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你那样勇敢读后感300字

《你若不勇敢,谁替你坚强》读后感700字。

读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。有关作品的读后感范文有哪些呢?你也许需要"《你若不勇敢,谁替你坚强》读后感700字"这样的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

读《你若不勇敢,谁替你坚强》有感

“即使全世界都背叛了你,你也没有理由让意志消沉。你必须一次次地握紧拳头,仰头面对阳光。”

太阳慵懒地拖着沉重的身躯,缓缓升起,照射出一缕阳光,点亮人们中的迷茫,一切都是那么静谧、美好。我迎着阳光,找到了那本《你若不勇敢,谁替你坚强》。

《你若不勇敢,谁替你坚强》作者是宋璐璐。这本书封面有一个漂流瓶,瓶塞被海水侵蚀了许多。这个漂流瓶也许在大海上流浪了多年,才漂到海滩上,也正如人一样,迷茫了许多年,才找到希望的曙光。

《你若不勇敢,谁替你坚强》是一本励志小说,作者宋璐璐用许多真实的故事与名人名言告诉人们生活的大道理。

“在这个世界上,有不少人一事无成,究其根本原因就在于太容易满足了。这些人往往会找一份相对稳定的工作,拿着些许微薄的薪水,每天机械地重复着相同的事情,日复一日,年复一年,直至生命的尽头。而他们居然还会觉得人的一辈子也就能够拥有这么多东西了……

对于大自然其他动物来说,知足可以作为其目标,然而,对于少一个人而言,千万不要将自己的追求局限在一个极其狭小的空间内。猪牛羊拥有充足的食物与安全的住处,便会心满意足。可是,人却不可以如此,人的目标应该是成就一番事业,而非成为他人成功之路上的垫脚石。”是啊,知足常乐会给人带来一定的快乐,可这只会使你目光短浅,无法实现你的梦想;而你目光长远,努力成就一番事业,实现自己的梦想,那你的人生就会更有价值。“只有不断地眺望前方,你才可能持续地前进。因此,你一定要有目标,然后可以很清楚地‘看见’目标实现的样子,对于你的大脑与神经系统来说,该目标是确定无疑的。该目标会成为你走向成功的基础,给你带来胜利的感觉,会鞭策你不断地前进,从而成就最成功的自己。”人生的目的与目标应该是永无止境地追求。倘若你已经认为自己实现了人生的目的与目标,那你还不算真正的成功。有成就的人即使走到了生命的尽头,也仍然会保持勇往直前、奋斗不止的昂扬斗志,永不停息地前进。

“燕雀安知鸿鹄之志哉,燕雀怎么会知道鸿鹄的远大志向呢?你只有不懈努力,永无止境的追求,实现自己的梦想,使自己超凡脱俗,这样,你就会和拥有远大志向的鸿鹄一样。

人生的道路上困难重重,你只有勇敢顽强地战胜它们,不要畏惧,不要退缩,你若不勇敢,谁替你坚强?

读完这本书,我受益匪浅。今后自己一定要努力拼搏,永无止境的前进!

“越困难,越需要坚定和果断,坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮……”

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你为谁工作读后感700字


你为谁工作读后感700字

这几天阅读了《你为谁工作》这一书,这本书讲述了我们为什么需要努力工作和如何努力去工作,通过多个真实的案例,成功人士的社会写照,让我们知道了任何人,在任何一个工作岗位上,都只有通过自己的不断努力,才能取得成功!

很多人包括我自己日复一日,年复一年的工作着,这种麻木的工作状态时间一长,往往就看不清自己的人生方向了,搞不清到底在为谁而工作,如果这样下去,工作只是被动的应付着,为了工作而工作,不能在工作中投入自己的全部热情及智慧,只是机械性的完成任务,长此以往,就会觉得身心疲惫,人生缺乏动力。

其实人的一生都离不开工作,工作不仅能使你解决衣食住行的根本问题,而且还能为你提供一个展示才华的舞台,通过不断解决各种各样的问题,你可以锻炼自己的素质,提升能力,收获成长,实现自己的人生价值!就拿我所在的工作岗位营业员来说:通过每天与各种各样、形形色色的用户打交道,不仅锻炼了人际交往能力,同时在向用户推销公司产品的过程中提升了我们的营销能力,在面对用户的投诉和意见时,激发了我们的紧急情况应变能力。所以说工作的初衷是为公司产生效益,而最终成就的却是自己!

明确了我们为了谁而工作,接下来要思考的问题是我们怎样来更好的工作。书中强调的重点就是工作态度。在一个工作的环境中员工与员工竞争智慧的同时,也在竞争态度。一个人经过长期的砺练能否从众人中脱颖而出,虽然需要超越的能力,更需要积极的态度,成功人士往往都有许多相同的态度。可见工作态度是第一竞争力。

另外,我们还要不断的学习,为自己充电来适应社会发展的需求,在竞争激烈的今天,如果不积极的学习新的知识来充实自我,那么最终就只会被工作所抛弃。那么就更谈不上你在为谁工作,工作的意义所在。这是人生的一大损失!

在今后的工作中,我会常怀感恩之心,将心态回归到零,抱着学习的态度,不断提升自我,为实现人生价值而努力工作。

《你在为谁工作》读后感700字


读过《你在为谁工作》这本书后,这本书讲述了我们为何要努力工作和如何去努力工作,通过多个真实的社会写照,成功人士对待工作的态度,让我们知道在任何人在任何岗位,只要通过自己的不断努力都是可以成功的。
我在默默地问自己,我在为谁工作?不说大话,不说客套话,我在为自己工作。不管领导在不在,不管检查不检查,都要努力做好自己的本职工作。领导给自己分配什么工作,自己就要去做什么工作,哪里需要就去哪里不计个人得失。在工作过程中,不但要有足够的责任心,爱心和奉献精神,还必须要有不怕苦,不怕累的吃苦精神,时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不假装不做作,不做样子给他人看,不要去管别人说什么,自己认定目标,朝着目标,朝着自己的奋斗目标前进,努力实现自己的目标。在我看来现在还比较年轻应该干好自己的本职工作,在工作之余多学习知识丰富自己的头脑,最起码没让自己的青春虚度,给今后的发展打好坚实的基础。既然为了自己工作,就要努力,实干,干出个样子来!
现今的社会,许多的年轻人都追求高薪,许多人看不起自己的工作,所有的手工劳动都是卑贱的职业,这样的看法,就会将所有的工作者推向深渊。《你在为谁工作》书中告诫我们要在日复一日的工作中找到自己的机会,我们不能把目光局限在狭小的范围内,而是应当看到机遇本身的真正价值。我现在的工作都是一次一次的重复地做着一些事情,有时候使我自己都感觉乏味,同时也曾有过放弃的念头,总认为这样的工作何时是个头?
读了《你在为谁工作》之后,我对于自己幼稚的念头开始怀疑,我想我应该在今后的工作中多去思考一下,从工作中学到了什么,得到了什么,对待工作的态度还有存在哪些欠缺,从而更加努力的去得到更多的机会,更多的收获。在工作中不找任何借口,点燃自己的工作热情,干好自己的本职工作。

你以为你是谁读后感


你以为你是谁读后感

佛曰:“承认自己的伟大,就是认同自己的愚蠢,所以别太把自己当回事。” —题记

一只骆驼,辛辛苦苦穿过了沙漠,一只苍蝇趴在骆驼背上,一点力气也不用,也过来了。苍蝇讥笑说:“骆驼,谢谢你辛苦把我驼过来。再见!”骆驼看了一眼苍蝇说:“你在我身上的时候,我根本就不知道,你走了,你也没必要跟我打招呼,你根本就没有什么重量,你别把自己看太重,你以为你是谁?这是出自最近轰动朋友圈的《你以为你是谁》。虽是简短的一个小故事,却蕴含着深刻的人生哲理。

别把自己太当一回事,在匆匆人生行程中,你只不过是一个过客,在人类历史长河中,甚至还比不上一粒砂石的分量。学会认识自己,千万不要把自己看得太重。要时刻摆正好自己的位子,不要有点成绩就沾沾自喜。在这个世界上,每个人都很重要,但是离了谁地球都照样转。在单位或企业,一个人离去,会有十个人对那个位子虎视眈眈。

美国著名指挥家、作曲家沃尔特.达姆20多岁就当上了乐队指挥。刚当上乐队指挥时,他自以为得志,有些洋洋得意,忘乎所以,认为自己才华横溢,没人可取代自己的位子。有一天排练,达姆罗施把指挥棒忘在了家里。正当他准备派人去取时,他的秘书突然说了一句:“没关系,向乐队其他人借一下就行了。”秘书的话把达姆罗施弄糊涂了,他楞了一下,随口向乐队成员问了一句:“你们谁能借我一根指挥棒?”话音刚落,只见大提琴手、首席小提琴手和钢琴手分别从上衣内袋里掏出了一根指挥棒。达姆罗施一下子清醒过来,原来自己并不是什么必不可少的人物,其实很多人一直都在暗暗努力,时刻准备取代自己。从此以后,每当达姆罗施想偷懒、飘飘然的时候,他的眼前就会马上出现3根晃动的指挥棒,让他再也不敢停下努力的步伐。

水低为海,人低为王。别太把自己当回事,要学会谦逊、低姿态做人。

马俑坑至今已出土清理各种陶俑1000多尊,除跪射俑外,皆有不同程度的损坏,需要人工修复。而这尊跪射俑是保存最完整的、惟一一尊未经人工修复的。仔细观察,就连衣纹、发丝都还清晰可见。跪射俑何以能保存得如此完整?这得益于它的低姿态。兵马俑坑都是地下道式土木结构建筑,当棚顶塌陷、土木俱下时,高大的立姿俑首当其冲,低姿的跪射俑受损害就小一些。跪射俑作蹲跪姿,右膝、右足、左足三个支点呈等腰三角形支撑着上体,重心在下,增强了稳定性,与两足站立的立姿俑相比,不容易倾倒、破碎。因此,在经历了两千年的岁月风霜后,它依然能完整地呈现在我们面前。

若要别人发自内心的把你当回事,只能靠自己的德行,让别人评说。因为一个人的价值是轻与重,贵与贱,并不是自己能订下评判标准的。

无论你身居何位,头顶多少光环,一定要保持谦逊平和,不张扬的态度,低调做人,高调做事,切勿太把自己当回事。因为权力再大的人也有卸任的时候,大红大紫的明星也有谢幕的时候。

不要把自己太当回事,是一种修养,一种风度,一种高尚的境界,一种达观的处世姿态,是心态上的一种成熟,是心志上的一种淡泊。用这种心态做事,可以使生活更轻松,更踏实;用这种心态处世,可以让身边的人更喜欢与你相处。

关于你为谁工作读后感700字


这几天阅读了《你为谁工作》这一书,这本书讲述了我们为什么需要努力工作和如何努力去工作,通过多个真实的案例,成功人士的社会写照,让我们知道了任何人,在任何一个工作岗位上,都只有通过自己的不断努力,才能取得成功!

很多人包括我自己日复一日,年复一年的工作着,这种麻木的工作状态时间一长,往往就看不清自己的人生方向了,搞不清到底在为谁而工作,如果这样下去,工作只是被动的应付着,为了工作而工作,不能在工作中投入自己的全部热情及智慧,只是机械性的完成任务,长此以往,就会觉得身心疲惫,人生缺乏动力。

其实人的一生都离不开工作,工作不仅能使你解决衣食住行的根本问题,而且还能为你提供一个展示才华的舞台,通过不断解决各种各样的问题,你可以锻炼自己的素质,提升能力,收获成长,实现自己的人生价值!就拿我所在的工作岗位——营业员来说:通过每天与各种各样、形形色色的用户打交道,不仅锻炼了人际交往能力,同时在向用户推销公司产品的过程中提升了我们的营销能力,在面对用户的投诉和意见时,激发了我们的紧急情况应变能力。所以说工作的初衷是为公司产生效益,而最终成就的却是自己!

明确了我们为了谁而工作,接下来要思考的问题是我们怎样来更好的工作。书中强调的重点就是工作态度。在一个工作的环境中员工与员工竞争智慧的同时,也在竞争态度。一个人经过长期的砺练能否从众人中脱颖而出,虽然需要超越的能力,更需要积极的态度,成功人士往往都有许多相同的态度。可见工作态度是第一竞争力。

另外,我们还要不断的学习,为自己充电来适应社会发展的需求,在竞争激烈的今天,如果不积极的学习新的知识来充实自我,那么最终就只会被工作所抛弃。那么就更谈不上你在为谁工作,工作的意义所在。这是人生的一大损失!

在今后的工作中,我会常怀感恩之心,将心态回归到零,抱着学习的态度,不断提升自我,为实现人生价值而努力工作。

你在为谁工作读后感600字:你在为谁工作读后感


闲来无事时总会从书架上取出《你在为谁工作》这本书,坐下来,翻上两页。一天,就在我看书的同时,小侄女跑到我跟前,看着我手里这本书说:你在为你自我工作,你不工作就没钱给我买薯片吃了。细细体味,小侄女说的也不无道理。

作为公司一员,首先要理解工作的全部,不论是薪水、职位的高低,工作环境、工作任务的好坏,因为这是你的工作。说起来容易,也许做起来就难了。在这个硕大的城市里,生活中一点一滴都需要钱来满足。职位高了,薪水自然就高。一个环卫工人一个月的工资能和公司老板一个月的工资相比吗?不能,扫把是他们手中紧握的笔,他们每一天都在熟悉的道路上书写着自我的人生,因为这是他们的工作,也为我市争创礼貌城市奉献了自我的一份力量。其次就是职责感了。有些员工做起事来总觉得是自我的强项,敷衍塞责,一旦危害到公司、客户利益,公司对其处分时,也算是咎由自取吧。当然,也许会有这样的状况,有些员工也努力的工作着,可由于各种原因,结果往往事与愿违。任务提交不成,自然会被炒,员工也尽力了,也被上司炒了,心里也许会承受不了,在这种状况下,员工要学会自我调整情绪,领导也要尽量体谅自我的员工。再一个就是做事不要拖延。这天的工作等明天完成,明天的工作等后天再做,就像滚雪球一样赿滚赿大,不但给自我会带来不便,公司也许会因你的再三推托而日渐损失。

那么,工作是算在幸福的因素内,还是算在不幸福的因素内,或许仍是疑问。一个人无需决定做什么,工作能够让人消磨一天的好多时光。的确,有许多工作是极其使人厌倦的,依我看来,只要工作量但是分,即便是最枯燥的工作,对于大多数人来说,也比闲着无事要好受的多。总之,不论目前我们从事何种工作,都要珍惜它的来之不易,让我们善待生活,善待工作吧!

《你在为谁工作》读书笔记700字


《你在为谁工作》读后感700字
刚拿到这本书,看到这个书名,感觉这个问题问得很可笑,很简单啊,我是为自己工作,为了钱而工作啊!工作的意义首先是赚钱,养家糊口;然后是展示的才华,体现自我的价值。然而,读了这本书以后,我才到并不是如此简单。一个人树立正确的工作目标有助于他的一生事业。但树立良好正确的工作目标首先要明确自己为什么要工作,从狭隘的方面讲,工作可以拿薪薪水可以养家糊口;从广义的方面讲,工作是一个施展自己才能的舞台,工作就是付出努力能达到某种目的。但不管是狭隘的方面或广义的方面,有一点可以肯定,我们的工作是为了实现自己的价值。
若是因为薪水少、工作时间长、工作环境差、任务繁多、人际关系不协调等原因而自卑、埋怨、发牢骚,把干工作当成一件十分苦恼的差事,应付了事。这样的工作心态让他们活得并不开心,更严重的环境就是长期的郁闷使人的精神萎靡,失去了生活的信心,没有了精神之柱,整个人也就消沉了,更别谈实现自我价值了。(读后感)
读了《你在为谁工作》这本书后,我心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰洛克菲勒说了这样一段话:工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种的理由。工作的质量往往决定生活的质量。这段话对我的影响很深,它让我明白了工作的重要性。我们每个人都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开勤奋工作。在我认为,当你实现目标的同时,也就是体现自我价值的时候。 说起来容易,做起来难。要想实现人生目标,并不是一帆风顺的。能不能让自我价值得已实现,取决于我们对工作的态度。

《你那样勇敢》读后感600字


改变——读《你那样勇敢》有感

一望无际的海洋,破败的小渔船,怒吼着的惊涛骇浪,在电闪雷鸣的衬托下大海犹如鬼魅般可怕。

《你那样勇敢》这本书我看了很久,让我感到震惊的莫过于那个小男孩。胆小又内敛的他对大海有无限的畏惧,每次捕鱼季都不敢出海,只是在家寂寞地织鱼线,孩子们为此嘲笑他。可是在一年夏天,人们彻底改变了对他的看法。原来在一次海啸中,小男孩被冲到了食人族的岛上,看着四周遍布的人骨头,他惊恐万状。就在绝望时,他想到了首领父亲,父亲可是个勇猛无比的人,自己如果这样胆小会丢父亲的脸,更会失去生命。于是,小男孩鼓起勇气,历经千辛万苦,从神殿偷了长矛,用骨制的小刀杀死了野猪和鲨鱼,并与巨型章鱼作斗争……最终,他成功摆脱食人族的追踪,坐着木舟离开了小岛。是什么让小男孩发生这么大的改变?是勇敢,是想证明自己的那份勇气!这份勇气鼓励着他,改变着他,就像星星之火,点燃了他的斗志,让他在逆境中毫无惧色。

从小男孩的改变中,我想到了自己。曾经很害怕雷电,听到雷声就想方设法躲起来,可一次雨中爬黄山,让我彻底改变了。那一天,电闪雷鸣,大雨如注,正处在半山腰的我们根本找不到避雨的地方。豆大的雨点拍打着我的全身,灌满雨水的双脚根本迈不出去。又一声响雷划过天空,我拼命用手捂住耳朵,吓得眼泪直流。这时爸爸跟我讲起红军长征的故事,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,我眼前的风雨雷电又算什么。于是,我忘掉了天空中怒吼的雷声,忘掉了暴雨的袭击,硬着头皮向前冲。经过一个多小时的攀登,终于到达了光明顶。是啊,先要自己变得勇敢,才能有勇气直面自己的弱点,克服内心的恐惧,收获最后的美好。

合上书,封面上的大海波澜起伏,一群海鸥在飞翔,小男孩远眺大海,目光坚定,似乎准备起航!一切都在悄悄改变……

[荐]你在为谁读书读后感范文700字合集


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。阅读了作品后,我们能感觉到自己的想法在和作者进行交流,这时我们应该写一篇读后感来记录我们新的感悟,你会不会寻找一些作品的读后感来写作呢?请阅读由栏目小编为你编辑的你在为谁读书读后感范文,仅供参考,欢迎阅读。

你在为谁读书读后感范文 篇1

《你在为谁读书》的主人公是一个富家子弟,叫杨略。作为有钱人,杨略更有理由怀疑他在为谁读书,于是他便逃学旷课,成绩变得惨不忍睹。直到有一天,杨略收到了一封信。这封信上的内容激励着他前进。而后,这封信的主人每月都给他寄信,他也从信中感悟、理解到了许多,更为以前的种种恶迹感到了愧疚不已。于是他化这些为动力,终于取得了成功。

而此时,他也明白了寄信人是谁……你在为谁读书?这一点一定许多人都想过吧?但是,又有谁真正明白呢?问到这个问题,许多人都会回答:我在为自己读书!那么,你为自己读什么?有一个好前途?有一个幸福的未来?

这当然是我们所希望的,我也愿意为这一点去努力。可是,我们可以从史书上发现,爱迪生、爱因斯坦、拿破仑以及许许多多被后人所崇敬,所爱戴的伟人们,他们的童年是辛苦的,他们为自己的目标而奋斗一生。可是,他们的生活是幸福的吗?

这些伟人们有许多一生一世也仅仅拥有一间自己心爱的画室或者实验室,他们也将自己的心自己的身投入到了事业里,但在他们在世时仍然被一些人陷害、唾弃,只有去世后,世人们才会醒悟。比如哥白尼,他便为真理牺牲了肉体,不过他的灵魂却永远活在了人们心中。

也许有人会有不同意见,但是我觉得,我们是为了真理而读书,为了理想而读书,为此,我们应是上刀山下火海粉身碎骨也无所谓,只有这样的人的一生,才是充实的,才是有意义的!这就是我对“你在为谁读书”这个问题的最终解释。

你在为谁读书读后感范文 篇2

一个愉快的假期,从一趟愉快的旅途开始;一个轻松的假期,从听一首轻音乐开始;那一个充实的假期,应该从读一本好书开始。

你在为谁读书?

这是一个机器简单的问题,却能让人一愣,我读的这本书,就叫做《你在为谁读书,成就最好的自己》。书,是为自己读吧?读完这本与众不同的书,我好像有所感悟。

书中讲述的其实是五个性格各异,都有所缺点的中学生,他们在:“心仪”的一次次指导下,最终成就了最好的自己。想一想,在生活或学习中,我们是否也是如此呢?忙于学习,却疏忽了沟通,性格活波,却内心孤独?

读完这本书后,我发现自己确实和他们有共同的问题。就比如说,这个寒假,本来计划早早完成,却拖到最后一晚还在检查小纰漏,写一篇读后感也是左思右想,总是拿不定主意。所以我也希望自己有所改进。

这本书,最大的特点就是不和你空讲道理,而是用“心仪”写信的方式和你促膝谈心。

是啊!放飞你的梦想,成就最好的自己。

你在为谁读书读后感范文 篇3

寒假中,我读了这本《你在为谁读书》它是一个ceo为青少年量身制定的人生修炼指南,也可以理解为千百万青少年受益终身的成长励志读本。而这本书分为4本:《一个ceo给青少年的礼物》、《成就最好的自己》、《最有效的学习方法》、《修炼最完美的心灵。而且这4本书告诉了我们4个不同但又意义非浅的道理:

1、态度决定成绩、方法决定成败,视野决定格局、性格决定命运!从青少年开始做好人生规划是受益一生的事情。只要做好了人生规划,并为之奋斗,你一定能成为卓越的人!

2、创新学习观念!扩展知识视野!修炼个性品格!成就你的美好人生!未来的路还很长,有无数的险峰等着你去攀登。只要做到了最好的自己,你就是快乐、健康、对社会有用的人!

3、不能忽略学习方法的重要性!时光流逝,少年不返。下苦功掌握有效的学习方法,你不仅会事半功倍,还将受益终生!

4、世上没有一片树叶是完全相同的,每个人都有差异。只要你把握了自己人格特征的规律,克服了不良心理问题和行为习惯,你一定能成为健康快乐的人!

这是一本很好的书,如果要具体的,在当当网买了以后自己细细品味吧!真好看!

你在为谁读书读后感范文 篇4

从小到大我们就一直在思考到底我们是为了谁而读书,或许以前你会认为是为了父母,但现在作为大学生的我们应该很清楚是为了自己而读书,但尽管如此我们还是在不断抱怨如山堆的作业,还是选择在网上粘帖论文,还是选择在课堂上或睡觉或聊天或上网等等,当然包括我自己。后来无意中读了那本书《你为谁学习》,感触特深,这也让我对自己的学习有了不同的理解。

学习是一个艰苦的过程,每个人必须经历。在这个过程中,大多数人都感到学习太苦太累,哭天喊地地抱怨着,好像是给别人学习。既然是为自己学习,我们还有什么好抱怨的呢?再苦再累也必须坚持下去。作为学生,除了老师的期望,家长的关心和成绩的好坏,我们是否真正想过我们为谁学习?是否感受到了学习的快乐?

学习是我们学生的天职。什么是天职?用赵本山的话说就是 必须的 。既然是为了自己学习,那应该怎么学呢?是让老师管着、家长压着学吗,这样的学习是被动的学习,而被动的学习肯定是痛苦的。为自己学习必须是主动的,只有主动的学习,才会减轻学习的苦累感,才会学到真正的知识。懂得了做人的道理,为自己确立人生的高度,为了达到这个高度,持续地努力,就像高楼大厦也是由一块儿块儿砖头慢慢累积起来的,在人生高度的阶梯上奋力地攀爬。在不断努力的过程中培养自己学习的兴趣,体会知识带给我们的充实感、丰富感、进步感,逐渐感受到学习的快乐。老师常说 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ,家长也常唠叨 吃得苦中苦,方为人上人 。如果被动地学习,只为应付家长和老师,那学习何谈快乐?学习究竟为了谁?仔细思考后,为自己是最正确的回答。生活中,任何东西都会被偷走。但你对学习的兴趣和学习的过程是永远不会被偷走的。

在学习的过程中,有时我们会感到学习是很苦的,是很累的,又是枯燥乏味的,但这毕竟是为了自己的未来。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 不吃苦,哪有将来的幸福人生!学习是要付出汗水的!要始终保持一颗永远进取的心,在学习上永存一种拼劲儿,主动学习,不要怕吃苦,永远记住一句话,为自己的未来学习是动力,为自己学习应该是快乐的。这就是为自己学习的真正含义。只要想通这一点,你就是学习上的成功者。只要凭借自己的不断努力,持之以恒。任何人都能创造出学习的奇迹!

没有谁天生不用学就什么都会的,通过不断学习,无论是知识或是经验,对我们的成长都是很有意义的。读了这本书,或许你就会明白你是为谁而学习,学习对你又是多么的重要。

你在为谁读书读后感范文 篇5

你在为谁读书?现在似乎很少有人觉得这会是一个问题。在新的时代环境下,不妨抽时间问问自己这个问题。

读书很苦,读书很累,读书很无味。

读书,哪能跟小天王那激情四射、帅呆酷毙的双节棍相提并论?更没有争论你是“玉米”还是“笔迷”来的兴致勃勃、扣人心弦。

其实,你大可不必费劲读书,只要完成国家规定的九年义务教育就尽到了一个合格公民的责任和义务。头悬梁锥刺股吗?何苦跟自己的身体健康过不去呢?如果你真这样想,这样做,也不违法。

头脑聪明、思维敏捷,就是不肯用功,是不是跟你很像?本书的主角杨略也是这样,只是跟一般人比,做为富家弟子,他更有条件怀疑读书的意义。

直到忽然有一天,他收到了一封寄信人不详的神之又神的来信;更神奇的是,神秘的来信每个月初都会准时翩然而至,且对杨略的一举一动明察秋毫;最神奇最可气的是杨略居然被来信“修理”的心服口服,五体投地,按照信中的招式修炼起来;超级神奇,超级难以置信的是,杨略,这个自诩叛逆的少年,修炼之后竟然成为了是人们眼中的好孩子,考上了重点中学。

这本书对我启发很大,你也会有兴趣喜欢读一下吗?

你在为谁读书读后感范文 篇6

读了《你在为谁读书》后,我感觉自己的生活与里面描述的情况很相似,给我带来了许多感悟。

当我面对挫折时,总是被挫折打倒,而无力反击,从而一蹶不振,是它教会我“背对阴影,才能拥抱太阳。”想要成功,就必须战胜许多挫折,从挫折中吸取经验,并改正自己的错误,懒人自认为聪明,聪明人从不懒惰。

当我学会偷懒、拖延时,便一天比一天懒惰,总是把事情拖到最后才做,是它教会我勤奋。不是矫健的雄鹰,就做坚忍的蜗牛,懒惰会使人丧失进取心,是最危险的恶习。拖延会使应当完成的事情变得无法完成,是借口和托辞的专家。

当我迷失方向,不知该怎么办时,是它教会我如何树立目标,“志在月球,就不会羡慕雄鹰。”目标是使自己努力前进的动力,每一个目标都会照亮一站旅程,刻下一段命运。平庸者只会做自己喜欢做的事,而卓越者会做自己应该做的事。

当我被卷进偏科的漩涡时,除了自己感兴趣或成绩好的科目会认真听讲,其他科目便只会发呆,是它教会了我要全面发展。偏科并非顽症,只是暂时的偏心,如果没有宽底边,就搭不成高三角。

当我努力学习却事倍功半时,是它教会我掌握好的学习方法,归纳为“六到”,即心到:勤思、动脑;眼到:勤看、多观;口到:勤问、勤背;耳到:勤听,发挥听觉容量的最大潜能;手到:勤写,抄写、记录一些有用的知识;足到:勤跑,实地考察或主动请教别人。这些学习方法让我变得事半功倍。

当我面对压力时,像泄了气的气球,被榨干了身体,是它教会我学做弹簧,越压越有力量,将压力转化为动力,才能驱使自己快速奔跑。越在意脚下的压力,脚步就越沉重,与压力作斗争就像与上帝博弈,跟自己较量,只有战胜自己才能所向披靡。

人生的十字路口,学会选择才会赢,历经风雨才能见到彩虹,独特的心智与宽阔的视野决定了一个人的前途。我要感谢《你在为谁读书》这本书,它让我懂得了许多道理。最后,让我们成就最好的自己吧!

你在为谁读书读后感范文 篇7

合上《你在为谁读书》第三季,心中久久回味着。

这本书分别以七位中学生的学习故事为主轴,七位家长以神秘人的'身位交叉辅导、教育,使孩子们掌握最有效的学习方法,使自己乐于学习,进而使自己的成绩得到显著提升。

学习态度固然重要,但没有掌握好的学习方法,一昧的努力并不能收获相对的成果。好的学习方法,能让你使自己全面提高,不断上升到新的境界,终生受益。

未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。这句话出自埃德加。富尔之笔。他用最简洁的语言为我们诠释了“物竞天择,适者生存”的真谛。我们这压力的推动下不断前进,就如一颗玉米粒在机器的挤压中不断改变,最终变成大而香甜的爆米花。

如果不想在茫茫的人海中埋没。被推挤到社会边缘,就要努力。努力方能成功是人人都知道的道理,人人都在努力,除了付出心血的多少外,适合自己的方法就是最大的优势。如果说你费尽心血使自己改变像舞彻九天的凤凰浴火涅槃,那么你有着好的方法就可以为你的高升凭添一份保障。

我们在同一条起跑线上出发,快和慢的差距是努力的多少,而冠军和亚军的差距是方法的掌握。若想名列前茅,是方法的比拼,唯有正确的方法才能让你如虎添翼,在这里,努力不过是空话,不过是钻牛角尖,不知变通罢了。

达尔文说过,一切知识中最有价值的知识是关于方法的知识。这本书,我获取了最有效的学习方法,回味这本书,我将离成功更近一步

你在为谁学习读后感


你在为谁学习读后感(一)

这一个月,我读了李明军所着的《你在为谁学习》这本书。虽然还没有全部读完,但我已经觉得受益匪浅。

此书不仅格式给人以新鲜感,内容也别具匠心。他向读者展示了他与有困惑的学生的来信,给读者带来了新鲜感。书中作者尽力地为学生解决生活和学习中遭受的心灵与精神的折磨。

读了这本书,最使我印象深刻的的是野心成就梦想这句话。罗伯特总结说:我想要成为一个富人。唯一使我摆脱困境的是我想要成为一个富人的意愿。正是靠着这个意愿,他战胜了困难,一次次走出困境,走向一个个新的成功。

这个真理让我意识到野心能支撑我们走向成功。每个人都渴望成功,但是有的人成功到达彼岸,有的人却连一小步都未曾踏出。我想,导致这两者之间巨大差别的,或许就是野心在他们心中的分量。

在成功道路上,必不可少的就是奋斗。奋斗是一个艰苦的过程,每个想取得成功的人必须拥有的经历。在奋斗路上,或许泥泞的道路会让我们摇摇欲坠,遍地的荆棘会让我们痛不欲生,因而,有的人在半路停了下来,有的人却仍然埋头向前。因为多了一份坚持,他们比别人走得更远,也或许,这一份多出来的坚持,就来源于他们的野心。

他们的野心让他们明白了自己的梦想,让他们清晰了未来前进的方向,他们不再为是否继续前进迷茫,因为,他们知道,只要坚持走下去,梦想就在前方,只要不停地走,成功就会向他挥手。

书中,作者说道在今天的课堂里面,有很多孩子在睡觉,在聊天,在看课外书,这些学生是没有理想,没有目标,没有野心的,所以也他们就会缺乏动力。看到这里,我觉得很惭愧,上大学后,我变得不思进取,虚度年华。我真的对这样的自己感到很陌生,在高中时代,我们都朝着高考取得好成绩这一目标坚定不移地奋斗,可是上大学后,我却顿时失去了目标。现在,我意识到,我现在需要找回的是一个目标,一颗能使梦想腾飞、使生命怒放的生机勃勃的野心。

当然,我也知道野心不能无限制地膨胀,只要适度,野心便能在成功路上为我们推波助澜。


你在为谁学习读后感(二)

近段时间,我读了北师大博士李明军所着的《你在为谁学习》这本书,我深深的明白了学习是一个艰苦的过程,每个人必须经历。在这个过程中,大多数人都感到学习太苦太累,哭天喊地地抱怨着,好像是给别人学习。既然是为自己学习,我们还有什么好抱怨的呢?再苦再累也必须坚持下去。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不吃苦,哪有将来的幸福人生!学习是要付出汗水的!要始终保持一颗永远进取的心,在学习上永存一种拼劲儿,主动学习,不要怕吃苦,永远记住一句话,为自己的未来是学习的动力,为自己学习应该是快乐的。 只要凭借自己的不断努力,持之以恒。任何人都能创造出学习的奇迹!


你在为谁学习读后感(三)

近段时间,我读了北师大博士李明军所着的《你在为谁学习》这本书,此书不仅格式给人以新鲜感,内容也别具匠心。书的开篇主要谈学习、读书,后来话题涉及到各个方面,锻炼身体、心理健康、早恋、网络、理财等等,几乎无所不谈。但谈得更多的是学习和生活心态。读后,我受益匪浅。

读完这本书,我真正理解了为自己学习的含义。

学习是一个艰苦的过程,每个人必须经历。在这个过程中,大多数人都感到学习太苦太累,哭天喊地地抱怨着,好像是给别人学习。既然是为自己学习,我们还有什么好抱怨的呢?再苦再累也必须坚持下去。作为学生,除了老师的期望,家长的关心和成绩的好坏,我们是否真正想过我们为谁学习?是否感受到了学习的快乐?

学习是我们学生的天职。什么是天职?用赵本山的话说就是必须的。既然是为了自己学习,那应该怎么学呢?是让老师管着、家长压着学吗?这样的学习是被动的学习,是要我学,而被动的学习和要我学肯定是痛苦的。为自己学习必须是主动的,是我要学,只有主动的学习和我要学,才会减轻学习的苦累感,才会学到真正的知识。懂得了做人的道理,为自己确立人生的高度,为了达到这个高度,持续地努力,就像高楼大厦也是由一块块砖头慢慢累积起来的,在人生高度的阶梯上奋力地攀爬。在不断努力的过程中培养自己学习的兴趣,体会知识带给我们的充实感、丰富感、进步感,逐渐感受到学习的快乐。老师常说书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,家长也常唠叨吃得苦中苦,方为人上人。如果被动地学习,只为应付家长和老师,那学习何谈快乐?学习究竟为了谁?仔细思考后,为自己是最正确的回答。生活中,任何东西都会被偷走。但你对学习的兴趣和学习的过程是永远不会被偷走的。

在学习的过程中,有时我们会感到学习是很苦的,是很累的,又是枯燥乏味的,但这毕竟是为了自己的未来。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不吃苦,哪有将来的幸福人生!学习是要付出汗水的!要始终保持一颗永远进取的心,在学习上永存一种拼劲儿,主动学习,不要怕吃苦,永远记住一句话,为自己的未来是学习的动力,为自己学习应该是快乐的。这就是为自己学习的真正含义。只要想通这一点,你就是学习上的成功者。只要凭借自己的不断努力,持之以恒。任何人都能创造出学习的奇迹!

《你为谁工作》读后感


拿到单位发的这本书,读着书名《你为谁工作》,心中便如被重锤敲击了一下——不禁问自己:是呀,我为谁工作?于是便匆匆走进书里,期望能在这本薄薄的小书中得到我期待的答案。

翻开书本,看到前言是一个故事,通过这个故事我们深刻体会到工作是为了自己。也许我们每天都在重复做着一件事情,而通过做这件事情我们能从中获取一份工资,仅此而已,其实我们都重来没有想过,我们在从事这份工作的同时能否在其中收获什么,工作就真的是仅仅为了那一份工资吗?我们在工作中怎样去获取?在获取这些以后我们能否改变现在自己所拥有的!我们学习完这篇文章后有以下体会:

首先是心态的改变,过去总是以为工作就是为了换取工资,每天日复一日的工作,等到退休就可以安享晚年,从来就没有想过,工作是为了自己。如果我们把工作上大大小小的事情都看做是自己的事情,那么我们对待工作的态度将是严谨的,会去把我们工作的每个细节做好,并且将它完成得更好,这样的工作心态要是每天都在坚持的话,任何事情我们都能一一将它做好,这样便会得到领导以及同事的信任,久而久之,工作对于我们来说便会成为一种享受,工作也就成为了一种乐趣。

工作不仅仅只能看到工资,我们应该看到除工资以外的东西,比方说经验,这个是只有自己才能拥有的,任何人都不可能从自己身上拿走,当经验的累积达到一定数量的时候,它就成为了自己一种无形的资产。在公司技术革新或是开发新产品的时候,我们就能将自己的这种无形的资产化作有形,并且在此过程中获得更多的工资,或是由现场操作转变为技术指导等之类的,所以说我们的工作不是一成不变的而是可以改变的。工资的高低本身与自己的工作无关,也与工种无关,关键在于我们对待工作是什么样的态度,自然工作也会怎样来对待我们自己。

现在很少有人会去珍惜自己的这份工作,却是以工资的高低来衡量工作对于自己的适应性,从来就没有想过现在从事的工作我们能在其中学到什么,自己能否给自己定下一个目标,通过现在从事的工作不断努力,不断的学习,来充实自己,最终收获达到目标的快乐。一味的以工资来衡量,反而会失去很多学习的机会,自己的时间也在浪费,最终一无所获,现在许多年轻人就是如此。

其次就是认识度的改变,工作中的每件事情,包括细小的事情我们都应该尽心尽责的去完成,不要一味的埋怨自己的工作,要知道把细小的事情做好也不是一件容易的事情,我们可以把它当做是一种挑战,并且在挑战中不断的磨练自己的耐心与责任心,久而久之在面对任何事情的时候我们都将游刃有余的处理好它。如果我们能将所有细小的事情都能处理好,这样便会得到领导的信任,在多次完成领导交付的任务后便会得到领导的赏识,所以我们不用急着去让领导赏识自己,也不用当心领导不会赏识自己,只要我们能将自己现有的工作做好,并不断的提高,带着一颗负责任、敢挑战、仔细的心,注重工作中的每个细节,我们就能将工作完成得更好,也就不怕领导不会赏识自己了。

工作就是为了我们自己,我们不但要做好自己的工作,而且还要在工作中不断的学习,给自己下定一个目标并且为了这个目标而不断奋斗,我们就能在工作中收获更多的工资与快乐,工作也会成为一种乐趣。工作是可以快乐的,也是我们每个人应该去珍惜的。在学习完此书后我们的心态有了很大的改变,同时我们也会去教导身边的人,促使他们能在心态方面也有所改变。从而更好的完成自己的工作,并且在工作中不断学习、不断努力、从而达到自己的目标。

再回头问一句“我,在为谁工作?”我想我会回答,我在为自己工作,因为我爱自己,所以我也爱我的工作。因为有了工作,人生才有了目标和意义,我不再是一个个体,而是社会的一分子,是国家这个庞大机器中的一道重要链条。尽自己最大的努力,对自己的工作负责。用自己的激-情,让平凡的工作能时时闪现快乐的火花。也许未必将来有想象中的成功和辉煌,但至少我能对自己所付出过的努力负责。

《你在为谁读书》读后感


《你在为谁读书》读后感

《你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。在他们成长的道路上,都遇到了不同的挫折。

主人公杨略从知识分子家庭中长大,从小衣食无忧。他性格懒散,经受不起挫折、没有目标,缺乏钻研精神,成绩中下。而另外一位一一孙甜,她漂亮、成绩优秀。但因父母常年在外工作,便造就了她内向的性格,并不懂怎样与人沟通。陈之浩是从富裕家庭中出生的,他养尊处优、意气用事,认为用钱可以解决一切问题。而袁征正和他相反,他家境贫寒,从小就比同龄人成熟懂事,自觉刻苦、成绩优秀,但性格孤僻、懦弱,缺乏自信。还有出生在干部家庭的顾盛凌,她父母在她幼时离异,便养成了她的双重性格。看似自强自大、活泼开朗的她,其实内心却脆弱、孤僻,对朋友、家庭具有严重的逆反心理。

主人公们在“心仪”(杨略爸爸)的帮助下克服了各自性格的缺陷,解决了各种学习问题,战胜困难。从一个中学生成长为,着名音乐人士、跨国公司的高级职员、企业家、知名大学教授和外交官。

功是一个多么令人神往的字眼,《你在为谁读书》给了我们明确的答案:树立一个远大的理想。可是有些人并不缺乏崇高的理想,可为什么后来没有成功?读了这本书,我找到了答案:远大的理想不是用几天、几个月就能完成的,而是要花更多的时间。如果直接付出行动的话,过一段时间,就会觉得理想遥不可及,无从下手,渐渐放弃了。所以我们应该把理想分成几个小目标,一步一步去实现,等你把所有的小目标都实现的时候,远大的理想也随之实现了。

有些人,他们从小树立远大的理想,想当作家、数学家、科学家……但他们并不注重眼前的工作,只是空谈理想,不付诸行动,一段时间后就觉得生活枯燥,理想太大,没有把握,渐渐懈怠下来。

我们往往会将目标着眼于大处,而常常忽略了细小的问题,让我们将精神集中在十分钟内的目标,成就最好的自己。

记住你是谁读后感


【篇一:记住你是谁读后感】

我到底是谁,有时候我总会忘了我是谁,当我迷失的时候我会看这本书《记住你是谁》,这本书写的是15位哈佛教授震撼心灵的人生故事,给了我很大的启发,让我拾起我所丢失的宝贵东西。该书由认识自我、管理自我、领导他人和建立价值观四个部分组成。每一部分都由哈佛教授的切身经历构成。

在第一部分认识自我里,第一个故事是讲述教授的一次登山经历,生命差点结束,最后他被一位妇女救了,妇女没有要求任何回报便离开了。从此这位教授思考着如何报答曾给他恩惠的人,最后他以另外一种方式回报了妇女的村庄,并没有继续去攀登其他高峰,而是学会放松享受并赞美生活。这令我想到参加数学建模选拔赛第一轮时,上交的论文被老师说了非常差,当时听到,就感觉自己像教授一样在攀登山的时候摔了一个很重的跤,但我没有对此过于紧张,而是享受他的批评并赞美老师对我的重视,从而第二轮选拔成功通过,进入了数学建模培训并参加比赛,不太重要的是,我获得了全国二等奖,当然也要谢谢我的队友!时刻记得放松,记得好运带来成功,成功是责任之母,对自己的生命负责。

另一个故事是讲述一位教授还是学生时代的一次考试,那是一场生物考试,对鸟标本进行研究得到信息,而鸟标本被布覆盖着,只露出两条细长的腿和一双爪子。假若是我参加这场考试,肯定无比抓狂,无从下笔,然后早早离开考场。没错,考场里就有一个同学爆发了!最后离开了考场。这位哈佛教授通过这个故事给我们讲述了这样的道理,在未来的道路上,没有什么是可以确定的。我们往往只有一点点信息或没有信息而作出决定,充满了许许多多的噪音,但我们必须面对,并对自己要有信心,不要因为害怕作出错误的决定而丧失良机!

在第二部分管理自我中,有一个故事是说同学聚会的,毕业后五年的同学聚会总是很危险的事,短短几年时间,同学们并没有以一个很大的眼光来评估你,而是以你的外表,行头来猜测你现在的经历。然而你停着你辆单车在宝马旁边时,你的内心可能会有些沮丧,接着你会为了钱而做你好无兴趣的工作。这肯定是的嘛,就算是我也会呀!15年后的聚会也还是不要去为好。我想这时是我即将成功的时候,所以还是专心做我的事!当你为了自己的目标而去冒了多次险的时候,不管失败与否,下次的聚会,我想我听从教授的话,去参加这次聚会。

在第三部分领导他人中,一位教授的女儿与他爸爸一起去旅游,在摩托车大赛里,看到的华盛顿、杰弗逊、罗斯福、林肯等领袖的雕像,问了爸爸这些领袖是怎么被选出来的?,教授回答说:他们改变了人们的生活。女儿继续问:你也改变了人们的生活吗?这个问题令教授思考了许久,也让我这班长(在这学期初被选出来)思考了许久,迫使我去思考自己应该做什么,如何改变我们班里同学的生活。

在第四部分建立价值观中,讲述一位哈佛教授的母亲对他的谆谆教导,每天早晨他离开家的时候,母亲都对他说不要让任何人牵着你的鼻子走。记住你是谁!坚持对他高标准严要求,时刻督促着他实践他自己的标准!他的父亲给他的教导:把眼界放高,在高处驰骋!思考我现在做的事是否真的是我想做的,我到底在干些什么,同样铭记母亲和父亲对我的教导,作出明智的选择,找到我自身的支撑点,并永远坚守。

迷失并不可怕,只要迷失之中好好地想起你是谁!最后记住你是谁!

【篇二:记住你是谁读后感】

这是一本被包装得很好的书,如果书籍中有一类可以叫做心灵鸡汤的话,那这本书应该算里面的翘楚之作。它的优点在于它包装的的是来自世界顶尖大学哈佛大学的教授的人生故事。记得蔡康永来厦大做讲座的时候,曾经讲到过一个很有意思的例子。他在博客上写了大概这样一个段子,15岁觉得游泳难,放弃学游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说我不会。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说我不会。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。有人回复说了十个字少壮不努力,老大徒伤悲。于是蔡康永想为什么十个字可以讲清楚的事情我要用140个字去说呢?因为这是个字已经被老师们讲过无数遍了,以致于你一听到就感到有老师的脸浮现在你面前从而你忽视了这句话想要传递的意思,而蔡康永换了一个方式,讲得更朴素一些让人更能接受。在我看来,这本书也是如此。不过退一万步讲,这本书还是一本好书,从编排到故事都很不错。

而最让我感兴趣的部分在于《前言》部分提到的哈佛教授的一种上课方式,即每门课程将要结束前的最后一节课在中国大学一般是老师划重点或者学生跟老师讨价还价问考试范围教师将给学生讲一个他的人生故事,告诉学生他所知道的最好的建议。我常在想,一个教书匠和一个教师最大的不同之处在于,教师不仅教书同时还肩负育人之责。但是怎么去实现这个之责?要大学教师对学生多么多么的关心我觉得那很难,在扩招的当下也许大学教师一学期会面对400到500名学生。但这也许就是一个非常值得借鉴的方式,它也是哈佛的一个传统。我听到教授们讲述他们所遇到的挑战,经历的成功,所犯的错误,还有他们像我一样感到似乎要被压垮或深感困惑的那些分分秒秒。所以,作者把这些故事记录下来,分享给我们。

这一段时间我一直在看哈佛的一系列公开课。其实和想象的不同,不是说上课就有多么先进的教学方式,多么不一样的表达或者哗众取宠的方式,但是却能引人入胜,原因只有四个字深入浅出。老祖宗的智慧真是无穷啊,这四个字说来容易做起来真真切切的难。你掌握一个知识和把这个知识教给别人,是两回事,能教人自己也就掌握得差不多了。但要同时做到深入浅出自己还需要有对知识很高的驾驭能力方能做到。

【篇三:《记住你是谁》读后感作文】

《记住你是谁》这是一本被包装得很好的书,如果书籍中有一类可以叫做心《记住你是谁》读后感灵鸡汤的话,那这本书应该算里面的翘楚之作。它的优点在于它包装的是来自世界顶尖大学哈佛大学的教授的人生故事。曾经看到这样一个段子人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。在我看来,看过这本书就等于没有错过新风景。

说实话,这是一本好书,从编排到故事都很不错。而最让我感兴趣的部分在于《前言》部分提到的哈佛教授的一种上课方式,即每门课程将要结束前的最后一节课,在中国大学一般是老师划重点或者学生跟老师讨价还价问考试范围;而哈佛教师是给学生讲一个他的人生故事,告诉学生他所知道的最好的建议。我在想,一个教书匠和一个教师最大的不同之处在于,教师不仅教书同时还肩负育人之责。但是怎么去实现这个之责?在当今大学教师一学期会面对400到500名学生,要大学教师对大学生多么多么的关心,我觉得很难。但这也许就是一个非常值得借鉴的方式,它也是哈佛的一个传统。我听到教授们讲述他们所遇到的挑战,经历的成功,所犯的错误,还有他们像我一样感到似乎要被压垮或深感困惑的那些分分秒秒。所以,作者把这些故事记录下来,分享给我们。

这本书的内容和《记住我是谁》书名与我想象的不同。不是说上课就有多么先进的教学方式,多么不一样的表达或者哗众取宠的方式,但是却能引人入胜,原因只有四个字深入浅出。智慧人的智慧真是无穷啊,这四个字说来容易做起来真真切切的难。你掌握一个知识和把这个知识教给别人,是两回事,能教人自己也就掌握得差不多了。但要同时做到深入浅出自己还需要有对知识很高的驾驭能力方能做到。

《记住我是谁》能够让我思考人生的价值认识自我

首先要放松心情,享受并庆祝生命。我知道事业和家庭的需求给人以巨大压力。但是无论你的个人生活或工作状况怎么样,都要记得放松、享受并赞美生活。

试着认清自己在世界上享有的优势地位,一个敬业的老师或者爱你的父母给你的运气。最重要的是,当好运选择对你如此慷慨地微笑时,别忘了承担与之相伴随的责任。

其次排除干扰,全力以赴完成工作。尤其在21世纪,科技、互动式媒体与网络的迅速发展,吸引了一部分人投身其中,从而暗中滋长了商界中贪婪和愤世嫉俗的情绪。贪婪是由丰厚的回报所导致的;愤世嫉俗是因为迅速更替的商业模式暗示着在这场革命中缺乏一个理智或道德核心。有很多东西阻碍我们看清前路:混乱的世界、周围人不理性的行为、冰冷无情的环境。前进的关键在于要意识到任何有价值的目标需要我们从有限的资料中识别出有用的信息,这种行为往往需要真正的十足的信心。

再次区别生活和工作中的你。建立一个类似自我的公众角色有助于抵抗那些在职业生涯中必然会遇到的冷枪暗箭,使其对真正的我伤害最小化。工作是艰难的而且往往超出你所能控制的范围。如果你将真正的你完全展示在人前,那就是讲自己完全暴露于该环境的袭击之下。不管你怎么样热爱工作,工作不能爱上你,然而家里的人却可以。因此你的私人生活可以成为工作之外的一个安乐窝,给你控制权,给你汇报。它能平衡你职业上的起起落落,但前提是它得到保护并不受干扰。

《记住你是谁》为每个寻求事业成功并追求美好生活,希望用自己的能力改变世界的人提出了正确观念和具体忠告。不管我们是初入职场,还是身居要职,一些更重要、更基本的问题,还是只有自己才能找到答案。它可以给我们方向和鼓励,使我们从中领悟领导的真谛、成功的价值与人生的意义。

【篇四:读《记住你是谁》有感】

我到底是谁,有时候我总会忘了我是谁,当我迷失的时候我会看这本书《记住你是谁》,这本书写的是15位哈佛教授震撼心灵的人生故事,给了我很大的启发,让我拾起我所丢失的宝贵东西。该书由认识自我、管理自我、领导他人和建立价值观四个部分组成。每一部分都由哈佛教授的切身经历构成。

在第一部分认识自我里,第一个故事是讲述教授的一次登山经历,生命差点结束,最后他被一位妇女救了,妇女没有要求任何回报便离开了。从此这位教授思考着如何报答曾给他恩惠的人,最后他以另外一种方式回报了妇女的村庄,并没有继续去攀登其他高峰,而是学会放松享受并赞美生活。这令我想到参加数学建模选拔赛第一轮时,上交的论文被老师说了非常差,当时听到,就感觉自己像教授一样在攀登山的时候摔了一个很重的跤,但我没有对此过于紧张,而是享受他的批评并赞美老师对我的重视,从而第二轮选拔成功通过,进入了数学建模培训并参加比赛,不太重要的是,我获得了全国二等奖,当然也要谢谢我的队友!时刻记得放松,记得好运带来成功,成功是责任之母,对自己的生命负责。

另一个故事是讲述一位教授还是学生时代的一次考试,那是一场生物考试,对鸟标本进行研究得到信息,而鸟标本被布覆盖着,只露出两条细长的腿和一双爪子。假若是我参加这场考试,肯定无比抓狂,无从下笔,然后早早离开考场。没错,考场里就有一个同学爆发了!最后离开了考场。这位哈佛教授通过这个故事给我们讲述了这样的道理,在未来的道路上,没有什么是可以确定的。我们往往只有一点点信息或没有信息而作出决定,充满了许许多多的噪音,但我们必须面对,并对自己要有信心,不要因为害怕作出错误的决定而丧失良机!

在第二部分管理自我中,有一个故事是说同学聚会的,毕业后五年的同学聚会总是很危险的事,短短几年时间,同学们并没有以一个很大的眼光来评估你,而是以你的外表,行头来猜测你现在的经历。然而你停着你辆单车在宝马旁边时,你的内心可能会有些沮丧,接着你会为了钱而做你好无兴趣的工作。这肯定是的嘛,就算是我也会呀!15年后的聚会也还是不要去为好。我想这时是我即将成功的时候,所以还是专心做我的事!当你为了自己的目标而去冒了多次险的时候,不管失败与否,下次的聚会,我想我听从教授的话,去参加这次聚会。

在第三部分领导他人中,一位教授的女儿与他爸爸一起去旅游,在摩托车大赛里,看到的华盛顿、杰弗逊、罗斯福、林肯等领袖的雕像,问了爸爸这些领袖是怎么被选出来的?,教授回答说:他们改变了人们的生活。女儿继续问:你也改变了人们的生活吗?这个问题令教授思考了许久,也让我这班长(在这学期初被选出来)思考了许久,迫使我去思考自己应该做什么,如何改变我们班里同学的生活。

在第四部分建立价值观中,讲述一位哈佛教授的母亲对他的谆谆教导,每天早晨他离开家的时候,母亲都对他说不要让任何人牵着你的鼻子走。记住你是谁!坚持对他高标准严要求,时刻督促着他实践他自己的标准!他的父亲给他的教导:把眼界放高,在高处驰骋!思考我现在做的事是否真的是我想做的,我到底在干些什么,同样铭记母亲和父亲对我的教导,作出明智的选择,找到我自身的支撑点,并永远坚守。

迷失并不可怕,只要迷失之中好好地想起你是谁!最后记住你是谁!

【篇五:《记住你是谁》读书后感】

读完《记住你是谁》15位哈佛教授震撼心灵的人生故事,大脑一片空白,没有过多的华丽的辞藻,大部分都是平白的大白话,真的像在讲述他们的故事,也许是因为故事中的那个主人公不是我,我总是记不住他们讲的是什么故事,看完之后似乎都忘却了,只有最后一个故事我似乎记住几个字。

虽然最后一个的小标题是记住你是谁拥有梦想、保持希望、相信自己。当然这几句话早就听腻了,也就激不起我们多大的热情。我还有印象的是每天早晨作者离家的时候,他母亲都会注视着眼睛对他说:金,你今天出门是要当领导的。坚守你的是非观念,不要让任何人牵着你的鼻子走。记住你是谁每天妈妈给我的教导就是:记住所有那些为你工作、为你奉献的人,是他们让你有今天的成就。记住当你踏出这扇们的时候,你肩负着众多的责任:家庭的名誉以及父母的期望。记住明天是属于你的,美好的机遇就在前方,希望你把这个世界变得更加美好。我觉得这就是每个父母对孩子的期望,也许他们并没有对你要求什么,但是我们也会觉得让父母骄傲快乐是我们的最大的快乐。

每天都是一个新鲜的日子,我总是希望变成众人的焦点,但是我们却不会就变成众人的焦点,因为我们太在乎了,就如我看的《侠客行》中的一样,同样一个爹妈生的,由于所处的环境不同,自己对待外界的态度不同,最终的结果相差甚远,也许我们是笨,但是聪明的人又有多少,也许相貌更佳者在现在更加受人青睐,但是日子久了,如果品行不好,别人就会厌弃你。也许你会说这只是自欺欺人罢,在这个纸醉金迷的社会,这个怎么行的通。我只能对自己说,既然相貌不是很好,你没有好的品行,别人又怎么会正眼瞧你呢,所以说是安慰自己也罢,你就只有一条路,不走这儿,又该走哪儿呢?

回到正轨,我觉得每天提醒自己:记住你是谁,是有很多好处的,至少我现在每年有365天,可是我正真觉得我过的有意义的不会超过一个月,那么一辈子过的就顶多1/12的时间没有浪费,其他都是对自己的辜负,我也时常痛惜失去的岁月,可是我们痛惜也没有用,日子并没有因此而放慢脚步,我也不是说一定要每天都有意义,我只是觉得我们不应该浪费太多的时间,我现在1、3、5都在练习跆拳道,每天我面对国旗的时候,我就在想,我今天努力学习,认真了吗?也许每天早上就对自己说一个记住你是谁也许今天就不会百活,你就会收获很多的东西,老了后悔就会少很多。

每个人都是对自己有很高的要求,有的人放哪儿没有拿出来看,结果那个东西生霉了,变质了,有的人每天都拿出来晒一晒,结果开始变得晶莹剔透,用自己行动去证明了那个誓言是可行的。时常对自己说这句话,我觉得我会学到很多,至少这几天我变了很多,我学到了很多的东西。

书中还有他的父亲给他的忠告就是:在高处驰骋。也许我理解的不是很多,从他知道天不亮就起床、整天做辛苦的体力活是什么滋味,我是很向往,和钦佩的,至少我是不能每天都能天不亮就起床,总是在闹钟闹了好几遍才起床。在高处驰骋,我认为就是眼界需要高,不能被眼前的东西迷住了眼睛,就如很多同学把自己的身边的同学当成了自己的竞争对手,没有给予互相帮助,不是我看不破,而是我认为总把自己身边的人当成目标会限制自己的发展,就好似有句话说的好求其上者得其中,求其中者得其下,自己目标定的这么低,有怎会有很大的进步呢?

打开自己的心,看的长远,不要始终盯着眼球,要不真就成为了一个鼠目寸光的人,现在已经是2013年的最后一天,也许过去的一年我没有太多的要求,没有太多的变化,但是在此时此刻,我觉得看一本书就是在和名人交流,这话真的不假,长时间不看一些书,感觉生活总是灰茫茫的,偶尔看一本书,就会觉得全身充满了力量,我觉得读完这本书我觉得我最大的收获也许不是人生的感悟,而是我正在试着养成一种读书的习惯,一种成功的习惯。

【篇六:记住你是谁读后感】

《记住你是谁》这是一本被包装得很好的书,如果书籍中有一类可以叫做心灵鸡汤的话,那这本书应该算里面的翘楚之作。它的优点在于它包装的是来自世界顶尖大学哈佛大学的教授的人生故事。曾经看到这样一个段子人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。在我看来,看过这本书就等于没有错过新风景。

说实话,这是一本好书,从编排到故事都很不错。而最让我感兴趣的部分在于《前言》部分提到的哈佛教授的一种上课方式,即每门课程将要结束前的最后一节课,在中国大学一般是老师划重点或者学生跟老师讨价还价问考试范围;而哈佛教师是给学生讲一个他的人生故事,告诉学生他所知道的最好的建议。我在想,一个教书匠和一个教师最大的不同之处在于,教师不仅教书同时还肩负育人之责。但是怎么去实现这个之责?在当今大学教师一学期会面对400到500名学生,要大学教师对大学生多么多么的关心,我觉得很难。但这也许就是一个非常值得借鉴的方式,它也是哈佛的一个传统。我听到教授们讲述他们所遇到的挑战,经历的成功,所犯的错误,还有他们像我一样感到似乎要被压垮或深感困惑的那些分分秒秒。所以,作者把这些故事记录下来,分享给我们。

《记住你是谁》是哈佛商学院15位导师在课程结束前的最后一堂课都要讲述自己的人生故事,作为送给学生们的特别礼物。十五位导师的用经验来告诉我们如何做一个成功的领导者,做人的基本道德,以及怎样才能做得更好以便去影响别人。

细读,这些很有见地,经验的教授,用他们以往的经验,感悟来告知学生,让我们从中学到很多成大事者的素养。书中,在事业方面,我最喜欢的是第一位教授贾伊耶库马尔阐述时的一句话,好运带来成功,成功是责任之母。在为他人创造运气的时候,你自己也许就登上了最高峰。他让我无时不刻不铭记,责任是做任何东西的前提,是做人之本。而在自我的拼搏上,我印象最深刻的是杰弗里f瑞波特,提到,对自己要有自信。不要因为害怕做出错误的决定而丧失良机。不要因为贪图安逸而错失改变世界的机会。排除干扰,勇往直前,聆听你的激情,扪心自问,想想自己,想想整个人类,行动起来,做一些真正伟大的事情。这是我从中抄出来的语句。借以激励自己。

可以说,每个教授都是一本书,他们所说的教诲都让我受益匪浅,值得我们深深体会!

亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“《你若不勇敢,谁替你坚强》读后感700字”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注你那样勇敢读后感300字栏目,我们时时为您更新!