读后感读后感600字
《班长上台》读后感。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的“《班长上台》读后感”，仅供参考，我们来看看吧！
诚信是金
——《班长上台》读后感
寒假里，我读了冰心奶奶写的儿童文学丛书《班长上台》。这本书共由25个小故事组成，读后我懂得了许多深刻的道理。
其中有则《打赌吃蚊子》的小故事，讲的是有个叫晋开颜的同学和同学打赌吃蚊子，只要他把一只活的蚊子吞下去，同学就请他吃两天的饭，结果晋开颜二话不说真的把蚊子吞下去了，同学也请他吃了两天的饭。他们都承兑了自己许下的诺言，让我体会到了做人要诚信这个道理。这则小故事只是身边发生的一件很小的事情，冰心奶奶却把它写的这么生动有趣，以后我在写作的时侯也要学习冰心奶奶，多留心身边的每一件事，把事情事物描写的生动具体。
从另外的小故事中我还懂得了，做人要谦虚，不能骄傲，就像有位名人所说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。我长大了要做一个谦虚的人，努力成为祖国的栋梁！
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班长上台读后感通用
我们每一个人都应该多读好书，让自己脱离庸俗，脱离无知。作者写的这篇小说，使我们受益匪浅，好的一篇读后感就是在此基础上有感而发的，您抓住了作品的哪些精髓呢？读后感大全花时间专门编辑了班长上台读后感，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
班长上台读后感(篇1)
经过长时间的阅读，我终于读完了《班长上台》这本书。《班长上台》这本书的主要人物有：孙卫卫、王二毛、刘大鹏、赵小帅等。其中我最喜欢的就是孙卫卫大哥哥了。他是个让人感觉非常搞笑的大哥哥。从他的语言中，就可以知道他是一个非常幽默的人。在老师眼里，这位大哥哥不是很聪明，而且是很一般的一个学生。但我认为，可以给别人带来快乐的人，就是一个不平凡的人。
这本书还让我认识了一个快乐的班集体。我想一个团结友爱的、相互宽容的大家庭，是多么快乐啊！虽然大家有时会发生争吵，但是，就能断定我们不团结吗？看到这样的班集体，我就想到了我们的班集体。这两个班集体是多么地相似啊！我真想当班长，像孙卫卫那样。我要努力学习，争取四年级当上班长，来管理大家，让这个班集体更快乐！我真的很喜欢《班长上台》这本书，这真的是一本很好看的书！小朋友们，赶紧读一读吧！
班长上台读后感(篇2)
班长上台读后感
我最近在看《班长上台》，那里记录着作者孙卫卫小学阶段的件件趣事。哈哈，我记得孙卫卫还曾经亲过萧老师呢！
孙卫卫真是妙笔生花呀！书中的内容让我看着看着，就不由自主地喜欢上了书中的主人翁：萧老师、晋老师和张校长。不过作者却谦虚地说：不是我孙卫卫的文字表达水平有多高，而是萧老师，晋老师和张校长的事迹光荣。他们的事迹在那里摆着，我好比一个记者，只是原汁原味地用镜头，用手中的笔，把他们拍摄下来，记录下来，还没有剪裁，也没有润色，没有向共产党员的境界和共产主义的理想推去。或许真的是他们太好了，好到没法说了，才会那么惹人喜爱，让大家那么喜欢他们。
那么，接下来我就为大家讲讲张校长、萧老师、晋老师的光荣事迹吧。
萧老师是暑假刚调过来教语文的女老师。新学期开始了，你是赵小帅吗？王二毛，你好像晒黑了，比照片上黑！宫小乙，来，让老师看看你的新衣服！
咦?萧老师怎么会知道他们的名字呢?当萧老师叫同学们名字的时候，被叫到名字的同学心头无不一惊一热，感讶不已。因为以前的老师总是说这个同学那个同学的，叫不出名字。萧老师不但知道每位同学的名字，还关心地询问每一位同学暑假做了什么。我不知道萧老师怎么会一下子记住那么多同学的名字，也许她拥有瞬间记忆力（我只是随便说说的，请各位朋友不要当真）、也许她问过教孙卫卫他们班的老师、也许她看过他们班的合影，可是四十五个同学每一个同学的名字她都能很快地叫上来，没有磕磕绊绊，想都不想，脱口而出，好像这些名字一开始就印在她的脑海里、她的心中，这是什么原因呢？我只能说:佩服，佩服，除了佩服还是佩服。天下雨了，萧老师像变魔法般变出了一件件雨衣雨伞，交给同学们，大家感动地热泪盈眶。萧老师实在是太好了！
晋老师是教数学的男老师。他高高瘦瘦，又瘦又高，正因为他的瘦，才显出他的高，正因为他的高，才衬托出他的瘦。他希望孩子们能痛痛快快地玩，但又不希望他们玩疯了；希望孩子们认真学习，却又怕他们学成了书呆子。真是两难啊！噢，说着说着，都忘记跟大家说他的全名了，他姓晋，名开颜。晋老师一开堂就请赵小帅背《七律长征》，坐下的时候不忘拍拍赵小帅的肩膀，说：很好，很好，很棒，很棒，小帅，真帅！正式上课了，晋老师：今天的内容是意外发生。晋老师的是字还没说出口，就传来一个嘶的声音，他的牛仔裤上出现了一道长长的口子。哈哈哈哈哈哈哈！下面传来了爆笑声，晋老师脸红得像西红柿一样，他说了一句：对不起，我去换一下裤子，这条裤子还是今天早上刚穿的呢。便匆匆忙忙走出教室，换了一条裤子回来，说：既然我已经在大家面前丢过脸了，那么同学们也各自讲一个自己丢脸的故事吧。哈哈，你说这个老师是不是很好玩呢？数学课上成了语文课、故事课，要是思想品德课上成科学课，体育课上成音乐课，那才叫好玩呢。或许会把安排课程表的人气傻掉：我安排课程表安排得好好的，怎么会这样！成何体统，成何体统！
至于张校长吗，他是一个幽默的人。他年纪很老了，头发也不多，是属于中间操场两边铁丝网的那种。为此，他的祖母为他买了一个发套。张校长戴起来的确精神许多，不过他常常忘带，不是落在家里就是忘在办公室了。张校长跟孩子很合得来，大家有什么秘密都说给他听。进了校园，你看到他不是在与孩子们一起欢笑、游戏，就是半蹲着竖起耳朵听孩子说给他的悄悄话。他才不像某某个校长，没当校长是和蔼可亲，做了校长就高高在上，故意装得很严厉，要让大家怕他，仿佛不这样做就不是一校之长了。使大家开始疏远他，从而失去了朋友。
唉！如果全世界都是张校长、晋老师、萧老师这样的人的话，那么成人与孩子之间的那堵墙就会消失掉，那我们孩子就幸福喽！可惜并不是所有的大人都是这样对待孩子的。
班长上台读后感(篇3)
这两天我读了一本书《班长上台》。这本书的作者是孙卫卫，他把自己小学四（1）班第一学期的经历写成自传。他的作品也深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动，把人物写得很鲜活，给人以一种特别的享受。
这本书主要写发生在老师与学生之间的故事。文中有很多描写理解学生，不拖堂，课后辅导同学的老师。还描写严肃的大胡子老师，热爱学生的晋老师，热情的萧老师。作者把我、赵小帅、宫小乙、刘大鹏、梅淼然这一群既调皮捣蛋又活泼可爱，天真善良，聪慧调皮的小男生和小女生描绘得细致入微，栩栩如生，使这整个故事变得有声有色。尤其是班长他认真学习，勇于探究。他也经常在班里举行一些兴趣活动，成立的学习小组有《圣经》研习小组，《史记》研究小组。他还多次被《中国少年报》采访报道。是老师得力的好助手。
我想只要多看书，多动脑。该做什么的时候就做什么，做什么事的时候都要有始有终，全神贯注，有耐心，有恒心。特别是班长的那种善于学习，热爱集体，主动协助老师的精神更是值得我学习的。这等于是在做到知识的海洋里游泳的热身运动。在今后的学习中我也必须要持这种态度，要勇于探究，敢于接受挑战，才能在知识的海洋里遨游。
班长上台读后感(篇4)
在这个暑假中，我读了一本书——《班长上台》。
这本书的作者是孙卫卫，他的作品深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动，把人物刻画得很“鲜活”，给人以一种美的“享受”。
这本书主要写：老师与学生之间的故事。文中有很多描写细腻的老师，有严肃的大胡子老师，有理解学生的晋老师，还有热情的萧老师。作者把“我”、赵小帅、宫小乙、刘大鹏这一群既调皮捣蛋又活泼可爱的小男生描绘得兴致入微、聪慧调皮、天真善良，使这整本书变得有声有色。
读了这篇文章后，我就不自觉地想到了我的竺老师，她也像文中的晋老师一样能理解学生、热爱学生，而且工作认真，我好喜欢我们的竺老师。同时也想到了班上的一些学生，虽然调皮，但像书中的学生一样善良聪明。所以我觉得这本书十分贴近我们的生活，可读性很强，有机会的话你也不妨去读一读。
《班长上台》读后感600字
【班长上台】是一本很好看的书，它的作者是孙卫卫。这本书还是是“冰心儿童文学新获奖作者丛书”之一。因此，它被许多人关注浏览。
【班长上台】讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光，讲述了他在上四年级的时候，来了两位老师。他们善解人意，乐于助人，十分受学生的敬重和爱戴。你看：新上任数学老师晋开严，把数学课上成语文课、故事课，以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”，还知道了他虽然教数学，但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之，这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四（1）班的学生这样评价晋老师：真帅！真酷！教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时，萧老师也会惩罚，但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查，不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方，或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写，诗歌也不想背，那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后，也变得温文尔雅，许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣，常逗得同学们哈哈大笑。有一次，天太热，他把头上的假发套当成了一顶帽子，当他把帽子摘下来时，他自己都笑了，你说有趣不有趣？这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学，一个叫梅淼然，她的举止做派令人感到脱颖而出；一个叫陶辛题，他极有正义感，知识渊博，他的事常常与“男女平等”有关。
看了这本书，我发现原来同学之间是亲密无间的，师生之间也可以如此亲近，原来校长也可以如此和蔼可亲。其实，我们的老师也向我们讲述童年的趣事，特别是我们做了错事以后，不是惩罚，而是让我们明理。书中的同学相互帮助，互相安慰，互相鼓励，我们的同学也是一样，别人需要帮助的时候，他们会挺身而出；别人遇到挫折的时候，他们会加以鼓励和安慰。我感觉，我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级，有和蔼的老师，善良的同学。这本书就像是在写我们自己，写我们自己的生活。看了这本书，我也感慨万分：多么和谐的班集体啊！
我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去！
班长上台800字读后感
班长上台800字读后感
《班长上台》是一本很好看的书，它的作者是孙卫卫。这本书还是是“冰心儿童文学新获奖作者丛书”之一。因此，它被许多人关注浏览。
《班长上台》讲的是作者孙卫卫在童年时代与小伙伴度过的欢乐时光，讲述了他在上四年级的时候，来了两位老师。他们善解人意，乐于助人，十分受学生的敬重和爱戴。你看：新上任数学老师晋开严，把数学课上成语文课、故事课，以至于所有学生知道了他在大学里打赌吃蚊子、骑了五百公里自行车回老家、为校报《新天地》拉赞助等各种“隐私”，还知道了他虽然教数学，但业余爱好有篆刻、摄像、军事……总之，这是真正和学生打成一片的“大孩子”。以致于四（1）班的学生这样评价晋老师：真帅！真酷！教语文的萧老师在开学第一天就能叫出每一个学生的名字。学生做错事时，萧老师也会惩罚，但这是有意思的惩罚“愿意写检查的写检查，不愿意写检查的找一段古人的话反思你不对在什么地方，或者背诵一首诗。如果检查也不愿意写，诗歌也不想背，那就做一件好事来弥补。”就连脾气火爆而又刁钻刻薄的胡老师到教育学院进修之后，也变得温文尔雅，许多学生都开始偷偷喜欢他了。他们的校长也一样幽默而又风趣，常逗得同学们哈哈大笑。有一次，天太热，他把头上的假发套当成了一顶帽子，当他把帽子摘下来时，他自己都笑了，你说有趣不有趣？这本书还写了孙卫卫在上四年级的时候班里来了两位新同学，一个叫梅淼然，她的举止做派令人感到脱颖而出；一个叫陶辛题，他极有正义感，知识渊博，他的事常常与“男女平等”有关。
看了这本书，我发现原来同学之间是亲密无间的，师生之间也可以如此亲近，原来校长也可以如此和蔼可亲。其实，我们的老师也向我们讲述童年的趣事，特别是我们做了错事以后，不是惩罚，而是让我们明理。书中的同学相互帮助，互相安慰，互相鼓励，我们的同学也是一样，别人需要帮助的时候，他们会挺身而出；别人遇到挫折的时候，他们会加以鼓励和安慰。我感觉，我们班的同学老师和书里的同学老师像极了。因为我们都是上四年级，有和蔼的老师，善良的同学。这本书就像是在写我们自己，写我们自己的生活。看了这本书，我也感慨万分：多么和谐的班集体啊！
我更希望我们自己的班集体也能一直这样和谐下去！
《班长上台》读书笔记500字
这两天我读了一本书《班长上台》。这本书的作者是孙卫卫，他把自己小学四（1）班第一学期的经历写成自传。他的作品也深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过冰心儿童文学新作奖佳作奖。这本书写得非常生动，把人物写得很鲜活，给人以一种特别的享受。
这本书主要写发生在老师与学生之间的故事。文中有很多描写理解学生，不拖堂，课后辅导同学的老师。还描写严肃的大胡子老师，热爱学生的晋老师，热情的萧老师。作者把我、赵小帅、宫小乙、刘大鹏、梅淼然这一群既调皮捣蛋又活泼可爱，天真善良，聪慧调皮的小男生和小女生描绘得细致入微，栩栩如生，使这整个故事变得有声有色。尤其是班长他认真学习，勇于探究。他也经常在班里举行一些兴趣活动，成立的学习小组有《圣经》研习小组，《史记》研究小组。他还多次被《中国少年报》采访报道。是老师得力的好助手。
我想只要多看书，多动脑。该做什么的时候就做什么，做什么事的时候都要有始有终，全神贯注，有耐心，有恒心。特别是班长的那种善于学习，热爱集体，主动协助老师的精神更是值得我学习的。这等于是在做到知识的海洋里游泳的热身运动。在今后的学习中我也必须要持这种态度，要勇于探究，敢于接受挑战，才能在知识的海洋里遨游。
让太阳长上翅膀读后感
让太阳长上翅膀读后感（一）
今天我读了《让太阳长上翅膀》这一本书，诗人金波以独特的想象力，向我们展示了一个全新的童话世界。原来，生活可以如此美好，太阳可以张开想象的翅膀去飞翔，在神州大地自由驰骋，将太阳的光和热送给所有的人，让人们感受到阳光的温暖。
金波描写的诗歌想象力丰富而且充满生活情趣。你在电车上有过遐想吗？金波爷爷就有过，他看到一位孕妇，立马起身让座，因为他想到了那位阿姨肚子里的小孩，他不但给阿姨让座，还给那看不见的小宝宝让座。他又想到再过几年小宝宝长大了，他也会给不认识的阿姨让座这就是金波爷爷在电车里的遐想，他为我们构筑了一个充满美丽温馨的儿童世界。
生命的真谛不在于年轮的多少，而是在于一种精神灌注的长短。读书则是洗涤灵魂、陶冶性情的妙方，生命也因读书而美丽。要书写出生命的华丽篇章就请一定热爱读书吧！
让太阳长上翅膀读后感（二）
我读了让太阳长上翅膀这本书，它的作者是金波，金波以那优美的文字2020，柔美的诗词，让我感动。
《让太阳长上翅膀》讲述了动人的母爱，它用真诚与柔美的诗句讲述了孩子们对童年的渴望。童年，孩子们一生中那最最美丽的时光，那纯真而又美丽的时光，讲述了孩子们的梦想孩子们希望让梦想飞翔，《让太阳长上翅膀》恰恰写出了孩子们这一个愿望。让太阳长上翅膀这本书的内容我已经深刻的理解了，让太阳长上翅膀里写着每一个母亲的母爱和孩子们的梦想。假如生活是四季，那母爱便是春天的第一个绿叶，假如生活是太阳，那母爱便是太阳升起的第一缕阳光
人人心中有一片最美的大自然，人人心中也有一个长大的童年。我们心中都有一片属于自己最美的自然风光。有的人觉得是大海、有的人觉得是草原，童年的快乐无边无际，让我们去拥抱这美丽的童年吧！
让太阳长上翅膀读后感（三）
如果太阳长上了翅膀，天上就会多了一只太阳鸟；让它在蓝天里，一边飞，一边自由地鸣叫。其实这长着翅膀的太阳就是我们的心，把光和热递给所有人。这是金波爷爷在写《让太阳长上翅膀》时，所留下的笔迹。
《让太阳长上翅膀》其实就是金波爷爷心中的一个愿望，他期望自己的人民能为别人付出自己内心的爱，阳光，同情，真诚，微笑所以，全书都围绕爱展开，其中这首诗最令我记忆犹新，《为三月谱曲》：
用小溪潺潺的流响，用枝头新绿的芬芳，用燕子呢喃的细语，为三月谱曲。
用河边茸茸的浅草，用晴空萦绕的鸽哨，用悄然无声的小雨，为三月谱曲。
这不由地，又让我想到了去年的三月，我们用自己灵巧的小手做了一个个募捐箱，折了一颗颗幸运星，一个个千纸鹤，画了一份份倡议书，用宝贵的休息时间，辛苦地去为一个与我们素不相识的，患有先天性心脏病的小女孩丹丹募捐，为她送去了春风般温暖的爱，让她又坚持了一个月，半年，一年或许那两万元钱能维持她的生命的时间是有限的，但里面因为有我们，那些为她捐款的人们的爱，所以，它已经是神圣的了。我想丹丹一定也会因为我们的爱而努力的，在此让我们祝愿她。
《让太阳长上翅膀》，让人心变得更阳光，我想这本书也让我明白了，当别人困难时，就应该伸出援助之手，就让我们像去年三月那样，用我们的爱去滋润有困难的人，把我们的爱传递到天涯海角。
《让太阳长上翅膀》读后感
《让太阳长上翅膀》读后感
王寰玥
今天，当我第一次阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时，就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗，就像一曲曲充满幻想的交响乐，我知道，这动听的乐声早已溶进了我的心里。
我最喜欢《倾听春天》。“房檐上的积雪化了，春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵，湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘，蒲公英在播种，蛋壳裂开了，小鸟呼唤着母亲。”我不由得感慨：大地回春，雁群飞来，多么美丽的想象啊！一份蕴藏在诗中的童真渐渐显现出来。
金波的诗，总是让我想起童年那些美好的记忆！那首《用目光倾听》只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方，以示礼貌。虽然这首诗很简单，但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁，但其含义却很深刻。《有一片绿叶沉默不语》写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷，居然、还有一只小甲虫住在里面，欣赏着雨中的美景。那一滴雨声也滴进了我的梦中，我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特，在大人的脑海中，或许早已是天方夜谭，但在孩子的脑海中，却永远不止这些。
金波的诗不总是那么天真、单纯，也有深沉、悲凉。比如《听秋天里蟋蟀的歌》。“蟋蟀的歌像叹息，像断断续续地呻吟。”这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂，在沉默中等待春天。
纯美文字，滋养心灵。纯美文字的背后，是智慧的启迪。
关于《让太阳长上翅膀》读后感
《让太阳长上翅膀》读后感
今天，当我第一次阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时，就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗，就像一曲曲充满幻想的交响乐，我知道，这动听的乐声早已溶进了我的心里。
我最喜欢《倾听春天》。“房檐上的积雪化了，春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵，湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘，蒲公英在播种，蛋壳裂开了，小鸟呼唤着母亲。”我不由得感慨：大地回春，雁群飞来，多么美丽的想象啊！一份蕴藏在诗中的童真渐渐显现出来。
金波的诗，总是让我想起童年那些美好的记忆！那首《用目光倾听》只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方，以示礼貌。虽然这首诗很简单，但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁，但其含义却很深刻。《有一片绿叶沉默不语》写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷，居然、还有一只小甲虫住在里面，欣赏着雨中的美景。那一滴雨声也滴进了我的梦中，我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特，在大人的脑海中，或许早已是天方夜谭，但在孩子的脑海中，却永远不止这些。
金波的诗不总是那么天真、单纯，也有深沉、悲凉。比如《听秋天里蟋蟀的歌》。“蟋蟀的歌像叹息，像断断续续地呻吟。”这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂，在沉默中等待春天。
纯美文字，滋养心灵。纯美文字的背后，是智慧的启迪。
《让太阳长上翅膀》读后感通用
一本好书就是人生道路中的一盏明亮的指路灯，引导人们向正确的理想目标走去，看了这本作品后，让我的心仿佛在因啜泣而颤抖。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写？以下主题为《让太阳长上翅膀》读后感，为读后感大全小编特意向您推荐的。
《让太阳长上翅膀》读后感【篇1】
“真想让太阳长上翅膀，天上就多了一只太阳鸟，让它在蓝天里自由飞翔，一边飞，一边自由地鸣叫。长翅膀的太阳是我们的心，把光和热送给所有的人”，多么迷人的诗句啊！这是出自于金波爷爷诗集《让太阳长上翅膀》，看着带着心飞翔的诗集封面，谁能不为之心动呢？
看着，读着，差不多一下午，恋恋不舍地结束了诗的梦幻之旅。啊！一首首童诗像春风般抚摸着我的心灵，像清脆的铃声叮咚、叮咚……在我耳边回响。由春到冬，由我对你的诉说，到我对你的爱，由诗变成思再变成念。捧起来就不舍放下，放下来不由地回味起来！
读着一首首诗，仿佛那景色就在眼前，有蓝天、白云、小溪、阳光、繁星，还有那些活灵活现的小动物，白蝴蝶、红晴蜓……其中，《为三月谱曲》：用小溪潺潺的流响，用枝头新绿的芬芳，用燕子呢喃的细语……我想，这就是为春天谱写的一首曲，为三月谱写的一首曲。《下雪的声音》中，雪的声音真美！像鸟儿飞，像微笑吹……是啊，在雪的身后，不就是春天的鸟语花香？
读着一首首诗，在诗集第二部《你和我之间》，无论是你还是我，都有着那么多说不完的悄悄话，有着那么多数不清的嬉闹声；欣赏《在校外，我遇见了老师》时，引起了我强烈的共鸣，联想到老师有时板着一张严肃的面孔，其实她们的内心是非常温柔可亲啊！
读着一首首诗，“母亲”的形象渐渐高大起来，尤其是那浓浓的母爱，教会了作者许多生活的真谛。看，“花是故乡香、月是故乡明”，这是乡情；“忘不去的童年，忘不去的友谊”，这是友情；“我爱家、爱家里每一个人”，这是亲情……这些“有景有爱”的故事被一串串珍珠般的诗句串联起来，逐一登上了台，让你不禁啧啧赞叹，让你深深回味……
读了《让太阳长上翅膀》这部诗集，我领略了工整的诗歌结构，以及有趣的压韵，也深切体会到创作诗歌的艰辛！啊！金波爷爷，您不仅给我们带来了隽秀的文字和优美的意境，您带来的是一张张阅览世界万物的门票，带来的是一句句精辟的人生感悟。此时此刻，读书的我在飞，带着梦想飞。从此，天空中又多了一只太阳鸟，给人类带来幸福，带来希冀……
《让太阳长上翅膀》读后感【篇2】
从我很小时候伏，就开端了诵读之路，应我还不会谈话时妈妈就给我听《三字经》《千字文》儿歌、儿歌等，上幼儿园了，我启初本人读《365首童谣》《三字经》《中华童谣》《让太阳长上翅膀》，我最爱好的就数《让太阳长上翅膀》了。
记得6岁那年，妈妈为了我取舍了一本金波爷爷写的儿童诗《让太阳长上翅膀》，过后妈妈给我定了个诵读打算，天天读一首，每首读五遍，可是由于这本书充斥了童趣，所以，开始时，我一天就不由自主地读了多少十遍，就这样，两天就把一首长达三页的儿童诗《天绿》给违诵了下来，那时，我是如许盼望能上一个很大的舞台，给大家展现我诵读的风度啊。
20xx年，爸爸妈妈给我在“shine闪明我舞台”电视新秀大赛上报名加入海选，我抉择了一首《春的新闻》息替参赛内容，在野面我尽力地朗诵，腹诵，竞赛那天，我站在舞台上，跟着精美的陪奏，蜜意地朗读讫去，“风撼绿了树的枝条，水，漂红了鸭的羽毛，渴望了整整一个冬地，你瞅，春天已经来到……”付出才有播种，我的朗诵博得了评委的爱好，很荣幸地升级进复赛了。起初，比赛停止后，我被邀请参加区电视台“欢喜昔宵”艺术团成员，20xx年11月我追随艺术团成员返回益工参添私益上演，我又在这原书上当选了二首儿童诗《屋檐下》《饮一杯月光》来朗诵。
昨天，该我回想这些旧事时，我又找没了这标书它未经很陈腐了，可是，我一望到它，就好像归到了幼儿园时代。回忆这些情景，我要特殊地感激它，是这利漂亮的儿童诗让尔感触到了诵读经典的美妙！
《让太阳长上翅膀》读后感【篇3】
阳光从窗外悄悄地溜进来，照在书本上。我盖上书本，凝视着封面上的中华龙鸟，心中只留下了无限感慨。
这个故事发生的地质年代是中生代侏罗纪，距今已一亿多年了。故事开篇的两个主人公，一个叫澄，一个叫岫，都属于长着双弓形头骨的槽齿类爬行动物。这两个本来是近亲的家族，因一次大爆炸的辐射而基因突变，便各自有了不同的命运，沿着不同的道路演化了。最后，演变成强者的岫的后代走向了灭亡。而处在大自然食物链末端的澄的后代，却成功地躲过了一场场劫难，永久地占据了广袤的天空，在生命舞台上扮演着辉煌的角色。
命运真的很难捉摸。谁也没想到，那些不可一世的巨型恐龙成了生命舞台上的匆匆过客，而那些卑微的小不点儿恐龙却进化成了鸟类，赢得了永恒的辉煌。就如作者所说的：“强大的未必是永久的，弱小的未必是短暂的。这就是生命的辩证法。”
在现实生活中，许多人都曾抱怨过自己的力量过于弱小，成就不了大事业。其实，我们每个人都不可能十全十美，都存在着或多或少的缺陷。但是，如果我们能积极面对自身的缺陷，尽自己所能努力地去改变它。那么这些缺陷，也许就是进化的契机，也许就是特殊才能的“导火索”，也许就是事业成功的跳板。就如澄的后代一样，它们体小力弱，在地面上总是被捕食，它们就利用身体轻盈的特点，克服种种困难，迁移到树上生活。正是由于它们善于通过努力来改变自身的的境遇，最后，它们才成了“天之骄子”，为广阔的天空增添了几抹美丽和生机。
其实，澄的后代获得成功，还有一个重要的原因，那就是因为它们的心中有爱。岫的后代就是因为缺乏爱，结果自相残杀，失去了凝聚力，失去了信任，也就失去了共同抵御灾难的基础，所以他们灭亡了。
而澄在由冷血动物变成温血动物后，便有了各种各样的感情。正是因为有了爱，它们才会思念、担心后代，才会含辛茹苦地抱窝，才会为了后代的生存而迁移到树上生活，也才会在最后为了救自己的儿女而飞了起来。试想，如果没有了爱，那么，或许我们今天的天空中，就只有呆板的云朵和枯黄的叶子，而无法看到一掠而过的可爱身影了。
万物生长靠太阳。而在“太阳失踪”的灾难时期，亲情、友情、爱情以及一颗颗有爱的心，就像太阳一样，散发出热量和光芒来。在非常时期，生命要渡过难关，靠的就是这颗感情的太阳。
在现实生活中，当我们面临困境时，只要我们心中有爱，并且积极面对困难，不断通过努力来改变自身境遇，那么我们就如同拥有了一双隐形的翅膀。那时，我们就能如中华龙鸟一样，飞越高山，飞越河流，飞到成功的彼岸……
阳光静静地倾泻在书本上，我轻轻地摩挲着封面。仿佛间，我看到那只中华龙鸟长出了一对隐形的翅膀，正带着它穿过厚厚的云层，飞向美好的黎明……
重读《乔厂长上任记》
在不久前的一次作品讨论会上有位同志谈到《乔厂长上任记》时说:乔厂长那当然 是个理想人物，不用说别处，就说我们机关，大家就都盼来个乔厂长，快刀斩乱麻，多解 决向题，可哪有呢?
我听了这个评价，未免大吃~惊。因为四人帮一伙在文艺上鼓吹创造高、大、 全的英雄形象，理想一词也被他们滥用了。这些年来.人们一听到理想人物 ，就想到了与生活真实相对立，想到了凭空臆造，想到了那些心高、大、全的英雄 人物在舞台上居高临下的姿态。界光朴会是这样的理想人物吗?
我又重读了《乔厂长上任记》，乔光朴在我心目中，依然是一个活泼泼的个性鲜明的 人物形象。他无私无畏，虽惨遭折磨，却并未为四人帮:的迫害所尿;他对实现四个现 代化具有高度的责任感，他本来巳经有了享清福的美差电器公司经理，却还自讨苦 吃，毛遂自荐，自a申请到多年完不成国家计划的电机厂去当厂长。他到任后，立即采取 了大刀阔斧、雷厉风行的做法，显示了他的满控热血为革命的进取精神和果断性格。当然 ，他又没有高超于普通人之外，不食人间烟火。他有爱有僧，爱憎分明。他并不完美无缺 ，他的有些作风、行事，在一般人看来，或许还有些怪处气
象乔光朴这样的为革命而献身的精神、干劲和情操，对我们来说，该是并不陌生的 。无论是在我们党领导的艰苦草绝的战争年代，还是建国以后如火如茶的社会主义建设时 期，也无论是在充满硝烟味的人民军队的各级指挥员身上，是风尘仆仆脱下戎装走向工业 建设的第一代，我们都曾或多或少地看到过这种精神的闪光。就是在当代文学英雄人物的 呵廊眼，与乔光朴某些侧面相似的性格，与乔光朴这种奋不顾身的精神有共性的英雄 形象，似也可以找到几个。例如同一位作者的《机电局长的一天》里的机电局长w大道， 再追述得远一点，如杜鹏程同志的《工地之夜》的总指挥和《在和平的日子里》的工程队 长阎兴，从其内在精神品质来看，不也和乔光朴性格有着共同闪光之处吗?虽然他们的个 性并不雷同。
《让太阳长上翅膀》读后感400字
今天，我看了一本《让太阳长上翅膀》的书，这里的每一篇都很好看，其中我最爱看的一篇是：嫩绿的豆荚。
这篇故事是这样讲的：我和一个名叫小丫的邻居吵了一场大架，我发誓说再也不进小丫的家了。第一天，我们在街上相遇了，我看都不看她。第二天，她看到了我，却故意和别人大声地说话，我才刚刚看她一眼，她又噘起嘴巴故意不理我。第三天，我捉了一只小知了，从她家窗前走过，她正巧看我，可又装着在摆弄那盆月季花，所以我发誓说：再也不进她的家！过了几天，我家菜园结满了嫩绿的豆荚，妈妈摘了一篮子，让我送给张奶奶和李妈妈，又摘了一篮子让我去送给邻居小丫，我慢慢地来到她家门前，轻轻地敲门，把篮子放下就急忙跑回了家，回到家妈妈问我篮子呢？我只能硬着头皮再次返回，走到半路，却碰见了小丫，原来，她是来送篮子的，篮子里装满了又大又甜的瓜……
看了这个故事，让我想起了我的好朋友潘羽，有一次，放学路上因为我不小心碰了她一下，可她却生气地挖了我的脸，顿时鲜血从脸上流了下来，我委屈地哭了，从此，我们就不在一起开心地玩耍了，现在我想，当时她的心里一定也很难过，因为我们曾经是一对非常要好的朋友。我们不应该像小丫她们为了一件小事而吵那么大一架。朋友就是朋友，如果心里装的是友爱和温暖，就应该马上送给你，送给她，送给大家。潘羽，让我们再次成为好朋友吧！
拇指班长读后感
拇指班长读后感范文一
哈哈，实在太可笑了！孔西西竟变成了一个拇指班大小的班长，我开怀大笑，真是太不可思义了。
在这本书里，有一个叫孔东东，有一个叫孔西西，他们俩个虽然是名字差不多，但在老师的眼里他们是天壤之别：一个是可以竖起大拇指表扬的好同学，而另一个是校长见了都要头疼的学生。而他们俩在班上也是个死对头。瞧，他们又开始吵了：孔东东，你干什么把大头贴贴在别的女孩子背后。我贴关你什么事啊！当然关我的事了，我是一班之长，我当然有权利来管。就你，还管，回家睡大觉去吧！你欺人太甚。在孔东东的眼里，孔西西就是一个特别爱管闲事的大管家婆。孔西西斗不过就气冲冲的跑到办公室跟班主任说，有了老师为孔西西撑腰，孔东东这一杖可就打输了。刚刚还被老师训了的孔东东转眼间又嘻皮笑脸了。一天，孔东东在一杯奶茶里加了许多东西，放在孔西西的桌上，体育课一下课，孔西西就把桌上的奶茶一饮而净，突然孔西西一下子就变成了一个拇指班大小的人了
读到这儿，我真为孔西西捏了一把汗，如果她家里人知道她变成这样，又会怎么样呢？又会是什么后果呢，这本书让我懂得在生活中是不能随便作弄身边的人，也不能随便乱吃东西的，有时会给别人和自已造成很大的伤害啊。
《拇指班长》读后感范文二
这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师（孔东东的老师）。
读完《拇指班长》之后，我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的，可是，就算孔东东不是故意把孔西西变小的，他们班也是会乱套的，因为，孔西西是他们班的班长，把她变小了就没人组织他们班的纪律了，而且，孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改，他以前听课很不认真，不爱举手发言，作业不按时交。但自从孔西西变小了之后，他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样，知错就改，认真学习。
孔东东还很关心他人，孔西西变小之后，他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后，并没有丢下孔西西不管，而是天天去上学的时候，把孔西西放在自己的衣兜里，让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。有一次，一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了，急忙想了一个办法，把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。有一次，一个阿姨炒菜的时候，没有关火就跑出去买酱油，结果着火了。孔东东看见了，急忙打119报警。消防员来了，把火扑灭以后，问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警，默默地走了。
读完这本书，我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实，每个人都有优点，不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，所以，我们也应该用发现美的眼睛，去发现别人的优点。
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