读爱的教育有感300字
《爱的教育》读后有感300字。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？或许"《爱的教育》读后有感300字"是你正在寻找的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！
【第1篇】
“爱是什么？爱的解答就在《爱的教育》里可以找到。”这是朋友告诉我的。所以，《爱的教育》马上成了我的小书柜中的一员。
书中，主人公安利柯，他的老师每月给大家讲述一个故事，而我读的这个故事令我感动不已，它就是“小抄写员”这个故事。
故事中的主人公裘里亚的父亲在铁路上工作，他的工资很低，又要养活全家人，他是家中最大的孩子，所以父亲对他要求很严，总希望他能成为弟弟、妹妹的好榜样。
他的父亲为了补贴家用，除了工作外，还帮助杂志社抄写订户的姓名和地址，每500条只挣3里拉。因为怕父亲太疲劳了，所以裘里亚想帮助父亲一起抄。 每天一过12时，父亲睡熟后，他就偷偷开始抄，第二天父亲发现比昨天多抄了许多，十分开心，所以裘里亚就一直抄了下去。由于每天半夜起来抄写，裘里亚的身 体状况渐渐地弱了下来，父亲对裘里亚的爱也渐渐地消失了，裘里亚决定只再抄一晚，就一晚。
可是，他非常心烦意乱，把书碰掉了，他没想到，父亲也因为他的表现和健康状况而担忧，并听到声音就往书房走去。这时，他才恍然大悟，原来，裘里亚为 了大家一直在抄写字条挣钱。他抱住裘里亚，泪水不禁夺眶而出……最后，他把儿子送回房间睡觉，他却怎么也舍不得离开，裘里亚也是几个月来第一次睡得这么安 稳和香甜。他醒来后发现，父亲仍在自己床边，他睡得正香呢！原来父亲的爱并没有消失，反而更加深了。
这篇文章通过曲折的情节表现出他们的父子情深，从裘里亚疼惜父亲又被误解，最终被父亲发现，又感动父亲的故事，令我回味无穷，感人至深。
我从这篇文章中体会到了各种不同的爱，让我至今仍不能走出情节。这个故事感动了我，同样，我也会用行动感动他人！
【第2篇】
拿到《爱的教育》这本书，我爱不释手想一口气读完。虽然这已经是我第二次看这本书，可内心的感受还是一样激动。
我喜欢这本书，喜欢书中每一个充满爱心的人，可爱的恩利科、高尚的代洛西、坚持正义的卡隆、我们的好校长……让我无时无刻不感受到浓浓的爱意。书中最让我感动的是《陪护“爸爸”》，当可爱的西西洛得知自己的爸爸还活着，而躺在病床上的是一位孤独老人的时候，西西洛选择留下来照顾老人直到他去世，让我对他产生了深深的敬意。
妈妈让我说说爱是什么？我却怎么也说不出来，只是感觉一个人只要有了一颗无私的爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。小主人恩利科虽然只是小学四年级的学生，但他在老师和父母的教育下成了一个拥有高尚品质的人。
让爱成为一种力量，感染周围的每一个人！
【第3篇】
这本书的主人公名叫安利柯，这本书的原名是《一名意大利小学生的日记》，讲安利柯是一个成绩平平、不懂事的小孩子，他有很多的朋友比如说正直的长隆、“小石匠”安妮托......因为他的成绩平平而且不懂事，所以造成他有很多的缺点，比如说他不爱关心人、不尊重他的祖国等等。
但是他通过朋友发生的事情，每月故事和爸爸、妈妈、姐姐的信改变了自我，一步步的走向完美。就是因为这些事情，我喜欢上了《爱的教育》。
读完这本书，我想到天下没有完美的人，所有人都是由缺点的。所有我也要变的越来越好，更听父母的话，更加努力的学习！要做“没有最好，只有更好”按照书上来做，寻找自己的不足，并改变它！我要让爸爸妈妈为有我这样的孩子而感到骄傲！现在，我要谢谢这本书，他让我暗暗决心改变自己！
【第4篇】
寒假里，妈妈给我买了本名叫《爱的教育》的书，拿到书，我就迫不及待的翻开书本津津有味的看了起来。
故事里有善良的卡隆，他喜欢帮助弱小的同学；有聪明懂事的德罗西，他学习很好，但从不骄傲。可我最喜欢的人是可莱谛。因为可莱谛每天早上5点就起床，把柴搬到货车上，然后回家把咖啡烧上，坐在椅子上写作业。等咖啡烧开后，可莱谛把咖啡端给生病的妈妈喝。而且还帮妈妈盖好被子。我觉得可莱谛的故事让我很感动。
通过《爱的教育》这本书，我以后也要像他一样，要刻苦学习，还要做一个孝顺父母的好孩子。
【第5篇】
寒假里，我看了《爱的教育》这本无私、宽容有尊重品质的书，我看完第一遍之后，仍然想看第二遍、第三遍、第四遍。
爱，像空气，每天在我们身边；爱，是一本教育我们的书！那如春风般的故事，深深地震撼了我的心，仿佛让我受了一次又一次的洗礼。
记得有一次，一个叫加罗菲的小学生一不小心把一个雪球打中了一位老爷爷的眼睛。他勇敢的承认是他做的，有些人因气愤而打了他，但加罗菲毫无怨言的忍着，直到老师为他求情，他才被解放。加罗菲听说老爷爷住院了，便到医院里看望老爷爷，并十分关心地问医生老爷爷的眼睛怎么样了，还把他心爱的邮册送给了那位老爷爷。老爷爷原谅了加罗菲，还让加罗非告诉他的父亲和母亲说他一切都好，不要责骂他。
这就是爱，是爱使加罗菲勇敢承认错误，是爱使老爷爷原谅了他，我希望爱能在世界上流传下去。
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《爱的教育》读后有感300字2024
【第1篇】
“爱是什么？爱的解答就在《爱的教育》里可以找到。”这是朋友告诉我的。所以，《爱的教育》马上成了我的小书柜中的一员。
书中，主人公安利柯，他的老师每月给大家讲述一个故事，而我读的这个故事令我感动不已，它就是“小抄写员”这个故事。
故事中的主人公裘里亚的父亲在铁路上工作，他的工资很低，又要养活全家人，他是家中最大的孩子，所以父亲对他要求很严，总希望他能成为弟弟、妹妹的好榜样。
他的父亲为了补贴家用，除了工作外，还帮助杂志社抄写订户的姓名和地址，每500条只挣3里拉。因为怕父亲太疲劳了，所以裘里亚想帮助父亲一起抄。 每天一过12时，父亲睡熟后，他就偷偷开始抄，第二天父亲发现比昨天多抄了许多，十分开心，所以裘里亚就一直抄了下去。由于每天半夜起来抄写，裘里亚的身 体状况渐渐地弱了下来，父亲对裘里亚的爱也渐渐地消失了，裘里亚决定只再抄一晚，就一晚。
可是，他非常心烦意乱，把书碰掉了，他没想到，父亲也因为他的表现和健康状况而担忧，并听到声音就往书房走去。这时，他才恍然大悟，原来，裘里亚为 了大家一直在抄写字条挣钱。他抱住裘里亚，泪水不禁夺眶而出……最后，他把儿子送回房间睡觉，他却怎么也舍不得离开，裘里亚也是几个月来第一次睡得这么安 稳和香甜。他醒来后发现，父亲仍在自己床边，他睡得正香呢！原来父亲的爱并没有消失，反而更加深了。
这篇文章通过曲折的情节表现出他们的父子情深，从裘里亚疼惜父亲又被误解，最终被父亲发现，又感动父亲的故事，令我回味无穷，感人至深。
我从这篇文章中体会到了各种不同的爱，让我至今仍不能走出情节。这个故事感动了我，同样，我也会用行动感动他人！
【第2篇】
拿到《爱的教育》这本书，我爱不释手想一口气读完。虽然这已经是我第二次看这本书，可内心的感受还是一样激动。
我喜欢这本书，喜欢书中每一个充满爱心的人，可爱的恩利科、高尚的代洛西、坚持正义的卡隆、我们的好校长……让我无时无刻不感受到浓浓的爱意。书中最让我感动的是《陪护“爸爸”》，当可爱的西西洛得知自己的爸爸还活着，而躺在病床上的是一位孤独老人的时候，西西洛选择留下来照顾老人直到他去世，让我对他产生了深深的敬意。
妈妈让我说说爱是什么？我却怎么也说不出来，只是感觉一个人只要有了一颗无私的爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。小主人恩利科虽然只是小学四年级的学生，但他在老师和父母的教育下成了一个拥有高尚品质的人。
让爱成为一种力量，感染周围的每一个人！
【第3篇】
这本书的主人公名叫安利柯，这本书的原名是《一名意大利小学生的日记》，讲安利柯是一个成绩平平、不懂事的小孩子，他有很多的朋友比如说正直的长隆、“小石匠”安妮托......因为他的成绩平平而且不懂事，所以造成他有很多的缺点，比如说他不爱关心人、不尊重他的祖国等等。
但是他通过朋友发生的事情，每月故事和爸爸、妈妈、姐姐的信改变了自我，一步步的走向完美。就是因为这些事情，我喜欢上了《爱的教育》。
读完这本书，我想到天下没有完美的人，所有人都是由缺点的。所有我也要变的越来越好，更听父母的话，更加努力的学习！要做“没有最好，只有更好”按照书上来做，寻找自己的不足，并改变它！我要让爸爸妈妈为有我这样的孩子而感到骄傲！现在，我要谢谢这本书，他让我暗暗决心改变自己！
【第4篇】
寒假里，妈妈给我买了本名叫《爱的教育》的书，拿到书，我就迫不及待的翻开书本津津有味的看了起来。
故事里有善良的卡隆，他喜欢帮助弱小的同学；有聪明懂事的德罗西，他学习很好，但从不骄傲。可我最喜欢的人是可莱谛。因为可莱谛每天早上5点就起床，把柴搬到货车上，然后回家把咖啡烧上，坐在椅子上写作业。等咖啡烧开后，可莱谛把咖啡端给生病的妈妈喝。而且还帮妈妈盖好被子。我觉得可莱谛的故事让我很感动。
通过《爱的教育》这本书，我以后也要像他一样，要刻苦学习，还要做一个孝顺父母的好孩子。
【第5篇】
寒假里，我看了《爱的教育》这本无私、宽容有尊重品质的书，我看完第一遍之后，仍然想看第二遍、第三遍、第四遍。
爱，像空气，每天在我们身边；爱，是一本教育我们的书！那如春风般的故事，深深地震撼了我的心，仿佛让我受了一次又一次的洗礼。
记得有一次，一个叫加罗菲的小学生一不小心把一个雪球打中了一位老爷爷的眼睛。他勇敢的承认是他做的，有些人因气愤而打了他，但加罗菲毫无怨言的忍着，直到老师为他求情，他才被解放。加罗菲听说老爷爷住院了，便到医院里看望老爷爷，并十分关心地问医生老爷爷的眼睛怎么样了，还把他心爱的邮册送给了那位老爷爷。老爷爷原谅了加罗菲，还让加罗非告诉他的父亲和母亲说他一切都好，不要责骂他。
这就是爱，是爱使加罗菲勇敢承认错误，是爱使老爷爷原谅了他，我希望爱能在世界上流传下去。
读《爱的教育》后有感
读《爱的教育》后有感
《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名着，意大利作家亚米契斯写于1886年，书的原名是《Houre》，翻译是心。它的英译本是《Heart》，译意也是心。儿童文学翻译家叶君健在《爱的教育》代序中说：心这个字2024又可以作感情解释，在中外文都是如此。五四期间，《爱的教育》就被匡互生、朱光潜、丰子恺、陈望道、黎锦熙、茅盾、夏衍等知名学者作为当时立达学园学生们的重点读物，几乎人手一册。当时不少学校教师，也把这本书定为中小学生的必读课外书。
《爱的教育》书中那些平凡的人物：小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等，依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言，讲述着100个与孩子有关的故事：《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等，歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。从《爱的教育》中，我体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程虽然如同空气般的爱有时会被污染，稀释，甚至消失，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
《爱的教育》读后有感400字
爱，好比一个环，将一颗颗心连在了一起。而《爱的教育》这本书让我思考，在这绚丽无比的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑问，我与主人公安利柯一起跋涉，去探究一个未知的答案。
这本书记述了一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，其中包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱……
《爱的教育》是我一口气读完的，我虽然没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它吸引我的，似乎不是它的文学价值，而在于那平凡而细腻的笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……这部小说处处洋溢着爱，那浓郁的情感力量，真的很伟大。
虽然每个人的人生经历不同，但是你都能从《爱的教育》中体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。其实，爱就像空气，一直都在我们身边，只不过因为它无形无色而常 常被我们忽略。而我们，就应该像安利柯一样，去勇敢地追寻它，去用心灵感悟爱，体会爱的存在，相信你一定会有无比快乐的生活！
《爱的教育》读后有感 400字
爱，好比一个环，将一颗颗心连在了一起。而《爱的教育》这本书让我思考，在这绚丽无比的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑问，我与主人公安利柯一起跋涉，去探究一个未知的答案。
这本书记述了一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，其中包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱……
《爱的教育》是我一口气读完的，我虽然没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它吸引我的，似乎不是它的文学价值，而在于那平凡而细腻的笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……这部小说处处洋溢着爱，那浓郁的情感力量，真的很伟大。
虽然每个人的人生经历不同，但是你都能从《爱的教育》中体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。其实，爱就像空气，一直都在我们身边，只不过因为它无形无色而常 常被我们忽略。而我们，就应该像安利柯一样，去勇敢地追寻它，去用心灵感悟爱，体会爱的存在，相信你一定会有无比快乐的生活！
读《爱的教育》有感500字读后有感
在这个漫长的暑假里，我又一次重温了《爱的教育》这本书。书中的故事虽然平凡质朴，但其中蕴含的那份爱，却是那么的真实。
这本书以日记的形式，讲述了意大利小学生安利柯身边的人、事、物。它以爱为主题，记叙了对祖国的爱，对亲人的爱，对恩师同窗的爱……小安利柯就在这充满爱的港湾里一天天长大。
翻开这本书，我最喜欢的就是每月故事《海难》，男孩马里奥与女孩朱丽塔在轮船上结识，在朱丽塔的友爱与关心下，两人逐渐成为朋友。在海难来临时，马里奥毅然将生的希望让给了朱丽塔，自己却与轮船一起沉入海底。读完这个故事，我顿时被马里奥的勇气所震撼。在危难时刻，人人都有求生的欲望，他所展现的，正是人间大爱。
2020年春，一场突如其来的新型冠状病毒在全国各地漫延，为了抗击疫情，为响应党的号召，不能走亲访友，只能居家隔离，过起了别样的春节。病毒无情人有情，在这一场没有硝烟的战争中，涌现出无数英雄。84岁高龄的钟南山院士临危受命，连夜赶往武汉，身患渐冻症的张定宇，不顾妻子患病，坚守在抗疫第一线，还有女中豪杰李兰娟，侠肝义胆的汪勇等等，他们为了他人的生命安全，选择了逆向而行，用自己的行动诠释着爱的真谛，他们是新时代最可亲、最可敬的人。
心中有信仰，脚下有力量！让我们用爱汇成海洋，浇灌亲爱的祖国，让祖国更加繁荣富强。（张郑言）
《爱的教育》读后有感400字2024
爱，好比一个环，将一颗颗心连在了一起。而《爱的教育》这本书让我思考，在这绚丽无比的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑问，我与主人公安利柯一起跋涉，去探究一个未知的答案。
这本书记述了一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，其中包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱……
《爱的教育》是我一口气读完的，我虽然没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它吸引我的，似乎不是它的文学价值，而在于那平凡而细腻的笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……这部小说处处洋溢着爱，那浓郁的情感力量，真的很伟大。
虽然每个人的人生经历不同，但是你都能从《爱的教育》中体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。其实，爱就像空气，一直都在我们身边，只不过因为它无形无色而常 常被我们忽略。而我们，就应该像安利柯一样，去勇敢地追寻它，去用心灵感悟爱，体会爱的存在，相信你一定会有无比快乐的生活！
读《爱的教育》有感300字
《爱的教育》这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!
当你看完这本书后，你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人珍贵的友谊;是否不珍惜父母那温馨的关怀
像最后的每月故事《海难》中写道要那个小的(小的指小男孩，即马里奥)!船已经超载了，要那个小的!水手喊，马里奥不是没有生的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会，他死留给自己，把生送给同伴。因为马里奥知道，别人也许更比他需要生。
即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学老师，还专程来看望他，并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!
恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，勇敢的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西这是一群多么友善的好伙伴啊!
我现在想把这本书珍藏起来，希望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!
读爱的教育有感300字
【第1篇】
我这几天读了一本书，名叫《爱的教育》，小作者以日记的形式记录了许多有趣和感人的故事，下面是我觉得很受教育的一个故事。故事发生在一个新学年的早上，一个名叫洛贝谛的孩子被车压碎了左脚的骨头。原来，这孩子为了救一个低年级的不小心在马路上摔倒了的小学生，自己却被汽车碾碎了脚，人们正在议论这一事故时，忽然来了一个女人，她就是洛贝谛的妈妈。紧接着又来了一个女人，她是那个被拯救的孩子母亲，她跑到洛贝谛妈妈的跟前，放声大哭起来。老师们同学们都赞叹：“真勇敢！洛贝谛！”“真是个了不起的孩子！”此时，洛贝谛妈妈正坐在车上赶往医院，医生说洛贝谛很坚强，不过这辈子要拄拐了。
读完这个故事之后，我感觉洛贝谛真勇敢，我也非常敬佩他，为了救小男孩儿不顾自身安危，我要向他学习！
【第2篇】
爱像空气，它每天都在我们身边；爱是灌溉我们心灵的鸡汤，亦是开启我们心灵的钥匙；爱是一部生动教科书......看了《爱的教育》这本书，我仿佛经受了一次“爱”的洗礼。
这个故事看了之后，让我受益匪浅，让我突然间想起爱的神圣，爱的高尚。这里有对国家的爱；对父母的爱；对朋友的爱；对陌生人的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
卡洛菲是主人公，恩里科的同学，在玩雪时，不小心打到了老职员的眼睛。他当时非常害怕，但在同学卡洛菲的鼓励下，勇敢地去承认错误，老职员接受了他的道歉，并且还送他一枚邮票。
于是，我想到了自己，想到了我所有认识和不认识但见过面的人，爱在我们的身上能不能绽放它的光芒呢？例如：有一位交警，他把垃圾箱当饭桌，而他自己却要一边吃一边看看周围预防事故的发生。
我相信，只要人们献出一点爱，这个世界就会变成人间天堂。
【第3篇】
妈妈就给我买了一大堆书，我最喜欢的是《爱的教育》这本书。
这本书是一个意大利四年级的小学生写的日记，介绍了安利柯的生活与学习，他有一双善于发现生活中的美的眼睛，有好几个故事看地我很感动，特别是一个小抄写员的故事深深地吸引了我。这故事写的是叙利奥为了减轻家庭重任，自己每天都在夜晚用钢笔写字，白天还要去学习，这样过去了好几天，爸爸还未发现。叙利奥在学校里老是睡觉，爸爸对他误会，叙利奥还是坚持，终于有一天，爸爸知道了，泪流满面。这个故事虽然不是什么轰轰烈烈的大故事，讲地也很平凡，我想到我现在生活无忧，但有时会为了一个喜欢的玩具闹着要爸爸妈妈买，大多数的时候爸爸妈妈都会给我买，我买几天就把它给忘了，现在想想是多么浪费的一件事。玩具的钱也是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的，以后我要珍惜现在的幸福生活，体谅爸爸妈妈，尽可能为爸爸妈妈承担一些力所能及的家务事。
我很喜欢《爱的教育》这本书。
《爱的教育》读后感500字范文读后有感
《爱的教育》写于1886年，是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。这部作品以一个小学生日记的形式，通过小主人公恩利科一年中所看见的，听见的感人的故事，深情的书写了师生之谊，同学之情，亲子之爱和人与人之间的将心比心，互助,体贴和关爱。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢《爱的教育》这本书，每一篇都流露出来真情实感，让我受益匪浅。
当我读到了《我的母亲》时我的心灵深深的感触了，留下了深刻的印象。故事讲述的是：恩利科对母亲说了一些不尊重的话。父亲说，在恩利科生病的时候，母亲整日整夜的守在床前，数着他的脉搏，听着他的呼吸，担心得不停在啜泣。父亲要恩利科牢牢记住：人世间最神圣的爱莫过于母爱。不管谁践踏了这种爱，他必然落个可悲的下场。父亲最后还说：要是他在对母亲不尊敬，就不认他这个儿子了。
我很惭愧，我总是顶撞妈妈，不尊敬妈妈，还说她是坏妈妈，心里一直埋怨她对我的要求太高。看了《爱的教育》才感悟到：妈妈教我懂得道理，懂得与别人沟通交流，懂得做人的真谛。妈妈尽职尽责的站在自己的岗位上，默默无闻，无私的奉献，不求多大的回报。我们应带着感恩的心，来回报无私的母爱。
爱，其实很简单、很平凡，不用惊天动地，就像我们的爸爸妈妈无私的爱着我们一样。爱，其实离我们并不遥远，只要我们用心去感受。（周子博）
读爱的教育后感300字:读《爱的教育》有感
假期里我读完了意大利亚米契斯写的《爱的教育》这本书。我知道了这是一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事，这些记事构成了《爱的教育》的主要内容，其间还有老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的每月故事，一个小学生的世界鲜活地呈现在了我们的面前。
作者通过一件件平凡、细微的小事，记述了师生之情、父子之爱、朋友的友谊，表现了人们的善良纯洁，热情歌颂爱祖国、爱社会的文明行为，书中人们的美好言行，让我在平凡中见崇高，让我感动。
把文学故事同现实生活紧密联系在一起，亚米契斯写的太好了。他重视学校教育，因为学校担负着培养社会下一代的重任，亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血。
《爱的教育》这本书超越了时空，跨越了国界，获得了人们的认可，是一部让人受益匪浅的好书，我喜欢读《爱的教育》。
读爱的教育有感300字2020
读爱的教育有感300字2020（一）
我读完（爱的教育），最喜欢（斯代地图书室）这一篇。因为，他书架上每一本书都干净整洁，而我的书，刚买回家，没读几天，就变的破烂不堪，像垃圾堆里捡的一样，因为每天晚上睡觉前，我都一明天再收拾为借口，讲述往桌上一堆，就睡了。由于书桌是斜的，所以书在半夜时就掉下来了，我在早上起床时，再捡起来，怪不得输那么脏呢！
读了这本书，我才真正理解了爱是什么意思，他不仅仅是孝敬父母，尊敬老师，同学之间友好相处，还有保护自己的任何一部分！
寒假里，我读了《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家--亚米契斯编写的。读后使我置身于充满爱的世界里。
我最喜欢看的是《小抄写匠的故事》讲述了，十二岁少年裘里亚，由于家境困难，父亲为了补贴家用，除了正常的公事之外，还要坚持当抄写员，常常抄写到深夜。裘里亚心疼父亲，夜里等父亲熟睡之后便悄悄下床，走到父亲的书房里，拿起笔，模仿父亲个笔记，用心抄写起来。因裘里亚每天半夜起来抄写，睡眠不足、头昏脑胀、四肢无力，做功课时常打瞌睡，父亲非常生气，责备他。可一到半夜，他又毫不犹豫起来抄写，一次他不小心被父亲发现了，父亲不但没有责怪他，反而懊悔自己。第二天早上，太阳高高升起，他睁开眼睛父亲的头就斜倚在胸前，睡得正香。
这篇故事里面写了很多感人的细节，突出了人间亲情是多么的难能可贵，如果每个家庭都能向裘里亚和父亲那样互相心疼、互相包容，才能造就一个个幸福的家庭！无论我们生活在贫穷或富贵的家庭，知足常乐才是硬道理！
我最喜欢的一本书是《爱的教育》。这本书以日记的形式写了十个月的故事。在这十个月里讲的故事有的让人悲伤，有的让人喜悦，有的让人伤心，有的让人激动
在这本书里，有的故事表现的是浓浓的亲情，有的故事表现了同学之间亲密无间同学情谊，还有崇高的爱国之情我最喜欢读的故事是《耐利的保护人》。这个故事讲的是：耐利是一个讨人喜欢的孩子，学习成绩非常好，但是他天生驼背，同学们都嘲笑他，欺负他，在这个时候卡隆挺身而出，保护了耐利，从此，两个人坐了同桌，他们成了互助互爱的好朋友。耐利的妈妈知道了这件事，便把自己脖子上的一条金项链送给了卡隆作为感谢。
我被这个故事深深地打动了，我敬佩卡隆的勇敢无畏，我更羡慕耐利和卡隆的友情。我希望我们四年级一班的同学互助互爱，成为一个和睦的大家庭，让同学们都在大家庭里幸福快乐的成长！
爱是什么？爱像空气，无时不刻包围着我们。(.org)我们伸出手指，阳光穿梭在我们的手指中。这个学期，我读了一本关于爱的书籍《爱的教育》。
这本书的作者是意大利著名作家亚米契斯，它主要讲了安利柯升入四年级，从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的但我最难忘的还是那两篇，分别是《灾难》和《耐利的保护者》。
《灾难》主要是说：在上学的路上，一位一年级学生忽然离开了母亲的手，倒在了街上，一辆街车驶来，这一幕正好被洛佩谛看到，他大胆的跳了过去，把小学生救但他的腿却被街车扎伤。这件事，虽然自己没有经历过，但他却让我久久难忘，他为了救一个一年级学生不惜让自己受伤，他那种为人的精神。
爱的教育作文 (300字)
爱的教育是什么呢？我们有过爱的教育么？我想大家都会这么问吧！其实当我第一次看到这个题目时，我也愣了一下，静静地思考了一下才明白过来。
爱的教育是什么呢？对于我来说这个问题的答案就是爱告诉我们的道理，就像在学校上课学习一样，在学校里有老师为我们讲解，而在爱的教育中“爱”就形同于老师一般。
爱会告诉我们什么道理呢？爱会告诉我们许多在生活中学不到的道理，在生活中我们可以学到很多的道理，而有的一些道理我们只有在爱中才会学到。
在爱中的道理我们可以学到什么呢？在父母的爱中，我们可以学到父母对于子女的爱到底有多深，可以知道父母的爱是这个世界上最伟大的；在朋友的关爱中，我们可以学到信任的重要之处，同时也知道朋友之间到底为什么会如此重要。
爱的教育使我们从生下来开始的时候就开始的，在生活中的每一秒每一分钟我们都在进行着爱的教育，你感觉到了么？
读《爱的教育》有感_读后感300字
前几天，我从图书馆借来一本由意大利著名作家德亚米契斯撰写的《爱的教育》。我刚到家就迫不及待地翻看起来。
这本书的主人公名叫安利柯，他是一位四年级的学生。 这本书是他在那一年十月到第二年7月期间的日记。记录了1881~1882年意大利小学生的校园生活。书中描述了可敬的老师，品学兼优的班长代洛西，还有朴实可爱的小石匠和坚强不息的克洛西等人物。
通过这本书，我看到了侠义的卡隆，明白了同学之间要团结友爱，互帮互助;我看到了安利柯的同学克洛西的爸爸对他在监狱时的管教充满了感激和尊敬。当然，还有每月故事里那爱国的少年，那舍己为人的两年级学生可莱谛。这些可亲可敬的人物形象给我带来很深刻的印象。
同学们，请看一看《爱的教育》这本书吧，相信你会有很多启发的!
读后感300字:读《爱的教育》有感
假期中我看了一本《爱的教育》，它主要写了作者童年在一学期中看到，听到的温暖，充满爱的小故事构成。
一个故事让我很是感动：叙利奥为了减轻爸爸的负担，每天夜里帮爸爸抄写东西，即使耽误了学习，即使被爸爸误解，他都不加辩解，默默忍受。
这个孩子留给我们的将不仅仅是那个伏案工作的背影，而是那坚强，懂事，勤奋的孩子，虽然忍受着父亲的责骂但他还是一步一步的坚持下来了，在那几个月，他从没睡过一次好觉，深夜帮父亲抄写，早上又要上学，还受着父亲的责骂，这对于十二岁的叙利奥来说是很难接受的。
这让我想起了一个故事：小小年纪的费鲁乔虽然也曾调皮，也曾让外婆操心，然而在危急时刻挺身而出，为外婆挡住了歹徒的一刀。
难道这两个孩子那种关心别人的精神不让人敬佩吗？
《教育思想的革命》读后有感
《教育思想的革命》读后有感
读书是开发人的智慧和人的生命价值的基本途径。古语有：万般皆下品，唯有读书高。这古训曾遭到批判，是那个时代的悲哀，是愚昧有体现。试问：有人也许说，还有比读书高的，就是当官和发财，可是， 在一个体制健全的社会里，你想当官和发财，不读书行吗？读书理应在当官和发财之上，是其前提条件。书是人类文明进步的阶梯。没有登梯的壮举和会不凌绝顶的雄心何以有辉煌的人生和一览众山小的成功？
余秋雨把阅读作为开发自己的生命价值的基本途径。我们要用科学武装自己，提高自己的品位。会读才会羸。历尽沧桑的成年人都知道，是重要的是自身生命的质量。生命的质量需要锻铸，阅读是锻铸的重要一环。只有书籍能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把零数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。阅读的量大理由是想摆脱平庸。一个人如果在青年时期就开始平庸，那么今后要摆脱平庸就十分困难。早一天，就多一份人生的精彩；迟一天，就多一天平庸的困扰。科学能使一块矿石变成金条，读书能使人从渺小走向伟大，从平凡走向辉煌。
人生的最高境界就是自由，而读书就是为了掌握自己的命运，有更大的自由度。因此，我们要把讳作为终生的承诺。最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书元缘的人。
钱钟书一生钟情于书，因此，他学贯中西，成为我国着名的学者和作家。
作为教师，我们也应有终生读书的志向，不断拓宽自己的视野，扩充自己的知识面，才能适应社会发展对教师的要求。
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