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二年级读后感100字

《青铜葵花》读后感_小学二年级读后感 (100字)。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?你也许需要"《青铜葵花》读后感_小学二年级读后感 (100字)"这样的内容,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

他们生活虽然艰苦、艰辛,但他们十分开心、纯朴、善良。贫穷是不能避免的,但只要有爱,什么事都不能难倒他们。

我要向青铜、葵花学习,做一个积极、乐观、善良的人,用爱去感动我们身边的人。

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小学二年级:读《青铜葵花》有感


在整理书柜时,偶然发现一本书,掸掉上面的灰尘,是一本好书,是《青铜葵花》。

这本书的作者是一位着名的作家曹文轩。讲述一个7岁女孩葵花和哑巴青铜的故事,是一个令人感动的故事。

葵花是个孤儿,2岁时母亲因病而死,和父亲相依为命。可在一次:葵花爸爸开着小船在河上游玩,不小心落水,失去了性命,葵花悲痛不已。从此以后,葵花被好心的大麦地人收养。终于有一天,村长决定让村民们收养葵花,葵花美丽又老实,人见人爱。大家都想收养葵花,可大麦人都不缺孩子,最后,葵花去了青铜家,青铜一家把葵花看做自己的孩子一样,青铜也不再独自一人,连牛儿都替大家高兴。

上学的时候,只有一人上学,青铜把上学的位儿让给葵花,由葵花上学。上学、放学总是青铜接接送送,葵花又有些自豪。葵花也更加孝顺了。

我心想:我们也应该孝顺父母,学习青铜谦让的品格。

青铜一家心灵手巧,大家都教葵花做芦花鞋,在冬天,大家都穿芦花鞋。下大雪时,青铜顶着寒风,在雪中卖鞋,还把自己的芦花鞋卖给别人,自己赤脚在雪中。

为了不让葵花在大麦地受苦,村长决定让葵花住在城里,葵花走了。第二年,葵花又回来了,青铜开心极了,大喊了一声,哑巴青铜会说话了,大家惊叹不已!

我想:青铜真坚强啊!还会说话了,葵花该多么激动啊!我情不自禁鼓起了掌!

《青铜葵花》激励我要像青铜一样坚强、谦让;像葵花一样孝顺、文静。该读好书,让家人开心。

我合上书,回忆那些动人的故事。

想想现在,我们不愁吃不愁穿,有些人还衣来伸手,饭来张口。我们要学会独立、孝顺,做个好孩子,让老师、家长高兴。

《青铜葵花》读后感_二年级读后感 (150字)


这是一部曹文轩纯美小说,这是一部感动人心的长篇小说!讲述了一个城里的女孩——葵花和乡村的一个哑巴男孩——青铜的感人生活!青铜家是大麦地最穷的人家,他付不起学费和生活费,种地经历过蝗灾,水灾又淹没了他们的家,历经磨难,但是他们却不气馁,靠顽强的毅力度过了这些困难。我认为青铜家虽穷,却有顽强的毅力。

葵花虽小,但却乖巧、可爱、爱学习。他们两人的兄妹情谊催人泪下。

读《青铜葵花》有感_读后感二年级 (200字)


读《青铜葵花》有感_读后感200字二年级篇一

第一眼看到这个书名,我就很纳闷,“青铜葵花”是什么意思?后来看了这本书,我才知道,青铜是一个大麦地的孩子,但他是个哑巴,但最后却喊出了“葵花”这两字。

葵花是一个成里的女孩,由于爸爸被分到干校劳动,她也来到了这儿,但好景不长,葵花的爸爸不幸落水身亡,连尸体都没有找到,葵花成了孤儿,好心的青铜一家收养了她。于是,一个个感人的故事在青铜家上演着……

这本书我已经看完,看得过程上我流了好几次泪水,看完这本书,我有许多感想:我们应当正视苦难,乐观地面对苦难,历经苦难的洗礼,才能懂得人生的价值。在我们的人生中,更应该互相帮助,共同成长,人人都献出一点爱,世界会因此而变得更加美好!

《青铜葵花》读书笔记_读后感200字二年级篇二

葵花,她,是一个可爱小巧的城里姑娘,她的爸爸因为热爱那金黄色的葵花,所以给她取名“葵花”。正是由于她爸爸对葵花的痴迷而不幸为了看葵花掉到了水里。就这样,她来到了青铜家,她认真学习教青铜认字,她乖巧懂事帮家里分担负担,但有时她又是活泼、顽皮的,因为她可以和青铜在大麦田城尽情的玩耍。葵花临走前,不舍大麦地,不舍爸爸妈妈,也不舍她那个哑巴哥哥,但现实是无情的,最终将他们两人分开,不过他们那段情,那段美好的时光却永远相记,埋藏在内心最深处。

二年级读后感100字


二年级读后感100字范文一

今天,我们学了一篇文章,名叫《不懂就问》,讲的是:孙中山小的时候读私塾,为了理解文章的意义,壮着胆子向先生提问的故事。

这篇文章告诉我们,在学习过程中,遇到不懂的问题,要及时提问,不能不懂装懂。

我要向孙中山学习,做一个不懂就问的好学生。

二年级读后感100字范文二

今天我看了《格林童话》里的《三种动物语言》,才知道原来就连学动物的叫声也是一件很自豪的事。倚栏轩文学网

《三种动物语言》讲的是:有个人生了一个儿子,他希望他的儿子有出息,就去找许多好老师来教他的儿子。三年过去了,他问他的儿子学到了什么?他儿子说学会了狗、鸟和青蛙的叫声。他听了很生气,命仆人把他儿子杀了。仆人不忍心,便把他儿子放了。后来他儿子充分利用了三种动物的语言,成为了至高无上的教皇。

我读了这个故事才知道,学什么东西,只要努力,就有价值,哪怕是学狗叫。

小学二年级读后感


小学二年级读后感范文一

今天下午,我们全年纪同学一起去看电影,电影的名叫《暖春》。有一个女孩叫小花,本来她是一个野娃娃。有一天,一个老爷爷觉得她很可怜,就把她抱回了家。从那以后她就在老爷爷家生活了。一天,下着蒙蒙细雨,老爷爷上山砍柴,在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以为老爷爷死了,很痛苦地哭了。看到这里,我们都哭了。最后,她爷爷没死,小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴了。

在那么困难的条件下,小花还取得了很好的成绩。今天我们在这么好的环境下更应该好好的学习,天天向上。

小学二年级读后感范文二

今天,我读了一个故事《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的意义。倚栏轩文学网

故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事:寒冬,又一场暴风雪侵袭了整个世界,鹰的一家已经没有食物了。可是,在茫茫雪原已经没有一丝生机,雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷,它们快要饿死了,就在这时,雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔,它向灰兔扑去,可灰兔并不逃走,而是紧紧地匍匐在雪地上,雄鹰的利爪扼死了老灰兔,可是,眼前的情景让它怔住了,在刚刚死去的老灰兔的身体下,躺着四只已经僵硬的小灰兔

这个故事让我深深地体会到了爱是博大的,也是残酷的。

二年级读后感100字大全


二年级读后感100字大全范文一

今天我看了《格林童话》里的《三种动物语言》,才知道原来就连学动物的叫声也是一件很自豪的事。

《三种动物语言》讲的是:有个人生了一个儿子,他希望他的儿子有出息,就去找许多好老师来教他的儿子。三年过去了,他问他的儿子学到了什么?他儿子说学会了狗、鸟和青蛙的叫声。他听了很生气,命仆人把他儿子杀了。仆人不忍心,便把他儿子放了。后来他儿子充分利用了三种动物的语言,成为了至高无上的教皇。

我读了这个故事才知道,学什么东西,只要努力,就有价值,哪怕是学狗叫。

二年级读后感100字大全范文二

今天我看了《格林童话》里的《三种动物语言》,才知道原来就连学动物的叫声也是一件很自豪的事。

《三种动物语言》讲的是:有个人生了一个儿子,他希望他的儿子有出息,就去找许多好老师来教他的儿子。三年过去了,他问他的儿子学到了什么?他儿子说学会了狗、鸟和青蛙的叫声。他听了很生气,命仆人把他儿子杀了。仆人不忍心,便把他儿子放了。后来他儿子充分利用了三种动物的语言,成为了至高无上的教皇。

我读了这个故事才知道,学什么东西,只要努力,就有价值,哪怕是学狗叫。

小学二年级读后感范文


小学二年级读后感范文一

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小相信大家都听过这首歌吧!

王二小是一位抗日小英雄,战争时期,他为了保护几千个老乡和八路军后方机关,他凭着机智勇敢把敌人领进八路军的埋伏圈,自己却壮烈牺牲了,他的故事传遍了每个村庄,乡亲们都非常伤心和惋惜!

王二小在旧社会中上不起学,吃不起饭,小小年纪就参加八路军的儿童团;他不怕牺牲的精神永远值得我们学习和发扬!我们有今天的幸福生活,都是革命烈士用鲜血换来的,我们要珍惜今天的幸福生活,不怕困难,好好学习,回报祖国,长大以后为祖国的建设贡献自己的力量!

小学二年级读后感范文二

今天,我读了一个故事《残酷的爱》。让我从另一个角度理解了爱的含义。倚栏轩文学网

故事讲述了一个鹰的家庭发生的故事:寒冬,又一场暴风雪侵袭了整个世界,鹰的一家已经没有食物了。可是,在茫茫雪原已经没有一丝生机,雌鹰怀里的两只小鹰已经慢慢变得冰冷,它们快要饿死了,就在这时,雄鹰在雪地上发现了一只老灰兔,它向灰兔扑去,可灰兔并不逃走,而是紧紧地匍匐在雪地上,雄鹰的利爪扼死了老灰兔,可是,眼前的情景让它怔住了,在刚刚死去的老灰兔的身体下,躺着四只已经僵硬的小灰兔

这个故事让我深深地体会到了爱是博大的,也是残酷的。

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