三个小乖乖读后感100字
《三个小板凳》读后感_小学读后感 (200字)。
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？有请驻留片刻，小编为你推荐《三个小板凳》读后感_小学读后感 (200字)，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
《三个小板凳》这篇短文主要讲的是爱因斯坦上小学时手工课做的三个小板凳，第二次比第一次做得好，第三次比第二次做得好，通过一次一次的努力，最终赢得了老师的尊重。
从而让我懂得了做什么事情要坚持不懈，不要在困难面前退缩、胆怯，迎着困难向前走。就像我写这篇文章，其实在写这篇之前我已经撕了两篇了，只因我不向困难低头，终会成功。然而人生的道路上也有很多失败，很多挫折，可所谓失败是成功之母，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们通往直前，不惧怕挫折和失败，让失败点亮我们成功的道路！
hdh765.coM更多读后感小编推荐
《三个小板凳》读后感_小学读后感200字
《三个小板凳》这篇短文主要讲的是爱因斯坦上小学时手工课做的三个小板凳，第二次比第一次做得好，第三次比第二次做得好，通过一次一次的努力，最终赢得了老师的尊重。
从而让我懂得了做什么事情要坚持不懈，不要在困难面前退缩、胆怯，迎着困难向前走。就像我写这篇文章，其实在写这篇之前我已经撕了两篇了，只因我不向困难低头，终会成功。然而人生的道路上也有很多失败，很多挫折，可所谓失败是成功之母，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。让我们通往直前，不惧怕挫折和失败，让失败点亮我们成功的道路！
三个小板凳读后感300字
我读了《三个小板凳》这篇课文，讲的是爱因斯坦小时候，爱因斯坦是一个世界著名的物理学家，科学家。
爱因斯坦在小学的时候认真对待老师布置的作业，老师让同学们都要做手工作品，其他同学都是妈妈帮忙做，可是爱因斯坦却是一个人做的，老师问爱因斯坦：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？”他站起来对老师说：“有的。”爱因斯坦从课桌里拿出一个更不像样的小板凳又说：“这是我第一次和第二次做的交给您的是我第三次做的，虽然不好但是比前两个强一些！”我在这句话的“强一些”三个字里感到了爱因斯坦认真对待了老师的作业，而前不断努力。 我要学习爱因斯坦坚持不懈、不怕挫折、实事求是的精神。
《三只小板凳》读后感作文
《三个小板凳》读后感 ---坚持，自信我读了关于爱迪生的《三个小板凳》的故事，故事大概内容是爱迪生有一次去学工艺课，老师要求做小板凳，同学们都兴高采列的交上了自己漂亮的凳子，老师觉得爱迪生是个聪明的孩子，应该能交上漂亮的小凳子，结果爱迪生交了一个椅子腿是斜的凳子，老师说再也找不到比这个还丑的板凳了，爱迪生说，老师还有，说着他就从自己桌子底子下拿了两个更丑的凳子，跟老师说，老师这两个是我第一次和第二次做的凳子。通过这一篇文章，我觉得爱迪生虽然做了三个小板凳，但是他努力了，虽然跟其他同学做的相比，逊色好多，但他丝毫没有泄气，还是很努力的去做，一点一点的进步，第二个比第一个漂亮，第三个比第二个漂亮，我们可以看出爱迪生自信，坚忍不拔的精神，我觉得我应该向爱迪生学习这种坚持精神，任何东西，只要我们努力去做，用心去学，虽然不可能一下子都做得最好，但我们一点一点进步，坚持不懈，我们最终肯定能成功。就像自己的英语，目前虽然还可以，但我觉得我不够努力，从今天开始，我决定好好的学习，遇到有困难的时候，向爱迪生学习坚持的精神，我相信自己的英语一定能达到很好的成绩。···· 石鼓路小学二（四）薛亦笑
读《第三只小板凳》后感
读了《第三只小板凳》后，我仿佛看见倔强的爱因斯坦正在灯下做着第二、第三只小板凳的身影，以及第二天上课时拿着第一、第二只小板凳说明自己不断进步的情景。是的，尽吾志矣，尚不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?
一个人的天资是有差别的.也就是说身体素质和接受能力上有差异。因而，在学习上及各方面可能会出现优劣之分，这是不可避免的。好固然可喜，但我觉得暂时的差也并不就是可耻!我们知道，我国著名的数学家华罗庚不就是在小学里留过级吗?何况他脚还有毛病呢!但他不是艰苦自学成大才了吗?!
当然，我不是说差可以引以为豪，如果有的人本来就可以取得好成绩，而由于自己不用功等主观原因而变成差的，那确实是可耻。我只是说，那些像爱因斯坦做小板凳那样尽了自己的最大努力而不能取得好成绩的人，则可以无愧了。并且只要继续努力，必能克服万千险阻，胜利达到理想的彼岸。
我们无须为了证明这一点而去东找西寻名人的成才经验。爱因斯坦不就是很好的例子吗?当年连做小板凳都做不好的蠢材一举成为举世闻名的大科学家。这似乎觉得有些不可想像，其实我们只要有爱因斯坦那一丝不苟、顽强刻苦、不断实践的学习精神，那么任何人间奇迹也能创造出来。
科学宝座，人人可坐。我们不要为了一时的失利而--一蹶不振。我们现在可能比不上人家，但将来，我们或许能成为一个科学家，一个艺术家，一个革命家。振奋起来吧!处于不佳精神状态的朋友们，振奋起来吧!高考落第的兄弟姐妹们，请听古人的教诲:若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。光辉的未来一定属于勤奋有志的年轻人!
诚然，在我们前进的道路上，还会遇到各种阻力，其中小儒们的嘲笑，大爷公子们的戏弄都是难免的。爱因斯坦在发现相对论前，就是被人取笑为疯子吗?最后把马克思最爱引用的但丁的诗走自己的路，让人家去说吧!抄录于后，让我们共勉吧!新的爱因斯坦、居里夫人正在向我们招手呢!
三个强盗读后感200字
【篇一：三个强盗读后感】
我今天和妈妈一起读了三个强盗的故事，三个强盗每天都抢大家的东西，所有的人都好害怕他们，强盗把抢来的东西放到他们住的地方，他们住的地方其实就是个黑呼呼的山洞。
他们抢了好多的好东西和钱，可是他们不知道怎么去花，有一天他们没抢上东西，却不小心抢了一个小女孩，这个小女孩是个孤儿，后来小女孩就被强盗带到山洞里养着。然后他们就把小女孩养大，还变成了好人，用这些抢来的钱盖了学校还有收留孤儿的地方，很多被遗弃的孩子都被他们带到学校收养。后来他们慢慢老了，这些孩子也长大了，就在他盖的学校旁边也盖了很多小房子生活，还盖了三个很高的楼来纪念他们。
原来强盗也可以学好，妈妈说，每一个人生下来都是天使，都有他最美最善良的一面。我觉得是小女孩让他们又做回了天使。
【篇二：三个强盗读后感】
妈妈，你看《三个强盗》，我早就想看了！晚上接阳阳时，他兴奋地冲着我说。回到家，我俩迫不急待地拿出书，封面是深深的黑色，哄托出一种吓人的气氛。阳阳和我一个一个字地开始读了，越读越有兴趣，当我读到强盗用宽大、暖和的斗蓬裹住小芬妮时，孩子感到强盗不是那么可怕了，而是变得温柔、善良了。还会和父亲一样给小芬妮准备一张柔软的小床，让她像在自已家里一样。
强盗用抢来的财宝去帮助那些无家可归的的孩子，把他们当作自已的孩子一样来关心、爱护。后来，孩子们长大了，又去帮助其他需要帮助的人，这种爱会一直延续下去。本书的开头与结尾形成了鲜明的对比，让读者感到坏人也是可以改邪归正，变为好人的。
我们应该多关心、帮助别人。这是孩子读完后说的。意犹未尽的他，又开始了第二遍的阅读。
【篇三：三个强盗读后感作文】
今天，我看了《三个强盗》这本书，我看到书面的封面时，很害怕。三个强盗穿着黑色的斗篷，戴着黑色的帽子，只露出凶狠的眼睛。
我很好奇地打开了这本书，一口气读完了，故事和画面并没有我相像的那么可怕。读后，反而让我觉得三个强盗也挺可爱的。他们收养了许多许多的孩子，他们的城堡变成了一个美丽的孤儿院，后来变成了一个小村子。
原来，一个孩子有那么大的力量，可以把坏人变成好人。孩子可以改变整个世界，爱会让我们得到幸福。
【篇四：三个强盗读后感】
寒假里看了一篇故事，故事的名字叫三个强盗。这个故事主要讲了三个强盗救了一个小女孩，他们被小女孩的一颗善良的心给感动了，他们抢来的金银财宝从来都没有用过，最后，他们最后决定把世界上所有没人要的孩子都找回来。
三个强盗给孩子们都穿上红斗篷，戴上红帽子。后来，孩子们长大了，为了纪念三个强盗们，孩子们给三个强盗每人建一座高塔，从此，三个强盗过着块乐的生活。
读了这个故事我明白一个道理，假如养成了一个坏习惯，想把它给改掉，只要你有耐心，就能把它改掉，没有耐心是改不掉的。
【篇五：三个强盗读后感】
这个故事可有意思了。
从前有三个强盗，他们都戴着黑帽子，穿着黑衣服，第一个强盗的武器是喇叭枪，第二个强盗的武器是胡椒粉的喷壶，第三个强盗的武器是一把红色的斧头。
到晚上，他们开始行动了。哪个人看见强盗都吓跑了男人跑了，女人昏过去了，小狗飞快地跑了。三个强盗每天拦截一辆马车，先把胡椒粉喷到马眼里，第三个强盗用斧头把车轮弄坏，第一个强盗用喇叭腔把车上的人赶走，三个强盗把车上的珠宝运到高山上，他们觉得把宝藏藏在那里比较安全。当强盗们打开宝箱时，眼前金光闪闪，他们看见宝石很亮，都瞪直了眼了。
夜里，强盗们又拦截一辆马车，车上有一个孤儿，三个强盗把那个孤儿带到他们家里，他们弄了一张大床，哄着小女孩睡着了，小女孩早晨起来，发现好刺眼睛的金色的东西她看见好多亮亮的珠宝，小女孩就问：你们用这么多珠宝干什么呀？三个强盗把孤儿都用马拉到一座城堡里，从城堡里出来一个人，那个人说：让这些孤儿住到城堡里吧。孤儿们戴上红色的帽子，穿上红色的衣服。三个强盗每在他们家门口发现一个孤儿，就把孤儿带回城堡
渐渐地，孤儿长大了，有的人要结婚了，他们建了很多房子，也给三个强盗建了三个高塔。
由此，我明白强盗们以前是坏的，现在他们已经变好了，他们把孤儿弄到城堡里是对的，孤儿们感谢三个强盗对他们的照顾，他们给强盗盖了宝塔，强盗和孤儿们在一起快快乐乐的玩耍，这是多美好的一件事啊！
【篇六：三个强盗读后感】
今天，老师给我们讲了一个好听的故事，名字叫《三个强盗》。
故事讲的是有三个强盗，经常抢劫马车。有一回，他们又抢劫了一辆马车，马车里有一个小女孩，她是一个孤儿，要去投靠她的姑妈，因为她的姑妈是一个坏人，她很高兴遇到了这三个强盗。三个强盗抓住小姑娘后，渐渐被小姑娘感化成善良的人，他们用以前抢来的钱财买了一座大大的城堡，专门收养没有父母的孩子。这些孩子渐渐长大，孩子们建了三所房子来报答强盗。
听了这篇故事，我懂得了：再坏的人，也有善良的一面。
【篇七：三个强盗读后感】
今天，刘老师给我们讲了《三个强盗》的故事，我来给你们讲一讲吧。
从前，有三个强盗，他们穿着黑色的袍子，戴着黑色的帽子。有一天，他们遇见一个小女孩，她是一个孤儿。当这个小女孩问：要这么多钱干什么呀？三个强盗无言以对。后来，三个强盗就用这些钱买了一座城堡，把许多孤儿都送到了这座城堡里生活。他们都穿着红袍子，戴着红帽子。这些孤儿长大后，为了纪念这三个强盗，就盖了三座宝塔。
为什么这三个强盗本来有一颗黑色的心，后来变成红色的心呢？是因为小女孩说：要这么多钱干什么呀？她是多么天真！多么善良！她的话感动了那三个强盗，所以他们就变好了，并用那些抢来的钱去帮助许多孤儿。我非常喜欢那个小女孩！是她让三个强盗变成了善良的人。
【篇八：三个强盗读后感】
今天我读了绘本《三个强盗》，我非常喜欢芬妮。
这本书主要讲的是：从前有三个很凶的强盗，第一个强盗有一支喇叭枪。第二个强盗有一个撒胡椒粉的喷壶。第三个强盗有一把巨大的红斧头。晚上他们到路上抢劫财物。第二个强盗先把胡椒粉喷到马的眼睛里，第三个强盗再用斧头把马车的轮子砍碎，第一个强盗用喇叭枪把乘客赶跑，抢走他们的财物。可是有一天晚上，这三个强盗又拦到了一辆马车，车上只有孤儿芬妮一个人。她正要去投靠姑妈，因为她的姑妈是个坏心肠的人，所以见到这三个强盗，她还笑呢。三个强盗就用自己暖和的黑斗篷把芬妮抱走了。他们给芬妮铺了一张柔软的床，芬妮她一躺下去，就睡着了。芬妮一睡醒，发现屋子里都是金银财宝。芬妮问：这些用来干什么的？。三个强盗听了结结巴巴地说不出话来，因为他们从来没有想到要用这些财宝。于是，为了要花掉这些钱，他们把所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩，统统找了来。他们还买了一座美丽的城堡，让这些孩子住下来。这些孩子都戴着红帽子，穿着红斗篷，快乐的生活在一起。后来，三个强盗把他们养大了。他们又给自己的养父每人建了一座高塔，一共建造了三座高高的塔。
看这本书的时候，刚开始我不喜欢这三个强盗，因为他们抢别人的东西。后来，他们为了芬妮变好了，我又喜欢上了这三个强盗。这就像老师说的：知错能改，就是好孩子。我明白了：坏人不是永远都是坏人，通过有些事情坏人也会变好。
三个和尚读后感200字
三个和尚的故事我想大家都知道。一个和尚来到了一座寺庙，他非常渴，便将缸里的水喝完了。他见瓶子里的草枯萎了，就去打水将缸添满，并将瓶子加满了水。一天，又来了一个和尚，将缸里的水喝完了，他们两人一起去抬水。
又来了一个胖和尚，他将水喝完了他不去抬水，从此， 谁也不搭理谁。一天老鼠打翻了油灯着火了，三人拼命救火，火熄灭后，三人在也不吵架了。
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“《三个小板凳》读后感_小学读后感 (200字)”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注三个小乖乖读后感100字栏目，我们时时为您更新！
