读后感读后感600字
《友善和谐》读后感 (700字)。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？经过收集，小编为您献上《友善和谐》读后感 (700字)，或许你能从中找到需要的内容。
社会主义核心价值观是我们每个人必学的重要内容。友善作为重要的内容之一，那么什么是友善呢？
自从我读了《友善和谐》这本书之后，我明白了友善是中华民族的传统美德。我们应该以友善、宽容的态度对待他人，关爱他人，回馈社会。做个友善的人，要求我们将心比心；做个友善的人，要求我们以微笑对待他人。从内心尊重每个人，平等地对待别人。己所不欲勿施于人，遇事不能睚眦必报，要多换位思考。我们要学会感恩和包容，牢记他人的帮助，宽容他人的错误；我们要学会乐于助人，舍得付出。
在我们的生活中，处处都存在友善。在打车的时候，总有人有急事或急着去工作之时。友善的人打到车了，看见他人有急事都会让先坐。这一幕是令人感动的画面。
有一次，有一个村要建桥，我们村的人积极的捐出了钱给那个村建桥。随后，这个消息很快就传开了，又有几个村纷纷捐钱给那个村用来建桥。在大家的努力下，桥很快就建好了。还有一次，我在广东的时候，看见有一家店正在捐募。经了解，原来这是送给那些山区贫困的人啊！越来越多的人来募捐，有大人、有小孩、有学生、有老人，大家都面上带笑的排着队，手中拿着的有旧的书、旧的衣服或是拿着零钱等等。看着这一幕，想着那些没有书读的孩子，是多么的可怜。于是我就把我平时留的十块钱捐募给了他们，希望能为他们增添点温暖。这些募捐者友善的心灵让社会充满着温馨，充满着希望。
作为小学生，我认为我应该从小事做起，以宽容友善的心对待每个人，互相关心，能帮忙就主动积极。
只要我们常怀有友善之心，伸出友善之手，做出友善之举，就会营造出良好的人际关系，扩大友善之手，也会提升自我，成就自我。同时，让我们的生活变得更美好！人际关系变得更和谐。
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读《友善和谐》有感600字
社会主义核心价值观是我们每个人必学的重要内容。友善作为重要的内容之一，那么什么是友善呢？
自从我读了《友善和谐》这本书之后，我明白了友善是中华民族的传统美德。我们应该以友善、宽容的态度对待他人，关爱他人，回馈社会。做个友善的人，要求我们将心比心；做个友善的人，要求我们以微笑对待他人。从内心尊重每个人，平等地对待别人。己所不欲勿施于人，遇事不能睚眦必报，要多换位思考。我们要学会感恩和包容，牢记他人的帮助，宽容他人的错误；我们要学会乐于助人，舍得付出。
在我们的生活中，处处都存在友善。在打车的时候，总有人有急事或急着去工作之时。友善的人打到车了，看见他人有急事都会让先坐。这一幕是令人感动的画面。
有一次，有一个村要建桥，我们村的人积极的捐出了钱给那个村建桥。随后，这个消息很快就传开了，又有几个村纷纷捐钱给那个村用来建桥。在大家的努力下，桥很快就建好了。还有一次，我在广东的时候，看见有一家店正在捐募。经了解，原来这是送给那些山区贫困的人啊！越来越多的人来募捐，有大人、有小孩、有学生、有老人，大家都面上带笑的排着队，手中拿着的有旧的书、旧的衣服或是拿着零钱等等。看着这一幕，想着那些没有书读的孩子，是多么的可怜。于是我就把我平时留的十块钱捐募给了他们，希望能为他们增添点温暖。这些募捐者友善的心灵让社会充满着温馨，充满着希望。
作为小学生，我认为我应该从小事做起，以宽容友善的心对待每个人，互相关心，能帮忙就主动积极。
只要我们常怀有友善之心，伸出友善之手，做出友善之举，就会营造出良好的人际关系，扩大友善之手，也会提升自我，成就自我。同时，让我们的生活变得更美好！人际关系变得更和谐。
《育友善之花 建和谐校园》读后感400字
最近，我读了一本名为《育友善之花 建和谐校园》的书。我读了之后，对第三章：兄弟姐妹在“留守”有了很多的感想。
有这样一个群体：父母为了生计外出打工，靠劳动获取家庭收入……可他们，本该是父母掌上明珠的孩子，却有 一个共同的名字——留守儿童。他们的父母常年不在家，由爷爷奶奶照顾，甚至无人照顾他们，却学会了用自己的双肩早早地担起家庭的重担，成为了“挑重担，盼亲归”的一代儿童。
有这样一个孩子，名字叫亚楠。亚楠出生于一个偏僻的农家，刚出生时母亲就去世了，爷爷也因病瘫痪在床。亚楠6岁时被送到离家六里远的一所寄宿制留守儿童学校学习。由于家庭的原因，亚楠从小就学会了节约和自理，从不乱花一分钱，他会帮奶奶做家务，样样都行，有时候还帮奶奶捶背。
在学校，亚楠是个好学生。课堂上认真听讲，下课后细心完成作业，期末考试竟然考了双百分，并在二年级时当上了班干部，承担起了帮助班级个别后进同学补课的义务，他从不张扬，与同龄孩子相比，显得更成熟。
一分耕耘，一分收获。在亚楠的不懈努力下，他连续几年获得校“三好学生”以及“优秀学生干部”称号，每次考 试总是班级第一名。由于亚楠事迹突出，被学校推荐参加“全国十大自强奋进儿童”评选活动并顺利入围，并出席了 在北京召开的颁奖盛典，还跟“大衣哥”朱之文等很多明星见了面呢！
小亚楠不过是留守儿童中的一个代表，像他这样的学生还有很多很多。 其实留守儿童缺少的，不过是一份亲情和关爱，所以，我们应该多站在他们的角度考虑，做他们的朋友。只有这样，他们才会感受到来自于四面八方每个人的温暖。
《六尺巷》读后感：友善待人和谐相处
《六尺巷》读后感：友善待人 和谐相处
从小我就“恋上”了阅读。《风和太阳》、《弟子规》等等许多关于友善的童话故事和书籍伴我度过幼儿时光。上学后，在学校满园书香的熏陶和浓厚阅读氛围的感染下，阅读对我来说已达到了“痴迷”的状态。最近，在学校的图书室我从《传承中华文化，共筑精神家园》一书中阅读了一篇名为《六尺巷》故事。
在清朝康熙年间，当朝宰相张英收到家里来信，说家里为了修建房屋，与邻居争三尺宽的宅基地，互不相让，并将官司打到县衙门，要求张英利用宰相的身份和职权干涉此事，打赢这场官司。张英阅完家信后坦然一笑，挥笔给家人回了信,并在信中附诗一首：“一纸书来只为墙，让他三尺有何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。家人收到回信后，明白了张英的意思，主动让出三尺宅基地。邻居得知，也相让三尺宅基地，结果成了六尺巷。从此这个友善、和谐的故事流传至今。
读完这篇故事我受益匪浅，感受很深。身为朝廷官员的张英，为了社会的和谐，不但没有使用自己官员的职权干涉家事，反而用友善、宽容之举将事情化干戈为玉帛。这篇故事告诉我们，友善待人、和谐相处对我们每一个人、对整个社会是多么的重要。友善是社会和谐的润滑剂，他可以化解矛盾、避免纠纷、解决争端等等。作为一名小学生，我们要从小事做起、从自身做起，用自己友善之心和实际行动来践行社会主义核心价值观，做一个友善的人。在学校里，同学之间要相互谅解、相互帮助、相互照应、乐于助人，善待身边的每一个人。记得一年级的时候，我的同桌经常和我争“地盘”，在写作业时我的右胳膊无意中占用到了他的课桌，他很不高兴，因此他用文具盒在中间拦起“隔离墙”。在他写作业时，他的左手也经常越过“隔离墙”占用了我的课桌，我不但没对他生气，还用友善的语气对他说“没关系，你写完了我再写吧”。正因为我的友善和谅解，他不但拆除了“隔离墙”，在我写作业时担心碰到我，还主动的往右挪呢。由于彼此的友善和谅解，从此我们俩一直成为很好的同学和朋友。在日常生活中、在公共场合、在家里，我们也要善待他人、宽容他人、关爱他人、尊重他人，让友善之花开遍社会的每个角落。
友善相待、和谐相处可以为我们创造一个心情舒畅、稳定和谐的学习、工作和生活环境，只要我们时刻胸怀一颗友善之心，处处伸出友善之手，让大家感觉到你的友善之举如春风般温暖，让大家感受到你的友善之心如山泉般甘甜，让我们的社会成为一个友善、和谐的社会。
读走进和谐的春天有感700字:携手共进，共创和谐
读了《走进和谐的春天》这本书后，我发现书中的故事全都是来自生活的真人真事，里面的故事有令我们悲伤的；令我们高兴的；令我们幸福的；更多的还是令我们难忘的。
特奥会让我们感受到不仅仅是正常人能运动，残疾人也能行；孟祥斌的实事迹让我们知道为了别人的生命我们可以牺牲自己；洪云兰所做的好事让我们懂得做好事不求任何回报；神舟六号的环绕地球行让我们体会到中国的航天事业正在飞速的前进这所做的一切都让我们感觉到了：中国永远都不会差于外国人的！！！
阅读完这本书，我得到了很大的收获。在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下，我真正懂得了和谐社会是国家富强，民主振兴，人民幸福安康。我希望这种和谐理念永远流传，让和谐弥漫我们的校园，让和谐陪伴着我茁壮成长！ 常言道：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。从这个故事中，我懂得了帮助别人才能获得快乐。和谐，让我懂得了用宽容的心去对待身边的每一个人和每一件事；和谐，让我懂得了用感恩的心去奉献社会、感谢生活；和谐，让我懂得了用快乐的心去创造奇迹、改变生活。假如人人都有一颗勇敢、善良、友爱的心，那么，社会将会变得更加温暖。是啊，人和谐则善，家和谐则安，国和谐则强。在和谐春风的沐浴下，祖国神州大地无不生机盎然，处处勃发着安定团结、繁荣昌盛的节奏。如果你问我：何谓和谐？那答案有很多：和谐，是遇到困难时的坐怀不乱；和谐，是亲人间的心灵相通;和谐，是邻里间的一个微笑、一声寒暄；和谐，是拥挤的公交车上的一声请坐;和谐，是他人遇难时的见义勇为和谐，就是这么简单；和谐，无处不在！
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。韦唯高昂的歌声萦绕在我耳旁，挥之不去，也涤荡着我的心灵。朋友们，为了全国美丽的市容市貌，为了祖国母亲的和谐温馨，让我们携起手来！一起努力吧！
读《走进和谐的春天》有感700字
-----读《走进和谐的春天》有感
寒假里，我阅读了《走进和谐的春天》一书。在书中，我读到了许多令人可歌可泣的事迹，但也有使人愤慨的事情。
龙游县塔石豆腐王村的孩子们关心自己家园的环境，大胆地给吕祖善省长写信提意见和建议，受到了省长的高度重视；平民英雄李学生为救两名儿童，献出了年轻的生命；青年军官孟祥斌，为了救一名素不相识的轻生女子，在寒风凛冽的冬日，毫不犹豫地跳进冰冷的婺江，女子得救了，孟祥斌却因体力不支而献出了年轻的生命；一位身高155厘米，体重88斤的纤弱女孩毛陈冰，为了把热血献给一位陌生的病人，两次昏厥，并始终不愿透露自己的姓名，在可可西里，“野生动物保护第一人”索南达杰用他的生命唤起了成千上万人对国家一级保护动物藏羚羊的关注，更多的人继承了他未竟的事业……
我印象最深的是“东京审判”，为了详细了解历史的真相，寒假里，我和爸爸妈妈特意一起去南京参观了大屠杀纪念馆，重温了那段血腥历史。1937年12月13日，以松井石根为首的日本侵华士兵攻入南京，并实行“三光”政策（烧光、杀光、抢光），他们把中国老百姓捉住后，用枪击、刀砍、水淹，更令人气愤的是，他们以杀中国人取乐，杀中国人比赛，禽兽不如、毫无人性的日本士兵在短短六周时间里，屠杀了近20万中国人，最终的统计，1937年到1945年，日本侵略者共屠杀了三十四万中国平民及俘虏。
多么惨痛的历史啊！我看着展览馆里的那些照片，肺都要气炸了！祖国啊，您当时为什么这么软弱，任敌人侵入国土，屠杀百姓，却只能任人宰割呢！最终我也明白了一个道理：落后就要挨打！
在1946年1月到1948年11月的东京审判中，坚持正义、充满智慧的梅汝璈法官，义正辞严，面对日本侵略者的百般抵赖，说服了在场的其他国家法官，将战争罪犯处以极刑，为死难的中国同胞申张了正义！
如今，国富民强，东方巨龙昂起了耻辱的头颅，再也没有人敢轻易侵略我们国家了。我深深地感到：世界上任何的战争，都是对人类、对生命的野蛮杀戮，是对人性的粗暴践踏，战争最大的受害者是平民百姓，和平的受益者，是我们整个世界。今天的和平生活来之不易，必须用勇气、力量、生命来保卫！我祈祷世界永远和平，南京大屠杀这样的历史永不再重演！
读走进和谐的春天有感700字2024 携手共进，共创和谐
读了《走进和谐的春天》这本书后，我发现书中的故事全都是来自生活的真人真事，里面的故事有令我们悲伤的；令我们高兴的；令我们幸福的；更多的还是令我们难忘的。
特奥会让我们感受到不仅仅是正常人能运动，残疾人也能行；孟祥斌的实事迹让我们知道为了别人的生命我们可以牺牲自己；洪云兰所做的好事让我们懂得做好事不求任何回报；神舟六号的环绕地球行让我们体会到中国的航天事业正在飞速的前进这所做的一切都让我们感觉到了：中国永远都不会差于外国人的！！！
阅读完这本书，我得到了很大的收获。在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下，我真正懂得了和谐社会是国家富强，民主振兴，人民幸福安康。我希望这种和谐理念永远流传，让和谐弥漫我们的校园，让和谐陪伴着我茁壮成长！ 常言道：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。从这个故事中，我懂得了帮助别人才能获得快乐。和谐，让我懂得了用宽容的心去对待身边的每一个人和每一件事；和谐，让我懂得了用感恩的心去奉献社会、感谢生活；和谐，让我懂得了用快乐的心去创造奇迹、改变生活。假如人人都有一颗勇敢、善良、友爱的心，那么，社会将会变得更加温暖。是啊，人和谐则善，家和谐则安，国和谐则强。在和谐春风的沐浴下，祖国神州大地无不生机盎然，处处勃发着安定团结、繁荣昌盛的节奏。如果你问我：何谓和谐？那答案有很多：和谐，是遇到困难时的坐怀不乱；和谐，是亲人间的心灵相通;和谐，是邻里间的一个微笑、一声寒暄；和谐，是拥挤的公交车上的一声请坐;和谐，是他人遇难时的见义勇为和谐，就是这么简单；和谐，无处不在！
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。韦唯高昂的歌声萦绕在我耳旁，挥之不去，也涤荡着我的心灵。朋友们，为了全国美丽的市容市貌，为了祖国母亲的和谐温馨，让我们携起手来！一起努力吧！
读书的体会作文700字 《走进和谐的春天》读后感
和谐是对秩序和法律的敬意，是赛场上裁判员公正的哨子，是红绿灯指挥下井然有序的车流也是多走一步把废弃物丢进垃圾箱里的行动。读完了《走进和谐的春天》后使我对和谐有了更深的理解，和谐，就是这样和人们的生活息息相关。
其中这本书中有个叫《留守小队，快乐牵手》的故事最令我感动，故事中的主人公谭海美从小就和奶奶生活在一起，由于家境贫穷，没钱还债和交学费，只能和奶奶一起捡垃圾。我们也应该这样，就算再贫穷，也不干偷鸡摸狗的事，踏踏实实做人，就算捡垃圾也是光荣的。
生活的重担，没有压垮小海美的意志，反而使她更加坚强。她顶着嘲笑，捡了十年的破烂，帮爸爸还了债，也帮自己攒足了学费。不仅解决了自己的困难，还想到了和自己一样遭遇的小朋友、孤寡老人，他们一起劳动，一起做好事，彼此感觉到很快乐，他们向身边的人传递着温暖与欢笑。不管自己的生活多么艰苦，我们也应该去帮助比我们更需要帮助的人，帮那些孤寡老人做做家务，帮那些学习不太好的同学分析课文老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星作伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？赠人玫瑰，手有余香。爱心，就是一片照射在冬日的阳爱心无价，和谐的社会需要用爱来铺就。社会不能没有关爱，倘若没有了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬梆梆，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱，让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰，让那些受到帮助的人享受到爱的感动，每个人都是爱的付出者，每个人都是爱的受益者，施人以爱，赐人以福，最终爱心会回到我们身旁。让我们展开心胸，去帮助需要帮助的人吧！
来吧！让我们唱起和谐这首歌！只有这样才能使这个世界才能变得更加美好，只有这样才能使这个世界变成人间天堂！
读书的体会作文700字:《走进和谐的春天》读后感
和谐是对秩序和法律的敬意，是赛场上裁判员公正的哨子，是红绿灯指挥下井然有序的车流也是多走一步把废弃物丢进垃圾箱里的行动。读完了《走进和谐的春天》后使我对和谐有了更深的理解，和谐，就是这样和人们的生活息息相关。
其中这本书中有个叫《留守小队，快乐牵手》的故事最令我感动，故事中的主人公谭海美从小就和奶奶生活在一起，由于家境贫穷，没钱还债和交学费，只能和奶奶一起捡垃圾。我们也应该这样，就算再贫穷，也不干偷鸡摸狗的事，踏踏实实做人，就算捡垃圾也是光荣的。
生活的重担，没有压垮小海美的意志，反而使她更加坚强。她顶着嘲笑，捡了十年的破烂，帮爸爸还了债，也帮自己攒足了学费。不仅解决了自己的困难，还想到了和自己一样遭遇的小朋友、孤寡老人，他们一起劳动，一起做好事，彼此感觉到很快乐，他们向身边的人传递着温暖与欢笑。不管自己的生活多么艰苦，我们也应该去帮助比我们更需要帮助的人，帮那些孤寡老人做做家务，帮那些学习不太好的同学分析课文老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星作伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？赠人玫瑰，手有余香。爱心，就是一片照射在冬日的阳爱心无价，和谐的社会需要用爱来铺就。社会不能没有关爱，倘若没有了爱心，就如同一台生锈的机器，给人一种冷冰冰，硬梆梆，到处卡壳的感觉，毫无和谐可言光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心，就是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱，让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰，让那些受到帮助的人享受到爱的感动，每个人都是爱的付出者，每个人都是爱的受益者，施人以爱，赐人以福，最终爱心会回到我们身旁。让我们展开心胸，去帮助需要帮助的人吧！
来吧！让我们唱起和谐这首歌！只有这样才能使这个世界才能变得更加美好，只有这样才能使这个世界变成人间天堂！
建设和谐社会——《走进和谐的春天》读后感
建设和谐社会《走进和谐的春天》读后感
假期中我阅读了《走进和谐的春天》这本书让我对和谐两字有了更深刻的了解，和谐就是和睦、协调、团结，和谐是需要靠大家一起来创造的，希望全国人民团结起来，一起打造一个和谐的生活，建设一个和谐的社会。
建设一个和谐社会，首先我们要遵守规矩，我从身边的点点滴滴中发现，人与人这间，规矩是很重要的，它能体现出一个人的品德与修养，有规矩的人才能有社会公德心，待人公正，公正在社会中能起到很大的作用，它能惩处那些破坏和谐社会的人，使他们得到应有的报应，让社会洋溢着正义。
其次，和谐社会是需要诚信友爱的，人和人之间的交往，只有心存关爱，互相体谅，才能和谐，就是能有一颗宽容的心，凭诚信友爱得以合作，互协互助，心怀感恩，有仁爱才更坚强，才能拥有和谐的社会。
和谐的社会当然也少不了活力，未来是属于我们的，不要因为失败无助而沮丧、悲伤，别忘记，活力的力量，就像温暖的阳光源源不断地提供给我们创造和谐的力量，走进和谐。
和谐的社会必须是安定有序的，安定有序是我们生活中的斑马线，让每一个人感到身心不安全和愉悦，遵守、约束、节约、惩戒、谦让、宽容、合作，这些全都是秩序，才会让我们真正理解和谐的含义，我们不仅是文明的热爱者，也是它的捍卫者和执行者，生活才会变得更加文明有序，更加和谐温馨。
和谐社会当然也少不了人与自然的和谐相处。我们每天都生活在大自然这幅美丽、神奇的图画中，观赏日月星辰，纵看江河湖海这一切都是大自然的礼物。为了能让我们永远这样幸福地生活下去，就让我们节约资源，保护环境，与自然和睦相处吧!让我们行动起来吧!让我们能拥有一个和谐的社会。
走进和谐的春天读后感500字:和谐，从身边做起
我是个爱读书的学生，新年在众多的礼物里，我觉得《走进和谐的春天》是最好的新年礼物，在这里我要感谢我们的语文老师。
书中，最令我感动最扣我心弦的是牵手你我，与爱同行中的一个故事《一个人感动一座城市》。一个人怎么能感动一个城市呢？小小的疑问跳进了我小小的脑海里，带着好奇心我仔细地读完了这个故事。原来是这样的：在金华市城南桥的23支灯箱广告牌上，一位年轻帅气的解放军军官微含深沉笑意的照片，在阳光下格外显得炫目。照片旁有两句话：向孟祥斌英雄致敬；一个人感动一座城。孟祥斌，一个年仅28岁的青年军官，为了抢救一名萍水相逢素不相识的陌生女子，在凛凛寒风的冬日，毫不犹豫地跳进了冰冷的婺江。他用尽力气将女子托出水面，挽救了女子的生命，而自己却因体力不支沉入了冰冷的水底，献出了宝贵的生命
读完后，我感慨良多，一种说不出来的感觉在心里激起了千层涟漪。也许我们现在年纪还小，还只能在花园里做小花小草，做不了任何大事，但我想我们可以从小事做起，从我做起，比如：遵守秩序，牢记班主任的叮咛，不仅不乱扔垃圾，而且一但看到垃圾及时把它捡起来扔到垃圾桶里。我们可以用自己的行动去感染周围的人，至少改变我们班级一些和谐的一面。我想只要人人动起来，都真诚地献出一点力量，我相信世界会因为我们而变得更美丽更和谐。
和谐美满的世界_读《天鹅牧场》有感700字
在小草轻轻地草原上，有小鹅在勤快的散步，有猎狗在懒洋洋的晒太阳，还有牧民在赛马这是小说《天鹅牧场》里面的情景。这美景常常让我回味。太美了，太令人向往了，这始终和谐美满的经济恶。
《天鹅牧场》是格日勒其木格黑鹤写的一本小说，讲了左这一次回小镇看到了两只非常漂亮的大天鹅，之后每天都去观察他们。有一天，发现一只天鹅在水面上挣扎。作者赶紧带着猎狗跑过去，但是太晚了，偷猎者已经杀死了那两只大天恶，只留下一窝天鹅蛋。猎狗把偷猎者赶跑。作者把这些天鹅担待了回去孵化。过了一些日子，小天鹅出生了。作者把他们放到牧场上生活，猎狗也从不会打扰他们。
看那，这是个美丽的牧场，这是人与动物和谐生活的牧场。作者用心的去照料小天鹅，这是一种自然的和谐之美。小天鹅在草地上玩耍，鬣狗不仅不打扰，反而有时还让他们到自己的背上玩。这也是一种和谐的美。我们生活在这世上，不就是要有这种和谐之美吗？这不就是最令人向往的美吗？
我今年暑假在云南的香格里拉普达措国家公园里也亲身体会到了这种和谐之美。当我们去到公园的时候，一碟都是那么的美，那里有数不尽的千年大树，到处都很阴凉，虽然是炎热的七月，但丝毫没有一点热意，让人感到无比的舒服，树荫底下的人们无忧无虑地行走者。一片清澈见底的大湖，湖上有许许多多的水鸟畅快的飞行。一路上，我们遇到了许多的小松鼠，那些小松树有的在树上蹦蹦跳跳，还有的在树上乱窜，还有的在抓着树枝荡秋千，多么轻松自在。第一次见到这么可爱的松树，我情不自禁走近他们，让妈妈用照相机咔擦咔擦地拍着，树上的小松鼠还调皮的眨着眼睛，我仿佛也成了这里的一员。漫步园中，参天大树、五彩鲜花、茵茵绿草都频频向我们点头问好，一切是那么美好！
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