好词
七嘴八舌 絮絮叨叨 心仪已久 暗自揣测 宛若铜铃
目光灼灼 恍然大悟 滔滔不觉 袖手旁观 磨磨蹭蹭
哄堂大笑 纷纷驻足 余气未消 勾肩搭背 大发雷霆
拖拖拉拉 默不作声 屡教不改 如临大敌 目不转睛
哈哈大笑 乐趣无穷 郑重宣布 稍稍缓和 大吃一惊
惊讶不已 小声议论 窃窃私语 牢牢记住 满心欢喜
眉头微蹙 不以为然 宛如泥塑 飞刀夺眶 端端正正
好句
1.随后,同学们都精神高涨地拍着手,伸着长颈鹿一样的脖子望向门口。
2.在哄堂大笑中,老师的脸色发生着变化,鲜红色,紫红色,猪肝色。
3.中国有一句俗语,近朱者赤,近墨者黑。
自从读了《再见,马虎和拖拉》这本书后,我学会了细心与不拖拉。
这本书的主要内容涉及“细心”与“不拖拉”这两种习惯。起先,主人公胡小闹和好朋友长安因为未完成作业而且错误太多经常让老师点名批评,对老师的批评也是左耳进右耳出,根本没放在心上,而不久之后,他们班转进了一位新同学:马小虎,他们三个因为马虎和拖拉,同学给他们取了个外号叫“马虎。拖拉斯基”。三人组因为马虎在一次值日后忘记关水龙头,而导致电线短路引起教学楼失火,连警察也出动了。当三人想改掉马虎和拖拉之时,他们遇到了一位帮助塑造完美性格的洪兴叔叔,在洪兴叔叔的帮助下,他们改掉了马虎和拖拉这两个坏习惯。
读完这本书,我明白了许多,细心和不拖拉这看似很简单的事,做起来却有极其大的难度。有很多人说自己考试没考满分很可惜,但是仔细阅卷之后,会发现大部分错的题目都是因为马虎引起的,如果当时细心检查一下,肯定就不会错那么多了。
想到了这,我不禁联想到了自己的生活,在生活中我也很拖拉,作业经常都是假期快结束 的时候才写好,但当我读了这本书后,我决定改正自己的缺点,做到不拖拉,要细心。
读了这本书,让我学到了很多,尤其是学会了细心和不拖拉。
【第1篇】
《再见马虎和拖拉》这本书是儿童文学家乐多多写的。讲述的是胡小闹、长安、从体校转来乐多多小学的马小虎和帮助他们改掉坏毛病的洪兴叔叔之间发生的故事。胡小闹在五(3)班会惹出一些事,让人很苦恼;长安是胡小闹的“死党”,是一个不折不扣的“马虎·拖拉斯基”;马小虎是一名长跑健将,因主课不好,被教练送到了乐多多小学,是老师办公室的常客。洪兴叔叔是一位独臂讲师,因为年轻时大意失去了一只手臂,他下了决心,一定要改掉坏毛病。所以现在致力于指导青少年改掉坏毛病。
这本书中,我喜欢胡小闹、马小虎和长安。他们“三人帮”虽然闯过大祸。因为马虎,洗拖把没有关掉水龙头就走了,导致乐多多小学的旧电线遇水发生火灾,被警察抓了回去。因为拖拉,写作业总会漏题、出错,还有不写的情况发生,这让老师很生气。但是在洪兴叔叔的帮助下,这三个人有了很大的变化。他们再也不拖拉、马虎,考试也有了很大的进步,能及格、优秀了,懂得了帮助同学……
读了这本书,我觉得马虎和拖拉两个坏毛病确实害人不浅。平时我写作业太马虎了,读题目很不认真,不是读漏字,就是看错数字,明明能用简单计算完成的数学题目,我却搞得那么复杂,结果题目没有做对,却浪费了很多时间。写作业时,我还会东张张西望望,几乎每天都要拖到十点多才睡觉。习惯一旦养成,就很难改正了。期末考试时,就是因为马虎我没考好,这些让我很后悔。所以,我现在下定决心改掉我的马虎和拖拉的坏习惯。胡小闹他们能做到,我也可以的。我一定要好好学习,天天向上,长大好好工作,为祖国争光!
【第2篇】
大家是否都有过马虎和拖拉呢?让我们跟着主人公胡小闹一起来解决它。
预备铃已经响过,操场上的孩子似乎全部失聪了,依然继续玩耍嬉戏。直到上课铃响起,才慢吞吞的向教室走去。结果可想而知,老师站在讲台上向下这么一扫视,嗬,教室里只有那么几位同学,其他同学都还在路上呢。
这时胡小闹找到了洪兴叔叔来帮忙,解决拖拉。
洪兴叔叔写出了三种方法
1.列好清单,规定时间
2.提前准备,10分钟很奏效
3.马上开始
胡小闹发现马虎也很烦人,洪兴叔叔可有办法。
改掉马虎步奏
1.把细节放大
2.检查很重要
3.划关键词
(另 演草纸不要太乱)
到底有效果吗?我们拭目以待。
讲台上,吴老师说:“这次考试我要尤其表扬马小虎,长安,胡小闹这几位同学,名次也提高了不少......。”
这几个方法大家也可以采纳哦,很有效的。
【第3篇】
拖拉是一种坏习惯,只要改正在我们身边就没有这个坏习惯,这篇读后感让大家改正这个坏习惯。
主要讲:胡小闹和长安还有马小虎要去见洪兴叔叔,而胡小闹却没等到他们自己走了,到了洪兴叔叔那也没见,胡小闹却迟到了25分钟,十点三十五长安来了,十点五十六马小虎来了,他们都迟到了。
做什么事不要拖拖拉拉。
在暑假里我读了一本书,书名是《再见马虎和拖拉》。这本书讲得是这么一个故事,主人公胡小闹、长安和马小虎是三个五年级的小学生,他们三个人都有一个共通的坏习惯就是马虎和拖拉。因为这他们三个可吃了不少的苦头,上课迟到啊,作业做错页啊,考试题目漏做啊等毛病,为了这没少挨批评。其实他们自己也很头疼,不知道怎样才能改掉这些坏习惯呢。这时班主任魏老师请来了儿童心理学家洪兴叔叔给他们了做了一个实验,并告诉他们三个这个洪兴叔叔可以帮助他们改掉马虎和拖拉的坏习惯。洪兴叔叔为了让他们改掉马虎和拖拉的坏习惯,给他们设置了很多任务,只有完成这些任务后才能真正改掉他们的毛病。这个过程并不容易,但是他们三个经受住了考验,终于改掉了他们身上马虎和拖拉的坏习惯。
看了这本书后,我明白为什么妈妈特地要给我买这本书,因为我也有这个坏习惯。平时做作业拖拉,做题目马虎,考试时连题目都能少做。现在我下定决心,也要像书中的主人公一样改掉马虎和拖拉的坏习惯。加油!我相信我一定能做到。
我喜欢看的书非常多,在《胡小闹日记》系列书中有一本《再见,马虎和拖拉》。
这本书的主人公是“马虎拖拉斯基”,顾名思义,就是又马虎又拖拉的意思。在乐多多小学的五(3)班里,来了一位转学生,高高瘦瘦像根麻杆,比同龄人足足高出了一头之多,他就是马小虎。很快,马小虎和胡小闹、长安成了无话不谈的好朋友。因为马虎和拖拉,它们被同学称为“马虎拖拉斯基”。不久,“马虎拖拉斯基”三人组就惹出了大事:在一次值日后,他们因为粗心大意,竟造成教学楼失火,连警察都出动了呢。接着,他们为了改掉马虎和拖拉的坏习惯,就找了洪兴叔叔帮忙,最后终于成功地改掉了坏毛病。
读完这本书,我深深地意识到了,马虎和拖拉是多么可怕。想起平时,我做作业总是慢慢吞吞、拖拖拉拉、马马虎虎,总是让妈妈催促,总是把简单的基础题做错,遇到有难度的题目就空着等爸爸妈妈检查时教我。在学习和生活中也有许多同样的情况:考试时,曾因为动作慢而来不及完成试卷,因为粗心而做错题;在生活中,总是不能按时完成一件事,总能听到家长的催促声。
而《再见,马虎和拖拉》的故事告诉我们:学习,绝对可以称为一件快乐的事情!坏习惯也可以通过学习来改掉。从小事做起,一点一滴地去改变,相信我可以做到的。
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