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十五从军征读后感100字

《木兰从军》读后感300字。

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面由小编帮大家编辑的《《木兰从军》读后感300字》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习了《木兰从军》这篇课文,我不禁对巾帼英雄有了浓厚的兴趣。巾帼是指古代妇女用的头巾和发饰。巾帼英雄就是女英雄。下面我就说说我国古代的几位著名的巾帼英雄。

明 朝有抗金名将秦良玉;唐朝有美丽动人、智勇双全的樊梨花。至于宋朝的巾帼英雄,那可就多了:有精通兵书、忠心爱国、深明大义的佘太君;有武艺高强、屡建战 功的梁红玉;更有民间广为流传的穆桂英挂帅、大破天门阵的主角穆桂英。传说她武艺高强、有勇有谋、屡建奇功。而隋朝的花木兰则是位妇孺皆知的 女英雄。她女扮男装、代父从军的故事在我国家喻户晓。她的精神激励着成千上万的中华儿女在保卫国家的战斗中做出了许多惊天动地的壮举。卡通片《花木兰》是 我最喜欢的动画片之一。

我要向这些巾帼英雄学习,从小立志,热爱祖国热爱人民,长大要成为对国家对人民有用的人。

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木兰从军读后感


木兰从军读后感范文一

这学期我们有一篇课文叫《木兰从军》。

这篇课文,讲的是我国古代有一位女英雄花木兰,替父从军的故事。那时北方年年战争,朝廷下达了紧急征兵的文书,木兰见上面有父亲的名字,焦急万分。她的父亲年老多病难以出征,弟弟还小还不够当兵的年龄。木兰自己理应为国家分忧。于是,她说服了家人女扮男装替父从军。木兰告别了亲人披上战袍,跨骏马,渡黄河,过燕山,来到了前线,在多年征战中,为国立下了赫赫战功。

战场上的花木兰一点也不比男人差,她历经百战,挥汗流血,凭着他的机智勇敢和超群的武艺,一次次立下了赫赫战功。木兰胜利回乡后,脱下战袍,穿上心爱的女装。将士们来探望她,这才惊讶地发现,昔日英勇善战的花将军,竟是位文静俊美的姑娘。

花木兰的事迹流传至今,是中国古代民族英雄,忠孝节义,以替父从军击败入侵民族,而闻名天下。千百年来,花木兰一直是受中国人尊敬的一位女性,因为她又勇敢又纯朴,她的精神激励着成千上万的中华儿女保卫国家,可歌可泣。

花木兰是我们引以为豪的巾帼英雄。这个故事告诉我们,不要总被外在的条件束缚,只要你意志坚定,对自己充满信心,就可以到达成功的彼岸。只要努力就能找到属于自己的幸福。

《木兰从军》读后感范文二

我小时候就经常听爸爸讲花木兰替父从军的故事,那时候,我就非常佩服这位帼国英雄。暑假中,我读了王汉青老师的《木兰从军》后,更是被木兰的精神和勇气所感动。

《木兰从军》主要介绍的是:我国唐代的女英雄花木兰替父亲领兵攻打突厥的故事。因为她作战骁勇,足智多谋,很快就打败了敌军。为国家立下了汗马功劳,唐太宗就册封她为大将军,但是木兰不为之所动,为了能回家照料年迈的父母,她只好把自己女扮男装替父从军的事情讲出了。唐太宗和满朝的文武百官全都被她的精神感动了,唐太宗立即就答应了她的请求,让她返乡。后来,乡亲们为了纪念她,就在家乡为她修了一座木兰殿。

文章中给我印象最深的并不是木兰如何地英勇杀敌,也不是木兰胜利后,唐太宗如何封赏,而是木兰最平常的两句话:眼下国难当头,女儿用武的时机到了。您就让我替您去吧!这是木兰对父母说的话。我什么也不要,只请王爷允许我骑着我那匹义孝明驼,回到父母的身边,去尽一个女儿的孝道。这是木兰对皇帝说的话。从这两句话,我读懂了木兰的忠心、孝心和爱心,国家在危难当头,她挺身而出,立下战功,却不贪图荣华富贵,自愿回家孝敬父母,这体现她宽广的胸怀和高贵的品质。她是各忠孝能两全的人,更是我学习的榜样。

木兰从军读后感500字


《木兰从军》读后感范文1

我小时候就经常听爸爸讲花木兰替父从军的故事,那时候,我就非常佩服这位帼国英雄。暑假中,我读了王汉青老师的《木兰从军》后,更是被木兰的精神和勇气所感动。

《木兰从军》主要介绍的是:我国唐代的女英雄花木兰替父亲领兵攻打突厥的故事。因为她作战骁勇,足智多谋,很快就打败了敌军。为国家立下了汗马功劳,唐太宗就册封她为大将军,但是木兰不为之所动,为了能回家照料年迈的父母,她只好把自己女扮男装替父从军的事情讲出了。唐太宗和满朝的文武百官全都被她的精神感动了,唐太宗立即就答应了她的请求,让她返乡。后来,乡亲们为了纪念她,就在家乡为她修了一座木兰殿。

文章中给我印象最深的并不是木兰如何地英勇杀敌,也不是木兰胜利后,唐太宗如何封赏,而是木兰最平常的两句话:眼下国难当头,女儿用武的时机到了。您就让我替您去吧!这是木兰对父母说的话。我什么也不要,只请王爷允许我骑着我那匹义孝明驼,回到父母的身边,去尽一个女儿的孝道。这是木兰对皇帝说的话。从这两句话,我读懂了木兰的忠心、孝心和爱心,国家在危难当头,她挺身而出,立下战功,却不贪图荣华富贵,自愿回家孝敬父母,这体现她宽广的胸怀和高贵的品质。她是各忠孝能两全的人,更是我学习的榜样。

木兰从军读后感范文2

这学期我们有一篇课文叫《木兰从军》。

这篇课文,讲的是我国古代有一位女英雄花木兰,替父从军的故事。那时北方年年战争,朝廷下达了紧急征兵的文书,木兰见上面有父亲的名字,焦急万分。她的父亲年老多病难以出征,弟弟还小还不够当兵的年龄。木兰自己理应为国家分忧。于是,她说服了家人女扮男装替父从军。木兰告别了亲人披上战袍,跨骏马,渡黄河,过燕山,来到了前线,在多年征战中,为国立下了赫赫战功。

战场上的花木兰一点也不比男人差,她历经百战,挥汗流血,凭着他的机智勇敢和超群的武艺,一次次立下了赫赫战功。木兰胜利回乡后,脱下战袍,穿上心爱的女装。将士们来探望她,这才惊讶地发现,昔日英勇善战的花将军,竟是位文静俊美的姑娘。

花木兰的事迹流传至今,是中国古代民族英雄,忠孝节义,以替父从军击败入侵民族,而闻名天下。千百年来,花木兰一直是受中国人尊敬的一位女性,因为她又勇敢又纯朴,她的精神激励着成千上万的中华儿女保卫国家,可歌可泣。

花木兰是我们引以为豪的巾帼英雄。这个故事告诉我们,不要总被外在的条件束缚,只要你意志坚定,对自己充满信心,就可以到达成功的彼岸。只要努力就能找到属于自己的幸福。

花木兰替父从军读后感600字


沙场之上,尘土飞扬,刀光剑影,万千战马驰骋沈沙场,数樽大炮横飞战地。满地的尸首,满天的呐喊,耳畔是轰轰作响的武器发射,眼前是漫天飞扬的枪林弹雨,天际仿佛也被鲜血染成了大红色。一位英姿飒爽的女将身披盔甲,手握大刀,蹬上骏马飞奔而去,行走于血雨腥风之间,她已经习惯了,就这样习惯了十年……我翻开《花木兰替父从军》这篇文章,逐字逐句地反复咀嚼、品味,痛苦的分离,重逢的喜悦,十年的承诺,统统化成涕泪,千言万语,一切尽在不言中。我微微闭上了又眼,同花木兰一起,奏响她那风华绝代的传奇一生……

这篇文章,用朴实无华的语言,谱写了一位忠孝两全的女子不平凡的一生,字里行间又再次浮现出那一段凄美的回忆,那与亲人分离数十载的煎熬与痛楚:挽一抹泪藏于心间,吟一句词封锁记忆,笼罩爱与正义的光环、沐浴纯洁白雪的亮丽少女花木兰,越过崇山峻岭,跨过五湖四海,担负着光荣的卫国使命,承载着家人浓浓的思念,走向了不归之路,走向了生死存亡的战场,走向了数十年的艰难险阻。她迫于无奈,替父从军,被卷入硝烟弥漫的漩涡,她牺牲了本应该属于自己的幸福,去边关完成突如其来的使命。骑上骏马,飞奔而去,泪洒家乡,把一切的一切都埋在内心深处,独自承受……

花木兰,像一朵盛开在冰山上的雪莲,纯洁而朴实;像一株生命力旺盛的向日葵,勇敢而坚强,她就是一位孝与智,真善美的化身。她本可以挣脱命运的不公,去完成自己所幻想的宿命,但是,她没有,她没有半途而废,没有选择离开,而是毅然决然地替父从军。战场上,她不是一女子,她是一位战士,她必须和男人一样,不顾一切地冲上去奋勇杀敌;她必须忍住思念之情,不能流半滴眼泪;她必须装成男子样,不可以露出马角……这,对于一个年轻少女来说,实在是太难,太难……花木兰的初衷是什么?一个字-----孝。北魏时期,边界不断有部族来搔扰,为了把这些人彻底出国家,每个百姓家里都必须有一个男丁上前线打仗,花林兰看了看成迈体虚的父亲和那纪尚小的弟弟,作出了一个令人惊奇的决定----女扮男装,替父从军,花木兰就这样,告别家人,不远万里来到战场。庆幸的是,她活了下来,十年后,花木兰凯旋而归,她不要官位和名利,只求快点见到双亲,一别就是十年,花木兰看着眼前这对鬓发全白的老人,热泪盈眶,紧紧抱着爹娘……花木兰用自己的一生诠释了孝的真谛,演译了巾国英雄的传奇一生,她勇敢孝顺的品质值得每个人学习。岁月流逝,花木兰在沙场上度过了刻骨铭心的十年,我由衷地佩服她这个善良、勇敢、孝顺的女性。孝乃中华民族的传统美德,可如今的社会,孝心之人越来越少。饭来张口,衣来伸手,动不动就恶言相告,事知道一味地要求父母完成自己的心愿,根本不理解父母的良苦用心。我们实再不应该这样,而是要向花木兰学习,一心为父母着想,尊敬长辈,做个有孝心之人。

宁静的小山村,花木兰又摇起了那个熟悉的纺车,唧唧复唧唧,一样的声音,一样的动作,一样的纺车,哦!唯一不一样的是那相隔十年后的重逢……

读《花木兰替父从军》有感 (100字)


今天我读了花木兰替父从军的故事,很佩服花木兰,她虽然是女孩,但是为了父亲,女扮男装,在沙场上英勇作战,屡建战功,成了一位巾帼英雄。从她身上我懂得了:女孩并不比男孩差,我也要做一个勇敢的女孩!

港狮二年级:panbaobao

精选木兰从军的读后感600字系列


读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。假期我品读了作者的作品,果然收获了很多心得感悟。读后感便能很好的把这些思考保存下来。怎么写作品的读后感呢?以下是栏目小编收集整理的“木兰从军的读后感”,仅供参考,我们来看看吧!

木兰从军的读后感【篇1】

《木兰从军》这篇课文中有不少留白的地方,如课文中讲“木兰说服了家人,女扮男装,替父从军。”就是一个留有“空白”的地方:家人是怎样反对木兰从军的呢?木兰又是如何一一说服的呢?针对此处留白,我让学生先同桌之间说一说,演一演。然后指几名学生上台表演。可学生们的表演让我有点意外,表演木兰父亲母亲的孩子们说:“木兰。你走了之后,谁来照顾我们呀?”“木兰,你去从军了,谁来烧饭给我吃呀?”“木兰,如果你一不小战死了,我们一家人可怎么活呀?”乍一听,这一说法也可以,但细细想来,感觉这些“父母”未免太“自私”了:木兰都要上战场了,生死未卜,可他们还只是考虑自己的女儿走后自己该怎么生活,怎么可以一点也不担心女儿呢?于是我连忙这样引导道:“孩子们,看来你们已经感受到木兰是个孝顺的孩子,一直在家细心地照顾着自己的家人。可木兰这是去战场呀,很危险的呀!那么作为她的父母亲此时仅仅就是担心女儿走后自己的生活怎么办吗?”这是木兰“父亲”急忙说:“木兰,你可不能去呀,打仗太危险了,更何况你是一个女孩子呀!”木兰“妈妈”也连忙拉着“木兰”的手说:“是的,木兰,你是一个女孩子,战场上全是男子,你怎么生活呢?”……听到孩子们能从“考虑自我”转到“考虑女儿”上,我不由得对他们竖起了大拇指。

现在的孩子们往往都是独生子女,习惯以自我为中心。在平时的教学中,我们要密切关注这一点,既要教书,也要育人。

木兰从军的读后感【篇2】

我小时候就经常听爸爸讲花木兰替父从军的故事,那时候,我就非常佩服这位帼国英雄。暑假中,我读了王汉青老师的《木兰从军》后,更是被木兰的精神和勇气所感动。

《木兰从军》主要介绍的是:我国唐代的女英雄花木兰替父亲领兵攻打突厥的故事。因为她作战骁勇,足智多谋,很快就打败了敌军。为国家立下了汗马功劳,唐太宗就册封她为大将军,但是木兰不为之所动,为了能回家照料年迈的父母,她只好把自己女扮男装替父从军的事情讲出了。唐太宗和满朝的文武百官全都被她的精神感动了,唐太宗立即就答应了她的请求,让她返乡。后来,乡亲们为了纪念她,就在家乡为她修了一座木兰殿。

文章中给我印象最深的并不是木兰如何地英勇杀敌,也不是木兰胜利后,唐太宗如何封赏,而是木兰最平常的两句话:“眼下国难当头,女儿用武的时机到了。您就让我替您去吧!”——这是木兰对父母说的话。“我什么也不要,只请王爷允许我骑着我那匹义孝明驼,回到父母的身边,去尽一个女儿的孝道。”——这是木兰对皇帝说的话。从这两句话,我读懂了木兰的忠心、孝心和爱心,国家在危难当头,她挺身而出,立下战功,却不贪图荣华富贵,自愿回家孝敬父母,这体现她宽广的胸怀和高贵的品质。她是各忠孝能两全的人,更是我学习的榜样。

木兰从军的读后感【篇3】

读木兰从军有感

读《木兰从军》有感

我们人人都是爸爸妈妈的心肝宝贝,饭来张口、衣来伸手。可这反而造成了许多缺点:任性、娇气、依赖着父母不愿自己动手,这点我们承认。可难道我们就没有为自己的爸爸妈妈着想过吗?为什么周围的人都认为我们没有帮助过爸爸妈妈,并为他们分担痛苦呢?凭什么人们要给我们带上这条脱不掉的帽子呢?

我认真地读完了《木兰从军》的故事,真正地体会到了这位女孩的孝顺和坚强不屈的精神。我的心头布满了问号。如果我是花木兰……

如果我是她,当自己衰老的父亲必须去从军时,我会像她一样愿意替父从军吗?不,假如我可以选择,我一定不会去接受那艰苦、劳累的生活。而是躲在一旁悄悄哭泣。因为我没有那种胆量。

如果我是她,当我必须接受艰苦的训练和无辜的`责骂时,我会像她一样面对现实,不屈不挠吗?不,假如我可以选择,我一定不会去接受一切、忍受讥笑。而是藏在树丛里,趁大家都睡熟时偷偷溜走。因为我没有那种能耐。

如果我是她,当我必须走上战场,开始那残酷无情的战争时,我会像她一样勇往直前、永不退缩吗?不,假如我可以选择,我一定不会站在那血腥的战场上。而是趁士兵们打仗的时候挖个地洞躲起来。因为我没有那种勇气。

读了这本书,我认识到了自己的任性、娇气。我一定要改掉这些坏毛病。花木兰是一位孝顺、坚强、勇往直前的女孩子,我一定要向花木兰学习。为了爸爸妈妈,也为了自己。

鼓楼区一中心小学四(5)班丁雨萱

木兰从军的读后感【篇4】

学习了《木兰从军》这篇课文,我不禁对巾帼英雄有了浓厚的兴趣。巾帼是指古代妇女用的头巾和发饰。巾帼英雄就是女英雄。下面我就说说我国古代的几位著名的巾帼英雄。

明朝有抗金名将秦良玉;唐朝有美丽动人、智勇双全的樊梨花。至于宋朝的巾帼英雄,那可就多了:有精通兵书、忠心爱国、深明大义的佘太君;有武艺高强、屡建战功的梁红玉;更有民间广为流传的穆桂英挂帅、大破天门阵的主角穆桂英。传说她武艺高强、有勇有谋、屡建奇功。而隋朝的花木兰则是位妇孺皆知的女英雄。她女扮男装、代父从军的故事在我国家喻户晓。她的精神激励着成千上万的中华儿女在保卫国家的战斗中做出了许多惊天动地的壮举。卡通片《花木兰》是我最喜欢的动画片之一。

我要向这些巾帼英雄学习,从小立志,热爱祖国热爱人民,长大要成为对国家对人民有用的人。

花木兰替父从军(优质范文)


沙场之上,尘土飞扬,刀光剑影,万千战马驰骋沈沙场,数樽大炮横飞战地。满地的尸首,满天的呐喊,耳畔是轰轰作响的武器发射,眼前是漫天飞扬的枪林弹雨,天际仿佛也被鲜血染成了大红色。一位英姿飒爽的女将身披盔甲,手握大刀,蹬上骏马飞奔而去,行走于血雨腥风之间,她已经习惯了,就这样习惯了十年……我翻开《花木兰替父从军》这篇文章,逐字逐句地反复咀嚼、品味,痛苦的分离,重逢的喜悦,十年的承诺,统统化成涕泪,千言万语,一切尽在不言中。我微微闭上了又眼,同花木兰一起,奏响她那风华绝代的传奇一生……

这篇文章,用朴实无华的语言,谱写了一位忠孝两全的女子不平凡的一生,字里行间又再次浮现出那一段凄美的回忆,那与亲人分离数十载的煎熬与痛楚:挽一抹泪藏于心间,吟一句词封锁记忆,笼罩爱与正义的光环、沐浴纯洁白雪的亮丽少女花木兰,越过崇山峻岭,跨过五湖四海,担负着光荣的卫国使命,承载着家人浓浓的思念,走向了不归之路,走向了生死存亡的战场,走向了数十年的艰难险阻。她迫于无奈,替父从军,被卷入硝烟弥漫的漩涡,她牺牲了本应该属于自己的幸福,去边关完成突如其来的使命。骑上骏马,飞奔而去,泪洒家乡,把一切的一切都埋在内心深处,独自承受……

花木兰,像一朵盛开在冰山上的雪莲,纯洁而朴实;像一株生命力旺盛的向日葵,勇敢而坚强,她就是一位孝与智,真善美的化身。她本可以挣脱命运的不公,去完成自己所幻想的宿命,但是,她没有,她没有半途而废,没有选择离开,而是毅然决然地替父从军。战场上,她不是一女子,她是一位战士,她必须和男人一样,不顾一切地冲上去奋勇杀敌;她必须忍住思念之情,不能流半滴眼泪;她必须装成男子样,不可以露出马角……这,对于一个年轻少女来说,实在是太难,太难……花木兰的初衷是什么?一个字-----孝。北魏时期,边界不断有部族来搔扰,为了把这些人彻底出国家,每个百姓家里都必须有一个男丁上前线打仗,花林兰看了看成迈体虚的父亲和那纪尚小的弟弟,作出了一个令人惊奇的决定----女扮男装,替父从军,花木兰就这样,告别家人,不远万里来到战场。庆幸的是,她活了下来,十年后,花木兰凯旋而归,她不要官位和名利,只求快点见到双亲,一别就是十年,花木兰看着眼前这对鬓发全白的老人,热泪盈眶,紧紧抱着爹娘……花木兰用自己的一生诠释了孝的真谛,演译了巾国英雄的传奇一生,她勇敢孝顺的品质值得每个人学习。岁月流逝,花木兰在沙场上度过了刻骨铭心的十年,我由衷地佩服她这个善良、勇敢、孝顺的女性。孝乃中华民族的传统美德,可如今的社会,孝心之人越来越少。饭来张口,衣来伸手,动不动就恶言相告,事知道一味地要求父母完成自己的心愿,根本不理解父母的良苦用心。我们实再不应该这样,而是要向花木兰学习,一心为父母着想,尊敬长辈,做个有孝心之人。

宁静的小山村,花木兰又摇起了那个熟悉的纺车,唧唧复唧唧,一样的声音,一样的动作,一样的纺车,哦!唯一不一样的是那相隔十年后的重逢……

木兰从军读后感受800字(集锦6篇)


工作中最让人头疼的就是文书写作了,这时先找可参考的范文很有必要。从范文中学习写作是大家经常用到的方式,你应该很想找到适合新人借鉴的范文吧!经过收集,读后感大全编辑为您献上木兰从军读后感受,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

木兰从军读后感受 篇1

今天上午,我和妈妈去四方大剧院看了话剧表演花木兰。

花木兰从小受她父亲的影响,喜欢练习武艺,喜欢听保家卫国的故事,三十六计,孙子兵法各种兵书背得滚瓜烂熟。那些女子的三从四德之类的诵读,却是一点也不感兴趣。

一天,木兰的父母忙给她收拾打扮,好让她去相个好人家,也好给花家光宗耀祖。恰好这时候,大魏的官兵来了,那个士兵说每家都要出男丁去打仗。木兰的父亲连年参战,腿都残废了,平时只能拄着拐杖走路,又要上战场了,他拿出剑练了起来,没几下就摔倒了。木兰看在眼里,急在心上,父亲这样去,肯定没法活着回来。夜晚的的时候,等父母都睡熟了,木兰悄悄地换上了战服,带走了剑,去了兵营。男丁们经过了各种高强度的训练,终于变得勇敢,有了力量,可以出征去作战了。

战场上,花木兰英勇无畏,积极出谋划策,她建议先断了敌军的粮草。战士们带着柴火稻草,悄悄潜入了敌军的军营,然后放了一把火,扔到了谷仓里,粮草全给毁了。匈奴的首领们还在得意地庆祝之前的胜利,喝酒跳舞呢。听到这个消息,心惊胆战,谋士们都建议单于赶紧撤退,但是单于觉得他的战士就像狼一样,而北魏的那些战士都是现抓的,肯定打仗不怎么厉害。于是,匈奴单于就坚持带了人马去打仗,花木兰他们在休息的时候,被偷袭了,有的伙伴就战死了,木兰非常痛苦,但也不得不撤退,因为还要指挥后面的战争,结果又饿又累,倒在了雪地里,幸亏梦到了死去的兄弟们,一直在喊她醒醒,终于,他们又站了起来,后来把单于及部下们引到了山上,木兰把最后一根火炮射向了单于身后的雪山,雪山崩塌了,单于他们都丧了命。终于战争胜利啦,战士们可以回家了,木兰将单于的弓箭带回家送给了父亲,父母们已不在意光宗耀祖什么的了,他们很想念木兰,看到她平安归来,别提多开心啦!

花木兰有一种品质,在艰苦的环境中的,还能把败局转成胜利。虽然她是女性,但是丝毫不比男的差。大魏有这样的女勇士,让敌人闻风丧胆,提起她就吓得魂飞魄散。她是值得大家学习的英雄。

木兰从军读后感受 篇2

《木兰从军》这篇课文中有不少留白的地方,如课文中讲“木兰说服了家人,女扮男装,替父从军。”就是一个留有“空白”的地方:家人是怎样反对木兰从军的呢?木兰又是如何一一说服的呢?针对此处留白,我让学生先同桌之间说一说,演一演。然后指几名学生上台表演。可学生们的表演让我有点意外,表演木兰父亲母亲的孩子们说:“木兰。你走了之后,谁来照顾我们呀?”“木兰,你去从军了,谁来烧饭给我吃呀?”“木兰,如果你一不小战死了,我们一家人可怎么活呀?”乍一听,这一说法也可以,但细细想来,感觉这些“父母”未免太“自私”了:木兰都要上战场了,生死未卜,可他们还只是考虑自己的女儿走后自己该怎么生活,怎么可以一点也不担心女儿呢?于是我连忙这样引导道:“孩子们,看来你们已经感受到木兰是个孝顺的孩子,一直在家细心地照顾着自己的家人。可木兰这是去战场呀,很危险的呀!那么作为她的父母亲此时仅仅就是担心女儿走后自己的生活怎么办吗?”这是木兰“父亲”急忙说:“木兰,你可不能去呀,打仗太危险了,更何况你是一个女孩子呀!”木兰“妈妈”也连忙拉着“木兰”的手说:“是的,木兰,你是一个女孩子,战场上全是男子,你怎么生活呢?”……听到孩子们能从“考虑自我”转到“考虑女儿”上,我不由得对他们竖起了大拇指。

现在的孩子们往往都是独生子女,习惯以自我为中心。在平时的教学中,我们要密切关注这一点,既要教书,也要育人。

木兰从军读后感受 篇3

这学期我们有一篇课文叫《木兰从军》。

这篇课文,讲的是我国古代有一位女英雄花木兰,替父从军的故事。那时北方年年战争,朝廷下达了紧急征兵的文书,木兰见上面有父亲的名字,焦急万分。她的父亲年老多病难以出征,弟弟还小还不够当兵的年龄。木兰自己理应为国家分忧。于是,她说服了家人女扮男装替父从军。木兰告别了亲人披上战袍,跨骏马,渡黄河,过燕山,来到了前线,在多年征战中,为国立下了赫赫战功。

战场上的花木兰一点也不比男人差,她历经百战,挥汗流血,凭着他的机智勇敢和超群的武艺,一次次立下了赫赫战功。木兰胜利回乡后,脱下战袍,穿上心爱的女装。将士们来探望她,这才惊讶地发现,昔日英勇善战的花将军,竟是位文静俊美的姑娘。

花木兰的事迹流传至今,是中国古代民族英雄,忠孝节义,以替父从军击败入侵民族,而闻名天下。千百年来,花木兰一直是受中国人尊敬的一位女性,因为她又勇敢又纯朴,她的精神激励着成千上万的中华儿女保卫国家,可歌可泣。

花木兰是我们引以为豪的巾帼英雄。这个故事告诉我们,不要总被外在的条件束缚,只要你意志坚定,对自己充满信心,就可以到达成功的彼岸。只要努力就能找到属于自己的幸福。

木兰从军读后感受 篇4

学习了《木兰从军》这篇课文,我不禁对巾帼英雄有了浓厚的兴趣。“巾帼”是指古代妇女用的头巾和发饰。巾帼英雄就是女英雄。下面我就说说我国古代的几位著名的巾帼英雄。

明朝有抗金名将秦良玉;唐朝有美丽动人、智勇双全的樊梨花。至于宋朝的巾帼英雄,那可就多了:有精通兵书、忠心爱国、深明大义的佘太君;有武艺高强、屡建战功的梁红玉;更有民间广为流传的“穆桂英挂帅”、“大破天门阵”的主角——穆桂英。传说她武艺高强、有勇有谋、屡建奇功。而隋朝的花木兰则是位妇孺皆知的女英雄。她女扮男装、代父从军的故事在我国家喻户晓。她的精神激励着成千上万的中华儿女在保卫国家的战斗中做出了许多惊天动地的壮举。

我要向这些巾帼英雄学习,从小立志,热爱祖国热爱人民,长大要成为对国家对人民有用的人。

木兰从军读后感受 篇5

沙场之上,尘土飞扬,刀光剑影,万千战马驰骋沈沙场,数樽大炮横飞战地。满地的尸首,满天的呐喊,耳畔是轰轰作响的武器发射,眼前是漫天飞扬的枪林弹雨,天际仿佛也被鲜血染成了大红色。一位英姿飒爽的女将身披盔甲,手握大刀,蹬上骏马飞奔而去,行走于血雨腥风之间,她已经习惯了,就这样习惯了十年……我翻开《花木兰替父从军》这篇文章,逐字逐句地反复咀嚼、品味,痛苦的`分离,重逢的喜悦,十年的承诺,统统化成涕泪,千言万语,一切尽在不言中。我微微闭上了又眼,同花木兰一起,奏响她那风华绝代的传奇一生……

这篇文章,用朴实无华的语言,谱写了一位忠孝两全的女子不平凡的一生,字里行间又再次浮现出那一段凄美的回忆,那与亲人分离数十载的煎熬与痛楚:挽一抹泪藏于心间,吟一句词封锁记忆,笼罩爱与正义的光环、沐浴纯洁白雪的亮丽少女花木兰,越过崇山峻岭,跨过五湖四海,担负着光荣的卫国使命,承载着家人浓浓的思念,走向了不归之路,走向了生死存亡的战场,走向了数十年的艰难险阻。她迫于无奈,替父从军,被卷入硝烟弥漫的漩涡,她牺牲了本应该属于自己的幸福,去边关完成突如其来的使命。骑上骏马,飞奔而去,泪洒家乡,把一切的一切都埋在内心深处,独自承受……

花木兰,像一朵盛开在冰山上的雪莲,纯洁而朴实;像一株生命力旺盛的向日葵,勇敢而坚强,她就是一位孝与智,真善美的化身。她本可以挣脱命运的不公,去完成自己所幻想的宿命,但是,她没有,她没有半途而废,没有选择离开,而是毅然决然地替父从军。战场上,她不是一女子,她是一位战士,她必须和男人一样,不顾一切地冲上去奋勇杀敌;她必须忍住思念之情,不能流半滴眼泪;她必须装成男子样,不可以露出马角……这,对于一个年轻少女来说,实在是太难,太难……花木兰的初衷是什么?一个字——孝。

北魏时期,边界不断有部族来搔扰,为了把这些人彻底出国家,每个百姓家里都必须有一个男丁上前线打仗,花林兰看了看成迈体虚的父亲和那纪尚小的弟弟,作出了一个令人惊奇的决定——女扮男装,替父从军,花木兰就这样,告别家人,不远万里来到战场。庆幸的是,她活了下来,十年后,花木兰凯旋而归,她不要官位和名利,只求快点见到双亲,一别就是十年,花木兰看着眼前这对鬓发全白的老人,热泪盈眶,紧紧抱着爹娘……

花木兰用自己的一生诠释了孝的真谛,演译了巾国英雄的传奇一生,她勇敢孝顺的品质值得每个人学习。岁月流逝,花木兰在沙场上度过了刻骨铭心的十年,我由衷地佩服她这个善良、勇敢、孝顺的女性。孝乃中华民族的传统美德,可如今的社会,孝心之人越来越少。饭来张口,衣来伸手,动不动就恶言相告,事知道一味地要求父母完成自己的心愿,根本不理解父母的良苦用心。我们实再不应该这样,而是要向花木兰学习,一心为父母着想,尊敬长辈,做个有孝心之人。

宁静的小山村,花木兰又摇起了那个熟悉的纺车,唧唧复唧唧,一样的声音,一样的动作,一样的纺车,哦!唯一不一样的是那相隔十年后的重逢……

木兰从军读后感受 篇6

今天我在整理书本的时候,无意间我又阅读到了《花木兰替父从军》这个故事。

一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。我从这个故事中学到了不少知识。故事说了花木兰女扮男装替父从军。

当我读完这个故事以后。既认识了这位英勇善战、文静俊美的女将军。又从她的身上学到了好多优点。她的智慧和勇气令天下所有人佩服。使我在今后的学习和生活中更加坚强。当我遇到困难和挫折的时候,我一定要用胆量和勇气去勇敢地面对,决不会知难而退。而且花木兰还是一个孝顺的女子。我要向她学习,尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、尊敬老师。争取做一个有礼貌、有文明、有知识,人见人爱的好学生,好孩子。

我们现在的生活和学习都发生了翻天覆地的变化。家家都是高楼洋房,出门都是小汽车,非常方便快捷。学习中都是电脑点读机,简单易学。所以我们一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上。长大后像花木兰一样,做一个对社会对国家有贡献的人。

在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现。

花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明了一个事实:妇女一样能够尽忠,一样能够为国家效力。现代男女都平等了,花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了!

读《花木兰代父从军》有感500字


今天,天气极其的热,如火球一般的太阳烘烤着大地,路上的人简直像“热锅上的蚂蚁”。我的心情也随着天气的变化而烦躁不堪。暑假作业只剩下一篇随笔没写,可我趴在桌子上一点头绪也没有,可恶的闹钟声在我耳旁“嘀嗒、嘀嗒……”响个不停,吵得我恨不得摔了它。此时,我的脑子很乱,于是我找了一本《四库全书》,躺在床上懒洋洋地翻着,一瞬间,我看到了《花木兰代父从军》,好奇心油然而生,不禁打起精神认真阅读起来。

故事发生在南北朝时期,木兰的国家受到外敌侵略,最高统治者可汗要大量征兵,征兵的名册一卷一卷,卷卷上有木兰父亲的名字,父亲年老体弱,木兰又没有哥哥,所以她决定替父去从军。木兰乔装改扮成英俊少年,她骑着骏马奔赴战场,跨过一道道关口,越过一座座高山,跃马飞奔,驰骋沙场。在那战争的年月里,北方的寒风传送着打更的声音,寒冷的月光照射木兰身上的铠甲,她一心只想着杀敌,好早日回归故乡。木兰英勇作战,经受了多年的战争考验,终于打败了敌人胜利归来。

可汗给木兰记了大功,封她为尚书郎,但是木兰不慕功名,不图富贵,她回答说:“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。”

读完这个故事,我对木兰佩服的五体投地,她敢于摆脱封建礼教的束缚,冲破男尊女卑的罗网,乔装改扮,代父从军,英勇杀敌,屡建功勋,之后又放弃一切荣华富贵,回到自己的故乡,这一切不都证明了男子能做到的事情女子也能做到,而且做的很出色。

我想起往日里,奶奶从不让我干农活,认为我是女孩子力气小,干不了。就说那次摘茶叶吧,她把哥哥、弟弟都带去了,就是让我待在家里。说我一个女孩子家细皮嫩肉的,摘茶叶时万一被草划伤,被虫子咬伤那多不好。奶奶硬不让我去,没办法,我只好使出杀手锏,“奶奶您让我去吧!回来后我给你捶背、按摩?”奶奶经不住我百般哀求,只好答应了。摘茶叶时,我不怕被草划,被虫蛟,双手不停地摘,哥哥和弟弟休息时,我也没有停下来,结果我比哥哥、弟弟摘的还要多,我骄傲地看了他们一眼,心想:“哼哼,谁说女子不如男!”

其实生活中,男子不一定个个是英雄,女子也不一定人人都弱小,只要努力地去做一件事,不管男女都能做好。

木兰从军的读后感700字模板5篇


最近我读了作品这本书,越读感触越深,经常会悟出许多的道理。写读后感可以解决人们在学习上,思想上和时间上存在的问题。从哪个角度去写作品的读后感呢?以下由栏目小编为大家精心整理的“木兰从军的读后感”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

木兰从军的读后感(篇1)

今天我在整理书本的时候,无意间我又阅读到了《花木兰替父从军》这个故事。

一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。我从这个故事中学到了不少知识。故事说了花木兰女扮男装替父从军。

当我读完这个故事以后。既认识了这位英勇善战、文静俊美的女将军。又从她的身上学到了好多优点。她的智慧和勇气令天下所有人佩服。使我在今后的学习和生活中更加坚强。当我遇到困难和挫折的时候,我一定要用胆量和勇气去勇敢地面对,决不会知难而退。而且花木兰还是一个孝顺的女子。我要向她学习,尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、尊敬老师。争取做一个有礼貌、有文明、有知识,人见人爱的好学生,好孩子。

我们现在的生活和学习都发生了翻天覆地的变化。家家都是高楼洋房,出门都是小汽车,非常方便快捷。学习中都是电脑点读机,简单易学。所以我们一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上。长大后像花木兰一样,做一个对社会对国家有贡献的人。

在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现。

花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明了一个事实:妇女一样能够尽忠,一样能够为国家效力。现代男女都平等了,花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了!

木兰从军的读后感(篇2)

我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文章中的主人公花木兰产生很大的兴趣。

暑假期间,我找来《花木兰》这本书认真地阅读起来书中的花木兰,从小爱好习武练功,在父亲的帮助下,熟读兵书,练就一身的好武艺(看到花木兰练功的决心,我想到自己在学习上一遇到困难就想退缩,缺乏恒心和毅力习武练功和文化知识的学习确实存在一些区别:练功更多地考验人的体力和意志,会让我们因为腰酸背疼而放弃;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同时也离不开技巧。但是,花木兰可以成为我的榜样,至少,我知道认准目标之后的努力,是非常重要的。

花木兰还很孝顺,为了不让年老的父亲上战场打仗,女扮男装,替父从军,并凭借自己一身的好武艺,在多年的征战中立下了赫赫战功,成为家喻户晓的巾帼英雄:我从心里佩服她!

读完《花木兰》这本书,书中的花木长帮助我端正了学习态度,更乐于做一个亲近家人的好孩子。

木兰从军的读后感(篇3)

学习了《木兰从军》这篇课文,我不禁对巾帼英雄有了浓厚的兴趣。巾帼是指古代妇女用的头巾和发饰。巾帼英雄就是女英雄。下面我就说说我国古代的几位著名的巾帼英雄。

明朝有抗金名将秦良玉;唐朝有美丽动人、智勇双全的樊梨花。至于宋朝的巾帼英雄,那可就多了:有精通兵书、忠心爱国、深明大义的佘太君;有武艺高强、屡建战功的梁红玉;更有民间广为流传的穆桂英挂帅、大破天门阵的主角穆桂英。传说她武艺高强、有勇有谋、屡建奇功。而隋朝的花木兰则是位妇孺皆知的女英雄。她女扮男装、代父从军的故事在我国家喻户晓。她的精神激励着成千上万的中华儿女在保卫国家的战斗中做出了许多惊天动地的壮举。卡通片《花木兰》是我最喜欢的动画片之一。

我要向这些巾帼英雄学习,从小立志,热爱祖国热爱人民,长大要成为对国家对人民有用的人。

木兰从军的读后感(篇4)

沙场之上,尘土飞扬,刀光剑影,万千战马驰骋沈沙场,数樽大炮横飞战地。满地的尸首,满天的呐喊,耳畔是轰轰作响的武器发射,眼前是漫天飞扬的枪林弹雨,天际仿佛也被鲜血染成了大红色。一位英姿飒爽的女将身披盔甲,手握大刀,蹬上骏马飞奔而去,行走于血雨腥风之间,她已经习惯了,就这样习惯了十年……我翻开《花木兰替父从军》这篇文章,逐字逐句地反复咀嚼、品味,痛苦的`分离,重逢的喜悦,十年的承诺,统统化成涕泪,千言万语,一切尽在不言中。我微微闭上了又眼,同花木兰一起,奏响她那风华绝代的传奇一生……

这篇文章,用朴实无华的语言,谱写了一位忠孝两全的女子不平凡的一生,字里行间又再次浮现出那一段凄美的回忆,那与亲人分离数十载的煎熬与痛楚:挽一抹泪藏于心间,吟一句词封锁记忆,笼罩爱与正义的光环、沐浴纯洁白雪的亮丽少女花木兰,越过崇山峻岭,跨过五湖四海,担负着光荣的卫国使命,承载着家人浓浓的思念,走向了不归之路,走向了生死存亡的战场,走向了数十年的艰难险阻。她迫于无奈,替父从军,被卷入硝烟弥漫的漩涡,她牺牲了本应该属于自己的幸福,去边关完成突如其来的使命。骑上骏马,飞奔而去,泪洒家乡,把一切的一切都埋在内心深处,独自承受……

花木兰,像一朵盛开在冰山上的雪莲,纯洁而朴实;像一株生命力旺盛的向日葵,勇敢而坚强,她就是一位孝与智,真善美的化身。她本可以挣脱命运的不公,去完成自己所幻想的宿命,但是,她没有,她没有半途而废,没有选择离开,而是毅然决然地替父从军。战场上,她不是一女子,她是一位战士,她必须和男人一样,不顾一切地冲上去奋勇杀敌;她必须忍住思念之情,不能流半滴眼泪;她必须装成男子样,不可以露出马角……这,对于一个年轻少女来说,实在是太难,太难……花木兰的初衷是什么?一个字——孝。

北魏时期,边界不断有部族来搔扰,为了把这些人彻底出国家,每个百姓家里都必须有一个男丁上前线打仗,花林兰看了看成迈体虚的父亲和那纪尚小的弟弟,作出了一个令人惊奇的决定——女扮男装,替父从军,花木兰就这样,告别家人,不远万里来到战场。庆幸的是,她活了下来,十年后,花木兰凯旋而归,她不要官位和名利,只求快点见到双亲,一别就是十年,花木兰看着眼前这对鬓发全白的老人,热泪盈眶,紧紧抱着爹娘……

花木兰用自己的一生诠释了孝的真谛,演译了巾国英雄的传奇一生,她勇敢孝顺的品质值得每个人学习。岁月流逝,花木兰在沙场上度过了刻骨铭心的十年,我由衷地佩服她这个善良、勇敢、孝顺的女性。孝乃中华民族的传统美德,可如今的社会,孝心之人越来越少。饭来张口,衣来伸手,动不动就恶言相告,事知道一味地要求父母完成自己的心愿,根本不理解父母的良苦用心。我们实再不应该这样,而是要向花木兰学习,一心为父母着想,尊敬长辈,做个有孝心之人。

宁静的小山村,花木兰又摇起了那个熟悉的纺车,唧唧复唧唧,一样的声音,一样的动作,一样的纺车,哦!唯一不一样的是那相隔十年后的重逢……

木兰从军的读后感(篇5)

《木兰从军》这篇课文中有不少留白的地方,如课文中讲“木兰说服了家人,女扮男装,替父从军。”就是一个留有“空白”的地方:家人是怎样反对木兰从军的呢?木兰又是如何一一说服的呢?针对此处留白,我让学生先同桌之间说一说,演一演。然后指几名学生上台表演。可学生们的表演让我有点意外,表演木兰父亲母亲的孩子们说:“木兰。你走了之后,谁来照顾我们呀?”“木兰,你去从军了,谁来烧饭给我吃呀?”“木兰,如果你一不小战死了,我们一家人可怎么活呀?”乍一听,这一说法也可以,但细细想来,感觉这些“父母”未免太“自私”了:木兰都要上战场了,生死未卜,可他们还只是考虑自己的女儿走后自己该怎么生活,怎么可以一点也不担心女儿呢?于是我连忙这样引导道:“孩子们,看来你们已经感受到木兰是个孝顺的孩子,一直在家细心地照顾着自己的家人。可木兰这是去战场呀,很危险的呀!那么作为她的父母亲此时仅仅就是担心女儿走后自己的生活怎么办吗?”这是木兰“父亲”急忙说:“木兰,你可不能去呀,打仗太危险了,更何况你是一个女孩子呀!”木兰“妈妈”也连忙拉着“木兰”的手说:“是的,木兰,你是一个女孩子,战场上全是男子,你怎么生活呢?”……听到孩子们能从“考虑自我”转到“考虑女儿”上,我不由得对他们竖起了大拇指。

现在的孩子们往往都是独生子女,习惯以自我为中心。在平时的教学中,我们要密切关注这一点,既要教书,也要育人。

《花木兰》读后感300字


今年暑假,我看了一本书——《花木兰》,它主要讲了花木兰替父从军的故事。当时花木兰的父亲被征兵,可是她父亲非常老了,她又没有哥哥,只有年幼的弟弟,于是她女扮男装,替父从军。看完电视后,我被花木兰的故事感动了,觉得她真是一个孝顺父母的好孩子。我也一定要向她学习,也要孝顺自己的父母。

我现在还小,能为父母做的事情很少,但是我会尽力帮爸爸妈妈做些力所能及的事,平时我会帮妈妈干家务,端茶倒水等。每天在爸爸妈妈回家之前,我会帮他们的拖鞋摆好,等待着他们下班回家。当他们回家后,我会接过他们的背包,有时看到他们很累的样子,我还会给他们敲背捶腿。为了让他们少操心,在学校我专心听课,认真学习。

记得有一个周末,妈妈生病发烧了,躺在床上休息,爸爸刚好到单位加班。我就给妈妈用热毛巾敷头,给她倒温水,喂她吃药。我还给她讲好听的笑话,让妈妈开心。同学约我玩,我都拒绝了。妈妈见了,夸我说:“儿子,你真的长大了,懂得孝顺妈妈了!”

我一天天地在长大,我想以后能为爸爸妈妈做的事也会越来越多的,我一定要做一个孝顺的好孩子。

六年级读后感花木兰替父从军7篇


栏目小编特别编辑了“六年级读后感花木兰替父从军”。读后感,是读完一本书的感悟收获,及对一本书的评价,作品无疑是一本值得我们学习的好书。我们可以写一篇读后感,记下阅读后的体会和感想。欢迎你阅读与收藏!

六年级读后感花木兰替父从军 篇1

学习了《木兰从军》这篇课文,我不禁对巾帼英雄有了浓厚的兴趣。“巾帼”是指古代妇女用的头巾和发饰。巾帼英雄就是女英雄。下面我就说说我国古代的几位著名的巾帼英雄。

明朝有抗金名将秦良玉;唐朝有美丽动人、智勇双全的樊梨花。至于宋朝的巾帼英雄,那可就多了:有精通兵书、忠心爱国、深明大义的佘太君;有武艺高强、屡建战功的梁红玉;更有民间广为流传的“穆桂英挂帅”、“大破天门阵”的主角——穆桂英。传说她武艺高强、有勇有谋、屡建奇功。而隋朝的花木兰则是位妇孺皆知的女英雄。她女扮男装、代父从军的故事在我国家喻户晓。她的精神激励着成千上万的中华儿女在保卫国家的战斗中做出了许多惊天动地的壮举。

我要向这些巾帼英雄学习,从小立志,热爱祖国热爱人民,长大要成为对国家对人民有用的人。

六年级读后感花木兰替父从军 篇2

沙场之上,尘土飞扬,刀光剑影,万千战马驰骋沈沙场,数樽大炮横飞战地。满地的尸首,满天的呐喊,耳畔是轰轰作响的武器发射,眼前是漫天飞扬的枪林弹雨,天际仿佛也被鲜血染成了大红色。一位英姿飒爽的女将身披盔甲,手握大刀,蹬上骏马飞奔而去,行走于血雨腥风之间,她已经习惯了,就这样习惯了十年……我翻开《花木兰替父从军》这篇文章,逐字逐句地反复咀嚼、品味,痛苦的`分离,重逢的喜悦,十年的承诺,统统化成涕泪,千言万语,一切尽在不言中。我微微闭上了又眼,同花木兰一起,奏响她那风华绝代的传奇一生……

这篇文章,用朴实无华的语言,谱写了一位忠孝两全的女子不平凡的一生,字里行间又再次浮现出那一段凄美的回忆,那与亲人分离数十载的煎熬与痛楚:挽一抹泪藏于心间,吟一句词封锁记忆,笼罩爱与正义的光环、沐浴纯洁白雪的亮丽少女花木兰,越过崇山峻岭,跨过五湖四海,担负着光荣的卫国使命,承载着家人浓浓的思念,走向了不归之路,走向了生死存亡的战场,走向了数十年的艰难险阻。她迫于无奈,替父从军,被卷入硝烟弥漫的漩涡,她牺牲了本应该属于自己的幸福,去边关完成突如其来的使命。骑上骏马,飞奔而去,泪洒家乡,把一切的一切都埋在内心深处,独自承受……

花木兰,像一朵盛开在冰山上的雪莲,纯洁而朴实;像一株生命力旺盛的向日葵,勇敢而坚强,她就是一位孝与智,真善美的化身。她本可以挣脱命运的不公,去完成自己所幻想的宿命,但是,她没有,她没有半途而废,没有选择离开,而是毅然决然地替父从军。战场上,她不是一女子,她是一位战士,她必须和男人一样,不顾一切地冲上去奋勇杀敌;她必须忍住思念之情,不能流半滴眼泪;她必须装成男子样,不可以露出马角……这,对于一个年轻少女来说,实在是太难,太难……花木兰的初衷是什么?一个字——孝。

北魏时期,边界不断有部族来搔扰,为了把这些人彻底出国家,每个百姓家里都必须有一个男丁上前线打仗,花林兰看了看成迈体虚的父亲和那纪尚小的弟弟,作出了一个令人惊奇的决定——女扮男装,替父从军,花木兰就这样,告别家人,不远万里来到战场。庆幸的是,她活了下来,十年后,花木兰凯旋而归,她不要官位和名利,只求快点见到双亲,一别就是十年,花木兰看着眼前这对鬓发全白的老人,热泪盈眶,紧紧抱着爹娘……

花木兰用自己的一生诠释了孝的真谛,演译了巾国英雄的传奇一生,她勇敢孝顺的品质值得每个人学习。岁月流逝,花木兰在沙场上度过了刻骨铭心的十年,我由衷地佩服她这个善良、勇敢、孝顺的女性。孝乃中华民族的传统美德,可如今的社会,孝心之人越来越少。饭来张口,衣来伸手,动不动就恶言相告,事知道一味地要求父母完成自己的心愿,根本不理解父母的良苦用心。我们实再不应该这样,而是要向花木兰学习,一心为父母着想,尊敬长辈,做个有孝心之人。

宁静的小山村,花木兰又摇起了那个熟悉的纺车,唧唧复唧唧,一样的声音,一样的动作,一样的纺车,哦!唯一不一样的是那相隔十年后的重逢……

六年级读后感花木兰替父从军 篇3

在北魏,有个从小学习武术的女孩,名叫花木兰。她不忍心让身患重病的父亲上阵,就女扮男装,替父从军。她刚进军营时,就因为武艺精湛,被副营长文泰所注意。某天,胡奎的玉佩不见了,命令全体士兵脱衣搜身,正当花木兰的身份快要暴露时,她居然说是她偷的,才免去了脱衣。但她将被砍头。一场战争开始了,文泰顺势吧花木兰救了出去。而花木兰却把对手的首领给杀了,升了官。经过一次次的战斗,最后和平了,花木兰也回到了家乡,和父亲一起生活。

看完这场电影,我想到了上个星期一发生的事。

上个星期一,我的一位同学的奶奶病了,他居然请假去看望他。他为了他奶奶,跑上跑下的,一会儿去买东西给他奶奶吃,一会儿帮他奶奶按摩,一会儿干他奶奶讲讲学校的事……他奶奶都感动的哭了。他对他奶奶说:“奶奶别哭。这是我这个做孙子的职责,我这样做是非常值得的……”说完,他又去帮他奶奶做事了。

在生活中,每个人都有长辈,但不见得每个人都会孝敬长辈。花木兰就是一个孝敬长辈的好姑娘,好例子,是我们的好榜样。我们都应该向她学习,做一个孝敬长辈的好儿女,好孙女。

六年级读后感花木兰替父从军 篇4

这学期我们有一篇课文叫《木兰从军》。

这篇课文,讲的是我国古代有一位女英雄花木兰,替父从军的故事。那时北方年年战争,朝廷下达了紧急征兵的文书,木兰见上面有父亲的名字,焦急万分。她的父亲年老多病难以出征,弟弟还小还不够当兵的年龄。木兰自己理应为国家分忧。于是,她说服了家人女扮男装替父从军。木兰告别了亲人披上战袍,跨骏马,渡黄河,过燕山,来到了前线,在多年征战中,为国立下了赫赫战功。

战场上的花木兰一点也不比男人差,她历经百战,挥汗流血,凭着他的机智勇敢和超群的武艺,一次次立下了赫赫战功。木兰胜利回乡后,脱下战袍,穿上心爱的女装。将士们来探望她,这才惊讶地发现,昔日英勇善战的花将军,竟是位文静俊美的姑娘。

花木兰的事迹流传至今,是中国古代民族英雄,忠孝节义,以替父从军击败入侵民族,而闻名天下。千百年来,花木兰一直是受中国人尊敬的一位女性,因为她又勇敢又纯朴,她的精神激励着成千上万的中华儿女保卫国家,可歌可泣。

花木兰是我们引以为豪的巾帼英雄。这个故事告诉我们,不要总被外在的条件束缚,只要你意志坚定,对自己充满信心,就可以到达成功的彼岸。只要努力就能找到属于自己的幸福。

六年级读后感花木兰替父从军 篇5

今天我在整理书本的时候,无意间我又阅读到了《花木兰替父从军》这个故事。

一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。我从这个故事中学到了不少知识。故事说了花木兰女扮男装替父从军。

当我读完这个故事以后。既认识了这位英勇善战、文静俊美的女将军。又从她的身上学到了好多优点。她的智慧和勇气令天下所有人佩服。使我在今后的学习和生活中更加坚强。当我遇到困难和挫折的时候,我一定要用胆量和勇气去勇敢地面对,决不会知难而退。而且花木兰还是一个孝顺的女子。我要向她学习,尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、尊敬老师。争取做一个有礼貌、有文明、有知识,人见人爱的好学生,好孩子。

我们现在的生活和学习都发生了翻天覆地的变化。家家都是高楼洋房,出门都是小汽车,非常方便快捷。学习中都是电脑点读机,简单易学。所以我们一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上。长大后像花木兰一样,做一个对社会对国家有贡献的人。

在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现。

花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明了一个事实:妇女一样能够尽忠,一样能够为国家效力。现代男女都平等了,花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了!

六年级读后感花木兰替父从军 篇6

《木兰从军》这篇课文中有不少留白的地方,如课文中讲“木兰说服了家人,女扮男装,替父从军。”就是一个留有“空白”的地方:家人是怎样反对木兰从军的呢?木兰又是如何一一说服的呢?针对此处留白,我让学生先同桌之间说一说,演一演。然后指几名学生上台表演。可学生们的表演让我有点意外,表演木兰父亲母亲的孩子们说:“木兰。你走了之后,谁来照顾我们呀?”“木兰,你去从军了,谁来烧饭给我吃呀?”“木兰,如果你一不小战死了,我们一家人可怎么活呀?”乍一听,这一说法也可以,但细细想来,感觉这些“父母”未免太“自私”了:木兰都要上战场了,生死未卜,可他们还只是考虑自己的女儿走后自己该怎么生活,怎么可以一点也不担心女儿呢?于是我连忙这样引导道:“孩子们,看来你们已经感受到木兰是个孝顺的孩子,一直在家细心地照顾着自己的家人。可木兰这是去战场呀,很危险的呀!那么作为她的父母亲此时仅仅就是担心女儿走后自己的生活怎么办吗?”这是木兰“父亲”急忙说:“木兰,你可不能去呀,打仗太危险了,更何况你是一个女孩子呀!”木兰“妈妈”也连忙拉着“木兰”的手说:“是的,木兰,你是一个女孩子,战场上全是男子,你怎么生活呢?”……听到孩子们能从“考虑自我”转到“考虑女儿”上,我不由得对他们竖起了大拇指。

现在的孩子们往往都是独生子女,习惯以自我为中心。在平时的教学中,我们要密切关注这一点,既要教书,也要育人。

六年级读后感花木兰替父从军 篇7

我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文章中的主人公花木兰产生很大的兴趣。

暑假期间,我找来《花木兰》这本书认真地阅读起来书中的花木兰,从小爱好习武练功,在父亲的帮助下,熟读兵书,练就一身的好武艺(看到花木兰练功的决心,我想到自己在学习上一遇到困难就想退缩,缺乏恒心和毅力习武练功和文化知识的学习确实存在一些区别:练功更多地考验人的体力和意志,会让我们因为腰酸背疼而放弃;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同时也离不开技巧。但是,花木兰可以成为我的榜样,至少,我知道认准目标之后的努力,是非常重要的。

花木兰还很孝顺,为了不让年老的父亲上战场打仗,女扮男装,替父从军,并凭借自己一身的好武艺,在多年的征战中立下了赫赫战功,成为家喻户晓的巾帼英雄:我从心里佩服她!

读完《花木兰》这本书,书中的花木长帮助我端正了学习态度,更乐于做一个亲近家人的好孩子。

《三毛从军记》读后感300字


【第1篇】

《三毛从军记》这本书我已经看过了很多次,每次都让我回味无穷,我超级喜欢看了。

这本书讲述的是抗日战争爆发时期,三毛想当兵,可长官嫌他年纪小,不肯收他,他灵机一动,假扮成大人模样,骗过了长官参了军。在军队里,发生了一些很可笑的事情,比如:早上,三毛不按时起床,被长官打起床;中午,三毛因为个子小抢不到饭吃……又过了一段时间的训练,三毛和他的战友们开始上战场,抵抗日本人的侵略。三毛虽然个子小,但他有顽强的毅力,有一心想为祖国立功劳的决心,所以他很勇敢坚强。三毛被派出侦察,途中飞机被敌人打中了不得不跳伞,谁知却被挂在了树枝上。他在山里想出了很多好主意和敌人斗智斗勇,直到日本人投降。

这本书让我知道了:三毛的童年生活很不幸,旧社会很穷,三毛受到不公平的待遇,经历了很多苦难。而我们呢,生活在富裕美好的新社会里,过着衣食无忧的幸福生活,在家里,爸爸妈妈疼爱我们,在学校,老师关怀我们。和三毛相比,我们是多么的幸福啊!所以我们更应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大后成为一名有用的人,为祖国争光。

【第2篇】

暑假里,我认真读了《 三毛从军记》这本书,心里很不平静。

三毛是旧上海的一名孤儿,小小年纪的他就想当兵打鬼子,可是招兵的长官嫌他年纪小,不要他当兵。三毛就踩着高跷,穿上大人的衣裤,骗过了招兵的长官,实现了他当兵的愿望。

三毛当兵后又勇敢又聪明。有一次,他一个人向鬼子的领地走过去,看见鬼子们都喝醉了,就叫弟兄们把鬼子抓起来,带回营地。还有一次,三毛用稻草做了一个稻草人,自己躲在里面,因为他很小,鬼子没发现,等鬼子走到他面前就“砰”一声把鬼子打死了。三毛真是个了不起的抗日小英雄,让人敬佩。

与孤苦伶仃的三毛相比,我是多么幸福啊!我们有疼爱我们的爸妈,有关爱我们的老师,有宽敞明亮的教室,过着无忧无虑的生活。读了这本书我更加懂得:我要珍惜现在的幸福生活,好好学习,长大后为祖国争光。

【第3篇】

长达2个月的暑期来到了,妈妈给我买了三毛系列的整套书籍及观看了《三毛从军记》电影,我想大家都认识三毛吧,内容讲述了三毛当兵打鬼子有趣又好笑的故事。是不是大家都认为他只是一个流浪儿呢?那可不是,里面的三毛可不一般哦!让我给大家说说吧!

开始,三毛当勤务兵、洗衣服、做饭、打扫卫生……三毛累活脏活他都干,衣服太大穿不下、吃饭被人挤进饭桶里、学习扔手榴弹时不小心用真的手榴弹把教官炸成煤炭、打仗时掩护坑挖的太高他看不见敌人,突然一发子弹在他的头盔上打了一个洞。不过,在打鬼子的时候,三毛很聪明,又勇敢,打死了好多鬼子,最终获得了英雄奖章。最后,战争胜利了,三毛离开了军队。

三毛从军记读后感300字


【篇一:三毛从军记读后感】

爸爸,我读完《三毛从军记》了!我捧着书跑到爸爸面前。你能不能讲给爸爸听听?爸爸放下手中的报纸。

这本书是讲抗日战争爆发,三毛想当兵,可长官嫌他年纪小,不肯收他。他灵机一动,假扮成大人模样,骗过了长官,参了军。在部队里,他帮长官擦靴子、点烟、倒水,老兵都欺负他个子小,让他干活,给他吃香蕉皮,三毛睡觉的房子还漏雨,他很可怜。我把我看过的三毛的故事讲给爸爸听。爸爸说:你讲一个最喜欢的三毛故事给我听听吧!

好啊!我说,就讲三毛在河边摸螃蟹,突然手指被夹住了,老兵帮他摘下螃蟹,三毛的手指又红又肿。两人一起煮螃蟹,香味引来了长官,老兵讨好长官,把煮熟的大螃蟹送给了长官,三毛空欢喜一场,真可怜!爸爸问我读完这本书还有什么感受,我觉得三毛虽然可怜,可是很聪明,他总是遇到困难想办法,特别是打鬼子,总是很勇敢。即使在军队里受到长官和老兵的欺负,他也不流泪,爸爸告诉我那是机智、勇敢、乐观和不怕辛苦的精神,是值得我学习的哦!

【篇二:三毛从军记读后感】

这个寒假,我读了张乐平爷爷写的《三毛从军记》,这本书我已经看了很多遍了,每次都让我回味无穷,爱不惜手。

张乐平爷爷用诙谐幽默的手法,给我们讲诉:三毛是个无依无靠、流落街头的孤儿,他身世凄凉加上贫穷,被迫去从军,但从军路上,也是困难重重,三毛凭着自己的正义、聪明、勇敢、善良克服困难,小心翼翼地,卑微地生存着

比起三毛,今天的我们真的是多么的幸福啊,三毛无依无靠,没有人关爱他,而我们却每天享受着无尽的爱,有爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的爱,外公外婆的爱。爸爸妈妈接送我上学放学,放学后,爷爷奶奶为我出一盆盆可口的饭菜可是,有时候我还不领情,父母批评一下,我就生气,现在想来真不应该,爸妈批评我,都是为我好的,我应该好好反省,向爸妈道歉认错。

从现在起,我要好好珍惜眼前一切,听父母长辈的话,好好读书,认真听课,感谢父母、老师对我的爱!

【篇三:三毛从军记读后感作文】

《三毛从军记》是我最喜欢看的书,是张乐平爷爷创作的。这本书有时让我哈哈大笑,有时让我泪流满面。这个故事极其有趣,让我来给你们讲解一下。

三毛很想进入军队,可是不够高。聪明的三毛踩着高翘,顺利地进入了军队。之后,三毛勇敢、聪明,打败了日人的鬼子。

我要学习三毛的聪明,因为他知道躲在敌人看不见的地方,然后再消灭敌军,还把手榴弹绑在牛角上借机炸死敌人,只是结果并不理想。我还要学习他的勇敢,他从来不拒绝参加战斗,直到胜利的那一刻。

如果我把三毛的聪明,勇敢用在学习上,成绩肯定名列前茅。虽然三毛是个孤儿,但依旧是我们大家学习的榜样。

三毛机智勇敢,立下了许多汗马功劳。我希望大家能读一读这本书,向三毛学习。

【篇四:三毛从军记读后感】

我读的《三毛从军记》是不带有台词的漫画版本,虽然不带有台词,但是很容易读懂。书中讲述的是三毛从军期间的一些事迹,他虽然还是个孩子,但从军期间,碰到的一些难题,他都能想出很好的办法来解决;面对敌人,他很勇敢,并想出了很多有效的杀敌办法,成为了小英雄;生活中,三毛是乐观开朗的小孩子,给大家带来了很多的快乐。

读完《三毛从军记》,我印象最深刻的画面是三毛读报的片段。漫画里讲的是三毛看见他的领队拿着报纸看,哈哈大笑,三毛觉得很奇怪,以为是拿着报纸就很好笑,于是拿起领队身旁的报纸,也哈哈大笑起来,声音盖过了他的领队。领队觉得很奇怪,站起身来看看三毛为何笑得如此开心,然而眼前的情形让领队大吃一惊,三毛手中的报纸竟然是反着的。看完此片段,我觉得很好玩的同时,也想到了依葫芦画瓢,意思是照着真葫芦的样子画葫芦瓢,比喻刻板地照着做。

读完这本书,觉得里面的故事很好玩,同时我很喜欢三毛,他是个聪明、勇敢、乐观的孩子。这本很值得我们大家去读读。

【篇五:三毛从军记读后感】

《三毛从军记》的主人公三毛是一个活拨开朗、机智勇敢的男孩,他常常做出许多可笑的事,让大家哭笑不得。

一次,司令要三毛用铁丝围篱笆,三毛埋头围啊围,终于大功告成,累得满头大汗,仔细一看居然把自己给围在里面了。这下可白忙活了。

夏天的时候有很多的小飞虫,最多的要数讨厌的苍蝇了。一次三毛正在吃饭,一群苍蝇围着三毛的饭碗飞来飞去,怎么赶都不肯离去,三毛大怒,拿起杀虫剂对准苍蝇一阵狂射,苍蝇死的死,逃的逃,不见了踪影,终于可以吃上安心饭了,可是没多久,三毛昏了过去。原来,杀虫剂也射进了三毛的饭碗里了。

看了三毛的故事让我觉得又好笑又辛酸。三毛是个孤儿,没有爸爸妈妈的疼爱,到处流浪,还不时受有钱人的欺负,而我呢,每天穿着漂亮的衣服,吃着香喷喷的饭菜,还总是挑三拣四,想想实在是太不应该了。

【篇六:三毛从军记读后感】

看完《三毛流浪记》以后,我又看了一本三毛系列的书《三毛从军记》。它讲述了主人公三毛从军的故事。

三毛开始因为不到十五岁所以不能参军,三毛很伤心。他忽然想出了一个好主意,三毛把木棍绑在腿上,穿上了一件大衣服,三毛这样就可以参军了。三毛有一次用头盔当锅,底下生上火,正在煮鱼。突然集合了,三毛把头盔一戴,烫得不得了。三毛体格没有其他军人好,比如说有一次跑步,三毛跑在最后面,三毛还很聪明,有一次三毛和其他一些军人去炸敌人。三毛遇到了一头牛,三毛就把手榴弹弄在牛角上,在牛尾巴上放上鞭炮,让牛往敌人军营里跑,结果把敌人都炸死了。三毛立过很多战功,经常受到上司的表扬,最后日本人投降了,三毛非常高兴。

看完这本书以后,我觉得三毛很聪明,三毛利用了自己的智慧打败了日本人。

【篇七:三毛从军记读后感】

这段时间,老师给我们推荐了几本好书,其中有一本漫画书《三毛从军记》。

这本书以漫画的形式向我们描述了一个聪明爱国的小少年三毛想和战士们一起打鬼子,参加抗日战争。可报名参军时,却因为年纪小,遇到了麻烦。但是聪明的三毛灵机一动想了一个好主意,如愿以偿地参了军。看到这里,三毛的故事就开始了。

在军队的生活中,三毛遇到了许多麻烦,什么脏活累活都让他干。而且三毛个子矮,军队里发的什么衣服啊,草鞋啊三毛都穿不上。但机智的小三毛都一一克服了。打鬼子时,三毛也充分利用自己的智慧立下了赫赫战功,最后抗战终于胜利了。

这本漫画书妙趣横生,我在哈哈大笑的同时,又为三毛机智勇敢的精神而感动。在那个时代,从军是个新鲜动人的题目,爱国的小三毛也同样被这个题目吸引了。虽然在从军的过程中,他遇到了很多困难,但他并没有泄气。为了抗战,小三毛一直勇敢地和鬼子较量,他在作战中勇敢又机智,巧妙躲过敌人封锁,侦察敌情,报告部队,让日本鬼子们统统成了俘虏。

我觉得三毛虽然和我们的年龄相差无几,但他勇敢、坚强和机智,是我们学习的好榜样!

【篇八:三毛从军记读后感】

我的假期丰富多彩,看电视、游泳、弹琴、旅游、学画画,但我最喜欢的是看书,八月份我读了一本名叫《三毛从军记》的书,这本书读完后我体会到了三毛的艰苦。

故事主要讲:年幼的三毛去当兵在部队里面发生的事情,他得做各种成人需要掌握的本领,最后三毛依靠的智慧经过艰苦的斗争,成功打败了鬼子。

当我读完这本书,书中的一幕幕像电影一样在自己的脑海里闪现,使我看到了一个不平凡的三毛。想想我有爸爸妈妈的疼爱,是在关怀和精心的照料下长大的,过着吃饱喝足的日子。而三毛从小没有爸爸妈妈,在部队受尽折磨,三毛每天面对的苦痛我们又怎么会知道呢?

我佩服三毛的勇敢和坚强,令我最难忘的情景是三毛装扮成稻草人,站在田里,两个鬼子站在三毛面前点烟,三毛一枪击毙了两个鬼子,如果是我肯定选择逃跑了,但三毛没有而是镇定的把鬼子打死了,我相信所有的人都会佩服三毛的勇敢和坚强。

有志者事竟成果然三毛他们在战斗中取得了胜利。三毛复员后站在一个路口,一边是通向荒芜凄凉的农村,一边是通向满目疮痍的城市,他该去哪呢?

这个小孩三毛的血和泪,只为着去拼出一个卑微的存活。

花木兰观后感300字


【第1篇】

花木兰是《木兰辞》当中的一个人物,《木兰辞》是南北朝中国时期的一个民歌,他顺口好记,描述了一个中国女孩,因为父亲的年龄大,不能再上战场,就替父从军的故事。

美国的迪士尼电影公司,和中国的《木兰辞》,描写的是与众不同的,因为当时美国只有欧美的票房。就想做一部电影,来打开中国电影市场的大门,他们最后选定了用花木兰这样一个形象。因为花木兰是中国人都知道的一个完美的女性的形象,美国为了把这部电影做好发老师,找到了600多位世界顶级的漫画大师,共同完成这部电影。

美国人用他们崇尚自由的特性,和崇尚武力的民族传统,为我们打造了一个,随心所欲,英勇善战的女汉子形象,她把木兰辞当中的,描写,我写的惜墨如金,而把木兰诗当中的丈夫喝母乳,他在电影前面加入了木兰香气,在打仗时又写出了一段他他的节制,用一个人的力量就把,许许多多的匈奴兵,杀死,打开文章的最后,又写了木兰一个人就皇帝,爸爸国人眼里的一个善良勤劳勇敢,我热爱和平的花木兰,写的是那么的粗心大意,毛手毛脚,但是却写出了木兰的智慧、勇敢,让人记忆犹新。

【第2篇】

勤劳的花木兰,像往常一样,再梭机前织布,但是,今天他好似不像以前那么开心,看着他满面愁容的样子,父亲就问道,女儿,你为何叹气?为何伤心呀?我没事儿,木兰低着头回答道。父亲不知道,原来今天早上,皇帝下了征兵的诏书,每家要出一名男孩从军。木兰想,父亲年纪这么大了,我也没有哥哥,弟弟还年幼,怎么办?看着年迈的父亲,木兰做出了艰难的决定,她准备替父从军。

第二天,木兰买齐了战马、盔甲等装备,晚上骑着马离开了家,到了战士训练的营地。可是木兰是个女孩儿,怎么做才能不被发现呢,聪明的木兰,剪短了头发,进入了军营。木兰训练非常刻苦,白天训练结束了,为了不落后,晚上都加倍的苦练。从此以后,战士们个个都很佩服他。

很快匈奴打到了前方,木兰他们到了前线后,才发现,前面的部队已经全军覆没了。在李将军的带领下,他越过雪山,飞过一道道关口,很快就听到了马的叫声,匈奴大军来势凶猛,木兰凭着自己的聪明勇敢,用大炮把战场旁边山上轰去,造成了雪崩,把匈奴全军埋在了雪里。他们胜利啦,回到了京城,由于木兰英勇善战,皇帝给了他许多金银财宝,和一个尚书台的高官,可以是木兰什么都不要,她只要一匹好马回到家乡。

父母互相搀扶着到城外去迎接他,弟弟妹妹为他准备了家乡的美味,许多年没见,大家都有千言万语,说不出话来。木兰回到家,把每个屋子都看了看,最后回到了自己的房间,脱下了战袍,穿上了美丽的裙子,好好的打扮了一下。这时,有人喊木兰,说他的伙伴来看她了。木兰赶紧跑出去迎接。伙伴们看到一个女孩子出来,都大吃一惊,原来他们在一起打了十几年仗都不知道木兰是个女孩儿啊。

《花木兰》观后感300字


【第1篇】

今天我看了一部动画片《花木兰》,改编自中国民间传说,也是迪士尼公司第一部改编中国故事的动画。

故事主要内容我想很多人都知道,不过还是有一点和中国传说不同。那么我来简单介绍一下吧。花木兰家中只有她一个女儿,为了代父从军,她削断长发,拿 走父亲盔甲,悄悄离开家奔赴战场。一开始花木兰很不习惯,惹了很多乱子,她的伙伴木须和小蟋蟀也闹出了不少笑话,但是她发奋努力,练了一身好本事,杀了匈 奴头领单于,保护了皇上和国家,为家为国都争光,同时也让很多人敬佩她。

这部动画片制作得很好,体现出了花木兰的善良机智和勇敢。在战场花木兰机智杀敌,在战后不图官禄,只想回到家乡,也表现出了花木兰的单纯可爱。让我 最感动的地方就是当她竭力保护皇上除去单于后,皇上向她表示谢意,而广大百姓则下跪表示敬意,那场面太感人了!希望以后多看一些这种动画片或电影,不仅让 我们看到好的故事好的节目,还能让世界了解中国,感受中国!

【第2篇】

花木兰是一位孝顺父母、坚强、勇敢、替父从军的女孩子。

这部电影主要是说在很久很久以前,有一个村庄,村庄里住着木兰一家人,花木兰的父亲在年轻时打仗一条腿残疾了,在家休养。可是,就在木兰十几岁的时候,国家下达了命令,每家要派一位男子充当壮丁去前线参加战斗,其中就有花木兰的父亲,木兰为了父亲女扮男装替父从军。

其中我最喜欢的一段就是:木兰和军队一起上战场打仗,就在这时,还剩下最后一个火炮,木兰拿走火炮,瞄准雪山,只听砰的一声,火炮向雪山飞去,引起了雪崩,埋住了敌人。木兰的长官也差点被埋起来,幸好木兰救了长官一命,把长官救了上来,木兰却受了伤,长官立刻让医生替木兰治疗,这时长官发现木兰是个女的,拿起剑,准备砍掉木兰的头,长官把剑摔在地上,说了一句话,一命还一命,说完就带着军队走了。

看这就是一位坚强、勇敢、了不起的花木兰。我们在学习上就应该像木兰一样,不要一遇到困难,就退缩,还要有百折不挠的精神。

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