我的价值观读后感400字
《培育和践行社会主义核心价值观》读后感400字。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是由小编为你整理的《《培育和践行社会主义核心价值观》读后感400字》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
我读了《培育和践行社会主义核心价值观》这一本书，感受颇深。书中的哲理让我懂得了什么叫社会主义核心价值观和以后如何践行社会主义核心价值观。
通过学习社会主义核心价值观的哲理，让我了解到青少年是一个庞大的社会群体，且小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。那么，我们作为当代小学生，应该如何践行社会主义核心价值观呢？
首先，我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向，树立目标，人生才有希望。其次，我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、诚信、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。在学校要团结友爱，互相帮助，不说脏话；在家里要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。此外，我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。我们正处在学习知识的黄金时期，应听老师的教导，努力学习，不断提高自身素质，不辜负老师们的良苦用心。
千里之行，始于足下。让我们牢记社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善；培育和践行社会主义核心价值观，我们应从日常小事做起，学会感恩，摒弃陋习，争做新时代文明的小学生。
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《培育和践行社会主义核心价值观》读后感
今天，在我阅读完《培育和践行社会主义核心价值观》以后，我在书里的字里行间中便深深地感受到了我们新中国必然要复兴的曙光！阅读完这本书后，我的身心就好比万马奔腾的那种按耐不住的万分激动，这使我的内心久久不能平静下。
首先，我们先来了解一下：什么是社会主义核心价值观呢？社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是与中国特色社会主义道路的发展所要求相契合的，是与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。其次，让我们再来了解一下社会主义核心价值观的基本内容，不知道大家有没有记好这十二个词语呢？富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，这十二个短小精湛的词语就概括了我国当代所要重视的社会主义核心价值观。最后，让我们来更加深入的探讨一下这十二个词分别代表的个个层面吧！富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
接下来，由我来说明一下，为什么我们要重视社会主义核心价值观呢？实际上，社会主义核心价值观牵连着所有中国人民的精神文化素质的不断提升，牵连着中国社会现要逐步深入人心的价值取向，牵连着中国发展的现要目标。当我们将社会主义核心价值观树立起来以后，才能让中国的社会风貌更加良好，才能让人民更加懂得如何以诚待人。与诚相待，才能让中国的发展方向更加明确。这样的社会、人民和国家更有利于实现中华民族的伟大复兴，早日实现中国梦！所以，我们做为祖国的花朵也必须要把社会主义核心价值观这块肥料给重视起来才对。
最后，我们应该如何怎样做好社会主义核心价值观呢？我们学生要做好社会主义核心价值观的话，应该要做好身为学生的本分，不违反学校、教室的纪律，准时准点到教室，好好学习天天向上。除了以上几点以外，我们还要做到热爱我们的祖国，尊敬每一个人的职业，对人相待要以诚为本，友善于周围他人。社会主义核心价值观不仅仅是要在心里上被建立起来，还要在每一个人的行动中体现出来，表现我国的强大的才能与国民的优秀素质。在这些优秀的人选中，有助人为乐的雷锋，有为中华之崛起而读书的周恩来，有为国家着想的方成敏，有一生为人民做奉献的好书记杨善洲等人。在他们之中，有的人妇孺皆知，有的人默默无闻。但是，在他们之中的优秀素质直到现在都令我们感悟。我们所要学习的优秀素质不是从现在才开始传入人心的，是从古至今代代相承的！
夕阳西下，鸟飞归巢。我悄悄地合上了《培育和践行社会主义核心价值观》这本令我感悟深长的书籍，望着火红的太阳渐渐地从高山项上落下，当刺眼的阳光逐渐变得柔和起来以后，我站起身来向房间走去。打开房间的灯，我的视野顿时明亮了起来，就好像社会主义核心价值观在我的眼前赫然耸立起来了一样，顿时明亮了整个中国。我坐在书桌上，拿起黑色的水性笔，拿出洁白的纸张，禁不住内心的千万波涛，写下了这篇《培育和践行社会主义核心价值观》读后感。社会主义核心价值观会引领我们走向更加富强、更加和谐、更加有内涵的中国！这样的大国，我想在我有生之年再次看到它在东方咆哮的英姿！
观《培育和践行社会主义核心价值观》有感1500字
我们都知道，伟大的中华人民共和国是人民当家作主的社会主义国家，其性质是与绝大多数的资本主义国家不同的。之前的俄罗斯，也就是苏联，它也走过社会主义道路，甚至这条道路的领导人是奠定了社会主义理论基础的马克思前辈。但是它最终却没有成功。中国之所以能在马克思指导下的社会主义的道路上越走越远，其中一个重要的原因就是我们注重培养和践行社会主义核心价值观。
那么有人就不禁要问了，这社会主义核心价值观究竟是什么呢？其实很简单，社会主义核心价值观是社会主义建设的核心内容，其基本内容包括三个层面。一是从国家层面的价值目标，它包括富强、民主、文明、和谐。二是从社会层面的价值取向，它包括自由、平等、公正、法治。三是从公民个人层面的价值准则，它包括爱国、敬业、诚信、友善。
但是从客观的角度来说，社会主义核心价值观并不仅仅局限于这些内容。不同人种、肤色，不同国家、民族，不同省份、地域的人对其性质和内容也有着独到的见解。一个人的性格有一个人的理解方法，俗话说一千个读者一千个哈姆雷特，尽管人们理解方式有所不同，但必须坚守社会主义核心价值观这一点是毫无疑义的。
读《培养和践行社会主义核心价值观》，可以让我们更全面、更深刻的了解我们这个社会主义国家。书中就如何培养社会主义核心价值观进行了深刻的剖析和探讨，具有独到的见解，它将带领我们进一步深刻了解社会主义社会。
或许会有人以为，既然是社会主义核心价值观，那么，只有身处于社会主义国家才会拥有社会主义核心价值观，换言之，社会主义核心价值观是由社会主义国家所创造的。其实这是一种错误的认知。社会主义核心价值观是身处于社会主义社会的我们冠上的一个代标名词，但其实它所包含的内容，富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，这些不仅仅在当代存在，甚至在几千年的历史长河中都能窥得一二。
如那楚国的屈原，身为楚国的士大夫，他爱国忧民，一心一意为了国家而着想。他才华横溢，绝才惊人，留下《离骚》使后人膜拜赞叹。就是这样的他，即使遭遇君王猜忌、小人背弃，独自一人投身于汩罗江之时，他也还是心中挂念国家，担忧朝政。这样的人，他身上也带有着社会主义核心价值观里的爱国友善。屈原死了，但是他身上的爱国精神受后人景仰，万人朝拜。他的精神与品质都是难能可贵的，他用生命诠释着社会主义核心价值观。
再若那春秋时期的著名思想家孔子，他出生在诸侯纷争、社会动荡不安的时代。尽管如此，他临危不惧，面对乱世提出“仁”与“礼”的学说，并为了实现自己的政治理想，亲率弟子周游列国，向各国君主推行儒家思想。面对乱世灾难，他并没有选择避世循外，反而为了平息各国的战乱，挺身而出，宣扬自己的思想主张，直到今日，他的“仁者爱人，克己复礼”的思想方式仍影响着后世众人，并被后人们尊其为儒家道德思想的开山鼻祖。孔子在他的晚年生活也毫不松懈，专注于教育和编订文化典籍。他开创了中国古代私人讲学之风，传说门下弟子三千人。并且除了极少部分的学生是出身贵族之外，孔子的弟子绝大多数都是出身贫寒之人。孔子不仅道德高尚，还主张“有教无类”，给贫苦的人以读书的机会，对所有的弟子一视同仁，把自己的思想主张贯彻到教育活动之中去，从礼、乐、射、御、书、数六个方面来培养学生，注重每一位弟子的全面发展。
无论是屈原还是孔子，他们身上无一不都体现着社会主义核心价值观。社会主义核心价值观，绝不仅仅是社会主义才有的。它代表一种精神，一种对美好世界的向往和追求。人所不同，理解不同，所表现的形式各有不同，但他们的初衷都是为了构建一个更好的社会。
人有三观：世界观、人生观、价值观。这三观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观。人生观、价值观是在长期的生活和学习中的过程形成的，是各种社会因素相互影响所呈现出来的。而当价值观一形成的时候，我们自己就具有了前行的方向，这将对人的一生产生重大的影响。
因此，树立正确的社会主义核心价值观，争做祖国的未来和国家的栋梁，社会主义的青少年该有此觉悟！
培育践行社会主义核心价值观读后感
文字的力量是无穷的，书籍里蕴含的道理是教人受益终身的，在阅读完作者写的作品之后，一般会有一些属于自己的读后心得。此时我们动笔写一份读后感可以很好的将自己的想法和书中的情节相结合。也许以下内容“培育践行社会主义核心价值观读后感”合你需求，请阅读后分享你的朋友！
培育践行社会主义核心价值观读后感 篇1
人生在世有三观：人生观，世界观，价值观。人生观，顾名思义，就是一个人对他的生活方式、场景、环境的看法，世界观，则是人对世界万物的感受、看法，然而三者之中，最为重要的不外乎是价值观，价值观是对人在世的行为、生活观念的一个指导，有着举足轻重的地位，然而，生活在社会主义国家中，同样也有一套应该人人皆知的标准价值观，这套标准价值观指导人们的生产活动人文生活，这是社会主义核心价值观。社会主义核心价值观分为三个层面，国家、社会、公民个人，其内容也是一一对应的，国家层面的价值目标为富强、民主、文明、和谐，社会层面的价值取向为自由、平等、公正、法治，公民个人层面的价值准则为爱国、敬业、诚信、友善。
那么一个人，一个社会，甚至是一个国家的价值观是怎么培育而来的呢?早在华夏五千年的历史里，我们就能找出答案，你看那多少爱国志士日夜一心为报国而倾尽全力。唐代诗人杜甫诗作多以沉郁顿挫风格为主，安史之乱带给人民朝野太多的灾难，诗人一心报国，却壮志难酬，诗人只能把一腔热血倾注到诗作当中，关注人民生活，为国担忧。宋朝陆游、辛弃疾同样空有一腔雄心壮志却无施展之地，成为主战派与主和派之中一枚微不足道的棋子。这些忠贞爱国的英雄，他们生在乱世，怀有一颗报国之心，在那外敌侵扰的乱世里，人民与她们同仇敌忾，因此造就了他们那“天下兴亡，匹夫有责”的民族责任感，上升到社会、国家的层面。那放在现当代社会，我们的社会主义核心价值观从何而来呢？依我看，现代社会的社会主义核心价值观是在日常生活培育出来的。公民层面中的爱国、敬业、诚信、友善不是凭空而出的，它是每一个公民在学习、工作、与人交往的过程中应该遵循的准则，这八字准则能更好地协调公民完成他们各自角色的本分，这准则是从公民生活中的正确行为中提炼出来的；而社会层面的自由、平等、公正、法治则是一个个个体和大环境共同的有机环境所要求的内在品质，这份内在品质通过许许多多个体的努力，以及大环境原有特征的改良形成，由于这份内在品质的形成，越来越多的人才得到重用，人与人之间的关系变得更为缓和，社会风气良好；国家层面的富强、民主、文明、和谐的价值观，则是个人价值观和社会价值观共同作用的产物，因此我们知道，社会主义核心价值观中的三个层面是相依相成、相互作用的。
社会主义核心价值观提炼出来后，我们要做的就是依照这个标准来开展生产活动，那么就像《培育和践行社会主义核心价值观》一书说的那样，现在我们要知道的是如何践行社会主义核心价值观。例如，前几年坚持用好油炸油条的“油条哥”，他虽为商者，但与现当代许多的奸商不同，他坚守了自己的底线，遵守了社会主义核心价值观公民层面中的爱国、敬业、诚信、友善的价值信条，迎来了更多的顾客，同样，由于出现了许多像油条哥那样遵守了公民价值取向的人，社会风气开始变得良好，在政府、监督机构、社会组织的努力下，才能将社会层面的价值取向完善。比如，一个法庭的开庭，就需要证人、律师、当事人、受害人等多个角色支撑，在这个案子的审查中法官要保证大家的发言权，判决也要应该十分公正，因此社会自由、平等、公正、法治的价值取向就体现出来了。这时社会和个人价值观就为国家层面的价值观打好基础。我们的习近平总书记就多次强调文化软实力、综合国力对国际地位的重要性。然而我国对文化软实力和综合国力的重视程度无一不突显了国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐。
社会主义核心价值观作为社会生产活动的指导准则，需要人们培育和践行，通过这个过程，个人、社会、国家又从中获得了新的体验，向完善、更好的方向前进。
培育践行社会主义核心价值观读后感 篇2
在淅淅沥沥的绵绵细雨的美妙绝伦的音乐陪伴下，我带着心花怒放、慷慨激昂的心情读完了这本《培育和践行社会主义核心价值观》；读完后，我那小鹿乱撞的心久久都平静不下来，就像暴风雨来临时那激动万分的感觉。
你或许会问，什么是社会主义核心价值观呢？价值观，是一个人在社会安居乐业时的灵魂约束和行为标准，它会默默地指导着我们各种各样的行为和生活信念，因为任何价值观念都是存在于社会实践中，尤其是现实生活中；而社会主义核心价值观，是指来自五湖四海的人们对如今社会主义价值的性质、构成、标准和评价的基本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会，有着不同的核心价值观：而我们新中国的社会主义核心价值观就包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新，这十二个方面。有很多的例子就说明了这些价值观，比如说我们国家，以前大多数的国民都以忠君爱民为本，也正因为这样，出现了家喻户晓的，数不胜数的英雄人物：义愤填膺的岳飞、清正廉明的包拯、英勇就义的文天祥、风暴海燕徐特立、；他们忠诚爱国、公平正义的精神便是我们最好的榜样。如今，像这样的风云人物，已经越来越多，感人的英雄事迹也是司空见惯的芝麻小事了：法官妈妈陈燕萍、大公无私的陈子斌、门巴族的护梦人格桑德吉不胜枚举；我就举一个事例给你们讲讲吧。
马成良候车室里的轮椅哥。有人说他是盲人神采奕奕的眼睛、有人说他是残疾人的全能脚。而他只是沈阳火车站上美丽服务台的一名普通客运员，他在那工作了十年，与他的轮椅搭档一起，帮助了上千万名游客。每天工作前，马成良都会有一段让人心旷神怡的开场白；他每天都会带一本满满地记录着旅客的车次、乘车信息、特别的要求以及一些特殊情况的小本子十年，重未改变，一直都是形影不离的好帮手，而每次接到旅客，他都是无微不至，心甘情愿的帮助旅客解决所有的问题：取票、进站、检票、乘车。都是一丝不苟，从不马虎，近90级的台阶，马成良搬着轮椅走了不知多少趟被他帮助过得的旅客好多都不知道他的名字，但他说：不知道名字没关系，但认识我的人越多，我就要干得越好。马成良经常是不饿的时候如果有时间就赶紧吃饭，饿的时候却连吃饭也顾不上，这种为国为民、孜孜不倦、专心致志的工作态度就是社会主义核心价值观中的爱国、敬业、诚信、友善的代表。
最后，我想说说我在读完这本书后的感受和收获：我是新中国的阳光少年，我要努力学习，确立远大的理想，树立正确的人观、价值观，不辞劳苦，不畏艰险，与大家团结协作，为共产主义理想而努力学习，努力奋斗；要向那些榜样们好好学习，将来长大了，也要成为一个对国家有用的人！
培育践行社会主义核心价值观读后感 篇3
作为一名共青团员的我，在学习了社会主义核心价值观的内涵后，深感其字字珠玑。我正如喜遇阳光甘露的小草，更加坚定地提升自我，力争成为优秀的国家青年后备军。
社会主义核心价值观，从个人、社会和国家三个层面出发，层层推进——个人是稳如磐石的地基，由成千上万的优秀个体凝聚而生，叠加出无穷的力量；社会是坚不可摧的壁垒，营造出文明和谐的氛围，是传承优秀文化的重要保障；而国家，是辉煌璀璨的城堡，给予国民安定与富足，与每一个人休戚相关，牵一发而动全身。
这二十四个字，落实到中国的千家万户、大街小巷中，地不分贫富，人无分老少，它们就像纯净的空气，供养生息，不可或缺。
对于社会公民而言，正确且坚定的价值观是其理想信念的支柱，精神世界的合格才能全力投身于社会实践。从焦裕禄精神到杨善洲品格，先辈的高尚旗帜屹立于华夏大地。我们这群后生，不仅应该瞻仰他们的光辉，更应该身体力行，扮演好自己的角色，“在其位谋其政”，努力提高自身素养，锐意进取，精益求精，让自己成为团体中举足轻重的一员。
放眼现今中国好景，正是因为有了不计其数肯钻研、乐奉献的人，才有如今的盛况：人民币“入篮”、G20杭州峰会、中国-东盟博览会……这些令国人引以为豪的事迹离不开辛勤敬业的工作者，他们有的人指挥大局，有的人默默付出，却都不计较自身的荣辱得失，无一不为托起中国梦擎起一股蓬勃之力。
一个国家的成就高低定会受其文化软实力的影响，而国民的价值观要在多元化的背景之下，淬炼统一的精神内核。中华民族历经上千年的探索与考验，如同埋头于石雕的手工艺人，细致且坚持，手握坚硬的石块，周旋于纷飞的灰白石屑，一点点打磨、调整，稍有偏差还得毁掉重来，因为我们追求卓越与完美。如今，这尊石雕已初具雏形，我们要用全民一统的社会主义核心价值观为它注入灵魂，使之成为中国人积极面貌的承载体。
诚然，从容不迫地谈论理论是一件事，而把思想付诸实行又是另一件事。我们矢志不渝地践行爱国、敬业、诚信与友善，时刻把国家主权、集体利益置于首位，秉承正直而亲切的准则，首先成为堂堂正正的人；在制度与道德的框架中，追求自由、平等、公正的相辅相成；在个人和社会双管齐下的作用下，为国家的繁荣打造坚实基础。
是的，中国的发展蒸蒸日上，正处于一个承前启后、继往开来的年代。我们年轻的一代听到了一声触及心灵的召唤：同心共筑中国梦！我们是当仁不让的先锋，我们代表着这个国家的精神面貌——崭新而朝气。因而，我们需要优秀价值观的指引，那就非社会主义核心价值观的二十四字箴言莫属！让它植根于我们年轻的心中，带领我们走向康庄大道。
终有一天，华夏儿女们将让世人瞧瞧，什么样的国民才是顶天立地的强者，什么样的国家才是当之无愧的强国。
培育践行社会主义核心价值观读后感 篇4
我读了《培育和践行社会主义核心价值观》这一本书，感受颇深。书中的哲理让我懂得了什么叫社会主义核心价值观和以后如何践行社会主义核心价值观。
通过学习社会主义核心价值观的哲理，让我了解到青少年是一个庞大的社会群体，且小学生是这个群体里面不可分割的一部分。在建设祖国的过程中必将产生举足轻重的作用。那么，我们作为当代小学生，应该如何践行社会主义核心价值观呢？
首先，我们要具有远大的理想和坚定的信念。立下志向，树立目标，人生才有希望。其次，我们要做道德高尚、有教养的学生。中华民族是个讲究崇尚道德的民族。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、诚信、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。在学校要团结友爱，互相帮助，不说脏话；在家里要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。此外，我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。我们正处在学习知识的黄金时期，应听老师的教导，努力学习，不断提高自身素质，不辜负老师们的良苦用心。
千里之行，始于足下。让我们牢记社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善；培育和践行社会主义核心价值观，我们应从日常小事做起，学会感恩，摒弃陋习，争做新时代文明的小学生。
培育践行社会主义核心价值观读后感 篇5
20xx年5月23日，习近平在上海考察时指出，要注意把社会主义核心价值观日常化，具体化，形象化，生活化，使每个人都能感知它，领悟它
那么，何为价值观，什么是社会主义核心价值观呢?
读了《培育和践行社会主义核心价值观》以后，我感觉自身的价值观上升到了一个新的高度。
价值观是人们在认识各种具体事物的价值基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点，它是人生的重要向导，对人们认识和改造世界有重要的向导作用。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观从性质上有正确和错误之分价值观不同，人们在面对公义和私利，生与死等冲突时做出的选择也不同，一个人如果有正确的价值观，就会引导他走向美好的人生道路，一个人有错误的价值观，如自私自利，贪图享乐等，就容易滑向个人主义的泥潭，就容易与平庸的苟且为伍！
而社会主义核心价值观，是指来自五湖四海的人们对如今社会主义价值的性质、构成、标准和评价的基本看法和态度。不同国家，不同民族，不同社会，有着不同的核心价值观，我们新中国的社会主义核心价值观有:富强，民主，文明，和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值标准。社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循，社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
中华文明源远流长，孕育了中华民族宝贵的精神品格，培育了中华人民的崇高价值追求。奋力推开学生，自己却成双腿高位截肢的最美女教师张丽莉；在学生人身受到威协时，挺身而出勇斗歹徒的王月川；舍弃县城优厚薪资，用浓浓的母爱温暖留守儿童的陈万霞最美教师最美老师妈妈成了他们的代名词。他们是有形的正能量，是鲜活的价值观。他们坚持正确的价值取向，舆论导向，推动社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚！
1896年李鸿章接受美国记者采访录，在外国人面前，他并非卖国贼的奴才相，而是爱国者的光辉形象，美国记者问李鸿章：你赞成妇女接受教育吗？而李鸿章对此则巧妙作了解答，并第一次提出了国情论，表现了他对祖国的热爱和维护。李鸿章支持了洋务运动，又体现了他的心愿强国、富国。
在马克思辩证唯物主义中，我们知道，物质决定意识，意识反作用于物质。因此我们要重视意识的能动作用，重视精神的力量。把这一原理应用社会主义现代建设中，就要要求加强精神文明和物质文明建设的同时，必须着重于精神文明建设，因为精神文明建设是涉及国家的发展和社会进步的重大问题。而加强精神文明建设，就要把建设社会主义核心价值观体系，培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固体的基础工程。必须把社会主义核心价值观的培育融入到国民教育、精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，便核心价值观的影响像空气一样无所不在，无时不有，从根本上提高文化软实力。
人如果能把社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为实际行动，那么，他的生命就是一道划破时代长空，留下最美的身影的彩虹。所以，我将心怀社会主义核心价值观，去追逐光阴不倦，历遍爱恨情仇，然后，去看朝暾夕日，落崖惊风
培育践行社会主义核心价值观读后感 篇6
今天，在我阅读完《培育和践行社会主义核心价值观》以后，我在书里的字里行间中便深深地感受到了我们新中国必然要复兴的曙光！阅读完这本书后，我的身心就好比万马奔腾的那种按耐不住的万分激动，这使我的内心久久不能平静下。
首先，我们先来了解一下：什么是社会主义核心价值观呢？社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是与中国特色社会主义道路的发展所要求相契合的，是与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。其次，让我们再来了解一下社会主义核心价值观的基本内容，不知道大家有没有记好这十二个词语呢？富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，这十二个短小精湛的词语就概括了我国当代所要重视的社会主义核心价值观。最后，让我们来更加深入的探讨一下这十二个词分别代表的个个层面吧！富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
接下来，由我来说明一下，为什么我们要重视社会主义核心价值观呢？实际上，社会主义核心价值观牵连着所有中国人民的精神文化素质的不断提升，牵连着中国社会现要逐步深入人心的价值取向，牵连着中国发展的现要目标。当我们将社会主义核心价值观树立起来以后，才能让中国的社会风貌更加良好，才能让人民更加懂得如何以诚待人。与诚相待，才能让中国的发展方向更加明确。这样的社会、人民和国家更有利于实现中华民族的伟大复兴，早日实现中国梦！所以，我们做为祖国的花朵也必须要把社会主义核心价值观这块肥料给重视起来才对。
最后，我们应该如何怎样做好社会主义核心价值观呢？我们学生要做好社会主义核心价值观的话，应该要做好身为学生的本分，不违反学校、教室的纪律，准时准点到教室，好好学习天天向上。除了以上几点以外，我们还要做到热爱我们的祖国，尊敬每一个人的职业，对人相待要以诚为本，友善于周围他人。社会主义核心价值观不仅仅是要在心里上被建立起来，还要在每一个人的行动中体现出来，表现我国的强大的才能与国民的优秀素质。在这些优秀的人选中，有助人为乐的雷锋，有为中华之崛起而读书的周恩来，有为国家着想的方成敏，有一生为人民做奉献的好书记杨善洲等人。在他们之中，有的人妇孺皆知，有的人默默无闻。但是，在他们之中的优秀素质直到现在都令我们感悟。我们所要学习的优秀素质不是从现在才开始传入人心的，是从古至今代代相承的！
夕阳西下，鸟飞归巢。我悄悄地合上了《培育和践行社会主义核心价值观》这本令我感悟深长的书籍，望着火红的太阳渐渐地从高山项上落下，当刺眼的阳光逐渐变得柔和起来以后，我站起身来向房间走去。打开房间的灯，我的视野顿时明亮了起来，就好像社会主义核心价值观在我的眼前赫然耸立起来了一样，顿时明亮了整个中国。我坐在书桌上，拿起黑色的水性笔，拿出洁白的纸张，禁不住内心的千万波涛，写下了这篇《培育和践行社会主义核心价值观》读后感。社会主义核心价值观会引领我们走向更加富强、更加和谐、更加有内涵的中国！这样的大国，我想在我有生之年再次看到它在东方咆哮的英姿！
《培育和践行社会主义核心价值观》读后感2000字
今天，在我阅读完《培育和践行社会主义核心价值观》以后，我在书里的字里行间中便深深地感受到了我们新中国必然要复兴的曙光！阅读完这本书后，我的身心就好比万马奔腾的那种按耐不住的万分激动，这使我的内心久久不能平静下。
首先，我们先来了解一下：什么是社会主义核心价值观呢？社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是与中国特色社会主义道路的发展所要求相契合的，是与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。其次，让我们再来了解一下社会主义核心价值观的基本内容，不知道大家有没有记好这十二个词语呢？富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，这十二个短小精湛的词语就概括了我国当代所要重视的社会主义核心价值观。最后，让我们来更加深入的探讨一下这十二个词分别代表的个个层面吧！富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
接下来，由我来说明一下，为什么我们要重视社会主义核心价值观呢？实际上，社会主义核心价值观牵连着所有中国人民的精神文化素质的不断提升，牵连着中国社会现要逐步深入人心的价值取向，牵连着中国发展的现要目标。当我们将社会主义核心价值观树立起来以后，才能让中国的社会风貌更加良好，才能让人民更加懂得如何以诚待人。与诚相待，才能让中国的发展方向更加明确。这样的社会、人民和国家更有利于实现中华民族的伟大复兴，早日实现中国梦！所以，我们做为祖国的花朵也必须要把社会主义核心价值观这块肥料给重视起来才对。
最后，我们应该如何怎样做好社会主义核心价值观呢？我们学生要做好社会主义核心价值观的话，应该要做好身为学生的本分，不违反学校、教室的纪律，准时准点到教室，好好学习天天向上。除了以上几点以外，我们还要做到热爱我们的祖国，尊敬每一个人的职业，对人相待要以诚为本，友善于周围他人。社会主义核心价值观不仅仅是要在心里上被建立起来，还要在每一个人的行动中体现出来，表现我国的强大的才能与国民的优秀素质。在这些优秀的人选中，有助人为乐的雷锋，有为中华之崛起而读书的周恩来，有为国家着想的方成敏，有一生为人民做奉献的好书记杨善洲等人。在他们之中，有的人妇孺皆知，有的人默默无闻。但是，在他们之中的优秀素质直到现在都令我们感悟。我们所要学习的优秀素质不是从现在才开始传入人心的，是从古至今代代相承的！
夕阳西下，鸟飞归巢。我悄悄地合上了《培育和践行社会主义核心价值观》这本令我感悟深长的书籍，望着火红的太阳渐渐地从高山项上落下，当刺眼的阳光逐渐变得柔和起来以后，我站起身来向房间走去。打开房间的灯，我的视野顿时明亮了起来，就好像社会主义核心价值观在我的眼前赫然耸立起来了一样，顿时明亮了整个中国。我坐在书桌上，拿起黑色的水性笔，拿出洁白的纸张，禁不住内心的千万波涛，写下了这篇《培育和践行社会主义核心价值观》读后感。社会主义核心价值观会引领我们走向更加富强、更加和谐、更加有内涵的中国！这样的大国，我想在我有生之年再次看到它在东方咆哮的英姿！
《培育和践行社会主义核心价值观》读后感 (1200字)
今天，在我阅读完《培育和践行社会主义核心价值观》以后，我在书里的字里行间中便深深地感受到了我们新中国必然要复兴的曙光！阅读完这本书后，我的身心就好比万马奔腾的那种按耐不住的万分激动，这使我的内心久久不能平静下。
首先，我们先来了解一下：什么是社会主义核心价值观呢？社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，是与中国特色社会主义道路的发展所要求相契合的，是与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。其次，让我们再来了解一下社会主义核心价值观的基本内容，不知道大家有没有记好这十二个词语呢？富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，这十二个短小精湛的词语就概括了我国当代所要重视的社会主义核心价值观。最后，让我们来更加深入的探讨一下这十二个词分别代表的个个层面吧！富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
接下来，由我来说明一下，为什么我们要重视社会主义核心价值观呢？实际上，社会主义核心价值观牵连着所有中国人民的精神文化素质的不断提升，牵连着中国社会现要逐步深入人心的价值取向，牵连着中国发展的现要目标。当我们将社会主义核心价值观树立起来以后，才能让中国的社会风貌更加良好，才能让人民更加懂得如何以诚待人。与诚相待，才能让中国的发展方向更加明确。这样的社会、人民和国家更有利于实现中华民族的伟大复兴，早日实现中国梦！所以，我们做为祖国的花朵也必须要把社会主义核心价值观这块肥料给重视起来才对。
最后，我们应该如何怎样做好社会主义核心价值观呢？我们学生要做好社会主义核心价值观的话，应该要做好身为学生的本分，不违反学校、教室的纪律，准时准点到教室，好好学习天天向上。除了以上几点以外，我们还要做到热爱我们的祖国，尊敬每一个人的职业，对人相待要以诚为本，友善于周围他人。社会主义核心价值观不仅仅是要在心里上被建立起来，还要在每一个人的行动中体现出来，表现我国的强大的才能与国民的优秀素质。在这些优秀的人选中，有助人为乐的雷锋，有为中华之崛起而读书的周恩来，有为国家着想的方成敏，有一生为人民做奉献的好书记杨善洲等人。在他们之中，有的人妇孺皆知，有的人默默无闻。但是，在他们之中的优秀素质直到现在都令我们感悟。我们所要学习的优秀素质不是从现在才开始传入人心的，是从古至今代代相承的！
夕阳西下，鸟飞归巢。我悄悄地合上了《培育和践行社会主义核心价值观》这本令我感悟深长的书籍，望着火红的太阳渐渐地从高山项上落下，当刺眼的阳光逐渐变得柔和起来以后，我站起身来向房间走去。打开房间的灯，我的视野顿时明亮了起来，就好像社会主义核心价值观在我的眼前赫然耸立起来了一样，顿时明亮了整个中国。我坐在书桌上，拿起黑色的水性笔，拿出洁白的纸张，禁不住内心的千万波涛，写下了这篇《培育和践行社会主义核心价值观》读后感。社会主义核心价值观会引领我们走向更加富强、更加和谐、更加有内涵的中国！这样的大国，我想在我有生之年再次看到它在东方咆哮的英姿！
《培育和践行社会主义核心价值观》读后感600字
心中那面镜子
——读《培育和践行社会主义核心价值观》有感
“富强、民主、文明……爱国、敬业、诚信、友善”每周一的升旗仪式上，我们全校三千多名学生都呼喊二十四字社会主义核心价值观，这二十四字，字字铿锵有力，犹如号角潜入我们的脑海，又像漫漫征程中的坐标，指引我们远航的方向。
自从与《培育和践行社会主义核心价值观》一书为伴之后，我便树立了一种理想，一种凝聚力，一种向心力。书中讲解这十二个核心价值观时借鉴了100个生动的小故事，其中那几个关于“诚信”的小故事让我记忆犹新。忘不了替子还债的“诚信老爹”，忘不了为归还两元钱而苦找失主七天的“诚信姐”，更忘不了拾到近万元交还失主的小学生吴萱，他们的故事正如一面明镜，让我找回了差点与“诚信”失之交臂的自己。
前几天正逢中秋假，心中那股爽劲真无以言喻，这下我又可以徜徉在我的“王者荣耀”游戏中了，真是越想越兴奋，早上我草草地把作业写完，就冲到电脑室打开电脑，突然想起我和爸爸的约定：周六才能玩半小时电脑。“今天怎么才周四呢？唉，管它了，放假嘛，可以例外的。再说爸爸妈妈都不在家，谁会知道呢？”望着蓝色的显示屏，我思想在激烈地斗争着……“玩？不玩？
不轻易间，我发现了平躺在电脑上《培育和践行社会主义核心价值观》这本书，书中“诚如试金石，信是金钥匙”,“大事小事讲诚信”，这些句子再次浮现在我心里，犹如皮鞭狠狠地鞭策着我。我居然仗着父母不在家就找理由不讲诚信，这难道就是我，一个向来被公认的好孩子和好学生吗？我的耳根一阵灼热，于是便毫不犹豫地关掉电脑，这时我如释重负。
“以人为镜，可以明得失”书中那些讲诚信故事就像一面镜子，也是一面旗帜，我会紧紧地跟着他们的脚步，风雨同行，劈波斩棘，走向光明！
《践行社会主义核心价值观》读后感
“社会主义核心价值观”的二十字方针，无外乎三个词语，一为发展，二为责任感，三为品德。
何为发展？富强、民主、文明及和谐是目标，是当今时代中国的发展目标。
站在二十一世纪的今天，我们回首往昔，触目所及，无论是硝烟战火里的血流成河，还是没有硝烟的文化革命，亦或是“路有冻死骨”的饥荒年代，我们要做的永远都是发展，不断地发展，在发展里实现文明的富强，和谐的民主。
中国，从来是个特殊的国度。身为四大文明古国之一，无疑，它是沧桑的，然而它的沧桑源于变革。中华上下五千年的历史，正是在这不断地变革中得以传承，传承中不断进步，又于进步中不骄不躁的踏向富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化社会。这一切都是发展。所以，这八字岂不是“发展”二字吗？
那么，何为责任感？二十四字方针中“公正、平等、法治、敬业”即为责任感的体现。
回忆那些历史性的榜样，沈浩疲惫却甘之如饴的身影，那些因维护司法公正而丧失生命的法官浩然正气的面容;维和部队辗转在战火里的背影震撼了人民，他们用生命演绎了责任的真谛。
“在其位，司其政”是中华民族沿袭下来的传统美德，它要的不过是人们自觉地承担责任感罢了，它要培养的却是一个民族的责任感。一如人民子弟兵数载如一日的坚守;人民工作者鞠躬尽瘁死而后已的担当;科学教育工作者一丝不苟的认真。由大而小，我们每个人都有自己的使命，这些使命可大可小，我们所要的责任感是一样的强！“公正、法治、平等、敬业”是我们最具代表性的共同责任，这难道不是我们责任感的体现吗？
三者品德，何为品德？“爱国、诚信、友善、自由”便是我们身为新时代人民所必须拥有的高尚却是最基本的品德。
纵观中华上下五千年的历史，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气概;“万里云入浩歌，一任旁人笑我”的自由豪迈;“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”的友善好客;“人而无信，不知其可”的以诚为本不经意地投进了平静的脑海，激起了千层浪花。中华优秀的传统文化将引发社会关于品德的一场文化“血战”！
扶老人反被讹，诚信在哪？被网络“绑架”，自由在哪？为自身前途，出卖国家机密，爱过品质在哪？人若有求，退避三舍，友善在哪？“血淋淋”的现实无声的戳着我们的脊梁骨，在其它国家运用我们国家文化不断进化的时候，我们国家却在面临着品德的挑战！何其悲哀！
“爱国、诚信、自由、友善”八字方针是我们基本的道德修养。
接下历史性的火炬，我在中学的校门虔诚地对着“社会主义核心价值观”的二十四字方针敬礼。在它的注目下，努力地完成德、智、体、美、劳的培养。十数年的学海沉浮，我从不退缩，因为我有责任去投入祖国未来的发展，中国优秀的品德我该去传承。社会主义核心价值观注入了我的血液，澎湃了我的心脏，我相信终有一天，新一代的希望会携带着二十四字方针屹立在世界的巅峰。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。追梦使，志不移，风雨兼程，亿万蓝梦岂难成;价值观，心牢记，积极落实，四六方针终成就。
感谢您阅读“好读后”的《《培育和践行社会主义核心价值观》读后感400字》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了我的价值观读后感400字专题，希望您能喜欢！
