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窗边的小豆豆读后感350字

《窗边的小豆豆》读后感_读后感小学 (350字)。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。一篇优秀作品读后感怎么写呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“《窗边的小豆豆》读后感_读后感小学 (350字)”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

她们在找新学校的时候, 小豆豆的妈妈愤愤地说:“小豆豆,我不是跟你说了么?你怎么还不听话?”就在这时她们看到了一所学校,这所学校的校长是一位白发苍苍的老人,走进校长室,小豆豆的妈妈轻轻的敲响了校长的门。

校长问道:“谁呀?”“校长先生,我们能进来吗?”小豆豆的妈妈问。“当然可以,不过,得让孩子进来家长不能进。”校长强调道。“好的,谢谢校长。”小豆豆开心的说。

走进校长室,校长看了看小豆豆说:“你叫什么名字?”小豆豆大声地回答:“我叫小豆豆。”小豆豆看看校长,他的头发已经有些稀疏,前面的牙齿有的也脱落了,但脸上的气色非常好。

他的个子不算高,不过肩膀和胳膊都很结实,黑色的三件套已经旧得有些走了形,但穿在他的身上却显得非常整齐。

经过校长的了解、认识最后小豆豆在这所学校留了下来。“

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《窗边的小豆豆》――读后感 (350字)


《窗边的小豆豆》读后感

听同学说:《窗边的小豆豆》可好看了!所以我自己买了一本。拿起这本书看到封面就特别有吸引力。

在这个暑假里我就把这本书给看完了。里面主要讲了一所小学里一个小女孩豆豆的真实故事。我觉得小豆豆是一个活泼.开朗的小女孩,在很多人眼里古怪的小豆豆变成了一个大家都喜欢的好孩子。在巴学学园发生了一些故事,有好玩的,悲伤的.开心的.各种各样的故事。悲伤的比如;泰明死了。奇怪的比如有;洛基不见了等等。让我印象比较深的是;小豆豆按照往常一样回家,在回家的电车上发现了一个5分硬币。小豆豆在树林埋起来,还在上面放了一块形状很特别的石头。第偶天发现那个5分硬币不见了,小豆豆觉得好奇怪,这会去哪里呢?你说这件事情奇不奇怪?

小豆豆在巴学园里生活的很快乐,每一件事情都意想不到,海的味道.山的味道,每一篇都奇奇怪怪,不过很好玩哦!

窗边的小豆豆真是好看,我还要再看一遍。

三年级:嬉笑快乐

《窗边的小豆豆》读后感 (350字)


寒假,我看了老师介绍的《窗边的小豆豆》一书。

它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子小豆豆,变成了一位大家都能接受的好孩子了。小豆豆就在巴学园里一天天长大了。每一天都要在小林校长的带领下吃山的味道,海的味道的美味饭菜。小豆豆在别人眼里,是一个与众不同的坏孩子。但是,小豆豆在小林校长的爱护下,变成了一位大家都能接受的好孩子了。后来,小豆豆在这样的学习环境下,迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。

我是羡慕小豆豆的,调皮可爱的她碰到了小林校长。他很有耐心听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打哈欠;也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室。

我觉得书的主人公小豆豆非常可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。让我们关爱每一个窗边的小豆豆!

六年级:冰花;彭文绿

《窗边的小豆豆》读后感350字


我读过许许多多的书,《窗边的小豆豆》本书总是让我念念不忘。这本书的作者是日本的著名作家、著名的电视台主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。其实,小豆豆就是黑柳彻子,一个因为淘气,一年级就被原学校退学的孩子,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

其中,小林校长是个与众不同的校长他会满足巴学园里的孩子的好奇心。孩子们喜欢玩电车教室里的粉笔,因为孩子们想象老师一样在电车教室的讲台上威武的走来走去,在黑板上写写画画。但巴学园的小学生不会在别人家的围墙上和大马路上乱写乱画。因为他们在学校已经尽情的涂写过了。事情是这样的:校长先生先把同学们聚集在礼堂里,再发给每人一只白粉笔,最后让同学们伴随着琴声在地板上涂画,和同学门一起打扫。

由小林校长使我想到了陈剑陈校长,他也是一位与众不同的校长,陈校长他首先要我们学会做人的道理,要做一个懂礼貌、知恩图报的好孩子。每天清晨陈校长都会在校门口向我们问候。感恩节前夕,他带领着全体老师给家长送上一杯暖洋洋的生姜红糖水。他的这一系列举动都在倡导我们要懂礼貌,让我们从生活中的点点滴滴去领悟知恩图报的道理。

让我们长大以后做一个社会欢迎的人!

《窗边的小豆豆》读后感_350字


读了《窗边的小豆豆》这本书后,我深受感动。

在日本作家黑柳彻子的笔下,她的童年是多么有趣快乐,多么富有童趣。一个如此天真、可爱的小豆豆仿佛就站在我的面前。不禁让人赞叹黑柳彻子细腻的写人手法和童年的美妙与快乐,使人读起来也沉浸在小豆豆有趣的世界中了。

《窗边的小豆豆》主要内容是:小豆豆因为不遵守学校纪律而被开除,幸亏她有善解人心的父母,父母并不惩罚她,而且带她去“巴学园”上学。“巴学园”里有一个特别的校长——小林宗作。他教育孩子的方法与别的校长不同,在小豆豆身上倾注了许多温情和关爱。

小豆豆在巴学园里经历了许多不同的事,还闹出许多有趣的事,让人忍俊不禁。 读完这本书后,我想:要不是父母用适当的方式教育小豆豆,呵护她幼小的心灵;小林校长用特别的方法去培养、启蒙小豆豆,或许,她长大后也成不了著名的女作家。 教育孩子,应该用最特别的方式关心、呵护他/她吧!想一想,回忆自己已逝去的童年,自己的父母是否这样教育你呢?

窗边的小豆豆感悟400字:《窗边的小豆豆》读后感


《窗边的小豆豆》讲了一个叫做巴学园的学校的故事。

巴学园是个有趣的学校:它的校门是由两棵树组成的;巴学园的教室是废弃不用的电车车厢;小林校长不想让学生们偏食,所以午饭要有海的味道和山的味道;孩子们游泳时,校长从不让他们穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校长并没有批评她,而是告诉她掏完了要把东西放回去

这本书里的小林宗作校长让我想起了我们二中心小学的陈洁校长。陈校长是一位和蔼可亲,人见人爱的校长。她虽然不常与我们见面,但实际上,她却在我们背后默默地付出了很多心血,不辞辛劳地努力给我们更好的校园环境。最近,我们的饮食升级了,花木更绿了,校门刷新油漆了,教学课程更有趣了这些全都是因为有陈校长在背后不停地帮助我们,想让我们在学校的生活更美好。小林校长也是这样,他一定也花了不少功夫,才把这个学校设置得既有规矩,又和其他学校不同。

在一所学校里,校长是最重要的。有了校长的带领,校园才会变得生动、有趣。

窗边的小豆豆读后感_读后感小学 (350字)


在小豆豆舀粪找钱包的时,校长不像普通大人那样去阻止,而只是嘱咐小豆豆在找完钱包后不要忘记收拾干净。当然,校长肯定是会留意并保证小豆豆的安全的。在此前提下,校长给了小豆豆足够的信任和尊重,给了她空间去独立地完成任务。

此外,校长教授他们音律来让他们懂得音乐之美,让老师注意措辞以免伤害到学生,带领学生们郊游游戏让他们快乐等等。所有这些正面的积极的教育方式,不仅让小豆豆从一名退学生变成了一名可爱优秀的小学生,而且也让所有的“电车小学”的学生们感受到了爱与快乐——这些幼年的阳光会伴随他们一生。

短期支教在学生们的教育中扮演的角色更多地偏向做人教育。志愿者们以爱的方式给予他们贫困中的支持和关爱,让他们知晓自己的美丽与动人,让他们知晓自己的纯净与珍贵。这些阳光,希望也能陪伴他们经历或重塑那注定不那么平坦的一生。

窗边的小豆豆读后感_小学读后感 (350字)


厚厚的一本书,打开一看,每一章节其实都不长,长的是作者对她小学生活的思念。

那是一本多么有趣的书啊!那是一所多么有趣的小学啊!

大门是两棵矮矮的树,校牌被吹到了一边;教室是七辆电车,却是孩子们的乐园。在那里,没有工整的时间表,只有从每个孩子的爱好开始的课程;在那里,没有板着脸的教师和校长,只有跟着学生思维转的老师与校工,和一位能认真听小豆豆说四个小时话的校长;在那里,午餐既不是山珍,也不是海味,但大家的午饭一定会有山的味道、海的味道;在那里,下午没有被占的自修课,老师带着学生在附近的寺庙自由地散步……

对,这就是小豆豆的小学——巴学园。因为不能容忍小豆豆活泼、好问的性格,原来的学校要求她退学,她得以进入巴学园。学校本是学生学习生活的好地方,但是原来学校那种令人失望的教育模式,扼杀了多少孩子学习的兴趣啊!

《窗边的小豆豆》读后感_小学读后感 (350字)


前几天,妈妈带回来一本书――《窗边的小豆豆》。我猜这一定是有关一盆花的故事。便迫不及待地看了起来。啊?!原来是日本作家黑柳彻子小学时在巴学园的快乐时光。

小豆豆在原来的小学,因为淘气,被退学了。不过她有一位好妈妈,害怕伤了她的自尊,没敢告诉她真相。就这样,小豆豆来到了巴学园,开始了她新的小学生活。巴学园是一个让孩子充分发展个性的学园,我想这也就是这所学校的与众不同之处,成就了黑柳彻子的一生。这所学校建于1937年,1945年毁于一场大火。这所学校的校长是小林宗作,在他还未创造出另一个巴学园时,他就逝世了。

我希望我也能上一所那样的小学,有那样一个妈妈。虽然小豆豆在巴学园作了很多傻事,我认为就因为她作了这些事,使她的个性得到了充分的发挥,才使她成了一个伟大的作家。我虽然不能受到和黑柳彻子一样的教育,但我相信,经过努力我也会在某一领域取得成功的。

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