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鲁滨逊漂流记有感1000字

鲁滨逊漂流记有感1000字 读鲁滨逊漂流记有感500字 2019-09-20

小学五年级作文:读了《鲁滨逊漂流记》有感。

《鲁宾逊漂流记》这本书描述了主人公鲁滨逊漂流海岛,初到孤岛的他是绝望的,没有食物,没有房子,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,只有死路一条,不是被野兽吃掉,就是被野人所嚼

但是,慢慢的,他对生活充满了希望,对自己充满了信心,不再整天唉声叹气了,开始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用从船上找到的枪来捕捉了山羊;在房子周围种了小麦、稻子;鲁滨逊还获得了一只小狗和一只鹦鹉,做他的伙伴就这样,鲁滨逊用自己智慧的脑子和勤劳的双手,创造了属于自己的王国。

鲁滨逊不仅是一个智慧,勤劳的人,他更是一位有坚强毅力的人。他曾经说过:我的脾气是要决定做一件事,不成功绝不放手因为他没有助手,缺乏做事经验,所以做任何事都要花费很大的力量,很长的时间。连做一块木板都要四十几天。并且,他做的许多东西都不成样子,但他从来都没有灰心过,而是总结失败的经验又从新开始做。

鲁滨逊用辛勤的劳动换来了令他欣慰的回报。最后,他变得非常富有:有小船用,有面包吃,有陶器使用,还有植物园、牧场、两处豪华小屋,并且还有了一个忠诚的奴隶----星期五。这些都是鲁滨逊不知花了多少力气,克服了多少困难才得来的!

当我郑重地翻过最后一页,认真的读完最后一个字时,我的心被震撼了,一个个问号萦绕在我的脑海中

假如我是鲁滨逊,独自一人在荒岛上,能活几天?一天?两天?我又可以做什么?劈柴?打猎?我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗?我的回答肯定是不,再说了,一个人孤零零的在荒岛上,我一定会得忧郁症憋死的。面对这突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,自力更生的,因为我没有那种能力。

我觉得我们大家都应该学习鲁滨逊不怕困难,面对困难永不低头的乐观向上的精神,不管遇上多大的困难,都要勇敢的去面对,勇敢的活下来。哪怕只有一丝希望,也要争取坚决不能放弃!像鲁滨逊那样有志气,有毅力,爱劳动,动脑子想办法克服困难,用自己的双手去创造财富,取得最后的胜利!

我会像他一样镇定自若吗?对生活充满信心吗?我的回答肯定是不,面对这突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,自力更生的,因为我没有那种能力。

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小学五年级作文:《鲁滨逊漂流记》读后感


自从读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,我非常佩服书中的主人公鲁滨逊,因为他在一个人孤岛上住了整整28年。

鲁滨逊全名鲁滨逊克鲁索。他出生在英国约克市的一个中产阶级的家庭,他本可以安照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。

由于货船失事,鲁滨逊孤身一人到了一个荒岛上,陷入绝境的鲁滨逊不仅有坚强的意志力还依靠自己的智慧和劳动,开荒种地、砍树建房、圈养羊群、修造船只。他不仅让自己生存了下来,还救出了以个即将被土着吃掉的俘虏星期五。

在当鲁滨逊积极准备救出一批西班牙船员时,他的命运突然逆转,机智勇敢的鲁滨逊不仅巧没汁谋救岀了船长及大副,而且挽救船只。鲁滨逊也结束了自己20多年的荒岛生活,回到了英国。

这个故事告我们当遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力、有智慧、就可以做出自己也想不到的奇迹来。

小学五年级作文:鲁滨逊漂流记读后感


有一种成功,叫做克服;有一种渴望,叫做自信;有一种勇敢,叫做坚强。命运也许就是树上一只还没有成熟的苹果,它掉落的时间往往不在你的预料之中。我被这本书深深地吸引住了,因为它使我体会到了平凡的鲁滨逊那种惊人的毅力和不屈不挠的精神。

读完了《鲁滨逊漂流记》这本精彩又有趣的小说以后,一个高大的形象时时会浮现在我的眼前,他就是书中那个勇敢、自信、成功的鲁滨逊。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神,实现了自己大大的航海梦想。

我仿佛看见轮船的甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次又一次那心惊胆战的航海生存大冒险。种种的不幸和困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他变得更加勇敢、坚强,他在航海生活中磨练自己,学会生存的本领。

由于一次可怕的航海事故,全船人里除了鲁滨逊以外无一幸免,鲁滨逊奇迹般的活了下来,独自流落在了荒岛上,但是上帝让他经历了许多的大风大浪,最后,终于让他学会了的本领,可以生存下来的方式,比如说:捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,自己种植出谷物,并制作出面包鲁滨逊能够在一个荒无人烟的孤岛上独自生存下来,靠的当然就是他的智慧和劳动;假如他不去辛勤地劳动,那么他就只有被食人族吃掉的可能了。

看完了以后,我深深地领悟到:即使是在日常生活中,我也要学会生存的本领。无论是在何时何地,都不能够被困难给吓倒,不能够轻易灰心,我们一定要像书中那勇敢自信的鲁滨逊一样,只有把困难战胜了,并一直保持着一种积极向上、永不灰心的心态,这才是生活的胜利者!

小学五年级:《鲁滨逊漂流记》读后感


《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难,对于他也更具有挑战性!

风暴海啸,全船除鲁滨逊无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。

在我们的生活中,我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神,比如说在遇到困难的时候应该设法解决困难而不是像一些人一样遇到困难就放弃了,我们应该向困难冲锋。

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

五年级作文:《鲁滨逊漂流记》读后感


《鲁滨逊漂流记》读后感_650字

读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,让我想起了一句话:知识就是力量。如果鲁滨逊不努力劳动建围墙,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果鲁滨逊没有知识,那他得病死可能,可见,学会生活是一件多么重要的事情。

这本书主要讲了:一个叫鲁滨逊的人航海时遇到大风,除他自己外,船上水手无一人幸存了。接着,鲁滨逊被风吹到了一个无名的岛上。第二天他游到已经被毁坏的船上,拿到了很多东西回到岛上,开始了他的岛上生活。最后奇迹般的在船上生存了28年。

说起鲁滨逊,也使我想起了一件我亲身经历的事情。

那是一个样阳光明媚的早晨,妈妈临时有事,要去工作地,而且中午不回家,我一个在家怎么办?难道中午饭都没得吃?似乎想求妈妈不去上班,好好的照顾我,可妈妈走的时候说,今天你过一天独立生活吧,相信你一定过得很棒。我想起鲁滨逊在那样艰难环境中都能生存,何况我,我一定行,我在家找十元钱去市场买菜,买了两个西红柿和鸡蛋,回家学着妈妈弄着吃,中午的饭酸酸的我喜欢吃,大人不在家我也不饿死了。还有一次,我和妈妈准备一起出金典广场购物。来到金典广场大门口后,妈妈叫我自己去图书馆看书,她可能要很久才能搞定,要我就在图书馆等她,并让我不要乱走动。说完就走了。我也没看她哪边走了,我只是自顾自的走向图书馆。来到图书馆,我选了一本自己喜欢的书,津津有味地读了起来。一个小时过去后,我看了看外面,可没有发现妈妈的身影。一小时20分钟过去了,妈妈还没有来。我实在坐不住了,便站起来踢踢腿,准备去找妈妈。可惜我找遍了整个金典广场,也没有看见妈妈。我焦急万分的时候,看见保安叔叔并借了他手打电话给了妈,妈妈说她刚刚走到金典广场大门口,马上就过来。我谢过保安叔叔,跑向大门口,和妈妈“团圆”了。这下我明白在外面,不见大人,可以寻求别人帮助,困难也会得到解决。

我的人生也将随着这本书一齐起航,学着鲁滨逊,碰到困难,一个个解决,勇往直前,永不言弃。

《鲁滨逊漂流记》读后感_650字

《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的一部作品。这部作品是笛福以亚历山大·塞尔柯克的传奇故事为蓝本,并运用自己的经验、想象进行加工,使“鲁滨逊”成为了当时小资产阶级心目中的英雄人物。在我看来。“鲁滨逊”不仅是一个英雄,更是一个新时代的创建者。

总的来说,“鲁滨逊”在孤岛上的生活以及他对困难、挫折的那种不轻言放弃、执着、勇于面对困难的精神使我肃然起敬。

“鲁滨逊”是一个不简单的人物。这一点,从“鲁滨逊”飘落到孤岛,在孤岛上安家,种植粮食、打猎等各方面都可以知道,“鲁滨逊”能做到这种地步可以说是前无古人啊!他的不简单不仅仅是体现在这些方面,从他面对困难的精神也可以看出“鲁滨逊”是一个心志十分坚毅的人物,困难并不能使他屈服,只能成为他锻炼心志的垫脚石而已!

“鲁滨逊”身上的优点是我们许多人都不具备的。不说别的,就说“鲁滨逊”从“一无所有”到“应有尽有”的地步,这样一个大的跨越,如果不是有执着的精神、不懈的努力、脚踏实地的追求,怎么能够做到呢?如果不是有着一个“我一定能回到英国,离开这个孤岛的念头”这样的念头,怎么能够做到呢?

与“鲁滨逊”相比,我真是自愧不如啊!在面对困难的精神上,我不如他;在追求的执着上,我不如他;在良好的心态上,我还是不如他!

在读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,我立刻把我自己和他对比了一下,发现在很多方面,我都不如“鲁滨逊”,但论财力、条件。现在的我,都比当初初到孤岛的“鲁滨逊”好太多太多了。我不是一个知错不改的人。在知道了我的这些缺点后,我下定决心:马上就把这些缺点改正。我要学习“鲁滨逊”身上的精神,要勇于面对困难,要勇于面对现实。

“鲁滨逊”,可以说是他让我看到自身的缺点,可以说是他让我明白“人外有人,天外有天”的含义,可以说是他让当时的时代有了飞跃性的进步!

“鲁滨逊”是一个永远活在我们心中的人!

小学五年级:读《鲁滨孙漂流记》有感


近日,我阅读了《鲁滨孙漂流记》,文中的内容十分引人入胜,捧起这本书,真使人欲罢不能。

鲁滨孙是个英国人,他喜欢航海与冒险,希望走遍天涯与海角。他很勇敢,明知山有虎,偏向虎山行。他知道海上很危险,还要去冒险,由此可见他敢于面对困难,挑战困难。

有一次鲁滨孙去南美洲,不巧遇上了大风,船翻了,除了他以外的船员全都遇难了,只有他被海浪冲到了一个荒无人烟的小岛上。为了生存,鲁滨孙不得不去捉山羊,种麦子。天长日久,鲁滨孙在荒岛上拥有了成群的山羊和大片的麦子。鲁滨孙靠自己的意志和毅力,战胜了饥饿、寒冷、寂寞,独自在孤岛上生存了二十六年。

一天,鲁滨孙收养了一个被同伴追杀的野人,教他干活,学会说话,成了他的好帮手,他们两个在岛上过着愉快的生活。

后来野人发现了一艘英国船,从船长口中得知他们被手下反叛绑了起来。在鲁滨孙的帮助下船长重新夺回了船,鲁滨孙和野人一起乘船回到了英国。

一个人,在毫无生存条件的情况下,整整生存了二十六年,这是一个怎样的人?这是一个勇敢的人!这是一个直面人生的人!一个打不倒摧不垮的人!鲁滨孙是这样一个值得我们去学习的一个人!

指导老师:汪明玉

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