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暖爱读后感500字

《充满爱与感动》读后感500字。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?为此,你可能需要看看“《充满爱与感动》读后感500字”,供你参考和使用,请收藏和分享。

我喜爱看书,但给我印象最深的是多米工作室写的《充满爱与感动》这篇文章。

《充满爱与感动》这篇文章讲的是很早很早以前在一个村子里有一对老大爷和老大娘的故事,他们一直过着清贫的生活。

有一次老爷爷到村子里卖柴时,忽然听见传来啪嗒啪嗒踢雪的声音。于是,他走过去一看,原来是一只仙鹤的两只脚被绳索捆住了。老大爷看见后跑了过去,将绳索解开。仙鹤想报恩,于是仙鹤变成人来帮助这对老大爷和老大娘。

有一天,老大娘听见有敲门的声音。仔细一听有个娇滴滴的声音在说:“对不起,有人在家吗?”老大娘有点怀疑自己的耳朵,她想,这么大的雪还有谁会来呢?她便向门口走去,问道:“谁呀?”当老大娘打开门时,看见外面站着一个满身是雪的姑娘。老大娘问:“你是哪家的姑娘?”姑娘回答:是这样的,在前面的小镇上,我有个熟人,我是来这里找她的。

老人家看着她,商量后觉得这孩子挺可怜的,就把他给留了下来了。姑娘十分高兴,擦了擦脚走了进来。姑娘一边走一边挽起长袖说:“大娘让我帮您做饭吧。”从此,姑娘天天帮肋老人做家务。有一天,姑娘对两位老人说:“我想织布。”老大爷买了许多线,姑娘把织布机放在角落里用屏风围了起来开始织布,过了三天布织好了,老大爷把布拿到街上去卖,又过了三天她又织好了一块布,老大爷又拿到街上去卖。一次老大娘好奇心起偷看了一眼发现里面根本不是姑娘而是一只仙鹤,只见它从自己身上拔下羽毛夹在线里来织布,老大娘赶快叫来了老大爷,这才知道它就是上次救下的那只仙鹤。

晚上,姑娘捧着织好了的布。跪着对两位老人家说:“爹娘,我就是那次被绳索捆住的仙鹤,为了报恩,变成姑娘来帮助您们。已经被娘看到了真面貌,不能再呆下去了,只好告辞了。”

通过这个故事让我知道,我们要向仙鹤学习,要做一个善良、有爱心,并且能知恩图报的好人。

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让爱充满我们的心灵500字


爱的教育这本书是老师推荐给我们的好书。一开始,我只是无意中翻开这本书,想看看这本书到底有什么值得推荐的,不久,我便被这其中精彩感人的小故事,还有作者亲切的话语所吸引,如饥似渴地读起了这本书,最近,我再一次打开这本书,接受这特殊的教育。

这本书是以主人公安利柯的日记形式出现。可爱的老师、同学,亲切的父母和姐妹关心着安利柯,而他也有一颗纯真质朴、乐于助人的美好心灵。

这本书里的主要情景大多都在学校,所以最多的便是同学,安利柯的同学遍布各种不同的社会阶层,都有着不同的个性与人格。舍己救人的洛佩谛,身材高大的卡隆,乐观进取的可莱谛,家境贫苦的克洛西,瘦弱胆小的泼莱克西......在许多小事中诉说着各自的喜怒哀乐,安利柯真诚关心每个同学,从每个同学身上学习别人的长处,而不是嫉妒别人,这些都是提醒我们的话。

这书的每一章,每一节,都洋溢着爱的气氛,都把爱表现得淋漓尽致,无论对国家、社会、民族的大爱,还是对父母、师长、朋友的小爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

现在人们的相处之道已不如从前,互相猜疑,彼此之间十分冷漠,在背后偷偷议论,这就是我们的相处之道吗?

不,不是。人与人之间如果失去了那颗爱心,人间将没有温暖,只剩下争夺、嫉妒与伤害,正因为有了这份爱,我们才愿意为别人着想,这崇高的爱是人间美好的根源。

孙霄羽

让世界充满爱观后感500字


【第1篇】

今天,是4月17日,早上9点,我打开了电视看起了山海关电视台的《让世界充满爱》。

这是邹越教授的大型演讲,它分为4个环节,第一个就是爱祖国,第二个是爱父母,第三个是爱老师,第四个是爱生命,爱祖国就是为了祖国奋斗,甚至献出自己的生命。爱父母,第一,告诉孩子不要没大没小,那会邹越教授就看到一个事,他在飞机上,看到一个小男孩和小女孩,小男孩从前面跑,小女还从后面追,小女孩喊着:“老公!老公!”,邹越看不顺眼,就跑过去,问那个小女孩:“你这么小的年纪,知道什么叫做老公么?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,还有一些家庭,一个爸爸和孩子做什么哥们。有一次那小孩回家了,他爸爸开了门,说道:“哥们,写作业呢!”,小男孩说:“哥写的不是作业是寂寞!”,这样的家庭是最不好的。爱老师,就是讲的一个大山里的小学,有一个家在大城市里的老师,她教了大山里的孩子5年了,就作出决定,要回城市里教书去,那些孩子含着泪对老师说:“老师,留下吧!我想看看山外的样子,我要去山外!”老师被感动了,就又留了下来,一教又是5年,老师实在忍不住了,想回家了,就趁着一个早晨,背着包向高大的山走去,过了一会,她终于爬到了山顶,突然听到一群孩子们的声音,原来孩子们一边爬一边再喊回他们的老师,老师又留下了,十年又过去了,孩子们都长大了,但老师在这恶劣的环境里的上了癌症,住进了医院,学生们全来看她,老师看着她的孩子,提前出了院,尤为孩子们上了最后一堂课,下课了,孩子们把在老师的怀里,老师笑了,突然她晕了过去,他死了,孩子们趴在老师的身上哭了。

从这次演讲里,我明白了这几样的做法,做人要懂得为别人做事,匆匆的来到世界上,又匆匆的离去,那还有什么意义呢?所以,我们要懂得付出,让我们一起爱祖国,爱父母,爱老师吧!

【第2篇】

星期五下午,我们班在三楼会议室观看了《让世界充满爱》感恩演讲。演讲人是邹越老师。主要讲的是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。我和同学们一样都被感动得一塌糊涂,大家哭成一片。

首先讲到的是爱祖国,讲到了国歌,邹老师说国歌是一个国家的灵魂,是最伟大的音符。国歌响起来的时候,我们都傻乎乎地坐在那里,直到李老师带头站起来我们才站起来行队礼。邹老师还讲了一个故事:一个黑人运动员参加奥运会,别人都看不起他,因为他是个黑人。跑道上他跑得飞快,把别的运动员远远地落在后面,后来不知道是谁扔了一个瓶子正好打在了他的脚上,他摔了一跤,倒在了地上。别的运动员迅速的超过了他,他受伤了,跑不动了他就走,走不动了就爬……一直到终点。他为什么这样做?因为他代表的是祖国,他要告诉所有人黑人的血也是红的。

爱老师,如果学校就是我们的第二个家的话,老师就是我们的第二个爸爸妈妈。女老师殷雪梅带着同学们出去郊游,一辆车飞快地冲过来,殷老师把身边六个孩子推到一边,自己却被那辆车撞死了……李静老师离开上海到山区到老师,得了癌症,却不愿意住医院,回到教室给同学们讲了最后一节课“为中华崛起而读书” ……当时我真想到对李老师说:“李老师!我爱你!”可是看大家都没动,我也没敢动。在这里,我要说:“李老师!我永远爱你!”

爱父母,我的爸爸妈妈都是石油工人,不管天多热多冷,他们都要在外面工作,非常辛苦,但是他们从来不对我说,是爷爷奶奶告诉我的。父爱如山,母爱似海。爸爸妈妈把我从小养大是多么不容易呀,今天晚上妈妈上夜班,爸爸说一晚上都不能睡觉,那多累呀!给爸爸洗手的时候,看着爸爸手上的一个个伤疤,我掉下了眼泪……

以前,我总是很粗心,爸爸、妈妈说我我也不听,有时候还顶嘴,以后我要自己的事情自己做,多帮爸爸妈妈干点活,努力学习,用好的学习成绩来回报他们,让所有爱我的人以我为自豪!

《让世界充满爱》观后感500字


今天妈妈让我观看了邹越叔叔演讲的《让世界充满爱》视频,我的心灵被深深地震撼着……

邹越叔叔从爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己几个方面做了激情演讲,每一个部分都表现了他对我们的殷殷期望。最让我感动的就是“爱老师”这个主题部分。

老师,多么伟大又特别容易忽略的角色。他们默默无闻的在自己的工作岗位上任劳任怨。有多少老师将自己的学生当做亲骨肉,嘘寒问暖,悉心指导。又有多少老师为了班里的孩子顾不了自己的孩子。

我的妈妈就是一名教师,小的时候我最怕妈妈背包了,因为一背包妈妈就要去上班了,我就抱着妈妈哭啊哭 ,虽然妈妈的眼神那么不舍,但妈妈还是每每狠心丢下娃娃大哭的我,因为妈妈不能丢下班上的孩子!我妈妈是中学教师,有早晚自习,所以经常住校。以前我常常抱怨为什么别人的妈妈天天回家,而我的妈妈却总是不在家,现在我才明白:老师啊,心里除了自己的孩子还有更多的孩子!

我们的班主任王老师,长的瘦瘦弱弱,但是在工作上缺干劲十足,我们班的学生都特别喜欢她。可我们的王老师有一个小儿子,和我弟弟轩轩差不多大小,可以想想王老师平时有多忙,王老师得孩子有多可怜,但是王老师一进学校就面带微笑,忘我的工作……

我们身边有太多值得我们感恩的人了,父母,老师,朋友……

让我们时常心怀感恩之心,让世界充满爱!

《让生命充满爱》观后感500字


【第1篇】

今天,著名演讲家王言雄老师来到我校进行了演讲。

在场的人一大多都哭了,我也留下了泪水。在家里,许多人都是“小皇帝”“小公主”,我也不例外。父母对我们百依百顺,言听计从,事事都为我们着想。但有时,父母让我们做一点事的时候,我们却有一万个不愿意,一万个理由。今天是我一奶一奶一来的,是因为一妈一妈一有事不能请假。刚开始我还 有些生气,可听了演讲后,我明白我错了。还 有一奶一奶一,我星期一到星期五都是在一奶一奶一家吃饭,可每当我心情不好时,我就会嫌她烦,跟她顶嘴。当然,还 有一个人是对我们无微不至照顾的,这个人是老师,是我们的另一位母亲。她站在三尺讲台上辛苦的教育我们。而我们却从未回报过。

听了这次演讲,我想对爸爸一妈一妈一,一奶一奶一和老师说一句:“对不起!您辛苦了”

【第2篇】

今天老师带着我们看了[让生命充满一爱一]的电一影,使我感触十分大。

其中我深触最大的就是那个一个母亲本来想和他的丈夫一起去天堂,可是他看了看腹中的孩子,她想,我们的事不关下一代的事,于是,她决定了要把这孩子护养成一人,终于,她把个小男孩护养长大,这个小男孩在学校十分认真,而且长大后还 考上了清华大学,因为没有钱一交一学费政一府便提供了给他们钱一交一学费而他们没有生活费和车费,母亲决定一大早走了20里的路来到县医院。对医生说:“你请一抽一我的血吧,我儿子考上了清华大学,没有车费和生活费,你只要给我2百元就够了,医生感动了,给了她2百元,母亲说我的儿子长大了一定会给你十万,20万的。医生说,不要了,只要你的儿子为国家效力就可以了,儿子走了第2天,母亲把家里的家具全都卖了,买了一张北京的车票到北京俭垃圾,而他的儿子和女朋友一起去了饭店吃了60元,他那知道,这60元是他母亲俭了1周的垃圾,一天,他的女朋友,路过一个地反,他见母亲到在那里,从今天后,他失去了米亲的消息,他而且也努力读书和努力学一习一,终于上了研究生,当上台拿奖时,他已经不知道去那了,可是过了一会儿一个身穿研究身服的青年人背着一个破烂的老太婆对大家说,这是我的母亲。

【第3篇】

我看了这部专题片之后,觉得父母和老师都很伟大,他们为我们付出了许多。

老师像辛勤的园丁,浇灌着我们这些花草树木。老师像点燃你的蜡烛,照亮了我们。当我们做错事的时候,老师总是循循善诱地教导我们。遇到困难的时候,老师总是无微不至地关心我们。当我们上课不积极发言的时候,老师常常鼓励我们……

父母的恩情,就像一陽一光沐浴着小草,又像冬日里的一件暖和和的棉袄。父母像一棵大树,让我们在他们的怀抱中健康、快乐地成长。以前我不懂事,不体谅父母的用心,常常惹他们生气。一次,我考试考得不好,爸一妈一没有怪他,反而鼓励我……以后,我会加倍努力学一习一来报答他们。

父母和老师为我们付出了这么多,我想对他们说:“你们辛苦了。我们一定会勤奋学一习一,一优异的成绩来报答你们。在生活上,让生命充满一爱一。

【第4篇】

《让生命充满一爱一》这部专题片通过生动的事例讲述了怎样一爱一祖国、一爱一老师、一爱一父母、一爱一自己,让我们感受到了什么叫一爱一,我们听后非常感动,忍不住热泪盈眶。

其中给我印象最深刻的是这样一个故事:在一个学校,有一位非常严厉的老师,同学们觉得这位老师不一爱一学生。有一天发生了地震,这位老师本来可以第一个冲出教室,但她一妈一没这样,而是留在摇摇欲坠的教室里,组织同学们有秩序地往外跑。教室里还 剩下两个学生了,老师把他们推出教室。但是,房子摇晃了一下,这位老师被甩出了窗外,从楼上重重地掉到楼下去了。同学们失声痛哭,一齐喊着:“老师!”可是老师再也听不到他们的呼喊了。同学们这才知道了老师对他们的关一爱一,他们多么希望再一次听到老师严厉的批评啊!

我听到这里,眼泪忍不住往下流。想起过去有一次,我错了一道简单的题目,老师罚我抄三遍,我心里很不是滋味,后来这道题我再也没有错过。今天我知道了,老师的严厉其实也是一种对我们的关一爱一。让我们多理解老师、多给老师一份一爱一吧!

【第5篇】

星期五,我们看了《让生命充满一爱一》的演讲,让我们纷纷掉泪。演讲分为四个内容,其中,最让人感动的就是“我一爱一老师”这个内容。在这里面,我认识了许多老师:在大地震中,有这样一位老师,她为了救出自己的学生,而牺牲了自己的生命。还 有一位老师为了让山里的孩子学到更多的知识,放弃了在城市里的优越生活,留在了大山里。因为长期的劳累和艰苦的生活,使她不幸得了癌症。最后,这位老师倒在了自己心一爱一的讲台上。这样的老师还 有许多许多,他们太值得我们敬佩了!

虽然我们的老师没有做出那么惊天动地的事情,但他们在自己平凡的岗位上做出了自己最大的贡献。我们的老师每天认真地给我们讲课,辅导作业,对于学一习一有困难的学生,总是不厌其烦地给他们补课。

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【第6篇】

今天,我们和老师一起看了一部感人肺腑的教育片《让生命充满一爱一》。观看时,我几次热泪盈眶。这部教育片分成四大版块,“一爱一祖国”“一爱一老师”“一爱一父母”“一爱一自己”,其中最让我感动的是“一爱一老师”这个部分。

邹老师给我们讲了两个动人的故事,我印象最深的是第一个故事。在汶川大地震中,平时,总是批评学生的一位老师,看见其他学生成功脱离危险,可还 有两学生没有出去,他严肃地问:“你们怎么不出去?”“我怕!”两名学生说。他看门快要塌了,连忙把学生推出教室,用自己的身躯挡住墙,给学生架起了一座生命之桥。

虽然我们身边的老师没干出惊天动地的事,可他们总在默默奉献自己的一爱一。当我们学一习一上有困难的时候,她总是耐心教会我们。当我们生活上有困难的时候,她总是无微不至地关心我们,他们用自己的行动诠释着一爱一的含义。

看完这部片子,我受益匪浅。让生命充满一爱一,世界一定会更加美好!

【第7篇】

今天,为六一儿童节播放了一场演讲,为我们演讲的是:“邹越教授”。他主要讲一爱一祖国,一爱一老师,一爱一父母,一爱一自己。邹越教授讲到一爱一父母,为我们讲了由一个故事而得出的结论,那就是要一爱一自己的父母,同时还 要理解和体谅自己的 母亲。当时,我那情不自禁的泪水从眼睛夺眶而出。因为我感受到了母一爱一的伟大,母一爱一的可贵。看到场上高中即将毕业的大哥哥。大姐姐怀着感激的泪水拥抱自己的父母,我也随着他们想到了自己的父母,也想拥抱一下自己的父母,并对他们说:“爸爸、一妈一妈一,你们辛苦了!爸爸一妈一妈一我一爱一你们!“

可是,我的父母并没坐在我的身边,当我想起父母为我一操一劳而憔悴的身影,我的内心顿时承受了巨大的痛苦,泪水就悄悄地掉了下来。一爱一,是生命的一部分,我对父母充满一爱一,是因为父母为我所做的一切,令我无比感动,我对老师充满一爱一,是因为老师为我们能走出社会付出了心血,对生命、对祖国,充满一爱一,那是因为我对生命充满希望,盼望着美好的未来。这样,一爱一自己的生命,就会有希望,有希望就会有奇迹,用自己的劳动去对社会作出贡献,这就是一爱一。

我会一爱一父母,一爱一生命,一爱一老师,一爱一自己,将会更一爱一祖国。因为祖国就是我的家园。

【第8篇】

今天上午,老师给我们放了一段最感动,也是最难忘的一段视频“让世界充满一爱一”。它让我们懂得了,在生活中我们要一爱一老师、一爱一父母、一爱一自己。

主持人首先讲的是一个非洲男孩一爱一祖国的事,在奥运会上,他为了为祖国争光,拖着受伤的腿一步步走到了终点。当讲到一爱一老师的时候,同学们深深地被故事情节感动了。一个上海教师,一次到山区的偶然机会,看到了那里贫困孩子对知识的渴望,她的内心深深地被打动了,于是他决定放弃城里的生活,留在大山里的。可是,一段时间后,由于自己身一体不适,加上自己对家乡的思念,他想要走,但他又舍不得这群孩子们,就在黑板上写了大大的六个字,“孩子们,我走了!”当孩子们看见时,向山头冲去,呼喊着老师,终于拦住了老师,老师又答应孩子们留下来。可他却住院了,经医生诊断是由于过度的疲劳,得了癌症。但她坚持要出院,为孩子们上完了最后的一课后,这位老师就永远的倒下了。故事讲完后,同学们哭得泪流满面,连我们李老师的眼圈也是红红的。这个故事让我更加体会了老师的付出和辛苦,它将在我心中落下永久的烙印。

一爱一是我们自己创造出来的,只要我们互相关一爱一,那世界就到处充满一爱一!

《解忧杂货店》读后感2000字-充满爱与温情


一、故事的重新理顺

故事围绕着浪矢杂货店,讲了五位咨询者发生的事,因为前后穿越30多年,似乎有些凌乱,看完这本书,把它用顺序理顺一下:

故事发生地:日本东京附近的一个小镇,距离东京有两个小时的车程,浪矢杂货店坐落在这个小镇上。

解忧杂货店主人:浪矢雄治(死于1986年9月13日),儿子浪矢贵之,贵之的孙子浪矢骏吾,正是骏吾在网上发布了浪矢杂货店将于2012年9月13日(浪矢雄治的33周年忌日)复活的公告。

三个偷盗少年:敦也,幸平,翔太。在2012年9月12日零时至天亮这段时间,他们充当了浪矢杂货店的咨询师角色。这三个少年,童年期间都非常不幸,他们都在儿童福利院丸光院生活过。

故事发生时间:2012年9月12日零时至天亮这段时间。杂货店里仅有的这几个小时,店外却经过了从1980年代至2012年的40多年。店内店外的时间不一致,这正是故事的离奇之处。

咨询者一:月兔,本名静子,女,击剑运动员,爱上了自己的教练,他却患上了绝症,她要准备1980年的奥运会,她的烦恼是:在参加奥运会和照顾他之间,到底如何选择呢?

咨询者二:克朗,男,喜欢音乐,他的烦恼是:在继承家业鱼松店和从事自己喜欢的音乐之间,如何选择呢?克朗在追梦的路上,死于丸光园的一场火灾,他是为了救一个儿童,小芹的弟弟 ,而小芹凭借着克朗创作的一曲《重生》大红大紫,克朗的《重生》也得以永生。

咨询者三:浩介,男孩,从小家境优越,喜欢披头士,后来父亲经营失败,家产败尽,为了躲债,举家逃跑,咨询的问题是:跟着父母逃跑,还是怎么办呢?

结果他选择在与父母逃跑的途中,逃离了父母,后来辗转进了丸光园,他喜欢木雕,认了一位师父,有了稳定的收入。

咨询者四:晴美,女,静子的朋友,小时候在丸光园生活过,通过静子知道了咨询烦恼的浪矢杂货店,她的烦恼是:如何才能稳妥地辞掉现在的工作,因为她更喜欢做陪酒女。

后来在浪矢杂货店的指导下,学习房地产和炒股,在日本经济大涨时期,大赚了一笔,也是在杂货店的指导下,在房地产泡沫破灭之前,卖掉了房产和股票,及时涉足电脑及互联网行为,成产一名成功的女社长。

小说还有一条暗线:浪矢老爷爷雄治和丸光园的创办者皆月晓子,是曾经的恋人,在私奔的途中,晓子被家人截住而情人分开。浪矢雄治一直爱着晓子,或许真是因为两人之间跨越时空的爱,使得杂货店和丸光园之间发生的这些故事。

小说的结局:三个少年躲在废弃的浪矢杂货店,穿越到了1980年,通过帮助月兔、克朗、浩介、晴美的烦恼,他们找到了自身的价值,也解决了自身的烦恼,得以洗心革面,重新做人。

二、把小说的内容梳理完了,感觉清晰了很多。读书的过程中,有很多的感悟,对于我来说,深刻的有以下两点:

第一,认真对待别人的诉求

浪矢雄治,开了一间杂货兼文具店,最早是因为调皮的孩子们总是咨询一些可笑的问题,而开始咨询这件事的,孩子们问的问题,非常可笑,有些甚至是故意为难他的,比如我希望不用学习、不用作弊骗人,考试也能拿到100分,我怎么办呢?我很盼望圣诞老人来,可家里没有烟囱,该怎么办?这些令人哭笑不得的问题,但是雄治对每一个问题,都认真回答,自己实在不会回答的,也要认真思考,给出答案。

对于一些真正的烦恼,他也是同样的态度对待,绝不敷衍,而且他还给自己制订了规则,比如保护当事人的隐私,准时把回信放进牛奶箱里等,正是他对待别人烦恼的态度,使他一直充满了爱与温情,也使得他的小店,具有了与外面不一样的时间穿越。

想一想我自己,以前的我,是最没有耐心的,不管是对待孩子,还是对待下属,总是以最自我方式作出决定,《大学》曰:有德此有人,有人此有土,赖老师说,有德即是有爱,有爱就会有耐心,反之亦然。

孔子的理论,有其弟子归结为一个恕字,何为恕,即所不欲,勿施于人,也正是爱心和耐心;

西方所讲的同理心,转化为中国文化,也是一个恕字,正是我们所说的爱心和耐心。所以当我们能够认真对待别人的诉求,则具有了化育的能力。

第二,帮人者,必自帮。

浪矢老爷爷的爱心和对他人的帮助,使得他从失去老伴的痛苦中,解脱出来,他解答别人的烦恼,完全是义务的,他说他们都是内心破了个洞,重要的东西正从那个破洞逐渐流失,人的心声是绝对不能无视的,他一点也没有认为自己吃亏了,相反,生活更有奔头了,人生更有价值了。

也正是因为他帮助了别人,才使得他在癌症晚期,并没有太多的痛苦,而是平静地走完了他的一生。也使得他的小店,具有了穿越时空的能量,他在死后,仍然得以通过小店,帮助他人。

三个孤儿敦也,幸平,翔太,也正是在帮助了四位咨询者后,对人生有了更深的理解和体察,才使他们幡然悔悟,走上了正路,才使得他们的眼睛里重新有了光芒,他们日后的人生,必然是燃烧自己,照亮他人的光辉一生。

我们易贞读书会,在做的,也是一件助人的事业。表面看,我们,我和彤彤姥姥,是无偿地付出,彤彤姥姥阅读,我负责电脑场记,我们需要花时间,去做这件事,但是,在付出的过程中,我们又何尝不是收获最大的呢!

我们带领着大家悦读,弘扬正能量,别人受益,不正是我们做的善事吗?赠人玫瑰,手留余香。

而且,我们读的书,有教育、有中医,现在也扩展到了文学,已经读了两本外国文学《追风筝的人》和《解忧杂货店》,不仅让我们对异国风情与文化,有了了解,而且,更加深了我们对和平、对祖国的热爱,尤其是对中国文化的认识与自信,同时,在比对的过程中,我们更加认识到了育心经典系统学习中国文化的重要性和开创性,这正是我第三点,要说的。

三、育人先育心,育心用经典

之所以出现这么多人咨询烦恼,根本原因是什么?

是教育出现了问题。这些,本是教育解决的问题,《师说》告诉我们,师者,传道授业解惑也,当今社会,世界范围内,作为师者,以传授知识、提高分数或专业技能为主,对于如何传道传什么道什么是道,已经不是师者的重点,所以,世界范围内的各种困惑与烦恼,不能得以解决。

而育心经典,正是用中国古圣先贤所研究的道,来解决现实问题的。

育心经典,要解决两个问题,一是让教育回归家庭,二是要把家长培养成孩子真正的人生导师。

如果做到这两点,年轻人,还有这么多烦恼吗?

完全没有了。

如何解决呢?是通过团队的带领,坚持用1337的方法,学习经典来实现的。每天半个小时,家长和孩子全家学习,可以轻松地达到共同进步,用心陪伴的效果。

总有人说没时间,最近高考刚刚结束,在2017年诗词大会中夺冠的武亦姝又成了热门话题,她在上海高考中,获得613分的好成绩(上海总分660),位列全市第65名,被清华大学新雅书院录取。最近网上流传一篇文章《你只看到武亦姝被清华高分录取,没看到人家爸爸4:30关手机》,人家爸爸4:30关手机,我们可能做不到,但是每天抽出半个小时,陪孩子学习,这总是能找出时间来的吧?如果这个时间,也找不出来,我们又凭什么要求孩子优秀呢?

读一本好书,品味精彩人生。

让世界充满爱


今天,我和妈妈去表哥家帮忙收拾东西。我看见一本作文书还挺新的,就拿起坐在书堆旁看起来。

其中,一篇名叫《一件令我深思的事》的习作吸引了我的好奇心,我便一字不漏地看了一次下来。

这篇习作主要讲了作者与父母上书店去买书,途中看见了这样的一幕:一个乞丐背着三个月左右的孩子在大街上乞讨,由于这个乞丐想从一个阔少的手里获得一点施舍,而挡住他的去路,抱住他的腿,没想到那个阔少一脚把她踢开,从她身上踩了过去,疼得孩子哇哇直哭,那个阔少却扬长而去。作者被这一幕震动了,给那乞丐10元钱,并扶起她。

读到这里,我被作者的举动深深感动了,对那个阔少的举动而深感气愤。我想:如果我在现场的话,我一定会给那个乞丐更多的施舍。

同样的人,同样的生活在中华土地上,做人的差距如此之大,不禁令我深思。是啊,这样的现象在现实生活中存在不少,在我们身边也会碰到类似的事。那么怎样才能让作者的精神得到发扬,让阔少的行为消失呢?这就要不断提高人们的思想素质,让爱心充满世界每个角落。如果大家都能做到关爱有困难的人,人与人之间多一些关心,少一些冷漠,每个人都把国家当成一个大家庭,中华民族的每个成员都当成自己的家人,互敬互爱,我们的祖国将会更加美好。

让我们为这个美好的愿望从自身做起,共同努力吧!

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