在一起的这些日子，和季羡林这么一比，我感到很惭愧。季羡林懂得感恩，当他取得博士学位，并去德国留学的时候，他也没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他写道：我一生中最大的悔，就是没能孝敬母亲。这样一位大学者，取得了那么多的成就，最终悔恨的却没能照顾自己的母亲。
现在，我已经是大孩子了，应该从小学会孝敬父母。帮助父母做一些力所能及的家务活。哪怕只是帮母亲泡一杯热茶、那一双拖鞋。何况我已经长大了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的小孩子了。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。不要留下遗憾，要尽一切权利去孝敬父母。
我不只被季羡林对这两位母亲的怀念而感动，还被收复台湾的郑成功所感动。
这位收复台湾的英雄郑成功，顺治(公元1661年四月)，郑成功率二万五千名士兵成功收复了台湾。
我被郑成功这位勇敢、爱国的精神所打动。从现在开始，我要向郑成功和季羡林学习。好好学习天天向上，长大以后报效祖国!
《怀念母亲》读后感范文十
今天我打开语文书，又一次地读了《怀念母亲》，作者季羡林写了在国内的时候，他的母亲去世了，很后悔没在母亲去世前来回报母亲，没有在家里多陪陪母亲，没有好好带母亲去外面玩。作者一连几天都泪流满面，食不下咽，寝食不安。作者来到国外时，怀念祖国母亲和生身母亲，作者对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我还记得上学期期末考，妈妈叮嘱我一定要认真答卷，不要把简单的题目的分数失掉，不要写错别字。可是我一到考试时，紧张的把妈妈的叮嘱给忘记了。后来成绩知道了，我考试考砸了，回到家里，妈妈先是批评我怎么考不好呀?连这么简单的题目都不会?这几句话我听得耳朵都结茧了，心里烦死了，就和妈妈吵了起来，越吵越起劲，我的口才不如妈妈，我就发脾气。到后来妈妈到她自己的房间拿出一根跟笔蕊一样细的铁棒，我知道妈妈要打我，我心里有点害怕。妈妈拉住我，往我腿上就是一下，疼得我直叫爷爷、奶奶。打了二下后，妈妈就不打了，我想妈妈一定是心疼吧，我想站起来，可是一站起来，腿就疼提要命，像有一千条虫子往骨髓里钻。我一看，小腿上肿起来一大块，还会变颜色呢，我看的时候是红的，到后来是紫的，再后来是血红的，我看了后就想哭，我抬头望四周，妈妈怎么不见了?我刚想找妈妈，这时一阵阵抽泣声从厕所间里传来，原来妈妈打完后，独自在厕所间小声哭，是想不让我知道。
我现在想来想去，应该都是我不对，那妈妈为什么哭呢?我想起以前学过的一篇课文，悟出了一个道理：妈妈、爸爸打我是一种伟大的爱。
如果，我妈妈去世了，我会像季羡林爷爷一样泪流满面，食不下咽，寝不安食。现在，妈妈还在世，我一定要好好回报，要不然，真的妈妈去世了，搞不好，我会真的和季羡林一样。
我决定以后要把爸爸、妈妈叮嘱我的话记下来。记到心里，使爸爸妈妈开开心心。我又懂得了一个道理：只要在学习上获得巨大成就，那就是对老师、爸爸妈妈的一个回报。正如郑振铎说的话：成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲她是失败的伴侣。
读怀念母亲有感小学生500字
篇一：读《怀念母亲》有感
自从学了 季老先生的《怀念母亲》这篇文章之后，对我的感触特别大。
季老先生这一位孝子，本想等自己事业成功之后来报答母亲，不料，在先生读大学二年级时，母亲弃养，只活了四十多岁。从此，季老先生天天自责自己，怀念已逝的母亲，天天食不下咽，寝不安席。在先生第一次出国留学时，他不仅对生身母亲更加思念，对祖国母亲的思念油然而生。对这两位母亲的怀念，一直伴随季老先生在欧洲的十一年。
从字里行间中我都能感受到季老先生对母亲的愧疚和那份送不出去的思念。
当课文学完，我不禁开始检讨自己，我有没有季老先生那份孝心呢？小时候的我并不知道母爱是什么，只是认为那是理所应当的，认为为了儿女理所应当付出的。长大后，渐渐懂得了什么是爱，然而，长大了，自尊心也强了，有种翅膀长硬了想飞的感觉，对母亲所付出的哎显得有些尴尬。但是自从读了季老先生的《怀念母亲》后，就觉得人的一生实在太短暂了，如果在失去一秒钟尽孝的机会，那将会与季老先生一样报终天之恨。
季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的，对祖国母亲的怀念也不例外。
身在异乡的季老先生身边没有一位朋友，在无尽的孤寂中，他想到了自己的祖国母亲，每一个日日夜夜都在思念着她！
季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动！怀着对季老先生的崇高敬意，和对自己母亲与祖国母亲真挚的爱慕，我决定要好好读书，发奋图强，报答父母，报效祖国！
篇二：读《怀恋母亲》有感
我终生一生没世有两个母亲，一个是生我养我的生身母亲，而另一个却是我宏大的15亿人都领有的故国母亲。我从未失去过这任何一名母亲，而季羡林爷爷却得到了他的生身母亲，还写了一篇感想的作文：《怀恋母亲》。
《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的进攻。他很思念生身母亲。过后去外国留学，他进一步觉得到了本身的孤寂与伤感，又一遍遍留念着本身的祖国母亲，从未断过。这类留念之情，始终随同着作者在国外留学的十一年。
过后，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，是以极为思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲与生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来告白他对两位的怀念与酷好。我是家中的小珍宝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人每天围着咱们转圈，享尽了全家人的宠爱，而我呢，不单不知恩图报，还满口诉苦这个不好，那个厌恶。我真应该好好反思一下，我应当珍爱此刻家人带给咱们的爱，并要试着去回报，可能是为阿妈洗碗，为老爸捶背，考个好成绩不要等到老了的时候，像季爷爷那样构成为了子欲养而亲不待的可惜，所以，请朋友们，和我一块儿好好珍惜陪伴在家人身边的每一分，每一秒，帮父母做力所能及的事，让他们为咱们而自豪，因我们而骄傲。
篇三：读《怀念母亲》有感
看完这篇课文后，作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。
这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕，从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句：我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。在这一句中，作者的想要表达的情感是，作者在他国的时间很长，与亲人的接触少了，心中不仅有忧愁，还有无限的思念，这是作者变得十分凄凉，但是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时，心中又多了一份安慰，一丝甜蜜。在这一段中，作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致，从而体现出作者的思念。再看看这两句：看到她的神情，我想到自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭，和这一句：天色阴的如黑夜。心里思潮起伏，又想到故国了。看看，看看，仅仅一个神情便能想到母亲，仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国，从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀！还有最令人深刻的两句话呢！：我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦，和：天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念，只有不停的思念一个人，才会做这样一个梦，而且不是一次两次，而是经常。则第二句的天哪一词可以让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。
同学们，读完这篇课文后，我们可以看到季羡林老先生的悔恨，也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧！
篇四：读《怀念母亲》有感
母亲是崇高的，母亲是伟大的，而祖国母亲又培养了千千万万多花朵，我学了一篇《怀念母亲》的感人文章。
读了《怀念母亲》这篇文章，我觉得我要向季羡林学习。我有时不听母亲的话，惹母亲生气；有时还不肯做家务，没有更努力的学习。而他从小就失去了母亲，没有得到母亲的关爱，得不到母亲的呵护。我却这么不珍惜和母亲在一起的这些日子，和季羡林这么一比，我感到很惭愧。季羡林懂得感恩，当他取得博士学位，并去德国留学的时候，他也没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他写道：我一生中最大的悔，就是没能孝敬母亲。这样一位大学者，取得了那么多的成就，最终悔恨的却没能照顾自己的母亲。
现在，我已经是大孩子了，应该从小学会孝敬父母。帮助父母做一些力所能及的家务活。哪怕只是帮母亲泡一杯热茶、那一双拖鞋。何况我已经长大了，不是那个只会在母亲怀里撒娇的小孩子了。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。不要留下遗憾，要尽一切权利去孝敬父母。
我不只被季羡林对这两位母亲的怀念而感动，还被收复台湾的郑成功所感动。
这位收复台湾的英雄郑成功，顺治（公元1661年四月），郑成功率二万五千名士兵成功收复了台湾。
我被郑成功这位勇敢、爱国的精神所打动。从现在开始，我要向郑成功和季羡林学习。好好学习天天向上，长大以后报效祖国！
篇五：读《怀念母亲》有感
今天我打开语文书，又一次地读了《怀念母亲》，作者季羡林写了在国内的时候，他的母亲去世了，很后悔没在母亲去世前来回报母亲，没有在家里多陪陪母亲，没有好好带母亲去外面玩。作者一连几天都泪流满面，食不下咽，寝食不安。作者来到国外时，怀念祖国母亲和生身母亲，作者对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我还记得上学期期末考，妈妈叮嘱我一定要认真答卷，不要把简单的题目的分数失掉，不要写错别字。可是我一到考试时，紧张的把妈妈的叮嘱给忘记了。后来成绩知道了，我考试考砸了，回到家里，妈妈先是批评我怎么考不好呀？连这么简单的题目都不会？这几句话我听得耳朵都结茧了，心里烦死了，就和妈妈吵了起来，越吵越起劲，我的口才不如妈妈，我就发脾气。到后来妈妈到她自己的房间拿出一根跟笔蕊一样细的铁棒，我知道妈妈要打我，我心里有点害怕。妈妈拉住我，往我腿上就是一下，疼得我直叫爷爷、奶奶。打了二下后，妈妈就不打了，我想妈妈一定是心疼吧，我想站起来，可是一站起来，腿就疼提要命，像有一千条虫子往骨髓里钻。我一看，小腿上肿起来一大块，还会变颜色呢，我看的时候是红的，到后来是紫的，再后来是血红的，我看了后就想哭，我抬头望四周，妈妈怎么不见了？我刚想找妈妈，这时一阵阵抽泣声从厕所间里传来，原来妈妈打完后，独自在厕所间小声哭，是想不让我知道。
我现在想来想去，应该都是我不对，那妈妈为什么哭呢？我想起以前学过的一篇课文，悟出了一个道理：妈妈、爸爸打我是一种伟大的爱。
如果，我妈妈去世了，我会像季羡林爷爷一样泪流满面，食不下咽，寝不安食。现在，妈妈还在世，我一定要好好回报，要不然，真的妈妈去世了，搞不好，我会真的和季羡林一样。
我决定以后要把爸爸、妈妈叮嘱我的话记下来。记到心里，使爸爸妈妈开开心心。我又懂得了一个道理：只要在学习上获得巨大成就，那就是对老师、爸爸妈妈的一个回报。正如郑振铎说的话：成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲她是失败的伴侣。
小学生读后感作文400字-怀念母亲读后感
这天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是，我不知怎样的感到心中一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自我。
文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。
之后，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。，我是家中的小宝贝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人天天围着我们赚，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个厌恶。我是就应好好反思一下，我就应珍惜此刻家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了子欲养而亲不待的遗憾，所以，请朋友们，H和我一齐好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒。
小学生读后感作文400字:怀念母亲读后感
这天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是，我不知怎样的感到心中一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自我。
文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。
之后，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。，我是家中的小宝贝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人天天围着我们赚，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个厌恶。我是就应好好反思一下，我就应珍惜此刻家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了子欲养而亲不待的遗憾，所以，请朋友们，H和我一齐好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒。
小学生读后感作文400字2024 怀念母亲读后感
这天在上课时，当老师教完季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章是，我不知怎样的感到心中一酸，眼泪情不自禁地落了下来，为季羡林爷爷，也是为自我。
文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。
之后，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，因而很是思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲和生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来表达他对两位母亲的怀念与热爱。，我是家中的小宝贝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人天天围着我们赚，享尽了一切爱，而我呢，不但不懂得知恩图报，还满口抱怨这个不好，那个厌恶。我是就应好好反思一下，我就应珍惜此刻家人带给我们的爱，并要试着去回报，也许是为妈妈洗碗，为爸爸捶背，考个好成绩不要等到一切都晚时，就会像季爷爷那样造成了子欲养而亲不待的遗憾，所以，请朋友们，H和我一齐好好把握珍惜在家人身边的每一分，每一秒。
读《怀念母亲》读后感_小学生读后感200字_二年级有感范文
今天在上课时，当老师教完季羡林的《怀念母亲》这篇文章是，读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。
文中写季爷爷六岁时离开了生身母亲，到城里住，这期间匆匆地为奔丧回来了两次，在季爷爷读大二时，母亲就离他而去了，他悲痛欲绝，他从此成了一个失去母爱的孤儿，带着对母亲的怀念与悔恨抱憾终身。
小学生读后感200
小学生读后感200范文一
这是一个真实的故事。讲了，一个男孩子在山坡上放养羊群，因为无聊，所以便编出了一个狼来了！的谎话，欺骗了辛苦劳作的农民。一次有人信了，两次有人信了，当第三次时，男孩真的遇到了狼，在惊慌中，他大喊狼来了！狼来了！真的！这次狼真的来了！山坡下的农民们听了以为他又在说谎谁也没有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了！这则寓言告诉我们了一个深刻的道理，不要去戏弄欺骗别人，一次两次也许会成功，等到了第三次你真的有了危险需要大家帮忙时，却因为大家都不信任你了，所以谁都不会来帮你的。我们应该诚实一些，不要因为无聊而去戏弄别人。
小学生读后感200范文二
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
小学生读后感200字
你会写读后感吗，下面小编为大家精心搜集了5篇小学生读后感200字，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
篇一：狼来了读后感
这是一个真实的故事。讲了，一个男孩子在山坡上放养羊群，因为无聊，所以便编出了一个狼来了!的谎话，欺骗了辛苦劳作的农民。一次有人信了，两次有人信了，当第三次时，男孩真的遇到了狼，在惊慌中，他大喊狼来了!狼来了!真的!这次狼真的来了!山坡下的农民们听了以为他又在说谎谁也没有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了!这则寓言告诉我们了一个深刻的道理，不要去戏弄欺骗别人，一次两次也许会成功，等到了第三次你真的有了危险需要大家帮忙时，却因为大家都不信任你了，所以谁都不会来帮你的。我们应该诚实一些，不要因为无聊而去戏弄别人
篇二： 《诚实的孩子》读后感
《诚实的孩子》讲的是：一天，8岁的列宁到姑妈家做客，他不小心打碎了客厅的花瓶，由于怕姑妈责备，所以撒谎不敢承认。回到家，列宁把这件事告诉了妈妈，妈妈让他写信向姑妈承认错误，姑妈原谅了他，还夸他是个诚实的孩子。
这个故事告诉我们，诚实是一种美德。我们要向故事中的列宁一样，犯了错误以后要勇于承认，并且改正错误，做个诚实的好孩子。
篇三：《寒号鸟》读后感
寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，而寒号鸟就知道玩，最后在寒冷的北风中冻死了。
老师经常对我们说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。喜鹊正是因为知道这个道理，才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过，最后被冻死了。
我想到自己平常做作业时，总是今天推明天，明天推后天，这样推来推去，总是不及时完成，感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟，要做一只勤劳的小喜鹊。
像老师平常教导的那样，做一个勤劳懂事的好学生。
篇四：读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过，可她又很快振作起来。这位美国女孩，在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
看完这本书后，我的心里有一个疑惑：我们是独生子女，从小，爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个小皇帝。稍遇困难、挫折就会一蹶不振，而海伦.凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的!
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它!
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们--祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
篇五：《鹰和狐狸》读后感
鷹和狐狸是好朋友。鷹在樹上築巢，孵化小鷹，狐狸在樹下灌木丛里做窝，哺育子女。
冬天，大雪覆盖了万物。狐狸和影都为找不到吃得发愁。雪刚一停，狐狸便找吃得去了。鹰趁机把小狐狸叼上了树，和子女们美美饱餐了一顿。狐狸回来发觉孩子们不见了，四处寻找。结果看到丛树上留下的血迹以及周围的狐狸皮。狐狸明白：肯定是鹰干的。
狐狸非常气愤，但却无可奈何。
不久，鹰就遭到了报应。大树着火了，雏鹰来不及飞，被火烧死了。狐狸跑过去当着老鹰的面把小鹰吃掉了。
背信弃义的人应该受到一定的惩罚。
怀念母亲读后感作文400字-怀念母亲读后感
母爱是无私的，母爱是伟大的，然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱，而我这天学习的这篇课文《怀念母亲》，作者却有着两位母亲。一位是生身母亲，一位是祖国母亲。
课文的主要资料是这样的：作者六岁便离开了生母，在读大学二年级的时候，母亲弃养这给作者留下了终天之恨，之后作者到德国留学，祖国母亲又成了作者梦中的牵挂，这种感情异常强烈，对两位母亲的怀念，一向伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光，这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨，对祖国母亲不变的爱意和崇敬。
读完这篇课文，我的感触很深，我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的这天。早上，刚起床，床头早已放好了母亲为我准备的衣服，桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜，与作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就这样，我还是不是得对母亲发脾气，惹母亲生气，我真为我的过错感到愧疚!
所以，我更珍惜母爱了!
秋天的怀念读后感小学生500字
篇一：《秋天的怀念》读后感
近几天来，我们学习了一篇催人泪下的文章史铁生的《秋天的怀念》。
文章讲述了身患重病的母亲克服重重困难，精心照顾双腿瘫痪的儿子直到生命的最后一刻的感人事迹。
学习了这篇课文，使我懂得了不管身处何种困境，何种低谷，都不要伤心、不要灰心、不要气馁，更不要绝望，不要干傻事，不管什么时候都不能失去面对生活的信心，一定要好好儿活
人类有许多种选择，我们可以平凡的好好儿活，也可以高尚圣洁的好好儿活，还可以热烈而深沉的好好儿活，也可以开心快乐地好好儿活，还可以有意义地好好儿活。我心中的好好儿活是这样的：现在努力学习，将来考上理想的大学，毕业后有一份好的职业，回报社会，体现自我价值。虽然没有轰轰烈烈的壮举，但生活依然平静、美好
我听到过这样一个故事：老艄公和他的儿子以捕鱼为生，但老艄公失明了。一天他和儿子出海捕鱼，在回来的途中遇到了大漩涡，掌舵的儿子辨不出方向，船在漩涡里直打转，眼看就要翻了，说时迟那时快，老艄公一把推开了儿子，自己把稳舵驶出了漩涡，驶向了灯光闪烁的码头。儿子疑惑地问：爸爸，你的眼睛看不见，怎么能辨别出方向呢？几十年了，因为我的心里有一盏灯啊！老艄公骄傲的回答。
这个故事给我印象极深。他告诉我们：人生可能平凡，可能有厄运，可能会遇见种种困难，遭受重大的打击，但只要我们心中的灯不灭，只要我们有勇敢面对生活的勇气和信心，我们都能好好儿地活！
篇二：《秋天的怀恋》读后感
秋天的怀恋，是课本上的一篇文章，这一篇文章里主要写了双腿残废的作者母亲伟大的爱。作者在双腿残废后，脾气变得暴怒无常，时不时的就变得暴躁起来，摔东西，发脾气等等。他的母亲在角落偷偷为儿子落泪，伤心，想方设法的让他走出困境。
作者的母亲为了鼓起作者对生活的勇气和信心，即使重病缠身，整夜无眠，也坚持着推儿子去北海看菊花。在他母亲生命的最后一息，即将离开人世时，心里还惦记着自己生病的儿子，未成年的女儿。如此伟大的母爱，不禁让我想起了我的母亲。
母亲养育了我11年，把母爱一点一滴的注入我的感情里。想起每当我生病时，坐在我身旁照顾我的总是母亲。这11年里我给母亲添了不少麻烦、记得小时候，我一犯错误，母亲就会打我。母亲打了我，我总会在心里痛恨母亲，为什么要打疼我。可是但我长大了。母亲向我述说了小时候的一切，我才知道。在母亲打我的时候，母亲的心更痛。母亲说了，心里再同也要教育我，不能让我惯犯。这些年来，我有多少次陆教不改，母亲操心了一次又一次。当时光飞逝的溜走了，母亲老了，我长大了。母亲在也不为我操那么多心，不打我了，不唠叨我了。我长大了，母亲认为我应该走自己的路了。应该走属于我自己人生的道路，谁也不能代替我走的路。
我爱你，我最亲爱的母亲。谢谢你这些年来，给我的教育，关怀。其实，你给了我最大的无形资产，就是，您小时候对我的教育。
篇三：《秋天的怀念》读后感
山固然高，也不如母爱；海固然深，也不如母子情深。这伟大的母爱是我从刚刚读完的《秋天的怀念》中读到的。
《秋天的怀念》本文讲述了一个作者的母亲为了作者的双腿四处奔波，想尽一切办法让儿子开心。别被着病魔驱散了积极活下去的信心。作者的母亲折腾花草，并想带着作者去看菊花，可就在去看菊花的前一天，母亲病倒在了血泊之中。在母亲临死前却还在为瘫痪的儿子、未成年的女儿担忧。并且从此每年秋天，作者的妹妹推着作者去看菊花以怀念母亲。
母爱如此伟大。在生活中，那个总是对孩子念念叨叨的人，不正是母亲吗？母亲啊，您就犹如那清新雨水，而我则是芬芳小草。是您滋润了我的心田。如果问我这世界上最爱我的人是谁？我想我会毫不犹豫的说，那是母亲！
雨果曾说过与句话：女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。是呀，我们这样被母爱包容，这样关心。我想我们是这世界上最幸福的人了。这份母爱是我们永远无法报答的。我还清楚的记得那一次，那是一次数学考试，成绩相当不理想，在路上磨叽了半天才回到家。我想那是最烂的一次。可你摸着我的头说：你知道哪里错了吗？我叹着气，摇着头。妈妈笑着说：考试归考试，你得有一颗平常的心去面对，这有这样才能取得好成绩。然后你帮我把错题全部详细的讲了一遍，同时在我心里播下了希望种子。
母亲，我会用一生保护你，想你温暖我一样温暖你。
篇四：读《秋天的怀念》有感
暑假，我在家里读了一篇文章《秋天的怀念》 。文章写的是作者史铁生自从双腿瘫痪后，脾气变得喜怒无常，时常发脾气，容易悲伤，对什么都提不起兴致，精神几乎垮掉。母亲看在眼里，急在心里，在努力用她自己的方式，默默地、细心地照看着她的孩子，却从不在意自己的痛楚和悲伤其实她自己的病已经很重了。为了让儿子高兴，母亲曾答应带他看北海的菊花去，不幸的是他的母亲却去世了。
文中的母亲的爱实在太浓郁、太深沉了！每当我读到他想不开时、摔东西时，我就会想起，母亲只是悄悄地出去，留给他发泄的空间，但又不走远，在他看不见的地方悄悄地听着动静。我体会到母亲此时无声胜有声的爱。爱有时是诉说，是妈妈对我们饮食冷暖的殷殷呵护，是对我们生活、学习、心情的询问交流。爱有时又是不说。在我心情不好或遭受挫折的时候，母亲不说话，但时时刻刻观察着孩子的一举一动，就像我们小时候学走路，摔倒了，母亲并没有因此而扶我起来，而是看着我，让我坚强的爬起来。你能说这不是母亲的爱吗？
每当我读到，母亲要推着我去看菊花，脸上露出央求般的神色，我同意后，她又一会坐下、一会站着，还絮絮叨叨的说看完了去吃仿膳。我总会体会到，母亲的喜乐是以儿子的喜乐为喜乐。在生活中，我只要是考了好成绩，妈妈比我还快乐，心里比吃了蜜还甜。而我只要是生了病，受到什么样的挫折、委屈，妈妈比我还难受，心里比喝了药还苦。
文章最后一段虽然是写秋天菊花的美丽，这也更突出了史铁生对母亲深深的怀念，对秋天的怀念。是母亲鼓励了他，让他现在有了很大的勇气来面对人生。就这样，他成为了一位著名的作家。
篇五：鼓励读《秋天的怀念》有感
史铁生，北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会副主席；史铁生，21岁时不幸双腿瘫痪；史铁生，双腿瘫痪仍然坚持不懈取得了今天的成就；史铁生，我心目中的一个伟大的人！
读了《秋天的怀念》这篇文章，我有幸了解了史铁生，也了解了史铁生背后的故事。
这个故事，让我感动了！史铁生获得成功的原因，最重要的一点是他的信心和努力。在新闻报道材料里这样写道，他已经做了十多年透析了，每两周做5次，每次最少也要5个小时，常人很难想像那种躺在那时看着血液流进流出的折魔。史铁生在那么艰难的环境中生活，还坚持着生的希望！做出了成就，为自己的人生画下了浓墨重彩的一笔。
在这艰难的人生中，谁赐予了他信心？母亲！因为母亲的鼓励！母亲的宽容和理解让史铁生坚持了生的希望；母亲一次次恳求让史铁生打消了不活了的念头。是她，让史铁生好好地活着；是她，在自己病到那步田地时，还时时刻刻关心着他，鼓励着他；是她，赐予了史铁生信心和力量。我觉得，母亲的鼓励才是史铁生成功真正的力量源泉！正是因为有了不平凡的母亲，才有了不平凡的孩子；母亲的伟大成就了儿子的伟大。这一刻，只有母亲，只有伟大的母爱，才让史铁生坚定了信念，走向了成功。
他，拥有超强的生命力，那是母亲的鼓励。
鼓励，这是我在读了《秋天的怀念》深切体会到的。
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