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读当代神农氏有感

读《当代神农氏》有感500字。

一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!我们如何去领会作品的内函呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“读《当代神农氏》有感500字”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

这周,我们学了《当代神农氏》这篇课文,这篇课文让我明白了做事要坚持。

本文写了袁隆平经过几十年艰辛实验,经过了多少挫折,终于成功地培育出杂交水稻,歌颂了袁隆平不放弃的精神。

坚持,是一种自信,认定目标而奋斗,肯定自我而付出。坚持,是一种勇气,志当存高远,燕雀安知鸿鹄志。坚持是一种品格,失败不会放弃,成功不会放纵。坚持,就是胜利。历经千辛万苦,培育出杂交水稻。坚持,不放弃,不正是我们要向他学习的吗?

还记得有一次……

美术老师让我们参加了一次美术比赛,而每次我们都要留下来画一幅画,以此加强画面感,每次同学们都早早的走了,而我们却要留下来,我知道老师这是为我好。这次老师的题目是“自己的小发明”,这可让我伤透了脑筋,画什么呢?眼看着其他同学都开始画了,我却连选材都还没选好,怎么办怎么办!老师见我还没动笔,便对我说:“你可以想想自己生活中有什么不方便的,再加以你自己的想法,把它画下来。”经老师这么一点,脑子一转,我还真想到了不少,便选了其中一个:一种飞行器,人站在上面,他就会自己飞行,人们不必在自己走路了。我把它画下来,感觉美感不太好,就又修修改改,直到自己满意为止。

每次,画到中途,我们的手腕都会很酸,但我们都坚持下来了。直到比赛那天,我们参加比赛的这些同学们都得奖了,我们成功了!因为什么?因为坚持!

是啊,只要你不放弃,就能成功,袁隆平不就是这样的吗?

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神农氏尝百草的好词好段心得合集(3篇)


随着时间流逝,总有那么一些《神农尝百草》让我们记忆深刻。假期时我们观看了《神农尝百草》,相信您对于《神农尝百草》在内心中会有独特的体验,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。那么《神农尝百草》读后感怎么才能写好呢?以下是读后感大全小编为大家精心整理的“神农氏尝百草的好词好段心得”,希望能对您有所帮助,请收藏。

神农氏尝百草的好词好段心得(篇一)

我读完了《神农尝百草》这篇中国神话故事。我深深地被神农为民除害,冒着中毒的生命危险,甚至丧失生命的精神所感动。

相传上古时代部落首领神农为了帮助大家过上好日子,教人们分清五谷和杂草,教人们播种,受到人民的敬仰。等到人民生活安定下来后,神农又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病。神农每天走啊走,他翻山越岭,采集草药,他尝遍了个中药草,花草,用它们就了无数人的性命。可是有一次,神农不辛尝到了“断肠草”,这种毒草实在太厉害了,神农还来不及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还抱着他那药草。

人们隆重地安葬了神农,尊他为农耕和医药之祖。

读了这个神话,我想到我自己,有一点点疼也要喊“哇哇”,以后我也要像神农那样,做一个坚强的孩子。

神农氏尝百草的好词好段心得(篇二)

同学们,你们看过《神农氏》的故事吗?神农氏就是仁慈的炎帝。

传说很久很久以前,有个叫神农氏的人,他和我们人类可不一样,他长着马的头,牛的角,样子十分吓人。但是他的心肠是十分善良的。他有一条神农鞭,一打到哪个花草树木,就知道哪个花草树木有毒或没毒。在那个时候,人类还不知道栽培粮食,神农氏就把栽培粮食的技术传授给人们,人们十分开心。有一天,远方飞来一只神农鸟,样子十分庞大,它不停地鸣叫,嘴里陆续吐出一粒粒种子,种子慢慢地落下来,洒在土壤里,就在这时候,神农鸟仰天长啸一声,飞向太阳,最后在太阳怀抱里消失了。

神农氏尝过数百种草。据说,他中过一百种多种毒,幸好他的身体是透明的,他把中过的一百多种毒给治好了。不幸的是,他又中了一种无法治好的毒,神农氏不幸死去了。

我们永远纪念这位曾经尝过数百种草的人-----神农氏。

读了这个故事,我们要学习神农氏为造福人类,不辞辛劳,勇于献身的精神。

神农氏尝百草的好词好段心得(篇三)

寒假期间我看了一本书,名叫《上下五千年》里面讲了很多有名的人物和一些传奇人物。

那我先讲一个《神农尝百草》的故事吧!说,从前有一位炎帝,人们都称他神农。因为他经常教大家种庄稼,因此人们叫他神农。在之前,人们都不会种庄稼,只是靠狩猎生存的。

可有人因吃了不能吃的东西而死去,或是因疾病而丧命。神农就准备去找药。每个药他都要尝一尝,看看能不能让人吃。

神农还做了两个大口袋,一只挂在身子的左边,一直挂在身子的右边。他每尝一样东西,觉得能吃的就放在左边口袋里,将来给人吃;觉能治病的,就放在右边的口袋里,将来当要用。

神农一走出家门,就见前面一片矮绿树从中长着可爱的小嫩叶,神农采了一片,刚含进嘴里,就滑倒肚子里了,把他的内脏洗的清清爽爽。觉得舒服极了!

神农就把它取名叫“查”,也就是我们现在用来泡茶的茶叶。

有一次神农发现了许多淡红色的小花,它们的形状像一只只飞舞的蝴蝶。神农采了一朵花放进嘴了,只觉得甜津津的,浓香四溢,神农给花取名为“甘草”。

还有一次,神农吃到了“断肠草”,还来不及吞“查”解毒,毒性就发作了,神农临死前还紧紧的抱着他的两口袋药草。

人们隆重的安葬了神农,尊他为农耕和医药之祖。

这虽然只是传说,但也可以看到中华人民物质文明发的由来。

2024一年级小学生神农氏尝百草读书感悟精选三篇


仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,在读后了《神农尝百草》,对于《神农尝百草》里的情节非常感兴趣,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。怎么样才能写好一篇《神农尝百草》读后感呢?读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“2024一年级小学生神农氏尝百草读书感悟”,仅供您在工作和学习中参考。

2024一年级小学生神农氏尝百草读书感悟【篇一】

在这个寒假里,李老师给我们布置了一项读书作业——读《中国上下五千年》。这本书里的故事或传说有的令人毛骨悚然,有的令人激动万分,有的令人印象深刻。我最喜欢《神农尝百草》这篇神话故事了。

传说在远古时代有一位炎帝,他教人们分清五谷和杂草,教人们播种,等到人民生活安定后,他又开始跋山涉水,四处寻找药草,为百姓治病,他尝遍各种中药草,花草,用它们救了无数人的性命。可是有一次,神农不幸尝到了“断肠草”,这种毒草实在太厉害了,神农还来不及把药草吞进去解毒,毒性就发作了,神农临死前还紧紧抱着他的两口袋药草。

读完这个传说,我被神农不怕困难勇往直前、舍己为人的精神所感动了。让我感觉神农是一位十分关心他人的人,他不顾及自己,为了百姓的健康,下定决心尝遍所有草药,从神农自己尝百草和分类整理,都可以看出他很细心,他不想别人冒险,很替别人着想。平日里,我在学习的道路上遇到一些小山沟,都没有认真思考,就放弃越过小山沟的理念,其实真正回想起来,通过自己的努力,那些阻挡我的小山沟根本不算什么。所以我们应该迎难而上,遇到困难要积极面对,这样才会有更多的收获。我们还要多关心帮助别人,多像炎帝学习。

2024一年级小学生神农氏尝百草读书感悟【篇二】

今天,我读了一篇文章,名叫《神农尝百草》读完后,令我深受感触。

这篇文章主要写了在神农氏时代,人很多,食物不够,就在这个时候,神农氏发现:人扔在地上的果核,到第二年会发芽。于是,神农氏决定亲自尝一尝各种野生植物的味道。第二天,神农氏就到处采集各种植物,他一样一样地尝,什么植物好吃,什么植物不好吃,神农氏都一一记下来,传说在神农氏尝百草的过程当中,有一天竟然遇到了七十种有毒的植物,有好几次都差点断送了性命,但是,伟大的神农氏克服了种种困难,终于找到了可以作为粮食的食物,让老百姓过上了幸福的生活,还找到了治病的药材,从此,人们有病了,就去找神农氏。

我读完后,想,如果我们为别人着想,是不是就不会发生抢劫。杀人这种事了?

2024一年级小学生神农氏尝百草读书感悟【篇三】

在寒假的一天,我无意中看到了一个生动、有趣又感人的神话故事。名字叫《神农尝百草》。这个故事令我深受启发,也让我明白了许多道理。

这个故事主要讲了:在远古时代,人们靠狩猎生存,可抓到的野兽往往不够吃。这该如何解决呢?传说有一位炎帝,教大家耕种,识别五谷,种植白果,让人类生存下去。因此,人们称炎帝为神农。人们会耕种后,常常乱吃东西而导致生病,严重的便会死亡。神农心里焦急万分,决心尝遍所有的植物。这样一来,不就知道什么可以吃,什么不可以。什么有毒,什么能治病了。神农做了两个大口袋,左边装可以吃的,右边装可以治病的。他一出门,就看见一片矮绿丛中有许多小嫩叶,刚含进嘴里,就滑到肚子里了,把他的内脏都擦得清清爽爽。于是神农便把它放进左边的口袋里,并取名为“查”,就是我们现在用的茶叶。就这样,神农每天日夜不休的走着,他的足迹遍布了高山峻岭。有一次,一个人得了一种疾病,于是神农不顾艰辛的找到了解药,可解药在很高的地方,想上去比登天还要难。神农救人心切,他便动手搭起了木头架,顺着这个架子慢慢爬上去,终于爬到了顶,采到了草药,救了这个人。这个架子便是传说的神农架了。

神农背着两袋草药,仍在不停地品尝、采摘。有时偶尔遇到毒草,他便马上拿出第一次采到的“查”,吞下去,毒便解掉了。可有一次,神农不幸采到了“断肠草”,还没来得及吞“查”解毒,毒性便发作了,神农临死前还紧紧抱着那两袋草药。

读完这篇文章,我觉得神农是一位为了帮助别人,宁愿牺牲的一个人。我们身边也有,不过要你去细心观察。警察叔叔为了救人可以连命都不要了。这种舍己为人的人是指得我们去学习的。

读《荣氏百年》有感500字


《荣氏百年》写的是关于中国第一商业家族荣氏是如何白手起家,发家致富,最终成为中国第一商业家族的。

读完了这本书后,我明白了想要获得成功需要具备以下三个条件。

一,绝不能投机。在荣氏兄弟,荣德生和荣敬宗刚刚开始钱庄生意的时候,上海刮起了一阵“贴票风”。钱庄可以用这种方法迅速吸引闲置资金,但是这也存在着很大的风险,一旦其资金链出现一点点问题,就会导致破产。

果然,在1897年11月短短一个月之内,数十家钱庄倒闭,一时间,上海滩人人自危。但是荣氏兄弟的广生钱庄却没有受到任何影响,那是因为在他们的父亲荣熙泰曾说“固守稳健,谨慎行事,绝不投机”。兄弟俩一直把父亲的话铭记在心。所以广生钱庄成为为数不多的幸存者。

二,朋友必不可少。在钱庄生意风生水起之时,荣氏兄弟意识到上海钱庄众多,难以做大做强。两人决定向面粉行业进军,发展实业。但是这次他们就没那么幸运了,他们开茂兴面粉厂,影响到了当地豪绅的利益。豪绅们可没那么好欺负,他们放出消息说保兴面粉是有毒的,而且用他们的势力,逼迫当地政府查封保兴面粉厂。就在这燃眉之际,荣氏兄弟只好向父亲的好友朱仲甫求援。在他的帮助下,保兴面粉厂才杀出一条血路。可以说,如果没有他的一臂之力,荣氏是不可能成为中国第一商业家族的。

三,要把眼光放长。后来荣氏兄弟,又进军了棉花行业,成立了申新棉花厂,生意也很好。当时苏联和日本的关系很紧张,在东三省一直有摩擦。荣氏兄弟从中看到了商机,短短半年时间他们就新建了10个厂。终于日俄战争爆发了,果然不出荣氏兄弟所料,很快日本和苏联就物资短缺,到处采购棉衣和面粉。荣氏兄弟早已蓄势待发,一举占领中国大部分市场,成为当之无愧的面粉和棉花大王。

其实这三个也是我们取得学习上成功的条件,学习要脚踏实地,不能投机取巧,耍小聪明,否则只会聪明反被聪明误。在学习上的朋友也是必不可少的,他们可以教会我们很多人生上的道理。学习不能鼠目寸光,现在玩的是很开心,可是以后就苦了。

所以我们就应该脚踏实地的学习,广交朋友,放眼未来。

读当代侠士有感


今天晚上,我看了一篇题目是《当代侠士》的文章。

《当代侠士》这篇文章讲的是沙县机关事物管理局的保安员————杨能文不顾个人安危、无偿帮助他人的事。其中最让我感动的是一次杨能文为了追回一个老汉的血汗钱,迅速去抓那名诈骗犯,在与这名诈骗犯争斗时,不幸被打掉两颗牙齿,可杨能文却忍着疼痛,为老汉枪回了血汗钱这件事。杨能文将自生安全置之度外、无私助人的崇高品质深深吸引了我,使我从心底里对杨能文产生了无比敬佩之情。

我很喜欢这篇文章中杨能文的一句话:有能力帮助别人时,一定要帮助别人。是啊,如果人人都献出一点爱,世界将变的多么美好啊!

在我们的身边,也有许多像杨能文这样不顾个人安危,无偿助人的英雄。就拿这趟汶川大地震中的事件来说吧!这次大地震中,一位平凡的军人的品质非常值的大家学习:在8。0的大地震过后,军人们都到受灾现场去抢救人员,这位军人就是其中的一员,他和其他官兵们一起到山顶上去抢救人员时,发现了一名体重约有200多斤的遇难男子已浑身无力,无法站力。为了保证受难男子的生命安全,必须驮着他转移到安全地带。在场的人都惊呆了这么重的人怎么驮呢?这时,这位平凡的军人毫不犹豫地站了出来,要求由他来驮这位男子。山十分陡峭,山路凹凸不平,他驮着这位男子艰难的走着。虽然山路上的小石子把他的脚蹭破了,流出了鲜红的血,但是他仍然没有休息的意识,心里头只有一个念头,把受伤的人安全转移,当他将这名男子转移到安全地带时,发现自己腰部剧烈疼痛。经诊断,原来是腰部一根骨头段了,要是在迟一步,很可能危急到生命安全……

同学们,让我们行动起来吧!做一个像杨能文那样乐于助人、有爱心的好公民。

读《当代讲道艺术》有感


读《当代讲道艺术》有感

文:牛巧英

作者:斯托得

翻译:魏启源,刘良淑

出版社:台北.校园书房出版社

出版年份:1986年

一:概述:(书的性质,成书目的及内容)

《当代讲道艺术》是一本讲道类的书籍。论讲道的书要写得好,非有经历的传道人莫属,本书的作者斯托得博士不但是英国少数伟大的传道人之一,并且他能自由地从事写作与旅行讲道,他的事奉遍及世界各地,看到此书,让人欣喜。

作者写此书的目的是为了激励所有传道人更加专心致力于自己的召命,使一个迷路的世界晓得神的救恩之道。

作者认为:讲道是传福音并使教会健全发展不可或缺的,现代的情势虽使讲道更为困难,却丝毫没有减少其必要性。

本书的重点不是在分享讲道的技巧方面,而是在神学和个人方面,作者特别强调“讲道如筑桥”,真正的讲道是横跨圣经与现代世界之间的桥梁,两端必须同样稳妥。

本书的主要内容是:第一章是历史纵览,作者盼望读者和他一样觉得讲道有说不出的“荣耀”,以致在第二章就可以理直气壮地面对围攻讲道的许多问题,第三章谈论讲道的神学基础,作者的观点是:神学比方法更重要,即没有坚实的神学基础就无法教导,真正的讲道是根据圣经或解经的讲道。第四章是作者所强调的“讲道如筑桥”,第五六章是对怎样做研究和准备讲道提供的建议,第七,八章是传道人的特质,必须真挚,热诚,有勇气,谦卑。第九章:结语,包括精选书目及简写一览。

二:本书的优点:

本书的优点甚多,我只谈三个方面:

第一:重点突出,本书的重点有两个,一个是神学方面,作者从五个方面来分享:对神,对圣经,对教会,对牧师职分,对讲道的信念。二是个人方面:包括了讲章的预备及传道人本质的特质。

第二:“讲道如筑桥”:传道人的关键任务就是把圣经世界与现代世界连起来,正如作者所比喻的“讲道如筑桥”,一头是圣经,一头是现实,讲道人筑起中间的桥梁,让圣经进入生活,让生活回到圣经。

第三:“引文丰富”:本书丰富多采的“引文”是作者就读了近一百本论讲道传播以及相关主题的书籍的精华,作者分享了他的阅读收获,读则受益。

我个人对本书的一点看法:

本书作者认为讲道最重要的秘诀不是在技巧方面而是在神学和个人方面,这个观点我完全同意,但是,作者在本书前言中说:“他没有谈到讲道的姿态,技巧,表情等,部分原因是,可以借着尝试和错误并借着善意的批评才能学好,”我不这么认为,我认为,姿态,表情在实践中容易改正,但是讲道技巧除了操练也要学习,如圣经上主耶稣和井旁女人谈“活水”之道,用“野地的百合花”等实物讲道,这些技巧真好,值得学习,所以我认为,如果《当代讲道艺术》这本书在内容上再加上一些讲道技巧的分享会更好,会锦上添花。

三:对我的帮助

1.灵命上:认识我懒惰的罪:读这本书有三处触动我的心灵,使我深刻认识到自己有懒惰的罪,第一处是读作者前言(本书第9页)作者写《讲道艺术》之前就读了近百本论讲道传播及相关主题的书;第二处是在本书176页邦豪士博士的话:“如果我只有三年时间服侍主,我会花两年时间做预备”;第三处是本书202页,怀德院长他律己极严,又痛恨别人懒惰,他把懒惰列为所有学生和牧师不可饶恕的罪,反省自己,我发现:我太贪玩,太懒惰,读书太少,研经太少,我愿意悔改。

2.事奉上:有人认为讲道是圣灵的工作,不需要预备讲章,我不同意这样的观点,我认为,圣灵不会光照懒惰的人,人的本分和责任不可忽视,本书作者分享的讲章的预备方法很好:先选择经文,再默想经文,找出主要思想,安排自己的资料以适合主要思想,另外要加上引言和结论,写下信息并恳切祷告。预备讲章真的很重要,经历了自然觉得美好。没有训练的士兵上战场能获胜吗?不预备讲章能讲好道吗?

3.讲道上的帮助:

读《讲道艺术》这本书,对我帮助最大的是作者强调的“讲道如筑桥”,观察我所了解的某些教会,了解听众的意见,大家说:“有的讲道圣经解释的好,但是生活应用太少;有的讲道例证有力,但是圣经解释欠缺。”反省才发现,原来我们是不能平衡圣经与现实世界。其实,正如作者所说的“讲道如筑桥”,必须把圣经世界和现实世界很好的连接起来,让圣经指导生活,让生活回到圣经。

读《赵氏孤儿》有感


春秋时期,晋国国君晋灵公所宠幸的奸臣屠岸贾,为达到独霸朝廷为所欲为的目的,用尽各种恶毒手段来陷害、诬陷朝廷忠良赵盾,置赵盾于死地后,还把赵盾一家三百余口人满门抄斩,并假传国君命令,迫使赵盾的儿子即宫中的驸马赵朔自杀。屠岸贾本以为赶尽杀绝了,除去了心头之患,但得知赵朔的妻子,也就是晋灵公的姐姐怀有身孕,不久就要分娩的消息后,为了防止赵家以后死灰复燃,屠岸贾决心要想方设法,除掉赵家这个唯一的骨血,以免留下后患。
在这次满门抄斩中,赵家的两个门客程婴和公孙杵臼侥幸逃脱,两人怀揣着赵盾和赵朔的临终嘱托,决心把这个婴儿---即赵朔的儿子转移出去,并要抚养成人,要让赵家的这个火种以后继承遗志,完成复仇和中兴的重任。程婴和公孙杵臼经过种种艰险,成功将这个婴儿从戒备森严的公主府里转移出来。屠岸贾知道赵氏婴儿失踪的消息后,惊恐万分,扬言如果找不到这个婴儿,他就要把晋国城里一个月左右的婴儿全部杀光,以此为要挟,要想方设法杀掉赵氏遗孤。在强大的压力之下,程婴为了救出赵氏孤儿,决定以牺牲自己的儿子为掩护,以此来换取赵氏孤儿,完成赵氏父子的托付,他将妻子刚出生一个月的儿子献出,替换下了赵氏孤儿。公孙杵臼为了救下程婴和赵氏孤儿,为了防止引起奸臣屠岸贾的怀疑,他特让程婴来故意“告发”自己,并和这个假的赵氏孤儿一起被屠岸贾处死。程婴忍辱负重十多年,抚养赵氏孤儿长大成人,后来经过一番努力,最终获得了赵国国君的信任,并将大奸臣屠岸贾诛杀,完成了复仇和中兴的心愿,在大功告成之时,程婴确选择了自杀,以此来追随和告慰那些先自己而去的朋友、恩人、亲人。
该书生动演绎了那段惊心动魄的千年往事。故事把中华民族的文化精髓,淋漓尽致的体现了出来。人生于天地之间,当以忠义诚信为本,大丈夫一诺千金;宁可舍生而取义,决不苟活于世间;杀身成仁值得称道,奸佞巧言为人不齿;做事要坚忍不拔,绝不半途而废;受人滴水之恩,当以涌泉相报;恩怨必报,爱憎分明。中华民族的优秀品质,在故事中得到了充分的体现,使人感受到生命和人生的意义所在,这也许就是它传承千年而生命力愈加强盛的根源所在吧。

读沈氏家训有感


读沈氏家训有感

南北朝时期,朝代更迭频繁,社会动荡不安,但幸运的是,在当时的一批士大夫和文化精英的努力下,中国的传统儒家文化得以延续和弘扬。这些文化精英当中就有沈约。

沈约是文学史上著名的“竟陵八友”之一,也是著名的史学家,著有“二十四史”之一《宋书》。不管世俗如何变迁,沈约始终修身律己,积极作为,承续了对传统儒家文化的坚守。士大夫的气节、情操、追求,为人为官品性中的清心、俭政、慎独等,在沈约的诗文里、在他的从政生涯中都有鲜明的表达。这对子孙后代的影响,也是潜移默化、日积月累和一脉相承的。沈约在历史上,其才华横溢,其尊崇地位,其政声清名,对沈氏后人来说,很有示范意义,通过一代代的努力,提炼为家规家训。这也为沈氏一族的兴旺发展提供了根系和源头。通过融合儒家文化为核心的价值观,切合家族管理实际,在对子孙后代的教育和管理的日常性实践中,形成了沈氏家风。金华山头下村沈氏一脉,其实正是因为沈约在金华当过太守,追随老祖宗的足迹而迁居过来,这样的传承可谓自然而然。

就《沈氏家训》来说,首先,它有39个字的13则总纲,内容包括“孝父母,敬长上,敦友于,正内外,和乡族,率勤俭,禁游惰,革奢侈,惜孤寡,养贤才,尊师道,戒仆从,务耕读”。文字非常简洁精练,但又内涵深刻。它把儒家文化、老祖宗的思想精神教化,融为一体,整个组接丝丝入扣且琅琅上口,好比“三字经”,谁都记得牢、能理解,这是《沈氏家训》的纲领所在。其次,每一句总纲后面还有深入细致的阐述,哪些可以干,哪些不能做,明明白白,没有套话,都是实实在在的道理。此外,沈氏一族还根据家族管理的实际情况,制定了《禁嫖赌略言》。通过摆事实讲道理,进一步规范了后世子孙的行为。整部家训一层层铺开来,提纲挈领,层次分明,抓住要害。沈氏的齐家之道,可以说很有针对性,也很有智慧,值得我们借鉴。

《沈氏家训》还有两个立足点,一是清心,二是俭政。这在沈约自己的“八咏诗”中也有表述。清心,主要是淡泊明志,讲求慎独,去除浮躁和浑浊,也就是守住自己的内心。俭政的核心是俭,勤俭加简单朴素,也就是政清人和,当官做人不要追求华而不实、劳民伤财、奢靡过度、远离民生的花架子。家训的每一句都是严格要求的,比如“率勤俭,禁游惰,革奢侈,戒仆从”,几句话就把要求讲清楚了。清心与俭政也是相辅相成的,在古代家训里面比较通用,但是沈氏的提法比较成系统、有特色,在表述上三五成句且琅琅上口,让人感到耳目一新。《沈氏家训》总的指导思想就是淡泊明志、俭以修身,《沈氏家训》等于是沈氏家族的一部“诫子书”。

沈氏家训的传承,体现了一致性和连续性,体现了贯通古今的同频共振,体现了传统文化以人为本、生生不息的正能量。一个好的榜样,都是有具体表现的,也是鲜活生动的,可起到积极的示范引领作用。山头下村因为靠近潜溪,修桥铺路就顺理成章地成为公益事业。这样的传承,一代接一代,古今交融,血脉相通,让人感动,传递温暖。家训里面的优秀基因,一旦内化于子子孙孙的心中,最后的表现也必然是自觉的、相互影响的,能得到大家的纷纷点赞。而村风村貌焕然一新,其结果也就是“民德归厚“。

读《红军“小神农”》有感300字


寒假作业中有一篇文章叫《红军“小神农”》,我读以后明白了很深的道理。

这篇文章主要讲述的是:在红军88师263团进了草地不久就断了粮,能吃的东西越来越少,能吃的野菜也越来越少,首长有指示:不认识的草,一定不能吃。一个名叫孙万富的小战士为了让大家能吃上能吃的野菜,自己去尝不知名的野草,告诉大家那些能吃那些不能吃,从中中毒身亡的。

读《当代小学生》有感


我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候,开学的第一个月,当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便如饥似渴的阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引了,于是我又仔细的阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫手不释卷。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。

通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了,从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影,便会对自己说:我不怕,要坚强。

从十佳风采录和院士的故事两个栏目中,我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人;从读写之窗栏目中,我学到了的写作方法,使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰;从伙伴的作品栏目中,我取别人的长补自己的短,不断充实自己;从小药方和民艺小制作栏目中,我了解了的民间小土方和民间艺术品,同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识,使自己成为生活中的有心人;从童话与寓言栏目中,《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废;从大自然与小博士和校园科技风栏目中,使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识,有时当我给爸爸、妈妈提问题,而他们答不上来时,我会自豪的讲给他们听。

《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书,我一定会好好地珍惜她、爱护她。

读当代小学生有感


读当代小学生有感(一)

一妈一一妈一给我订【当代小学生】的时候,我就随便把它放在角落里,一直没看。后来我的同学说这本书很好看,我就怀着好奇的心情打开了这本书,当我静下心来阅读的时候,被它里面讲的故事深深吸引,我一口气把它读完了。

在【当代小学生】这本书里,我非常喜欢红色故事中的热一爱一劳动的朱德,书中讲了朱德他们的根据地建在山区里,百姓不多,粮食供一应很困难,那时候没有汽车运送粮食,只能用扁担一点点往上挑,朱德无论工作多么繁忙,也要坚持下山去挑粮食,给战士们吃。朱德的热一爱一劳动的品质深深地打动了我。我以后也应该像朱德那样在学校里勤奋学习;在家里听父母话;热一爱一劳动,要养成热一爱一劳动的好习惯;在学习上,要努力奋斗,克服重重困难。

另外的一篇红色文章是【幽默的陈毅元帅】。主要内容是:陈毅是我国伟大的外交家、政治家,是共和国的元帅,他还有一大特色:幽默,他幽默的其中三次是:一身压两个省,吃皇帝想吃都吃不到的东西,甚至还拿竹竿把飞机一捅一下来过。1901年,陈毅出生于四川省至县。小时候,他读书很用功,有一次,他去亲戚家去做客,他刚进门,就看到了一本好书,于是找了个空房间进去读了起来。转眼间到了吃饭的时间,他却还在津津有味的读书,结果他的长辈没办法只好把饭端到他面前,他一边读书一边用糍粑蘸糖吃,没想到他太用心读书了,一不小心蘸到墨汁上,而他却全然不知。等到周围笑声连天他才反应过来,但是他却笑了起来:好啊!我正觉得肚子里的墨水太少了,人要多喝墨水才行。从这段故事不仅看到小时候的陈毅爷爷不仅懂得幽默而且还一语双关,内涵丰富,反映灵敏。很值得我们学习呀!

【当代小学生】这本书非常好。里面有很多针对我们小学生的文章,还有一些数学题和英语题,可以增长我们的知识量,有一些科学知识和贴近生活的小实验,丰富我们的生活。还有一些小笑话和脑筋急转弯,丰富我们的课余生活。

我读了【当代小学生】这本书后,我的心情非常激动。它不仅能让我了解历史知识,还能让我学习到许多课堂上学不到的知识。就让我们大家一起都做一个一爱一读书的人吧!

读当代小学生有感(二)

【当代小学生】是我在学校定的课外书,我非常喜欢。每次发来新书,我都欣喜若狂,捧在手里看得津津有味。书中一篇篇一精一美的故事吸引着我,让我越看越一爱一看。

【当代小学生】有很多版块,有我最敬佩的人、谈天说地、语文大观园、数学广角、开心果、我们的小园地、心灵成长故事等等。我最喜欢看开心果版块,因为这些文章给我带来了无限的快乐。我也经常把文章读给爸爸一妈一一妈一听,每次都把他们逗得哈哈大笑。

其他版块的文章也非常引人入胜,常常是一篇小文章就能揭示一个大道理。例如交给我来做这篇文章,说的是:一陽一一陽一家的饮水机坏了,一妈一一妈一临时找不到维修工修理,很着急,于是一陽一一陽一要帮一妈一一妈一修理,可一妈一一妈一笑着说他太小,肯定不会。最后,在爸爸的支持下,一陽一一陽一动手检查,发现只是一个小一毛一病,他很快修理好了饮水机。通过这个故事,我觉得培养动手能力应该从生活的点点滴滴做起。特别是爸爸一妈一一妈一,应该多鼓励孩子动手实践,而不是什么事都替孩子包办。只有这样,才能真正提高我们的能力。

同学们,【当代小学生】给我带来了丰富的知识和无限的快乐,希望你们也抓紧去阅读它吧,相信他一定会给你带来无限的一精一神食粮。

读当代小学生有感(三)

我读过很多报纸、杂志等书籍,但最让我受益的是【当代小学生】。当代小学生里有很多有趣的东西,比如名人故事、小说连载、佳作赏评,故事里的数学等等。书是人类的营养品。【当代小学生】里写的都是发生在我们小学生身边的事情,所以就更吸引我们。

我与【当代小学生】的第一次接触是在二年级的时候。开学后不久,刚刚发下第一本【当代小学生】,我便如饥似渴地阅读起来,读着读着便被一精一彩的内容吸引住了,于是我又仔细阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫一爱一不释手,从此我便成为【当代小学生】忠实的小玖者。

【当代小学生】里大自然与小博士和校园科技风等栏目,使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚兴趣,同时也增长了许多科技知识,有时我会自豪地讲给爸爸一妈一一妈一听。

让我记忆最深的是名人故事栏目,因为名人故事让我认识了很多的名人,并从这些名人身上学到很多做人的宝贵品质。虽然读过时间长了,但是记忆犹新的是王军霞的感人事迹。原先,王军霞是一个普通的山村孩子,因天生跑得快,后来又加上刻苦训练,为中国夺得了多枚奖牌。最令我难忘的是王军霞为了备战八月的斯图加特第四届田径锦标赛,王军霞只在家中住了几日,就要回沈一陽一训练。王军霞的哥哥最关心她,但在她走了没过几日,就因一场交通事故而永远地离开了人间。王军霞的父母为了不影响王军霞的比赛,就保守了秘密。直到马家军出征西班牙的前夕,湖南一家体育报纸刊出了王军霞的哥哥车祸身亡的消息,王军霞悲痛万分。但是她把悲痛化为力量,终于为中国夺得了一枚宝贵的金牌。读了这个名人故事,我明白了我应该刻苦学习文化知识,不怕苦,不怕累,不能被困难吓倒,锻炼自己坚强的意志力,为将来报效祖国而努力。

我最喜欢的栏目之一还有故事里的数学。因为这个栏目会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式表述出来,让我们小学生一看就喜欢,就会情不自禁地跟着趣味故事去探究数学中的奥秘。

通过【当代小学生】,我了解了许多小作者普通而又充满稚趣的生活;认识了残疾但乐观的兰珍妮、心中充满光明的盲童孙岩从此,无论是在生活中还是学习中,我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海中总会浮现出他们与命运顽强抗争的身影,我便对自己说:我不怕,要坚强!

【当代小学生】是我的良师益友,在它的带动和影响下,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,有得奖时的自豪,当然也有伤心和无奈在读书的同时,我也明白了许多道理:遇到困难要坚强,对待老人要恭敬,被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。

【当代小学生】这本书还有很多好看的地方,希望以后你也能多看,定会受益无穷。

读《钱氏家训》有感800字


读《钱氏家训》有感800字

顼占花

01

《钱氏家训》有言:“能改过则天地不恕”。

意思是人有过错不要紧,只要能改正,还是能够得到别人的原谅。

“人非圣贤,孰能无过?”、“知错能改,善莫大焉”古代圣贤说的这些话都是告诉我们,只要是人就会犯错,世界上没有不犯错误的人。重要的是知错能改。

可我们做家长的却容不得孩子犯错误,偶有失误,就一味指责,不能像个朋友一样教育孩子面对错误,帮助孩子改正错误。

记得有一位老师在解答如何给青春期的孩子提意见时说过这样一句话,你如何和你单位的同事相处,就如何和你的孩子相处,我觉得有异曲同工之处,把孩子当朋友一样尊重。

还有一些家长对孩子的错误不以为然,姑息迁就,这是更要不得的朋友,父母要有足够的警惕性,不要因为事情不大,而忽视对孩子的正面教育。

孩子犯错误的时候,父母就应“随时确认”,及时给予批评教育,因为有时孩子未必能意识到自己的错误。

还有些时候孩子虽然口头上没有承认自己的错误,可心里明白自己错了,并且以后不再犯同样的错误,父母就不应该抓住“小辫”不放,老翻后账。

02

《钱氏家训》有言:“能安分则鬼神无权。”

“安分”就是严守做人的本分,扮演好自己的角色,保持一贯的风范,要明白自身的责任,明确自己的义务。

“守己”就是要在认识自己的基础上坚守自己的正确信念。只要认识到自己所守的是符合道德规范的正义,那么不管在什么时候都要做到不迷失,不怀疑。

其实在生活中想要保持自己的不迷失,不怀疑真的很难。有人会说你傻,你笨,你不“与时俱进”,在这时你也会怀疑自己是不是错了,在这时如何做到心怀不乱,如何坚守自己的理念,不放弃信念,需要很大的勇气。

03

《钱氏家训》有言:“读经传则根柢深。”

意思是说要熟读古书才会根基深厚。

多读书,可以让你写文章的时候妙笔生花,下笔如有神;多读书,可以让你知书达理,行事周全,落落大方;多读书,可以让你变得聪明,变得有智慧;多读书,可以让你的身心健康,心情愉快。

刚开始读书的时候,我是只要碰到大家说好的书,赶快买回家屯起来,书没读几本,倒是买的不少。

就这样不得要领的瞎读,感觉是一头雾水,对自己一点帮助都没有。就这样一、二年过去了,竟然读出一点感觉了,对一些事情也有自己的观点了。

读《神农尝百草》有感


陈敬扬:读《神农尝百草》有感
神农遍尝百草的故事,是一则著名的中国古代神话传说。神农氏本是三皇之一,出生在烈山的一个石洞里,传说他牛头人身。由于他的特殊外形和勤劳勇敢,长大后被人们推为部落首领,因为他的部落居住在炎热的南方,大家就称他为炎帝。有一次他见鸟儿衔种,由此发明了五谷农业,因为这些卓越的贡献,大家又称他为神农。

传说在神农氏那个时代,人们紧紧靠打猎已经填不饱肚子了,民族中常常有人因分不上食物而生病甚至饿死,人们陷入了极度的苦恼之中。炎帝看着自己的子民们过着这种有了上顿没下顿的生活,心里十分的难过,于是决定想个办法来保证人类能生存下去。他看着漫山遍野茂密的树木和花草。突然灵机一动:人们为什么总要吃肉呢?这些树木的果实、茎叶不能吃吗?于是为了子民可以更好的生存下去,神农决定亲口来尝一尝各种野生植物的滋味,各种各样的果实,种子和根、茎、叶,一样一样地亲口尝着吃。
在这个过程中,神农发现,有些东西味道甜美,特别好吃;而有些味道尝起来不错,可吃下去头昏脑涨,上吐下泻——原来这些东西是有毒的。于是,他把这一切都一一记了下来。
伟大的神农克服了种种困难,战胜了种种困难,终于为人类找到了大量的“美食”。

在电灯问世以前,人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤灯,因此,有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味,十分不方便。更严重的是,这种灯很容易引起火灾,酿成大祸,因为有了爱迪生的千万次反复试验,才让人们的生活得以改变。当人们点亮电灯时,每每会想到这位伟大的发明家,是他经历种种困难后,给黑暗带来了无求无尽的光明。
伟大的科学家居里夫人为了提炼镭元素,经历了多年的艰苦工作,终于提炼出0.1克镭盐。镭的发现开辟了科学世界的新领域。居里夫人通过她坚持不懈的努力,为世界做出了巨大贡献。
我以为,成功在于坚持,人生做何种事情,没有坚持到底的精神,执着追求,难以达到顶峰,成功自然离你远去。
滴水穿石在于日积月累,弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头,愚公移山也源于坚持不懈的努力,心怀一种信念一定要把山移过去,理想中的明灯照亮他前进的道路,光明就在眼前。
所以,我们要学习他们的这种坚持的精神,无论做任何事情都应该像他们一样坚持不懈,因为坚持就是胜利,贵在坚持!
每一个人的人生都不是一帆风顺的,困难这个坏家伙随时会阻碍我们的生活,而我们应该学会克服困难,坚持到最后,取得那面胜利的旗帜!

读《和氏献璧》有感


读《和氏献璧》有感

我学习了一篇课文《和氏献璧》,特别好看。

这篇课文的内容是这样的:楚国有一个名叫卞和的人,他在楚山得到一块儿石头,凭经验他断定石头里有美玉,他就把这块石头献给了楚历王,结果厉王不信,认为卞和欺骗他,就命人砍去他的左脚。等到厉王去世,武王登基,卞和又把那块石头献给武王,武王也不相信这块石头里有美玉,命人砍去了他的右脚。待到武王去世文王即位后,卞和抱着这块石头在楚山底下一连哭了三天三夜,文王就派人去查询。那人问卞和:天下被看去脚的人很多,为什么唯独你哭的那么伤心?卞和答道:宝玉,却被认为是石头,坚贞之士却被看成骗子,这才是我悲痛的原因呀!文王听到回报,便叫玉匠仔细打磨这块儿石头,经打磨玉,匠把一块儿温润澄净的美玉呈给文王,文王给这块美玉起名和氏璧。

看完之后,我深深的被卞和为了追求真理而坚持不懈的精神所打动,但是我还认为卞和做事情太死板,不知道动脑筋想办法。卞和已经在历王哪里碰过壁了,还被砍左脚,他就不会想想其他办法吗?比如去找能工巧匠把美玉打磨出来再献给武王,或者编个故事让大王对这块儿石头感兴趣等等。这样他就不会被砍去双脚了不是吗?

我还觉得卞和的寿命很长。妈妈很奇怪:你怎么会这样想呢?我说:卞和都活了三代君主了,那寿命还不长吗?妈妈笑着说:那可不一定,如果这三个君主的寿命都很短呢?我想了想说:咱们上网查查吧!上网一查,我知道了楚历王在位17年,楚武王在位51年,假设,卞和17岁给楚历王献璧,献完璧后,厉王去世,武王登基,这样卞和也最少要活68岁才能有机会给文王献璧,所以我认为卞和最少活68岁。妈妈说古时候的人能活68岁已经是高寿了,而且卞和还断了双脚,又没有轮椅他是怎么生活的呀!他的意志真坚强,我很佩服他!

这个故事很感人,卞和用尽一生的时间来呵护这块美玉,用血和泪来成就了这块美玉,这才有了和氏璧最后的价值连城。卞和实现了自己的梦想,这样做是值得的!

读《和氏献璧》有感800字


我学习了一篇课文《和氏献璧》,特别好看。

这篇课文的内容是这样的:楚国有一个名叫卞和的人,他在楚山得到一块儿石头,凭经验他断定石头里有美玉,他就把这块石头献给了楚历王,结果厉王不信,认为卞和欺骗他,就命人砍去他的左脚。等到厉王去世,武王登基,卞和又把那块石头献给武王,武王也不相信这块石头里有美玉,命人砍去了他的右脚。待到武王去世文王即位后,卞和抱着这块石头在楚山底下一连哭了三天三夜,文王就派人去查询。那人问卞和:天下被看去脚的人很多,为什么唯独你哭的那么伤心?卞和答道:宝玉,却被认为是石头,坚贞之士却被看成骗子,这才是我悲痛的原因呀!文王听到回报,便叫玉匠仔细打磨这块儿石头,经打磨玉,匠把一块儿温润澄净的美玉呈给文王,文王给这块美玉起名和氏璧。

看完之后,我深深的被卞和为了追求真理而坚持不懈的精神所打动,但是我还认为卞和做事情太死板,不知道动脑筋想办法。卞和已经在历王哪里碰过壁了,还被砍左脚,他就不会想想其他办法吗?比如去找能工巧匠把美玉打磨出来再献给武王,或者编个故事让大王对这块儿石头感兴趣等等。这样他就不会被砍去双脚了不是吗?

我还觉得卞和的寿命很长。妈妈很奇怪:你怎么会这样想呢?我说:卞和都活了三代君主了,那寿命还不长吗?妈妈笑着说:那可不一定,如果这三个君主的寿命都很短呢?我想了想说:咱们上网查查吧!上网一查,我知道了楚历王在位17年,楚武王在位51年,假设,卞和17岁给楚历王献璧,献完璧后,厉王去世,武王登基,这样卞和也最少要活68岁才能有机会给文王献璧,所以我认为卞和最少活68岁。妈妈说古时候的人能活68岁已经是高寿了,而且卞和还断了双脚,又没有轮椅他是怎么生活的呀!他的意志真坚强,我很佩服他!

这个故事很感人,卞和用尽一生的时间来呵护这块美玉,用血和泪来成就了这块美玉,这才有了和氏璧最后的价值连城。卞和实现了自己的梦想,这样做是值得的!

读史记——赵氏孤儿有感_750字


同学们,你们知道哪本书被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”哈哈!这个问题很简单对吧,那就是——《史记》。

“史记”可谓是一部无比伦比的文学巨著。《史记》在我国史学史和文学史都具有很高的地位。这次去书店我一见到这本书就两眼发光。妈妈奈何不了我勉强给我买了一本。这哪能勉强,《史记》又不是坏书。一回到家我就迫不及待地翻开书的目录,一个一个地选择,当我看见《赵氏孤儿》一文的题目时,就深深被它吸引住了。我翻到那篇文章开始阅读。

文章看完后,我深深被程婴、公孙杵臼的所作所为感动了。本文的大概内容:在晋国相国赵盾死后,儿子赵朔继承了爵位。图岸贾图谋诛灭赵氏家族。当图岸贾担任了司寇,以为大权在握,就准备实施灭赵的计划。图岸贾告诉将领,要灭赵氏家族。大将韩厥万分危急,叫赵朔逃走。赵朔却说:“我的妻子庄姬已经怀孕,如果天幸生男可饱一脉香火,这点骨肉望将军饱全。”赵朔门下有一心腹叫程婴,为人正直。程婴把孩子抱到公孙杵臼那里,说:“孩子满的瞒得了一时,瞒不了一世。

公孙君有什么办法?”他说:“如果能找到一个婴儿,假称赵氏孤儿,我抱到山中躲藏,你去告发,说出孤儿所在的地方。这样他得到‘孤儿’就会罢手。”于是,他把真的藏到自己家,去向图岸贾报告,图岸贾得知孤儿所在之处,连忙上山,找到孤儿,以为真的是他拿走孤儿。把程婴当做自己的心腹,把程婴的“儿子”当做义子,没乡到二十年后,自己的“义子”杀了自己。读完我明白坏人终究会得到报应的。我们还是不要做坏事好,不要像图岸贾一样哦!如果你们有空可以去书店看看这本书,这的确是一本好书哦!

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