神奇的丝瓜读后感200字
《神奇的符号》读后感200字。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？为此，小编从网络上精心整理了《《神奇的符号》读后感200字》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《神奇的符号》是由苏步青写的，故事讲了在抗日战争时期，苏步青忍着国破人亡的痛楚，面对饥寒交迫的困境，仍心无旁鹜，执著钻研，就着冒着烟的桐油灯，写出了《射影曲线概论》。
《神奇的符号》讲述了自己一生的求学、科研和做人的故事，从中我能看到他们奋斗的历程，几十年中国发明家的历史，以及科学家热爱祖国无私奉献的精神。
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《神奇的符号》读后感
《神奇的符号》读后感
菊乐校区五年级阅读与写作1班尹政琪
我看过一本给我留下深刻印象的书《神奇的符号》。这本书讲述了我国著名数学家苏步青一生求学、科研的故事。他为了自己的目标而奋斗不息的精神，时时影响着我。
记得有一天，一道关于年龄的奥数问题把我难住了。我把题读了又读，看了又看，还一遍又一遍翻看前面的例题，可还是让我万分迷茫明明只能找到两个已知条件，怎么能解决这么复杂的一道题呢？
在我的困惑中，时间慢慢地流逝了。我越来越烦躁、沮丧，盯着这道题，恨不得把这张纸盯个大窟窿，可仍然束手无策，百思不得其解。有时脑海中闪出一丝灵感，可一着急，灵感就又消失得无影无踪了。
我很着急，想着等会儿还约了小伙伴一块踢球呢，时间一过，别人可不会等我呀！想到这里，我心里更郁闷了。想放弃，又不甘心，心里乱极了。
这时，我抬着望着书架，一眼就看到了那本书。苏步青在遇到挫折时也没有轻言放弃，最终成为一名著名的数学家。由此看来，即使非常厉害的人，都需要付出比常人更多的努力，才能获得成功。相比他的经历而言，我这点又算得了什么呢？
于是，我又平静了下来。突然想到老师讲过年龄差永远不变，马上茅塞顿开。找出了隐藏的条件，结合作图法，解出了这道题。
这本书让我明白：即使是伟大的数学家，也不会轻易就能取得成功。因此，我们无论做什么事都需要坚持不放弃！
《神奇的符号》(优秀范文)
暑假里，我看了《大科学家讲的小故事》系列丛书，拜读了苏步青、王淦昌、谈家桢等大科学家讲的小故事，其中令我印象最深刻的就是数学家苏步青的《神奇的符号》，这本书中苏步青娓娓道来，讲述了他一生中的重要阶段和选择，让我佩服不已。
1902年9月23日，苏步青出生在浙江平阳卧牛山下的一户农家。苏步青7岁开始读书，但由于读书不认真，和老师闹别扭，一直都是班级最后一名。后来，五年级下学期，小学里新来了一位叫陈玉峰的教师，他告诉苏步青，读书是为了自己，不是为了老师。他这才醒悟过来，从此认真学习，从倒数第一变成了全班第一。可见，一时学不好，总有原因，只要正视现实，积极找出原因，并努力去克服困难，就能使自己不断进步。
苏步青二十多岁时就考进了自己向往已久的东京帝国大学数学系，有一次，他遇到了一道几何难题解不出来，便去向洼田教授求教，但老师却让他去看一本德文原版几何著作，于是为了解决难题，苏步青硬是学懂了德文，啃完了原著。后来他为了看更多的几何原著，还学习了意大利文和法文，在他50多岁的时候，他还学会了俄语……他的学习能力真是让人叹为观止。牛顿也说过：“我自己只觉得好像是在海滨拾贝壳的一个孩子，真理的大海我还没有发现。”苏步青说：在获得成功时，应戒骄戒躁，牛顿都这么谦虚，我们有什么理由骄傲呢？不论做什么事，都必须老实、谦虚，来不得半点虚假和骄傲。
苏步青的人生征途中，经历了无数的风雨考验，但他都坚定信念，不气馁，勇往直前。
“为学应须毕生力，攀高贵在少年时。”苏步青向青少年朋友寄语：”我们国家为青少年朋友创造了良好的学习条件，这是无数革命先烈流血流汗换来的，一定要十分珍惜。“大科学的谆谆教诲我们一定要牢记心中。
读《神奇的符号》 (150字)
《神奇的符号》那本书讲的是科学家苏步青的故事。我觉得他真勇敢。一个贫困人家的孩子都能考到一所好学校。我印象最深的是其中一个故事。在上小学的时候，别的同学嫌他家穷，不想和他一个房间睡，就让他把床搬到楼梯口。当他晚上睡着的时候，就从楼梯上滚了下去，都没哭。
从他身上，我学到了一个道理：只要能坚持，就能把一件事干好。
北京市人大附小一年级:石雨青
神奇的符号读后感500字
【第1篇】
这是本关于苏步青教授一生故事的书。苏先生家境贫寒，10岁就下田干活了。有一次因为放牛时不小心从牛背上摔下来，所以父母就把他送到县城高小念书，可是那些富家子弟们经常欺负他。有一天晚上，因为苏先生的蚊帐上有几个小洞，寝室里的其他同学就认为他不配合他们睡在一起，于是就与管楼的先生通气把苏先生从寝室里赶了出去，让他睡在楼梯口。为此苏先生还一不小心从楼梯上滚了下去。苏先生渐渐地开始不想上课了，于是他经常旷课，逃学，并年年背榜。后来苏先生又转去了另一所学校。终于他在陈老师和洪校长的帮助和教导下去了日本留学，并经过自己的努力和坚持不懈成为了一位著名的数学家。被国际上誉为“东方国度上空灿烂的数学明星”。
有一件事令我十分感动，，1978年8月21日，是原先规定小型科学讨论班开展活动的时间，可是复旦大学正遇到暴雨袭击，大水猛涨。许多人都认为苏先生不会去了，可熟知苏先生脾气的谷超豪教授却肯定的说：“苏先生一定会来的。”他话音刚落，已经74岁的苏先生便出现在了门口。苏先生还说：“其实我一直把自己当普通的一员，要求别人准时，自己起码不能迟到嘛！”……
【第2篇】
今天我在家看妈妈给我买的书，叫《神奇的符号》。
这本书是我国著名的大数学家苏步青爷爷写的，主要说了苏步青爷爷亲身经历和他的感受。他读小学的时候，爱耍贪玩，在班里32人中，考试勉强及格，成绩倒数第一名。后来，学校转来一位老师，在那位老师的耐心教育下，才知道了自已怕缺点，然后认真学习，从倒数第一变成了全班第一，后来一直保持第一名。事实说明了一时学习不好，总有原因，只要正视现实，积极地找出不足的地方，并努力去克服，就会使自已怀断地进步。
【第3篇】
暑假里，我看了《大科学家讲的小故事》系列中的《神奇的符号》一书。本书讲了中科院院士、著名数学家苏步青爷爷的一生以及他在抗战时期的奋斗和文革时期的无奈。
也许会有人在想：数学有什么用呢？其实我也一直在问自己这个问题。我想，数学在生活中也是有许多用处的。比如，在记忆电话号码中，如果你数学学的比较好，就能比较容易的记住这些数字。还有，平时需要计算时，也能计算的十分迅速。
其实关于口算，也有这么一个故事：一个中国人到俄罗斯去旅游。中途，他的车没油了。然后，他就去加油。油加完后，当地老板还在用计算机计算油的价格时，他就报出了答案。那个老板瞬间就目瞪口呆，并疑惑得问：“你是怎么算出来的？”那个中国人就回答说：“我们在小学就教了啊。”那个当地老板立刻就无地自容。从中，可见数学的作用。
在我自己的生活中，数学也是有很大的用处的。比如：有一次，我奶奶去买菜。回来后，我帮她计算菜的价钱。后来，我发现奶奶有一个菜贵了五块多。于是，我就赶紧告诉奶奶，让她去找那个卖给她菜的人。后来，我奶奶去问那个人，他就把五块多退给了我奶奶。
看了这本书，对我的帮助也是很大的。首先，它加固了数学在我心中的地位。其次，也激发了我学好其它学科的信心。苏步青爷爷也是我的榜样，我要学习他的精神，认真学好每一门科目。
《神奇的符号》读后感400字
【第1篇】
这是本关于苏步青教授一生故事的书。苏先生家境贫寒，10岁就下田干活了。有一次因为放牛时不小心从牛背上摔下来，所以父母就把他送到县城高小念书，可是那些富家子弟们经常欺负他。有一天晚上，因为苏先生的蚊帐上有几个小洞，寝室里的其他同学就认为他不配合他们睡在一起，于是就与管楼的先生通气把苏先生从寝室里赶了出去，让他睡在楼梯口。为此苏先生还一不小心从楼梯上滚了下去。苏先生渐渐地开始不想上课了，于是他经常旷课，逃学，并年年背榜。后来苏先生又转去了另一所学校。终于他在陈老师和洪校长的帮助和教导下去了日本留学，并经过自己的努力和坚持不懈成为了一位著名的数学家。被国际上誉为东方国度上空灿烂的数学明星。
有一件事令我十分感动，，1978年8月21日，是原先规定小型科学讨论班开展活动的时间，可是复旦大学正遇到暴雨袭击，大水猛涨。许多人都认为苏先生不会去了，可熟知苏先生脾气的谷超豪教授却肯定的说：苏先生一定会来的。他话音刚落，已经74岁的苏先生便出现在了门口。苏先生还说：其实我一直把自己当普通的一员，要求别人准时，自己起码不能迟到嘛！
读了这本书，我明白了一个道理：不论遇到什么困难，只要坚持，不放弃，就会成功的！
【第2篇】
在神奇的数学王国里，苏步青爷爷所走过的每一步都留下了深深的足印，我最喜欢他的一句话：“为学应须毕生力，攀高贵在少年时”，是它激励着我珍惜时间，勤奋学习。是的，只有勤奋的人，才会有光辉的前程。苏步青爷爷的伟大成就不就来自他的勤奋吗？
历史上有多少人的成就不是勤奋造就的？爱因斯坦小时侯没有任何一点高出常人，甚至有点“笨”，可是经过了他不懈地努力，他还不是攀上了科学的高峰！与此相反的，在我国文学著作《伤仲永》中提到的仲永“七岁能文”，可谓是个“小神童”，然而他没有好好把握自己的天资，十几岁时便与常人无异。
这所有的一切都告诉我们“夺目的桂冠是用勤奋编织而成的”，成功靠的是汗水，是拼搏，而不是所谓的“天才”。我深深地认识到，没有人的才能是与生俱来的，只有经过艰苦的奋斗才能尝到成功的快乐，没有先前的付出就没有后来的收获。勤奋，是通向成功的必经之路。丰收的快乐永远不属于春天的赏花人，而属于春天的耕耘者。
《神奇的符号》读后感600字
暑假里，我看了《大科学家讲的小故事》系列丛书，拜读了苏步青、王淦昌、谈家桢等大科学家讲的小故事，其中令我印象最深刻的就是数学家苏步青的《神奇的符号》，这本书中苏步青娓娓道来，讲述了他一生中的重要阶段和选择，让我佩服不已。
1902年9月23日，苏步青出生在浙江平阳卧牛山下的一户农家。苏步青7岁开始读书，但由于读书不认真，和老师闹别扭，一直都是班级最后一名。后来，五年级下学期，小学里新来了一位叫陈玉峰的教师，他告诉苏步青，读书是为了自己，不是为了老师。他这才醒悟过来，从此认真学习，从倒数第一变成了全班第一。可见，一时学不好，总有原因，只要正视现实，积极找出原因，并努力去克服困难，就能使自己不断进步。
苏步青二十多岁时就考进了自己向往已久的东京帝国大学数学系，有一次，他遇到了一道几何难题解不出来，便去向洼田教授求教，但老师却让他去看一本德文原版几何著作，于是为了解决难题，苏步青硬是学懂了德文，啃完了原著。后来他为了看更多的几何原著，还学习了意大利文和法文，在他50多岁的时候，他还学会了俄语……他的学习能力真是让人叹为观止。牛顿也说过：“我自己只觉得好像是在海滨拾贝壳的一个孩子，真理的大海我还没有发现。”苏步青说：在获得成功时，应戒骄戒躁，牛顿都这么谦虚，我们有什么理由骄傲呢？不论做什么事，都必须老实、谦虚，来不得半点虚假和骄傲。
苏步青的人生征途中，经历了无数的风雨考验，但他都坚定信念，不气馁，勇往直前。
“为学应须毕生力，攀高贵在少年时。”苏步青向青少年朋友寄语：”我们国家为青少年朋友创造了良好的学习条件，这是无数革命先烈流血流汗换来的，一定要十分珍惜。“大科学的谆谆教诲我们一定要牢记心中。
《神奇的符号》读后感500字
【第1篇】
《神奇的符号》是大科学家讲的小故事系列丛书中的一本，这本书的主要特色是用平易睿智的文字讲述了大科学家苏步青先生近百年的经历，由47个生动有趣的科学故事和生活故事组成，这些小故事相对独立，都有各自的标题，既可独立成章，又前后连贯，按时间顺序排列，构成了苏老先生充满传奇色彩和勤奋进取的一生。这是科学家用生命历程写成的书，那力透纸背的感人的文字，那饱含哲理的真实小故事，定能引起你的阅读兴趣。
我们读这些文字，丝毫没有被说教的感觉，因为我们知道，这些朴实无华的文字，是科学家生命感悟的结果。在目前讥诮成风、语病多多的文风日渐张扬的环境中，这位令人尊敬的老人书写的这些平易醇厚、睿智通达的文字，虽然让我们感到一点点陌生，却让我们真正认识到平实的语言文字的力量。
《神奇的符号》以苏步青先生跨越9个虎年的经历，更多地从如何做人、如何为人民服务的角度来撰述，从他令人景仰的经历中，令我们感受良多，深受启迪。《立壁角》、《倒数第一名》、《三个月通过日语关》、《踏上数学之路》等故事打破了科学家是神童、是天才的神话，告诉我们学习要靠勤奋和艰苦的实践；《因材施教》、《关心下一代》、《巧用零布头》、《长江后浪推前浪》、《这决不是小事》、《为中学教师讲课》、《拳拳老人心》、《语文和数学》、《攀登贵在少年时》等故事写出了大科学家对国家年轻一代的关心和爱护，并给我们指出了很多行之有效的学习方法，譬如，常言道，过河要有桥，学习不能不注意学习方法。一般说来，学习成绩好的同学，大多都能联系自己的实际情况讲出几种行之有效的学习方法。结合故事读后定能让你受益匪浅；《回到故乡》、《支持学生运动》、《踏上西迁路》、《山洞里办学》、《天快要亮了》、《在动乱的年代里》、《社会主义需要数学》等故事写出了在艰苦的年代里，苏步青在遇到挫折时毫不气馁，靠着坚定的信念，靠着对祖国的热爱，靠着对共产党的无比信任，经历了无数风雨的考验，攻克了一个个难关，我们从中能体会到老一辈科学家那浓浓的爱国之情。
【第2篇】
假期里我读了一本书，书名叫做《神奇的符号》。
书中讲述了在一个乏味无聊的下午，无所事事的男孩米洛在自己的房间里发现了一个收费亭。他开着他的电动玩具车，驶过收费亭，踏上了一趟不可思议的奇妙旅程。一路上，米洛身陷懒散国，误入结论岛，闯进期望国，在词语国中还差一点儿入狱，帮助寂静山谷的人放出声音。他在他的伙伴闹钟狗咔哒和甲虫先生骗人虫的帮助下，一次又一次地化险为夷。他们还遇见了色彩大师、哪个老婆婆、向下长的男孩阿列克宾丝、嗓音医生和他的宠物神灯吵吵、十二面体人；还从空中城堡中救出了甜美韵律公主和纯粹理性公主。突然间米洛又从这个神奇的世界返回了他自己的家，还是同样的房间，还是同样的下午，米洛却懂得了神奇世界告诉他的许多。
我要改一改我的这些缺点：我要用上每一分钟与每一秒，不会再磨蹭、拖延时间；要是遇上困难、难题就要动脑筋，直到把它们解决；我还会试着把自己关在一个比较黑的房间里锻炼胆量。争取也像米洛一样。
这真是一个神奇的世界，它不仅风景奇特，又教会我们要做一个珍惜时间、勤动脑筋、好好学习并且充满勇气的好孩子。
【第3篇】
暑假里，我看了《大科学家讲的小故事》系列中的《神奇的符号》一书。本书讲了中科院院士、著名数学家苏步青爷爷的一生以及他在抗战时期的奋斗和文革时期的无奈。
也许会有人在想：数学有什么用呢？其实我也一直在问自己这个问题。我想，数学在生活中也是有许多用处的。比如，在记忆电话号码中，如果你数学学的比较好，就能比较容易的记住这些数字。还有，平时需要计算时，也能计算的十分迅速。
其实关于口算，也有这么一个故事：一个中国人到俄罗斯去旅游。中途，他的车没油了。然后，他就去加油。油加完后，当地老板还在用计算机计算油的价格时，他就报出了答案。那个老板瞬间就目瞪口呆，并疑惑得问：“你是怎么算出来的？”那个中国人就回答说：“我们在小学就教了啊。”那个当地老板立刻就无地自容。从中，可见数学的作用。
在我自己的生活中，数学也是有很大的用处的。比如：有一次，我奶奶去买菜。回来后，我帮她计算菜的价钱。后来，我发现奶奶有一个菜贵了五块多。于是，我就赶紧告诉奶奶，让她去找那个卖给她菜的人。后来，我奶奶去问那个人，他就把五块多退给了我奶奶。
看了这本书，对我的帮助也是很大的。首先，它加固了数学在我心中的地位。其次，也激发了我学好其它学科的信心。苏步青爷爷也是我的榜样，我要学习他的精神，认真学好每一门科目。
以上就是我的读后感了，希望大家也多看看书，多学习学习知识。
神奇的符号读后感500字2024
【第1篇】
这是本关于苏步青教授一生故事的书。苏先生家境贫寒，10岁就下田干活了。有一次因为放牛时不小心从牛背上摔下来，所以父母就把他送到县城高小念书，可是那些富家子弟们经常欺负他。有一天晚上，因为苏先生的蚊帐上有几个小洞，寝室里的其他同学就认为他不配合他们睡在一起，于是就与管楼的先生通气把苏先生从寝室里赶了出去，让他睡在楼梯口。为此苏先生还一不小心从楼梯上滚了下去。苏先生渐渐地开始不想上课了，于是他经常旷课，逃学，并年年背榜。后来苏先生又转去了另一所学校。终于他在陈老师和洪校长的帮助和教导下去了日本留学，并经过自己的努力和坚持不懈成为了一位著名的数学家。被国际上誉为“东方国度上空灿烂的数学明星”。
有一件事令我十分感动，1978年8月21日，是原先规定小型科学讨论班开展活动的时间，可是复旦大学正遇到暴雨袭击，大水猛涨。许多人都认为苏先生不会去了，可熟知苏先生脾气的谷超豪教授却肯定的说：“苏先生一定会来的。”他话音刚落，已经74岁的苏先生便出现在了门口。苏先生还说：“其实我一直把自己当普通的一员，要求别人准时，自己起码不能迟到嘛！”……
读了这本书，我明白了一个道理：不论遇到什么困难，只要坚持，不放弃，就会成功的！
【第2篇】
今天我在家看妈妈给我买的书，叫《神奇的符号》。
这本书是我国著名的大数学家苏步青爷爷写的，主要说了苏步青爷爷亲身经历和他的感受。他读小学的时候，爱耍贪玩，在班里32人中，考试勉强及格，成绩倒数第一名。后来，学校转来一位老师，在那位老师的耐心教育下，才知道了自已怕缺点，然后认真学习，从倒数第一变成了全班第一，后来一直保持第一名。事实说明了一时学习不好，总有原因，只要正视现实，积极地找出不足的地方，并努力去克服，就会使自已怀断地进步。
读了这本书以后，我认为在遇到挫折时，要坚定信念，要像苏步青爷爷一样坚定不移地去攻克一个个难关。获得成功时，应该戒骄戒躁。当考到一百分的时候，你认为有什么值得骄傲呢？
【第3篇】
暑假里，我看了《大科学家讲的小故事》系列中的《神奇的符号》一书。本书讲了中科院院士、著名数学家苏步青爷爷的一生以及他在抗战时期的奋斗和文革时期的无奈。
也许会有人在想：数学有什么用呢？其实我也一直在问自己这个问题。我想，数学在生活中也是有许多用处的。比如，在记忆电话号码中，如果你数学学的比较好，就能比较容易的记住这些数字。还有，平时需要计算时，也能计算的十分迅速。
其实关于口算，也有这么一个故事：一个中国人到俄罗斯去旅游。中途，他的车没油了。然后，他就去加油。油加完后，当地老板还在用计算机计算油的价格时，他就报出了答案。那个老板瞬间就目瞪口呆，并疑惑得问：“你是怎么算出来的？”那个中国人就回答说：“我们在小学就教了啊。”那个当地老板立刻就无地自容。从中，可见数学的作用。
在我自己的生活中，数学也是有很大的用处的。比如：有一次，我奶奶去买菜。回来后，我帮她计算菜的价钱。后来，我发现奶奶有一个菜贵了五块多。于是，我就赶紧告诉奶奶，让她去找那个卖给她菜的人。后来，我奶奶去问那个人，他就把五块多退给了我奶奶。
看了这本书，对我的帮助也是很大的。首先，它加固了数学在我心中的地位。其次，也激发了我学好其它学科的信心。苏步青爷爷也是我的榜样，我要学习他的精神，认真学好每一门科目。
以上就是我的读后感了，希望大家也多看看书，多学习学习知识。
《神奇的符号》读后感500字2024
【第1篇】
《神奇的符号》是大科学家讲的小故事系列丛书中的一本，这本书的主要特色是用平易睿智的文字讲述了大科学家苏步青先生近百年的经历，由47个生动有趣的科学故事和生活故事组成，这些小故事相对独立，都有各自的标题，既可独立成章，又前后连贯，按时间顺序排列，构成了苏老先生充满传奇色彩和勤奋进取的一生。这是科学家用生命历程写成的书，那力透纸背的感人的文字，那饱含哲理的真实小故事，定能引起你的阅读兴趣。
我们读这些文字，丝毫没有被说教的感觉，因为我们知道，这些朴实无华的文字，是科学家生命感悟的结果。在目前讥诮成风、语病多多的文风日渐张扬的环境中，这位令人尊敬的老人书写的这些平易醇厚、睿智通达的文字，虽然让我们感到一点点陌生，却让我们真正认识到平实的语言文字的力量。
《神奇的符号》以苏步青先生跨越9个虎年的经历，更多地从如何做人、如何为人民服务的角度来撰述，从他令人景仰的经历中，令我们感受良多，深受启迪。《立壁角》、《倒数第一名》、《三个月通过日语关》、《踏上数学之路》等故事打破了科学家是神童、是天才的神话，告诉我们学习要靠勤奋和艰苦的实践；《因材施教》、《关心下一代》、《巧用零布头》、《长江后浪推前浪》、《这决不是小事》、《为中学教师讲课》、《拳拳老人心》、《语文和数学》、《攀登贵在少年时》等故事写出了大科学家对国家年轻一代的关心和爱护，并给我们指出了很多行之有效的学习方法，譬如，常言道，过河要有桥，学习不能不注意学习方法。一般说来，学习成绩好的同学，大多都能联系自己的实际情况讲出几种行之有效的学习方法。结合故事读后定能让你受益匪浅；《回到故乡》、《支持学生运动》、《踏上西迁路》、《山洞里办学》、《天快要亮了》、《在动乱的年代里》、《社会主义需要数学》等故事写出了在艰苦的年代里，苏步青在遇到挫折时毫不气馁，靠着坚定的信念，靠着对祖国的热爱，靠着对共产党的无比信任，经历了无数风雨的考验，攻克了一个个难关，我们从中能体会到老一辈科学家那浓浓的爱国之情。
【第2篇】
假期里我读了一本书，书名叫做《神奇的符号》。
书中讲述了在一个乏味无聊的下午，无所事事的男孩米洛在自己的房间里发现了一个收费亭。他开着他的电动玩具车，驶过收费亭，踏上了一趟不可思议的奇妙旅程。一路上，米洛身陷懒散国，误入结论岛，闯进期望国，在词语国中还差一点儿入狱，帮助寂静山谷的人放出声音。他在他的伙伴闹钟狗咔哒和甲虫先生骗人虫的帮助下，一次又一次地化险为夷。他们还遇见了色彩大师、哪个老婆婆、向下长的男孩阿列克宾丝、嗓音医生和他的宠物神灯吵吵、十二面体人；还从空中城堡中救出了甜美韵律公主和纯粹理性公主。突然间米洛又从这个神奇的世界返回了他自己的家，还是同样的房间，还是同样的下午，米洛却懂得了神奇世界告诉他的许多。
通过这个故事，我从懒散国的人民因为惧怕闹钟狗让他们不要浪费时间中懂得了珍惜时间；从词语国和数字国中懂得了学习知识的重要性；在期望国里因为米洛的车轮需要一刻不停得动脑筋才能转动而懂得了时时刻刻都要动脑筋；在空中城堡为了救两位公主而充满了勇气。在这次旅行之后，我们和米洛都变成了一个珍惜时间，热爱学习，勤动脑筋并且充满勇气的孩子。
读了这本书，我很是惭愧：我以前经常在走道上无所事事地晃来晃去，因此浪费了许多时间；我还不爱动脑筋，总觉得动脑筋太麻烦，要是我也去旅行，我的车子一定早就不能继续行驶了；我还很胆小，又怕黑又怕虫子，怎么能像米洛一样去和妖怪去搏斗呢。比起米洛，我可真是差远了。
我要改一改我的这些缺点：我要用上每一分钟与每一秒，不会再磨蹭、拖延时间；要是遇上困难、难题就要动脑筋，直到把它们解决；我还会试着把自己关在一个比较黑的房间里锻炼胆量。争取也像米洛一样。
这真是一个神奇的世界，它不仅风景奇特，又教会我们要做一个珍惜时间、勤动脑筋、好好学习并且充满勇气的好孩子。
【第3篇】
暑假里，我看了《大科学家讲的小故事》系列中的《神奇的符号》一书。本书讲了中科院院士、著名数学家苏步青爷爷的一生以及他在抗战时期的奋斗和文革时期的无奈。
也许会有人在想：数学有什么用呢？其实我也一直在问自己这个问题。我想，数学在生活中也是有许多用处的。比如，在记忆电话号码中，如果你数学学的比较好，就能比较容易的记住这些数字。还有，平时需要计算时，也能计算的十分迅速。
其实关于口算，也有这么一个故事：一个中国人到俄罗斯去旅游。中途，他的车没油了。然后，他就去加油。油加完后，当地老板还在用计算机计算油的价格时，他就报出了答案。那个老板瞬间就目瞪口呆，并疑惑得问：“你是怎么算出来的？”那个中国人就回答说：“我们在小学就教了啊。”那个当地老板立刻就无地自容。从中，可见数学的作用。
在我自己的生活中，数学也是有很大的用处的。比如：有一次，我奶奶去买菜。回来后，我帮她计算菜的价钱。后来，我发现奶奶有一个菜贵了五块多。于是，我就赶紧告诉奶奶，让她去找那个卖给她菜的人。后来，我奶奶去问那个人，他就把五块多退给了我奶奶。
看了这本书，对我的帮助也是很大的。首先，它加固了数学在我心中的地位。其次，也激发了我学好其它学科的信心。苏步青爷爷也是我的榜样，我要学习他的精神，认真学好每一门科目。
以上就是我的读后感了，希望大家也多看看书，多学习学习知识。
《神奇的房子》读后感200字
我喜欢的书有很多，其中一本书是《神奇的房子》。书上讲:一个叫杨杨的小男孩得到了一箱积木，这箱积木很神奇，团结可以搭起来一座神奇的房子。因为杨杨有点自私、霸道，听信了老鼠老灰的坏话，就不让姐姐桃桃和朋友白妞儿、竹脑壳、阿辛动他的积木，还用积木把阿辛的鼻子打流血了，于是大家都不跟他玩，他一个人就搭不好神奇的房子。
桃桃的伙伴白妞儿识破了老灰的计谋，把真相告诉了大家。于是大家团结了起来，杨杨也有所改变，经过大家的共同努力，最后他们搭起了一座神奇的房子。
《神奇的校车》读后感200字
【第1篇】
卷毛老师为了让同学们了解人体，把校车开进了阿诺得身体。从食管到胃，从胃到小肠，又到血管，从血管进入心脏、肺，还进入了大脑，然后从大脑离开，沿脊柱往下，到神经，肌肉，最后从鼻子里出来。
虽然我知道校车那么大，根本进不了人的身体，但是从这个想象的故事中，让我们简单地了解人的身体各部分的知识，各个器官的作用，真是有趣得很。
【第2篇】
“神奇校车”这一套书我放暑假的时候已经都看完了，我最喜欢里面古怪的弗瑞丝小姐，她是一名很受欢迎的老师。
这次，弗瑞丝小姐带着她的学生去人体中傲游，让我懂得了很多人体的知识。如：人体中有很多细胞组成，有红细胞、白细胞、血小板、病菌、食物分子，其中白细胞能杀死有害的病菌哦，还有细胞运送器呢！人体还有很多器官，有胃、小肠、大肠、食道、肺、心，让我知道了我们吃食物的时候是怎样在身体中旅行的，又是怎样将杂质排出体外。
我们每一次呼吸时吸进空气得到了我们身体需要的氧气，而我们吐出时把废气——二氧化碳吐出来。
我非常喜欢这本书，让我充分的、图文并茂的了解了我们的人体，我们要学会保护自己的身体，爱护人体中的每一个器官。
【第3篇】
《神奇校车》是一套特别新奇、有趣的科普知识图画书，这套书里我最喜欢《在人体中游览》，它讲的是这样一个故事：卷毛老师弗瑞丝小姐带领同学们坐着神奇校车去博物馆参观，在路途中发生了一件古怪的事情，校车变小了，并钻进了同学阿诺的身体内，开始了疯狂的旅程。校车经过食道冲进胃里，又滑到小肠，进入到血液、心脏、肺部、大脑中，最后从阿诺的鼻腔里冲出来。
看完这本书，我仿佛置身在神奇的校车里，跟着弗瑞丝小姐和同学们一起在人体中游览，使我大开眼界。真是一次奇妙的旅行，让我轻松地学习到了许多复杂的科学问题。
同学们，赶快搭上神奇的校车和弗瑞丝小姐一起去探险吧！你一定会有意想不到的收获！
小学生一年级：读《神奇的符号》有感
《神奇的符号》那本书讲的是科学家苏步青的故事。我觉得他真勇敢。一个贫困人家的孩子都能考到一所好学校。我印象最深的是其中一个故事。在上小学的时候，别的同学嫌他家穷，不想和他一个房间睡，就让他把床搬到楼梯口。当他晚上睡着的时候，就从楼梯上滚了下去，都没哭。
从他身上，我学到了一个道理：只要能坚持，就能把一件事干好。
神奇校车读后感200字
【篇一：神奇校车读后感】
我最近读了一套神奇校车的书，我感觉非常有意义。神奇校车的卷毛老师{福瑞丝}，带领我们认识到，生活中的电和水，海底的神秘世界，地球的内部构造，探险恐龙世界，气候大挑战，迷失太阳系，奇妙的蜂巢，探访感觉器官，穿越飙风
卷毛老师穿着不同的服装，让我们跟着她了解了很多自然知识。又让我们认识到地球，风的来历，奇妙的太阳系，气候的变化，恐龙的生活，海底的发觉，人类的五官变化
我最喜欢的一本是神奇校车里的追寻恐龙，因为这本书里的恐龙化石和恐龙的样子，都令我好奇，令我探索，令我发现。
这套书又给我了大自然的新知识，我非常喜欢这套书。
【篇二：神奇校车读后感】
暑假里我还读了一套书是《神奇校车》，这是一套非常有意思的书。书里讲了卷毛老师是全校最古怪的老师。她每天都会带着全班同学去探险，只要登上她那辆神奇的校车，同学们都猜不出接下来会发生什么古怪的事情。不过，只要看她穿的什么衣服，同学们总能猜出要去哪里。
这套书一共有40本，每本都很精彩，我就来说说《中国大游历》，它讲的是卷毛老师，旺达和阿诺来到了一千多年前的中国，从这本书中我学到了很多传统文化和节日的由来。
《神奇校车》包括了天文地理，动物植物，历史，生物。这套书让我增长了很多知识，还开阔了眼界。
【篇三：神奇校车读后感作文】
最近，我读了《神奇校车》系列从书，我特别喜欢这套书，因为跟着弗瑞丝小姐和她那些顽皮的学生，让我懂了一些科学知识。我最喜欢的一本是《光与植物》。
这本书讲的是里兹把菲比变成一棵豆茎，弗瑞丝小姐和其他同学都縮小钻到一棵马铃薯里，去看看植物吃什么。我也跟着他们进行了一次旅行，使我知道了植物体内那间充满奥妙的食物加工厂，是利用水、空气、阳光通过光合作用制造它们的食物。使我知道了植物要想生长就必须有阳光、水、空气。
弗瑞丝小姐的校车可真神奇呀，它能带所有的学生到人们想不到的地方去，如果我们学校也有这样的校车，那该多好呀！
【篇四：神奇校车读后感】
小朋友你们看过《神奇校车》这本科普系列丛书么？它让我们知道了许许多多的科学知识，尤其我最喜欢《水的故事这》这本书。
它告诉我们水是由江河胡泊的水经过蒸发，遇到冷空气而形成雨，这就是我们所说的水。而生活中所用的水，是经过层层过滤沉淀消毒等一系列过程才变成自来水的。
这让我明白水是来之不易的，我们国家西部地区，还有许多用不上水，吃水要到很远的地方去拉。可见，水是多么宝贵呀。如果没有水，就没有花红柳绿鸟语花香。如果没有水，就没有可爱的地球。朋友们，让我们做一个爱护水资源的小卫士吧，从我做起，节约雨水。
【篇五：神奇校车读后感】
暑假里，我读了《神奇校车海底探险》这本书。
我知道了地球上有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋，它们是相互连通的。
我还知道了大海是由大陆架、大陆坡和深海海床组成；还知道海里有条食物链：大鱼吃中鱼、中鱼吃小鱼、小鱼吃小水生动物、小水生动物吃浮游生物。深海里还有会发光的小鱼和其它神奇生物，我国的深海探险船蛟龙号还带回了呢！靠近海面的地方有许多珊瑚，它们长着各种各样的形状，五颜六色。
大海真神奇啊！我长大了要乘坐蛟龙号到海底去探险。
【篇六：神奇校车读后感】
自从我读了《神奇校车》这本书，我的脑筋就开始活跃起来了！
我每天都在想未来的高兴事。上课想，有时被老师K；中午吃饭想，饭都凉了；晚上等车想，车都过去好几辆了都不知道
想知道我都在想啥高兴事吗？嘿嘿，那就是，我将来当了群众的偶像怎么办！那肯定是被请去当形象大使啦，什么好事啦
我要当像周杰伦那样的歌星啦，肯定有人是我的粉丝！我要当像徐悲鸿那样的大画家啦，一张画几百万哪！我要当像雷锋一样的好人，大家肯定都会被我的形象所传染的
《神奇校车》太好了！我要把这本书推广给各位。
【篇七：神奇校车读后感】
最近我在《神奇校车》中的《拜访企鹅》，卷毛老师开着神奇校车去冰川，他们遇到了很多大脚企鹅，世界上有20多种的企鹅，我最喜欢大脚企鹅，它的脚很大而且会潜水，还有阿德利企鹅，眼睛圆通通的，鼻子尖尖的，鼻子下方是一小点点的嘴巴，吃东西的时候最可爱了。而且我知道了企鹅是属于鸟类，世界上也有不会飞的鸟，比如企鹅。世界上最冷的大陆是南极。
我想把这套《神奇校车》推荐给同学们看，因为从这套书中我学到了很多的知识，比如蝙蝠睡觉是挂在山洞上的，倒着睡觉的。
读书很有意思，大家应该多读书，好好学习。
【篇八：神奇校车读后感】
放假了，在南宁的冰冰表妹送给我九本《神奇校车》，很精彩。它的内容有自来水怎么来的、有恐龙的、有蜂巢的秘密、飓风是什么、太阳系有什么
我最喜欢的是《飓风是什么》，因为它让我知道飓风是怎样形成的，还有一些关于飓风的小秘密，如飓风是吹不进风眼的，因为海洋里的温度高了才会产生飓风，它也称作台风，一般在夏末秋初出现得多些，会给人们带来很大的危害。但它也有两件好事，1，给干燥的区域送来水；2，通过降雨来清除脏空气。所以我从这本书中学到了许多知识，我最喜欢它。
等开学后，我想把这些知识告诉同学们，高老师，你说好吗？
神奇的数王国读后感200字
我看了一本书叫做《神奇的数王国》，里面有很多有意思的人物。首先是主人公蓬蓬，他一不小心进入了数王国，还当上了数学王国的大侦探真是让人羡慕的直流口水呢！第二个是顺风耳他长着一对大大的耳朵，他的名字叫3。还有0国王、8厨师、1将军、7博士和5神医。
我跟着他们在数王国中遇到了很多有意思的数学问题。其中有乘法的应用、学会可能性“一定”“不可能”“可能”、测量长度、角的初步认识、除法的认识、合理搭配、倍数的认识、倍数的应用、规律记数字和余数的妙用等等。
读书时，我感觉自己也进入了数王国，经常忍不住哈哈哈的笑出声来，简直太有趣了！
如果有喜欢的同学就可以来问我借哟，欢迎你和我一起进入数王国，一起学数学。
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