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读后感读后感600字

《非常老师》读后感600字。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢?也许下面的“《非常老师》读后感600字”正合你意!希望你能从中找到有用的内容!

我喜欢读书,因为读书可以增长知识、培养兴趣。我最喜欢读著名儿童文学作家杨红樱的校园小说,其中感受最深的就是《非常老师》了。

《非常老师》讲的是在一所小学里发生的故事。这所小学里有很多看起来很特别的老师,他们每个人都有自己的性格,例如漂亮老师、神秘老师、新潮老师,等等。还有一些可爱的同学,如古龙飞、冉冬阳、孟小乔、乔丹等。在这本书里,师生之间发生了很多有趣又发人深省的故事。我印象最深的故事有两个。

教师节到了,六年级三班的班主任罗老师收到了很多同学送来的礼物,但是罗老师却在班上说要向所有的同学索要一件礼物,而把那些已经送来的礼物都还给同学们,大家都感到很奇怪。罗老师向同学们要的礼物是每个人给她写一封信,把自己最想对老师说的话写在里面,并且说这会是她收到的最好的节日礼物。有的同学写的是“老师辛苦了!”还有的写“长大了一定回报老师!”“老师我爱你!”……看到这里,我的眼泪不知不觉地掉了下来,因为我感受到了同学们对老师诚挚的爱。

还有一个故事是这样的:考试成绩下来了,同学们却发现试卷和平时不一样,原来的分数都变成了A、B、C、D。是因为老师发现有的同学即使考90多分回家都要挨揍,老师认为不一定非要考100分才说明同学学得好,不给同学们打成绩大家就少了压力。同学们都很感动,学习更加主动了。读了这个故事,我觉得这个老师很关心学生,会站在同学的角度考虑问题。

读完《非常老师》这本书后,我感受到书中的老师都有自己与众不同的地方,他们在教育学生时,都没有使用粗暴、体罚的方式,而是用温和、让同学们自己主动认错的方法,起到了更好的效果。同学们也更加努力地回报老师对他们的信任,师生关系越来越密切,越来越和谐。

今后我会多读书,读好书,从中收获更多的知识,更加健康地成长。

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《非常老师》读书笔记600字


老师,一个熟悉的字眼,是太阳下最光辉的职业,令人憧憬的职业。是啊,在一个人的成长道路中,不仅有爸爸妈妈的鼓励,还有老师做坚强的后盾!人人都说,老师像园丁,无微不至的关心着我们,呵护着我们,让我们尽情沐浴着爱的阳光,健康茁壮地成长。这次我读了《非常老师》这本书,更是深深地体会到了老师对我们的爱。

这本书主要讲了四个老师和同学们之间的故事,书中的四位老师的不同性格,值得一看。新潮老师—罗伊,用一种特别的方式告诉男生要爱护女生,帮助离异的孩子快乐起来;偶像老师—舒昂,长得很帅气,也很善解人意;漂亮老师—米兰,平等对待学生,会用特别的方式去维护同学们的自尊心,学生一旦犯了错,从不去告状也不请家长。她做了错事会给同学道歉,还会凭自己的智慧解决问题,受到学生的喜爱。这里最让我称决的是那位神秘老师—蜜儿,也是我最想介绍给大家的一位老师,她使学生在“童心城堡”里找回了属于自己的快乐童年。

蜜儿老师,听起来就像吃了蜜一样甜,她长发飘飘,披着大披巾,犹如仙女下凡。当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时,她把红宫学校的教学楼比喻成了一座厂房,在她眼里,那里面的几百个学生成了几百台学习的机器,她感觉到生活对那些孩子而言已经毫无乐趣了。那些孩子为了分数和名次,把自己变成了学习的机器。他们感受不到天高云淡,体会不到大自然的美丽,放弃了自己原先的各项爱好,每天除了吃饭睡觉,其他时间都在学习。太大的压力,让孩子们失去了纯真的童年,没有了童趣,生活还有什么快乐而言?蜜儿老师把龙督监给她的“名次表”扔了,让每个学生把自己不快乐的事写在纸上,并把写好的纸折成小方块塞进一个黑匣子里,然后带着孩子们去一片荒地上挖了个坑,把孩子们的“不快乐”通通埋葬掉了。之后,蜜儿老师对孩子们说:“我希望你们每一个人都快乐!我希望你们的每一天都快乐!”“葬礼”之后她出了个作文题:《我可以做什么》结果全班30个同学就评出了30个第一名:有的是钢琴弹奏第一名,有的是英语口语会话第一名,有的是饲养小动物第一名,有的是厨艺第一名……最后蜜儿老师去天庭找到了那位活了9999岁的老仙人,取来了121号皮袋子把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了,老师在微笑着讲课,学生微笑着听讲……是的,每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。并不是只有语文数学得第一才是好孩子。每个孩子都有潜能,我们要做的是努力去发现挖掘他们的潜能,鼓励他们善于运用自己的潜能……

看完这本书,让我深刻体会到:如果在我们的学校里也出现像漂亮老师、新潮老师、偶像老师、神秘老师这样的老师,那我们的学习生活会有多么的精彩,多么的快乐!

非常老师读后感


非常老师读后感范文一

寒假里,我读了很多书,有《阿朝来了》、《我比新娘还漂亮》、《女生贾梅新装》、《非常老师》、《小兵张嘎》、《同桌冤家》这几本书,但是我最喜欢《非常老师》这本书。

这本书主要讲了在一个普普通通的学校里,有这样一些老师,她们非常漂亮、会打扮、会玩,但让她们的课上的非常棒,她们还非常有爱心,是同学们的好朋友,并且她们对调皮淘气的学生也很有办法,她们非常神秘,非常前卫,能把学生带进一种神秘、特别的学习环境,使同学们亦真亦幻的环境里释放想像,增长知识。她们有许多许多的非常之处,所以我们称她们为非常老师。

杨红樱是这本书的作者,她毕业于四川大学新闻专业,中国作家协会会员,我读过她写的许多书,我可是她的忠实的粉丝。

我的妈妈也是一位优秀的老师,我要让我的妈妈更出色,就把这本书推荐给妈妈,妈妈也非常喜欢这本书,她也想当一位非常老师,相信妈妈一定不会让我失望。

我长大了也要当一个漂亮、新潮老师,更要当一个有爱心、责任心好老师。

《非常老师》读后感范文二

我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。

这本书给我印象最深的是《神秘老师》,这位神秘老师叫蜜儿,她常打着一把紫色的伞,永远披着一条大围巾,其实仙女才是她的真实身份。

她有许多名言,其中我最喜欢这三句:1、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。2、生活是美丽的。能发现这种美丽,感受这种美丽的人,也是美丽的。3、当你微笑时,整个世界都在与你一起微笑。说的多好啊,我们是奇迹,我们是唯一。

在《神秘老师》里我最喜欢《微笑的空气》。在红宫学校里,蜜儿老师从来都没有看见过有人面带微笑。没有微笑的地方,蜜儿老师觉得有点儿冷。她想了一个办法,她要让红宫学校的老师和学生的脸上没,都有微笑。蜜儿只有回到天上,去请教哪位已经活了九千九百九十九岁的老仙人,蜜儿一跺脚,回到了天上,向老仙人要了微笑的空气早晨,蜜儿走在走廊上。老师微笑着,同学微笑着,蜜儿也笑了。

我从几句名言和故事中知道了:我们是唯一,世界上只有一个我;我们要笑,因为笑是快乐的开始。这本书让我受益匪浅。

《非常老师》读后感


非常老师读后感

暑假里我又读了一本叫《非常老师》的书,它是杨红樱阿姨的作品。

书中写的是有一所叫银杏小学的学校,有位名叫米兰的老师刚来银杏小学不过三天,她便成为了银杏小学的明星,几乎没有人不知道六三班有一个会跳芭啦芭拉舞漂亮老师。六三班的男同学女同学扬眉吐气了,特别是那几个坏小子,得意忘形连走路都是拧着脖子走。平时最爱惹是生非的米老鼠,逮住六二班人高马大的杜威,非要人家给米老师打分,杜威打60分才及格,米老鼠急了抬起下巴,用手指一戳疼的杜威哇的一声惨叫,杜威生气极了紧接着一拳朝米老鼠飞来,米老鼠本来鼻子一碰就会流血,给杜威这么一拳一弄,血喷的满脸都是,杜威心虚了把米老鼠扛到男厕所,把满脸是血的米老鼠洗脸,然后往米老鼠的鼻孔了塞了两个大纸团就走了。等杜威走了,米老鼠找来H4成员:肥猫、豆芽儿、兔巴哥,还有全班一半的男生,放学在活水公园一场糊涂架就打了起来,六三班的班长左丸尾发现了事件,第一时间快马加鞭的去找米老师汇报事情,而米老师轻松的处理好了这次糊涂架!

读了这本书,我懂得了人与人之间要和睦相处,才会知道什么叫珍惜!

《非常老师》(精选)


我喜欢读书,因为读书可以增长知识、培养兴趣。我最喜欢读著名儿童文学作家杨红樱的校园小说,其中感受最深的就是《非常老师》了。

《非常老师》讲的是在一所小学里发生的故事。这所小学里有很多看起来很特别的老师,他们每个人都有自己的性格,例如漂亮老师、神秘老师、新潮老师,等等。还有一些可爱的同学,如古龙飞、冉冬阳、孟小乔、乔丹等。在这本书里,师生之间发生了很多有趣又发人深省的故事。我印象最深的故事有两个。

教师节到了,六年级三班的班主任罗老师收到了很多同学送来的礼物,但是罗老师却在班上说要向所有的同学索要一件礼物,而把那些已经送来的礼物都还给同学们,大家都感到很奇怪。罗老师向同学们要的礼物是每个人给她写一封信,把自己最想对老师说的话写在里面,并且说这会是她收到的最好的节日礼物。有的同学写的是“老师辛苦了!”还有的写“长大了一定回报老师!”“老师我爱你!”……看到这里,我的眼泪不知不觉地掉了下来,因为我感受到了同学们对老师诚挚的爱。

还有一个故事是这样的:考试成绩下来了,同学们却发现试卷和平时不一样,原来的分数都变成了A、B、c、D。是因为老师发现有的同学即使考90多分回家都要挨揍,老师认为不一定非要考100分才说明同学学得好,不给同学们打成绩大家就少了压力。同学们都很感动,学习更加主动了。读了这个故事,我觉得这个老师很关心学生,会站在同学的角度考虑问题。

读完《非常老师》这本书后,我感受到书中的老师都有自己与众不同的地方,他们在教育学生时,都没有使用粗暴、体罚的方式,而是用温和、让同学们自己主动认错的方法,起到了更好的效果。同学们也更加努力地回报老师对他们的信任,师生关系越来越密切,越来越和谐。

今后我会多读书,读好书,从中收获更多的知识,更加健康地成长。

非常老师读后感350字


非常老师读后感350字范文一

暑假里,我读了杨红樱阿姨的非常校园系列的图书,我很喜欢其中的《非常老师》。

《非常老师》主要讲了新潮老师罗伊、偶像老师舒昂、漂亮老师米兰、神秘老师蜜儿以及熊家婆数学老师、总而言之历史老师等九位极具个性的老师的故事。他们都很爱自己的学生,但是他们又都以不同的方式体现出来。

我印象最深的是舒昂老师、米兰老师和蜜儿老师。舒昂老师是试卷从不打分数,只用ABCD来表示,免去了一部分同学的皮肉之苦,而且舒昂老师还让同学们自由选择同桌。舒昂老师还很尊重学生,他让马加发言,因为马加结巴,好半天说不出来,同学们都说换人,而舒昂老师却耐心的要马加把话讲完。他说:就是下课了,也要马加说完,这是对一个同学起码的尊重。米兰老师是不爱给家长告状,米兰老师班的同学和别班的同学打起架了,米兰老师并没有让他们叫家长,而是当面告诉他们以后不能以这种方式解决问题。米兰老师的非常名言就是我们常常教育学生要做一个高尚的人,而善良、富有同情心则是作为一个高尚的人的重要品质。蜜儿老师是一个会魔法的老师,她发现同学们为了分数名次都变成学习的机器,丢失了快乐,迷失了方向,她就为同学们心中不快乐举行了一个特别的葬礼,给同学们上了一堂美丽的一课,最终给学校带来了微笑的空气,让学校所有人脸上都充满了笑容。

读完这本书,我感觉这三个老师真是太好了,我都梦想去做他们的学生了。我真想我们学校里也没有考试,没有分数,能自由选择同桌,做自己喜欢的事情,那是多么美妙啊。

《非常老师》读后感350字范文二

寒假里,我读了很多书,有《阿朝来了》、《我比新娘还漂亮》、《女生贾梅新装》、《非常老师》、《小兵张嘎》、《同桌冤家》这几本书,但是我最喜欢《非常老师》这本书。

这本书主要讲了在一个普普通通的学校里,有这样一些老师,她们非常漂亮、会打扮、会玩,但让她们的课上的非常棒,她们还非常有爱心,是同学们的好朋友,并且她们对调皮淘气的学生也很有办法,她们非常神秘,非常前卫,能把学生带进一种神秘、特别的学习环境,使同学们亦真亦幻的环境里释放想像,增长知识。她们有许多许多的非常之处,所以我们称她们为非常老师。

杨红樱是这本书的作者,她毕业于四川大学新闻专业,中国作家协会会员,我读过她写的许多书,我可是她的忠实的粉丝。

我的妈妈也是一位优秀的老师,我要让我的妈妈更出色,就把这本书推荐给妈妈,妈妈也非常喜欢这本书,她也想当一位非常老师,相信妈妈一定不会让我失望。

我长大了也要当一个漂亮、新潮老师,更要当一个有爱心、责任心好老师。

非常老师的读后感


非常老师的读后感范文一

老师,是园丁,是蜡烛,是无私的,他就像一位母亲时刻关心着我们。而这个寒假,我看了一本杨红樱写的《非常老师》,让我回味无穷。

这本书主要分别讲了五个老师:新潮老师罗伊老师、偶像老师舒昂老师、漂亮老师米兰老师、个性老师江老师、查老师等、神秘老师蜜儿老师。他们是非常老师,教学生们当然有非常的方法。有了他们,学生不用垂头丧气地请家长,不用怕上课不认真走神,不用每天学习压力太大了。是这几位老师,让校园里的孩子健康,快乐地成长!

我读完后感慨万千。是呀,快乐是我们的本性。不能因为某一种事而整天扳着脸,也不能因为压力太大而失去笑容。就像蜜儿老师说的一句话:当你微笑时,整个世界都在与你一起微笑。这句话让我牢牢铭记,在生活中,遇到困难不能绝望,遇到挫折不要伤心。

想想在校园里,我们可不像他们失去快乐,我可以随心所欲地玩耍,(当然是在下课时间),偶尔也要温习一下。上课,我们要认认真真地听,我们的老师也不像红宫学校里的老师,扳着脸,没有一丝笑意,使课堂也变得冷冷的。自从蜜儿老师去了,祖国的花朵才舒展地开放。《非常老师》,你们的非常个性让我佩服不已,你们能让学生们听话地跟着,也让我赞叹不已。这本书让我懂得了许多,也让我感受到了不同老师的不同魅力。

《非常老师》的读后感范文二

今天我看了一本书,名叫《非常老师》,相信,如果你们是杨红樱的忠实粉丝,你们肯定看过,这本书描绘了五种不同类型的老师!

第一种是新潮的罗老师,她温柔可爱,真诚可亲,最让人温暖的是,她帮助莫欣儿脱离了父母之间离婚的阴影,使莫欣儿变得活泼,开朗起来。

第二种是偶像的舒昂老师,他尊重学生,理解学生,还让同学们自由选择同桌,令胆小怕事的女生们都积极举手发言。

我非常喜欢这两种类型的老师,但在现实生活中这样的老师很少很少。第三种是一个非常有个性的老师,当我看到这时,我想起在六年级时的班主任郭老师。他的头发很少(指前面),但却十分聪明。因此,别人经常喊他秃头,郭老师不但不发火,反而笑着对我们说:人的一生就要活得有个性,你们是不懂滴!当我们听后哈哈大笑,原来郭老师还会自我接讽啊!

最后一位老师是米兰老师,她非常漂亮,很受学生欢迎,总之,用一句话来形容她就是:以上老师的优点,她全占优势,她是一个完美无缺的老师。

看完后,我明白了:每一个老师都有自己的独特魅力,也许是为了学生们好才更加严厉,但或许在学生们的眼里,只有温柔美丽的老师才是他们心目中的好老师!

《非常老师》这本书中的老师各型各异,他让我们看到了老师都有好的一面,不要只凭一点就去确认老师的不足,要相信,老师对我们的爱,将是永远无法弥补的!!!

《非常老师》读后感400字


最近几天,我正在读杨红樱写的一本非常校园系列的《非常老师》。

书中讲的是几位特色不同的老师,他们的性格也各不相同,比如说帅气的偶像老师舒昂,他很理解学生,非常尊重学生;

再比如说漂亮老师米兰,她在决定自己去留的考核期间开展了颠覆春天的作文课,讨论父母离婚的班对课

但在这期间,我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师蜜儿。她是一个童花头,披着大披巾,随身带一把紫色伞,会各种各样的魔法的神秘人物。蜜儿老师还为同学们不快乐的事举行一个葬礼,但埋不快乐的地方,却不可思议地长出了一棵大树!

她还让同学们做了一只我是奇迹的纸鸟,还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。

读了这本书,我明白了许多道理,米兰老师说:善良、富有同情心是一个高尚的人最重要的本质。舒昂老师告诉我:就是下课了,也要听别人把话说完,这是对一个同学起码的尊重。

如果你还想知道更多,那么就请大家也来看看这本书吧!

《非常老师》读后感200字


妈妈帮我买了杨红樱的“非常”系列,有《非常老师》、《非常妈妈》、《非常爸爸》、《非常女生》、《非常男生》、《非常搭档》、《非常事件》、《非常小男生和小女生》……我迫不及待地跟妈妈一起看了《非常老师》 这本书。

在学校里有着这样一些老师:新潮老师——罗伊;偶像老师——舒昂;漂亮老师——米兰;神秘老师——蜜儿;个性老师——江老师等。他们非常漂亮,非常会打扮,非常会玩,当然课也讲得非常好听,他们 还 非常有爱心,是同学们非常好的朋友,并且她们对调皮的学生也非常有办法……总之有好多“非常”之处。

我爱非常老师,我也希望自己有个非常老师。一起读的时候,好多地方我都会捧腹大笑。我要赶紧把其他“非常”都看了,我太喜欢了,太喜欢杨红樱了!

《非常老师》读后感300字


这两天我读了杨红樱的《非常老师》这本书,它讲了许多老师,有新潮老师—罗伊,漂亮老师—米兰,还有个性老师和偶像老师,最后还讲了神秘老师---蜜儿。

新潮老师罗伊,长发飘飘,喜欢穿碎花裙,温柔美丽,真诚可亲。正赶上期末考试和合唱比赛的时候,罗老师住院了,同学们心里空空的,大家都干什么事情都提不起精神来,同学们希望罗老师快点好起来,于是同学们每人带一朵鲜花,全班四十八位同学,篮子里插着四十八朵鲜花,组成了一个五彩的花篮,花丛中,还放着四十八位同学写的卡片,送到医院,罗老师还在输液,脸色苍白,但是看到同学们和送来的花篮和卡片,非常高兴,尤其是读了一张张卡片。

《非常老师》读后感1000字


不知道多少年没有读过儿童文学作品了,儿时积累的那些印象已经随着时间的消逝渐渐模糊,每每看到自己的孩子抱着一本幼稚无比的图书津津有味地看起来没完,心中还不时觉得好笑得很。孩子慢慢地长大了,在很多问题上已经有了自己的看法,往往让人感觉难以驾驭,也许这就是所谓的“代沟”吧。感谢学校倡导的这次“读书节”的“亲子共读”活动,让我们这些家长有了与孩子一起读书的机会,使我们“不得不”又一次拿起了充满稚气的作品,却与孩子有了一次意想不到的心灵的沟通。

早就知道杨红樱是当今最受欢迎的儿童文学作家之一,每次去书店的时候孩子总是第一个扑向杨红樱作品区,家里的书架上杨红樱的书也慢慢地多了起来,但是我从来都没有认真地看过其中的一篇,总是认为孩子看的东西一定是肤浅幼稚而不值得自己花时间去看的,并且想当然地推断当今的这个时代是不可能有经典出现的了。这次为了完成“任务”,我和孩子一起捧起了杨红樱老师的《非常老师》,终于打破了我心目中固有的判断,使我的心灵感受到一次巨大的震撼。

《非常老师》刻画了一群个性鲜明、充满时代气息又真实、纯粹、上进、阳光的年轻老师,同时也展现了当代小学生可爱、正义、多彩、善良的形象。本书通过孩子的眼睛观察世界,用孩子的口吻展开叙述。在书中,这些个性不同的老师都有一个共同的特点,就是尊重孩子。老师们的“非常”之处表现在教育过程的各个环节。首先课堂教学的组织,这里的课堂不拘泥于过多的形式,但是鼓励孩子大胆思考,充分调动每一个学生的积极性,注重参与。第二是教育的理念,注重与学生的沟通,善于利用各种机会和方式与学生交流,平等而不是高高在上地说教。第三是教育的方法,注重引导,鼓励观察和发现,让学生通过自己的努力去发现真理,从而让学生感受到学习的快乐。第四是教育的内容,对于一些原来认为比较敏感的社会问题,比如如何看待父母的离婚、如何处理生理知识等,他们都采取了积极面对而不是回避的态度,教育学生要尊重父母的感情、学会尊重女性等,使得教育的内容大大拓宽。第五是管理的方式,充分尊重孩子的天性,比如在对待学生打架、旷课问题上并不是简单地交给家长去处理,而是站在一个“朋友”的角度去解决问题,每一个问题的处理都能让学生心悦诚服,从而真正建立起了新型的、融洽和谐的师生关系。

认真地读完这本书后,作为一个学生家长,我感慨良多,深刻地进行了一次反省。平时自己总是以“家长”自居,总是自上而下地“俯视”孩子,从来没有意识到孩子在需要关爱的同时更需要平等,需要尊重,需要朋友一样的沟通,需要生活和学习的快乐!记不得有多少次不耐烦地打断孩子的讲话,也曾经有无数次对孩子的一点错误大声呵斥甚至动手体罚,对孩子稚嫩粗糙的想法嗤之以鼻……现在想来,这是多大的一种罪过啊!我们亲手扼杀了孩子多少天性,埋没了孩子多少灵感?我要努力学习这些“非常老师”们,更加尊重成长的规律,更加关注孩子的天性,更多地与孩子平等沟通,更好地加强引导,让孩子快乐健康地成长!我也更加希望孩子眼中的非常老师不再“非常”,我们的教育体制可以为孩子们提供更好的成长环境。

感谢学校组织的这次活动让我换了一个角度去了解孩子,了解教育。今后我将积极主动地与孩子一起读书、一起学习,努力地去感触孩子的精神世界,与孩子一起成长。

非常老师读后感400字


这本书讲了有许多个性化的老师对待学生和做事的方法不同。

这里一共介绍了快10个老师。我偶然一次在书店,发现了这本书藏在角落,我便随手一拿,即兴读了起来,读了两三页,我就爱不释手了。

重要写的老师有罗伊,舒昂,米兰,江老师,蜜儿。我本人非常喜欢这个数学老师舒昂,因为他可以让同学们在数学课上自由选位子,以ABCD代替分数,仅仅而已,他好像还有一种魔力,上课时能把全班同学调动起来,连最胆小的女生也积极发言,这真是太厉害了。

我也非常喜欢书中的一句舒昂老师的话就是:下课了,也要听这位同学说完,这是对一个同学起码的尊重。事实上的确如此,一个人不管做什么,哪怕是听被人说,也要等别人说完才可以,这起码是做人之道。

我还非常喜欢书中的严老师,听名字就这么可怕,听了她的全名更吃惊严加厉,我喜欢她是因为严厉的老师对学生的要求高,我也希望我自己将来也能成为一个像她一样严以律己的人。

我认为这本书不错,正如网上说的一样:所有老师都有不同的特色和特长。类型有许多,大多我非常喜欢。

这本书不错吧!教了你许多做人之道,一起来看吧!

《非常老师》读后感 (400字)


最近几天,我正在读杨红樱写的一本“非常校园”系列的《非常老师》。

书中讲的是几位特色不同的老师,他们的性格也各不相同,比如说帅气的偶像老师舒昂,他很理解学生,非常尊重学生;

再比如说漂亮老师米兰,她在决定自己去留的考核期间开展了“颠覆春天”的作文课,讨论父母离婚的班对课……

但在这期间,我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师——蜜儿。她是一个童花头,披着大披巾,随身带一把紫色伞,会各种各样的魔法的神秘人物。蜜儿老师还为同学们“不快乐”的事举行一个葬礼,但埋不快乐的地方,却不可思议地长出了一棵大树!

她还让同学们做了一只“我是奇迹”的纸鸟,还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。

读了这本书,我明白了许多道理,米兰老师说:“善良、富有同情心是一个高尚的人最重要的本质”。舒昂老师告诉我:“就是下课了,也要听别人把话说完,这是对一个同学起码的尊重。”……

如果你还想知道更多,那么就请大家也来看看这本书吧!

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