读后感 · 读后感范文 · 读苏菲的世界有感600字作文

读苏菲的世界有感600字作文

读《在寂静中聆听世界》有感600字。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。您抓住了作品的哪些精髓呢?也许"读《在寂静中聆听世界》有感600字"就是你要找的,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

曾经,寂静的世界钳制了她,而她终靠自己的努力,让心灵冲破寂静,谛听世界。她,就是《在寂静中聆听世界》的主人公,施颖。

施颖在一岁的时候发了一次高烧,因此失去了听力,她的世界就此寂静了下来。虽然听不到声音,她仍然拥有一颗善感的心,对这个世界有强烈的好奇心。施颖到了上学的年龄,看到其他的伙伴都背起书包去上学,自己也渴望去上学。她的妈妈把她送进了一所不具备特殊教育的学校里。上了学后,施颖就成了一个不折不扣的小书迷,她虽然没受过一天特殊教育,却也能写很多字。后来,进入镇江特教中心读书,学会了手语。接着,又进入了美甲班,开始学习美甲技术。短短两年,她便技压群芳,成为美甲组的领军人物。班上一位姓刘的同学下肢截瘫,每天坐轮椅上课,她便承担起起照顾刘姐的任务。不久,施颖参加全国职业技能大赛,获得了铜奖和六万元的奖金。她把这六万元的三分之二都捐给了学校,剩下的交给父母补贴家用。

施颖热爱学习的精神感动了我。看见别的孩子上学,她的嘴吮吸着小手指,羡慕极了。上了学后,虽然听不见,却又是一个不折不扣的小书迷,教室里、走廊里,操场上,到处留下她看书的身影。家里专门为她设置的“说话墙”上写得密密麻麻,记录着她点点滴滴的努力。可见,她是多么的热爱学习。进入了镇江特教中心读书,又狂热地学习手语。从狂热这个词可以看出,施颖多么渴望敲开这个世界的大门,与人交流。接着,又参加全国职业技能大赛,获得了铜奖的好成绩。也许,有人说她因为聪明才取得这么好的成绩,没错,但是,你可以想象一下,在这双耳失聪的背后,她又付出了多少艰辛和努力?

施颖那颗善良的、关心他人的心感动了我。施颖见班上比她大十几岁的刘姐下肢截瘫,活动不方便,便主动承担起照顾刘姐的任务,每天帮着买饭买菜,打谁洗碗,洗衣晾衣。可见她多么关心别人。但刘姐并不领情,她把施颖看作竞争对手,冷嘲热讽。如果是我,我一定不高兴再照顾刘姐了。而施颖却没有这样做,而是觉得刘姐确实需要人帮助,便把委屈埋在心里,继续无微不至地照顾着刘姐的生活起居。从这儿,我觉得施颖的心地是多么善良,尽管刘姐不领情,她仍然真诚地帮助刘姐。路遥知马力,日久见人心。刘姐被施颖的诚心打动了,两人成了形影不离的的好友。

施颖无私奉献的爱心和孝心感动了我。她参加比赛获得的六万元,没有用来给自己吃喝玩乐;没有用来给自己买生活用品;也没有用来给自己乔装打扮……而是拿出这笔钱的三分之二捐给学校添置美甲设备,剩余的交给父母补贴家用。自己,却什么也不要。她笑着打着手语:“没有学校的培养,老师的精心教导,哪有我的今天呢?”我感动了,她是多么的充满爱心和孝心。

一个双耳失聪的女孩,是那么的热爱学习,那么的的善良,那么的充满爱心和孝心。我不禁喜欢上了她,因为她爱这个世界,对世界充满温情善意。 

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读《在寂静聆听世界》有感500字


无意中看到了题目《在寂静中聆听世界》课文的主人公施颖,是江苏省镇江市特殊教育中心的学员,可怜的她一岁就听不到了声音,朋友,你知道吗在无声的世界里,人,将会变得多么自卑,可施颖却不是虽然听不到声音,但她仍然拥有一颗善感的心,仍对这个世界有强烈的好奇。

施颖家里也算不上富裕,爸妈常在外打工,家里只有爷爷奶奶,但爷爷奶奶也常常忙农活,因此,也没有太多时间来陪施颖,还好,家里养了一只大黄狗,我想,大黄狗应该就是施颖最好的朋友吧。

施颖到了上学的年龄,她却不能去上学,因为她的父母根本没打算上让她上学,因此她很羡慕那些可以去上学的朋友,“学生都回家了,空荡荡的校园里,小施颖一个人坐在校园里荡秋千。”这是课文里的一句话,我想大家用心读的话,应该能体会道施颖想上学的那种急切吧!文中讲到施颖是个小书迷,虽然她没受过一天特殊教育,但是却能写很多字,后来施颖进入了特殊教育中心,在那有人教她手语,这个一直处于静寂中的孩子,终于可以拥有这个世界交流的技能了,读到这里,我非常为施颖高兴,当然施颖也欣喜若狂,也许会有一些铁石心肠的说,算不上什么,当然对一个四肢健全,身体没毛病的人来说,不算什么,可对一个失去听觉的小女孩来说,这又意味着什么?有人说,这种技能并不是可以“说话”了,而是可以让别人给自己交流了。

为了今后能在独立生活中有一门生存技能,施颖进入了美甲班,学习甲技术,也许她在这方面很有天份,取得了很大的成绩,我个人觉得施颖很有爱心,做事也非常认真,有一颗善良的心,有一种不服输的精神,是一个不屈不挠坚持不懈的人,我应该学习她的这种精神。

读《在静寂中聆听世界》有感800字


虽然她的世界是寂静的,但是她能用心聆听世界,用心领悟到了人生的真谛,懂得了人生的妙处,明白了人生的价值。这就是《模拟外交官》中《在静寂中聆听世界》的主人公施颖。

可怜的小施颖因一岁时生了一场大病,从而双耳失聪,从此有声音的世界离她远去。日子一天天过去了,小施颖渐渐长大了,到了上学的年龄,看着自己的小伙伴们都被上了书包,上学去了。要上学成了小施颖心中最强烈的愿望。一天爷爷奶奶农活回到家中,找不到小施颖,这可急坏了爷爷奶奶们,只得打电话让施颖的爸爸妈妈回来帮忙找施颖。找了好久,终于在小学的秋千上找到了施颖。妈妈看出了女儿心中的渴望,便带她去找校长希望校长能够收留施颖在上学,校长答应了!虽然她听不见,但是她是个不折不扣的小书迷。后来,残联找到了施颖的妈妈,建议她将施颖送入特殊教育学校学习,妈妈同意了。施颖便开始狂热的学习手语,学会用手指与人交流。为了生计,为了不成为这个社会的负担,她开始学习美甲。学校派成绩斐然的施颖到南京去参加美甲集训,一位姓刘的同学下肢截瘫,生活难自理,时便主动照顾刘姐,可刘姐不领情,还将施颖视为竞争对手,冷嘲热讽,施颖依然无微不至的照顾着刘姐。刘姐终于被施颖感动了,两人成了形影不离的好。友不久,施颖参加了全国职业大赛,获得了铜奖的好成绩,并且得到了六万元的奖金,可施颖做出的决定是三分之二捐个了学校,其余三分之一交给爸妈补贴家用,自己一分都没有得到。

读了这感人的故事,我感慨万千。施颖真心爱学习,而我只觉得上学是一种任务,作业是一种负担。施颖虽然双耳失聪,但依然是那么的爱学习,渴望学习,和施颖相比我有什么理由不用学习呢?虽然她双耳失聪,但她依然能成绩斐然。这要要付出多么艰辛的努力呀!在别人看来,非常简单的一个动作,施颖在背后要做几十遍,甚至几百遍,因为她听不见!所以她的成功要比别人付出的汗水多得多。我是一个正常人,在学习上、生活中应该比她做得更好。虽然同学对她冷嘲热讽,将她视为对手,可她依旧无微不至的照顾同学,待同学如春天一般温暖。我又怎能与同学小气、怎么能与同学吵架、打架呢?她是那么的无私,将钱献给了学校,将钱给了父母。我一有了钱想着的就是去买玩具,买零食,一心只想着自己,一点都没有顾及他人。施颖是那么的知恩图报,她说:“没有学校的培养,没有老师的精心指导,哪有我今天呢?”其实她是靠着自己坚忍不拔的毅力取得成功的,但她却是那样的谦虚。与她相比,我觉得惭愧,以后以施颖为榜样,做一个热爱学习,奋发向上,热情待人,知恩图报的美德少年。

美德是一种风尚,为的是一股力量。美德是一盏灯,照亮心灵深处和前方的路,美德是一阵雨,冲刷心灵的污垢。美德是一朵朵为生命的诺言而绽放的茉莉花,清香而芬芳。

读《寂静的世界》有感


倾听还乡者的足音:读《寂静的世界》有感

乍看李心丽小说《寂静的世界》的开头,就能闻到某种还乡足音的味道。李心丽的叙述还是一如以往的《棉花在棉被里盛开》《悬着的愿望》《鼠妇》里的平实质感。这种小说路径,既有一以贯之的山药蛋派的正统承袭,又有新的时代条件下女性作家独特的艺术直觉力和对人物微观世界的细致掌控。所以,李心丽能够把目光放到了乡村和土地,放到了生活在乡村和土地上的小人物身上。而且,这一切还远远不够,也就是说,我们在诸如赵树理、马烽等老一代山药蛋作家笔下熟悉的人物,在今天的这个时代巨变中,他们或者他们的后代在干什么?李心丽《寂静的世界》里的俞家大哥,就堪称这种变化之后的一个典型人物了。

最早的尝试,是李心丽2010年《山西文学》头条发表的《棉花在棉被里盛开》,依然的女性温情主义里,充满了对现实乡村和土地的关注和回望。主人公们总是在城乡之间摇摆不定。李月旺老两口与五个子女之间的关系,放大到一种更深层面的文化矛盾中来表现。比如农村的人情世故,与城里的待人接物比起来,简直是两回事情了。其中分为两种:一种是展现以李月旺老两口对土地的眷恋之情,与住在城里的几个女儿之间在来来往往中产生的文明隔阂;一种是在这个表面的隔阂之上,仍然有着亲情,有着"棉花在棉被里盛开"的人性温暖。这后者就成为前者形而下的形而上的主要题旨了。小说之所以发在了头条,也正是肯定了李心丽敏感地注意到农村题材中人与土地之间的新变化。这种新变化,正是近些年来城市化进程的加大,由此乡土文明式微的真实写照。这一点,李心丽承接了上一代老作家对农村、农民和土地的朴实感情,并尽可能地用女性特有的优势,来细致真切地展现了乡土文明遭受到城市化冲击的尴尬处境。

然后再看《寂静的世界》,俞家大哥外出多年,退休之后,竟然为了孙子结婚,主动让出城里住房,与老伴回到老家乡村。按道理说,耳朵逐渐失聪,落叶归根,本应该回到乡村能够安静地颐养天年了。结果,俞家大哥却与外部世界发生了更大的冲突。原来早些年分给俞家大哥的三分水地却被弟弟自作主张地卖给了别人。于是,人物之间剑拔弩张的矛盾至此拉开了序幕。表面的寂静和平稳被突发的事件给打破了。重新做土地主人的俞家大哥,可以说什么都不在乎了,但却最在乎的是分给自己的土地,原本让弟弟代管,弟弟背着他偷偷卖了。耕地变成了宅基地,这个买卖是谁批准的?俞家大哥自然是怒火万丈。李心丽在对俞家大哥的心理活动的把握上既真实,又细致,也很准确。这种主人公内心活动的呈现,再加上对乡村环境和相关人物的抒写和描画,宛若一幅动态的乡村风俗画。

比如:他的那五类地一块不少全给了弟弟,水地,一等地,猪菜地,口粮地,还有自留地,水地分了两块,一块三分,在鱼角上,一块两分,在鱼角里,两分的这块地正好与弟弟的地紧挨着,弟弟种上之后,就把两家的地塄摊平了,两块浑然成为一块。

李心丽还交代俞家大哥的弟弟一开始因为农业税和摊派,初先并不大愿意种俞家大哥的地,还是村干部做思想工作才勉强答应。没想到"三十年河东,三十年河西",听说,修铁路占地后有高额补偿,原来的地值钱了,再加上俞家大哥老两口从城里回来之后全部心思放到种地上,自然把弟弟偷卖地的事情看得更重了。李心丽在抒写俞家大哥因为年老失聪的境遇时不动声色,却也展现了人之将老的诸多无奈和困惑。比如,俞家大哥只能用写纸条的方式与外界交流。儿子从老家回来,俞家大哥想多知道一些情况,可是儿子却回答的纸条十分简单。类似的细节,把主人公的退休境遇写得十分到位和出彩。

再比如:回村里来就得有点事做,开春了人家都去地里忙活,自己没有事做多无聊,做事就是种地。他就去找弟弟。他说他们回乡了,不准备走了,想种地。弟弟听清了他的话,弟弟的话他听不清,他示意他写纸上。他从口袋里拿出一张纸,还有一枝笔,交到弟弟手里。弟弟摆手,口型对着他,难道他不会写字?他想了想,他小时候几乎没有上过学。那怎么办,弟弟到底说了什么,他不清楚。弟弟也已经老了,皮肤上布满了老年斑,他说走的时候他交给他六块地,现在六块地他都要收回来,弟弟看着他,好像反应不过来他说什么,看看,他还装,他不想自己问他,交地的时候弟弟总要给他交待吧。

俞家大哥种地的目的其实十分简单,并不是为了生活,纯粹是为了找个乐子。李心丽出生在农村,从小耳濡目染的都是农村人的生活。她富有原生态的抒写,大概得益于此。她还在农村的时候,感受到面朝黄土背朝天的某种压抑和沉重感。后来,李心丽去城里上学,并且留在了城里工作。李心丽最早的小说文本受到她学生时代时期诗歌文本的影响。她的文字世界里总是充满了明朗的色彩和温和的主色调。随着时间的推移,李心丽记忆深处的矿藏得到了更深入的开采。她的小说增加了某种生活的厚实感,甚或也对城镇化带来乡村文明的衰落,也给予了足够的关注。

李心丽另一个短篇《悬着的愿望》展现刘翠花一家搬迁的故事,来反映如今农村的现实,也与动迁和选举有关。小说的视角始终关注着刘翠花搬迁的事情上,先是对村长王栓马寄予希望,后来换选了,又感觉张根旺能够当选,于是又有了心猿意马的想法。她考虑的是自己危房搬迁之后的一系列遗留问题如何解决,如何实现自己的利益最大化。可是,结果是选举结束了,刘翠花一家的房租问题依然如故。小说从侧面真切地抒写了农村竞选中的一些细节,比如王栓马给每家发一袋面,张根旺就一家发一吨煤等。这类小说一反李心丽过去文字里曾有的那种诗化表达,只是更加贴近了艰难的现实,字里行间竟然有了几许苦涩的味道。

而在《寂静的世界》后面部分,李心丽又通过人物之间的矛盾冲突,把主人公的性格更加深化了。李心丽写道:

他的火气不由得就又冒上来了,他觉得弟弟之所以这样对他,是看他聋了,对他不以为然。他一下子就蹦到弟弟面前,他的拳头雨点一样落在弟弟的胸脯上,弟弟也不躲闪,也不还手,任由他打。谁也不上来拉他,他只感觉到自己的拳头在挥动,只能看到弟弟的眉头一皱一皱的,他还不解气,又用脚踢他的腿。他嘴里不停的说,你这样做不是欺侮我吗,你不是欺侮我吗,你怎么这样对我啊。

兄弟之间失和,而且后来还发展到开打,全都是因为土地和土地的利益惹得祸吗?其实又不尽然,俞家大哥在退休之后的落寞之中更加需要的是身边人乃至家人对他的更多尊重和关爱。他不想生活在一个冷漠的世界里。李心丽发现了人性中的这一点,并加以发掘和确认。这在李心丽的抒写中,更加简约,惜墨如金。用不着太多的渲染,作家只是把生活画面呈现出来,让读者自己去品味。

小说的结尾则是主人公俞家大哥在弥留之际,在快要得到永恒寂静的时刻,才找到灵魂的归宿。小说的悲剧至此推向了一个极点。

他被送到了医院抢救,意识朦胧中,他感到有人抓着他的手,他感到有滚烫的泪珠跌落在他的手上,他仿佛听到他弟弟呼喊他的声音,那么急切,就像他小时候那样呼喊他一样,这久违的声音让他沉浸在一种幸福中,让他在弥留之际,找到了他一直寻找的东西。

这个结尾最后的这一抒写,也是俞家大哥的最后的人生定格,迟来的亲情,让读者读出了更多的悲悯。或许,戛然而止的不仅仅是俞家大哥的生命,还有可能是人生中那些美好动人的呼唤。李心丽的结尾让这篇作品有了更大的张力。

李心丽的小说文本和人物情节之间的关系是水乳交融和密不可分的。李心丽的小说更重视某种感觉和氛围的营造。这是必要的。

(李迎兵)

读《在痛苦的世界中尽力而为》有感


在痛苦的世界中尽力而为读后感(一)

知道俞敏洪还是要从知道新东方算起,中国现在最火的出国留学的培训班和最成功的英语培训班就算是新东方了,作为一名英语老师,我最向往的是新东方的那种教学方式,尤其是在英语教学上的创新,将枯燥的英语学习与我们的日常用语结合在一起,使我们中国人学英语再也不是死记硬背那种落后的方式了。去年的影片《中国合伙人》又让我认识到了一个不一样的俞敏洪,为了深入了解他和他的创业经历,我看了《在痛苦的世界中尽力而为》,感受颇深。

他以一贯的幽默语言,娓娓讲述了自己的贫穷少年时代,与父母朝夕相处的日子,以及从父母身上学习到的做人处事之道。在我们德育工作需要充电和需要激励的今天,读了这书可以给我带来很多的感悟。他在大学毕业后那段足以让他铭记一生的艰难创业历程,以及所遭受到的各种苦难与危险,富有韧性的俞敏洪顺利地度过了每一个难关。这一些细节故事里,给我带来更多是激励和鼓舞。读到最后的篇章,俞敏洪以人生的情与理为话题,谈论了他对于名利、荣辱的看法,得出了许多令人茅塞顿开的哲理性话语。可以说,俞敏洪凭借着自己的精神力量与强大的心理力,而成为痛苦世界中始终坚强乐观的一份子,始终以一种对自己负责、对他人负责的精神尽力而为、经营人生。更加值得一说的是,从书的内容还透露了俞老师创建新东方,由弱到强、以及所经历的发展困惑期中诸多鲜为人知的内幕,流露出他对于企业经营和管理,有其过人之道和体悟。当再次整理自己的思绪,慢慢再看读过的那本书,上面用铅笔勾画过的地方,心里充实许多,把自己此时此刻的想法再次记录。首先,做为一名小学教师的我,从他的书里,那充满幽默感和富有哲理的事例,也是很实现中的例子。我想在以后的教育教学生涯里,对于他言语和他的故事,或多或少都有所借鉴的作用。其次,从他的人生轨迹里,看到一个人奋斗是多么的重要。特别是他在那篇文章的那一段:如果我们有一个伟大的目标,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命历程。所以说人是要有目标的,而目标完成是由每一个细小的行动所完成的拼图,这里对我启迪很大。

虽然因为时间的原因我只读了一遍,但是我在今后会将其归入我的枕边书,多读多思考,随时随地的提醒自己只有经历了生活的历练才能达成自己的目标。

在痛苦的世界中尽力而为读后感(二)

俞敏洪,新东方的灵魂,时代的骄子。在读这本书之前,我并不了解他,只是曾听过这个名字2020,料想是家族企业的继承者,孰不知他的创业史如此艰辛。

记得高二开学时班主任就给我们读过这样一段话:只要你有树的种子,即使被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分。你也许两年三年长不大,但是十年八年二十年一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。这是俞敏洪的大树小草说,他告诉我们无论世界怎样痛苦,都要不懈努力、尽力而为。

俞敏洪成功的原因在于他能吃苦、能吃亏、能坚持、敢行动。

能吃苦,就要有敢吃苦的精神和不怕苦的韧劲,乐观的看待苦,做到以苦为乐。俞敏洪的世界,曾经是如此痛苦,他18岁以前一直生活在江苏江阴的一个小村,三次高考才圆了北京大学的梦;初进都市时说不好普通话受同学嘲笑,因为性格内向,非常孤独和自卑,不太与人交往,曾经被认为是最没有出息的人;他也因为被北大严厉处分而辞职成为北漂一族想到这里也想起了自己的住校生活,学校的临时搬迁导致住宿条件并不好,一天的运动和学习让衣服布满了污垢,这时候回到宿舍的第一件事是洗衣服。时常嘀咕道:要是妈妈在就好了。而想到妈妈任劳任怨的身影,不禁心生愧意。冬天的晚自习后,面对着冰凉的床板,我默然了。住校是艰苦的,可是,它让我学会了吃苦、自力更生。背上行囊,踏着轻快地步伐,迎着朝阳,会对自己说:我可以。

能吃亏,多做力所能及甚至分外的事,表面上看是吃了亏,受了累,实际上是有了更多锻炼的机会。俞敏洪在北大上学四年,就给同宿舍同学打扫四年宿舍,打了四年开水,有一天有事晚打了,竟有同学责问:俞敏洪,你今天怎么不去打水?他马上放下手中事情去打水,既没有解释,也没有反驳。若干年后他去美国找这些同学回国创业时,有人就说:俞敏洪,我们就是冲你打四年水才回来的。这,就是人格魅力。吃亏是一个积累的过程,就像高中的学习生活,要的就是踏实与勤奋,多做几道题并不吃亏,付出与得到是正比的,因为有梦,有理想。

能坚持,俗语有言,坚持到底就是胜利。俞敏洪认为,有天赋的人就像雄鹰,可以轻松飞上金字2020塔的顶端,但是人们也在金字2020塔顶发现了蜗牛的痕迹。蜗牛不会一帆风顺地爬上去,但是,蜗牛只要爬到金字2020塔顶端,它眼中所看到的世界,跟雄鹰是一模一样的。蜗牛也是可以取得和雄鹰一样的成就的,只要努力、坚持,即使没有到达塔顶,这个过程也足以给自己留下感动。他曾在全班毕业典礼上说:你们10年能干成的事情,我可以干20年;你们20年干成的事情,我可以干40年,最后一定赶上你们。如果最后实在赶不上,我也可以多活几年,把你们送走了,我再走。其实,我们的生活就是如此,坚持到底,给自己一个目标,就是胜利。

敢行动,成功没有捷径可走,行动才是最强大的力量。俞敏洪从北大辞职后,首先想到的就是和东方大学合作,创办了新东方学校。新东方现在已经拥有2.5万名教职员工,成功上市,俞敏洪身价也超过了6亿美元,成为中国最富有的老师。几经磨难,敢于行动的他,创造了新东方的奇迹,可见,成功青睐敢于行动的人。成功者和碌碌无为的人的区别在于前者敢于把梦想付诸于行动,后者有想法但害怕失败,理想远大,不敢行动。

现在的社会有许多的富二代、官二代,虽然有个好爹,但一句我爸是李刚的拼爹,结果却是坑爹,成功没有捷径,在痛苦的世界中尽力而为。

在痛苦的世界中尽力而为读后感(三)

在《读者》原创版出来后,偶然中读到俞敏洪的文章《穿越地平线的渴望》,其实这是她在2008年北大开学典礼上的演讲稿。看了我发自内心的笑了好几次。不为别的,就为他那幽默的语言和他那简单而又复杂的北大的故事所感动。

看那篇文章后,我开始上网搜索俞敏洪这三个字2020。结果才知道他就是新东方的掌门人。他的文字2020使深深思考好久。因为他的经历使想起我的过去,从他的社会阅历中有很多很多东西值得我去学习的地方。

今年寒假过年,在网上购买《俞敏洪口述:在痛苦的世界中尽力而为》一书,这是中国图书界第一部由俞敏洪口述的作品,书稿内容全由俞敏洪自述而成,真实地反映了俞敏洪所走过的五十年人生风雨路程。

每次读到这位中国最有钱的教师、学生规模最大的校长、知识分子成功创业的典范的新东方掌门人俞敏洪。心里都觉得十分愉悦。从他在书中说的那些故事,深深打动着我一个中学教师。特别是他以一贯的幽默语言,娓娓讲述了自己的贫穷少年时代,与父母朝夕相处的日子,以及从父母身上学习到的做人处事之道。在我们德育工作需要充电和需要激励的今天,读了这书可以给我带来很多的灵感。

当我在工作中,感到迷茫和无助的时候,我再次翻阅俞敏洪讲述了他大学时代尤其是大学毕业后那段足以让他铭记一生的艰难创业历程,以及所遭受到的各种苦难与危险。不过,富有韧性的俞敏洪顺利地度过了每一个难关。这一些细节故事里,给我带来更多是激励和鼓舞。读到最后的篇章,俞敏洪以人生的情与理为话题,谈论了他对于名利、荣辱的看法,得出了许多令人茅塞顿开的哲理性话语。可以说,俞敏洪凭借着自己的精神力量与强大的心理力,而成为痛苦世界中始终坚强乐观的一份子,始终以一种对自己负责、对他人负责的精神尽力而为、经营人生。

更加值得一说的是,从书的内容还透露了俞老师创建新东方,由弱到强、以及所经历的发展困惑期中诸多鲜为人知的内幕,流露出他对于企业经营和管理,有其过人之道和体悟。

当再次整理自己的思绪,慢慢再看读过的那本书,上面用铅笔勾画过的地方,心里充实许多,把自己此时此刻的想法再次记录。

首先,做为一名中学教师的我,从他的书里,那充满幽默感和富有哲理的事例,也是很实现中的例子。我想在以后的教育教学生涯里,对于他言语和他的故事,或多或少都有所借鉴的作用。

其次,从他的人生轨迹里,看到一个人奋斗是多么的重要。特别是他在那篇文章的那一段:如果我们有一个伟大的目标,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命历程。使我想到那句俗话吃得苦中苦,方成人上人。

第三,从这一次偶然的阅读中,我更加关注新东方的动向。更加关注俞敏洪老师的事情。

在感恩中成长_读《悲惨世界》有感1200字


在感恩中成长_读《悲惨世界》有感1200字篇一

世界上的经典作品,都是沉甸甸的,它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品,是经过时间检验而存留下来的作品。《悲惨世界》就是这样一部让人终生受益的经典作品。它就像一轮太阳,照亮我前进的方向,告诉我更多关于这个世界的精义、神髓与真谛,让我经历了一次巨大的精神洗礼。

主人公冉阿让本是一个本性善良的劳动者,但社会的残害、法律的惩罚、现实的冷酷使他决心向这个社会报复。可是莫里哀主教对他无私的包容、信任和帮助让他在小瑞尔威事件后由悔恨转为一种更深刻的觉悟,这成为了他精神发展的起点。他从此开始感恩,开始尽其所能帮助他人,开始回报社会,成为了一个善良正直的人。

读完这本书,我的心灵受到了极大的震撼,我对感恩这个词语也有了更深刻的理解。常怀感恩之心,就会使人性熠熠生辉。

感恩父母,父母给了我们生命,因此我们得以感受这个大千世界;父母哺育了我们,因此我们得以健康成长;父母给了我们精神上的关爱,因此我们生活得幸福快乐。鸦有反哺之孝,羊有跪乳之恩。父母为我们付出了这么多,作为儿女,在学习上自主自觉,是一种感恩,这让我们学会自律;多帮父母分担一些家务,是一种感恩,这让我们理解父母的辛苦,感受劳动的艰辛;在父母结束一天的辛苦工作后,为他们送上一杯茶,帮他们捶捶背,揉揉肩,也是一种感恩,这让我们知道如何尽心尽力地孝顺父母。

感恩老师。老师教会我们知识,更教会我们做人。老师是我们成长路上的指明灯,指引我们前进,所以即使身处黑暗之中,即使前方有障碍重重,我们也不会迷失方向。一日为师,终生为父。老师为我们倾注了这么多心血,作为学生,上课认真听讲,积极思考,课后认真完成作业,是一种感恩,这让我们懂得坚持真理,用科学、严谨的态度对待学术问题;遵守校纪校规,是一种感恩,这让我们学会约束自己;在教师节的时候向老师送上一朵花、一张贺卡、一声祝福,也是一种感恩,这让我们学会尊重老师人类灵魂的工程师。

感恩朋友。在我们心情沮丧的时候,是朋友的安慰使我们乐观面对生活;在我们遇到挑战的时候,是朋友的鼓励使我们信心十足;在我们面临困难和挫折的时候,是朋友的帮助使我们渡过难关。路遥知马力,日久见人心。朋友给了我们这么多的关心,使我们不再孤单寂寞,所以,像朋友对待自己那样真诚地对待朋友,便是一种感恩,这让我们了解尊重、理解和关爱都是相互的,自己怎样对待别人,别人就会怎样对待自己。

感恩社会。我们生活在社会这个大家庭中,无时无刻不在接受着他人的奉献和帮助。是农民的辛勤劳作使我们有食物吃,是工人的辛苦工作使我们有各种生活用品,是建筑工的汗水换来了我们居住的楼房如果没有社会上其他人的付出,我们也就不能过上正常的生活。个人离不开社会,社会也离不开个人。在他人需要帮助的时候伸出援助之手,是一种感恩,这让我们真正感受到了帮助他人后的快乐和满足感;利用暑假时间做一名志愿者,到社区或公园里打扫卫生、到敬老院看望孤寡老人等,也是一种感恩,这让我们体会到了我们作为一个人的价值。

我们在感恩中懂得道理,在感恩中学会付出,在感恩中感受快乐,在感恩中得到锻炼,更在感恩中,成长。

在感恩中成长_读《长腿叔叔》有感篇二

在感恩中成长读《长腿叔叔》有感一次不经意间,我知道了一本小说《长腿叔叔》。乍听名字,以为是一本童话故事,但在看完整本书后,我受益良多。这本书讲述了一个从小在孤儿院里长大的女孩茱迪不得不负担起众多沉重的工作。

有一天,她的命运被传奇般地改变了,一位自称约翰史密斯的理事因为她出色的作文而将她送进了大学,她开始了完全不同的生活,她亲昵地叫这位理事长腿叔叔。在大学里,她欣喜地吸取着一切她从未有过的体验和知识,对她来说,一切都是那么新奇。她害怕自己并不出色,对不起长腿叔叔的培养。她不停地给长腿叔叔写信,却从未收到他的只字片语。

在大学生活中,她偶然认识了杰维少爷,他独到的见解和广博的知识吸引了她,而毕业时,深爱着杰维的她却拒绝了他的求婚。就在这时,一直未曾谋面,甚至从未给她回过一封信的长腿叔叔邀请她到纽约见面,长腿叔叔竟然就是杰维,茱迪大吃一惊,他们开始了浪漫的爱情,不,准确地说,是他们继续着他们的浪漫爱情。看完《长腿叔叔》后,真羡慕主人公茱迪艾伯特那种无拘无束的生活,这个总是觉得不会走好运的平凡的女孩子以她天生的乐观、坦率、纯真、坚强和努力来一步一步走向属于她的幸福的殿堂。她有虚荣、臭美、蛮横无礼的时候,但是她总是很快就开始自省,知道自己的错误,不断改进。

她读很多的书来平衡和正常家庭长大的孩子的差距;她学会了爱,并开始感恩,勇于承认自己犯过的错误,愿意为此而道歉;她爱上了杰维少爷却会因为自卑自己的出身而拒绝他。在明白了真爱之后,又会以爱情至上,不顾一切地去争取。这个平凡的姑娘努力要自己变得不平凡,用自己的努力去争取属于自己的幸福。茱迪在得到长腿叔叔给他的钱后,并没有买什么名贵的衣服。

反而更加努力的成为一名作家,来报答她的长腿叔叔。她一个懂得感恩的女孩,我想,就因为这样,她才能得到她的爱情吧。反观现在的人,越来越不懂得去感恩。比如从前的我。

有一段时间,我花钱大手大脚,经常和同学攀比,父母不给钱就大哭大闹。那时的我并不知道钱是来之不易的。知道有一天,我看见妈妈因为工作而受伤了,才幡然醒悟,之后,也改掉了这个坏毛病。就在前几天,我给父母买了一件小小的礼物,他们就开心不已,我的心里感到非常的愧疚。

自此,我懂得了感恩。这个缺乏人情味的社会,更需要懂得感恩的人。滴水之恩当涌泉相报,这是中国的传统美德。我们要成为感恩的人。

感恩父母给我们的呵护与照顾,感恩朋友的关心与支持,感恩社会的关注与帮助,感恩帮助过我们的每一个人。

在逆境中成长_读《平凡的世界》有感900字


每天我都是听着路遥的名著,李野默朗诵的《平凡的世界》进入梦乡的。每次听了以后,我心里像翻起了五味瓶,不是滋味,又像是波涛汹涌,久久不能平静。

那些生活在山区里的人们,生活条件实在是太苦了,没有衣穿,大人和孩子都是穿得破破烂烂,有的大姑娘的衣服连遮住羞就不能,但她们在那种情况下已经习以为常了。吃得更不用说,每天填不饱肚子,家庭条件好点的,还能吃上高粱馍,就这还是偶尔一顿。条件不好的每天用野菜做的糠团子来充饥,即便是糠团子也不是天天有的。有的家庭每天喝稀粥来维持生命,有时饿的两眼昏花。有的吃不起盐,就在厕所里的墙角内刮泥土做菜的调料。其中更贫穷的一家四口人快饿死了,四天没吃一粒粮食,老人躺在炕上奄奄一息,连睁眼的力气也没有了,孩子发青的脸上塌陷出一双无神的眼睛,半靠在墙角,他们一家在饥饿面前无能为力,只好等着死。在那缺吃少穿,朝不保夕的年代里,孙少平依然坚强的活着,他并没眼前的困难所吓到,也没怨天尤人,而是把这些困难化作他前进的动力,努力实现着自己的理想。每天用稀粥来充饥,可想而知,他正处于发育阶段,身体是多么需要营养啊,在他看来,营养是很遥远的事,眼下只要能填饱肚子就是最大的奢侈。他都不去在乎这些,他所关心的是读书。

他在这样艰难困苦的情况下,他依然用心学习,把全部精力都放在学习上,在任何地方都能看到他读书的身影。他知道要想摆脱贫穷,一定得有知识。在他心中不止一次的对自己说:我一定要走出大山,摘掉贫穷的帽子!他清楚要想走出大山一定得靠他自己努力学习。于是他发奋图强,终于上完高中,在当时那么苦的情况下,能高中毕业已经是上天给他的恩赐了,他还求什么呢!

如果不是听了这些,我很难想象出大山里有那么贫穷,也很难想象出生活在大山里的人们是那么坚强。尤其是像孙少平那样的孩子求知欲那么强。功夫不负有心人,最后他终于走出大山,成为一个著名的作家,实现理想。

由此我想到了我们生活在当今社会里,不愁吃不愁穿,吃最好的,穿最好的,从小到大从没受过苦,也没干过活,都是在大人的呵护下过着神仙般的日子。大人交给我们的唯一任务就是学习,而我们也不好好学习,在学校虚度光阴。要是孙少平生活在这个年代他肯定是个出类拔萃的人了,唉!怪只怪他生不逢时啊!

我从孙少平的身上学到了好多东西:知识改变命运!还有他那种具有梅花一样的精神环境越恶劣,他越坚强!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来这句话就是对孙少平最好的概括!

在感恩中成长_读《感恩父母》有感600字


尽管我已经是高中生了,但是我在父母的眼里还是一个长不大的孩子,整天的玩乐,衣来伸手饭来张口,好像是天经地义的事情,而没有感觉到父母为我的付出和对我至深的爱。只从我读了《感恩父母》这本书后,感觉到我自己成长是在父母的呵护下,健康成长,我应该感恩父母对我的辛勤付出,我要学会在感恩中成长。我如饥似渴地阅读着这本书,这九十多个故事让我感动,更让我惭愧。书中的每一位父亲、母亲都像是自己的爸爸妈妈。我渐渐感觉到,母爱是一片阳光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的温暖;母爱是一股凉爽的清泉,即使心灵岁月里风尘蒙沙,也能让你清澈澄净;母爱是一株树,即使季节轮回也固守家园,甘愿撑起一片绿荫。母爱是伟大的,母爱是纯朴的,母爱是世间最纯洁无私的爱。它就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田;它就像雨天的一把伞,给了一方无雨的晴空;它就像深夜里的一盏灯,给了我一份独享的明亮父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁。父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片阴凉。父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。母亲的爱,点燃了我们心中的希望,父亲的爱,鼓起我们远航的风帆。让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。

读《城南旧事》有感600字——在离别中成长


童年,是曾经的天真可爱;童年,是美好记忆的开始;童年,是人生旅程的起点;童年,是一辈子也抹不去的记忆。林海音女士的这本《城南旧事》,是她对童年生活的美好回忆和不舍情怀。

合上这本书,主人公英子的童年生活清晰地浮现在我的眼前。这本书中,主人公英子的世界是单纯的,是充满疑问的。她总会表达出自己内心最真实的想法,喜欢就是 喜欢,不喜欢也绝不掩饰。所以,她和惠安馆里被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,总是爱往惠安馆里钻;她和“小偷”订下承诺,而且认真的听着“小偷”的故 事;她爱着自己的奶妈,得知她要走了,英子伤心难过……透过英子稚嫩的双眼,我们了解了人世间的种种悲欢离合,虽然其中蕴含着复杂的情感,但在英子的眼中 却显得很天真。这一件件事情,一个个人物都在英子懵懵懂懂中悄然离别,暮然回首时,英子便随着时光的穿梭长大了。

英子善良、细腻,初到北京城时,认识了被人们认为是疯子的秀贞,却与她结成了朋友,答应她要帮她找到她的亲生女儿——小桂子;还认识了妞儿,为她的家庭感到 怜悯,却得知她的爸爸妈妈不是亲的,答应要和妞儿一起去找他们。后来,英子再生病的糊涂下,无意中把妞儿带到了惠安馆,让秀贞母女相认。但秀贞母女在赶火 车的途中,却葬身在了火车车轮下。母女俩如此悲惨的命运,让小小年纪的英子初尝了离别的悲与伤。

英子分不清“海与天”,也分不清“好人与坏人”,她与素不相识的“厚嘴唇男人”立下了约定:长大了,我们一起看海去。英子无法区分他是好人还是坏人,但被他的善良感动了,认真的听着他的故事,了解了他的无奈。但后来他被抓,英子伤痛欲绝,再一次品尝到了离别的无奈。

英子深深爱着自己的奶妈——宋妈,经常和弟弟妹妹们围坐在宋妈身旁听她讲她老家的故事,讲她的小栓子和小丫头片子。宋妈爱着她的小栓子和小丫头片子,为了家 庭,才迫不得已到英子家来做奶妈。可就在几天后,宋妈的丈夫来了,宋妈得知她心心念念的小栓子和小丫头片子都没了,蒙着脸哭起来,英子也为宋妈感到伤心。 英子的爸爸妈妈让宋妈回去了,三四年的朝夕相处,如今却要相隔两地,英子无法想象没有宋妈的日子会怎么样。宋妈的离去,让英子感受到了离别的不舍与惆怅。

童年在一次又一次的离别中慢慢走远,英子小学毕业了。六年前爸爸希望她能代表同学领毕业证书和致谢词,英子真的做到了,可爸爸却病倒了,躺在医院里的病床上 奄奄一息。没有爸爸的陪伴,英子有些害怕,但仍咬紧牙、鼓足勇气闯过来了。英子回到家中,却发现爸爸种的花儿落了——她心爱的爸爸走了,她再也不是小孩子 了。英子小小的内心满是离别的撕心裂肺。

这一个个人,一件件事,都随着英子的长大没有了影子,都跟英子失去的童年一起失去了。虽然我的童年生活和英子很不一样,但是成长的感受却如此相像——因童年 一次次离别而无法挽留的哀愁;因对未来无法把握和预知的无助……因为成长,我们不得不从我们熟悉的父母、亲人的庇护下抬起头来,独自坚定地往前冲,无论我 们的内心多么害怕;因为成长,很多人、很多事、很多感情,都一个个、一桩桩、一点点的离我们远去了,就像有一首歌唱到的:人生难得是欢聚,唯有离别多。但 是回过头去看看,每一次的离别,每一回的失去,又何尝不是一次成长、一次华丽的蜕变呢!

在感恩中成长——读《母亲的恩情》有感600字


前两天我再次阅读了《母亲的恩情》这篇文章,对我感受颇深。这篇文章主要讲述的是母亲对孩子的关爱。这不禁让我想起唐朝著名诗人孟郊的诗——“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”有一次,孟郊要出远门了,在前一天晚上,母亲到了深夜还在油灯下一针一线的帮着孟郊缝补衣裳。孟郊抚摸着身上的衣服,注视着那细又密的针脚,感受到母亲无私的爱,为人子女如何回报得了!伟大的母爱让孟效铭记在心,因此在 50 岁那年,他写出了《游子吟》这首著名的诗词。

是啊,妈妈对儿女的关爱总是温暖而又无私的。我也有一位伟大而又不平凡的妈妈,她总是给了我最无私的爱。我是一位非常爱跳舞的女孩,有一次在跳舞中一不小心把腿摔骨折了,需要住院治疗,而我爸爸平时工作很忙没有时间照顾我,只有妈妈陪我在医院里度过了那段令人难忘的时光。南京的夏天是非常的炎热,加上我的腿又被打上厚厚的石膏,年幼的我整日整夜哭个不停。妈妈为了哄我,抱着我楼上楼下的走,手腕都被石膏磨出老茧了,体重整整减了 10 斤。正是亲爱的妈妈对我无私的关爱让我能坚强起来,能够忍受生理的疼痛,早日站起来。终于我又可以重新站起来,跳着我最喜欢的舞蹈,这时我心里对妈妈充满着爱和感激。

妈妈,谢谢你,是你给了我美好的生命;您用辛劳换来了我的茁壮成长。今年的母亲节,我默默地许了个愿——愿我最最亲爱的妈妈幸福安康,永远漂亮!

正如歌词里唱的一样:“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”,妈妈,我爱你!

读《寂静的春天》有感600字


很久以前,当我还在看科普连环画时,就看到了《寂静的春天》这个名字。自此,我就一直想看到这本书。如今,我从学校借了一本读完了,感想很多很多。

如今,在中国,滥用化学物质并把它加入食品中的事屡见不鲜。食品安全问题几乎成为了中国人最担心的问题。而环境保护也令那些可能受影响的人忧心忡忡。为此,人们不惜发生群体性事件。

后来,我看了一部纪录片,片中讨论了吴哥窟以及整个帝国衰落的原因。其中主要支持一种观点:他们太依赖于费了大力气修筑的灌渠了,以至于那些逐渐形成但难以很快被解决的淤积很快使得全国的水利系统崩溃。文末一句话让人感慨尤多:如果我们只能靠某一种技术生存,那么离灭亡也就不远了。虽说我不希望这事发生,但试想如果我们失去电能,恐怕生存情况会比以前糟糕,尤其在城市中。

总之,科学总是任人摆布,无所谓对错,只有先进与落后之分。让我们充满地球每一角落的是它,让我们之中某些人没落的是它,让我们更脆弱的还是它。

希望地球上多一份清水绿草,少一点为追求利益而丧失的理性。

读《在绝望中寻找希望》有感


读《在绝望中寻找希望》有感

周磊

放下手中的《在绝望中寻找希望》,看着窗外,漫天雪花在风中摇曳,似乎在迫不及待的告诉我们寒冬已至,新年不远了。而此时的我心里却丝毫高兴不起来,思绪像一朵朵雪花划过天际般错综复杂。茫茫人生路,我又该从哪选择希望。

生命需要有安排。正如楚诗桐所说:你不可以决定生命的长度,但你可以拓宽生命的宽度。一生何其短暂,我们不可毫无方向的忙忙碌碌磕磕碰碰。人生需要好好规划。在不同阶段更要有不同阶段的计划。

《在绝望中寻找希望》为俞敏洪亲笔书写50年心路历程,20载创业风云。全书针对当下年轻人面临的一系列困扰,呈现出他对世界的看法和态度。在这个充斥着不安感的浮躁社会,给年轻人内心坚强的力量,让每个人思考应该怎样更积极地度过人生。他的文字有种朴实而坚定的力量,阅读他的文字,能让人感受到向上的张力,昂扬的态度和智慧的人生哲学。他说:"我希望大家能从痛苦中读出快乐,从绝望中读出希望。不要太相信三十而立之类的话,不要太给自己压力,生活是慢慢成功的。我30岁时还是穷光蛋一个。只要保持努力心态,坚持目标不放弃,早晚都会成功。"每当看到这时,心底里都会闪烁一片希望的光。跟伙伴们在一块时总会谈天说地,东拉西扯,难免会说到个人的将来,每每聊到这个话题时在看看现实的自己都会自惭形秽,但想想他——一个曾经的留级生,却让无数学者人生升级;他未曾留洋,却组建了一支跨过的船队。他总能让我心中增添一分勇气与自信。

回想起大一,刚刚步入大学。在中国应试教育中长大的我们都有一种如获新生的感觉。终于可以有时间自由的规划自己的未来,想想那些成功人士的例子,可能这也就是我不平凡的开头吧。所以,在那段时间里一直心情愉悦。可是,只有在实践中才能暴露出真正的问题。当想好准备拟定一个目标去为之奋斗时,才发现选择一个方向也不是那么容易。当你设定好计划并准备为之实践时,才发现想要坚持是那么难。当你在奋斗的路上坚持不懈时,才发现奋斗的路好孤单无助。刚到学校那会就去附近找兼职,想历练自己一番也想试试自食其力。做过才知道自食其力是笑话,开始虽然比较累但一个月也能有几百块钱的收入,多多少少也能减轻一点父母的经济压力,心里还是挺乐意的。后来觉得太受剥削,学校附近兼职机会也少,也就没再往这方面想了。当时又想着其他办法,觉得在寝室卖点吃的喝的挺不错,很合适同学们懒得出门的习惯,还没开始做就听到学校不允许在寝室开小卖部等声音,这个想法也就在摇篮里被扼杀。后来想法又转移到网络兼职上去。很长一段时间后我开始反思:我把我主要的精力放在这些兼职上,某种程度上来说是锻炼了自己,但这样对我的将来会起到铺垫性的作用吗?如果这样那我上学干吗?这不是违背了自己上学的本意吗?很多个夜里被这些问题缠绕而无法入眠,感觉好累。渐渐的,开始放松起来,可以说我是在逃避。心里为自己找借口:成功的人在我这个年纪的时候就已经不平凡了,想要有成就还是算了吧。大学里我还有这么多伙伴,我们将来都会面对这样的问题,不如现在大家一起享受大学的时光吧。就这样的开始堕落起来。自己听说过的成功事例并不少,但感动较为深刻的就属俞敏洪了。高考两次落榜,第三次考上北大,再到空手起家一手缔造今天的新东方。这不应该成为我坚持奋斗的理由吗?我似乎感悟到:我并不一定会一帆风顺,但我得去拼去闯,还得带着梦想,有着目标才能奋斗出来。

俞敏洪曾是一个平凡的人,却创造出了不平凡的事业,一手创造了中国外语培训的航母——新东方,亲身演绎了一段传奇。作为一个成功的创业者,他乐于把经验与众人分享。他告诉我们在创业的艰难过程中,面对各种困难,最重要的是坚持,他善于在演讲中激励学生,我记忆最深刻的莫过于"大树小草":"人的生活方式人两种:第一种方式是像小草一样活着,尽管你活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草。你吸收雨露阳光,但是你长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以,我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都也不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分。你也许两年三年长不大,但是十年八年二十年你一定能长成参天大树。当你长成大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用。"

"做事像山,做人像水。"如果有一个目标在你眼前,你就要坚定不移的追求,像山一样坚强坚定。但做人要像水,水是流动,水是变化的,水是往低处流的,如果你把自己放得很低,你的容器就会越来越大,你会容纳越来越多的东西,你会变得宽广,一个小小的池塘是很容易污染的。

14级电子信息 周磊

读《童年》有感500字-在逆境中成长


暑假里,我阅读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描述了高尔基悲惨的童年:他的父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,不太喜欢他,他的两个舅舅更是讨厌他,哥哥姐姐欺负他,只有外祖母喜欢他。在这样的环境下,他却挺过来了。这让我深深体会到当时那个年代的人性丑陋。

高尔基的童年实在太悲惨了,和他相比,我们的童年是幸福的、灿烂的,更是无忧无虑的。我们坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课。下课了,在宽阔的操场上尽情玩耍。回到家,我们想要什么就有什么,更是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”。有很多人从来没有尝过打的滋味,更不用说被人用鞭子抽了。而高尔基的童年里没有安宁,几乎天天有人欺负他。

高尔基十一岁那年,就走上了社会,独立生活。这不禁让我想起了自己,做什么事都要父母帮忙。还小时,妈妈帮我穿衣服,穿鞋子;上幼儿园了,我有时在妈妈面前撒娇,让她喂我吃饭;上小学了,我经常把回家作业忘在家里,妈妈就骑着自行车帮我把作业送到学校。诸如此类,实在太多了。记得有一次,我遇到了一道数学题,我看了一下,觉得很难,马上就叫妈妈来教我。其实这道题很简单,还没等妈妈来教,我已经做出来了。还有一次,妈妈要求我自己洗衣服。洗衣服很简单呀,我爽快地答应了。可真正做起来,可把我累坏了。我先把衣服浸湿,再用肥皂擦,用力地搓,这里搓搓,那里搓搓。衣服没洗干净,自己却成了落汤鸡。妈妈说我缺乏独立思考和独立生活的能力,要多加强锻炼。

高尔基在逆境中都找到了自我。所以,我们更要珍惜如今美好、幸福的生活,我们要好好学习,千万别身在福中不知福。用我们的实际行动来报答父母为我们创造的一切。

在感恩中成长_读《成长》有感900字


在感恩中成长_读《成长》有感900字篇一

人生在世应该学习的东西很多,但首先要学会感恩,这是做人做事的基点。羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义、知恩图报。

我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。伟大的思想家罗曼?罗兰说过:世界上不是缺少美,而是缺少发现。由此我想说:生活中不是缺乏让人感动的人和事,而是人人应有一颗感恩之心。在人生旅途,个人能力再大也只是沧海一粟,古今中外,概莫能外。

不仅对父母要感恩,对组织、对师长、对同事、对部属都应如此。一是感恩父母,这是做人之本。父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。文中举了这么一个例子:一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时,把一块砖跟25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是个搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。

老师在阅卷时写下了4个字:爱心无价。这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。父母辛辛苦苦把我们养大成人不容易,想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食,平时多打打电话,多写写家信,生活上多给他们一些关心,工作上多一些积极奋进,他们就会备感荣耀,十分满足。身为一名军人特别是一名干部,平日里舍小家顾大家,既要对国家安全尽忠,也要对父母尽孝。

二是要感恩组织,这是立身之基。走出家门,投身军旅,无论你在什么岗位,担任什么职务,都离不开组织的教育培养,离不开执行上级规章制度和师长的殷殷教诲。我们感恩组织,就要多为组织着想,努力为组织分忧,时时处处严格要求自己,不利于团结的话不说,违背组织原则的事不做;就要充分信任组织,依靠组织,老实做人,踏实做事,淡泊名利,做到上不愧党,下不亏心,以实际行动回报组织的培养。三是感恩同事、部属,这是为人之道。

俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们每个人的成长进步除了父母的养育、组织的培养,还离不开上下左右周围同志的关心帮助。一份爱心、一句问候、一个眼神,都饱含着真挚的爱、浓浓的情,犹如甘霖滋润着我们的心田,伴我们前行。感恩同事、部属,把快乐与他们共享,把困难与他们同当,风雨同舟,携手并进,虚心向他们学习,把他们给予的支持、帮助铭记于心践于行。

在感恩中成长_《爱的教育》有感1200字篇二

有理智的人就懂得规划,有梦想的人就懂得行动,有青春的人有懂得利用,有情感的人就懂得感恩。也许规划,行动,利用可以使我们的生活更加美好,更加辉煌,但,缺少了感恩,就像缺少了调味剂,一切都没有了人情味。在感恩中成长,让世界充满温暖。

在《爱的教育》中,我体味到了爱的浓意,更感慨到感恩是多么的重要。《爱的教育》中文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。吸引我的,正是在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,确实不平凡的。顿时让人感到人类是多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。而这种关心,理解和帮助,都离不开一个最根本的东西爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!有句话是这么说的:世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我。当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,这时我们就需要感恩!

感恩不是奉献,不是送人玫瑰,手有余香,父母亲也不需要我们给他们这些。然而感恩在我看来就是对别人的帮助给予回报。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独所以,对于亲人我们要感恩,对于友人我们要感恩,对于同事我们要感恩,对于陌生人我们更应感恩。

在感恩中成长。若我们及早地了解到感恩的重要性,我们就会了解到父母的苦心,老师的教导,陌生人的关心,也许就是避免与父母的冲突,与老师的矛盾,与陌生人的摩擦。而是会用自己的爱心去回馈他们。在生活中,感恩是我们每个人不可或缺的阳光和雨露,一刻也不能少。我们每天都吮吸着阳光和雨露带给我们的精华,他们是大地给我们的养分,是无穷无尽的,我们一味地索取,大自然却不需要我们回报,却希望我们都把感恩用在人世间,也许人世间给我们的滋养比大自然多的多。

在感恩中成长。感恩也是一种对恩惠心存的感激,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。也许有人认为,既然是一种感激,那在其中成长岂不是很累?但只要仔细想想,其实感恩也是人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。由此看来,这不但不会让人感到疲惫,反而会在感恩完后有一种愉快之感。何乐而不为呢?面对下班回家的父母,上前送一杯热茶就可以使他们心花怒放;面对迎面走来的老师,微笑并问候一声,就可以缓解他们一天的疲惫;面对陌生人的帮助,说一声谢谢并把帮助传给每一个人就可以使他们觉得他们做的是有意义的事。

在爱的教育下,在感恩中成长。希望人世间有的不只是爱,更是在爱过之后给予的感恩!

读《在暗中中拥抱希望》有感800字


每一个人,都是爱河里长大的,多么幸福啊!在这爱的河流里,我们感受着不同的波浪:关怀,就像是荡漾的碧波,让人心旷人怡,温暖无比;过分的溺爱,就像是危险的暗流,会把人卷进危险的漩涡;严厉,就像是汹涌的波涛,在历尽艰险之后,享受站在巅峰的快乐……也许严厉会让人觉得冷漠、残忍,但是,她能让人在黑暗中拥抱希望。要是你不信,就来读一读日本作家井上美由纪写的《在黑暗中拥抱希望》吧,她向我们描述了美由纪在妈妈严厉的管教之下,成长起来的故事。

井上美由纪是一名早产儿,小到可以放在妈妈手掌心里,体重不到五百克,头只有鸡蛋那么大,手指跟牙签一般细,多可怜的孩子!而且一生下来,就是个盲童,更可怜的是美由纪还没有出生,她的爸爸在外出考察时不幸遇难了。然而,不幸中有万幸,美由纪有一位坚强、智慧的妈妈。

当医生说“美由纪只有活两三天的命”时,美由纪妈妈的泪水泛滥不止,可她没有失去信心,她不想成为女儿眼睛和双脚的替代品。于是,她严格管教美由纪,逼着美由纪学会独立。

美由纪练习脚踏车时,好几次摔倒了,可美由纪的妈妈没有扶她,只是冷淡地说一句:“下次注意点儿。”

在公园里玩时,美由纪头撞到了招牌,受了重伤。妈妈说:“你没有小心一点再走路,痛的话就要自己多留心去玩。”

美由纪从楼梯上摔下来动不了的时候,妈妈站在楼上说了一句:“你在那里干嘛?”表面看起来,妈妈是那样冷血,其实妈妈是为了培养双目失明的美由纪,不怕困难,敢于挑战,坚持到底的精神啊。

妈妈的内心经常和自己抗争着,她爱美由纪,为了美由纪,她愿意把自己的生命换给她。她多想去帮美由纪,但她又清楚地知道:正是因为美由纪看不到,才必须比别人加倍努力,她只能一次次地鼓励美由纪:“美由纪,加油,不要服输,要努力到底!”在妈妈的鼓励下,美由纪对任何事物都不会害怕,也不气馁,她会把自己做不到的事情努力做到。还在全国盲校辩论大会上得到优胜,让全国的人为之感动。

谁能说美由纪这个五百克的婴儿能活下来,不归功于她妈妈那伟大的母爱。是妈妈温暖有力的大手牵引着小小的美由纪,跨过全盲带来的一处处障碍,一步步走向人生的光明和美好,在黑暗中拥抱希望。“严是爱,宽是害”,美由纪妈妈的严厉,是汹涌的爱河,美由纪在爱河里长大了。这让我想到了自己,我也像美由纪那样幸福,因为我的老师也像美由纪的妈妈那样严厉地管束着我。

记得有一次,我没有去做值日,被老师狠狠地批评了一顿。我心里真不是滋味,更可怕的是,老师要我把挨批评的经历写成一篇作文。师命难违,我只好挤牙膏似的挤着我肚子里的那一点点墨水。等我把作文拿给老师看时,老师拿起一支红笔在我的本子上修改起来,一边改一边为我讲解:“这样,写出了人物的动作;那样,心理描写很细致……等老师改完,我看见我的本子上到处是密密麻麻的红字,就像叶圣陶爷爷给肖复兴改的作文一样。我心里一阵感动。

我以为老师给我修改好作文,可以解脱了,谁知老师还让我把修改好的作文再读几遍,体会体会,然后抄写在另外一个本子里。“天哪,这还没完没了了。”我开始抱怨,“我不就犯了点错吗?至于这样折腾人吗?”

当天晚上,我写完了其他作业,就开始誊抄老师为我修改的那篇作文,抄到了10点钟还没抄完,瞌睡虫爬到了我眼睛,我累极了,眼睛一张一合,刚想趴在桌上歇一会儿,我的眼前浮现了老师严厉责备我的表情:她虎着脸,眼睛里射出两道严肃的光,那目光仿佛在说:“不要服输,要努力到底!”我全身一振。老师辛辛苦苦指导我写作文,我不能辜负老师对我的期望。她也跟美由纪妈妈一样,要我不怕困难,不气馁,经历了辛苦才会长大。我也想起了美由纪的话:“由于我看不到,也许有许多事情做不到,不过,努力这件事我会。”可我还没有努力过,就这样被瞌睡虫打败?

于是,我对自己说:“席慧子,加油,不要服输,要努力到底!”我抹了抹脸,坐正了身子“沙沙”地抄写起来,抄到最后,我渐渐地领悟到了写作的窍门:写亲身经历过的事,要有真情实感……到现在我不怕写作了。我感谢老师对我的严加管束。

凯勒说过:“一本新书,像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”读完《在黑暗中拥抱希望》,我才理解什么才是真正的爱。美由纪在妈妈的严厉管束下,黑暗中拥抱希望,我在老师的严格教育中奔向光明,我和美由纪一样,在汹涌的爱河中长大……

指导老师点评:《在爱河里长大》一文的小作者开篇就很独特,把不同形式的爱比作荡漾的碧波、危险的漩涡、汹涌的波浪,并点明“严厉能让人在黑暗中拥抱希望”这一主题。接着介绍了《在黑暗中拥抱希望》一书中的主人公盲童美由纪在妈妈的严格要求下成长起来,在黑暗中拥抱希望的故事,从而联想到自己的老师,对自己的严格要求,有抱怨变理解,直至感激。作者的这一情感变化过程中,读好书起着决定作用。正如,凯勒说的:“一本新书,像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”

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