亲子读书读后感的读书笔记
有太阳的下午读书笔记。
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？为此，你可能需要看看“有太阳的下午读书笔记”，希望你更多关注本网站更新。
【好词】
宁静里的温馨、跳跃、啼鸣、心境透明、一尘不染、暖融融、悄然又悄然
【好句子】
1、 我说不清心里喜欢的缘故，似乎在下午的时光里，有阳光从窗孔照进室内，人就会体验到一种宁静里的温馨。
2、 在这样的下午，如果有一只小鸟在窗前的小冬青树上跳跃、啼鸣，这阳光里还会多一份明媚，多一份清新。
3、 多么好的阳光呵。它暖融融的，像婴孩的温柔的小手抚在我的额上。
4、 今天下午有一枚暖阳悬于天上，是一片晴和的蓝蓝的天。我也很喜欢这样的天，这天总能够叫我心境透明，如一尘不染的玻璃。
5、 小鸟很快地飞走了，正如它来时一样，悄然又悄然。
【我学到的知识】
太阳是人类感受到的一颗最光辉灿烂的星球。与地球平均距离14960万千米，直径139万千米，从地球到太阳上去坐飞机，也要坐20多年。太阳是宇宙中的恒星之一，它的核心热力高达3000万摄氏度，从内部定期喷出的耀斑热度高达2000万摄氏度，平时的表面温度是3000多摄氏度。它从地球上空的臭氧罩里射下的部分紫外线能杀灭细菌、有净化地球的作用。所产生的能量以辐射方式向宇宙空间发射。其中一小部分的能量辐射到地球，成为地球上光和热的主要来源。
【我的体会】
太阳是我们生命的建设者和保卫者。没有太阳，地球不会成熟，不会有生灵，自然也不会有人类。有太阳的时光真美，我们要保护身边的每一个小生命，让它们在大自然的怀抱里同我们人类一起愉快地生活吧！
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神奇的太阳花女孩读书笔记
【简介 】
女生李最最知识、运动全能。男生雷子浩不服，和李最最完成了多项比赛，最终都是李最最胜出。当雷子浩和死党邓小未渐渐认为李最最是天才时，李最最因眼睛逐渐失明而消失，雷子浩和邓小未帮助李最最打开了心结。日全食那天，三个男孩女孩手拉手，心灵在霎那间奇妙接通。
作者点评本书 这是一个既曲折又可爱的完美友情故事，有太阳花灿烂的光彩，有糖果店奇妙的味道，有男生无所不在的幽默动感，有女生奇妙清澈的美丽情调。读前半段，你会笑得打滚，读后半段，你会哭的灿烂。
【好词积累 】
喜出望外 眼花缭乱 千锤百炼 不可思议
无可奈何 通风报信 作茧自缚 怒气冲冲
【好句积累 】
面对面端坐着对阵双方，两只手臂在闪耀的锦旗上，犹如两头斗牛角对角，在那里死死对峙，格格发抖。
【读后感受】
《神奇的太阳花女孩》读书笔记
《神奇的太阳花女孩》读书笔记
当然这只是为凑读书笔记而读多几遍的书。
内容简介如下：
女生里最最运动全能，知识全能，简直无所不能。男生一号人物雷子浩不服，结果两人分别带着女生和男生，在扳手腕、竞选演讲、英语接龙、班级种菜、火 柴变战舰等各项稀奇项目中pK得没完没了。雷子浩和他的死党邓小未渐渐接受李最最，可女孩突然消失。当三个人再次相遇，李最最已经从又强又帅的女孩变成浑 身长刺的自闭女孩。震惊的雷子浩和邓小未在壁虎老师和糖果店店长小鹿陈子哥哥帮助下，打开了李最最所有心结。两个男孩好像李最最的一双翅膀，牵引她走过生 命中最黑暗的一段路程百年难遇的日全食那天，三个男孩女孩手拉手，心灵在刹那间奇妙接通！
这是一个既曲折又可爱的完美友情故事，有太阳花灿烂的光彩，有糖果店奇妙的味道，有男生无所不在的幽默动感，有女生奇妙清澈的美丽情调。读前半段，你会笑得打滚；读后半段，你会哭得灿烂。
不知道该怎么说，读这个故事，真的感觉百看不厌。这是真的。感觉到了男女生间纯洁美好清澈美丽的友情。是那种纯纯的情感。如内容简介中说的那样： 读前半段，你会笑得打滚；读后半段，你会哭得灿烂。前半段真的让我笑得很好很开心，而后半段又让我的眼泪不由自主地掉下来。自己似乎是个很感性的人 吧。
建议大家都去看看这本吧绝对不会让你失望。
《那个黑色的下午》读书笔记_笑猫日记读书笔记600字
《笑猫日记》是我最喜欢的丛书之一，也是大家都很熟悉的课外书籍。其中有一本叫《那个黑色的下午》是最让我感动的。这本书主要描写了XX年5月12日下午2点28分发生的汶川大地震。主人公马小跳一家人在地震中全都幸运地活了下来，可是，马小跳家养的鹅却因为救马小跳的爷爷饿死了，家里养的那头猪也没有了下落。这时，有条名叫公爵的搜救犬出现了，公爵搜救了很多人，它有一次搜救到了一位母亲，虽然母亲已经去世，但她手里的孩子因为受到母亲身体的庇护而活了下来，他的母亲还给她的孩子留下了一条短信，上面写着：亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住我爱你！婴儿最终得救了，我想将来他一定不会辜负妈妈临终前的期望，他会坚强的活下去，他也一定会记住他的妈妈非常爱他，因为他的妈妈给了他第二次生命。后来为了救一个人，公爵的身体被钢板划破了，奄奄一息，它的训练官饱含热泪地用手枪结束了这位搜救英雄的生命。文章的最后，经过各种磨难的马小跳一家和笑猫一家人都团聚了，经过这次灾难他们也更加体会到了生命的可贵。
这本书告诉了我们汶川大地震中一些我不知道，但很感人的内容，也告诉了我们母爱是这个世界上任何语言都无法形容的爱，母爱的力量是伟大的，这本书同时还让我知道了每个生命都是很珍贵的，动物和人类一样都是息息相关，相互依存，所以我们不光要珍惜自己还要珍爱世界上的每一个生灵。如果听了我的介绍你也喜欢这本书的话，那么赶快去找来看一看吧，相信你也一定会被其中的内容所感动。
《太阳石》读书笔记_400字
书名：太阳石
作者：约克史坦纳
大意：
以前有三个岛，一个较大岛，一个较小岛，另一个沉没了。
大岛的国王想把自己的土地扩大，于是他把小岛的土挖去建造自己的土地;小岛上住着一个老人，他去见国王然后说：你违反了大自然的规则，只要太阳石被水淹没，这座岛就会沉没。
自从老人说过那件事之后，国王就一直睡不着，于是他叫人把太阳石挖走，挖着，挖着，突然看到地底下有黄金，结果大家都变的很不勤劳，国王把这些黄金打造成皇宫和自己的雕像，渐渐的，树林干枯了，土地渐渐沉没，大家恐慌的逃到小岛上，小岛的人不但没有记仇，反而接纳他们，从此，他们就过着快乐的生活。
感想：
我觉得国王很贪心，违反了大自然的规则，非常的不对，还好小岛的居民都很善良，就算大岛的人都欺负他们或叫他们工作，他们还是愿意让大岛的居民跟他们一起住，所以小岛的居民一定会有好报！
我希望我自己以后不要太贪心。我也不可以污染大自然，地球已经暖化了，如果再继续污染大地，地球很快就会毁灭的，所以我们要随手做环保喔！
读书笔记的分类有哪些
读书笔记的分类有哪些
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理而做的笔记。
在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。
记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。俗话说：“最淡的墨水，也胜过最强的记忆。”所以，俄国文学家托尔斯泰要求自己：身边永远带着铅笔和笔记本，读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。
写读书笔记，对于深入理解、牢固掌握所学到的知识，对于积累学习资料，以备不时之需，很有必要。做读书笔记，方法是多样的，不同的方法作用不同。
读书的时候做的笔记
读课外书，怎样才能不忘呢？学到的东西怎么才能不丢呢？正如你说的，写读书笔记是个好办法。下面给你介绍几种常见的写读书笔记的方法。
最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。
所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。
摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理名言，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语等。例如：
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
读书笔记种类很多，一般分为四大类：
（1）摘要式：即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。
（2）评注式： 评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
（3）心得式： 即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，也叫札记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
（4）记载式：
1）笔记本。 成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。
2）活页本。 可用来记各种各样笔记。便于分类，节约纸张和日后查阅。
3）卡片。 好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。
4）剪报。 把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。
5）全文复印。 重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。
《那个黑色的下午》有感_英雄读书笔记150字
妈妈给我买了一本杨红樱阿姨写的书《那个黑色的下午》主要是说在汶川大地震的英雄事迹，真的很感人，因为来了一场地震，摧毁了美丽的樱桃沟，搜救队员们连夜抢救，有一只叫公爵的狗为了救一个人，最后以身殉职。虎皮猫的家人们本来失散了，最后团聚。大家都做了好事，在这次的大灾难中不仅失去了东西，但是获得了快乐。
读了这本书，我深有感触。
《太阳。老人。少女》读书笔记800字
一轮红日照映着天边的残霞，微微颤动的胡须在空中摇曳，此时的他已与红日融于一体。
少女看到这般场景，内心澎湃，她要把这美的瞬间用画笔记录下来，足以珍藏一辈子。
他有些胆怯，他觉得自己长得不好看，何况又有病。
您很美。那是她发自内心的话语。
老人沉默着，低头却不知在寻找什么，遥望，那神情似乎又很难以捉摸。
干枯、深褐色的双手，黯淡无光的双眸，穿着单薄的衣服，还有那张饱经风霜的面孔，岁月毫无生息地侵蚀着他，这该是一个多么艰难的老人啊！
你很美，老爷爷。少女微微一笑，甜甜地说。
于是，他淡淡地笑了，也就同意了。
她开始了她的创作过程。这时的落日，青翠的山峦，以及老人那淡然的目光，与天空浑然一体，让她不禁仔细端详老人的面容，她要把这最美的瞬间记录下来。
多美的太阳。老人不禁赞叹。
她有些疑惑，面对如此境地，老人依旧泰然处之，那目光眺望的更远。
晚霞的余晕打落在老人苍白的脸上，在天地之间，显得熠熠生辉。
太阳的光芒住进了老人的心底，像一股暖流，抚慰心灵的最深处，在不经意间，触动人性美的紧弦。
太阳落下去了。老人叹息。
老爷爷，明天您还来吗？
来
果然第二天傍晚，老人和少女又坐在河边那棵盘根错节的树身旁，少女匆忙画着，老人只是默默地看着那远方的红日，一瞬间，那神情似乎很飘渺。
您过得很艰难吧。她问。
什么？艰难？不，我过得很快乐。老人淡淡的微笑跃然纸上，那微笑温暖了少女的心房，这该是怎样的一个老人啊！
度过了一个又很愉快的傍晚。
第二天，河边。
再无看到老人的身影，少女有些失望了，他很想了解这个老人的经历，于是她去寻访了。
看到这幅画，她的心不知为何有些伤感，无声地抽泣。
直到他，一个约摸五十岁的老汉，他正在台上刨松木。
而这，正是为他准备的。
也从这时，她明白了真相，他是一个老人，是一个瞎子，已经瞎了十年了。
在墙角，她默默地流泪，那个老人，触动了她的心灵，恍然间，她已长大了。
《笑猫日记那个黑色的下午》读书笔记600字
2008年5月12日下午2点18分,一个让世界永远铭记的时刻,这一天我国四川发生了一场震惊世界的大地震,让那黑色的下午永远定格在我的记忆中。
在惨白的阳光下,笑猫走过一片又一片的废墟,踏上了艰难的寻找之路，踏上了寻找妻儿的道路。一路上感人的故事使我铭记在心中。伟大的师爱小非洲的老师郑美丽，在下午2点28分,她正在给学生上课,突如其来的地震使这位温柔美丽的老师支撑着变形的门框,指挥着同学们逃生,为了保护最后二个学生,忍受着巨痛,承受那石板的压力。当已经顺利逃生了的小非洲来救郑美丽时,郑美丽却无私地将自己生存的机会让给了那二个学生,而将死亡留给了自己。当救员人员来时,这位长发飘飘的年轻女老师已倒在血泊之中。多么无私,多么伟大的献身精神啊!我想到了这世上爱的伟大。
一位英俊的武警军官,他爱他的搜救犬公爵胜过爱他自己,可当体魄强壮,气质高贵的金毛犬公爵身负重伤,生不如死之际,为了解除公爵的痛苦亲手开枪打死了自己心爱的搜救犬。这公爵嗅觉极其灵敏,从废墟里搜出了三十七个有生命迹象的幸存者。其中还有一位母亲.母亲躬着身子跪在残垣断壁间,她头上、背上都堆满了墙上掉下来的砖头,身下紧紧护着一个七八个月大大小小的婴儿。可是母亲的生命已经停止了,身体也僵硬了,手中握拳一部银色的手机,当婴儿的啼哭声引来了搜救人员把他救出来后, 搜救人员看到母亲的手机上面写着:亲爱的孩子,如果你能活着,一定记住,我爱你我们能不感动吗？世上还有什么比这母爱更伟大,更无私呢？
这些催人泪下的故事,犹如温暖童心的心灵汤药,犹如陪伴我们成长的心情宝典。相信人们会感动,会流泪。
《做有温度的教育》读书笔记
“不是木锤的击打，而是水的载歌载舞，使得鹅卵石美轮美奂……”翻开《教育的温度》扉页，迎面邂逅泰戈尔的诗句，心被打动。后来看到作者在书中说，当他第一次读到这句话的时候，他的眼睛都湿润了，内心波澜壮阔。这句充满诗情画意的语言，闪耀着生命的哲理，概括了人生，也概括了教育，上善若水，是亲切而温煦的。
林格是当代有广泛影响的教育专家，曾经走遍全国各地上千所市县，深入上千所学校进行调研，被称作是“用脚做学问的人”。他既有深厚的教育素养，也有丰富的实践经验，更有一种连天接地的理论高度，从而让他的文字具有极生动的表现力，充满了激荡人心的力量。
当然，这是一本讲述如何做教育的书，可是这绝不是一本仅仅讲述教育的书，它同时也是一本有关生命哲学、启迪人的心灵，促进人自我成长的著作。全书６６篇，每篇的内容都不长，主题不一，仿佛是作者的随思随想，随感随悟，内涵却又一脉相连，都在告诉我们如何做教育，如何读书，如何成长，如何做一个优质的人。在林格老师心中，教育是温暖的，也是美好的。
对于教育，林格老师有很多精辟的论述。在家庭教育中，他说：“养树养根，养人养心。”“养育一个孩童，乃至蓄养自己的精神灵魂，却是一段持久的关照历程，它需要你不断倾尽心力，以一颗不断上进、开放的心，来体味生命这种东西，才能最终孕养出一个丰富的生命灵魂。”对于学校教育，他说：“教育的真谛是让阳光照进心间”“教育唯一的目的是唤醒人的自觉”，“教育的目标是强大孩子的内心”在教育的过程中，让人懂得关心、合作，等待，从而唤醒人的自觉心，进而塑造强大的内心。
都说“陪伴是最长情的告白”，学生们小学要上6、7节课，孩子的时间有大半是在学校度过，是与老师相处，所以老师的陪伴显得至关重要。但陪伴得是有质量的陪伴，如果你只是陪着，而没有让学生感受到，那就没有意义。那什么是有质量的陪伴呢？我认为就是关注学生的身和心，关注他们的学校生活，在校学习情况，能够满足学生在成长过程中、学习过程中的需要，并真诚的对待每一位学生，让每个学生感到自己是珍贵的存在。老师应该在各个方面让学生们感到教师都在关注他们，都在身边陪伴他们，并给他们温暖，让每个孩子都能感受到我们的学校是他们的母校，是有温度有故事的学校。（冯俊如）
林清玄读书笔记_《有风格的小偷》读书笔记1100字
开始关注林清玄的作品，是从《有风格的小偷》一文开始，一篇文稿间出乎意料的善意的赞赏，改变一个人的人生轨道，从此，世上又多了一个善良的灵魂。确实，拿着放大镜去看别人的缺点是件容易的事，但是，拿着显微镜去找一个劣迹斑斑的人身上的优点却不是谁都可以做到，但是，林清玄做到了。恬淡自然，字间总不自觉透出禅味，小小的故事折射大大的哲理，这就是林清玄的文章，没有华丽的辞藻，却在不经意间让人深思人生道理。读林清玄的文章，我那原本浮躁不安的心会旋即安定下来，解开心锁，放下心中的负担。
简单平实的生活故事，蕴含着细腻的情感，几句平淡的话语，足以让人一遍遍地反复回味，这就是林清玄散文的魅力。我喜欢在床头放着一本林清玄的书，睡觉前细细地阅读几篇，来一次心灵的洗涤方可安静地睡去，一切禅理在梦中参透。
他说：山谷的最低点正是山的起点，许多走进山谷的人之所以走不出来，正是他们停住双脚，蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。无数的低谷，使我们在挫败中流泪，不是说不允许哭泣，你可以蹲下来好好抱抱自己，但是，请不要放弃，山的明媚就在山的顶点，你需要做的是整理一下心情重新攀登，坚持不懈、努力追求，人生又是一片春光灿烂。
他说：生命是在水上写字，第二笔还未落下，第一笔已流到远方。时光如潺潺流水，抓不住的它一点点地在流逝，生命一点点地在逝去，再长也不过数十年，人生有多少个十年能让我们挥霍呢？珍惜吧。大学，就这么过了三个学期，我又做了什么呢？当初的理想呢，我与它的距离又变小么？我在思量着，也困惑着。
他说：安静无言并不是陷入空白，而是有一个更深广、更澄明的所在；最好的表达是沉默，而不是语言。面对误解，请选择沉默；面对挫折，请选择沉默；面对辱骂，请选择沉默。有时候，解释是多余的，那时候沉默，能是最有力量的语言。
他说：世界光如水月，身心皎若琉璃，这个世界的水月不再光明剔透了，做为一个渺小的人，只有维持自心的清明，才能在这五浊的世间唱一首琉璃之歌吧！还是那个淡水河口，但是周围的风景已经变了，不是以前那个美得单纯的河口，少年时代的情怀与往事，都已经去远了，是镜花，也是水月，由于一条河的败坏，更感觉到那水月镜花是虚幻不实的。然而，心若仍然是纯粹的，纯净如琉璃，这个世界的浑浊便不会将我们侵蚀，给自己的心留一片净土吧，哪怕你已经看过太多的黑暗！
那一切的水月河歌，虽曾真实存在过，却已默默流失，这就是无常。
是的，也许只有他林清玄，才能写出这样的文字：
如果我们的内心就是一个花园，人生的哪一天不是最美的花季呢？
如果我们的内心春风洋溢，人生的哪一个时候不是最好的春天呢？
如果我们有着怜爱、珍惜、欣赏的心，即使在人生的无寸草处行走，也会看见那美丽神奇的一瞥。
《我去找回太阳》读书笔记400字
《我去找回太阳》讲的是连续两个星期都不见太阳的踪影，一个月过去了，还是见不到太阳，暴雨依旧下个不停。卡门、卡梅利多、贝利奥决定一起去找回太阳，经过一片向日葵地时，聪明的卡门有了办法，它摘了一根向日葵，对卡梅利多和贝利奥说：根据名字就知道，向日葵总是朝着太阳，如果跟着向日葵指出的方向就一定能找到太阳。于是卡门、卡梅利多、贝利奥就出发了，他们到处寻找：田野、草地、树丛，就连小山洞也没放过，直到向日葵指向科尔贝磨坊，卡门、卡梅利多、贝利奥告诉磨坊里的科尔贝，他们是来寻找太阳的，科尔贝说太阳就在楼上，于是科尔贝、卡门、卡梅利多、贝利奥一起上楼进了特哥菲尔兄弟的工作室，他们把热气球误当成了太阳，卡门、卡梅利多把困着气球的绳子解开，气球飞了起来，带着科尔贝、卡门、卡梅利多、贝利奥一直飞到了鸡舍的上空，这时，卡梅拉正陪着丈夫皮迪克做最后的尝试，皮迪克竭尽全力发出一声鸣叫，太阳出来了，接着真正的太阳也出来了，接下来的一个月太阳都照着大地，有阳光的日子小鸡们真快乐呀！
卡门的聪明让我佩服，卡门、卡梅利多、贝利奥的勇敢值得我学习，我希望自己也拥有他们那种不怕困难的精神。
读书的好处有哪些读书笔记800字
读书的好处有哪些读书笔记800字：
总觉得应该经历一些东西，然后记录下来，才能证明自己是在成长的。比如读书这件事。对外，只是更好的完成工作；对内，学习经验锻炼能力。
导火线是因为那天我参加了Q1季度述职，很垃圾。早就通知了，前面不想写，就一直拖拖拖，拖到前一天晚上。一晚上睡一会写一会睡一会写一会，好不容易在计划的时间内完成了。为了提神醒脑，早上灌了一杯咖啡，觉得紧张。
幸好，幸好我是第一个，大boss在面试，没有听到我的述职。但是其他的领导也还是说我的ppT的逻辑很乱啦……毕竟生搬硬套了好多分析工具，然而并没有什么实质的内涵，我就一直低头写笔记。
结束后，老板也要了我的ppT想看一下。看完他说了一句：你写的什么玩意儿……？你这要是被老黄看到，绝对要被怼！
好了好了，我知道了。
其实也帮老板写过好多述职ppT了，自己也写，但质量终归是低了不只一星半点儿。总感觉他们的述职思路很清晰啊，为什么自己做的时候就什么都不一样了呢？一到述职，就是脱胎换骨掉一层皮，很累很累啊。
我想要工作能够轻松一点，效率能够高一点。同时自己内心非常不齿我司的运营管理工作，在我看来没啥特别好的举措和经验值得学习。只不过自己又拿不出其他的方法，于是也只能随波逐流。每天看数据，逼运营做数据的日子我受够了。还有老人告诉我，你应该卖惨。读书笔记如果要这样继续下去，我宁愿什么都不做。为什么再也没有了最初的热情？我想要工作有意义，但这个意义不是我，也不是好看的数据。
我还想对我的舍友说一声感谢。由于她频繁的更换工作，让我有了不安的感觉，让我觉得能力平平还奢求一份好工作的人是多么的可笑。我一定不要成为那样的人。
现在终究不是长久之计，不要等到有一天要离开的时候，发现除了离职证明就没有东西可以带走了。
我想要带走许多许多东西，无形但包罗万象。
搞了这几本书，也开始在微信读书看书。但我尝试了一下，碎片时间还是只适合看短故事。毕竟像我这种记性不好的，又得重新开始了。作者：王颖
《有爱的地方》读书笔记300字
有爱的地方这个故事是关于这个作者的大哥哥因为生病而去世了，作者怕母亲过度悲伤，便隐瞒了这个噩耗。作者的大哥哥是在过年才回家，尽管作者尽量不提及哥哥，可是母亲还是唠叨了起来大哥哥为什么不来看她。
作者只能用种种理由搪塞，可是时间一长，所有理由都显得苍白无力，不久后，母亲交给作者一件父亲生前穿的羊毛背心，颤巍巍地告诉作者，就他的大哥哥离开母亲最多，吃的苦最多，让作者回学校之前把毛衣捎给他大哥哥
母亲在四年后终究离开了我们，弥留之际，她无限安慰地说：我终于可以见你们的大哥和父亲了
是啊，人世间最痛苦的莫过于生死离别，但是只要彼此的牵挂和恩念永不停歇，就会发现，其实痛苦中也会有一丝幸福的感觉。记住，只要有爱，生命既是不朽的
读书笔记的写作方法有哪些？
读书笔记的写作方法有哪些？
俗话说：“好记性不如笔头勤。”勤写读书笔记，可以提高读书的效果，克服边读边忘的毛病，避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙。这里向大家介绍几种读书笔记的写法。
01、摘录式
读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
02、体会式
读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己实际写下来，这叫读书体会或读后感。这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。如有位同学读了《少年毛泽东》一文，感受最深的是毛泽东放牛，把一份草送给穷孩子的事，从中总结出毛泽东从小同情、关心穷人的好思想。联系到“我”与小伙伴一次偷西瓜的事，损害了别人的利益，同少年毛泽东一比，心里很惭愧、内疚，这样联系实际合情合理，真实感人。又如李贺的《史纲评要》，脂砚斋的《重评石头记》，皆是这样的着作。体会也可以是札记。札记多为旁征博引，辩证考订；体会多为引申阐发，借题发挥。沈括的《梦溪笔谈》，茅盾的《读书札记》，马克思的《数学手稿》，就是用的这种方式。这是写笔记的一种高级形式，要求有更多的个人创见，难度也较大。但它却是创造的半成品或完善的精制短篇，一旦需要时，就可组织起来，使之成为有价值的作品。
03、提纲式
盖房子要按图纸搭好框架，框架搞好，再进行房子装修；写文章也一样，要先想好文章的主要内容、层次结构，这叫做列提纲。我们读一篇文章，读书笔记要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简洁扼要，具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。如读了《妈妈的“病”》一文，可按文章的主要内容和作者的思路编列提纲：(1)妈妈犯了一种“怪”病，既不上“医院”，也不让人说；(2)妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡；(3)妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼；(4)作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度——孝敬与不孝顺。这样列提纲，对文章内容了如指掌，印象深刻。如《黑格尔（逻辑学）一书摘要》，《亚里士多德形而上学＞一书摘要》等着作。而且他对摘录内容，还往往写出自己的意见、批评或注释，以及自己独创的符号和评注。比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样。明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。
提要应力求简明扼要、脉络分明，最好以某一主线展开。如，提要可突出主要人物及其作用．重大事件及其影响。也可用列表法使其内容一目了然。
04、批注式
在阅读自己订阅的报刊和购买的书籍时，为了加深对文章内容的理解，可边读边在书中重要的地方和自己体会最深的地方，写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见，或者是折页、夹纸条作记号等等。这是一种最简易的笔记作法。
马克思、列宁、毛泽东就常用这种笔记方法在书头批注。拉法第在回忆马克思读书时说：“他常折迭书角、画线、用铅笔在页边上作满记号，他不在书上写批语，但当他发现作者有错误的时候，他就常常忍不住打一个问号或一个惊叹号。”（《回忆马克思恩格斯》）列宁在读书时常在字里行间画着五颜六色的记号，在书的空白处，往往还有评语。毛泽东在读《伦理学原理》一书时，全文逐字、逐句用朱墨两种色笔圈圈点点，遇到他认为观点正确、文字优美的地方，就批上“此论颇精”、“此言甚合我意”，认为不对的地方就画“×”，或批上“不通”、“荒谬”之类词句。
05、书签式
平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背，直到背得滚瓜烂熟，记得牢为止，再把它存放起来。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。如此反复，脑子里积累的东西就会越来越多了。
《太阳石》读书笔记_二年级读书笔记400字
书名：太阳石
作者：约克史坦纳
大意：
以前有三个岛，一个较大岛，一个较小岛，另一个沉没了。
大岛的国王想把自己的土地扩大，于是他把小岛的土挖去建造自己的土地;小岛上住着一个老人，他去见国王然后说：你违反了大自然的规则，只要太阳石被水淹没，这座岛就会沉没。
自从老人说过那件事之后，国王就一直睡不着，于是他叫人把太阳石挖走，挖着，挖着，突然看到地底下有黄金，结果大家都变的很不勤劳，国王把这些黄金打造成皇宫和自己的雕像，渐渐的，树林干枯了，土地渐渐沉没，大家恐慌的逃到小岛上，小岛的人不但没有记仇，反而接纳他们，从此，他们就过着快乐的生活。
感想：
我觉得国王很贪心，违反了大自然的规则，非常的不对，还好小岛的居民都很善良，就算大岛的人都欺负他们或叫他们工作，他们还是愿意让大岛的居民跟他们一起住，所以小岛的居民一定会有好报！
我希望我自己以后不要太贪心。我也不可以污染大自然，地球已经暖化了，如果再继续污染大地，地球很快就会毁灭的，所以我们要随手做环保喔！
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