读小巴掌童话有感150字
读《后母的三巴掌》有感600字。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面由小编帮大家编辑的《读《后母的三巴掌》有感600字》，希望能对你有所帮助，请收藏。
今天，我读了《后母的三巴掌》，心里百感交集。
“我”和“我”后母一起生活了三十年，后母打了“我”打了三巴掌，这三巴掌将永远烙在“我”骨子里。第一巴掌是“我”8岁那年、“我”同卖瓜的老头框里偷了一个瓜。被后母知道了打了一巴掌。第二巴掌是“我”10岁那年。要过年了，邻居二奶奶向“我”家借钱，而“我”却把钱拿走。等二奶奶一走，才给后母看。可后母却打了我一巴掌，然后夺过钱跑了出去……
第三巴掌是14岁那年，“我”读县里的重点中学，但家里负担不起我的学习。“我”要求辍学，在家里帮后母干活，后母二话不说，”啪“就是一巴掌。
母亲打孩子，天经地义，可后母打孩子，却被人看做是虐待。难免被人指指点点，被人误会。所以母亲难做，后母更是难做。有句话说得好，“打是亲，骂是爱”。有时候，打孩子，骂孩子，更是一种爱啊！
我也觉得这个母亲真是太善良太伟大了，她既严格又慈祥，令人敬重。她虽然是后母，但对于作者，就像自己的亲身骨肉一样。人们常说：“后母是天底下最恶毒的女人。”可我觉得，天下母亲都一样，对于孩子，不论是否亲生，都一样疼爱。这三个巴掌，虽然让作者一时有些怨恨，可当他长大之后，自然就会明白母亲对他的用心良苦。
我的妈妈对我的爱也是这样。
记得那一段日子，我一直沉迷于梳妆打扮，不专心学习，成绩一落千丈。老师父母好言相劝，我只当耳旁风。妈妈看在眼里，急在心里，可拿我没办法。
星期天，妈妈不知从哪里弄来个上身穿着羽绒衣，下身穿着超短裙的小模特。我对妈妈说：”妈妈，这哪儿弄来的啊？这么难看。”可妈妈却说：“难看吗？可有些人觉得漂亮啊。”我听出了妈妈话里有话，她在指责我的穿着，我不禁低下了头。妈妈见了，走过来说：“知道自己错了吗？”我点了点头。妈妈语重心长地说：“好孩子，你知道吗？你还小，还不能真正了解美与丑。你目前的任务就是好好学习，等将来有出息了，随便你怎么打扮，明白了吗？”我含着泪点了点头。
母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱。她永远在付出，却不求任何回报。不管是亲生母亲还是后母，我相信，天下母亲的心都是一样的。
我们都是在母爱的滋润下成长的，让我们也用爱去回报母亲吧！
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后母的三巴掌读后感
后母的三巴掌读后感（一）
在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的而作者的那段记忆是很特别的《后母的三巴掌》：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。细细品味完这篇文章后才明白，这三巴掌是说明了后母对他的爱。
后母之所以打他，是因为要告诉他这样的行为是错误的，每一次打他都是要告诉他一个道理：一不能养成偷东西的坏毛病；二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人；三要有人穷志不短的志气，为了自己的理想，不能半途而废。
说到这里，我想到了老师给我讲的生活中的一个实例：有一个小男孩他的父亲死了，母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮，就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈，而他的妈妈非但没有制止他的这种行为，反而庇护他，说这是她给孩子买的橡皮，老师无可奈何，就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了，而是成了一个江洋大盗，最后他因抢银行被抓起来了，判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已，这时她孩子对她说：妈妈我有个悄悄话要对你说，你把耳朵往前一点。妈妈就照做了，结果他把妈妈的耳朵咬了下来，说：这就是报应！
这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要，如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌，那么我想这种惨剧就不会发生了，也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙，要好好学习，从小养成好的习惯。
后母的三巴掌读后感（二）
今天，我读了一篇文章，叫后母的三巴掌。这本书让我看到了一名母亲对孩子的爱和希望，也让我知道那位后母对作者的严厉和爱。
这本书主要讲了一位后母给一个孩子的三巴掌，第1个巴掌是因为孩子偷瓜吃，第2个巴掌是因为孩子把后母借给别人生孩子的钱藏了起来，第三个是因为我考上了重点大学可家里负担不起，所以不想上学了。
这三巴掌可能在别人看来不会怎样，可是这三巴掌对作者来说是三次教育，更是一个母亲对孩子的爱，后母的三巴掌教会了作者很多东西。
着为后母非常爱哪个孩子，可她爱的方式不同，她不是宠爱，她是让人刻骨铭心的爱，是一种不宠爱不溺爱的大爱，我想说可怜天下父母心
后母的三巴掌读后感（三）
今天，我读了《后母的三巴掌》，心里百感交集。
我和我后母一起生活了三十年，后母打了我打了三巴掌，这三巴掌将永远烙在我骨子里。第一巴掌是我8岁那年、我同卖瓜的老头框里偷了一个瓜。被后母知道了打了一巴掌。第二巴掌是我10岁那年。要过年了，邻居二奶奶向我家借钱，而我却把钱拿走。等二奶奶一走，才给后母看。可后母却打了我一巴掌，然后夺过钱跑了出去
第三巴掌是14岁那年，我读县里的重点中学，但家里负担不起我的学习。我要求辍学，在家里帮后母干活，后母二话不说，啪就是一巴掌。
母亲打孩子，天经地义，可后母打孩子，却被人看做是虐待。难免被人指指点点，被人误会。所以母亲难做，后母更是难做。有句话说得好，打是亲，骂是爱。有时候，打孩子，骂孩子，更是一种爱啊！
我也觉得这个母亲真是太善良太伟大了，她既严格又慈祥，令人敬重。她虽然是后母，但对于作者，就像自己的亲身骨肉一样。人们常说：后母是天底下最恶毒的女人。可我觉得，天下母亲都一样，对于孩子，不论是否亲生，都一样疼爱。这三个巴掌，虽然让作者一时有些怨恨，可当他长大之后，自然就会明白母亲对他的用心良苦。
我的妈妈对我的爱也是这样。
记得那一段日子，我一直沉迷于梳妆打扮，不专心学习，成绩一落千丈。老师父母好言相劝，我只当耳旁风。妈妈看在眼里，急在心里，可拿我没办法。
星期天，妈妈不知从哪里弄来个上身穿着羽绒衣，下身穿着超短裙的小模特。我对妈妈说：妈妈，这哪儿弄来的啊？这么难看。可妈妈却说：难看吗？可有些人觉得漂亮啊。我听出了妈妈话里有话，她在指责我的穿着，我不禁低下了头。妈妈见了，走过来说：知道自己错了吗？我点了点头。妈妈语重心长地说：好孩子，你知道吗？你还小，还不能真正了解美与丑。你目前的任务就是好好学习，等将来有出息了，随便你怎么打扮，明白了吗？我含着泪点了点头。
母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱。她永远在付出，却不求任何回报。不管是亲生母亲还是后母，我相信，天下母亲的心都是一样的。
我们都是在母爱的滋润下成长的，让我们也用爱去回报母亲吧！
《后母的三巴掌》读后感
在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑，它的，后母打了他，他竟然还好意思写出来，真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白，这不是件害羞的事情，而是值得写、值得让大家知道的事，在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊！
后母之所以打他，是因为要告诉他这样的行为是错误的，每一次打他都是要告诉他一个道理：一不能养成偷东西的坏毛病；二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人；三要有人穷志不短的志气，为了自己的理想，不能半途而废。
说到这里，我想到了老师给我讲的生活中的一个实例：有一个小男孩他的父亲死了，母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮，就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈，而他的妈妈非但没有制止他的这种行为，反而庇护他，说这是她给孩子买的橡皮，老师无可奈何，就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了，而是成了一个“江洋大盗”，最后他因抢银行被抓起来了，判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已，这时她孩子对她说：“妈妈我有个悄悄话要对你说，你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了，结果他把妈妈的耳朵咬了下来，说：“这就是报应！”
这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要，如果这个小孩的妈妈也像的妈妈一样及时给他一巴掌，那么我想这种惨剧就不会发生了，也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙，要好好学习，从小养成好的习惯。
《后母的三巴掌》之读后感
在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的而作者的那段记忆是很特别的后母打了他三巴掌：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑，它的，后母打了他，他竟然还好意思写出来，真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白，这不是件害羞的事情，而是值得写、值得让大家知道的事，在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊！
后母之所以打他，是因为要告诉他这样的行为是错误的，每一次打他都是要告诉他一个道理：一不能养成偷东西的坏毛病；二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人；三要有人穷志不短的志气，为了自己的理想，不能半途而废。
说到这里，我想到了老师给我讲的生活中的一个实例：有一个小男孩他的父亲死了，母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮，就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈，而他的妈妈非但没有制止他的这种行为，反而庇护他，说这是她给孩子买的橡皮，老师无可奈何，就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了，而是成了一个江洋大盗，最后他因抢银行被抓起来了，判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已，这时她孩子对她说：妈妈我有个悄悄话要对你说，你把耳朵往前一点。妈妈就照做了，结果他把妈妈的耳朵咬了下来，说：这就是报应！
这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要，如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌，那么我想这种惨剧就不会发生了，也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙，要好好学习，从小养成好的习惯。
《后母的三巴掌》读后感1000字
《后母的三巴掌》读后感1000字
今日闲来无聊随手拿了一本书架上的书来读读，看到书名本以为这位后母是和白雪公主后妈一样的母亲，拥有美丽的五官却藏着恶毒的心，但慢慢的读下去发现恰恰相反。
后母的三巴掌讲的是她的后母在不同的时间因为不同的事情打了他三巴掌，八岁的时候因为顽皮，作者和几个流里流气的小混混偷瓜，被后母知道后打了一巴掌，这一巴掌教会了作者做人要行的正坐得端，交朋友也要有选择的，要找良师益友，这让我想起了孟母三迁的故事。孟子的母亲因为孟子的成长环境，不辞辛苦三次迁居，最终在学堂附近定居下来，顽皮的孟子在学堂的氛围中成长，最终成为了一名伟大的思想家和教育家。
作者十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌，起初我也是很气愤，因为不理解后母这样做的含义，仅仅是10元钱，就被后母打了一顿，在当下得有多少人要挨这一巴掌了。后来我渐渐的明白了这个后母原来是想告诫作者要做一个在他人有困难时伸出援手，助人为乐的人。都说社会在进步，我想助人为乐的精神也更应该发扬光大，所以我也加入了志愿者服务的队伍，（读后感）力所能及的去帮助有需要的人。
作者十四岁时因家里穷不想上学被后母打了一巴掌。我知道这一巴掌是为了告诉作者，为自己的理想奋斗，不能半途而废，要有人穷志不短的志气。这一巴掌让我想起了我的哥哥，哥哥曾是学校里拔尖的学生，我一直都为他而自豪，但是当我上了初中后，哥哥的学习成绩下降了，父母和老师对他很失望，母亲恨铁不成钢，也曾打过哥哥一巴掌，但是我知道，哥哥是不想给这个家再增添经济负担，我的成绩一般，对于考大学也没有过奢望，所以我跟父母商量初中毕业就去考所卫生学校，以后当名护士。哥哥知道后还劝我读高中，帮我补课，告诉我大学生的生活五彩斑斓，可是我知道这是他的愿望，我只想成为一名白衣天使。我和哥哥约定，我们都要努力读书，后来哥哥申请助学金上了他心目中的大学，我也成为了一名白衣天使，并且用业余时间完成了本科课程的学习。
读完这篇文章以后我才明白这三巴掌对作者来说是后母对他的爱！母爱是每一位母亲与生俱来的感情，只要你进入母亲的角色后就会倾注你全部的爱。只有童话故事里的后母才是令人发指的。后母也一样是母亲，她的爱也是无私的是伟大的。母亲对儿女付出的爱超过了他们对自己的爱，儿女想要什么，父母都会满足儿女的需要，我认为这世上没有比爱更伟大更宝贵更无私的了。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！
深挚的母爱，无时无刻不在身边围绕着我们，我们一定要加倍努力学习工作，报答我们的母亲，感谢我们的成长有母爱的陪伴，感谢母爱让我在爱的天空任意翱翔。
读《姑妈的三巴掌》有感 300字
读《姑妈的三巴掌》有感
武进清英外国语学校 五3班 周梓骞
《姑妈的三巴掌》就是一面哈哈镜，叫人一看就捧腹大笑。
九岁那年我被带到姑妈家，我和小伙伴一起回家玩。我偷了一个瓜姑妈问我瓜哪来的我说偷的，姑妈听了上去就是给我一巴掌。还有一次邻居借钱，我说：“借什么钱，自己不赚啊！”姑妈“啪”的给我一巴掌。最后一次作者弟弟放学回家说：“老师在讲台上唠唠叨叨的，真烦！我不读了！”姑妈知道后给了表弟一击如来神掌，打得表弟跪地求饶。
读完之后我真想哈哈大笑，可我又笑不出来，因为我想起了我的缺点：有一次别人说我坏话，我跟他们打了一架，他们被我打哭了。我高高兴兴地回家，刚到家爸爸就问我为什么打他们，我说：“他们说我，我就要打他们！关你什么事？”爸爸听了把我打的欲哭无泪。
现在想起来还真羞愧。《姑妈的三巴掌》对我来说正是一镜子，它照出我的过去，也照出了我现在的状态。所以我懂得了亲人的打骂是不会无缘无故的，不能发脾气，要想想自己对不对。
《姑妈的三巴掌》读后感400字
《姑妈的三巴掌》就是一面哈哈镜，叫人一看就捧腹大笑。
九岁那年我被带到姑妈家，我和小伙伴一起回家玩。我偷了一个瓜姑妈问我瓜哪来的我说偷的，姑妈听了上去就是给我一巴掌。还有一次邻居借钱，我说：“借什么钱，自己不赚啊！”姑妈“啪”的给我一巴掌。最后一次作者弟弟放学回家说：“老师在讲台上唠唠叨叨的，真烦！我不读了！”姑妈知道后给了表弟一击如来神掌，打得表弟跪地求饶。
读完之后我真想哈哈大笑，可我又笑不出来，因为我想起了我的缺点：有一次别人说我坏话，我跟他们打了一架，他们被我打哭了。我高高兴兴地回家，刚到家爸爸就问我为什么打他们，我说：“他们说我，我就要打他们！关你什么事？”爸爸听了把我打的欲哭无泪。
现在想起来还真羞愧。《姑妈的三巴掌》对我来说正是一镜子，它照出我的过去，也照出了我现在的状态。所以我懂得了亲人的打骂是不会无缘无故的，不能发脾气，要想想自己对不对。
小巴掌童话读后感600字
下面我们为大家整理的“小巴掌童话读后感”，在阅读作者写的作品时，脑中一直不停的冒出新的想法。对图书别样的体验，我们就应该要赶紧写在读后感里，更多相关内容请继续关注本网站！
小巴掌童话读后感【篇1】
暑假，我在家读了《小巴掌童话》第一册到第八册，里面有许多有趣的故事，让我懂得了一些道理。我比较喜欢的一个故事是《洗四十双袜子的波波熊》。
这个故事是主要讲波波熊比较懒，不想每天洗袜子，觉得每天洗袜子是一件很麻烦的事情。所以，它就想了一个聪明的办法，那就是每天把脏袜子扔到床底下，然后，穿新袜子，这样就不用每天洗袜子了。结果，时间一长，脏袜子堆成了一座小山。房间变得臭烘烘的，它也变得很臭，朋友们也不愿意来家里玩。
后来，它终于知道这是一件很严重的错误。它把臭袜子拿到河边上去洗，洗了80只袜子，把河水变得脏兮兮、臭烘烘，河里的小鱼都生气了。小波波熊把洗好的袜子放在树上晾着，它累得在树下睡着了。其它小动物以为小波波熊是卖袜子的，每个都拿一双袜子，并且留下自己的东西。结果等它醒来，树上就剩下一双袜子了。它再也没有多余的袜子每天换了。从此，小波波熊每天都会洗自己的袜子。但是它觉得这样很开心。
这个故事让我明白了勤劳的重要性，做任何事情不要懒惰，不要拖拖拉拉的。爸爸妈妈经常告诉我，自己的事情自己做，要做个爱劳动的孩子。
读了故事，听了爸爸妈妈的话，我赶紧拿出老师给我们列的假期劳动清单，认认真真地做了起来。一个假期，我学会了洗袜子、刷碗、扫地、整理沙发因为，我可不想成为臭孩子哦。
小巴掌童话读后感【篇2】
今天，我读了《小巴掌童话》第二章，我最喜欢青蛙先生，因为它用热情迎来了歌声与笑声。
谁也不晓得，天怎么就下起雨来了。只有蛤蟆女士和青蛙先生打着两张卷边的荷叶伞，在草丛间走着。可是，小刺猬、小鼹鼠和小蜥蜴它们可怜的在稀少的牛蒡草下躲雨。小刺猬看见蛤蟆女士，便上前请求允许让它们钻到雨伞下躲雨，可是被蛤蟆女士无情的拒绝了。青蛙先生则热情的请它们来到自己的伞下避雨。虽然伞太小了，只能遮住它们的脑袋，身子全在伞外面。可是它们特别高兴，边踩着脚步边唱起了歌，快乐地向前走……。可是蛤蟆女士却独自在后面走着，她觉得自己太孤单、太不幸了，伤心极了。
读了这篇内容后，我觉得：我们要向青蛙先生学习，要热情对待每一位朋友，这样歌声与笑声就常常伴随你。从今天起我要做一个热情似火的小朋友，拒绝冷漠，善于伸出帮助的小手帮助所有人。
小巴掌童话读后感【篇3】
读过一本好书，像交了一个益友。我这个小小书虫一见好书就着了迷，捧起书津津有味地读着，乐此不疲。暑假里，我刚读完《小巴掌童话》。书中，一个个巴掌般大小的童话故事幽默有趣，经常让我哈哈大笑，忍不住地拍起我的小巴掌。这一拍，把欢乐洒满了全身，更把智慧和道理带进我的脑海里。
在《小巴掌童话》中，我特别喜欢拔河马比赛、长脖子熊和巫婆奶奶的扫帚这三个故事。拔河马比赛中，胖胖的河马先生卡在了好朋友毛驴先生家的漂亮椅子上，怎么也站不起来。毛驴先生赶紧叫来很多小动物帮忙。于是，一场别开生面的拔河马活动展开了。最后，河马先生终于被拔出来了，从此，小动物们也多了项有趣的拔河马运动。有的时候，一件不好的事情，我们只要团结一心，发挥想象力，就能把它变成有趣的活动。长脖子熊通过4个小片段，让我们看到了一只善良、聪明、正直的小熊，它乐于助人，是我们小朋友学习的榜样。看来，多动脑筋、多帮助别人，我们自己也会很开心。巫婆奶奶的扫帚中有一位会魔法的，心肠好，非常快活的巫婆奶奶。在一次和小朋友玩游戏的时候，自己的魔法扫帚被大风吹进了100把一模一样的扫帚中。这可急坏了老奶奶，怎么办呢?大人们七嘴八舌，可也没有办法。后来，一位胖男孩有了主意他让巫婆奶奶念咒语，这样魔法扫帚就飞了出来。哈哈，是不是挺简单!不要小看孩子，大人应该和我们多沟通，我们可是非常希望得到大人们的关爱啊!
你们看，这本书不仅有趣，我还从中学习到了很多道理。什么，你们还想听我多说几个书中的故事?哈哈，感兴趣的话，你们就用自己的小巴掌翻开这本书吧!也许你们能看出和我不一样的精彩!
小巴掌童话读后感【篇4】
我喜欢读课外书，尤其是故事书，最近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多小故事组成的。
在妈妈的指导下，读书前我便制定了一个读书计划：每天读三个小故事，每读一个小故事都做好笔记，把不认识的字标出来，把不懂的词语记下来。经过一个多月的阅读，我认识了许多生字，了解了许多成语，比如自由自在、自言自语、文思如潮……
这本书里我最喜欢的'一个故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。这个故事说的是犀牛爷爷从小就喜欢乱放东西，而且每次都不记得放在哪里了，需要的时候找也找不到，这让犀牛爷爷很烦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客，犀牛爷爷见来了客人，就想倒一杯茶给客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要帮助犀牛爷爷整理屋子。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面，洗干净以后一样一样地摆放整齐。从此以后，犀牛爷爷终于过上了有序快乐的生活。
读完这个故事，我不由得想起我们的语文老师刘老师。每次去她的办公室，都能看到她的办公桌上干干净净，物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也非常干净整洁，因为刘老师从一年级时就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开始，总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱，刘老师就耐心地教他们，慢慢地大家就都养成了爱整洁的好习惯。
“好习惯让人终生受益。”这是刘老师经常对我们说的话。读了《小巴掌童话》这本书，我对这句话有了更深的理解。今后，我一定要继续保持好习惯，东西用完及时把它们送回自己的“家”，这样在需要的时候很快就能找到，我的学习和生活也就变得方便快捷，轻松舒适。
小巴掌童话有感100字
《小巴掌童话》有感100字
最近我阅读了《小巴掌童话》这本书，《冬天里会唱歌的床》是我最喜欢的一个故事。故事里说小鼹鼠和小刺猬是两个非常好的朋友，为了过寒冷冬天，小刺猬帮着小鼹鼠找食物，他们找了花生还有好多好吃的，因为小刺猬不需要食物，小刺猬就都给了小鼹鼠。直到有一天，小刺猬被风惊醒了，他担心他的朋友小鼹鼠，结果就听到他的床和他说话，还唱歌给他，让他不要担心小鼹鼠。等小刺猬饿了，床还给他好多吃的，小刺猬很奇怪，才发现是小鼹鼠在他的床下面，他们两个心里都很快乐。这个故事告诉我们，我们要学习小鼹鼠和小刺猬的友谊，朋友们要互相关心，互相帮助度过难关，这样大家心里就是是暖洋洋的，大家都会快乐起来。
《小巴掌童话》读后感600字
放假了，老师给我们布置了暑假作业并发了两本书，其中一本就是《小巴掌童话》。 刚拿到这本书时，我就被它漂亮的封面吸引住了：米黄色的书皮上画着可爱的小动物们。在回家的路上，我就迫不及待的的读了起来······
读完这本书之后，我觉得他非常精彩，里面有很好看的故事而且每一个故事都是独立的。每个小故事都告诉我们一个大道理。
其中我对两个故事印象最深刻，一个是叫《馅儿饼小镇》的故事。在那里面我最喜欢的人物就是熊大哥。因为他把家里所有吃的东西都做成了馅儿，包在馅儿饼里，然后分给镇上的朋友们吃。他懂得与大家一起分享美食，所以，大家快乐才是真正的快乐！
还有一个是叫《洗四十双袜子的小波波熊》的故事。它里面的主人公是小熊波波，他很懒，穿了的花袜子从来不洗，就扔在床下。所以它的房间里很臭，小伙伴们都不愿意来他家玩。后来，波波熊去河边洗袜子，把洗干净的袜子晾在树枝上就累的睡着了，一觉醒来，波波熊发现树枝上的袜子只剩下了两双，而旁边却多了一大堆小零食。原来是小伙伴们用自己的零食换走了波波熊洗干净的花袜子。这样看来，懒惰最后是吃亏的，只要你勤劳，你就会变得受欢迎，就会体会到伙伴们给你带来的快乐。
最后，我想说：谢谢亲爱的老师，给我一本这么好看的书，在这本书里我学会如何了照顾别人、体会到了与人分享的快乐也明白了爱护环境的重要。知道了人不能懒惰，否则就没有朋友了
小小的故事，大大的道理。《小巴掌童话》让我度过了一个快乐的假期！
读《小巴掌》童话的读后感
《小巴掌童话》真是一本好书，一个个精彩的故事让我们既学到了知识，又懂得道理。下面提供读《小巴掌》童话的读后感，以供参考!
读《小巴掌》童话的读后感【1】
这个寒假我读了《小巴掌童话》，里面的每一个故事都深深的吸引了我。故事里每一个人物都栩栩如生，活灵活现。
其中我最喜欢的故事是《蓝天里的蜗牛》。 鼹鼠先生生了很重的病, 他非常想念自己的老朋友蜗牛, 有气无力的给蜗牛打了一个电话，叫他来。 来迟了就见不上面了, 蜗牛放下电话, 急的像热锅上的蚂蚁。它怕自己走的太慢鼹鼠先生等不及，就请河马先生做了一只风筝 , 上面写祝好朋友鼹鼠老兄身体健康。鼹鼠先生看到天空中的风筝，很快病就好了。
这个故事让我觉得好感动啊!我觉得蜗牛是个了不起的朋友。虽然他的动作慢吞吞的，但是他爱动脑筋，用最快的方法给生病的朋友送去了他的关心和鼓励。让我明白了朋友之间的互相关爱和互相帮助是多么的温暖。我也要向蜗牛学习关心朋友，珍惜友谊!
读《小巴掌》童话的读后感【2】
今年暑假，我读了一本有趣的童话书，它的名字叫《小巴掌童话》，其中《变成小虫子，也要在一起》给我留下了深刻的印象。
故事的内容是这样的：一只田鼠和一只鼹鼠吵架了，但没多久，他们就憋的难受。最终，鼹鼠给田鼠打了个电话，让田鼠去离两家一样远的地方谈判和好。田鼠不会计算，于是从鼹鼠那儿借来计算器，一按按钮，算出是十米，但鼹鼠不知道十米的地方在哪儿，就从田鼠那儿借来卷尺，量出是在老榆树下。第二天，他们来到老榆树下，各自把借来的东西还给了对方。这时，他们忽然笑了：“还谈什么呢?我们不是都串过门了吗?”小田鼠和小鼹鼠拥抱在一起，还唱起歌来：“两个好朋友，难分又难离，就算变成小虫子，也要在一起……”
读完这个故事，我想起了一件事，有次我因为一点小事和我最好的朋友吵架了，当时发誓谁也不理谁，可到了晚上，就觉得很后悔，当时自己为什么就不能忍一忍吧呢?她可是处处都让着我的，但我发了那个愚蠢的誓言，我们会不会真的一直不说话呢?第二天早上，我终于鼓足勇气走到她面前，向她道歉，谁知她竟然哈哈大笑起来：“我们是最好的朋友，我怎么会生气呢?”
是啊，朋友是一片云，为你挡住一片灼人的阳光;朋友是一汪清泉，为你送去快乐的甘甜;朋友是一阵风，为你送来一阵醉人的芳香，朋友是一棵树，永远和你站在一片土地上。友情如大海，泛着爱的涟漪，友情将缓缓的推动属于朋友的木舟前进……
读《小巴掌》童话的读后感【3】
我读了一本故事书《小巴掌童话》，通过这本书，让我懂得了和人见面要打招呼，无论做什么事都要助人为乐，要懂得关心别人，朋友之间要互相谦让。不要偷东西，不要粗心等等。我们在生活中要一点一点的学起，要做一个懂文明的人。
读《小巴掌》童话的读后感【4】
这个寒假我看了好几本书，比如《吹牛大王历险记》、《小鹿班比》、《小巴掌童话》，每本书都让我爱不释手。
《小巴掌童话》里面装满了各种各样精彩的童话故事，让我学会了很多有用的道理。例如《小精灵念错了咒语》，让我知道友谊才是最珍贵的;《早上好，朋友》让我懂得了礼貌不仅可以让别人开心，更会让自己开心;《寻找糊涂蛋》让我明白做事不能粗心大意;《奇怪的雨伞》告诉了我母爱的伟大;《再见，蜻蜓老师》教会了我做事要有耐心……
其中，我最喜欢的故事是《九十九年烦恼和一年快乐》。犀牛爷爷稀里糊涂地过了九十九年，每天都在找东西中浪费时间，这让他非常烦恼。直到遇到了小浣熊，帮他整理了房间，教会他有条理地生活。从此犀牛爷爷过得非常开心，因为终于不用花很多时间去找东西，有空做自己喜欢的事情。这个故事告诉我们，生活一定要有条理，才能提高效率，才会有时间玩。我一定要向小浣熊学习，学习他有规律地生活，把所有的事情都整理得清清楚楚。以后，我要改掉拖拖拉拉的坏习惯，争取不再磨磨蹭蹭，做到及时完成作业。
小巴掌童话的读后感怎么写600字
经过整理，读后感大全小编为你呈上小巴掌童话的读后感怎么写。一本书可以包罗万象，只要你感想，就没有不可能，阅读作品后，我对于作者描绘的主人公记忆深刻。读后感就是根据自己所看的进一步谈自己的见解。请在阅读后，可以继续收藏本页！
小巴掌童话的读后感怎么写(篇1)
故事说的是威威和蓝蓝堆的雪人在到了春天时担心自己会化成水而哭泣，他们是如何解决问题的。
由于雪人害怕变成水一直在哭，威威和蓝蓝想出查词典的办法。在词典中查到雪人，就是雪做的人。又去查人用两条腿走路，有脑子，能干活。紧接着又查了雪，地上的水蒸气升上天空变成云，云在热天变成雨，在严寒的冬天会变成雪降下来。威威告诉雪人说：雪人春天里化成了水，流进泥里，钻进花里，再变成水蒸气，变成天上的云，云再下雨，雨点儿流进小溪里游来游去，到处旅行。听了后雪人再也不哭了，开心地笑了。
记得是上幼儿园的时候，那是没有妈妈的陪伴，周围都是陌生的同学和老师，让我感到很不安，很害怕，特别想念妈妈。于是就在那里哭也不说话，当时也很想和小朋友玩，可就是鼓不起勇气去。回家后妈妈说：我们可以每天在上学前来一个甜蜜的吻和一个大大的拥抱。这样妈妈的吻和拥抱都会一直陪伴着我。当我第二天再去幼儿园时，特别神奇的是我真的不再那么害怕，脸颊上的吻就像是妈妈一直在我身旁。我拿出勇气主动和同学说话一起玩耍，这一天我过的非常非常开心。
我们遇到困难不能哭泣，要认真思考问题找到如何解决问题的方法，妈妈常说遇事先自己想办法解决，要勤思考，多动脑子。在平时的学习和生活中我更要独立思考问题，解决问题。在和同学与朋友之间相处时要互相关心，互相帮助。
我决定要做一个勤思考，爱动脑筋，能独立解决问题的好孩子。
小巴掌童话的读后感怎么写(篇2)
《小巴掌童话》是一个神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了，这本书它是一本充满纯真快乐的童话故事书。大多都是用拟人的手法描绘了动物之间的感情，讲述了一个个爱的传递。看了很多遍还想看，真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义，就是像巴掌一样大小的童话，每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理！
《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很乐观，老鼠却总是很阴郁。因为命运相反，所以一只很快乐，一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头，抬起头，就能看见阳光。
还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术，狐狸见兔子摸出一只鸽子，就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬，还把他的手扎了，扎肿了。不要贪心，否则等着你的不是奖励，而是惩罚。所以，做人要学会知足。
希望《小巴掌童话》这本书能带给你们许多快乐，并让你们学会许多道理，给你们更多的启迪。
小巴掌童话的读后感怎么写(篇3)
假期来临，每当我静坐桌前，捧起《小巴掌童话》这本书时，我总能被里面许许多多的小动物们而吸引。正如书名所述，它像一个小小的巴掌，盛满了我整个暑假的温馨和欢愉。
随着阅读的深入，我发现在张秋生爷爷的笔下，所有的小动物们都被赋予了神奇的魔力。有不叠被子的小熊猫，被老鼠咬得直叫;有贪吃的小熊，被蜜蜂扎了屁股，痛得只能穿裙子;有乱扔垃圾的狐狸先生，被警察找上了门;还有小花猪和猫头鹰奶奶的故事，它告诉我们，要想实现自己的愿望，就要脚踏实地得去努力
其中令我印象最深的是一只小刺猬被爸爸妈妈批评后，气得离家出走跑进了沙漠，变成了一动也不能动的仙人球，伤心得流下了眼泪的故事。是呀!因为任性，小刺猬再也不能回到森林，再也见不了爸爸和妈妈了。
回想起生活的种种，我有时候也很任性。妈妈叫我刷牙三分钟，我只刷了十几秒，结果我的牙变黑了;爸爸叫我不要用脚掰拖鞋，我却把拖鞋掰坏了而读完这本书后，我明白了我要改正自己的错误，做一个虚心、不任性的孩子。
故事很短，道理很深，小小的巴掌童话，蕴藏着大大的智慧，它用真诚、善良、努力等许多优良的品质向我展现了属于我们小朋友的美丽世界，让我更有信心地去迎接挑战和眺望未来。
小巴掌童话的读后感怎么写(篇4)
读过一本好书，像交了一个益友。我这个小小书虫一见好书就着了迷，捧起书津津有味地读着，乐此不疲。暑假里，我刚读完《小巴掌童话》。书中，一个个巴掌般大小的童话故事幽默有趣，经常让我哈哈大笑，忍不住地拍起我的小巴掌。这一拍，把欢乐洒满了全身，更把智慧和道理带进我的脑海里。
在《小巴掌童话》中，我特别喜欢拔河马比赛、长脖子熊和巫婆奶奶的扫帚这三个故事。拔河马比赛中，胖胖的河马先生卡在了好朋友毛驴先生家的漂亮椅子上，怎么也站不起来。毛驴先生赶紧叫来很多小动物帮忙。于是，一场别开生面的拔河马活动展开了。最后，河马先生终于被拔出来了，从此，小动物们也多了项有趣的拔河马运动。有的时候，一件不好的事情，我们只要团结一心，发挥想象力，就能把它变成有趣的活动。长脖子熊通过4个小片段，让我们看到了一只善良、聪明、正直的小熊，它乐于助人，是我们小朋友学习的榜样。看来，多动脑筋、多帮助别人，我们自己也会很开心。巫婆奶奶的扫帚中有一位会魔法的，心肠好，非常快活的巫婆奶奶。在一次和小朋友玩游戏的时候，自己的魔法扫帚被大风吹进了100把一模一样的扫帚中。这可急坏了老奶奶，怎么办呢?大人们七嘴八舌，可也没有办法。后来，一位胖男孩有了主意他让巫婆奶奶念咒语，这样魔法扫帚就飞了出来。哈哈，是不是挺简单!不要小看孩子，大人应该和我们多沟通，我们可是非常希望得到大人们的关爱啊!
你们看，这本书不仅有趣，我还从中学习到了很多道理。什么，你们还想听我多说几个书中的故事?哈哈，感兴趣的话，你们就用自己的小巴掌翻开这本书吧!也许你们能看出和我不一样的精彩!
小巴掌童话的读后感怎么写(篇5)
暑假里我读了一本书叫《小巴掌童话》。这本书是著名儿童文学家张秋生爷爷写的，我最喜欢的是《五颗蜜蜜甜的葡萄》这个故事。
故事中写到，夏日里，葡萄藤上只留下了一串整整20颗的葡萄。三只小松鼠围着这串葡萄，他们三个，再加上妈妈，正好每人可以分五颗。但在取葡萄时暖心的一幕出现了，第一只取走了五颗较青葡萄，第二只取走了五颗比较小的葡萄，第三只取走了五颗有点破的葡萄，他们都想把最熟、最大、最好的甜葡萄留给妈妈。三只小松鼠太孝顺了，也太爱他们妈妈了。
读到这里我感到非常惭愧，我想到自己脾气一上来就不管不顾，冲着妈妈乱发脾气，惹妈妈不开心。记得有一次做书法作业，我一心想着尽快写完去玩玩具，字被我写得龙飞凤舞。在一旁陪着写字的妈妈要我重写，我听了便不耐烦地叫道：我就不重写，你又不是老师，你只是妈妈。妈妈听了很难过，低下头继续写她的字了。结果那次的书法作业被老师画满了绿圈，还让我重新上交一份。妈妈知道这事后，我原本以为她会大大地骂我一通的，可恰恰相反，妈妈还是在我身边，耐心地和我说各个字的间架结构及注意事项。
其实，我一直都知道妈妈是爱我的，只是仗着妈妈爱我才会对她不管不顾地又吼又叫。三只小松鼠的故事让我知道了自己错在哪里。世上只有妈妈好，以后，我也做个听话的好孩子，像三只小松鼠样孝顺妈妈。
[读后有感系列]小巴掌童话读后感其三
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？以下是小编细心准备的《[读后有感系列]小巴掌童话读后感其三》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
开学不久，王老师为了培养我们的阅读兴趣，特意送给我们一本书，书的名字《小巴掌童话》。
刚发下书的时候，我被它的封面吸引了，当我读到里面的故事的时候，更被里面的精彩内容吸引了。通过看书，我学会了许多生动的词语，比如：窃窃私语，陶醉，傍晚，茂密等，我还知道了什么叫比喻句，拟人句，排比句，这些都是妈妈跟我讲的，以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。而且通过看书，我也了解到一些动物和植物的特点，太有趣了！
我太喜欢这本书了，以后我还要读更多的书。妈妈说：“读万卷书如行万里路。”
读《三体》有感600字
【第1篇】
这个暑假，我看了《三体》这部获得雨果奖的科幻小说。
当时妈妈把它买回家的时候，我不太想看，因为它有1000多页，而且三部一本比一本厚，又因为是科幻小说，比较难懂。我刚刚开始看的时候，觉得不太好看，但是读到后来，觉得越来越引人入胜，我用了一天的时间就把第一部看完了。
《三体》中最让我印象深刻的有两点。
一点就是科幻。书中提到的“黑暗森林状态”在我当时读到时感觉很震惊，再想想好像又很正常。就好像在警告所有人类：宇宙是冷酷的，也许发现外星人会给我们带来灭顶之灾！
还有一点就是它对“人性”的描写。我当时看了人类在三体文明的威胁下不但没有拼命研究与之对抗的方法，反而为谁走谁留的问题争吵不休，最后甚至明令禁止逃往太空的时候，我觉得真的很可笑。仔细想想，不都是这样吗？人都是自私的，现在已经没有人愿意牺牲自己顾全大局了。别说生死存亡的大事，就是生活中的小事也是这样：我小的时候，和几个小女孩一起玩，有一个人提议说，让我们其中一个人带其她人到她家去玩，并且要把自己的糖果和冰激凌和朋友们一起分享，也要把自己的玩具给大家玩。本来很高兴的事情，但是大家都不愿意去自己家，谁会愿意牺牲自己的东西呢？没有人主动站出来，那就石头剪刀布吧，但是被选中的那个女孩却反悔了，最后我们不欢而散。而三体人呢？却认为“这对我们来说不是问题”。我就觉得这部小说和其它的小说真是不一样。在这本书中，人类的情感反而成了毁灭太阳系的罪魁祸首，也因此，它给我带来了许多震撼。
【第2篇】
世界在我眼中是灰色的。
《三体》三部曲，又名“地球往事”三部曲，作者刘慈欣。该系列小说由《三体》、《三体Ⅱ黑暗森林》、《三体Ⅲ死神永生》三部小说组成。
《三体》三部曲讲述了地球文明和三体文明在宇宙中的兴衰历程。作品对人类历史、物理学、天文学、社会学及哲学等均有涉及，从科幻的角度对人性进行了深入探讨，全书格局宏大，立意高远，被誉为迄今为止中国当代最杰出的科幻小说，是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。
刘慈欣用大胆的想象，富有冒险勇气的语言描述出了文明先进的人类或尔虞我诈、任意妄为，或心思茫然，渴望用三体文明来拯救地球文明，或与虎谋皮，渴望登上至高的权力巅峰。
同一个世界，不同身份、不同行业、不同年代、不同出生的人，齐聚一堂。受过“文革” 伤害的科学家叶文洁，深受父母恩怨，自身经历囚禁和自由。面对巧然发现来自外星球的信号，绝望的她毅然决定帮助期望恒基元的三体文明入住地球。从经历上来说，叶文洁是有悲剧色彩的。从人性上来说，叶文洁似骆驼祥子，经历黑暗而人性扭曲。她既爱这个世界，仿若爱自己的孩子；又厌恶这世界上的人，他们的丑陋虚伪令她心寒。她感情细腻却又让人觉得冷漠麻木，写出了现代人矛盾的心理状态。
刘慈欣的大胆之处是将过去和未来连接起来，用小说演绎史实，用议论续写传奇，他用别人的话来表达自己，又用自己的经历去充实别人的故事。
三体，不同的意义，不同的寓意。引导人类进行对世界立体的思考，将眼光放远到外星球，又将自己的眼光聚焦到人心的多元化上。
读了这本书，更上我懂得了：世界不只有黑白两种颜色，更多的时候，灰色才是世界的色彩。
我爱这个世界，我愿意守护她！
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