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小议读书读后感

优秀读后感:小议挫折。

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。那么作品读后感怎么才能写好呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的优秀读后感:小议挫折,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

与书结缘,已成往事矣,伴随着绵绵岁月,缕缕书香的耳濡目染,永远守护着我是世界上最幸福的人这样一种妙不可言的感受,谈及广阔的书海,让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。

通过对书的广泛阅读,我深刻理解了挫折的含义,面对挫折,有的人精神颓废,一蹶不振;面对挫折,有的人泪如飞流直下三千尺;面对挫折,有的人咬定青山不放松,有的人始终坚信是金子总会发光,不会让自己的才华被一时的挫折所埋没,而《老人与海》中的主人公,始终坚信这一真理。

欧内斯特海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大,轰动整个世界达百余年之久,当你细细阅读之后,会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂,冲散你的自卑之心。

书中的老人,出海84天没捕到一条鱼,他不气馁;捕住一条比渔船还大的大马林鱼,他不畏惧;鲨鱼袭击及一切突如其来的灾难,他不退缩,这一切不都是人生中的挫折吗?可这位老人却获得了成功经历了磨难的成功,这是多么让人敬佩。

读完这本书后,我最大的感受就是:只有你经历过苦的滋味,才能体验到真正的甜。正如霍奇斯所说:失败往往是黎明前的黑暗,继而出现的是成功的朝霞。此时,我不禁想起了我们中国的孩子,我们绝大多数从小受到来自祖辈爷爷、奶奶,父辈爸爸、妈妈的疼爱,在家成了名副其实的小皇帝,我们动嘴多,动手少,好逸恶劳,养尊处优,而且现在的社会教育为学生提供的也多是娱乐性设施,缺乏锻炼性活动场所,使我们容易在学习上遇到困难时就灰心、丧气,生活上遇到困难就唉声叹气,由此看来,经受挫折的确很重要。

人生在世,挫折与失败是再平常不过了,没有挫折,你的人生永不会完美,正如没有阳光,天地万物将会失去生机一样。

不要因花谢而怜春,不要因水枯而恨夏,不要因叶落而悲秋,不要因雪融而哀冬。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。

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优秀读后感:遇到挫折永不放弃!


读鲁滨孙漂流记有感

夜,已深了。

我躺在床上,如同烙烧饼碾转反侧,心中烦闷,自是睡不着。

我爬起来,坐到窗前,凝视着天空中的一轮圆月。

领成绩单那天发生的一切仿佛又浮现在眼前。老师发奖从十五名念到第一名,我满怀期待,却一直没有听到自己的名字。看着领奖的同学开心的样子,内心的失望如同潮水般涌上来。同桌安慰道:没有关系的,我们是特优班啊,被反超是常有的事,你应该在前面。

嗯,谢谢。我重新振作起来。等待得到成绩的那一刻。

真是希望越大失望越大。成绩单终于传下来了,我小心翼翼地接过,默默在心里祈祷:一定要在前面,一定要在前面!可当我看到那个成绩时,眼泪马上夺眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成绩单上密密麻麻的分数让我感到眩晕。

思绪渐渐飞回深夜,不知何时,泪已模糊了双眼。我趴到桌上,无声地啜泣。成绩这么差,我不知道该怎样面对老师,面同学,面对家长。都怪自己平时不踏实,没有一步一个脚印地学习。我觉得我已经无药可救了。

就在这时,桌上的一本书吸引了我的注意力,啊!是《鲁滨孙漂流记》!我轻轻翻开这本已不知读过多少次的书。鲁滨孙是一位我一直以来都无比敬佩的伟人。他坐的船在海上遇上风暴,只有他一人幸存,但他也得面对独自在岛上的生活。他造房子,武器,养山羊,制作了文明社会所没有的东西,他在岛上生活了二十八年。他能够忍受孤独。寂寞,坚强活下来,那是怎样的一种精神啊?遇到挫折永不放弃!

等等,遇到挫折永不放弃?鲁滨孙连这样的灾难都没有心灰意冷,而我呢?只是因为一次期末考试就不能重拾信心。生活中我们不可能一帆风顺,避免不了会遇到一些困难挫折,我们像文中的鲁宾孙一样不畏艰辛、克服种种困难,用我们的意志去证明我们的人生价值书中这样说。我突然觉得自己好没用。不能越过困难这座山丘,既然敬佩鲁滨孙,就应该学习他的思想。我再次拿出书,向以前未解决的难题攻克。从今天开始,我遇到挫折会永不放弃,让成绩上升,上升,再上升!

夜已深了,到处一片漆黑,只有一个小小的身影在灯光里埋头苦干。

《小议有为才有位》读后感


《小议有为才有位》读后感

文/孙晓伟

读罢曲总推荐的学习文章《小议有为才有位》,认真反思,感触良多。

为位互为因果辩证,相辅相承。有为才有位,有位更要有为,无为必然失位。其中,包含着深刻的哲理和思辩。

有为是种判断能力。能够知道自己应该在什么行业、什么职业、什么地方、什么时机做正确的事情或把事情做正确。

在集团飞速发展、政治清明、形势大好的今天,在集团核心价值观和终极目标文化的统领下,在银铅公司凝聚、和谐、创新、发展的氛围中,公司为所有员工提供了宽广的事业发展平台,个人职业生涯遇到了难得的发展机遇,每位员工势必认清形势、抓住机遇、不遗余力、尽心而为。

有为是种行动能力。成于谋而功于行,古往今来,成功的人都是思想的践行者。

要想有作为,必先提升自己的能力和价值 。这就需要我们不断学习,提升自己的工作能力,学以致用,把知识转化为职业能力,提升自己的核心竞争力,并付诸于具体工作,使自己的能力转化成人生价值,促成个人能力与团队绩效的双赢,从而实现鱼与池塘共同成长。

有位更要有为。对照工作岗位职责,认真梳理本职工作,深刻反思自身工作。扪心自问:对工作是否认真履行了岗位职责?对工作是否做到了尽职尽责?对工作是否做到了认真细致、严格工作流程、注重了工作细节?对公司规章制度和领导要求是否已遵循到位?是否强化了执行力?答案只有为才能履好位,只有通过持续有为才能不断提升有位。

有为又有位,必须担当起责任。不管做什么工作,都要担负起自己的责任。多一些担当,少一些推诿,因为我们是在为自己工作。

人在职场,就像逆水行舟,不进则退。有位必须在其位、尽其责、谋其事,决不能满足现状,得过且过。要尽力有为,勇于担当,否则,无为必然失位。

对于我们银铅公司管理人员,更要牢记竞聘誓言承诺,认真履行岗位职责,勇于担当工作责任,主动选择额头上的汗水,全力为企业发展服务,把个人能力发挥到极致,为铅冶炼项目做出应有的贡献。

因为我们有为又有位, 我们责无旁贷。

小议《愚公移山》


《愚公移山》这个故事,家喻户晓。你们肯定认为愚公有着坚持不懈的精神值得学习。但是我的意见却跟你们不同,下面就听我一一道来。

愚公移山,破坏了生态平衡,他不应该这么做。愚公移那座山时,山上说不定有很多珍惜动物,那时树木也可能被砍光了,这些珍稀动物就没有了立足之地, 它们就渐渐变少了,就濒临灭亡。

愚公为什么移山?为了想把整座山移了,方便让人们通行,这样做太麻烦了,他如果只想让自己方便通行,那搬个家不就完了。这搬家的方法既方便又不费力气。难道这办法不好吗?

愚公为了移山,还要子孙后代来帮忙移山,把他们的休息时间都搞没了,那时他们有可能不想干,唉!当愚公的后代都是惨啊,他们还要继续干,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

有许多人像愚公一样,做某件事情都很套,如果换一种思维方式,这样就很方便。创造力是来源于一种打破常规的思维方式。

挫折读后感


挫折读后感(一)

今天,我读了挫折这本书,里面的内容深深地吸引了我:从前,有一个在蜜罐中长大的男孩,就是因为他的父母太宠爱他,所以他连走路都走不好。一次,他爸爸在他去学校必经的田埂上用铁锹挖了十几个道坑,要经过的人必须非常小心,否则会发生危险,儿子回家时看到了有十几个坑的地,心里很难过,他便想哭起来,可这有没有观众,就是哭了也没有人安慰他呀!所以他选择大胆得走过去,他从小到大可没有像这一次这样走路时小心翼翼,果然,他顺利的到达了对岸,儿子回家时自豪的告诉父亲自己第一次这么小心地走路而且他成功了,他也没有哭,父亲连忙夸他勇敢,儿子快乐极了。事后,母亲问父亲:你为什么要挖那么多坑?而且让我们儿子受挫折?父亲回答:平坦的道路上,他当然东张西望、左顾右盼,不好好走路,但在坎坷的路途中,他的双眼必须紧盯着道路,因而走得平稳。从此,儿子走路再也不东张西望、不好好走了。读完这个故事后,我的感想是:如果不在孩子的成长道路上设置一些障碍,一直给他们提供顺境,那等到他们长大后,一旦遭遇挫折,他们肯定经受不住打击,随后,就会产生意想不到的结果。文中的父亲就做得非常正确,他那样做可以让小男孩从小经受得起挫折,能让他变得坚强起来,而且还会让他树立自信心,遇到困难不会只知道哭。就是在日常生活中,我也曾听说有过这种事情,比如:有些大学生遇到一点困难,经受不住打击,就跳楼,还有些大学生一直钻牛角尖,想不开甚至变成了疯子这都是因为他们经受不起打击挫折,不知怎么面对挫折才会这样的。

特别对于也在蜜罐中成长的我们,从小也应该遭受到一些挫折,让我们学会自己面对挫折及独立解决困难,这样长大后才不会发生一些不堪设想的后果。


挫折读后感(二)

今天,我读了《挫折》这篇文章。

这篇文章主要讲了一对农村夫妇对儿子宠爱有加,因此使孩子养成了一意孤行的脾气,为了让儿子改掉这个毛病,一次,父亲在儿子放学回家的路上设了许多的障碍??在路上断断续续地挖了十几道缺口,然后用木棍搭乘了一座座小桥。放学的时候,儿子一下子看着这么多得缺口,想哭,但他想了想:哭有什么用,又有谁会来帮你?于是勇敢地走了过去,从此改掉了一意孤行的脾气。

我想到了前几天发生的一件事情:那天上体育课,体育老师让我们做早操,但是,在排队时,瞿锣黠却用石头扔我,以至于我不小心到了队外,体育老师骂了我几句,我当时还不动声色,可是一到下午放学时,在爸爸的摩托车上,我就大哭了一场。

当我读了《挫折》以后,我觉得这件事真不应该,让体育老师骂几句就骂几句呗,有什么的,还大哭一场,似乎别人欠自己什么似的。平时我也一样,动不动就哭,妈妈曾经对我说过多少遍:男儿流血不流泪!可是我还是改不掉这个爱哭的毛病,再看看文中的这个小男孩,多么有勇气,我真该向他学习。

现在,我知道了,面对挫折我不应该哭,不能气馁,应该更加坚强,更加努力地走下去,人生道路上会有多少块石头,你难道一块块哭过去?你哭又有谁会听呢,又有谁会帮助你呢?


挫折读后感(三)

今天我读了《能够承受挫折》这篇文章之后,我才深深体会到:失败了再来,前途是自己创造出来的。

这篇文章主要写在人生的道路上,难免会遇到挫折,只要我们正确地对待,挫折便会起到积极的作用。我曾想过:在人生的道路上,要是没有挫折就能获得成功,那该多好。但这是不可能的。无论是伟人、名人、平凡的人都会遇到挫折。既然挫折来临了,我们就应该勇敢地面对,因为只要有了正确的生活目标,就能激发我们奋斗的勇气和巨大的力量,坚忍不拔,去战胜挫折。

我国西汉着名史学家、文学家司马迁。被汉武帝处以重刑,身心受到极大摧残。但他为了实现自己的目标,发奋着书,终于写成了被称为史家之绝唱,无韵之《离骚》的史学巨着《史记》。司马迁能承受这么大的挫折,实在令我感到敬佩,和他比起来,我真是感到很惭愧。我们这一代的孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护下。如果将来我们走向社会,会是什么样呢?能够承受住挫折,迎接新世纪的挑战吗?

德国的伟大作曲家贝多芬一生遇到数不清的磨难。然而,这反倒磨砺了他的意志,激发了他的进取精神,使他重新振作起来,最终获得了成功。从这个故事,我想到,只要有乐观向上的生活态度,遇到困难和挫折时能勇敢地面对,就能战胜挫折。

读了这篇文章,我受到很大启发,今后我一定要正确地对待挫折,敢于面对挫折,并在挫折中不断地长大。

小议《茶馆》_茶馆读后感400字


人民艺术家老舍笔下的《茶馆》真不愧为东方舞台上的奇迹!

全剧的人物复杂多样,却简单到从陈设的古朴变为新式,最后沦为简陋,昭示出茶馆在各个特定历史时期的文化特征、时代特征。

清末整个社会的黑暗腐朽、不可救药是全剧的中心思想,也是作者要反映的现实社会的特点。为此,老舍先生精心刻画了各色人物。从旧社会小资产物、小商人的典型人物王利发的经营方式的改变,充满爱国热情、最后沦落为卖菜的常四爷无不时刻在步步深入文章的主旨。我们可以从这家老茶馆中的精彩演出,看出就制度的必然灭亡。

老舍行云流水的笔法在语言特色上表现得淋漓尽致。浓烈的京味语言笼罩了整个剧本,代表了中国的艺术剧本。精练而又个性的语言,三言两语就勾勒出一个人物形象的轮廊来更能突显老舍的戏剧特点。当然少不了像将!你完啦!这样一语双关的潜台词,让人读了很有味道。语言中蕴藏了老舍先生高超的写作手法。

茶馆代表的不仅是一个人,一个茶馆的兴衰,更是一个社会、一个国家浓缩的典范。

读后感987字:【挫折的作文】向挫折挑战


第一次读《钢铁是怎样炼成的》,心中便有种感动。一连几个星期,我都如饥似渴地伏案细读。当读完这本书时,我早已热泪盈眶,深深地被保尔那种坚强的毅力所感动,心中就像波涛汹涌的大海一样澎湃,保尔的硬汉形象同时也在我的心中留下了不可磨灭的印象。

《钢铁是怎样炼成的》这本书,作者为我们深刻地描写了保尔内心世界的美,展示了主人公从童年起,直到国内战争和入党后的成熟时期的人生经历,反映了保尔在革命斗争的烈火中百炼成钢的成长过程。保尔的一生战胜了无数的艰难险阻,几次战胜了死亡,他惊人的忍耐力使医生都感到吃惊。当死神的脚步向他逼近时,保尔以钢铁般的意志,战胜了病魔,甚至在全身瘫痪、双目失明的情况下,还要坚持写作。保尔对生活的渴望,对生活的热爱,他这种精神激励我在今天优越的生活条件下更应该奋发图强、努力学习。

想想自己,再想想保尔,距离实在是太远了,完全不能相比。以前的我是那么的脆弱,一遇到不顺心的事或是心里承受不住挫折,就像三岁小孩那样哭鼻子,其实根本没什么大不了的事,却用哭来发泄。俗话说,“男儿有泪不轻弹”,我却管不了它那么多。如今想起来,真是羞愧。读了《钢铁是怎样炼成的》一书,我变得坚强了起来。在我们的生活中具有保尔那种向挫折挑战的精神实在太重要了。记得去年“十??一”华隆超市举行诗词朗诵大赛,我只拿了个三等奖,在羡慕获得一等奖的同学之时,我心里却不气馁,总结了自己的得失,决心有机会再创大奖。果然今年“五?一”华隆超市又举行诗词朗诵大赛了,我决心要抱个一等奖回家。这次我信心十足,在家里一遍又一遍地苦练了几天。经过预赛和决赛这两回合激烈的角逐后,我终于从17个决赛人选中脱颖而出,获得了少年组的第一名。在荣誉面前,我更深刻地体会到生活应该像保尔那样:遇到挫折时,不要垂头丧气,要挺起胸膛来面对,敢于和困难作斗争,知难而进,人只有在挫折中成长,才能成为一个出色的人。即使生活到了难以忍受的地步,也要活下去,使生命变得有价值。

《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我受益匪浅,它教会我应该勇于去拼搏,去奋斗。敢于向命运、向自然、向挫折挑战。人只有在这种英勇的拼搏中超越自我,才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人,在生活的烈火中百炼成钢吧!

《拥抱挫折》读后感


我今天读了一个对我启示很大的小故事,故事的名字叫作《拥抱挫折》,故事主要讲了一个小孩看到了一个蛹,想看看怎么变出蝴蝶的,过了几天,蝴蝶要破壳了,孩子见蝴蝶那么痛苦得在蜕变,于是用剪刀剪破了蛹,但最后蝴蝶却死了。

一位哲学家曾经说过:“磨练、挫折、挣扎,这是成长的过程。”是啊!只有养成健康的心理,才能够面对挫折,勇于挣扎,跨过生活的沼泽地,到达胜利成才的彼岸。不要说蝴蝶了,连我们人有时候也会犯如此错误。曾经有两个小男孩,在学走路时同时摔倒了,两个人都哇哇大哭,他们的妈妈就站在旁边,十分钟、二十分钟,一个小男孩终于停止了哭泣,他坚强地站了起来,像小鸭似的一步步摇摇晃晃地朝他妈妈走去,最终他终于扑到了妈妈的怀里。而另一个却等着妈妈去抱起他。第二次见到他们时,一个牵着妈妈一蹦一跳地走着,另一个还坐在小车子里。

这就是磨练,经历的挫折越多,一个人的经验就越丰厚,如果你去应聘别人肯定会问你:“你到哪里工作过,有经验吗?”在应付工作上会更加老练。像我们班,就拿我和赵亦蔚比吧!我在管理班级上有时出现错误,老师会说我一两句,但有时老师也会冤枉我,我心里很不是滋味,真想大哭一场,但我知道我不能,即便泪水已在眼眶中打转,我也要把它咽回去,我时常告诉自己:我不能输,我要更加努力,不能让老师认为我非常脆弱。久而久之,老师也更加欣赏我了,因为我不哭,我只会将事情做得更好。而小赵则不同了,老师一批评她,她的脸就会涨得通红,然后就哗啦啦掉金豆豆,吓得老师以后不敢再多批评她了。

在这儿,我想对亦蔚说:“你是我最要好的朋友,好朋友希望你不要掉金豆豆,不掉金豆豆的你更让我们敬佩你!”希望小赵能看见我对她说的话,在新学校更让人刮目相看!

面对挫折读后感


面对挫折读后感(一)

今天我读了《能够承受挫折》这篇文章之后,我才深深体会到:失败了再来,前途是自己创造出来的。

这篇文章主要写在人生的道路上,难免会遇到挫折,只要我们正确地对待,挫折便会起到积极的作用。我曾想过:在人生的道路上,要是没有挫折就能获得成功,那该多好。但这是不可能的。无论是伟人、名人、平凡的人都会遇到挫折。既然挫折来临了,我们就应该勇敢地面对,因为只要有了正确的生活目标,就能激发我们奋斗的勇气和巨大的力量,坚忍不拔,去战胜挫折。

我国西汉着名史学家、文学家司马迁。被汉武帝处以重刑,身心受到极大摧残。但他为了实现自己的目标,发奋着书,终于写成了被称为史家之绝唱,无韵之《离骚》的史学巨着《史记》。司马迁能承受这么大的挫折,实在令我感到敬佩,和他比起来,我真是感到很惭愧。我们这一代的孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护下。如果将来我们走向社会,会是什么样呢?能够承受住挫折,迎接新世纪的挑战吗?

德国的伟大作曲家贝多芬一生遇到数不清的磨难。然而,这反倒磨砺了他的意志,激发了他的进取精神,使他重新振作起来,最终获得了成功。从这个故事,我想到,只要有乐观向上的生活态度,遇到困难和挫折时能勇敢地面对,就能战胜挫折。

读了这篇文章,我受到很大启发,今后我一定要正确地对待挫折,敢于面对挫折,并在挫折中不断地长大


面对挫折读后感(二)

前几个月妈妈为我买了《挫折并不可怕》这本书,从这本书中我知道了好多道理,原来挫折并不可怕,只要你有面对挫折的决心,就可以战胜挫折。人的一生中少不了挫折,若一生没有了挫折,那就不会有进步,挫折虽然是我们成功的绊脚石,但若成功之路没有绊脚石,那样的成功又有什么意义。所以,挫折也是我们成功的动力。

我从这本书中学到了许多道理如:人生的战场上,你可以被打倒,但不可以被以打败。承认失败,就是失去了重新出发的勇气。在经受挫折的时候,要积蓄力量,为下一次的挑战做好准备

同学们,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中遇知己呀,同学们珍爱你们身边的每一本书吧,这样你才会有无穷的力量!


面对挫折读后感(三)

对抗挫折是人才的一种必备能力。是能力我们就可以在生活中进行培养。魏老师为我们列举了众多好方法。我觉得要对抗挫折主要要把握好以下几点:

首先,要从思想上认识到困难是对自己的挑战,是困难故意让你达不到目标,如果你战胜他,你就能成功,反之则失败。困难就像打仗,敌强我就弱,敌弱我就强。所以,相信自己一定能战胜困难是很重要的,无论何时,只要你是强的,困难就是弱者。做思想上的强者,充满自信,是你战胜困难的前提。

第二,把每一次挫折当成练就自己,自我成长的一次机遇。只有这样,你才不会在困难中徘徊,不会茫然。你才会想方设法战胜困难,在困难中不断成长。正如魏老师说过:聪明的人善于把挫折当成激励自己奋发向上的阶梯。古今中外,有很多这样的事例,《囊萤映雪》《越王勾践卧薪尝胆》《大发明家爱迪生》等等无不向我们展示了伟人名人战胜挫折的光辉足迹和先进事迹。正是在一次次无情的失败中,在艰苦的磨练中,他们找到了成功的道路,铸就了成功的辉煌。

让我们以名人、伟人为榜样,把挫折看成促进成功的机遇,你一定会好好把握。

第三,在生活中磨练自己的意志。生活形形色色,丰富多彩,有安逸,也有忧患之时。在行走间,你可以训练自己的耐力,在攀登中,你可以培养自己的勇气,在携重物时,你可以锻炼自己的毅力;冰天雪地间,你可以锻炼自己抵抗风雪冰霜的能力,炎炎烈日下,你可以锻炼忍耐酷暑的能力如此重重困难你都能战胜,那么,学习中,生活中的小挫折也就不在话下了!

如果,我们村的东东能虚心接受爷爷对自己的批评,多一点承受批评的心胸,多一份承受挫折的能力,遇到事情仔细想想爷爷对自己的爱,少想一点儿爷爷的责怪,那么,他也不会在家家团圆之际,远离亲人,独在异乡受冻挨饿了。

挫折是人生行进中的一个个小小的障碍,如果你能顽强地战胜他,你的道路就会越走越平坦,越走越开阔。聪明的人们,请把挫折当成通向成功的阶梯,勇敢地向上攀登吧!

读后感987字:【挫折的作文】你还会害怕挫折吗


第一次读《钢铁是怎样炼成的》,心中便有种感动。一连几个星期,我都如饥似渴地伏案细读。当读完这本书时,我早已热泪盈眶,深深地被保尔那种坚强的毅力所感动,心中就像波涛汹涌的大海一样澎湃,保尔的硬汉形象同时也在我的心中留下了不可磨灭的印象。

《钢铁是怎样炼成的》这本书,作者为我们深刻地描写了保尔内心世界的美,展示了主人公从童年起,直到国内战争和入党后的成熟时期的人生经历,反映了保尔在革命斗争的烈火中百炼成钢的成长过程。保尔的一生战胜了无数的艰难险阻,几次战胜了死亡,他惊人的忍耐力使医生都感到吃惊。当死神的脚步向他逼近时,保尔以钢铁般的意志,战胜了病魔,甚至在全身瘫痪、双目失明的情况下,还要坚持写作。保尔对生活的渴望,对生活的热爱,他这种精神激励我在今天优越的生活条件下更应该奋发图强、努力学习。

想想自己,再想想保尔,距离实在是太远了,完全不能相比。以前的我是那么的脆弱,一遇到不顺心的事或是心里承受不住挫折,就像三岁小孩那样哭鼻子,其实根本没什么大不了的事,却用哭来发泄。俗话说,“男儿有泪不轻弹”,我却管不了它那么多。如今想起来,真是羞愧。读了《钢铁是怎样炼成的》一书,我变得坚强了起来。在我们的生活中具有保尔那种向挫折挑战的精神实在太重要了。记得去年“十??一”华隆超市举行诗词朗诵大赛,我只拿了个三等奖,在羡慕获得一等奖的同学之时,我心里却不气馁,总结了自己的得失,决心有机会再创大奖。果然今年“五?一”华隆超市又举行诗词朗诵大赛了,我决心要抱个一等奖回家。这次我信心十足,在家里一遍又一遍地苦练了几天。经过预赛和决赛这两回合激烈的角逐后,我终于从17个决赛人选中脱颖而出,获得了少年组的第一名。在荣誉面前,我更深刻地体会到生活应该像保尔那样:遇到挫折时,不要垂头丧气,要挺起胸膛来面对,敢于和困难作斗争,知难而进,人只有在挫折中成长,才能成为一个出色的人。即使生活到了难以忍受的地步,也要活下去,使生命变得有价值。

《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我受益匪浅,它教会我应该勇于去拼搏,去奋斗。敢于向命运、向自然、向挫折挑战。人只有在这种英勇的拼搏中超越自我,才能证明自身的价值。让我们做一个有顽强精神、顽强毅力的人,在生活的烈火中百炼成钢吧!

读后感584字:【挫折的作文】勇敢面对挫折


一个酷热的下午,我在家里无事可做,于是随手拿了一本《鲁宾逊漂流记》,读了后心久久不能平静,有无数的话想说。

这本书记叙了鲁宾逊漂流到一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年的经过,用自己的聪明才智克服了一个又一个困难。在严酷的生活面前,他敢于战胜困难,不畏艰险的精神让我佩服。

现在的父母都十分溺爱孩子,都想望子成龙,一天到晚都只知道让他们学习,不洗自己的衣裤,不整理自己的房间。他们的父母虽然注重了学习,但忘了教会他们学会生存,忘了教会他们做环境的主人,一但离开了父母,像鲁宾逊一样漂流到荒岛,就会急得哇哇大哭,无法生存。而鲁宾逊却不像这样,反而沉着冷静,知道第一步安家,之后必须解决吃饭的问题……他积极乐观的人生态度与他在岛上能孤身一人生活28年密不可分。

在某段中,我看见他把在孤岛上的“好处”和“坏处”公正地排列了出来。虽然鲁宾逊只是简简单单的排列了一下,但是他却使鲁宾逊能理智的面对现实。从绝望中看到希望的火花,从而得到内心的安慰,获得坚持下去的勇气和信心。我也取得一个经验教训:在最不行的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

最后,我也要像鲁宾逊一样,用自己的智慧战胜一切困难,做环境的主人。

关于挫折的读后感


今天,我读了《挫折》这篇文章。

这篇文章主要讲了一对农村夫妇对儿子宠爱有加,因此使孩子养成了一意孤行的脾气,为了让儿子改掉这个毛病,一次,父亲在儿子放学回家的路上设了许多的“障碍”??在路上断断续续地挖了十几道缺口,然后用木棍搭乘了一座座小桥。放学的时候,儿子一下子看着这么多得缺口,想哭,但他想了想:哭有什么用,又有谁会来帮你?于是勇敢地走了过去,从此改掉了一意孤行的脾气。

我想到了前几天发生的一件事情:那天上体育课,体育老师让我们做早操,但是,在排队时,瞿锣黠却用石头扔我,以至于我不小心到了队外,体育老师骂了我几句,我当时还不动声色,可是一到下午放学时,在爸爸的摩托车上,我就大哭了一场。

当我读了《挫折》以后,我觉得这件事真不应该,让体育老师骂几句就骂几句呗,有什么的,还大哭一场,似乎别人欠自己什么似的。平时我也一样,动不动就哭,妈妈曾经对我说过多少遍:“男儿流血不流泪!”可是我还是改不掉这个爱哭的毛病,再看看文中的这个小男孩,多么有勇气,我真该向他学习。

现在,我知道了,面对挫折我不应该哭,不能气馁,应该更加坚强,更加努力地走下去,人生道路上会有多少块石头,你难道一块块哭过去?你哭又有谁会听呢,又有谁会帮助你呢?

挫折教育读后感


挫折教育读后感(一)

最近读了《美丽的挫折教育》这本书,这本书主要讲了:生活条件优越,缺少困境、逆境的历练,加上长辈的溺爱,导致独生子女普遍自私自利、没有责任感、无视他人的感受。面对这一系列的问题,为了孩子的健康成长,挫折教育显得尤其重要。其中越来越多的孩子无法承受失败这一章节,给我的感受颇多。

所谓挫折,就是我们平常所说的失败或者叫碰钉子。每个孩子在学习活动、日常生活、社会交往中,都会碰到困难、曲折、失败,以至心理上产生严重焦虑、极度苦闷、异常灰心、过分沮丧等情绪或行为失常。这种心理状态,如不及时疏导,则往往会对一个人的生活发生重大影响。

记得前不久,综艺频道播出的《我是大明星》,吸引了很多的眼球,这一选秀节目也吸引了很多年纪小的孩子来参加,经过一关一关的选拔,很多选手被淘汰,其中不乏一些小孩子,再看看这些孩子面对镜头的反映,他们不是痛哭流涕,伤心的说不出话来,就是面对镜头,躲躲闪闪,甚至是毫无礼貌地回绝主持人的采访。

综上所述,出现这种种现象的原因是:孩子们的抗挫折能力太差,所以作为一名幼儿教师有必要正确引导孩子面对失败。

在幼儿园里,当孩子们出现问题时,他们往往喜欢告诉我们,请求帮助。这时,我们不能替代他们解决问题,而要鼓励孩子自已想办法,自己解决问题。

比如,两个孩子在争抢一把小椅子,我们可以用小椅子的口吻对他们说:呜你们把我拉疼了,我想和你们两个都做好朋友,怎么办呢?他们听了会感到不好意思。这样他们就会克服这个困难,能够再次合作地进入到角色中去。

在平时生活中,我们要为孩子树立榜样,增强其自信心。在幼儿眼里,家长和老师都非常高大,无所不能。所以我们在困难和挫折面前所表现出来的态度对他们的影响很大。孩子越小模仿力越强。如果我们平时遇到了挫折,不要在孩子面前流露畏难情绪,要很快地调整自己。这对他们的影响很大。

日常生活中有很多微小的事,可以磨练孩子。我们在平时生活中要做有心人。抓住每一个机会对幼儿进行这方面教育。能增强他们的心理承受力,使他们在以后的生活中可以减少挫折,增强他们的自信心。


挫折教育读后感(二)

人的成长从来都不会一帆风顺,总要遭遇失败、困难和挫折,在孩子的成长道路上,困难与挫折都是难免的,小到积木搭不好,大到高考落榜,一个又一个的危机潜伏在孩子的周围。人的一生是一个漫长的过程,从幼年到少年、到青年、到中年再到老年,要经历多少未知的人事与风雨,如果没有对挫折的预见和积极的应对措施,当挫折来临时,多少好孩子倒下了。一些看似提不上筷子的小事也许会改变孩子一生的性格或是对待事物的态度。面对日趋激烈的社会竞争,抗挫心理素质的培养,对孩子尤为重要,一些独生子女家庭对孩子娇生惯养,孩子的心理承受力普遍较差,不利于孩子的发展。在我们家庭物质生活迅速改善的条件下,挫折教育对孩子的发展尤为重要。在温室环境中长大的孩子如何能应对得了突如其来的挫折?

如何培养孩子的抗挫能力呢?我认为首先必须使其具备良好的心理素质。用心理学观点分析,挫折是一种主观感受,主要是受个体心理承受力的制约。心理承受力强的人,在挫折面前可能向积极的方向发展,直至最后战胜挫折,不断进步;而心理承受力差的人面对挫折束手无策,心理反应趋于消极方面,发展下去会被击败。良好的心理承受力必须具备以下几个方面的因素:一是自信心;二是乐观精神;三是意志力;四是吃苦精神;五是独立自主。

在具体实施挫折教育时的应做到以下几点:

1、在日常生活中激发孩子的自信心;

2、创设困境,为孩子提供锻炼的机会;

3、培养孩子适应生存的能力;

4、家长做出榜样;

5、对孩子不可娇生惯养;

6、让孩子自己承受失败和挫折;

7、乐观的心态最重要。

人生有如一条流淌的小河,河底潜伏着暗礁,河面风急浪涌,孩子便是那撑船航行的水手。家长就是船长,指引水手发现暗礁、搏击风浪,在暗礁与风浪之中开辟一条前进的道路;而不是做导航的工程船,提前将暗礁扫除,遇到风浪就停航,否则当水手终究有一天成为独立的船长时,他会对暗礁与风浪无可奈何,甚至人生的航船会触礁、搁浅甚至颠覆、毁灭!帮助孩子正确面对困难,勇敢跨越挫折,真正由自理走向自立,做一个独立的人!


挫折教育读后感(三)

我看了这篇文章,主要写了两个故事。

第一个故事叫《挫折》,内容是:一对农夫夫妻得了一子,十分宠爱,但这个孩子毛手毛脚,在从学校回家的路上经常摔跤,哭鼻子是家常便饭。

一天,这个孩子的父亲在他儿子回家的路上的小河上面用木棍架了一座小桥,并把大桥封祝他的儿子走在放学的路上,看到后,虽然心里很害怕,但是,因为没有办法,只好从小桥上走了过去。因为注意力非常集中,所以没有摔跤,从此以后他信心大增。

培养孩子脚踏实地的习惯,他们今后的人生就会少些失败,多谢成功。

第二个故事叫《挫折中的礼物》,内容是:

有一个琴师见了上帝,问上帝为什么自己不成功呢?上帝说:你不够刻苦。

于是,琴师刻苦的练习,但在一次比赛中,因为裁判不公平,使对手得了第一名。他对上帝说:看来这是天意呀!我是不会成功了!上帝说:不!你获得了成功的入场卷,那就是挫折,只要你在努力,你便会成功。

琴师牢记上帝的话,后来,他终于成功了。

我认为超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。一个人只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

不因厄运而一蹶不振,不因幸运而目中无人,真正的强者,善于从逆境中找到光亮。

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