皮皮鲁驯兔记读后感
读《皮皮鲁坐上二踢脚》有感300字。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？下面，我们为你推荐了读《皮皮鲁坐上二踢脚》有感300字，请收藏并分享给你的朋友们吧！
郑渊洁是我所喜欢的儿童作家中的其中一个，他不仅童话写得棒，更重要的是他那别具一格的思维，把我深深的吸引了。这次我看了他写的《皮皮鲁外传》，其中的皮皮鲁那种勇敢、机智的个性让我难忘。
一拿到书我就被封面上的几个大字吸引了。上面写着：写给男孩子看的书。我非常纳闷，为什么单单写给男孩子呢？于是，我怀着好奇，一页一页仔细地看了起来。原来书的主人公皮皮鲁是一个十分调皮的男孩子，一不小心被“二踢脚”轰上了天。他拨快了地球之钟，使地球人的生活出现了异常：勤劳的人们整天整天睡觉，体育场里还进行嗑瓜子、翻眼皮比赛，势力国的公民竟有三只眼睛，总统染上了开会病……这些奇怪的现象使皮皮鲁慢慢认识了自己的错误，并下决心改正。经历了无数次的付出，他终于勇敢地把地球之钟给拨正了。
我认为这本书我们大家都应该读，因为象皮皮鲁这样的淘气鬼也不少，而皮皮鲁的勇敢正是我们所欠缺的，所以，我建议大家读一读这本书，一定会有很大收获。
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我读《克隆皮皮鲁》有感300字
这本书主要讲了皮皮鲁在放学的路上，无意中看见了一本克隆书，非常喜欢，心想：要是我能克隆自己的话，可以搞恶作剧。于是，他定下决心掏钱买下这本书。一到家，他就做实验。他先拿了一只玻璃瓶，再拿了酱油、醋、洗发水。皮皮鲁把这些都倒进玻璃瓶里。突然，厨房里的妈妈喊：皮皮鲁，你把我的醋拿哪了？原来因为皮皮鲁着急，把洗发水拿给妈妈了。妈妈把洗发水倒进锅里，锅里发出一阵刺鼻的香味，妈妈问皮皮鲁：你拿我的洗发水干嘛？皮皮鲁说：我想拿来玩玩，一时着急拿错了。皮皮鲁跑到自已房间，将玻璃瓶藏到床底下，妈妈气冲冲地跑到皮皮鲁房间，看到桌上是酱油、醋。妈妈把酱油和醋收起来走后，克隆皮皮鲁出来了。皮皮鲁和克隆出来的自己每天轮流上学。他们开心极了。
读了这个故事，我也想克隆一个一模一样的自己。我无聊时，可以叫克隆出来的自己陪我玩游戏，还可以搞恶作剧，比如我站在爸爸妈妈前面，而克隆的我绕到爸爸妈妈后面，吓吓他们。又比如，我在自己房间里，克隆的我点点爸爸妈妈的后背，他们以为我是飞毛腿呢！
读《皮皮鲁总动员》有感300字
在我看过的众多书中，最爱的书是《皮皮鲁总动员》了。这书中的故事都充满了活力与刺激，让我的脸上所有的器官跟着故事中的情节不停的变化。
皮皮鲁在上学的路上遇到了他梦中的女孩——梦薇。梦薇说他是迷路了才到了皮皮鲁所在的世界。于是皮皮鲁一家就想方设法地把她回到梦中去，最终都失败了，可弄巧成拙地把她变成了真实的人。
我从这本书中重新认识了皮皮鲁，他在我眼中不再是调皮掏蛋的讨厌鬼，而是一个有爱心的人。如果换成一个不负责任且怕麻烦的人大可不理会，或者将她看做一颗摇钱树。
我不禁想起了发生在自己身上的事：在放学的路上，我看见了一个可怜的小女孩向我伸出了手，我遇到这一情况，毫不犹豫地拿出了积攒的零花钱放入了她的手中。她不停地说谢谢，甚至流出了感激的泪水。那一刻，我真的感动至极，这仅仅是一个微不足道的举动，却换来了他的感谢，这是无意中给别人的帮助。所以说，我们一定要像皮皮鲁那样做一个有爱心的人，让爱心传递人世间所有的正能量。
我读《克隆皮皮鲁》有感 (300字)
这本书主要讲了皮皮鲁在放学的路上，无意中看见了一本克隆书，非常喜欢，心想：要是我能克隆自己的话，可以搞恶作剧。于是，他定下决心掏钱买下这本书。一到家，他就做实验。他先拿了一只玻璃瓶，再拿了酱油、醋、洗发水。皮皮鲁把这些都倒进玻璃瓶里。突然，厨房里的妈妈喊：“皮皮鲁，你把我的醋拿哪了？”原来因为皮皮鲁着急，把洗发水拿给妈妈了。妈妈把洗发水倒进锅里，锅里发出一阵刺鼻的香味，妈妈问皮皮鲁：“你拿我的洗发水干嘛？”皮皮鲁说：“我想拿来玩玩，一时着急拿错了。”皮皮鲁跑到自已房间，将玻璃瓶藏到床底下，妈妈气冲冲地跑到皮皮鲁房间，看到桌上是酱油、醋。妈妈把酱油和醋收起来走后，克隆皮皮鲁出来了。皮皮鲁和克隆出来的自己每天轮流上学。他们开心极了。
读了这个故事，我也想克隆一个一模一样的自己。我无聊时，可以叫克隆出来的自己陪我玩游戏，还可以搞恶作剧，比如我站在爸爸妈妈前面，而克隆的我绕到爸爸妈妈后面，吓吓他们。又比如，我在自己房间里，克隆的我点点爸爸妈妈的后背，他们以为我是飞毛腿呢！
编辑推荐：
读《皮皮鲁遥控老师》有感300字
最近，我喜欢上了一本书，叫《皮皮鲁遥控老师》，作者是郑渊洁。
这本书记录了皮皮鲁怎么样把孙老师遥控成一个尊重皮皮鲁和同学们的好老师，孙老师原性脾气暴躁，他还乱收费：迟到罚5元，没做完作业罚10元。于是，皮皮鲁把舒克贝塔和罗克请到家中，聚一聚，为皮皮鲁出出主意。贝塔说想办法把孙老师调到别的班去，皮皮鲁说是嫁祸于人。鲁西西说把孙老师改变，贝塔说江山难改，禀性难移。罗克说让它深夜潜入孙老师家，吓吓孙老师，皮皮鲁说是馊主意……他们就讨论着，还是贝塔出了个好主意，设计一个遥控器遥控老师，皮皮鲁遥控孙老师的第二天，孙老师就报案了，说自己被人控制了。结果，名探马宏志把皮皮鲁利用了，马宏志想让皮皮鲁利用遥控器抓犯人，结果皮皮鲁让马宏志，给教育部部长建一座遥控全国老师的遥控塔，别人知道了后，工商局、作家、警察局、反贪局、民政部、未成年人权益保护协会……都一个个给皮皮鲁打电话，叫他在遥控塔上，另装一些他们需要的装置。
有时，考虑事情也是一个重要的细节。
读《皮皮鲁传》有感
读《皮皮鲁传》有感
有一天，我在书架上翻到了一本书，叫《皮皮鲁传》，我拿了下来，津津有味地读了一番后，被里面的故事深深地吸引了。
《皮皮鲁传》是郑渊洁专门写给男孩子的童话书，这是我们男孩子才有的福利哦。皮皮鲁就是童话中的男一号，他聪明大胆，好奇淘气，充满正义感，在他的成长过程中充满了各种各样的奇遇，历险。
皮皮鲁刚生下来的时候，给他做X光的医生都吓了一大跳，他的胆像个大馒头似的，难怪他的胆子这么大呢。他在小区里自称是放炮将军，所有的男孩子都非常崇拜他。皮皮鲁跟小伙伴们吹牛说自己能坐二踢脚上天，于是，他找来一根竹竿，将二踢脚里的火药都装进竹竿里，点燃药捻，只听轰地一声，二踢脚带着皮皮鲁飞上了天空。如果换成我的话，早就被吓尿了，可是皮皮鲁一副镇静的样子，真佩服他！皮皮鲁坐着竹竿在天空飞的时候，看到了一座大钟，便跳了下去。发现原来这是地球之钟，皮皮鲁调整了时针，结果地球上时间变快了，地球都睡着了，所有的生物都在梦游。在梦里，想当市长的人当了市长，想当部长的当了部长；在梦里，还举办了许多奇奇怪怪的比赛，什么揪耳朵比赛，啃瓜子比赛，眨眼睛比赛总之，地球上是乱了套了。皮皮鲁知道自己闯了大祸，便想尽办法再次回到天空，把地球之钟变回原来的样子，一切才又恢复原状。
其实，我也想做个胆大的男孩子，让别人都来佩服我。从小，我就胆小，爱哭，长大后，还是改不掉不敢尝试的坏毛病，皮皮鲁，请赐予我力量吧!让我变得跟你一样，成为一个真正的男子汉!
读《皮皮鲁》有感800字
这个暑假，我迷上了《皮皮鲁》。我看的第一本是朱梓元向我推荐的《皮皮鲁与金拇指》，也是我认为《皮皮鲁》中比较好看的书之一。
《皮皮鲁和金拇指》是讲一位叫欧阳宁秀的妇女，在投资时发现自己的大拇指可以预测股票行情，之后，每次都是买涨停板的股票，她就引起了许多人的关注和怀疑，由此衍生了一个又一个生动的故事。比如老公以为她的数据是从同学胡敬那里听来的。还觉得他们有不正当关系，就想杀胡敬，却害自己坐了牢。全文充满幻想，围绕着金拇指进行描写，塑造了许多个性鲜明的人物，反应了生活中存在的实际问题，故事的情节很吸引人。
读完这个故事，我觉得幸福的关键不在于有多富裕，就像文中的欧阳文秀，遭到了老公的质疑，周莉丽的老爸和庄家的威胁，还引起米小旭的生气和胡敬的缠绕。原本欧阳文秀家是非常穷的，但是整个家却其乐融融。我认为还是就这样平平常常和家人、朋友，开开心心度过每一天才是最好的。现实生活中也是一样，不在乎你家有多富，生活水平有多高，而是在这其中你快乐吗？做过了什么有价值的事？想到这，我认为最幸福的还是我，我有很多亲人、同学、伙伴，每天都非常充实。
的确，幸福的关键不在这。但是总有些人会很贪财，就像这故事里的胡敬，也是我非常讨厌的人物之一。他看上去像一位很受人尊敬，也是厉害的金融家，其实也只不过是贪财的小人。自从他得知欧阳文秀每次都买涨停板的股票后，他每天都来打扰欧阳文秀，并说：“其实小学的时候我已经爱上你了”等等此告白的话，还不是为了能成为亿万富翁和拿诺贝尔奖，当上最伟大的金融家？
当然，在《皮皮鲁与金拇指》中也有我最喜欢的人物，他就是涂夫。他乐于助人，诚实守信，在文中，他是律师，当欧阳文秀有困难时，他总会出手帮助，比如她老公想杀胡敬，被判十年有期徒刑，在涂夫的帮助下减少了五年。
生活中各种各样的人应有尽有，有的阴险狡猾，有的诚实守信，有的爱财如命，有的天真活泼……这倒没什么，有了他们的存在，才给这个社会增添了情趣，主要是要做好你自己，做个对社会对国家有贡献的人。
一本书能给我们许多启发，联想到许多道理。一本本书就像一碗碗样式不一的点心，要细细地品，慢慢地嚼，缓缓地咽，在此，我向大家推荐这本《皮皮鲁与金拇指》。
读皮皮鲁和幻影号有感 (300字)
这本书主要讲了皮皮鲁驾驶幻影号惩恶扬善的故事。其中幻影号是一辆由陶瓷马变成的车，它的空间很大，里面有厨房、书房、洗手间、工作室、武器装备，还有最重要的部位——驾驶室，真像一个家园。
我也很渴望有一个属于自己的幻影号，那样我就可以环游整个世界，去世界上最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠；去看中国的长城；看埃及的金字塔……
我如果有了幻影号，我就去帮助有困难的人。去贵州帮助没钱的孩子上学；去非洲送给人们粮食；去新疆送给人们清凉的水；去甘肃帮助人们寻找致富的办法……
我还要帮助警察去抓有罪的人，做一个勇敢、机智，有益于社会的人。
这篇文章还写了幻影号阻止了1949年的战争，保护了世界和平和地球的生态平衡，幻影号真伟大呀！
我很渴望有一辆幻影号呀！
读《皮皮鲁与罐头小人》有感300字
看电影，读文章，为我们总能长见识。今天，我一口气读完文章《皮皮鲁和罐头小人》，深深被书中的五个罐头小人迷住了。
这本书中的主人公是皮皮鲁和罐头小人，文中讲述的是皮皮鲁的妹妹——鲁西西在开午餐罐头时发现里面没有肉，而有五个火柴大小的小人，鲁西西决定要保护这五个小人。罐头小人各有所长，少校的武功超群，艺术家可以在芝麻上刻出万里长城，约翰会各种各样的外国语言，歌唱家天生就有一副好嗓子；博士具有超人的记忆力。皮皮鲁和鲁西西决定要带罐头小人一起上学，其经历让人忍俊不禁。
罐头小人，你们还在世界上吗？如果你们真的还在，是否还藏在那个神秘的罐头里吗？你们是一群多么善良、可爱、友好、热爱生活和知识的美丽小精灵啊！我相信你们一定还在的，我真渴望能见到你们。
读《皮皮鲁之理财》有感
马菁佳琪
理财是巨大的力量。学会理财就相当于学会生存。这不，我敬爱的母亲大人，又给我和弟弟买了四本关于理财的书。
读完这四本书，使我深刻第认识到理财的重要性。这四本书一套的，前两本讲的是最讨厌数字的大魔王被封印在金字塔下，他派他的六个爪牙集齐六颗魔珠来解除封印。那六个爪牙分别是：消费魔女、败家小子、吝啬王子等。而皮皮鲁他们要打败爪牙，赶走魔王。在战斗的途中，他们学会了许多关于理财的道理，并用这些道理打败敌人。后两本讲的是皮皮鲁一行人来到摩天大厦旅行，却发现许多方国已经被贫穷女王和她的妹妹统治，两人虽是姐妹，性格却大有不同，一个爱好花钱讨厌存钱，一个讨厌钱财不爱花钱。皮皮鲁一行人为了救方国里居住的人们，先后打败了贫穷女王姐妹俩。
我认为，在我们的生活中，也要学会理财，不能乱花钱财。如果一个人刚拿到工资就开始到处买买买，结果手里的钱几天就快花完了，那剩下的大半个月只好吃泡面，这不仅对自己的身体不好，还需要每天都在为明天的吃喝问题发愁。所以，我们要管理自己的钱财，每天都适量地花钱，假如还有剩余，就拿来孝敬父母。
“书籍是人类进步的阶梯”，多读一本书，就多明白一些人生道理。我以后一定要：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
读《皮皮鲁外传》有感 (350字)
暑假里，妈妈给我买了《皮皮鲁外传》这本书。一听这个名字，就感觉这本书一定很好玩。可上面写着：写给男孩子的童话。我非常不解，就一页一页的认真看来。
皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮，而被鞭炮弹上了天，发现了神秘的地球之钟。上化学课时，皮皮鲁好奇地将袜子放在化学剂里，结果穿上这种袜子后，他长高了许多。皮皮鲁还是一个爱玩的孩子。他在同学家搭了一座座小房子，还拿了神奇的缩小喷雾气，把自己给变小了，进入小房子玩了个痛快。他还有一个十分帅气的幻影号。
我津津有味地读着书中的故事，心里始终没有平静，随着故事的精彩，我越来越激动。我想跟皮皮鲁一样面对困难，勇敢地克服。
我觉得这本书不光是男孩子可以读，我们女孩更值得一读，虽然像皮皮鲁这样调皮的女生也不少，但他的勇敢和毅力却是我们女孩所欠的。
四年级:孔一佳
读《皮皮鲁遥控老师》有感
【篇一：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
这周，我又看了《皮皮鲁遥控老师》这本书，书中的情节非常让我痴迷。
这本书讲的是：皮皮鲁的一位老师对他们很和蔼，做什么事都是商量，又不体罚他们。这位老师要去别的城市发展，他们换了一位老师，这位老师对皮皮鲁和同学的要求非常苛刻，还经常挖苦他们。皮皮鲁看不下去了，让鲁西西他们想办法，最终他们做了一个可以遥控老师的遥控器，还帮了别人破了一件大案。
读了这本书，我觉得当老师的应该对自己的学生和声和气的说话，把学生当成自己的孩子，这样就会有更多的学生对你产生好感。亲其师，才能信其道学生才愿意听你的课，才愿和你做朋友。如果你对他们要求十分苛刻，经常打骂，这样虽然养成了好习惯，但也跟老师学会了打骂的陋习。为了让我们这些祖国的花朵，完美的绽放，请老师尊重孩子吧！
【篇二：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
我最近比较喜欢读皮皮鲁总动员系列的书籍，我就看了一本叫《皮皮鲁遥控老师》。里面主要讲了皮皮鲁的班主任孙友超老师特烦，整体修理同学们，没有一次笑容对待屁屁鲁等同学。皮皮鲁的妹妹鲁西西打电话请了舒克、贝塔、罗克三人制造遥控器控制孙友超老师。遥控器做好了，罗克说这个遥控器外表像一辆汽车，它只要对准要被控制的人的指纹按下控制命令的按钮就行了。
孙友超老师被皮皮鲁控制了，它本身要说一些话，可是脑子管不住嘴巴，只好说那些被皮皮鲁控制的那些话。校长觉得很奇怪，孙友超老师根本没有一次笑容对待同学们的，可是现在就不同了，校长决定亲子去医院查看孙友超老师的前代有没有神经分裂症，居然没有。校长说：孙友超，你到我的办公室来一下！孙友超怕班里的同学管不住，校长说改成自习课。孙友超老师来到了校长办公室后，校长对孙友超说：你怎么啦？我没有想到的是：孙友超居然知道自己被控制了，但不知道是谁控制的。
校长打电话报了110，警察马上到达，孙友超根警察说了一遍事情的过程，警察决定在上课时观察。结果是皮皮鲁干的。警察觉得他（皮皮鲁）可以帮我们破案，破我们警察局一直没有破的案子：谁杀死了女演员？皮皮鲁觉得N简单，我觉得太难了。皮皮鲁开始用遥控器扫描，原来是他！局长像给他亲子戴手铐。
【篇三：读《皮皮鲁遥控老师》有感作文】
《皮皮鲁总动员》是由称为中国童话大王的郑渊洁所著，今天我看了《皮皮鲁遥控老师》这篇童话。
这篇童话讲了在皮皮鲁的那个班，换了一位虐待狂的班主任，名叫孙友超。自从他来了之后，班上从此再也没安宁过。而且他还常常使用粗鄙的语言骂人，大家个个膛目结舌。一次，一个同学因上课回了头，被他罚背课文50遍，背得那位同学口干舌燥。本来视上学为乐事的同学纷纷厌学。后来，皮皮鲁和伙伴一起做了一个遥控器，录入他的指纹后，他就受皮皮鲁的操控，最后他成了位好老师。
看完后，我便想到我们中国的老师，有一些老师真的像那位孙友超老师一样，从没用过微笑来对待学生，表扬学生，而是每天都板着面孔，使每个学生都一声不吭，怕稍稍犯了些错便会被老师训斥，体罚。让每个学生都害怕学习，觉得学习是恐怖的。还好，我的学校没有这样的老师，他们每一个都诲人不倦，当我们做错了事，他们会耐心的在一旁给我们作引导，当我们成绩好时，他们会鼓励我们再接再厉，他们都是兢兢业业的好老师。
如果，真的有那样的遥控器，那该多好啊！那样，每个老师都是好老师，中国定会更强。
【篇四：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
书是打开心灵的一把钥匙，在书的海洋里可以打开我们异想天开的世界，那里面有一个全新的新奇的世界，充满了精彩。
寒假暑假里我读了一本《皮皮鲁遥控老师》，这本书里面一共有五个部分：遥控老师、犬人、皮皮鲁和童话节、皮皮鲁历险记、舒塔舌战贝塔。其中我最喜欢的部分是皮皮鲁和童话节，故事讲述的是：A城里的孩子们每天老师布置的作业很多很多，作业多的用麻袋来装，每天孩子们写作业都要到深夜，孩子们都非常的累，于是皮皮鲁给电视台写了一封信，电视台收到了皮皮鲁的这封信，深受感动，在电视上播放了他的信，并提议给A城的孩子们放五天的假期，称为孩子们的童话节，全城的孩子们都高兴极了。
通过读这篇文章，让我懂得每个家长都希望自己的孩子能够成龙成风，每个孩子都是父母的希望，就是因为孩子们承载着父母的希望，所以从老师、到家长总是给孩子们布置这个、那个很多很多的作业和任务，不过我也明白了父母和老师平时对我们严格要求，是为了我们更健康的成长，同时希望大家能和老师互相沟通，把心里的想法都说出来。
【篇五：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
今天，我读了一本书，名叫《皮皮鲁遥控老师》。
这本书主要讲的是：皮皮鲁的班级转来了一名新老师，叫孙友超，这个老师与皮皮鲁的前任班主任王娟大相近庭。王娟对学生慈眉善目，可孙友超觉得接管一个班，首先是要树立威信。皮皮鲁非常讨厌他，于是，和朋友们设计了一个遥控器，只要输入指纹，就可以遥控他（她）。皮皮鲁还靠这个遥控器破了许多案子，还有许多人来找他帮忙，希望可以帮助抓住贪官，盗版书商，犯罪嫌疑人
我非常喜欢这本书中的另一个故事，就是《皮皮鲁童话节》。
这个故事是讲：皮皮鲁的城市的孩子们天天都要学习，没有时间学习。这一天，皮皮鲁实在受不了了，就偷偷给远谋博士写了封信。远谋博士决定给孩子们每年举办一届童话节，孩子们非常高兴。
我也想去皮皮鲁的城市，尽管他们的作业非常多，但是他们每年都有一次童话节，我也非常想参加。
我非常喜欢这本书。
【篇六：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
《皮皮鲁遥控老师》这本书写了许多故事，如：遥控老师、犬人、皮皮鲁和童话节其中，《皮皮鲁和童话节》我最喜欢。
本文主要讲：在四季如春的A城，见不到孩子们玩耍的身影，原来他们出上学之外，还要做很多很多的作业，有时写得连吃饭都顾不上，更别说玩儿了。终于有一天，皮皮鲁受不了了，于是他就偷偷给知识渊博、受全城公民尊重的远谋博士写了一封信。信里写了孩子们的作业繁重的苦恼。远谋博士针对这一问题和全城的公民探讨了一下，不能给孩子们太多的压力，否则，他们就是想象力的机械人，只能重复前人的知识。最后经过决定以后，远谋博士愿意每年都举行童话节。
读了这篇文章，我知道了不能只靠一味的学习，就想让我们成才。这只会成为没有想象力的机械人。只能重复前人的知识，不能进行创造发明。
我们应该发动我们自己的想象力，不受拘束，创造自己的美好未来！
【篇七：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
一个偶然的机会，我读了《皮皮鲁遥控老师》这本书。这个风趣感人、充满幻想的故事顿时把我吸引住了。故事里皮皮鲁班上来了一位叫孙友超的新老师，这位老师特别爱训斥和体罚学生，皮皮鲁不愿意再让同学受到训斥和体罚了，于是他就和鲁西西、舒克和贝塔等共同研发了一种可以遥控人言行的汽车模型遥控器。这种遥控器提取老师的指纹后，把它输入到遥控器中，然后皮皮鲁通过遥控器在老师发脾气时，控制了老师的坏脾气，使老师和同学之间的关系变得和谐了。
看完这个故事，我的脑子里产生了一种新奇的想法，如果我也有像皮皮鲁那样的遥控器该多好呀！能够操纵上课不注意听讲的同学去积极主动发言，使老师的上课变得轻松，那该有多好呀！
幻想毕竟是幻想，现在有谁能研制出这样的遥控器呢？如果真的能研制出这样的遥控器，那么用它来遥控人的言行，使老师在生气的时候也会变得温柔；使妈妈在着急的时候也不会再臭骂我；使同学在学习时也能变得认真、专心，那么我们的学习也就越来越好了。
能使幻想变成现实，那一定是很美好的。我希望自己赶紧长大，可以发明出这样的遥控器，操纵人的情绪，使人与人之间变得快乐、和谐。虽然这只是一个孩子的美好愿望，但我相信随着人类社会文明的发展，人与人之间的关系一定会变得更加和谐、美好的。
【篇八：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
今天，我在家里看了一本书，书名叫《皮皮鲁遥控老师》。皮皮鲁原来的班主任叫王娟，因为她对同学们很好，说话都用商量的语气，所以同学们都很喜欢她，并且把上学当作快乐的事。但是班主任王娟老师随丈夫去别的城市了，皮皮鲁他们的班上换了一个全校最严厉的老师孙友胜当班主任，皮皮鲁他们从此经常受到班主任的摧残，班主任还经常向学生收费。
皮皮鲁的好朋友舒克、贝塔和罗克知道了这件事，他们很同情皮皮鲁，就一起来帮助皮皮鲁脱离苦海。舒克、贝塔、罗克、皮皮鲁和鲁西西五个人共同想出了四种办法：1把孙有胜老师调到别的学校，可皮皮鲁不同意嫁祸到别人身上；2、让罗克晚上潜入孙到友胜老师家吓一吓他，可皮皮鲁还不同意。3、让皮皮鲁转学，可皮皮鲁不愿意撇下同学们自己走；4、研究遥控器，控制孙有胜老师，这个建议得到了大家都一致的同意。大家分头行动，皮皮鲁和鲁西西上网找资料，舒克和贝塔画设计图，由罗克制造，一个星期后遥控器成功制造了出来。
第二天，皮皮鲁费了很大劲，经过了千辛万苦才弄到了孙有胜老师的指纹，就开始了遥控孙友胜老师，同学们都非常的高兴，但下课后皮皮鲁忘了关遥控，孙有胜老师发现后就告诉了校长，他们去报案了。
民警马宏志接了这个案子，他发现是皮皮鲁，就一路跟踪，但因为舒克和贝塔发现了，提醒了皮皮鲁，皮皮鲁找到了马宏志的指纹，一直遥控马宏志。
第二天皮皮鲁又遇到了马宏志，说一起去破一个很难破的案子，皮皮鲁同意了，到了公安局，找到了罪犯的指纹，使罪犯自己来到了公安局。
皮皮鲁突然想起他没有控制孙老师，孙老师将同学们弄得很惨，皮皮鲁立刻开始遥控他，同学们才过了这一关。皮皮鲁和马宏志去了教育局让局长同意建设一个遥控全国老师的遥控站。
我不希望有这么一个遥控器。我希望全天下的老师与同学之间能够及时沟通交流，同学尊重老师，老师也尊重同学。老师与同学说话时用商量的语气，不要学皮皮鲁班上的孙老师一样对同学们进行摧残，同学们也不要学皮皮鲁班上的同学那样捉弄老师。这样同学们都喜欢上学，老师也愿意将他们的知识传授给同学们，这样我们的民族更强大，我们的国家更强大，就没有哪一个国家敢欺负我们了。
【篇九：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
在星期四的时候，我读了《皮皮鲁之遥控老师》这本书。这本书让我记忆犹新。
这篇童话讲了在皮皮鲁的那个班，换了一位虐待狂的班主任，名叫孙友超。自从他来了之后，班上从此再也没安宁过。而且他还常常使用粗鄙的语言骂人，大家个个膛目结舌。
一次，一个同学因上课回了头，被他罚背课文50遍，背得那位同学口干舌燥。本来视上学为乐事的同学纷纷厌学。后来，皮皮鲁和伙伴一起做了一个遥控器，录入他的指纹后，他就受皮皮鲁的操控，最后他成了位好老师。
我觉得自从有了遥控器后孙老师就有很大的变化，孙老师变得很爱学生了。虽然孙老师不是真的爱学生们，蛋从此，学生们又开始喜欢上学了。我也为皮皮鲁他们高兴。如果，真的有那样的遥控器，那该多好啊！那样，每个老师都是好老师。
他们每一个都诲人不倦，当我们考试考差了，他们会耐心的在一旁给我们作引导，当我们成绩好时，他们会鼓励我们再接再厉，他们都是兢兢业业的好老师。这本书让我受益匪浅。
【篇十：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
最近我读了一本书，名叫《皮皮鲁总动员遥控老师》。这本书内容很有科幻色彩，真佩服作者郑渊洁的想象力，竟然比我们儿童的想象力都高。
这本书写了皮皮鲁因为受不了新班主任孙友超，原因是他太严厉了。万佳在自我介绍时不小心咳嗽了一下，竟被孙友超认为是上课捣乱，当众批评，因为在孙友超眼里，一个教师接管一个班级最先应该做的就是树立自己的权威，而树立权威的最好办法就是杀一儆百。我想哪有这样的老师，这样的老师真应该尽早下课，免得再祸害学生。然而孙友超不但不改，而且变本加厉了，第二天，孙友超故意出了一个古怪的问题，让万佳回答，万佳答不上来，就被孙友超骂道：这么基础的问题你都不会，像你这样混日子，长大吃屎都接不上热的！读的这里，我真是打心眼里痛恨这个老师，他不但无理批评学生，还记仇打击报复，这样的人怎能当上老师，但下面的内容真让我解气皮皮鲁终于受不了这个老师了，他研制出了一个遥控器，只要把对方的一个指纹给记录进去，就能控制这个人的言行举止了，于是皮皮鲁想方设法终于弄到了他的指纹，于是孙友超变成了超级好的老师，学生回答错误不批评还表杨，说这样的学生有创新意识敢于和老师顶嘴将来必成大气，我晕了，我都想去皮皮鲁那班上了。不过，皮皮鲁的这项发明还帮助民警马宏志破了一个大案，让那个罪犯自己走进局长办公室自首，于是皮皮鲁突发奇想，想要建一个控制中心，把全国的老师都控制起来，让他们都变成待人和善、遵守道德的好老师。结果导致工商局、警察局、民政部、未成年人保护协会都打电话请皮皮鲁帮忙也把所以的制造假冒伪劣产品和犯罪分子都控制起来，让他们不再做恶，说白了，就是所有的局都想粘粘皮皮鲁的光，让皮皮鲁帮他们管。
读完这本书，我肚皮都快笑破了，真想要一个和皮皮鲁一模一样的遥控器，也控制老师不留家作、不批评学生，但是如果这样的话，那么世界就乱套了，以至于所有政府都想让皮皮鲁帮他们管。同时作者也从侧面反映了有极小部分的老师素质底下，对学生没好脸，就想文中的孙友超一样，严厉的就连笑着对学生讲课都没有过。我读完这本书，收获很大，皮皮鲁那敢于创新的精神深深打动了我，总之，我想对皮皮鲁说，我要向你学习！
【篇十一：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
《皮皮鲁总动员》一书是由称为中国童话大王的郑渊洁作家所著，寒假期间我和妈妈一起看了《皮皮鲁遥控老师》这篇童话。
这篇童话讲了在皮皮鲁的那个班，换了一位虐待狂的班主任，名叫孙友超。自从他来了之后，班上从此再也没安宁过。而且他还常常使用粗鄙的语言骂人，大家个个膛目结舌。一次，一个同学因上课回了头，被他罚背课文50遍，背得那位同学口干舌燥。本来视上学为乐事的同学纷纷厌学。后来，皮皮鲁和伙伴一起做了一个遥控器，录入他的指纹后，他就受皮皮鲁的操控，最后他成了位好老师。
看完后，我便想到我们中国的老师，有一些老师真的像那位孙友超老师一样，从没用过微笑来对待学生，表扬学生，而是每天都板着面孔，使每个学生都一声不吭，怕稍稍犯了些错便会被老师训斥，体罚。让每个学生都害怕学习，觉得学习是恐怖的。还好，我的学校我的班级没有这样的老师，他们每一个都非常和蔼可亲，诲人不倦，当我们做错了事，他们总是会耐心的在一旁给我们作引导，当我们成绩好时，他们会鼓励我们再接再厉，他们都是兢兢业业的好老师。
如果，真的有那样的遥控器，那该多好啊！那样，每个老师都是好老师，中国定会更美好。
【篇十二：读《皮皮鲁遥控老师》有感】
皮皮鲁的班上来了一个新老师，叫孙友超，比起前面转走的老师来讲，两名老师简直是天差地别，同学们也生活在水深火热之中。
这位老师脾气暴躁，而皮皮鲁为了解救大家，和舒克还有贝塔一起研制出来了指纹声控机。下课的时候，皮皮鲁把老师摸过东西的指纹输入到机器上去，皮皮鲁就可以控制孙老师了。
被控制的孙老师讲出来的话一开始令每一位同学都震惊了，但随即他们就大喜过望。可是孙老师却明确的发现他被人控制了，于是他立马找到校长决定报警。马宏志是一个从事多年的警察，但是当他即将马到成功的时候，也发现自己被控制了。
皮皮鲁原本的意愿是想控制孙老师的言行来帮助同学们脱困，但没想到的是竟然破了大案。他首先找到罪犯的指纹，然后将罪犯的指纹输入进去，这样罪犯就自己找上门来自首了。
但是我觉得这样的行为不是很好，虽说很多人都愿意控制自己想控制的人然后使他们做好事，但是控制一个人只是控制一时，而不能控制一世，这个只是自欺欺人的一种方式，表面上的一种形式而已，要真正做好还是必须自己控制住自己。
而且，如果控制别人是犯法的，你不能因为有理由说要让别人孝敬父母啊怎样然后就违反法律。而且，如果控制了别人，那么很多协会啊，甚至很多人都会失业。
但是从另一个角度方面来讲，这又是一件有趣的事情，你们想想，如果你能控制别人，是别人成为你的跟班，那会是一件多么有趣的事情。而控制别人则会做许多好事，如：小偷自首；全球人民孝敬父母；父母不得体罚孩子；老师不能辱骂孩子等等
如果是你，你会怎样判断这件事情呢？
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