老师说,读书能丰富人的知识,陶冶人的情操,培养人的品质,锻炼人的意志。
最近,我有幸读到了《少年向上.真善美伴我行》这本书,感觉受益匪浅。这本书向我们介绍了科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的内容,使我懂得了一个人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是最有意义的人生。
书中最让我感动的是第八课:学会感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科学家,但他在21岁时却不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,不能说话和写字。五十多年来,他以轮椅为伴,却破译了许多宇宙的奥秘,成为当之无愧的宇宙之王。当有人问霍金:您不认为命运让您失去太多了吗?时,霍金面带微笑,艰难地打出了一个个文字:
我的手指还能够活动,
我的大脑还能思维;
我有终生追求的理想,
有我爱和爱我的亲人和朋友;
最重要的是,我还有一颗感恩的心
这段话太令我感动、震惊!是啊,面对苦难的命运这,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以积极的心态想到自己拥有什么,满怀希望面对未来,凭借非凡的毅力和一颗感恩的心挑战命运,成为科学巨人。他的精神多么伟大!比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年儿童是多么幸福啊!所以我们要感恩生命,感恩生活,我们有着无可告量的优势。从现在开始,只要我们能打破常规,向自己的极限挑战,遇到困难多想想科学家霍金,我们就可以成功相伴,我们的生活将更有意义。
相信你读了这篇文章也一定会受感染的,让我们一起来读吧!
寒假里我读了一本书叫《少年向上真善美伴我行》,里面的每个故事都让我十分感动,我知道了只有真善美才会让我们的国家、我们的世界越来越美好,每一天、每一时在我们身边都发生着真善美,就看我们能不能去发现它们。
我最喜欢的一个故事是第六课的一个美丽的姑娘给一位乞丐打伞的故事。故事说了下雨了,一位靠滑板行走的残疾大爷,一只手拿着行乞用的搪瓷杯,一只脚艰难地向前移动。他的旁边一位穿着白衬衫的瘦弱女孩正在为他撑伞,为了不让大爷被雨淋着,女孩将伞都偏向了大爷一侧,自己的半边身子却露在伞外,被雨淋湿了。尽管浸透雨水的衬衣贴在背上,她还是坚持以这样的姿势和大爷一起向前行走。女孩愿意帮助乞丐,是人格上平等相待的表现。在乞丐面前,那个女孩没有表现出一种天然的优越感,没有像其他一些傲慢冷漠的人一样,轻视乞丐而当做没有看到,而是冲进暴雨中施以帮助。这看似平淡的方式让我深深地感动了,我觉得她真的很美很美。
女孩暴雨中为残疾乞丐老人撑伞遮雨,自己却被雨淋湿,这一举手之劳让我知道了一个人的美丽和他身上的高尚品质有很大关系,这件平凡的小事反映出的是一个人真诚而温暖的心灵。女孩做的是平凡得不能再平凡的小事,我联想到平时我身边也有很多这样的小事。当我偶尔当我放学家长还没来接时,门卫叔叔亲切的话语:“同学,家长还没来吗?来,到里面暖和一下,稍等一会你家大人应该就快来了”。当我脚骨折了,打着石膏出现在班上,好多同学就来关心我,帮助我,给我打饭,扶我去洗手间…点点滴滴温暖着我。我觉得平凡的生活小细节能看到每个人的素质,生活小细节往往是一个人的思想品德、综合素质和文明程度的体现,而这些是从哪来的呢,就要靠我们平时不断地学习,学习书本上的真善美,更要学习生活中那些平凡的人平凡的事中所包含的真善美。
《少年向上真善美伴我行》给我的启示特别多,我很喜欢这本书。
老师说,读书能丰富人的知识,陶冶人的情操,培养人的品质,锻炼人的意志。
最近,我有幸读到了《少年向上.真善美伴我行》这本书,感觉受益匪浅。这本书向我们介绍了科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美等方面的内容,使我懂得了一个人的人生就是要追求真、善、美,就是要天天向上,有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是最有意义的人生。
书中最让我感动的是第八课:学会感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科学家,但他在21岁时却不幸患上肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,不能说话和写字。五十多年来,他以轮椅为伴,却破译了许多宇宙的奥秘,成为当之无愧的“宇宙之王”。当有人问霍金:“您不认为命运让您失去太多了吗?”时,霍金面带微笑,艰难地打出了一个个文字:
我的手指还能够活动,
我的大脑还能思维;
我有终生追求的理想,
有我爱和爱我的亲人和朋友;
最重要的是,我还有一颗感恩的心…………
这段话太令我感动、震惊!是啊,面对苦难的命运这,霍金不是怨恨自己失去了什么,而是以积极的心态想到自己拥有什么,满怀希望面对未来,凭借非凡的毅力和一颗感恩的心挑战命运,成为科学巨人。他的精神多么伟大!比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年儿童是多么幸福啊!所以我们要感恩生命,感恩生活,我们有着无可告量的优势。从现在开始,只要我们能打破常规,向自己的极限挑战,遇到困难多想想科学家霍金,我们就可以成功相伴,我们的生活将更有意义。
相信你读了这篇文章也一定会受感染的,让我们一起来读吧!
中国自古以来就是一个文明大国,懂礼貌、讲文明、孝顺父母是每个人都应该做到的。然而现在,越来越多的不文明现象开始出现:说脏话、随地吐痰、乱扔垃圾文明去哪儿了?文明是每个人基本具备的素质,有了素质,才会有美好社会。只有少年向上,让真善美伴我们前行,才能让祖国更加强盛!
何为美好社会,就是人人具有基本的科学素养,人与人之间团结友善,热爱自己现在所有的生活。不要去空想一些自己所得不到的东西,要学会感恩,感恩失败,因为它所给予给我们的磨难就是对我们最好的激励;感恩父母,因为他们含辛茹苦地养育了我们;感恩老师,因为他们教育了我们,让我们可以在今后的日子里出人头地;感恩大自然,因为它给予了我们生存所需要的一切事物;感谢一切帮助过你的人
着名物理学家史蒂芬霍金,他却在21岁时,不幸患上了肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪,又因肺炎做了穿气管手术,失去了语言能力。就是在这令人绝望的境遇下,成为了宇宙之王。在这么辉煌的时期,他依旧表示要以感恩的心境来面对生命、社会、自然,不要因坎坷而动摇生存的信念。
在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月永不放弃自己对梦想的追逐,仍然阳光而自信,看看现在的她,谁能想到她顽强的在废墟下苦苦等待了70多个小时。在2008年残奥会开幕式上,随着舞曲翩翩起舞。她是多么的热爱生活,才能感觉到人世间其乐无穷?
友善对待每一个人,那么生活就会对你笑。勿以善小而不为之,勿以恶小而为之,江苏有个比我们大不了多少的姐姐郭秦,她自家并不富裕,却坚持10年向贫困地区的儿童捐款捐物。再看看我们,一个个独生子女,都只自私地为自己的利益而做事,反而还是山区的贫困儿童更懂得诚心诚意善待每一个人。他们用朴实纯真的语言深深地将善良两字刻在我心中。
合理利用资源,保护生态平衡,促进经济持续发展才是我们现在最应该做的。水是人类的生命之源,没有水就没有生命!生态系统是最大的生命系统,它既是一片乐土,也是一片脆弱的土地,人类赖以生存的森林、河流和海洋已经被污染了,我们一定要感恩地球,保护地球!
来吧!少年!让我们天天向上,为祖国贡献一切力量!让真善美伴随我们一生!
六年级:钱钦柯
【第1篇】
这个寒假我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,明白了许多做人的道理。
这本书是由40位专家,教授共同编成,可见这本书有多么的重要。全书告诉了我:一.科学不能有一点假。比如:韩国著名生物学家“克隆之父”黄禹锡的论文被揭发造假,其只有成功培育出全球首只克隆狗外,其余科学成果均系造假,结果韩国政府决定取消他的“韩国最高科学家”称号,并免去他的一切公职。可见科学上容不下一点虚假。二.做人要与人为善、团结。比如:天山区新华南路74号民族团结大院是新疆乌鲁木齐极普通的一座大院,但院里各族人民团结友善、幸福和谐的气息让我们感动。南非总统曼德拉曾在监狱中度过27年,有三名看守对他很不好,但曼德拉并未记仇,而是很宽容地接受了他们,曼德拉的宽容让在场的人无不肃然起敬。三.要热爱生活和学会感恩。比如:芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一条腿,可是她乐观的接受了一切。通过不断刻苦努力,在2008年残奥会开幕式上,表演了精彩的芭蕾舞。四.做一个真善美的好少年,做一名志愿者。比如:“当代雷锋”郭明义,虽然职务不高,收入也不多,可是他坚持做好事,并为身边工友、特困学生、灾区群众等捐款12万多元,资助了180多名特困学生,还把自身总血量10倍的鲜血,捐给有需要的人。
读完这本书,我学到了:做人不能虚假,要有爱心,对人宽容,热爱生活,乐于助人。
【第2篇】
寒假里,我抽空阅读了《少年向上,真善美伴我行》一书。书中一个个小故事,让我懂得了许多的道理。
“人贵在宽容,宽容是人的一种美德,是人与人之间互相交流,互相学习的平台。”是这本书中给我印象最深刻的一句话。是啊,社会上、家庭里、学校中,宽容无处不在。只要我们有一双善于发现的眼睛,就能体会到人世间到处是宽容,而且这种宽容给人鼓励,给人关心,给人温暖……
我还记得有一次,我独自一人背着书包坐上了地铁。那一天,当瘦小的我站在宽广的地铁站里时,突然觉得自己无比渺小,四周挤满了人,人声鼎沸。
我好不容易挤上地铁,却连个转身的地方也没有。人群中嘈杂的声音使我感到厌烦与无奈,我插上了耳机开始沉浸在自己的世界里。
因为地铁上的人实在太多,我慢慢地开始觉得燥热,疲倦,腿站酸了,瘦弱的肩膀被书包压得挺不起来。人终于少了些,我刚准备转个身舒坦一下,胳膊肘一不小心碰到一个坚实的胸膛上,那是一个头发稍白的“花甲”老人。
我不忍直视他的眼睛,生怕他会批评我说我不小心。我红着脸,低下头道歉道:“对不起,对不起。”老人沉默了一会儿,我觉得车厢里的空气像是凝聚了,让我紧张得直冒汗。片刻后,他扬起眉角,慈祥地对我说:“没事儿,小姑娘。”然后冲着我一笑,又安静地、默默地把头转了过去,就像是什么事情都没有发生过似的。
本以为会是晴天霹雳般的斥责,没有想到老人给予我的只是一个小小的微笑。我沉浸在那微笑中,读出了老人的宽容和慈祥,对我的友好,以及人世间的温暖。
宽容是一种关爱,是一个人的品格,也是一个人的修养,因此我们也应该宽容别人,也给予别人温暖。就像那寒冬里的太阳,散发着暖洋洋的光芒!
【第1篇】
寒假中的一天,我读完了《少年向上 真善美伴我行》这本书。
令我有感而发的是第8课——学会感恩。学会感恩,是一种美德,是一种向善的行为;学会感恩,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。因为感恩才有社会的和谐快乐,因为感恩才有彼此的仁善友爱。不管是物理学家科普著作《时间简史》的作者史蒂芬霍金,还是首次拿下冬奥会短道速滑女子1500米的周洋,他们都是靠感恩的心闻名中外的!
人人都应该怀着感恩的心,感恩那些曾经或正在帮助过我们的人:父母、老师、朋友,也许还有一些陌生人。
在我心中最要感谢的是我的妈妈,是她,给了我生命,让我来到了这个美丽的世界;是她,无微不至的关爱,让我快乐健康地成长;是她,在我遇到挫折时,给我安慰,让我学会微笑面对。
记得有一年春节我生病了,妈妈急得连夜带我从老家回到镇江看病,寸步不离地照顾着我。只是一场感冒,让妈妈如此地放心不下,从此我懂得了身体不光是自己的,也是父母的!
记得有一次我语文考得不好,心里非常难受,放学回家后闷闷不乐,妈妈看出来了,问我情况后,开导我,记得妈妈说一次考试失败不代表什么,只要总结考试失利的原因,下次一定能取得好成绩。正因为有了妈妈的安慰,让我从失败的阴影中走了出来。
啊!妈妈,我爱您!您总是在关心着我,爱护着我。有时我不开心还把您当作出气筒,您没有一句抱怨,没有批评,反而来开导我。谢谢您,妈妈!
【第2篇】
在寒假里,我看了《少年向上 真善美伴我行》这本书,看完这本书,我深有感触,这本书的重点是:“真善美”。所以书中有“科学教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”这三大主要部分。
“科学教人求真”中讲了“求真”、“科学素养”、“创新精神”三个小部分,都是讲科学中来不得半点虚假,如果你在学习中做了假,到了最后总会被发现的。故事中邓小平和周恩来两个人到法国留学如此艰苦,却为了自己的祖国挺了下来,最后成为了伟人。正是他们这种求真的精神,才成为了世界有名的人物。同时,也要有科学素养,就像陈伯吹说的:“做人就是要对社会有贡献,做一个诚实的人,有用的人,有价值的人才行。有了科学素养,也要有创新精神,就像李四光一样敢于挑战和探索。”书上还展示了许多高科技,让我们发愤图强。
“人文教人向善”让我学到了王亚楠的热爱读书,陈俊贵的诚实守信的精神等等。
“生活教人向美”让我学到了要团结、要友爱、要宽容别人、要热爱生活才行。
《少年向上 真善美伴我行》这本书令我感触深刻,书上这些名人应该成为我的榜样,我要向他们学习,做一个有真善美精神的少年。
少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!21世纪的青少年,将要成为国家的接班人,积极向上,与真、善、美同行,似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号,让我们一起呐喊:少年向上,真善美伴我行!我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
我们应该先学习做人,学做一个有素质的人。清扫学校,不随地扔废纸,不随地吐痰,虽然这样可以使学校变得洁净,让大家有一个好的学习环境,但是,我们在学校中也有一些令人生气的现象:在校园,不珍惜大家的劳动成果;在教室里,已经打完上课铃声,可是还有许许多多的同学在大声喧哗;在校外,满口的脏话,每句都是骂人的话,但是,你扔垃圾时,是否想到老师和同学的劳动成果;你上课大声喧哗时,有没有想到老师的辛苦;当你在校外大声骂人时,有没有想到自己是在为学校丢人。所以平时,我们应多多规范自己的行为,从小事开始,从细节开始,有句话说得好:细节决定成败。
讲文明,懂礼貌,是需要人人从我做起,从点点滴滴做起,当一个人接触我们时,会对我们进行一次评价:这个人素质高,有风度;这个人有教养,谈吐文雅;这个人太差劲,连句客气话都不会说;这个人俗不可耐,满嘴脏话
什么是真善美?这就是真善美,其实一些真善美的事情就发生在我们身边,最美女教师:张丽莉车祸的那一刹那间为挽救学生导致高位截瘫;最美司机:吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。最美母亲:吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?
真善美就好似一汪清澈的清泉,给人心灵以一次洗礼,还自己一个崭新的自我;真善美有好比花园里的一棵草,虽不及花儿般的美丽,但它却有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水,虽不及海洋的广袤无垠,却有它本身的素养与内涵!
巴金曾经说过:人生的快乐在与付出,不再以索取。是呀,赠人玫瑰,手留余香,让我们留住心中的善良,相互关心,相互帮助,相互给予,让真善美永远伴我行!
六年级:李元蒙
这本书向我们介绍了科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。
求真就是求“真知,做真人。”“真知”就是真理,真才实学。“真人”就是品行端正,真诚可靠的人,有真才实学的人。生活中我们要多读书来求真知,书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可医愚也。不要相信算命大师,风水先生,神医等,许多人打着大师的幌子在社会上蒙骗群众,骗钱,危害社会。要具备基本的科学素养,识破像张悟本用绿豆能包治百病的大骗子。美国苹果联合公司创始人乔布斯就说过:我们的时间是有限的,所以请不要浪费时间去过你不想要的生活,不要被教条所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我们在有限的生命里,花费大量的时间和金钱来求迷信,不如多读书,有一个创新的思维,追求真理,相信科学,尊重科学,做一个“真人!”
人文教育向善。人的素质只能靠人文教育来培养,而经典阅读,应该是人文教育必不可少的一环,经典是人类精神财富的一个宝库。我们每个人都应多读经典,享用这笔宝贵的财富。善良是永远的美德,小小的善举让社会更美好,更温暖,更和谐。当同学遇到困难时,我们要和伸出援手。在家里应该孝敬长辈,感恩父母,认真做好每件事,诚心诚意善待每个人。
尚美,热爱生活,学会感恩......。热爱生活,你会感到大自然的美好,感到人间其乐无穷,感到前途光明,有激情,有前进的动力。生活是美好的,静下心来,仔细聆听大自然的乐音,你会发现小鸟的叫声无比清脆,风吹杨柳飘舞的声音也是一种美妙的乐音。只要你细细体会生活,你会发现生活中暗藏着无限的美。学会感恩,也是一种美德,是一种向善的行为,因为感恩,才有社会的和谐快乐,才有彼此的仁善友爱。每个人不可能孤立存在,我们的成长,成功都来自于种种力量的作用影响。我们要学会宽容,承受和付出,懂得回报,用心去感谢帮助过我们的每一个人,这样我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩!
在我的生活里也有“真善美”,一次,我和表哥乘坐19路公交车,表哥看见一个抱着小孩的阿姨上车,立马让座,过了一会,上来一位老奶奶,我立马效仿哥哥,给奶奶让座,虽然车子人多,站得很辛苦,可我心里还是美滋滋的。在这个寒假里,虽然奶奶摔倒骨折了,我家仍然是个幸福年,妈妈尽心服侍奶奶,每天变着花样烧给奶奶吃,半夜起来好几次,我被深深地感动了。我揽下了给奶奶刷牙,洗脸,喂药的工作,每天早上起来就冲向奶奶的房间,奶奶在我们的照顾下,脸色渐渐红润,恢复得很快,我们家充满欢声笑语。
生活尚美,人文向上,科学求真,让我们从自身做起,做到真正的“真、善、美。”
【第1篇】
中国是个有着五千多年历史的文明古国。五千多年的文明孕育了一个伟大的民族——中华民族。它不仅拥有灿烂的文化,更重要的是拥有真、善、美的品格。
寒假里,我读了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的书。这本书讲述了一些普通人和杰出人物拥有良好的行为和品格的故事。例如:南非总统曼德拉,虽然当初在死亡营时,三个看守对他并不友好,但他却一一宽容了他们。物理学家史蒂芬.霍金,虽然瘫痪,却依然有着一颗感恩之心……。还有,替亡兄还债的信义兄妹张仁强、张仁秀。承诺是金,替战友守墓的战士陈俊贵等等。他们无论是普通人,还是杰出人物,共同的特点都是拥有真、善、美的优秀品格,都值得我们学习和弘扬。
作为中华民族的一分子,我们每个人都要继承和发扬真、善、美的品格,我们小学生也不例外。我们只有做一个拥有真、善、美品格的公民,践行社会主义核心价值观,才能为创建文明城市、建设伟大国家增光添彩。
少年强则国强,让我们行动起来,追求真、善、美的人生,为祖国奉献和奋斗!少年向上!
【第2篇】
“沐浴着阳光和雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点…….”郎读着这本书的开头,让我体会到这本书有信念,有梦想,有奋斗,有奉献。真善美,已经刻画在我心里,仿佛在激扬我,开阔我, 谱写出新的章节。团结友善才能交到朋友,在这本书里我再次体会到。
在民族大院里,居民正在聊天,看看他们正在脸上的笑容,是多么灿烂啊!17岁的郭秦就是拥有一颗善良的心,成为道德模范。更令我感动的,是她家庭并不富裕。信任,帮助,和睦,已经谱写了一篇篇新的乐章。
在生活中,我们何尝不是需要团结友爱?在我们一起制作劳动作业时,仅靠我一人是不肯能完成的,需要整个团队的合作,我们各有各的长处,需要分工,才能把作品做得更好,更加完美。现在创建的全国文明城市,光靠我一人是得不到这个称号的,需要全市的人民一起齐心协力,去保护我们自己的家园。在朋友有困难时,一定要尽力帮助,不能袖手傍观。那样别人快乐,自己更快乐,我们要用这种方式来让别人快乐。这才是生活,是有着美丽快乐的生活。
少年强则国强,我们是祖国的希望。希望我们天天向上,让真善美伴我行!
以下两篇1000字的《少年向上真善美伴我行》读后感由读后感网站为大家整理提供。
篇一
看完《少年向上真善美伴我行》,我对这真善美三个字有了更深的认识。人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界。
真就是真诚待人。大家听说过程门立雪的故事吧:杨时成为官员后,在去上任的途中,不辞辛苦,特意去看老师程颐。一路上,杨时被凛冽的寒风吹着,雪花钻进了他的领口,鞋子早已被大雪浸湿,双脚冻得已经麻木了。他把衣服裹得紧紧的,依然迎着寒风匆匆赶路。当他来到老师程颐家时,恰巧老师正在炉边打盹。杨时见此情形不敢惊动,一直恭恭敬敬地站在门外,等待老师醒来。过了很久,程颐一觉醒来,从窗口发现站在风雪中的杨时,只见他脚下已有一尺多厚的积雪,鼻子冻得通红,程颐感动得热泪盈眶,赶忙起身把杨时请进屋。杨时的程门立雪,让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待身边的人,我相信他们也一定会用真心来对你。这样一来,全世界就不会互相猜疑,互相欺骗。
善就是善良。善良就是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。是说如果对儿童不从小就进行教育,他先天的善性就会因为外界不良的影响而改变。在教育的诸多规侓中,重要的在于要专心致志,持之以恒。善就是要求人们不但不要做损于他人利益的事,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利。
美就是心灵美。我认为的美,它并不是外在条件美,也不是外表的华丽美艳,而是在于内心,心灵的美才是真正的美。记得2012年5月8日20时38分,在一辆轿车失控撞向学生的危急时刻,女教师张丽莉将学生推向一旁,而自己被碾到车下,造成双腿截肢。那一刻,我在她身上分明看到了真正的美,那样绚丽,那样多姿。
真善美,是人的理想追求。人类追求真善美,就是追求品位、追求觉悟、追求最快乐的人生。
篇二
今年寒假,我阅读了《少年向上真善美伴我行》一书。轻轻翻开书的扉页,我认识和了解了许多求真、向善、尽美的故事。读完这本书之后,我从中明白了:在生活中不管是做人还是做事,一定要有诚信。
人们常说:诚信是金。可是,我认为诚信比金钱还要重要。我家附近有一家以售卖蔬菜、鱼肉为主的小店,名叫点爱生鲜。
早先,妈妈买菜都是去菜场的。有一次,妈妈买菜回来非常生气,说以后再也不去菜场了。一问,才知道事情是这样的:
妈妈想买一条鲫鱼炖汤,于是就找了一家鱼摊。问清价格后,妈妈选中了一条鲫鱼,摊主立即拿出一个满是水渍的厚塑料袋,用网兜捞出鱼后立即放入袋中,扔到电子秤上一秤,一斤一两,随即马上就要杀鱼。妈妈心里犯了嘀咕,怎么一条不大的鱼会这样重?于是立即阻止摊主,说自己回家去杀就好。摊主没法子,就用个干净的塑料袋将鱼装好后递给妈妈。妈妈随后到菜场里的公平秤上一秤,才8两多些。于是妈妈气冲冲地回到鱼摊上去理论,可是摊主将鱼一把抢过,扔进水里,还破口大骂,最终却不了了之!
后来,经邻居推荐,妈妈就一直在点爱生鲜买菜。除非是这家店里没有的菜,妈妈才会去超市购买。
一天妈妈因为要晚点回家,来不及去买菜,就叮嘱我去点爱生鲜买条鱼。我心里纳闷:叫我买鱼,我又不懂怎么选,万一被掉包了怎么办?妈妈却说:你放心去吧,不会有事的!
我将信将疑地来到这家店。刚到门口,就看见店内门庭若市,人头攒动。走进店里,货架上摆放整齐,蔬菜、鱼肉和调料一应俱全。右边一间摆放着新鲜的黄瓜、青椒、生菜等各种蔬菜,再往里是干货、粮油、调料等,左边一间是生冷食品区,品种多样,有鲜肉、豆制品、鱼鲜样样齐全。店里的每一种货物都有一块标牌,上面清楚地标识着品名、产地和单价。
我环顾了四周,径直走到了鱼鲜区,盯着鱼缸东顾西盼,拿不定主意。这时,一位戴着白围裙的阿姨笑眯眯地走过来:小同学,你想买什么呀?
我妈妈叫我来买条昂刺鱼,烧汤喝,可是
阿姨笑着问:几个人吃呢?我回答:三个人。
阿姨说:三个人吃的话,不需要太大的,6两左右就够了。说着,她拿起网兜,伸进水里,捞出一条鱼来:小同学,你看这条可以吗?
我望着活蹦乱跳的鱼:嗯,就这条!
那我给你装起来!说着,她拿起一个薄塑料袋,撑启开口让我看了看,接着右手拿起网兜,抖去了上面的水珠,然后将鱼轻轻地倒入袋中,再放到电子秤上秤。阿姨熟练地输入价格,电子秤上显示:315克、11.3元。阿姨又笑着问我:需要帮你杀好吗?
我一听犹豫起来万一像。这时,旁边一位也来买鱼的老伯伯似乎看出了我的心思,一边微笑着对阿姨说:谢谢侬,帮忙把我的鱼杀一杀!一边把自己挑选的鱼先递给阿姨。我亲眼目睹,疑虑顿消,也把鱼递了过去。当我再次从阿姨手中接过鱼的时候,发现塑料袋里多了几根小葱
回家路上,我边走边想,终于明白:为什么点爱生鲜的生意这样热火朝天,宾客盈门,与菜场上的鱼摊比起来简直是天壤之别,是因为它诚信待客,真正做到了童叟无欺。
我们正处在人生中最宝贵的时期,享受着美丽的时光。真、善、美,这个世界最美好的一面,就在我们身边。无论在学习中还是生活中,诚信都是一种最重要的美德,它是我们为人处事最基本的原则,待人以诚,做人有信,才能在前进的道路上越走越远。
科技,让我在求真的过程中学会了创新;传统文化,让我感受到中华民族的独特,看到了中华文化的精髓;生活,让我看到大自然的美好,倾听大自然的声音;书籍,让我在浩瀚的海洋里邀游,让我在广阔的天空中翱翔。每一个人学会去热爱生活,以乐观的态度,让我们沐浴着阳光雨露,朝着朝霞走去。
读了《少年向上真善美伴我行》这本书,我最喜欢的一章是《热爱生活》。“中国杂交水稻之父”袁隆平热爱简朴的生活,他最大的愿望是让所有人吃到营养健康的粮食。他自已却仅仅只有几件普通的衣服,吃得也很简单。他只是默默地工作,做自已喜欢做的事。袁隆平以朴实简单的作风体现了他对热爱生活的追求。另外,书中介绍了一位非常可贵的残疾女孩李月,她以乐观战胜了病魔,完成了她的梦想的事迹。李月曾在汶川地震中失去了左腿,可她为了自已的梦想,乐观勇敢、积极地面对生活。经过自已的努力,她终于站在残奥会,完善的完成了她的表演比赛!一个美好的梦想没有因失去腿而打碎,李月是我们生活的好榜样。
最近,《我是歌手》十分火爆。其中我就被盲人歌手萧煌奇感动了。虽然他在十五岁的时候眼睛就失明了,但是他以乐观、勇敢的心去面对生活。他创作了《你是我的眼》,在他深情演唱时,我被他深情款款的歌声打动了。他用自已的灵魂去演绎,用心灵去倾听。他的歌声就像一双明亮的眼睛,纯洁而透彻。他用歌声驱赶了黑暗,用勇气与力量迎来了光明,用自已的乐观方式去热爱生活。
生活中,我们也要乐观的去面对生活。在面对挫折时,找到战胜困难的勇气。我们要像居里夫人那样,只求默默地工作,不求回报;我们要像林肯那样,在无数次失败后,还是乐观地去面对生活;我们要像贝多芬那样,即使什么也听不到,但可以用心灵去感受生活。罗丹曾说过:“生活并不是缺少美,而是缺少发现么美的眼睛。”其实,我们并不要怨天尤人,只要我们乐观积极、热爱生活、脚踏实地,就不怕看不到最美的夕阳,就不愁看不到最美的风景!
【第1篇】
寒假中的一天,我读完了《少年向上 真善美伴我行》这本书。
令我有感而发的是第8课——学会感恩。学会感恩,是一种美德,是一种向善的行为;学会感恩,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。因为感恩才有社会的和谐快乐,因为感恩才有彼此的仁善友爱。不管是物理学家科普著作《时间简史》的作者史蒂芬霍金,还是首次拿下冬奥会短道速滑女子1500米的周洋,他们都是靠感恩的心闻名中外的!
人人都应该怀着感恩的心,感恩那些曾经或正在帮助过我们的人:父母、老师、朋友,也许还有一些陌生人。
在我心中最要感谢的是我的妈妈,是她,给了我生命,让我来到了这个美丽的世界;是她,无微不至的关爱,让我快乐健康地成长;是她,在我遇到挫折时,给我安慰,让我学会微笑面对。
记得有一年春节我生病了,妈妈急得连夜带我从老家回到镇江看病,寸步不离地照顾着我。只是一场感冒,让妈妈如此地放心不下,从此我懂得了身体不光是自己的,也是父母的!
记得有一次我语文考得不好,心里非常难受,放学回家后闷闷不乐,妈妈看出来了,问我情况后,开导我,记得妈妈说一次考试失败不代表什么,只要总结考试失利的原因,下次一定能取得好成绩。正因为有了妈妈的安慰,让我从失败的阴影中走了出来。
啊!妈妈,我爱您!您总是在关心着我,爱护着我。有时我不开心还把您当作出气筒,您没有一句抱怨,没有批评,反而来开导我。谢谢您,妈妈!
【第2篇】
在寒假里,我看了《少年向上 真善美伴我行》这本书,看完这本书,我深有感触,这本书的重点是:“真善美”。所以书中有“科学教人求真”、“人文教人向善”、“生活教人向美”这三大主要部分。
“科学教人求真”中讲了“求真”、“科学素养”、“创新精神”三个小部分,都是讲科学中来不得半点虚假,如果你在学习中做了假,到了最后总会被发现的。故事中邓小平和周恩来两个人到法国留学如此艰苦,却为了自己的祖国挺了下来,最后成为了伟人。正是他们这种求真的精神,才成为了世界有名的人物。同时,也要有科学素养,就像陈伯吹说的:“做人就是要对社会有贡献,做一个诚实的人,有用的人,有价值的人才行。有了科学素养,也要有创新精神,就像李四光一样敢于挑战和探索。”书上还展示了许多高科技,让我们发愤图强。
“人文教人向善”让我学到了王亚楠的热爱读书,陈俊贵的诚实守信的精神等等。
“生活教人向美”让我学到了要团结、要友爱、要宽容别人、要热爱生活才行。
《少年向上 真善美伴我行》这本书令我感触深刻,书上这些名人应该成为我的榜样,我要向他们学习,做一个有真善美精神的少年。
读了少年向上真善美伴我行之后,我才知道真善美的真正含义。真是求真学会以真诚侍人,做真实真诚的人;善是做善人,团结友善,行善事;美不是外表美丽,而是心灵美,感恩是一种美,学会用真诚的眼光欣赏别人的美,这更一种美。
这些都是字面意思,其实真善美不需要你去了解多少,她就在我们的身边,只要你细心观察,用心感受。当人们都在讨论老人跌倒该不该扶时,2011年9月一名叫管仲培的中学生,不顾路人劝说,挽扶起摔倒在地的88岁老人,被网友称为最美中学生。最美女教师的张丽莉,车祸中挽救学生导致高位截瘫。最美母亲吴菊萍,徒手接住从10楼坠落女童,导致左手臂骨折,受伤。那些见义勇为的人们,让我深受感动。他们中有些与受害人素昧平生,但在生死攸关的时刻,他们却义无反顾地伸出援助之手,保护了他们,传递了正能量。也许,你会常常听到人们在议论这个世界怎么了?为什么人与人之间越来越冷漠?是的,社会上的确还存在某些丑恶现象,但是我们始终要相信绝大多数人是有善良的,有正义感的,而且人心是可以感化的。那些见义勇为的人们用实际行动弘扬了真善美,感染了我们.同样,我们要向他们学习,用真善美感染周围的人,传播正能量,让我们的社会变得更加温馨、美丽!
作为新时代的青少年,我们是否切身实地做到了真善美。在学样里,我们是否也会乱扔垃圾,是否尊师爱k,是否讲文明然有很多同学都是这样的,学校是一个大家庭,在这里生活几百位学生,要是每位同学都能做到真善美,整个校园就会成为一个美好,温暖,和谐的大家庭。也许,你会问:什么是真善美,真善美是给老人让座位,同学有困难给他帮助。。。。。。其实这些看起来是很小的事,但被帮助的人会感受到无比的温暖。
真善美就在我们身边,妈妈的唠叨,同学的鼓励,陌生人的简单问候这些熟悉的小事你肯定也遇见过,可能你错过了感受到它的美。真善美体现在我们每个人的身上,从小事做起去发现身边的真善美,也让别人有机会发现我们的真善美!
六年级:张蕊A
点评:文章通顺,用词恰当。作者在读书后,求寻了书中真谛,并且进行了深入的思考,对书籍中的内容有感而发,并且结合了实际,做了引申的思考,发表了自己的观点,可以看出来作者读书过程十分的认真,并且随着书中的内容进行了思考。
不足之处在于作者把读后感的感发挥的淋漓尽致,但是读的部分描写过于贫乏,可以举出书中印象对深刻的话来进行实际的引申,这样文章将会得到升华。
点评老师:张慕童
感谢您阅读“好读后”的《读《少年向上·真善美伴我行》有感1200字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了名著伴我行读后感专题,希望您能喜欢!