小学五年级作文读后感
小学五年级作文：《教海鸥飞翔的猫》读后感。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为你精心整理的“小学五年级作文：《教海鸥飞翔的猫》读后感”，相信一定会对你有所帮助。
我一向非常喜欢小猫咪，这个暑假我就看了《教海鸥飞翔的猫》。
海鸥妈妈因为人类破坏海洋的行为而死去了，临终前，她将刚产下的海鸥蛋托付给港口的黑猫索尔巴斯，小黑猫答应了她的三个要求：不吃海鸥蛋、照顾小海鸥、教会小海鸥飞翔。在港口，一只猫的事情就是所有港口猫的事情。因此，索尔巴斯和他的猫朋友们秘书、上校、万事通和逆风而上共同承担起了照顾和教育小海鸥幸运儿的责任，他们与无赖猫搏斗、与老鼠谈判、与猴子争理、与人类斗智。为了教会小海鸥飞翔，他们想尽一切办法，翻遍了百科全书，甚至不惜破戒与人类开口交谈。最后，在一位诗人的帮助下，一个风雨之夜中，小海鸥幸运儿终于敞开心灵，飞向了天空。
我十分喜欢小黑猫索尔巴斯和它的猫朋友们，它们本可以吃掉这个海鸥蛋饱餐一顿。但是它们并没有这么做，恰恰相反的是猫咪们非常认真地完成了那三个不一定要完成的承诺。为了能保护好小海鸥，它们一次又一次地冒着危险击退了无赖猫和鼠军团，最终在一位诗人的帮助下取得了成功，让小海鸥飞上了蓝天。
但是，我们想一想，海鸥肯佳的死、以及猫咪们和海鸥幸运儿后来发生的一系列关于友情的辛苦经历，难道不都是我们人类对生态环境的破坏所造成的吗？人们不断地向海中排放石油，导致了严重的污染，动植物们都受到了巨大的影响。我们只知道不停地向大自然索取能源，从而破环了生态平衡，才让悲剧渐渐地发生了。
生态环境被破坏，最终还是导致了人类自己的生活受到影响：海中泄漏出的石油让船航行不方便、让水产受到污染；对树木的滥砍滥伐致使沙尘暴发生、让空气不再清新；有毒物质进入土壤让农作物受到污染、让人体受到危害；这些都让人类的生活越来越糟糕。现在已经出现酸雨、雾霭等。酸雨使树木的生存有严重危害，地面也被酸化土壤受到酸性侵蚀，会引起农业减产，酸雨还可以让建筑受损。雾霭被人吸入肺中，污染物会危害人类健康，让人得呼吸疾病。雾霭和酸雨造成的危害，将要损失一笔巨大的金额，而且许多损失是金钱所不能弥补、挽回的。
《教海鸥飞翔的猫》这本书不仅仅是让人看完后感到开心、欣慰，懂得珍惜友情，它更是要觉醒大家的对环境现状的认识，让大家一起保护环境，保护大自然，保护这唯一的地球！
HDh765.com更多读后感编辑推荐
小学五年级作文：读《飞翔的教室》有感
最近我读了一本书：飞翔的教室。这本书生动地写了五个地地道道的住校疯小子童年的故事。
下面让我介绍一下它们吧：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人无不令人耐人寻味，使人回味无穷。
其中，我最喜欢的还是马丁，因为他在学习和绘画方面都很优秀，并且非常懂事。眼看圣诞节快到了，但大家高高兴兴地收拾行李准备回家过圣诞节时，马丁却无法回家过圣诞节，他家实在太穷了，父母没有多余的钱供他买火车票回家，幸好好心的伯克博士给他钱，才得以让他回家与家人团聚，马丁一回到家就立刻给伯克博士寄了一张明信片，表达他对伯克博士的谢意。
在我们身边也有许多这样的人，当春节的时候，人们都在家里吵吵闹闹的吃着年夜饭时，他们却一个人孤零零坐在简陋的平房里吃着平淡无味的饭菜，心里想念着远方的亲人，听着外面噼哩啪啦的鞭炮声，看着外面被烟花染红的天空和那一轮明月，这总会让我想起宋代诗人王安石的诗句春风又绿江南岸，明月何时照我还？这时我仿佛感觉到他们孤独寂寞的心情。
我读完《飞翔的教室》这个故事，不禁眼泪花花，这个故事中的启示和着真挚的友情深深刻在我的心上，使我一生难忘。
《教海鸥飞翔的猫》读后感1200字
向着那一抹光亮前行
——读《教海鸥飞翔的猫》有感
一只猫温柔地将海鸥蛋包覆起来，一动不动，只有吃饭和方便时才离开一下。无论刮风还是下雨，它带领着海港猫咪们一起呵护着那个弱小的生命……索尔巴斯，索尔巴斯，我轻声呼唤着小家伙的名字！
我，一个11岁的大男孩，除了看书，在父母眼里似乎什么都不值一提。不会做饭，不敢自己骑车出门，甚至连一个人上楼都会战战兢兢。书呆子，果真是个书呆子！
看着伙伴们在塘子里的得意劲儿，我更是憋屈得慌。于是，这个夏天，我便想证明点什么。
傍晚五点左右，太阳光没有先前那么毒辣了。我找到了那套许久都不曾触碰过的游泳装备走到了爸爸跟前，“老爸，我想学游泳！”爸爸似乎被我的话惊住了，转身又故意问了我一遍：“说什么呢？”“我—想—学—游—泳！”我一个字一个字地从嘴里吐出了这句话。爸爸似乎有些兴奋了，趁我不注意，竟俯下身亲了我一口，并说到：“学，当然学，咱晔楠可是个男子汉了！”
看着爸爸那手舞足蹈的样子，或许，他也早就期盼着这一天了。
但说归说，当我走到池塘边的时候，小心脏又不由自主地加大了马力。我赶紧把游泳圈往身上一套，好像抓住了一根救命稻草似的。再怎么样，起码还能保住小命吧！老爸并没有跟我多说什么，只是随手抓起一颗稍大点的石子投入水中。那石子慢慢地沉到水底，接着便冒出一长串的气泡。我来学游泳，老爸怎么玩起石子来了，难道对我没信心，不想教我？我心里正嘀咕着，他突然发话了：“哝，看到刚才的石子没有？第一课，把这石子捡起来就算学完！”
学游泳，竟然让我捡石子，那还不是小菜一碟。我想都没想，猛地往下一蹲，想把身子埋到水里。还没等我反应过来，强大的水压硬生生地把我拽了上来。水呛到了鼻子里，脸也涨得通红，我只觉得胸口一阵阵刺痛，似乎快喘不过气来了。再看看老爸，他倒好，双手交叉，一副幸灾乐祸的样子。
莫名的委屈爬上我的心头，我狠狠地用拳头砸了一下水面。“不是说好教我学游泳吗？教我捡石子？是不是就想看我的笑话！”我的声音都有些颤抖了。老爸似乎看出了我的心思，用手拍拍我的肩膀说：“傻孩子，有哪个人学游泳是直接就能浮在水上自由划动的。记住，要想浮就得先学会沉！”我看着老爸那认真的样子，觉得他说得也挺有道理。“看你这个性子，刚才的游泳装备都白带了！”老爸边说边帮我戴上了泳帽和泳镜，“记住，先吸气，再憋气！”
老爸默默地望着我，不再说话。
低头看着刚才石子落下去的地方，我的心里仍有些忐忑。胸口还在隐隐作痛，耳朵也痒得厉害，我迟疑了。“书呆子！旱鸭子！”一群野孩子在池塘对岸朝我喊着，像是挑衅，更像是侮辱。恍惚之间，映在水中的倒映开始变得模糊了。尖尖的耳朵，宝石般的眼球……那不是“索尔巴斯”吗？它躲在水里面，正朝着我笑呢！
一个猛扎，两只手在水底来回摸了一阵子，一个石子被牢牢地抓在手心里……
金色的水塘在余辉的映照下泛起粼粼波光。大家或仰浮，或倒立，笑声、水声响成一片。不远处，一只白鹭鸟用强有力的翅膀拍打了一下水面，“扑啦”一声直冲云霄……
小学五年级：读《无翼的飞翔》有感
这个暑假，我在书城看了一本最令我感动的书《无翼的飞翔》，我读完这本令人热泪盈眶的书后，感动不已。
这本书是我国的作家尹小星，也是这本小说的主人翁。《无翼的飞翔》这本书是通过一个残疾人的日记的形式反映了社会各阶级的人，以及他们之间的关系、他们的生活状况以及主人翁的经历，不同的情感及不同的成就，它是通过对生活朴素的描写，使读者感动以及体会到人生不是十全十美的，遇到什么困难和挫折，都要知难而进，有了伟大的成就，也要自强不息！他的人生，值得我们每一个人用生命来阅读。
这篇文章写的是幼时残疾，只有初中文化的尹小星，她读书时，经常受到同学的侮辱和鄙视，学习成绩优异的他不但没有放在心上，反而自强不息，不仅当上出了书，还手摇轮椅走遍了全国，并且凭借双臂攀登上了华山、泰山等五岳在内的20多座名山。创造了手摇轮椅穿越世界第二大流动性沙漠达克拉玛干和翻越了海拔5231米唐古拉山的世界奇迹
读了这本感人的书，让我懂得了一个非凡的人生道理只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。
小学五年级作文：读《借不到飞翔的翅膀》有感
我读了陈金龙写的《借不到飞翔的翅膀》的时候，我深深的被这本书感触了。里面的每一个小故事都令我有不同的感悟，也令我似乎明白了一些道理。
书中第十五篇：《一只巴掌也能拍得响》让我印象最深刻，主要讲一个四岁时患了小儿麻痹症的小女孩，开始时非常自卑和忧郁，不肯听医生的劝告，做一点对健康有益的运动，后来被邻居老人乐观的生活态度和努力不怕困难的行动打动了，开始配合医生做运动。经过无数的艰难和痛苦，老人的鼓励：一只巴掌也能拍得响，终于让她也尝到了成功的幸福
这个故事让我非常佩服小女孩的不怕苦的精神，也让我明白了只要肯努力，没有什么做不到的事情，用一只手也能拍得响未来。
读完这本书，我明白了很多不同的道理，知道许多事情要学会自己面对，自己解决，这真是一本有益的书啊！
「必备」教海鸥飞翔的猫读后感模板3篇
光明给我们经验，读书给我们知识。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，为了更好的品尝这书中的韵味，我决定写一篇作品，可能你正对如何写作品读后感而感到棘手？相信你应该喜欢读后感大全整理的教海鸥飞翔的猫读后感，仅供你在工作和学习中参考。
教海鸥飞翔的猫读后感 篇1
我一向非常喜欢小猫咪，这个暑假我就看了《教海鸥飞翔的猫》。
海鸥妈妈因为人类破坏海洋的行为而死去了，临终前，她将刚产下的海鸥蛋托付给港口的黑猫索尔巴斯，小黑猫答应了她的三个要求：不吃海鸥蛋、照顾小海鸥、教会小海鸥飞翔。在港口，一只猫的事情就是所有港口猫的事情。因此，索尔巴斯和他的猫朋友们秘书、上校、万事通和逆风而上共同承担起了照顾和教育小海鸥幸运儿的责任，他们与无赖猫搏斗、与老鼠谈判、与猴子争理、与人类斗智。为了教会小海鸥飞翔，他们想尽一切办法，翻遍了百科全书，甚至不惜破戒与人类开口交谈。最后，在一位诗人的帮助下，一个风雨之夜中，小海鸥幸运儿终于敞开心灵，飞向了天空。
我十分喜欢小黑猫索尔巴斯和它的猫朋友们，它们本可以吃掉这个海鸥蛋饱餐一顿。但是它们并没有这么做，恰恰相反的是猫咪们非常认真地完成了那三个不一定要完成的承诺。为了能保护好小海鸥，它们一次又一次地冒着危险击退了无赖猫和鼠军团，最终在一位诗人的帮助下取得了成功，让小海鸥飞上了蓝天。
但是，我们想一想，海鸥肯佳的死、以及猫咪们和海鸥幸运儿后来发生的一系列关于友情的辛苦经历，难道不都是我们人类对生态环境的破坏所造成的吗？人们不断地向海中排放石油，导致了严重的污染，动植物们都受到了巨大的影响。我们只知道不停地向大自然索取能源，从而破环了生态平衡，才让悲剧渐渐地发生了。
生态环境被破坏，最终还是导致了人类自己的生活受到影响：海中泄漏出的石油让船航行不方便、让水产受到污染；对树木的滥砍滥伐致使沙尘暴发生、让空气不再清新；有毒物质进入土壤让农作物受到污染、让人体受到危害；这些都让人类的生活越来越糟糕。现在已经出现酸雨、雾霭等。酸雨使树木的生存有严重危害，地面也被酸化土壤受到酸性侵蚀，会引起农业减产，酸雨还可以让建筑受损。雾霭被人吸入肺中，污染物会危害人类健康，让人得呼吸疾病。雾霭和酸雨造成的危害，将要损失一笔巨大的金额，而且许多损失是金钱所不能弥补、挽回的。
《教海鸥飞翔的猫》这本书不仅仅是让人看完后感到开心、欣慰，懂得珍惜友情，它更是要觉醒大家的对环境现状的认识，让大家一起保护环境，保护大自然，保护这唯一的地球！
教海鸥飞翔的猫读后感 篇2
最近，我读了一本智利作家路易斯·塞普尔维达写的童话故事—《教海鸥飞翔的猫》，让我受益匪浅。
故事的大意是：海鸥妈妈“肯佳”因为人类破坏海洋的行为而死，临终前她将刚产下的蛋托付给港口的大黑猫“索尔巴斯”。“索尔巴斯”答应了她的三个请求：不吃海鸥蛋、照顾小海鸥、教会小海鸥飞翔。在港口，一只猫的事情就是所有港口猫的事情。因此，索尔巴斯和它的猫朋友们—“秘书”、“上校”、“万事通”和“逆风而上”共同承担起了照顾和教育小海鸥“幸运儿”的责任，他们与无赖猫搏斗、与老鼠谈判、与猴子争理、与人类斗智。为了教会小海鸥飞翔，他们想尽一切办法，翻遍了百科全书，甚至不惜破戒与人类开口交谈。最后，在一位诗人的帮助下，在一个风雨之夜，小海鸥终于敞开心灵，飞向了广阔的天空。
故事温馨感人、立意隽永，特别是其中有两段让我最有感触。一段是写海鸥妈妈被海浪夺去生命：“海鸥‘肯佳’展开双翅试图起飞，可巨浪来势迅猛，完全将她吞没。等她浮出水面，天都黑了下来，她拼命地晃了晃脑袋，才明白是海水蒙住了她的双眸。她好几次把头埋进海里，直到几丝光亮透进她那已沾满油污的瞳孔。她的翅膀上全是黏黏的污液，黑黑的，散发着阵阵恶臭……”当我读到这里，我不禁为“肯佳”感到悲哀—这样年轻鲜活的生命就要结束了，而这一切都是因为我们人类！如果不是人类肆无忌惮地将石油大量倾泄到海里，破坏海洋环境，会有那么多无辜的生灵死去吗？我真想对“肯佳”说一声对不起，我更想大声疾呼：醒醒吧，人类！还我们蔚蓝的天空，还我们蔚蓝的海水！
还有一段讲的是小海鸥飞起的情景：“他们看见了小海鸥，她正扑闪着翅膀，翱翔在停车场的上空。‘幸运儿’在汉堡的夜空中独自翱翔。她奋力扇动双翅，越飞越远，一直飞到港口起重机的上空，飞到航船的上空，之后又滑翔着折了回来，环绕教堂的钟楼飞了一圈又一圈”读着读着，我的眼睛湿润了。学飞对于小海鸥来说是一件多么不容易的事啊，“幸运儿”有过十几次失败，但却一次次爬起来……如果不是小猫们一直在背后支持，它也许早就放弃了，心甘情愿地做一只猫。我为小海鸥的勇敢而高兴，同时也为小海鸥和猫们之间深厚的感情而感动，原来不同的族群之间也可以有友情和合作。我们人类为什么不能学猫和海鸥，保护、爱护动物，和动物们和谐相处呢？
在这篇令人感动的故事里，作者路易斯·塞普尔维达叔叔为我们创造了一个理想的化身—一只又大、又黑、又肥的猫。他幽默风趣，信仰与大自然和谐共生，和一群猫朋友无忧无虑地生活在汉堡的港口；他言出必行，答应海鸥妈妈的事就一定做到，虽然猫吃鸟是天经地义的事；他保护弱小、尊重异类，不仅把一只幼小的海鸥抚养长大，还教她学会了飞翔。我觉得猫有时候比我们人类还可爱，我喜欢大黑猫“索尔巴斯”！
教海鸥飞翔的猫读后感 篇3
这个暑假，我看了一本《教海鸥飞翔的猫》，这本书，我觉得非常的神奇和精彩。
《教海鸥飞翔的猫》这本书讲的是海鸥肯佳因人类对海洋的破坏而死，临终前她将刚产下的蛋托付给了小猫索尔巴斯。并给小猫提了三个要求：不吃海鸥蛋，照顾小海鸥，并教会它飞翔。在港口，一只猫的事便是所有猫的事。为了实现承诺，他们甚至不惜开口与人交谈。最后在一个诗人的帮助下，在一个风雨之夜，小海鸥终于敞开心灵，飞向天空。
我非常喜欢小猫索尔巴斯和他的猫朋友们他们是那么地重情重义。对于那个海鸥但，他们完全可以饱餐一顿，然而他们没有。相反他们却一丝不苟地去完成了这三个可有可无的承诺。这一点是非常难能可贵的。为了保护小海鸥，他们一次次冒着危险击退了窥视海鸥的无赖猫和鼠军团，最终取得了成功。但是如果我们转念想一想，造成海鸥肯佳的死和小海鸥和猫朋友们之间的故事不正是我们人类吗?正式因为我们不断地向海洋中倾倒石油，造成污染，不断得对大自然进行索取，进行破坏，才会造成这一渐渐的悲剧。
看完《教海鸥飞翔的猫》，我被小猫它们的感情感染了，也认识到，我们人类真的应该保护这个地球，保护地球上的伙伴了。
小学五年级作文：读《猫武士》有感
最近我读了一本叫做《猫武士》的书。这本书的作者叫做艾琳亨特。其实没有艾琳亨特这一个人，其实是由四个人组合起来取的一个笔名。这是史上最伟大的写猫的动物小说，甚至有人称赞其精彩无法用语言来表述。这本书总共分为一系列，系列分为四部曲，每部曲都有六本书。当然，我可没有那么厉害能一口气将其全部读完，我只买了第一部曲，已经看完了，内容真是名不虚传，非常精彩。
我这次只分享一下第一部曲的第一本。这本是讲述了一只小宠物猫拉斯特好奇心很强，想走进森林看看，竟然冒险真的走了进去，在途中却遇到了四只野猫，还了解到了原来这片森林里竟然存在着四大猫的族群，分别为雷族、影族、风族和河族，并收到了这四只属于雷族野猫的邀请，小拉斯特回到家做出了一个决定，加入雷族！。在刚开始拉斯特进入族群时，一直受到其它大部分猫的歧视和挑衅。因为那些猫认为宠物猫只是靠人类来维持生活，没有任何可以在森林里生存下去的能力，所以拉斯特以打败了一只群族武士并将自己的项圈摘落，博得了众多猫的认可，并成功当上了学徒，获得了自己的称号:火心。可是在火心还是学徒期间时，它从另外一个学徒，也是它的朋友：乌爪那里得知了一个惊天大秘密，竟然副族长红尾竟然是武士虎掌杀死的，因为虎掌想夺取族长之位，并且还要称霸森林。
除了这本书还有很多其他故事，每个都非常精彩，故事里包含了孝敬、友爱、忠诚、宽容、坚持正义等美德。如果你有兴趣的话，也可以买一本来看一看。
小学五年级作文：读《老人与海鸥》有感
读罢课文《老人与海鸥》，我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好，又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。
《老人与海鸥》这篇课文写：在翠湖畔，一位老人几十年如一日的喂养海鸥，他把海鸥当成了自己的子女，海鸥也把他看作了亲人。最后，老人去世了。海鸥们围着老人的遗像，为他举行了一场独特的送行仪式。这篇课文既表现出了老人对海鸥无私的爱，又展示了海鸥对老人那令人震撼的情。展示出了老人与海鸥之间浓厚的情感，展示了动物丰富的情感世界。
感受到老人与海鸥之间那真挚的情谊后，使我想到了我们的周围人与动物之间的冷漠。
动物也有自己的思想，自己的情感，所以我们要尊重动物，和它们相亲相爱，和谐共处。
在生活中，我经常遇到：大家捉住小鸟，把它的腿绑起来拉着玩儿，有意踩死蚂蚁等不良现象。
这就是对小鸟的不尊重，你想：把小鸟的腿绑住了，就等于约束了它的自由，任何有思想的人或动物，如果没有了自由，就等于生活没有了希望。
我们要保护所有的动物，要与动物建立一份真挚的情感，真挚的友谊。
小学五年级：《猫武士》读后感
今天，我看了《猫武士》这本书，它使我受感很深。
这系列书主要讲了一只宠物猫拉斯特为了追求自己的自由而加入了丛林中的四大族群之一雷族，改名为火爪。他经过一次次的战斗与磨练，终于成为了雷族的族长火星。
这系列书真好看。当我看到雷族前任族长蓝星为了拯救族群而拽着恶狗坠入山涧时，我感动得潸然泪下：蓝星真伟大，为了族群把她宝贵的生命都奉献了出来，她的族长当得真称职呀！
还有一次是火星带领四大族群与长鞭大战时，雷族族长代表白风为了保护火星而被长鞭抓死时，我忍不住拍一下桌子，气愤得大吼道：长鞭这个大坏蛋，不顾一切地想要霸占丛林，使这么多只猫失去了宝贵的生命。最后，四大族群成功地把长鞭与他的手下驱逐出了丛林，我高兴得跳起来，仿佛自已刚刚也参加了那场战斗，
《猫武士》这系列书真好看，它是我最喜欢的书。因为通过这本书我知道了什么是忠诚、什么是自由、什么是真正的友谊！
五年级:汪昱柯
小学五年级：《老人与海鸥》读后感
前几天，我学习了《老人与海鸥》这篇文章，学习的时候，我的眼睛湿润了，我被这一位普通的老人深深地打动了。
这篇课文通过描写老人生前喂海鸥、与海鸥亲切地说话等事例，描绘了一位每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖来给海鸥送餐的普通老人。这位老人看似普通，但却做出不寻常的行为。
课后，我查了一下资料，得知这位老人是社会的草根阶层，每月的退休工资只有300多块，仅够维持他生活，但海鸥老人吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半，给海鸥买食，而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。
多么平凡而伟大的老人啊！他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗？当我读到海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时，我顿时泪如雨点，我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后，他一定还牵挂着他的鸥群！这位老人做了平常人所做不到的事情，这不正与那些只为眼前利益，随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗？我曾经在网上看过这样一件真人真事；在广西的思恩镇某个果园，有一个护林员，他有一条狗，他对狗十分爱护，有一天，护林员正在除草，就在此时，一条毒蛇向他扑过来，就在这千钧一发之际，他的小狗猛地扑过来，与毒蛇进行搏斗，最后，它们同归于尽了。看完这个故事后，我的心灵受到了严重的震撼，我明白了一个道理：动物也是有情感的，也是会知恩图报的，只要你对它好，他也一定会对你好。任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。
让我们行动起来，善待、爱护动物，与动物和谐相处，让他们的心和我们一起飞翔！
小学五年级作文：《会唱歌的猫》读后感
书，就像一朵郁金香，沁人心脾；书，就像一轮美丽的红日，拨开我心中的云雾；书，就像一只画笔，为我的生活锦上添花。这几天，我又看了杨红樱阿姨最新的笑猫日记：《会唱歌的猫》。
你还记得那只会笑的猫吗？这本书主要是写笑猫和虎皮猫的孩子二丫，在它爸爸和妈妈的影响下，它有了悲天悯人的情怀，所以在片片黄叶飘落的时候，一个小小的梦想，在二丫的心里悄悄地生长，那就是一帮助翠湖公园西门的聋哑老人卖报。为了这个小小的愿望，二丫拜会说人话的鹩哥为师，不分昼夜地练习说人话。可是有一天，二丫的嗓子哑了，是马小跳的裴帆哥哥治好了二丫的嗓子。终于有一天，人们惊喜地发现城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。又为了帮助一个叫依依的女孩唤醒是植物人的妈妈，二丫学会了用心唱《鲁冰花》，在书中我认识了才华横溢的鹩哥，它会模仿许多声音，并且惟妙惟肖，还是个天才歌唱家，怪不得二丫会拜它为师。
这本书告诉我们只要心中有爱，就会创造奇迹，只要有恒心、有毅力，就没有什么克服不了的困难。杨红樱阿姨的书是我温暖童年的心灵鸡汤，是陪伴我成长的心情宝典。
小学五年级作文：《笑猫日记》读后感
最近，妈妈给我网购来一套书《笑猫日记》，我十分喜欢这套书。
一套《笑猫日记》目前有16本，每本我都看过，主人公是一只会笑的猫，讲的是在笑猫身边发生的事。
别看它只是一套故事书，可是每本书上都折射出一个人生哲理，从《保姆狗的阴谋》中，我明白了每个人都有一片属于自己的美丽的天空，谁都可以在这片美丽的天空下，好好的活着，谁都一样，不要总想去争夺别人头上的那片天空。
从《塔顶上的猫》中，我明白了，不能因为自己做不到一件事，而别人可以做到，就因此嫉妒他，甚至伤害他，要知道，别人这也是努力得出的结果。
从《蓝色的兔耳朵草》中，我明白了，只要坚持不懈，就一定能成功。
从《小猫出生在秘密山洞》中，我知道了母亲生孩子时的辛苦，痛苦，孩子的生日就是母亲的受难日。
关于这样的书还有很多，如：《虎皮猫，你在哪里》，《想变成人的猴子》，《幸福的鸭子》，《那个黑色的下午》等等，其中的人生哲学也数不胜数，只要我们认真去看，就一定会发现。
《笑猫日记》真的是套很好的书，我希望大家也能够看一看。
小学五年级：读《大脸猫》有感
看见这个书名我觉得很奇怪，猫还有大脸小脸之分吗？那么，就让我们一起看看它的传奇身世吧！
这是一只蓝色的老鼠，名叫蓝皮。它是杂技团的团长，它能表演许多杂技，如：手抛五个樱桃走钢丝，用尾巴唰地一声把蜡烛抽灭它还得过世界杂技奖呢，那是一辆巧克力做的小汽车。可是有一天它表演完后，发现少了一个轮子，原来是大脸猫吃掉了。就这样，大脸猫成了蓝皮的左肩右膀。
有一次，他们表演完坐上小汽车后，小汽车突然腾空而起，他们向后一望，一只老鹰露出狰狞的笑容：哈！猫和老鼠我吃掉，小汽车给我孩子当玩具。蓝皮立刻求饶道：鹰先生，行行好，把我们放下去吧。老鹰假装听不见，根本不理它们。大脸猫冷静地看了看，突然嗖地一声翻上车顶，迅速地往老鹰趾头缝里插了几根火柴并点燃了，为了不让小火星熄灭，大脸猫就赶快挠挠鼻子，驱使自己打喷嚏，大脸猫脸大，喷嚏的威力也强，所以产生的风把火吹大了，老鹰坚持不住，终于把汽车扔了下去。
我们在遇到困难的时候要保持冷静、多动脑筋。这样就能转危为安，使自己绝处逢生。
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“小学五年级作文：《教海鸥飞翔的猫》读后感”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注小学五年级作文读后感栏目，我们时时为您更新！
